(經(jīng)典)《昆蟲記》讀后感13篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《昆蟲記》讀后感 ，希望能夠幫助到大家。
《昆蟲記》讀后感 篇1
《昆蟲記》中給我印象最深的，是螞蟻和蟬之間的關(guān)系，小時(shí)候讀的童話中說，螞蟻一個(gè)夏天都在準(zhǔn)備糧食，而蟬只是在樹上唱歌，從來不準(zhǔn)備食物，過得悠閑自在，還笑話螞蟻總這么忙。冬天到了，螞蟻家里有許多他們夏天準(zhǔn)備的食物，供他們過冬，而蟬因?yàn)橄奶鞗]準(zhǔn)備食物，所以冬天來了，他們沒有吃的了，只好到螞蟻家去乞討。螞蟻對蟬說，你夏天唱歌，冬天你就跳舞吧，所以蟬最后還是餓死了。
但這畢竟只是個(gè)童話，但當(dāng)我讀了《昆蟲記》后，才知道事實(shí)并非如此，我對他們有了全新的認(rèn)識。其實(shí)蟬壓根都沒去螞蟻家門口乞討過，倒是螞蟻會經(jīng)常到蟬家乞討，更確切地說，螞蟻是經(jīng)常到蟬家去搶，所以螞蟻在法布爾的眼里是一個(gè)強(qiáng)盜。其實(shí)蟬的食譜很簡單，他只要吸樹干中的樹汁，就可以生存下來了。一到夏天，它用嘴上那根長長的管子插進(jìn)樹干里去吸樹汁，它就這樣開了一口“井”，讓樹汁源源不斷地流出來，但它被一群口干舌燥的家伙圍住了，它們都搶著去分享蟬的勞動成果，可蟬當(dāng)然不愿意把自己辛勤鑿出來的“井”拱手相讓，所以他們之間會發(fā)生一場惡戰(zhàn)。在這些強(qiáng)盜中，最不甘心的要數(shù)螞蟻了，其他昆蟲在戰(zhàn)爭在混亂中偷偷地喝了一小口就溜走了，可螞蟻總想獨(dú)占這口“井”，所以一個(gè)勁把這口井的主人趕走，螞蟻雖然比蟬小得多，但是成群結(jié)隊(duì)地活動，勢單力薄的蟬哪是他們的對手，它被螞蟻軍團(tuán)團(tuán)團(tuán)圍住，在戰(zhàn)爭中敗下陣來，氣呼呼地撒了一泡尿，然后逃之夭夭了。螞蟻成了這口井的.主人了，蟬又重新去鑿新的井了，但是螞蟻很快就把這口井的水喝完了，然后又去搶蟬新的井，可憐的蟬新的忙碌半天開的新井，還沒喝上幾口，又被螞蟻軍團(tuán)霸占了。有的螞蟻更貪心，為了能得到更多的樹汁，還要把蟬那根開井的管子拔下來給自己用，蟬真是一只可憐蟲。
法布爾通過細(xì)致的觀察，在《昆蟲記》中把這些動物描寫得這么生動和有趣，讓我們仿佛看到了這些昆蟲之間的戰(zhàn)爭和爭奪，原來動物界與人類一樣，弱肉強(qiáng)食。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)。為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿衣服，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物免費(fèi)保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
《昆蟲記》讀后感 篇2
最近，語文書上學(xué)了這樣幾篇課文：《裝滿昆蟲的衣袋》、《金蟬脫殼》、《變色龍》，這幾篇課文有一個(gè)共性，都是講有關(guān)動物方面的知識。老師為了讓我們對動物有更全面、更深刻的認(rèn)識，布置給我們一個(gè)任務(wù)——閱讀法布爾的巨著《昆蟲記》。充滿幻想的我的確喜愛看書，但我只偏愛看小說和童話故事書，最討厭看歷史名著和百科知識系列的書。為了完成任務(wù)，我?guī)е鵁o奈的心情閱讀《昆蟲記》，結(jié)果出人預(yù)料的事情發(fā)生了，沒讀幾天，我就對《昆蟲記》這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，說“愛不釋手”、“癡迷”也不夸張�。�
之所以《昆蟲記》這本書令我癡迷，是因?yàn)樗q如一個(gè)深埋豐富真知的寶藏。每讀一頁，我就猶如一部鉆機(jī)，在收獲地下的“寶藏”——發(fā)現(xiàn)原來昆蟲世界如此奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道紅螞蟻會搶劫黑螞蟻的孩子，用來做自己的仆人；不知道螢火蟲吃的是蝸牛肉；也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！讀著讀著，這些昆蟲們的形象漸漸地清晰起來，我不禁思索起來：在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用言語表達(dá)，但它們的每一個(gè)動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的`快樂，隨意亂殺小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才意識到了自己的錯(cuò)誤，動物的生命同樣也應(yīng)該得到尊重，不應(yīng)該對這些無辜的小蟲子做出無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我一定不會這么做，我會保護(hù)它們，讓它們不受到任何無謂的傷害。
《昆蟲記》這本書令我癡迷，還因?yàn)楸环ú紶栧浂簧�，追究真知的精神所折服。我看到法布爾�?xì)致入微地觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果；螢火蟲的捕食過程；捕蠅蜂處理獵物的方法；孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。這一次，我不僅感覺到了“科學(xué)精神”博大的內(nèi)涵，還領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)寫作的技巧。法布爾能寫出這些真實(shí)、生動的文章，都是來源于他仔細(xì)的觀察。而我，則是一個(gè)不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。自從讀了《昆蟲記》，我也嘗試去觀察生活，為寫作積累實(shí)材。有一次，我在玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。當(dāng)我把一片樹葉故意擋住他去路時(shí)，小螞蟻會沿著邊繞道而行，勇敢的還會不為艱險(xiǎn)，翻越“大山”，真是神奇！就因?yàn)槲易屑?xì)的觀察，我寫的《螞蟻》、《大小烏龜之戰(zhàn)》的作文受到老師的好評，并作為范文給同學(xué)們學(xué)習(xí)，我用實(shí)踐證明了法布爾的做法是正確的，并嘗到了成功的喜悅。這次我嘗試仔細(xì)觀察，還只是對我需要的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們需要的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
