《草房子》讀后感

《草房子》讀后感[匯編15篇]

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《草房子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《草房子》讀后感1

　　在《草房子》里，就調(diào)皮的就是桑桑了。

　　桑桑是一個(gè)頑皮的男孩，是油麻地小學(xué)的桑校長(zhǎng)桑喬的兒子。他有一個(gè)好朋友是來(lái)自江南的一個(gè)小蠻子——細(xì)馬。

　　桑桑為了給自家鴿子一個(gè)更加溫暖的家，就把碗柜改成了鴿子窩，因此受了懲罰。從這件事我發(fā)現(xiàn)，桑桑是一個(gè)善良的孩子，但不能私自把家用物品拿走。所以，給桑桑這樣的懲罰是應(yīng)該的。

　　但桑桑卻舊病又發(fā)，拿爸爸媽媽的蚊帳改成了魚(yú)網(wǎng)，這一點(diǎn)不應(yīng)該，就有受了懲罰。

　　還有陸鶴帽子事件，陸鶴也是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他被大家稱為禿鶴。因?yàn)樗�是個(gè)禿子。有一個(gè)夏天，陸鶴戴了帽子，沒(méi)了陸鶴的禿頭大家很不習(xí)慣，為了看見(jiàn)陸鶴的'頭，桑桑東奔西跑的傳陸鶴的帽子。還讓阿恕把帽子放到國(guó)旗桿上。說(shuō)明了桑桑很調(diào)皮。

　　雖然桑桑的各種表現(xiàn)只說(shuō)明了桑桑的調(diào)皮，但他還有很多優(yōu)點(diǎn)，相信他是一個(gè)好孩子。

《草房子》讀后感2

　　我最近正在讀一本書(shū)，名叫《草房子》，里面有著酸甜苦辣的故事。

　　有一個(gè)故事講：禿鶴原來(lái)叫陸鶴，因?yàn)樗�是禿子，所以人家叫他禿鶴，有人喜歡摸他的腦袋，他認(rèn)為這是大家重視自己，所以隨便人家怎么摸，可到了后來(lái)，他就要求人家用小東西才能換取摸頭的`機(jī)會(huì)。桑桑用一把斷了的皮尺獲得了兩次機(jī)會(huì)，摸得時(shí)候，禿鶴心里默數(shù)：“一次了……”。后來(lái)他越來(lái)越重視自己的頭了，一次豬肉店的老板叫他去一下，老板切了一塊足有2斤重的好肉，說(shuō)：“你讓我摸一下你的頭，這塊豬肉就歸你了。”他想了一下，接過(guò)豬肉，往地上一甩，就跑了，老板窮追不舍，可就是沒(méi)有追到。

　　還有一個(gè)故事，就是有一個(gè)老奶奶，同學(xué)們都叫他秦大奶奶，她一開(kāi)始對(duì)這個(gè)學(xué)校態(tài)度不是很好，經(jīng)常放雞進(jìn)去騷擾課堂，但因?yàn)樯Ｉ＃�她�?duì)學(xué)校的態(tài)度改變了。有一次竟然為學(xué)校的一個(gè)南瓜結(jié)束了生命。

　　這本書(shū)適合和小學(xué)生讀，我建議小學(xué)生多看這種書(shū)。

《草房子》讀后感3

　　行至結(jié)尾，讓我感覺(jué)最難概括的一個(gè)角色竟是桑桑。

　　他會(huì)很頑皮地摘掉禿鶴的帽子，露出禿鶴的光頭，急得禿鶴直抹眼淚，然后兩人廝打在一起，往臉上糊泥巴。他會(huì)在紙?jiān)鲁霈F(xiàn)之時(shí)，換掉邋遢不堪的衣服，穿上新的馬褂，然后在紙?jiān)率艿狡圬?fù)時(shí)，勇敢地為紙?jiān)鲁鲱^。他會(huì)為了一個(gè)新穎的想法，砸鍋賣鐵地去實(shí)現(xiàn)，讓后用換來(lái)的錢養(yǎng)起自己的小鴿子。也會(huì)在夏天穿上冬天的棉襖去感受它所好奇的感覺(jué)。他會(huì)在秦大奶奶孤獨(dú)的'時(shí)候出現(xiàn)在艾地里，也會(huì)和細(xì)馬，杜小康

　　總之，他很勇敢，會(huì)一個(gè)人帶著妹妹去看城；很好奇，會(huì)為白雀和蔣老師的愛(ài)情奔波；也很脆弱，在自己重病時(shí)賴在藥寮里聽(tīng)溫幼菊只是咿呀的歌。我不能說(shuō)桑桑是一個(gè)什么樣的角色，只覺(jué)得他是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)縮影。就像你在雨天撐傘去街上要找什么，沒(méi)找到，卻在轉(zhuǎn)角時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)的那一樹(shù)新綠，也許不會(huì)那么清新，卻似那么純潔地讓你感動(dòng)。

