凡卡讀后感范文
當仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的凡卡讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
凡卡讀后感范文1
《凡卡》這篇課文對我又很大的啟發，使我學到了許多人生哲理。
一個寒冷的晚上，凡卡在油燈下給在鄉下的爺爺寫信，請求爺爺帶他回鄉下，你可明白凡卡受了多少苦！他經常被挨打，如果他在搖搖籃時睡著的話，他就會挨一頓毒打，吃的'東西簡直沒有，我讀到那里時，心里十分悲哀，一個小男孩，竟然要受這么多苦頭，我能幫忙他嗎我多想讓他逃回他爺爺身邊。
和凡卡相比，我們是多么幸福，我們此刻要什么就有什么，根本不用擔心吃喝穿衣，只顧者學習就行了，我們根本不會嘗到凡卡那種苦啊！我們每一天都自由地玩樂，這樣的快樂，凡卡連嘗都未嘗過啊！對于凡卡來說，只有夢才甜蜜的。但是，此刻在非洲的地區，同樣有凡卡那樣的孩子，他們很小就染上了病，沒有糧食，等待著他們的是死亡，所以我們要更加珍惜自己的幸福。
我們的祖國要靠我們建設得繁榮富強，才不會在出現凡卡的信中所寫的那種悲哀的事。
凡卡讀后感范文2
今天，我讀完了凡卡的書。一幅畫面出現在我面前：在一個寒冷的夜晚，在一盞小油燈下，一個和我年齡差不多的孩子哭著用筆寫信給鄉下的祖父。
他很瘦，但肚子還是空的，沒有鞋子……我知道他被可恨的老板和老板娘打了。兇猛的老板用鞭子打凡卡，老板娘用魚嘴戳凡卡的臉。凡卡只能忍受，因為他知道在他們面前，他哭得越多，打得越厲害。只有當老板和老板娘離開時，他才敢擦眼淚。
啊！可憐的凡卡孩子，他想回到農村，和爺爺在一起。但他不知道如何在信封上寫地址或貼郵票。爺爺怎么能收到呢？想想我在學校受到老師的照顧和良好的教育，學生們的'照顧和幫助。在家里，我被認為是手掌上的珍珠，吃得很好，穿得很暖和。所有這些，凡卡都不敢想，對他來說，只有自由才是最能緩解悲傷的。
從現在開始，我要珍惜幸福的生活，從小學學好本領，長大回報祖國。
凡卡讀后感范文3
最近，我們學了一篇課文名叫《凡卡》，它的作者是俄國著名作家契科夫。學了篇短文，我的'感悟很深。這篇課文講了一個9歲的小男孩凡卡，因為家庭貧窮，唯一的親人爺爺養不起他，送他去給鞋匠當學徒。
在一天傍晚，趁老板一家出去了，哪一張紙還有筆，寫起信來，想讓爺爺來接走他，反映了當時沙皇黑暗統治及反應舊俄國人民的悲慘生活。凡卡的遭遇讓我感受到了當時俄國的黑暗社會與人們對完美生活的強烈期望。
我們要珍惜此刻的完美生活，好好學習，創造更加完美的生活。
凡卡讀后感范文4
凡卡的童年是那么的悲慘，經常受老板的折磨，可他還是堅強的熬過去，讀凡卡的童年有感作文。他多么想和家人在一起，可他不行，因為家里太窮了，養不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子，可他的爺爺聽不見。在城市里他過的更苦，經常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計們也總是看他好欺負，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。
雖然不知道結果如何，但我希望那是個美好的結果，我希望他能夠快樂幸福!看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的.家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點的困難就脆弱不敢堅強的做下去，而凡卡他忍受著折磨堅強的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡真是不怕困難，敢與困難戰斗的孩子!