品讀《昆蟲記》，讀出了法布爾的偉大，讀懂了昆蟲的心靈，讀變了我的喜好、性格。我因《昆蟲記》而改變，我愿意嘗試留心觀察感興趣和不感興趣的一切事物；我愿意與一切喜歡和不喜歡的動物交朋友，為他們營造良好的生活環(huán)境；我更愿意嘗試去讀愛和不愛的一切書籍，真正做到博覽群書……
《昆蟲記》讀后感 篇3
一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國昆蟲學(xué)家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以成眠�！独ハx記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲記》是一部帶有文學(xué)色彩的著作，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被_咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。當(dāng)你看見會動的葉子時(shí)，是不是很奇怪呢?如果你看見會動的木頭時(shí)，會不會吃驚地張大嘴巴呢?其實(shí)，那會走的葉子是螳螂，瞧!它正在捕捉食物呢!那會動的木頭其實(shí)是被管蟲在木頭下面爬著尋找食物呢!松毛蟲一般都是排著隊(duì)走的，而且還有一個(gè)“領(lǐng)隊(duì)蟲”。如果領(lǐng)隊(duì)蟲干了什么事，其他的松毛蟲也會跟著“領(lǐng)隊(duì)蟲”做。
《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力，他仔細(xì)的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書�！独ハx記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：_、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這樣的'作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。說我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
《昆蟲記》中對昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對前來乞討的
《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動的昆蟲世界。我看到了法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。當(dāng)然，這也離不開法布爾的辛勤努力，他憑著勇于探索的精神，因?qū)χR的渴求，日日夜夜的鉆研昆蟲，他的精神也應(yīng)值得我們學(xué)習(xí)。法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問題：“只為活命，吃苦是否值得?”為何吃苦的問題，他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答：迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個(gè)“真”字。在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
《昆蟲記》讀后感 篇4
自古以來，科學(xué)就被人們貼上了探索奧秘的標(biāo)簽，因?yàn)樗c生存、進(jìn)化、平衡、和諧都息息相關(guān)。我們有一筆關(guān)于科學(xué)的寶貴財(cái)富，即需要講究實(shí)證的科學(xué)方法、求真創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度，更需要具有以科學(xué)的價(jià)值觀念、思維方式和行為準(zhǔn)則為核心的科學(xué)精神。
良好的開端，是成功的一半。任何一個(gè)偉人都是靠時(shí)間、精力才打拼出自己的事業(yè)。等了十年才能磨出一劍，法布爾他用了十五年的光陰對各種昆蟲進(jìn)行了精細(xì)持久的觀察，為昆蟲知識的普及做出了巨大的貢獻(xiàn)。他被雨果譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”。
他的《昆蟲記·蟬》共有“蟬和蟻”、“蟬的地穴”、“蟬的音樂”、“蟬的卵”四部分。他用富有詩意的文藝筆調(diào)向人們展現(xiàn)出一個(gè)絢麗多姿，光怪陸離的昆蟲世界。他用生動活潑、風(fēng)趣形象的語言，詳細(xì)闡述了蟬的生活習(xí)性，具體介紹了蟬從卵到幼蟲的生長過程。
蟬，是夏日枝頭的主角，它總是高聲歌唱著，仿佛在向人們傳遞著它的歡樂、它的激情。我們卻無法料想：四年黑暗中的苦工，一月陽光下的享樂——這才是蟬真實(shí)的生活。每當(dāng)我們聽到蟬的鳴叫時(shí)，總是會很厭煩，設(shè)若在睡夢中被其吵醒，通常少不了會痛罵幾句，以解心頭的氣憤�？捎姓l明白，這樣響亮的歌聲不過是在歌頌它獲得自由、享受陽光的快樂。
最可悲的是，有的人連自己的快樂都不知曉，更別談懂得蟬的快樂了。要說起來，快樂其實(shí)很簡單，由心而生，由心而想。它并不需要秘訣，如果真要找一個(gè)，那也就是擁有一顆向往快樂的心了。
“幸福是如此的來之不易又如此的轉(zhuǎn)瞬即逝”，這是法布爾對于蟬的命運(yùn)所作的感嘆。幸福的來臨總是經(jīng)歷許多的磨難，在幸福的'道路上，最缺不得的就是等待。有很多的人就是因?yàn)榈炔患�，半途而廢，才會與幸福失之交臂，最后換來的只能是眼淚的陪伴。又有很多的人在得到幸福后，卻不知道要去珍惜，就這么眼睜睜的看著幸福從自己身邊溜走，等到他們想要去挽回的時(shí)候，時(shí)間無情的對他們說了一聲：“NO！”他們后悔，他們傷心，幸福對他們來說是短暫的。有些時(shí)候面對命運(yùn)的安排，要如蟬一樣，學(xué)會妥協(xié)，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會珍惜，讓人生的謝幕充滿唯美的感覺。