《草房子》讀后感4

　　《草房子》這本書(shū)是我在暑假里讀過(guò)的所有書(shū)里最好的一本，讀完后我特別感動(dòng)，心中久久不能平靜。

　　《草房子》描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)通過(guò)禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了同學(xué)之間毫無(wú)瑕疵的'純情，以及同學(xué)之間互幫互助的感人場(chǎng)景。

　　讀完《草房子》之后，我感受到了許多。在生活中，我們身邊的許多朋友，有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)小事而鬧出矛盾，我們不該鬧矛盾，我們應(yīng)該珍惜可貴的友誼，就像書(shū)中的桑桑和細(xì)馬等許多小伙伴可貴的友誼一樣，互幫互助！

《草房子》讀后感5

　　《草房子》這本書(shū)講的是，秦大奶奶本來(lái)在油麻地小學(xué)里非常不受歡迎，經(jīng)常受排擠。自從有了一個(gè)活潑的孩子桑桑進(jìn)了她的小屋后，秦大奶奶對(duì)這油麻地小學(xué)有了興趣，并漸漸喜歡上了這所學(xué)校，最后又為了拿回學(xué)校的.一個(gè)南瓜，溺水身亡的故事

　　故事結(jié)尾很唯美，結(jié)果出人意料，處處涌現(xiàn)感人的事跡，讓這片土地充滿了愛(ài)！

　　秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，不顧一切地跳進(jìn)水里而身亡，這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把這種精神傳揚(yáng)下去，讓人間成為最美好的天堂！

　　這真是一本好書(shū)！

《草房子》讀后感6

　　《草房子》這本書(shū)，講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來(lái)叫陸鶴，因?yàn)樗�是一個(gè)禿子，所以他才被叫做禿鶴。從前他覺(jué)得禿子不算什么的，可是，長(zhǎng)大后的`他覺(jué)得禿子是一種恥辱之后，他總是戴著一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后，又傳來(lái)傳去，阿怒把帽子掛在了旗桿頂上，禿鶴傷心極了許多人又在笑他，最后桑桑被老師罵了一頓。以后，禿鶴再也不戴帽子了。可是，在一次會(huì)操時(shí)，禿鶴很想?yún)⒓樱��?dāng)老師要他戴帽子參加會(huì)操，可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了，給油麻地小學(xué)抹了黑。之后，全校都不理睬他了。終于，禿鶴明白了自己犯的錯(cuò)誤，開(kāi)始努力的進(jìn)行補(bǔ)救，在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。

　　這一篇故事告訴我，不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心，也不要為別人的缺陷而嘲笑他，欺負(fù)他。

《草房子》讀后感7

　　今天我讀了一本書(shū)，叫《草房子》。

　　它主要講了一個(gè)叫禿鶴的孩子和一個(gè)叫桑桑的孩子在學(xué)校的故事。禿鶴他的原名是陸鶴，因?yàn)樗�是個(gè)十足的小禿子，所以就叫他禿鶴。禿鶴他在剛上三年級(jí)的時(shí)候很快活，人家叫他禿鶴時(shí)他還答應(yīng)，他的頭很滑，而且很亮，仿佛打上了一層蠟，看他的`頭，就會(huì)讓人覺(jué)得他的頭黑夜也會(huì)亮，他也會(huì)讓別人摸自己的頭，但是在三年級(jí)的某一個(gè)早晨，他不在讓別人摸別自己的頭上，叫他禿鶴他也不會(huì)答應(yīng)了。

　　桑桑他的腦袋里經(jīng)常出現(xiàn)一些奇怪的念頭，其中一個(gè)是他在河邊玩的時(shí)候看見(jiàn)河上有一個(gè)人在拿著漁網(wǎng)在捕蝦，一網(wǎng)子下去就撈著了很多蝦，桑桑他也想捕蝦，就回家找漁網(wǎng)，他發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有漁網(wǎng)，這時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)蚊帳，就把蚊帳做成漁網(wǎng)，結(jié)果他被他媽媽打了一頓。

　　我讀完這本書(shū)后我覺(jué)得我們不應(yīng)該嘲笑那些身體上有缺陷的人。

《草房子》讀后感8

　　在習(xí)慣了大家對(duì)他的冷淡之后，學(xué)校舉行了一年一度的匯演，有一部桑喬校長(zhǎng)很看重的戲，名叫《屠橋》。當(dāng)這部戲把角色全部分配好的時(shí)候，桑喬校長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題：那個(gè)偽軍連長(zhǎng)必須是一個(gè)禿子。正當(dāng)大家束手無(wú)策的`時(shí)候，禿鶴自告奮勇，對(duì)蔣老師說(shuō)：“蔣老師，我可以試一試嗎?”慶幸的是，蔣老師給了他機(jī)會(huì)。禿鶴完美的演出使得油麻地小學(xué)取得了勝利。

