《風(fēng)云》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《風(fēng)云》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《風(fēng)云》讀后感 篇1
馬上就要把精華區(qū)里的風(fēng)云看完了，每當(dāng)看完一本喜歡的書，就難過(guò)得要命真希望喜歡的故事能永遠(yuǎn)的繼續(xù)下去，不知道漫畫的風(fēng)云現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行到哪了最喜歡的是風(fēng)云的九天箭神，再見無(wú)名和夜叉并列其次。
風(fēng)云的特色就是純，里面的好人就是好人，壞蛋就是壞蛋，即使鬧一鬧三角戀愛(ài)，也還是很可愛(ài)的。雖然不象金庸的小說(shuō)那樣刻畫盡世態(tài)人生，但是感覺(jué)特別地理想化�？催^(guò)了一些把人性刻畫得較為丑惡的作品，看風(fēng)云就象是欣賞一顆透明的水晶，就象是重溫小時(shí)候絢麗純潔的夢(mèng)。其實(shí)古龍的`人物也很理想化，不過(guò)是另一種類型的理想化，特別是他的人物很講究"痛快"，因此除了干下很多英雄的事外還必須不拘小節(jié)，痛快地喝酒，賭博，想來(lái)面對(duì)喜歡的男/女人時(shí)也絕不會(huì)吞吞吐吐，而風(fēng)云中的人物好象生活方式更衛(wèi)生，面對(duì)喜歡的人還會(huì)"愛(ài)你在心口難開"，嘻嘻，真是可愛(ài)極了。特別地古典，尤其是這樣的人在生活中好象已經(jīng)不多了，現(xiàn)在人人都是一張伶牙利齒。
我本來(lái)是喜歡步驚云的，在驚世少年里面寫步驚云看見霍驚覺(jué)的死那一段還是很感人的。但是可惜步驚云的形象到后來(lái)似乎變得軟弱了，與雪緣的感情起得突兀(應(yīng)該更喜歡小情的呀，如果我是步驚云的話)，續(xù)得軟弱(雖然步驚云可以為雪緣拼命，可是無(wú)法用溫情溫暖她，所以最后好夢(mèng)難圓了)。所以風(fēng)云里面最喜歡的愛(ài)情故事只好讓位于無(wú)名和鳳舞的故事了，無(wú)名雖然也很酷，可是到了該表白的關(guān)鍵時(shí)刻就很堅(jiān)決，看到他滿臉綻放著笑容去尋鳳舞，多么讓人感動(dòng)啊。(不過(guò)也幸好無(wú)名后來(lái)失去了這一 段記憶，否則美麗的童話故事就要有現(xiàn)實(shí)的結(jié)局了)風(fēng)云里面的兄弟情，父女情。也很讓人感動(dòng)，雖然看的時(shí)候有一點(diǎn)似曾相識(shí)的感覺(jué)(小李飛刀和阿飛，父親蒙面教子的鏡頭好象在古龍的歡樂(lè)英雄里面出現(xiàn)過(guò)。)，可是經(jīng)典的鏡頭總是讓人百看不厭的。如果確實(shí)文如其人的話，馬榮成一定是一個(gè)很理想主義，也很注重家庭和朋友感受的人。
雖然我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中總是不可能象小說(shuō)人物那樣生活，可是多一點(diǎn)理想主義，人生未必不能多一點(diǎn)快樂(lè)嘛。所以希望能多讀到象風(fēng)云這樣的小說(shuō)，多做幾個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)候也仍然可以把夢(mèng)中感受到的快樂(lè)留給自己和身邊的每一個(gè)人。
《風(fēng)云》讀后感 篇2
上個(gè)月，我在無(wú)意中看到了袁在百家講壇講解《兩宋風(fēng)云》第一集，我對(duì)此非常感興趣，因此聽得津津有味�？墒呛髞�(lái)幾天，我卻都因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而錯(cuò)過(guò)了《兩宋風(fēng)云》節(jié)目的后幾集，我非常傷心。
同一星期的星期日，我們?nèi)胰巳ヅ謻|來(lái)時(shí)代廣場(chǎng)購(gòu)物。我一來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)，就直奔負(fù)一樓的地下圖書館。圖書館里琳瑯滿目的書籍頓時(shí)讓我眼花繚亂，不知買哪一本。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，依然沒(méi)有找到我喜歡的書籍。突然，我的目光停留在一本熟悉名字的書籍上，《百家講壇之兩宋風(fēng)云》！我欣喜若狂，心想：原來(lái)空缺的部分終于可以彌補(bǔ)過(guò)來(lái)了！因此，我便立刻告訴媽媽，我想買下這本書。