科學(xué)就是這樣，拉近了我們與大自然的距離，讓我們走進(jìn)了蟬的世界�？茖W(xué)不再是只穿著帶有神秘色彩的外衣，它更添一份生活的氣息。法布爾用一雙神奇而又善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，帶領(lǐng)我們進(jìn)入蟬的領(lǐng)域。他能夠捕捉被我們尋常人所忽視的東西，他的視野是開闊的。
法布爾的成功歸結(jié)于他的好奇心和一雙愛發(fā)現(xiàn)的眼睛，若沒有這些指引，可能就不會有《昆蟲記·蟬》的存在。任何一個(gè)科學(xué)愛好者、探尋者，都需具備以上兩點(diǎn)，除此之外，還需要的是堅(jiān)持。
科學(xué)事業(yè)的發(fā)展離不開我們每個(gè)人對科學(xué)的熱愛，探索發(fā)現(xiàn)是我們前進(jìn)的航向�？茖W(xué)絕不僅僅只停留在實(shí)驗(yàn)室和圖書館中，它更駐足在我們的身邊。只是有太多的人都喜歡安于現(xiàn)狀，不愿改變什么，所以去探索身邊之物變成了可望而不可及的夢。
我們今日的科技發(fā)展，生活水平的提高，都有賴于科學(xué)。科學(xué)是一顆散發(fā)迷人光芒的璀璨之星，它將照耀整個(gè)人類、整個(gè)地球。
人們的所作所為都在影響人類的生活和人類的未來，未來的世界里將充滿科學(xué)的腳印，科學(xué)將會成為主宰。我們要接受未來交給我們的使命，我們要沿著法布爾給我們留下的足跡奮勇前行。
我愛科學(xué)，因?yàn)槲覑鄞笞匀�，我想擁抱自然，我有那科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的精神。我期望自己能夠走入其中，哪怕只是一次徘徊，一次欣賞也行，我并不期待自己能夠?qū)懗鲆徊烤拗�，只求圓了這個(gè)夢。
在《昆蟲記·蟬》中，我讀懂了許多超出書本的內(nèi)容，更了解到科學(xué)的巨大魅力，此時(shí)的我正被深深地吸引著。
《昆蟲記》讀后感 篇5
夜已深，孤月無眠。我手捧一杯清茶，嘴里正輕輕哼著小調(diào)。慢慢翻開法布爾的《昆蟲記》，心靈再一次被這動人的描寫所吸引。于是乎，又一次閱讀這本書，和法布爾一起，去探索大自然的秘密……
還記得第一次讀《昆蟲記》時(shí)，不知怎么的，它就吸引了我。那時(shí)的我，花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間，去仔細(xì)品味這本科普著作。從那以后，我知道了螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物，還知道了蜂抓青蟲其實(shí)并不是為了把它當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
在我看來，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，這里有平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……當(dāng)人性化的蟲子們翩然登場，這是多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動的昆蟲世界。
這一次，再一次看《昆蟲記》時(shí)，我又有了新發(fā)現(xiàn)。原來，《昆蟲記》是由一個(gè)個(gè)有趣的故事組成的。螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下；蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫
出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
慢慢的，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他慢慢整理數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵實(shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
《昆蟲記》讀后感 篇6
你知道被譽(yù)為“昆蟲的史詩”的是哪本書嗎？它叫《昆蟲記》，一次偶然的機(jī)會，我在書店里讀到了這本書，本是無意，卻竟成就了一番美麗的邂逅。讀后，我便被它那“似哲學(xué)家一般地思考，如藝術(shù)家一般地觀察，像詩人一般地感受與表達(dá)”所吸引，同時(shí)也了解到了昆蟲們的各種習(xí)性。“一個(gè)活著的微點(diǎn)——最小最小生命的一粒，它的快樂和痛苦比無限大的物質(zhì)，更能引起我的無限興趣，因此我更愛你們�！狈ú紶柸缡钦f�！独ハx記》不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。字里行間無不洋溢著作者對生命的尊重與熱愛，同時(shí)也激發(fā)了我們對自然科學(xué)、生物學(xué)的興趣。這本書記錄的是生物界中各種各樣、形形色色的昆蟲，如：螞蚱、螞蟻、蜜蜂等等，它們在大自然中是如何生活的，如：吃什么樣的'食物，怎樣捕獵食物，如何繁衍后代，如何與自然災(zāi)害作斗爭，等等。
此書，真是不看不知道，一看嚇一跳“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢�！痹谖业男哪恐�，螢火蟲是萬般的溫柔體貼，可萬萬沒想到可愛的螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者，而且手段毒辣，獵物竟也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我從不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象，并且?guī)缀鯚o一不漏，真是物競天擇，適者生存啊。這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動物界、人類界，甚至連昆蟲界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”。心驚肉跳的來到了 “荒石園”——昆蟲的樂園、巨著《昆蟲記》的誕生地，我便又走進(jìn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界：聽蟋蟀在我耳畔鳴唱；觀黃蜂奇特的睡覺姿勢；感螳螂殘忍的婚俗；品小甲蟲為兒女的無私奉獻(xiàn)……