　　禿鶴勇敢地為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，但是我卻因?yàn)橐淮未蔚呐螺敚�失去了許多。就拿上次學(xué)校舉行的校園十佳歌手比賽，因?yàn)槲业哪懬佣�放棄了，但是�?dāng)我看到在電視上一個(gè)個(gè)選手高高地舉起獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我除了羨慕更多的是傷心和遺憾。

《草房子》讀后感9

　　這本書(shū)講的是男孩桑桑在小學(xué)的六年：他欺負(fù)陸鶴，被媽媽打了一頓；蔣一輪喜歡白雀，他們互相寄信，讓桑桑給他們傳；他認(rèn)識(shí)了秦大奶奶，幫助奶奶干活，陪伴秦大奶奶；學(xué)校來(lái)了“江南小蠻子”細(xì)馬，桑桑不與別的同學(xué)一樣欺負(fù)他，與他一起做朋友；杜小康家原來(lái)是最有錢的，就因?yàn)樗麄兊妮喆�翻了，成了最窮的'，還欠了人家很多筆錢，家里的那扇紅門都賠給人家了；

　　白雀姐姐要走了，把蔣一輪與她的信全贈(zèng)給了桑桑；桑桑得了鼠瘡，桑喬找了好多家醫(yī)院，才把他的病治好。讀了這本書(shū)，我懂了我們看到他人需要幫助，就要幫助他們，我們不能欺負(fù)別人，要與被人好好相處。

《草房子》讀后感10

　　當(dāng)合上《草房子》的時(shí)候，我的心被深深地震撼了。

　　這本書(shū)寫出了主人公桑桑的'六年小學(xué)生活，形象地描寫了桑桑身邊的許多人，寫出了許多尋常而又令人感動(dòng)的故事。這本書(shū)總體來(lái)說(shuō)有一個(gè)字——美。運(yùn)用了許多風(fēng)景描寫和擬人，比喻等寫作手法。整本書(shū)通俗易懂，語(yǔ)言通順，卻又有些意味深長(zhǎng)，人物形象栩栩如生，讓我熱淚盈眶。這書(shū)中的美是無(wú)形的，無(wú)形的美埋藏在看似普通的語(yǔ)句中，使整本書(shū)都增加了美感，讓讀者更加喜歡。

　　這本書(shū)是小學(xué)生小學(xué)生活的真實(shí)寫照，使讀者看到一種無(wú)形的美。

《草房子》讀后感11

　　杜小康，這個(gè)書(shū)中最富裕人家的兒子。最高傲和成績(jī)最好的學(xué)生。在自己的人生之花正欲驕傲的開(kāi)放之際，父親做生意賠了，家道從此中落。

　　輟學(xué)后的黑暗頂替上學(xué)時(shí)的.輝煌鋪天蓋地地襲來(lái)，前途在黯淡中閃爍。如一朵含苞待放之花突遇暴風(fēng)雨的襲擊，沒(méi)成功盛開(kāi)卻成功地凋謝了。可是，讓我嘆服的不是他有多失敗，而是在失敗中他有多淡定。他是高傲的，

　　所以本就是孤獨(dú)的。可是生活偏偏又在那時(shí)充當(dāng)了個(gè)編劇的角色，要讓他長(zhǎng)驅(qū)百里去放鴨。他才12歲，正是讀書(shū)的年齡。你能想象半年或一年沒(méi)有人與你說(shuō)話，而只能與蘆葦孤語(yǔ)有多寂寞？你能想象長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)到炊煙卻見(jiàn)不到

　　人影有多落寞？你能想象在讀書(shū)的年齡舍掉書(shū)本和親人去放鴨需要耐得住多大的寂寞？

　　耐得住寂寞這是杜小康給我的啟示，也是他長(zhǎng)大成熟的代價(jià)和邁向成熟的籌碼。

《草房子》讀后感12

　　“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)——他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。”

　　這是一本催人淚下，憾動(dòng)人心的故事。

　　文中的主人公桑桑經(jīng)歷了一段刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一段段感人的故事：家破產(chǎn)的孩子杜小康，在與厄運(yùn)拼搏過(guò)程中的悲傷與孤獨(dú)；秦大奶奶在最后一刻所閃耀的人格光彩；細(xì)馬對(duì)尊嚴(yán)的`執(zhí)著堅(jiān)守……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，這六年，是他接受教育的六年。