媽媽也很高興我喜歡看這些歷史或知識(shí)類書籍，因此很爽快的同意了。
回到家中，我迫不及待地解開塑料袋，打開這本書，狼吞虎咽地閱讀起來(lái)。我讀得很起勁，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我就閱讀了兩章節(jié)的內(nèi)容，而且還時(shí)不時(shí)地向家人讀最有趣的地方。慢慢的，我們?nèi)胰硕奸_始看這本《兩宋風(fēng)云》。
這本書很厚，有三十個(gè)章節(jié)，每一個(gè)章節(jié)都有不同的題目。因此我和哥哥便比賽“看誰(shuí)讀得既快又精”。因此，一有空時(shí)間，我就拿起《兩宋風(fēng)云》這本書來(lái)閱讀。至今，我已經(jīng)看到十幾章了。
書中主要描寫了北宋和南宋兩宋期間，生動(dòng)的歷史情節(jié)和故事。我看得如醉如癡�！敖疖娔舷隆�、“苗劉兵變”、“趙構(gòu)即位”等故事都吸引著我。
開篇第一章就描寫了北宋的宋徽宗，這讓我對(duì)宋徽宗的了解最為深刻。而且我對(duì)宋徽宗“南唐后主李煜投胎轉(zhuǎn)世”的出生傳奇故事也很感興趣。
從這本書中，我懂得了很多。比如北宋四大書法家：蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾和蔡京。而且我知道了宋徽宗在位時(shí)期重用的三個(gè)宰相：蔡京、王黼（fǔ）和李邦彥，都被史書寫入了《奸臣傳》，他們對(duì)北宋的滅亡有著密切的聯(lián)系。南宋的宋欽宗康王趙構(gòu)因金軍南下，自己不斷向南逃跑，甚至還留下了“逃跑皇帝”的.惡名……
這本書不僅增長(zhǎng)了我的歷史知識(shí)，也陶冶了我的情操，讓我懂得了以前不知道的知識(shí)。我今后要看更多的課外書籍，使我的知識(shí)面更加廣闊。作文
《風(fēng)云》讀后感 篇3
馬上就要把精華區(qū)里的風(fēng)云看完了，每當(dāng)看完一本喜歡的書，就難過(guò)得要命真希望喜歡的故事能永遠(yuǎn)的繼續(xù)下去，不知道漫畫的風(fēng)云現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行到哪了。
最喜歡的是風(fēng)云的九天箭神，再見無(wú)名和夜叉并列其次。風(fēng)云的特色就是純，里面的好人就是好人，壞蛋就是壞蛋，即使鬧一鬧三角戀愛(ài)，也還是很可愛(ài)的。雖然不象金庸的小說(shuō)那樣刻畫盡世態(tài)人生，但是感覺(jué)特別地理想化。看過(guò)了一些把人性刻畫得較為丑惡的作品，看風(fēng)云就象是欣賞一顆透明的水晶，就象是重溫小時(shí)候絢麗純潔的夢(mèng)。其實(shí)古龍的'人物也很理想化，不過(guò)是另一種類型的理想化，特別是他的人物很講究＂痛快＂，因此除了干下很多英雄的事外還必須不拘小節(jié)，痛快地喝酒，，想來(lái)面對(duì)喜歡的男／女人時(shí)也絕不會(huì)吞吞吐吐，而風(fēng)云中的人物好象生活方式更衛(wèi)生，面對(duì)喜歡的人還會(huì)＂愛(ài)你在心口難開＂，嘻嘻，真是可愛(ài)極了。特別地古典，尤其是這樣的人在生活中好象已經(jīng)不多了，現(xiàn)在人人都是一張伶牙利齒。
我本來(lái)是喜歡步驚云的，在驚世少年里面寫步驚云看見霍驚覺(jué)的死那一段還是很感人的。但是可惜步驚云的形象到后來(lái)似乎變得軟弱了，與雪緣的感情起得突兀（應(yīng)該更喜歡小情的呀，如果我是步驚云的話），續(xù)得軟弱（雖然步驚云可以為雪緣拼命，可是無(wú)法用溫情溫暖她，所以最后好夢(mèng)難圓了）。所以風(fēng)云里面最喜歡的愛(ài)情故事只好讓位于無(wú)名和鳳舞的故事了，無(wú)名雖然也很酷，可是到了該表白的關(guān)鍵時(shí)刻就很堅(jiān)決，看到他滿臉綻放著笑容去尋鳳舞，多么讓人感動(dòng)啊。（不過(guò)也幸好無(wú)名后來(lái)失去了這一段記憶，否則美麗的童話故事就要有現(xiàn)實(shí)的結(jié)局了）風(fēng)云里面的兄弟情，父女情……也很讓人感動(dòng)，雖然看的時(shí)候有一點(diǎn)似曾相識(shí)的感覺(jué)（小李飛刀和阿飛，父親蒙面教子的鏡頭好象在古龍的歡樂(lè)英雄里面出現(xiàn)過(guò)……），可是經(jīng)典的鏡頭總是讓人百看不厭的。如果確實(shí)文如其人的話，馬榮成一定是一個(gè)很理想主義，也很注重家庭和朋友感受的人。