我們因該學習凡卡勇敢的面對，而不是萎縮。
凡卡讀后感范文5
晚上，我看著那慘白的月亮，不禁想起了我們五年級語文書上第五單元的一篇課文《凡卡》，講述了凡卡的悲慘命運。它的作者是契訶夫。
這篇課文使我最感動的是第八自然段，這個自然段講了凡卡在給他們的小崽子搖搖籃時睡著了，便遭到了老板的一頓毒打。老板娘叫凡卡收拾青魚，凡卡從尾巴上弄起，老板娘撈起那條魚。
直戳凡卡的臉，還有伙計叫他偷老板的黃瓜，結果又是一頓毒打，吃的也只是一丁點面包，睡在過道里的'凡卡，還受了許多苦。最后凡卡求爺爺帶他走。看到那里我的眼睛漸漸模糊了。
學了這篇課文，我為凡卡的慘淡命運，感到悲慘，他的生活和我們的生活構成了比較，同時我也明白了，任何的東西都來之不易。
凡卡讀后感范文6
九歲的凡卡·茹科夫因家里太窮，爺爺養不起凡卡，就把凡卡送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。原想在城里生活會好些，但是到了城里凡卡卻活的生不如死。
九歲應該是童真、快樂的'時候。在這時凡卡卻成了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯了事，就會被打，被欺負，也沒有小伙伴，一個人孤零零的。
凡卡想讓爺爺接他回去，于是就在圣誕節前夜，他等老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了，他沒睡覺，從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，摩平一張揉皺了的白
紙，寫起信來。希望爺爺來接他。訴說了自己痛苦的生活，也反映了黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。
我們要學會知足，在這么好的條件下，我覺得首先應該做到好好學習，不辜負老師的教誨，不辜負父母的希望，做更好的自己！
凡卡讀后感范文7
《凡卡》作者是俄國的短篇小說作家——契訶夫，文中的凡卡是一個可憐，弱小，向往美好的人，他9歲就別送到鞋匠阿里亞希涅那里去做工，不僅做工，還一直受老爺和伙計們的欺負。
圣誕前夜，他寫了一封信給他的'爺爺，他希望爺爺把他帶回去，他覺得如果再呆在這，他覺得會被他的老板打死的，他發誓，一定會聽爺爺的話，絕不淘氣，如果他找不到工作，他就回去求管家，讓他擦皮鞋；或者求菲吉卡讓他去放羊，如果他做錯事，就讓爺爺打他一頓，可這畢竟是不可能的，他爺爺不可能千里迢迢跑來接他回去，我真同情他，這么小就被送到別人家做工，還整天被老板打，真可憐。
我聯想到了自己，相比起來，我的生活環境比他好的多，我一定要好好學習，將來報答父母。作文
凡卡讀后感范文8
當看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬，將信放入郵筒中時，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”;當看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢到爺爺在看他的信時，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢，永遠不要醒來!
然而，是夢，便必會醒來。夢醒時分，凡卡心中的`一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……
凡卡的最后希望會隨美夢的逝去，如流星般隕落，被現實的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治，凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當時社會前景一片光明，凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當時社會制度完善，人們可以安居樂業，凡卡怎會如此痛苦失意?
凡卡讀后感范文9
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統治的黑暗，以及人民的.苦難生活。
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們此刻截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，必須會天天快樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
我們此刻生活在一個和睦、完美，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數生活在貧困山區的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。
在貧困山區、在災區，還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，期望得到社會的幫忙。有的孩子眼看自己沒有期望上學了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書，透過他們圓自己的讀書夢。
凡卡讀后感范文10
《凡卡》讓我很震撼，我真希望凡卡能有個好的童年。
讀《凡卡》后，我心中泛起漣漪，腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開肉綻的樣子。
他只有九歲，就被送去當學徒，被老板、老板娘折磨著。在冬天里，他凍成一團，堅持寫信給爺爺，為的只是讓爺爺來接他回家，可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢？如果很久他的爺爺都沒有來接她，他的希望會一點一點泯滅吧，我真希望，凡卡能像我們一樣，開開心心、無憂無慮的活著啊！