　　同樣，看了這本書(shū)我覺(jué)得我也接受了教育。這本書(shū)的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。是這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)做人，讓我學(xué)會(huì)一個(gè)少年應(yīng)該做的事，我們，也無(wú)法走出的童年·

《草房子》讀后感13

　　這本書(shū)無(wú)論是誰(shuí)看了都回味無(wú)窮，如果你仔細(xì)看了就會(huì)落淚如珠，知道什么才是真正的男子漢，是家里的頂梁柱，支撐著這個(gè)家。

　　這本書(shū)講的是一個(gè)男孩桑桑的傳奇故事。金黃色的草房子，苦苦的艾葉，讓人為好的笛聲，給油麻地快樂(lè)的母校。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頭的陸鶴，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都來(lái)自于這本書(shū)《草房子》。

　　桑桑的淘氣證明了他這一點(diǎn)：桑桑把他父母的'蚊帳拆了做了網(wǎng)并捕撈了一些小魚(yú)小蝦，而自己一樣受到了懲罰，被蚊子叮咬了半死。笑的我肚子疼。最讓我感動(dòng)的是秦大奶奶，她讓我知道了什么是感動(dòng)，感動(dòng)不是課堂上的倆漢字，而是真真正正的流淚。秦大奶奶為了給學(xué)校的一個(gè)南瓜從水中打撈上來(lái)而不幸的和南瓜一起陪葬了。

　　這本書(shū)告訴了人們要多多的學(xué)習(xí)這本書(shū)的人，讓自己體會(huì)他們，體會(huì)悲歡離合的草房子。

《草房子》讀后感14

　　我對(duì)桑桑的評(píng)價(jià)：桑桑是個(gè)聰明調(diào)皮撒謊懂得一種樂(lè)曲善良的孩子的孩子，聰明是因?yàn)樗�把蚊帳做成了打魚(yú)的網(wǎng)子了這個(gè)很有創(chuàng)意其實(shí)關(guān)于桑桑聰明的句子還有好多。桑桑調(diào)皮是把陸鶴的帽子給扔掉了使陸鶴很生氣也很尷尬，到時(shí)候還是道了歉了。撒謊是上了浸月寺說(shuō)來(lái)玩玩這個(gè)很搞笑根本不是來(lái)玩的而是偶爾來(lái)到的所以撒了個(gè)謊。他懂得樂(lè)器是三弦彈撥的聲音很美。桑桑很善良他為了同學(xué)很板倉(cāng)的學(xué)生打起來(lái)了。

　　我對(duì)紙?jiān)碌腵評(píng)價(jià)：我覺(jué)著紙?jiān)率莻�(gè)討人喜愛(ài)、學(xué)習(xí)好有認(rèn)真的女孩子，對(duì)于她好幾天遲到的原因老師不知道，同學(xué)們不知道。最后桑桑去調(diào)查究竟是為什么，一看就看見(jiàn)三個(gè)人，桑桑不知道其中一個(gè)是板倉(cāng)小學(xué)有名的壞學(xué)生，名叫劉一水，外號(hào)是豁嘴大茶壺。還有兩個(gè)人是豁嘴大茶壺的手下，桑桑看到這就明白紙?jiān)聻槭裁疵刻爝t到的原因了，最后桑桑不顧一切把劉一水撞到了水里。

《草房子》讀后感15

　　在這本書(shū)中令我影響最深的人物是桑桑，桑桑是個(gè)十分調(diào)皮的小男孩，他喜歡做一些令人哭笑不的的事情，在小學(xué)六年的生涯中，他做了許多令我難忘的事情。而且，他還嘗過(guò)了許多的酸甜苦辣的事情，當(dāng)然，他也在這些事情中慢慢的學(xué)會(huì)了：尊嚴(yán)，善良，頑強(qiáng)……還有一個(gè)男孩，叫做陸鶴，別人都喜歡叫他禿鶴，在他的心里，充滿了無(wú)助，孤單，所以，他經(jīng)常在碼頭最低的石階上默默地發(fā)呆，流淚，因此，他十分渴望的的到別人對(duì)他的.一個(gè)“微笑”、他的自尊。

　　禿鶴是一個(gè)十分孤獨(dú)的男孩。

　　讀完了這本書(shū)，它讓我懂的了許多的道理，這多我來(lái)說(shuō)，十分重要。

【《草房子》讀后感】相關(guān)文章：

草兮草兮-初中隨筆02-15

草的作文11-27

搭房子的作文02-05

《變色的房子》教案08-06

智能房子作文09-01

會(huì)動(dòng)的房子教案01-07

未來(lái)的房子作文03-07

草房子讀后感12-19

草房子的讀后感03-09

（精選）《草房子》讀后感02-18