雖然我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中總是不可能象小說(shuō)人物那樣生活，可是多一點(diǎn)理想主義，人生未必不能多一點(diǎn)快樂(lè)嘛。所以希望能多讀到象風(fēng)云這樣的小說(shuō)，多做幾個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)候也仍然可以把夢(mèng)中感受到的快樂(lè)留給自己和身邊的每一個(gè)人。
《風(fēng)云》讀后感 篇4
為了讓我更加了解歷史，珍惜今天的幸福生活。九月一日這一天，爸爸帶我到工人文化宮看了一場(chǎng)具有教育意義的電影《甲午風(fēng)云》，看后我感觸很深，通過(guò)這部影片讓我意識(shí)到強(qiáng)大的重要性�。ㄩ_門見山，亮出自己鮮明觀點(diǎn)，引出下文。）
回顧歷史，1894年7月25日日本艦隊(duì)襲擊了中國(guó)艦船，引發(fā)了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。由于當(dāng)時(shí)的滿清政府不夠強(qiáng)大，慈禧太后目光短淺，貪圖享受，為了修建頤和園，竟然挪用了海軍軍費(fèi)，致使北洋水師沒(méi)有及時(shí)添加任何戰(zhàn)艦，而原有的艦只也已漸漸老化行動(dòng)緩慢。可日本卻舉全國(guó)之力買到當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的戰(zhàn)艦“吉野”號(hào)，致使在中日黃海大戰(zhàn)中，北洋水師在強(qiáng)大的戰(zhàn)艦面前徹底失去了防御能力，結(jié)果北洋水師全軍覆沒(méi)，戰(zhàn)爭(zhēng)以慘敗而告終，還簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。（背景，過(guò)渡。）
歷史告訴我們：落后就要挨打，只有真正強(qiáng)大起來(lái)才能保衛(wèi)我們的.國(guó)家。由此可見，一個(gè)國(guó)家不強(qiáng)大只能被欺負(fù)；同樣一個(gè)人如果不強(qiáng)大在社會(huì)就不會(huì)有立足之地；一個(gè)學(xué)生不好好學(xué)習(xí)使自己強(qiáng)大起來(lái)，就不會(huì)擁有美好的未來(lái)。（排比論證，值得借鑒！）
那么什么才是真正的強(qiáng)大呢？（再次提出什么是“強(qiáng)大”，將話題深入議論！這里要另起一段，為的是更好的突出主題�。�
我覺(jué)得每個(gè)人首先應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，為了自己的目標(biāo)而努力。其次，我們還要擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，因?yàn)樯罹拖窈Ｑ�，只有意志�?jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)成功的彼岸。再次，我們還應(yīng)該擁有一個(gè)強(qiáng)大的頭腦，因?yàn)橹挥醒b滿知識(shí)與智慧的頭腦才能在奮斗之后取得成功。最后，我們還要擁有強(qiáng)大的自律性，通過(guò)嚴(yán)格的自律產(chǎn)生強(qiáng)大的自我約束能力。我相信經(jīng)過(guò)老師的教誨，父母的督促，同學(xué)的幫助，我們自己堅(jiān)持不懈的努力，最終定會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！（道理論證，升華主題！小學(xué)生作文邏輯嚴(yán)密，值得借鑒！）
“驚濤駭浪之后，方顯英雄本色！”（引用論證，畫龍點(diǎn)睛�。┟總�(gè)人都要有“吞吐天地之志，包藏宇宙萬(wàn)物之心”，這樣我們才能真正的強(qiáng)大起來(lái)走向成功�。ǜ姓偈浇Y(jié)尾，升華主題，很好�。�
《風(fēng)云》讀后感 篇5
《兩宋風(fēng)云》是歷史學(xué)家騰飛先生所創(chuàng)作的。書中所描述的那一段歷史，無(wú)非是從靖康之變至高宗禪位，前后也不過(guò)就是短短40年而已。但是，就在這短短40年間，發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事值得我閱讀呢？讓我們一起深入到這段歷史中吧!