游盡天下之昆蟲也，美哉！壯哉！戀戀不舍。
“觀察和懷疑” 是我在這本書中的又一大收獲，也是《昆蟲記》要告訴我們的更深層的東西。一切是我們對科學(xué)應(yīng)持有的態(tài)度，若沒有觀察，何來懷疑？若沒有懷疑，又怎能攀登科學(xué)的高峰？法布爾為了探求毛蟲使人癢痛的毒素存在的位置，推翻大多數(shù)人所認(rèn)為的在表皮上的這種說法，不惜把自己作為實(shí)驗(yàn)品，他從外面捉回來了幾只毛蟲，從他們的血液中取下了幾滴血，滴在了一張吸墨紙上，然后再用一根不透水的繃帶將這一小片紙固定在了他的手臂上。深夜，一陣劇烈的疼痛使他從睡夢中驚醒，他既高興又興奮，因?yàn)樗C明了自己的推論是正確的，他又繼續(xù)推測，血液中的毒素是哪里來的呢？會不會是在尿素中的呢？為此，他又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，他從毛蟲的糞便中將尿素提煉、濃縮成幾小滴，又像原來一樣滴在吸墨紙上，再用繃帶固定在手臂上20個(gè)小時(shí)，晚上奇癢難熬，但他很高興，因?yàn)樗K于用實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜測是正確的，但是，他為此也付出了慘痛的代價(jià)，他的手臂上出現(xiàn)了潰瘍，又癢又疼整晚不能安睡，后來，為了晚上能安睡一會兒，不得不在傷口處敷上了凡士林。第三天，腫痛得更加厲害，并延伸到了一大塊肌肉里面，用手指輕輕敲一下，就顫動，不久，又有大量的液體像小水滴一樣滲出，瘙癢在不斷增加。五天之內(nèi)，傷口處的皮已經(jīng)完全掉了，露出了里面鮮紅的肌肉，以至于早晚兩次為他換藥的人都惡心得要吐，這一大片的傷口直到四五個(gè)月后才完全恢復(fù)了正常。“保持好奇的意念，不在意旁人；敢于探索，用科學(xué)詮釋真理�！辈攀俏宜鶎W(xué)到的精華，才是我所獲取的終身受用的東西。
睿智的哲思，人性的思考，徜徉在昆蟲的世界，我久久難以忘懷。從《昆蟲記》中閱讀自然里那些實(shí)實(shí)在在、原原本本存在的昆蟲故事，欣賞如詩歌般優(yōu)美的語言，感悟其對生命的關(guān)愛與敬畏，常常讓我沉入法布爾為我們營造的科學(xué)氛圍里，享受美妙的昆蟲故事，等待我們的是更未知渺遠(yuǎn)的奧秘，讓我感受到科學(xué)的魅力與奇妙，科學(xué)無盡的探索之路。
《昆蟲記》讀后感 篇7
《昆蟲記》是法布爾寫的一部昆蟲學(xué)的傳世佳作。作者深刻地描繪了一種或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲的習(xí)性。介紹了它們的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡的各種經(jīng)歷和過程。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如：螳螂的大腿下生長著兩排十分鋒利的“鋸齒”，在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著三個(gè)大牙。螢火蟲竟然是肉食動物，主要獵物是蝸牛。它先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就成了螢火蟲的美食�！斑@小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的�！钡�，這些細(xì)致的描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
有一次，我下樓跑步，發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在垃圾箱前搬食物，我仔細(xì)觀察，竟然發(fā)現(xiàn)，小螞蟻們是先把食物切成小塊，頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再繼續(xù)搬。我明白了：在生活中，要隨時(shí)擦亮你的眼睛，對周圍的事物仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活才是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我的深刻體會。
讀完了《昆蟲記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲界里有趣的故事。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探索大自然、探索世界，去完成法布爾先生還來不及完成的事吧!
《昆蟲記》讀后感
《昆蟲記》是一本講解各種昆蟲的故事的很有趣的書。想跟它交朋友嗎?跟我來!
法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、昆蟲類科學(xué)家法布爾是一個(gè)有愛心、喜歡觀察的人。他發(fā)現(xiàn)過很多昆蟲，并把這些昆蟲的生活習(xí)慣也記了下來，最終積累成了這本書。
其中，有一次他和他的孩子們發(fā)現(xiàn)了一只可憐的無家可歸的小貓，他們給了小貓一些帶有牛乳的面包，過了幾天，他們又把它養(yǎng)到了自己的家里。我感受到法布爾和他的孩子們善良的心。
當(dāng)我讀到法布爾要搬家，不得不為“小阿虎”另外找一個(gè)家的時(shí)候，我真為他們心急。因?yàn)�，如果把它扔了，就會再次流落街頭;如果帶著走，它們又穩(wěn)定不住。不過最后，法布爾為它另找了個(gè)家，結(jié)果“小阿虎”不想和法布爾他們分開，就抄近道，并用最快的速度又回來了!不只人有情，動物也會人們的善待而產(chǎn)生深刻的依戀之情，這讓我非常感動。最終“小阿虎”還是出了意外——在花園的矮樹下被毒死了!我仿佛能看到它中毒時(shí)痛苦的掙扎和最后臨死時(shí)對人間的不舍，更能體會到法布爾的傷心，我的心像凍成了冰塊那樣，好久都緩不過來。
人類和動物之間雖然語言不通，卻也可以隨著相處和彼此的了解進(jìn)行心與心的交流，甚至建立深厚的感情。我想，這也是法布爾能夠成為昆蟲學(xué)家最重要的原因吧!同學(xué)們，你學(xué)到了嗎?