和凡卡相比較，我們無疑是好上了太多倍，凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂，我們都有，我們還有什么不知足的'？我們是二十一世紀的兒童，我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活，每逢過節、放假，我們可以到處旅游玩耍，而不是像他們那樣辛苦勞作，為的只是想吃上飽餐，過上好日子，這篇課文，讓我受益匪淺，我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。
凡卡讀后感范文11
凡卡是我最感興趣的課文。它講述了俄國一個可憐的孤兒的故事——凡卡在莫斯科當學徒，遭受了痛苦和折磨。圣誕節前夕，他偷偷給爺爺寫信，告訴他悲慘的生活，無情地揭露了資本主義社會的罪惡、俄羅斯沙皇統治的黑暗和人民的痛苦生活。
凡卡生活的時代和當時的'社會制度與我們現在完全不同。如果凡卡生活在我們這個時代，他會每天快樂地學習，過著衣著伸手、飯來張嘴的生活，他會感到多么快樂。
我們現在生活在一個和諧、美麗、溫暖的社會主義家庭中，許多孩子過著幸福、健康的生活。但也有一些孩子住在貧困的山區，非常貧窮，過著艱苦的生活。
在貧困山區和災區，許多孩子因為家庭貧困而沒有錢上學。他們用渴望的眼睛看著我們，希望得到社會的幫助。有些孩子看到他們不想上學，寧愿砍柴、買蔬菜、出去工作……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書，通過他們圓自己的讀書夢。
凡卡讀后感范文12
有的文章讓人感慨萬千；有的文章讓人潸然淚下；有的文章讓人感觸深刻……今天，讀罷《凡卡》這篇課文，使我潸然淚下。
這篇課文主要寫的是：凡卡給爺爺寫信，里面講了凡卡在鞋店里的悲慘生活，凡卡希望爺爺帶他回家。
當我讀到凡卡被老板、老板娘和伙計們作弄時，我十分生氣，那么大的年紀，還要作弄一個只有九歲的小孩子，怎么可以這樣，如果他真的犯了錯也不能這樣對待他，再看到凡卡挨揍、挨餓、挨凍的時候，我十分可憐凡卡這個孩子，這么小的年紀就要過這種豬狗不如的.生活，不像我們這個時代，經濟水平好，過得可以說是無憂無慮，唉，現在的生活不比以前的生活，一定要珍惜這個時間。
讀了這篇課文，給了我啟發：要去珍惜是時間，珍惜周圍的東西，不能仗勢欺人，要多為別人著想。
凡卡讀后感范文13
《凡卡》講的是九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到阿里亞希涅那兒做學徒。圣誕節前夜，他沒躺下睡覺，他等老板、老板娘和幾個伙計們到講堂做禮拜。就偷著給爺爺寫信。爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇是小凡卡唯一的親人，之后小凡卡在信中向爺爺訴苦，和相求爺爺接自己回鄉下。小凡卡時不時就會想起和爺爺在一起的情景。小凡卡最后把信寫完了。
小凡卡只但是是一個九歲的'小男孩，白天不但要干臟活、苦活、累活，有時晚上還不能睡覺，他多么渴望爺爺帶他回鄉下，但在鄉下也不可能有好日子過。同學們，我們比小凡卡要幸福一百倍，為什么我們不珍惜此刻的完美時光呢？哎，不說了。同學們，此刻要記住，我們此刻的完美生活來之不易，必須要珍惜哦！
凡卡讀后感范文14
今天，我讀完了凡卡這本書以后。眼前出現了一副畫面：在一個寒冷的夜晚，在小小的油燈下面，一個和我年齡差不多的孩子一邊哭泣，一邊拿著筆給鄉下的爺爺寫信。
他非常瘦，但肚子還是空的，沒有鞋子……我知道他被可惡的老板和老板娘打，那兇惡的老板拿著皮鞭用力地打凡卡，老板娘也用魚嘴戳凡卡的臉。但凡卡只能忍受，因為他知道，在他們面前，越哭打得越厲害，只有等老板和老板娘走了，才敢抹眼淚。
啊！可憐的凡卡小朋友，他希望回到鄉下，和爺爺一起。可是他不知道在信封上寫地址，也不知道要貼郵票，爺爺怎么能收到呢？想我在學校受到老師的.愛護和良好的教育，同學的關心和幫助。在家里，我被視為掌上明珠，吃得好，穿得暖。而這一切，凡卡想都不敢想，對他來說，只有自由才是最能解除傷心的。
從現在開始，我要珍惜幸福生活，從小學學好本領，長大回報祖國。
凡卡讀后感范文15
每個人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲慘，經常受老板的折磨，可他還是堅強的熬過去。他多么想和家人在一起，可他不行，因為家里太窮了，養不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子，可他的`爺爺聽不見。
在城市里他過的更苦，經常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計們也總是看他好欺負，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。雖然不知道結果如何，但我希望那是個美好的結果，我希望他能夠快樂幸福！
看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他忍受著折磨堅強的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰斗，而我們當然也不能輸給一個小小而勇敢的凡卡拉！我們因該學習凡卡勇敢的面對，而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰斗吧！
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