宋徽宗趙佶，大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧，他把整個(gè)國(guó)家弄得奸佞滿朝，一盤散沙，最后只得把他的破爛攤子讓給了太子趙桓，也就是宋欽宗。此時(shí)，金兵開始南下，抓住了徽、欽二帝。后來(lái)北宋滅亡，王室沒(méi)有繼承人時(shí)，康王趙構(gòu)就上合天意，下順民心地繼位了。當(dāng)他剛建立起新政權(quán)南宋時(shí)，金軍再次一路南下。這時(shí)，就涌現(xiàn)了岳飛、韓世忠等大將，他們連連擊敗金軍，甚至打到了北宋故都--汴梁。可就在這時(shí)，大奸臣秦檜出現(xiàn)了，他獨(dú)攬大權(quán)，排除異己，又害死了許多忠良。趙構(gòu)見國(guó)力薄弱，便把位子傳給了他兒子。書寫到這里就告一段落了。
我對(duì)這本書的'評(píng)價(jià)非常高。因?yàn)闀械膬?nèi)容豐富有趣，比較吸引讀者的注意力；書中的章節(jié)很凝煉，而且作者還把精華之處都重點(diǎn)突出了；語(yǔ)言流暢，通順，如行云流水一般，外加了精美的圖畫，可以說(shuō)是圖文并茂，令人越看越覺(jué)得逼真，仿佛你就站在這戰(zhàn)場(chǎng)上，看著兩軍交戰(zhàn)一樣；這書中，把人物之間對(duì)話，口吻都寫得明明白白；把宋代忠良的豐功偉績(jī)都寫了出來(lái)，并用一件一件的事例來(lái)表達(dá)。
文章中有兩種不同顏色的段落，黃色部分是導(dǎo)錄語(yǔ)，黑色部分則是精彩內(nèi)容，每當(dāng)要進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)黃色的，用花邊框起來(lái)的小段落，為的是激發(fā)讀者的好奇心，使原本枯燥乏味的史書變得有趣起來(lái)。在結(jié)尾上，作者還把《兩宋風(fēng)云》整本書用幾句話來(lái)分別概括北宋和南宋兩個(gè)不同時(shí)代的特征。
作者在書中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻句，讓讀者看得愛(ài)不釋手；書中把事物的外表與內(nèi)在描寫得很具體，很詳細(xì)，讓人一看就知道里面藏著什么玄機(jī)；作者寫書時(shí)，還把古代和現(xiàn)代連接了起來(lái)。我在生活中遇到麻煩事兒，甚至可以參考一下此書。所以，我認(rèn)為《兩宋風(fēng)云》這本書是與生活息息相關(guān)的。
本書更告訴我們，做事不能用武力，你看看，兩國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)死傷是多么悲慘，和平更重要。
我很喜歡這本書，我也推薦大家也閱讀一下。
《風(fēng)云》讀后感 篇6
馬上就要把精華區(qū)里的風(fēng)云看完了，每當(dāng)看完一本喜歡的書，就難過(guò)得要命真希望喜歡的故事能永遠(yuǎn)的繼續(xù)下去，不知道漫畫的風(fēng)云現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行到哪了最喜歡的是風(fēng)云的九天箭神，再見無(wú)名和夜叉并列其次。