《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來放養(yǎng)昆蟲。他對昆蟲進(jìn)行了長達(dá)30年的研究，最終寫成了這本著名的'《昆蟲記》。
書上記載了各種各樣的昆蟲，那些弱小的昆蟲在法布爾的筆下，有的生動可愛，比如螢火蟲、圣甲蟲;有的十分兇猛，比如螳螂、蝗蟲。
我最喜歡螢火蟲了。你知道螢火蟲吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲用它那特有的武器先把蝸牛麻醉，然后一塊一塊地把它吃掉。小小的螢火蟲竟能把比自己身體大三四倍的動物輕而易舉地吃掉，太了不起了。
讀完這本書，我知道了許多昆蟲的習(xí)性，比如螳螂愛吃蝗蟲、沙泥蜂愛吃毛蟲等。同時(shí)，我也感到人類在某些方面和昆蟲相比實(shí)在是太渺小了。小小的昆蟲在面對強(qiáng)大對手時(shí)，能用自己的智慧巧妙地戰(zhàn)勝敵人，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
我十分喜歡《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》讀后感 篇8
這個(gè)假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書的作者就是上個(gè)學(xué)期我們學(xué)的《裝滿昆蟲的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識！如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺得非常有意思，在看這本書的時(shí)候，好像在聽故事，一點(diǎn)都不費(fèi)力地就把知識給記住了。
這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過程。我覺得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會在那一堆里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，，它的孩子也不會被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它竟會六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉了，而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后，便再也不回來了，也不管自己的親生子女能否健康成長！我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會加倍地保護(hù)們。法布爾這種對科學(xué)的向往的精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的`話，那我們的成績一定會大大地提升了，就像我做糾錯(cuò)本一樣，如果我堅(jiān)持的話，我的成績一定會更好的。《昆蟲記》很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似，《昆蟲記》不同與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天每一夜，獨(dú)自安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示�！独ハx記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
一個(gè)人用一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈��！難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》讀后感 篇9
《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間和精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。讀后感：
昆蟲記讀后感 抿一口茶，心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。
本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。
這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。 一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的`系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?而且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈��！難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不同與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。 《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
《昆蟲記》讀后感 篇10
在花草叢中，在綠樹陰下，經(jīng)常會看到一些成群結(jié)隊(duì)的昆蟲在忙忙碌碌。開始我并沒有過多的去留意它們，直到我閱讀了法布爾的《昆蟲記》后，才了解到它們豐富多彩的生活習(xí)性。
俗話說“麻雀雖小，五臟俱全�！庇眠@句話來稱贊《昆蟲記》十分恰當(dāng)。在這本書里法布爾詳細(xì)地寫出了昆蟲由產(chǎn)卵到長成、昆蟲的生存本領(lǐng)、昆蟲的巢穴特征等，他真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。字里行間都洋溢著作者對生命的尊重與熱愛，他為人類社會走向現(xiàn)代文明做出了很大的貢獻(xiàn)。
令我印象深刻的是，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神的松毛蟲。松毛蟲有一個(gè)特點(diǎn)：每一群松毛蟲里面都有一個(gè)領(lǐng)袖，領(lǐng)袖邊走邊吐絲，第二只松毛蟲就會踩著領(lǐng)袖吐的那根絲繼續(xù)前行，然后它再吐絲為后面的伙伴繼續(xù)鋪路。最有趣的是它們爬到花盆上，漸漸地來到盆沿上時(shí)的景象。如果我們把它們前行的絲線輕輕地刷去，截?cái)嗔怂鼈兊耐ǖ溃@樣盆沿上面的蟲子就找不到回去的路了。這一群松毛蟲就會在花盆上沿著盆沿一圈又一圈不停地轉(zhuǎn)著。直到它們中間出現(xiàn)一只有勇氣的蟲子從花盆沿上溜下來，勇敢地開辟新道路，它們才會順著新領(lǐng)袖的足跡開始往下爬，然后成功回到了盆腳下的家里。這真是一群沒有頭腦的可憐家伙！是不是很有趣呢？
最漂亮、最殘忍、最疼愛自己的孩子；既不會織網(wǎng)，又不勞而獲；每當(dāng)有蜜蜂經(jīng)過它的身邊時(shí)就會遭殃。這只昆蟲的'名字就叫：蟹蛛。它們的皮膚比任何綢緞還要好看，顏色各異，讓人們總感覺它是一只和藹的昆蟲。雖然它外表美麗，但是內(nèi)心卻是非常的殘忍：它捕捉到蜜蜂后，先把蜜蜂的血吸干，再抹抹嘴巴殘酷地把它的尸體丟在一邊。不過，這個(gè)殘暴的家伙在家里卻是一個(gè)非常慈愛的媽媽。從產(chǎn)卵后，它每時(shí)每刻就像一名盡職盡責(zé)的衛(wèi)兵一樣，全神貫注地守在瞭望臺上。它忘記了吃飯喝水，忘記了睡覺。它不再去捕蜜蜂，吸它們的血來填飽肚子，只是靜靜地坐在自己的卵上。等到小蛛孵出后，蟹蛛媽媽會把全身的力量積聚到一點(diǎn)上爆發(fā)出來打一個(gè)洞，這個(gè)洞可以幫助小蛛們從巢里爬出來，等這個(gè)任務(wù)完成后，蟹蛛媽媽便安然去世了。多么偉大的媽媽�。�
蟬是一位歌唱家，它十分喜愛唱歌，但它卻是一個(gè)聾子，對自己所發(fā)出的聲音絲毫沒有感覺。蟬的命運(yùn)十分艱辛，它要在地下待四年，才能破土而出。在炎熱的夏天歌唱一個(gè)月。蟬若是口渴了，便把它那尖利的像錐子一樣突出的嘴插進(jìn)樹孔里，然后美美地喝個(gè)飽。無論是在喝水或行動時(shí)，它也從未停止過歌唱。我們不應(yīng)該討厭它歌聲中的吵嚷和煩亂，想想它掘土四年，現(xiàn)在忽然穿起漂亮衣服，長出像鳥一樣的翅膀，在溫暖的陽光中沐浴。這歌聲足以歌頌它那如此難得而又如此短暫的快樂。
白面孔的螽斯是農(nóng)作物的好朋友，它喜歡吃蝗蟲等一些對谷物有害的昆蟲。螽斯雖然智力低下，但是卻會用一種科學(xué)的捕殺食物的方法。它的卵就像植物一樣被種在土地里，沒有任何保護(hù)，暴露在風(fēng)雪之中。所以能成為一只真正的螽斯是不容易的。有許多幼蟲就因?yàn)槟切﹫?jiān)硬沙粒的阻礙而放棄了掙扎和奮斗，因?yàn)槠＞攵廊チ恕６切╅L成的螽斯儼然是生活中的強(qiáng)者，值得我們學(xué)習(xí)。
還有高超的建筑師、演奏家蟋蟀；在黑夜中為自己留一盞燈，照耀著自己前進(jìn)路程的螢火蟲；有纖細(xì)而優(yōu)雅姿態(tài)的螳螂等等，都在法布爾的筆下栩栩如生，活靈活現(xiàn)。這本書有很強(qiáng)的可讀性，文字生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。
《昆蟲記》不僅僅告訴了我們另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我們發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理；不僅僅洋溢著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神讓我很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的、寂寞的、乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡！難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》讀后感 篇11
夏天，是昆蟲出沒的季節(jié)。宙有枝梢蟬鳴，夜有塘水蛙叫。叢中花群是蜜蜂的“辦公室”，坪上細(xì)葉是蟋蟀的“游樂場”……你是否好奇它們的身姿相貌、生活方式？你是否有想變小去探索昆蟲世界的沖動？翻開這本書，相信法布爾的《昆蟲記》會給你展現(xiàn)不一樣的世界。
“興趣是人類的老師”。法布爾從小熱愛大自然，對昆蟲世界充滿好奇與興趣，荒石園是他的鐘情寶地，那里的各種昆蟲都是他的朋友。在探究“昆蟲的裝死”時(shí)，耐心是最重要的。“我所記錄下來的靜臥時(shí)間，分別為十七分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，三十三分鐘，五十分鐘……”我們可以想象一下，如果要你安靜地不發(fā)出一點(diǎn)聲音，只準(zhǔn)雙眼一直盯著裝死的大黑步甲，直到它活動為止，你是否能堅(jiān)持下去？一般來說，堅(jiān)持個(gè)10分鐘就累的夠嗆。第一眼睛會酸，第二沒那個(gè)耐心，第三沒那個(gè)興趣。但法布爾就可以，因?yàn)樗谴蛐牡椎南矏劾ハx，他在做自己喜歡的事，所以他能堅(jiān)持。