風(fēng)云的特色就是純，里面的好人就是好人，壞蛋就是壞蛋，即使鬧一鬧三角戀愛(ài)，也還是很可愛(ài)的雖然不象金庸的小說(shuō)那樣刻畫盡世態(tài)人生，但是感覺(jué)特別地理想化�？催^(guò)了一些把人性刻畫得較為丑惡的作品，看風(fēng)云就象是欣賞一顆透明的水晶，就象是重溫小時(shí)候絢麗純潔的夢(mèng)。其實(shí)古龍的人物也很理想化，不過(guò)是另一種類型的理想化，特別是他的人物很講究"痛快"，因此除了干下很多英雄的事外還必須不拘小節(jié)，痛快地喝酒，賭博，想來(lái)面對(duì)喜歡的男/女人時(shí)也絕不會(huì)吞吞吐吐，而風(fēng)云中的人物好象生活方式更衛(wèi)生，面對(duì)喜歡的人還會(huì)"愛(ài)你在心口難開"，嘻嘻，真是可愛(ài)極了。特別地古典，尤其是這樣的.人在生活中好象已經(jīng)不多了，現(xiàn)在人人都是一張伶牙利齒。：P我本來(lái)是喜歡步驚云的，在驚世少年里面寫步驚云看見霍驚覺(jué)的死那一段還是很感人的但是可惜步驚云的形象到后來(lái)似乎變得軟弱了，與雪緣的感情起得突兀（應(yīng)該更喜歡小情的呀，如果我是步驚云的話），續(xù)得軟弱（雖然步驚云可以為雪緣拼命，可是無(wú)法用溫情溫暖她，所以最后好夢(mèng)難圓了）。所以風(fēng)云里面最喜歡的愛(ài)情故事只好讓位于無(wú)名和鳳舞的故事了，無(wú)名雖然也很酷，可是到了該表白的關(guān)鍵時(shí)刻就很堅(jiān)決，看到他滿臉綻放著笑容去尋鳳舞，多么讓人感動(dòng)啊。（不過(guò)也幸好無(wú)名后來(lái)失去了這一段記憶，否則美麗的童話故事就要有現(xiàn)實(shí)的結(jié)局了）風(fēng)云里面的兄弟情，父女情......也很讓人感動(dòng)，雖然看的時(shí)候有一點(diǎn)似曾相識(shí)的感覺(jué)（小李飛刀和阿飛，父親蒙面教子的鏡頭好象在古龍的歡樂(lè)英雄里面出現(xiàn)過(guò)......），可是經(jīng)典的鏡頭總是讓人百看不厭的如果確實(shí)文如其人的話，馬榮成一定是一個(gè)很理想主義，也很注重家庭和朋友感受的人。
雖然我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中總是不可能象小說(shuō)人物那樣生活，可是多一點(diǎn)理想主義，人生未必不能多一點(diǎn)快樂(lè)嘛。所以希望能多讀到象風(fēng)云這樣的小說(shuō)，多做幾個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒的時(shí)候也仍然可以把夢(mèng)中感受到的快樂(lè)留給自己和身邊的每一個(gè)人。
《風(fēng)云》讀后感 篇7
如作者所言，《風(fēng)云初記》的整個(gè)故事似乎并未結(jié)束。然而，故事中人物的思想已經(jīng)經(jīng)過(guò)了一次革命的洗禮。春兒已經(jīng)從一個(gè)天真的、善良的，又有些害羞的小姑娘，成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士；更不用說(shuō)芒種的蛻變了，從一個(gè)莽撞的因看不到希望而對(duì)生活感到迷茫的小長(zhǎng)工，成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)定的，為勝利而大踏步向前邁進(jìn)的勇士！還有老常、老溫、變吉哥……每一個(gè)人物都發(fā)生了明顯的變化，他們都在不同的位置發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)，為革命的勝利到來(lái)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
這是戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們的洗禮，是革命對(duì)人們的洗禮。