在生活中，有些家長總是自作主張地為孩子報(bào)各種興趣班，當(dāng)孩子學(xué)不好時(shí)，一些家長還會責(zé)備孩子笨。其實(shí)不是他們笨，而是這些所謂的“興趣班”不是他們的興趣。只有當(dāng)孩子在做自己感興趣的時(shí)，他們的注意力才會格外的集中。同時(shí)，這些興趣也有可能會為孩子的將來鋪路。比如法布爾，正是因?yàn)樗麑ハx濃厚的興趣，造就了他以后的人生。
書中有這么一小段故事：夏天只顧玩樂而冬天一無所有的'蟬向螞蟻乞求麥粒，螞蟻一口拒絕并回答道：“你夏日里歡唱，那冬天你就蹦跳吧！”或許初看也沒什么不對，就是一篇告訴人們不要浪費(fèi)時(shí)間的小寓言。但是法布爾就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)錯(cuò)誤：蟬主要喝露水，根本不吃麥粒。而最先的錯(cuò)誤來源于拉封丹，他生活的地方見不到蟬，所以寓言里的“蟬”僅僅是他的猜想，并沒有去仔細(xì)搜集資料。法布爾在書中批評了拉封丹，也側(cè)面反映了他對昆蟲研究的嚴(yán)謹(jǐn)。
我們平時(shí)做事也要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。模糊的知識要及時(shí)弄清楚，而不是憑個(gè)大概，好比每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟都有它一定的依據(jù)和道理，絕不能只靠自己的猜想來妄下結(jié)論，更不能用“大概”、“可能”這類的字眼來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。包括考試時(shí)，題意一定要讀懂，你不能用“大概”的思想來做題，那樣最終還是害你自己。
不知道大家有沒有這種想象：在一個(gè)寧靜的夏夜，你躺在草坪上，無數(shù)的螢火蟲圍著你舞蹈，就如星星下凡一般，美不勝收……但是螢火蟲僅僅只能在無污染的環(huán)境下生存，燈光、水的污染，甚至是河溝旁的水泥化都無法讓螢火蟲生存。因此，我們基本上也見不到螢火蟲。但是在法布爾的文章里，我們也能感受到螢火蟲的美，尤其是它的捕獵技術(shù)最為有趣。不同于其他一些昆蟲的“兇殘”，它在啃食之前要先給獵物打上“麻醉針”，讓獵物舒舒服服地被吃掉。這獨(dú)特的捕食方式也足以讓人眼前一亮。
或許我們沒有螢火蟲那樣獨(dú)特的技能，但是我們可以打造一個(gè)獨(dú)特的形象，當(dāng)然并不是指稀奇古怪的穿著，而是當(dāng)別人玩耍時(shí)，你和他們不一樣，你在看書；當(dāng)別人體育課自由活動打鬧時(shí)，你和他們不一樣，你在練習(xí)；當(dāng)別人課上不舉手發(fā)言時(shí)，你和他們不一樣，你在積極回答問題……等時(shí)間長了，你會發(fā)現(xiàn)老師對你有了不一樣的看法，開始喜歡你，相信你的能力。其實(shí)簡單來說，就是我們要自律，擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己比以前更優(yōu)秀！
《昆蟲記》讓我受益匪淺，小小的昆蟲往往會帶給你新的感受，會向你展示新的知識，會悄悄告訴你新的道理……當(dāng)然，我們要保護(hù)環(huán)境，在探索的同時(shí)不去傷害它們，大自然的每一個(gè)小生命都可以是我們的朋友。
《昆蟲記》讀后感 篇12
今年八年級用的是新版語文教材，這是北大溫儒敏教授和60多位資深專家學(xué)者研究四年多的智慧的結(jié)晶。《昆蟲記》被再次錄入為名著導(dǎo)讀篇目，肯定有它自身的魅力所在。
我重拾《昆蟲記》和孩子們一起沉浸到了法布爾內(nèi)心的昆蟲世界里，也不禁憶起往昔……
蟬，我們當(dāng)?shù)氐姆窖岳锩娼?借留",在我的童年里是再熟悉不過的昆蟲，但看了法布爾的《昆蟲記》，才知道，我對蟬的了解少之又少，其實(shí)少的是像法布爾那樣對蟬的細(xì)致的觀察和了解，也其實(shí)缺少的是一種妙觀察的視野！
夏天里滿是燥熱的時(shí)候，"借留"就叫得格外歡，我們這幫孩子們也玩得格外歡，不知是出于何種目的，我們總想把它們捉為己有。有的小男孩們把"借留"捉來用篝火燒熟了吃，說很香。不知我該不該算是一種遺憾，我一直沒有吃過，他們心目中的那香噴噴的"借留".是出于這樣一種美食的誘惑嗎？好像有一點(diǎn)，但我的內(nèi)心知道，不全是的。但又為何執(zhí)迷去捕捉，到現(xiàn)在我也不得而知，也許是人類共有的那份貪婪所致，也許是對蟬的那份執(zhí)著的`愛戀所致。但也許當(dāng)時(shí)的我并不知道，給予對方充分的自由才是愛的最高的境界，一味的束縛對方的自由，乃至剝奪他的生命，那不叫愛，那是一種傷害。
不得而知了，竟都不得而知了……
記憶中，蟬有時(shí)會停留在樹枝或者樹干上，讀罷法布爾的《昆蟲記》才知道，蟬很有可能是在吸吮甘甜的樹汁。小時(shí)候，聽老人講過，蟬是以喝晨露為食物的，現(xiàn)在想想，老人講得蠻有道理的。即便蟬在享受美味，猛然靠近，也會把蟬嚇飛的。想要捉到蟬，最好的方法就是輕巧的靠近……捕捉……
不知是當(dāng)時(shí)誰發(fā)明的捕捉工具，在竹竿一頭上綁上一個(gè)小口袋，口袋的口要是用金屬絲加工過的，要保持張開狀，蟬一飛，就套到口袋里面了，這種"巧妙"的捕具，用來捉蜻蜓、捉蝴蝶也是可以的，我的切身體驗(yàn)！
還有一種方法，就是用生麥子粒，放在口里面嚼，嚼到只剩下面筋的時(shí)候，把面筋粘到竹竿的一頭，輕輕靠近蟬，把蟬粘到面筋上，得以捕獲。當(dāng)時(shí)我一直很納悶，也很懷疑面筋的粘性，也是麥子是人吃的糧食，爸媽不讓我糟蹋吧，反正，在我的記憶中，這一招我就一直沒有用過，只是聽說而已。終歸我沒有嘗試，以后估計(jì)嘗試的機(jī)會也不會有了！
有時(shí)會有一只兩只蟬躺在地上，我會用手指去觸碰一下它們，不用費(fèi)力捕捉就到了眼前，反而少了一份去捕捉時(shí)的那份欣喜。觸碰后，偶爾會有發(fā)出一絲聲響的，有的在微微顫動，卻一聲不響，確已奄奄一息。有的小伙伴說，不出聲的是"啞巴",是母的，出聲的是公的�？吹椒ú紶柕摹独ハx記》我沒有找到答案來證實(shí)小伙伴的說法。
但我知道了，蟬是一個(gè)聾子，它聽不到這個(gè)世界的聲音；知道它得在地下至少兩三年的時(shí)間才能爬到地面，見到日光；知道它來到地面也只有一個(gè)夏天的時(shí)間；知道很多蟬還沒有享受一個(gè)夏天，剛一露出地面，還沒有完全實(shí)現(xiàn)那"金蟬脫殼"的華美變身，就被手電筒的光給射去了，進(jìn)了油鍋，上了餐桌，理由是還沒有褪完殼的蟬的營養(yǎng)價(jià)值賽過一個(gè)雞蛋，就是賽過十個(gè)雞蛋，我也不會忍心吃的，蟬的一生多么不容易��！干嘛那么狠心的去剝奪它的那么短暫的享受陽光的日子呢！
不過，即便人類不下手，蟬也難免會有"螳螂捕蟬黃雀在后"的惡運(yùn)。生生相克，相依為生的生態(tài)系統(tǒng)，何時(shí)也能來一個(gè)，互不相克，彼此相生的華美轉(zhuǎn)身？那該會是多么美好的世界！那該會是真正的人間天堂了吧！我滿心歡喜的期待著憧憬著那美好的不遠(yuǎn)的未來……
我與蟬的故事已成往昔，童年的往事也已成追憶，此時(shí)的我想起了普希金的那句詩：一切都是瞬息。一切都會過去；而那過去的，就會成為親切的懷念。
《昆蟲記》讀后感 篇13
讀法布爾先生的《昆蟲記》，我總想到一個(gè)詞——好玩。是的，這真是一本有趣的書，可以在瞬間把你帶進(jìn)昆蟲的世界，與昆蟲竊竊私語，相伴而行，完全忘卻世間煩憂。難怪法布爾浸淫昆蟲世界幾十年而樂此不疲，物質(zhì)生活雖然貧乏，精神生活卻豐富多彩。
這真是一個(gè)多彩的昆蟲世界。你可以跟著蟬的蠐螬一起呆在地下幾年，然后爬上樹干欣賞它金蟬脫殼的神奇過程，再聆聽它在日光中長久不歇的歌唱，感受它對生命的無比歡欣；你可以隨著螢一起在草叢間飛行，提著它那盞不滅的燈，忽上忽下，戲耍飛舞。餓的時(shí)候用長長的針給蝸牛打上一針，等它麻醉后再享受那化為流質(zhì)的“肉粥”；你可以躲在蜣螂的旁邊，看它是如何巧妙地制造圓球并不辭辛苦地把它搬運(yùn)回家的，隨著它一次又一次跌倒卻一次又一次從頭來過，你會發(fā)覺小小昆蟲的堅(jiān)強(qiáng)意志讓你敬佩不已，甚至?xí)X得自己隨便放棄某個(gè)目標(biāo)是多么地懦弱；你還可以欣賞到舍腰蜂、礦蜂那精湛的建筑技藝，狼蛛那兇猛的捕食方式，園蛛那無與倫比的織網(wǎng)水平……
說這本書好玩，其實(shí)是昆蟲的世界好玩。誰會想到，小小的蜣螂居然能那么狡猾，為了搶到其他蜣螂的食物竟然花招百出。
你看這一段“它假裝幫助主人搬動食物，經(jīng)過生滿百里香的沙地，經(jīng)過有深車輪印和險(xiǎn)峻的地方。但實(shí)際上它用的力卻很少，它做的大多只是坐在球頂上觀光，到了適宜于收藏的地點(diǎn)，主人就開始用它邊緣銳利的頭，有齒的腿向下挖掘，把沙土拋向后方。而這賊卻抱住那球假裝死了。土穴越掘越深，工作的甲蟲看不見地面的情形了。即使有時(shí)它到地面上來看一看，看到球旁睡著的甲蟲一動不動，也會覺得很安心。但是主人離開的時(shí)間久了，那賊就乘這個(gè)機(jī)會，以最快的速度將球推走，就像小偷怕被人捉住盡快溜之大吉一樣。假使主人追上了它——這種偷盜行為被發(fā)現(xiàn)了——它就趕快變更位置，看起來好像它是無辜的，因?yàn)榍蛳蛐逼聺L下去了，它僅是想止住它��！于是兩個(gè)‘伙伴’又將球搬回，好像什么事情都沒有發(fā)生一樣。假使那賊安然逃走了，主人艱苦做起來的東西不翼而飛，只有自認(rèn)倒霉。它揩揩頰部，吸點(diǎn)空氣，飛走，重新另起爐灶�！�
看到這一段，我樂極了，可愛的小家伙，詭計(jì)多端��！礦蜂是一種群居昆蟲，家族里的每一個(gè)成員都辛勤而有禮，它們各有一個(gè)小房間卻共用一個(gè)通道，每當(dāng)它們在門口相遇時(shí)，從不擁擠搶道，而是彬彬有禮，相互禮讓，使得它們的生活忙碌而有序，多像一群小紳士呀，這樣的紳士行為直讓人類汗顏羞愧。松毛蟲是一群笨家伙，它們咬著前一條毛蟲的尾巴，堅(jiān)定地跟著前面毛蟲的領(lǐng)導(dǎo)，以至于法布爾把它們放到花盆的.邊緣，讓它們傻傻地走了五六天，最后終于下了花盆回到自己的家。
想像一下，它們就在那邊爬呀，爬呀，覺得累了就慢一些，有時(shí)還停下來“思考”一下，到底是怎么回事，為什么家園好像靠得很近，卻總是到不了呢？可是毫無結(jié)果，那么，還是繼續(xù)爬吧，相信領(lǐng)頭大哥，哈哈！蜘蛛離鄉(xiāng)的場面真是壯觀，幾百只小蜘蛛利用一根小小的蛛絲作為降落傘，隨風(fēng)飄蕩，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，尋找屬于自己的家園。據(jù)說，最高的可以飄到幾萬米高，甚至有人在飛機(jī)上見過這些小小的旅行家。蜘蛛織網(wǎng)更是一項(xiàng)精致的活兒，需要對稱，需要結(jié)實(shí)，需要粘性，更需要耐心，因?yàn)榭椀貌缓貌蹲讲坏较x子可是要餓肚子的。蟋蟀的樂器真是精致極了，可以發(fā)出抑揚(yáng)頓挫的聲音，它們利用翼鞘被弓壓迫程度的不同發(fā)出時(shí)高時(shí)低，時(shí)長時(shí)短的聲音，以滿足自己的歌唱欲望，體現(xiàn)自己對生活的熱愛。
……
讀到這兒，誰還會認(rèn)為這是一群沒有感覺，沒有智慧的小小昆蟲呢？這是一群建筑師、歌唱家、醫(yī)學(xué)家、裁縫、紡織能手、強(qiáng)盜……
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