就連其中最普通的老百姓，那些山地中未見過(guò)任何世面，甚至終其一生都不曾走出大山的淳樸的農(nóng)民，也盼望著戰(zhàn)士的到來(lái)，盼望著為革命出一份力。使他們的思想發(fā)生轉(zhuǎn)變的，無(wú)疑是他們從八路軍戰(zhàn)士身上看到的希望。那些為人民戰(zhàn)斗的年輕戰(zhàn)士，被彌漫的硝煙模糊了面容，熏黑了肌膚，然而那顆滾燙的，火一般跳動(dòng)的心，卻感染了每一個(gè)最普通的老百姓。戰(zhàn)士們不拿群眾一針一線，老百姓寧愿自己挨餓，也要從嘴里摳出糧食去支援前線；戰(zhàn)士們轉(zhuǎn)戰(zhàn)到每一個(gè)村莊，都不忘幫助老百姓打水、清掃、種地、收割。他們用每一個(gè)哪怕再細(xì)微不過(guò)的動(dòng)作，傳遞著那份深沉的，對(duì)人民的愛(ài)。老百姓同樣用自己的身軀掩護(hù)著轉(zhuǎn)移的隊(duì)伍，他們趕下自己的妻兒或者丈夫，把熱乎乎的炕頭讓給那些風(fēng)餐露宿的年輕戰(zhàn)士，或者更像是久而未歸的孩子。
與此形成鮮明對(duì)比的，是敵人的`殘暴。敵人無(wú)情的掠奪和殺害，打破了哪怕是善良如老常一樣的人最后的一絲幻想，那些失去的美好，正成為最強(qiáng)大的動(dòng)力，激勵(lì)著人們?nèi)?zhàn)斗！
可愛(ài)的村莊，可愛(ài)的莊稼，可愛(ài)的鄉(xiāng)親，所有的一切卻在被戰(zhàn)火無(wú)情地吞噬，刻骨的心痛烙在每一個(gè)哪怕再平凡不過(guò)的人的心底。
孫犁的情感是極其細(xì)膩的，觀察是極其敏銳的。人們就在經(jīng)歷一件一件的小事中，思想發(fā)生著質(zhì)的變化。于是又如作者所言：“篇章的或是人的前途和命運(yùn)，大體上是可以預(yù)見到的，只要在康莊大道上行走，就可以每天遇到和你奔赴同一方向的旅客�！�
誠(chéng)然，當(dāng)越來(lái)越多的旅客奔赴同一方向時(shí)，勝利也就隨之而來(lái)了！
就像孫犁在《晚華集》中所記錄的那樣：“一九三七年冬季，冀中平原大風(fēng)起兮，人民是揭竿而起�！�
這是平原的覺(jué)醒。
《風(fēng)云》讀后感 篇8
有人推薦我讀《兩宋風(fēng)云》，她還說(shuō)我絕對(duì)會(huì)喜歡的。如此肯定的說(shuō)法讓我迫不及待從書架上找到這本書，這一看果然讓我愛(ài)不釋手，欲罷不能。
《兩宋風(fēng)云》是被稱為“史上最牛歷史老師”的袁的作品。袁老師，我并不了解，只知道他在“百家講壇”講過(guò)“兩宋風(fēng)云”，卻沒(méi)有去聽。這次看到他的書，才知道他確實(shí)是一位了不起的歷史老師。
對(duì)于宋朝歷史，我本知之甚少，除了知道宋太祖杯酒釋兵權(quán)，還有“靖康之恥”之外，其他的都只是看一些傳記獲得的膚淺的故事，其中的真實(shí)性都有待商榷，尤其是對(duì)一些人物的了解，更是片面的。《兩宋風(fēng)云》這個(gè)專題給我們展現(xiàn)了從北宋靖康之變到南宋皇帝宋高宗禪位這40多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在此之中，一個(gè)又一個(gè)精彩之幕不斷上演，一位又一位各色人物活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們面前。袁老師從客觀的歷史史實(shí)的.角度為我們剖析了每件事，每個(gè)人，讓讀者更客觀全面地看待歷史上的人和事，而不是主觀臆斷。若將中華5000年的歷史比作深藍(lán)色的天空，那么兩宋風(fēng)云這40多年的短暫歷史，就是這廣闊天空中一顆閃亮的星星。
看完這本書，不僅讓我對(duì)宋史產(chǎn)生了濃厚的興趣，有了更多的了解，還學(xué)到了不少的東西。
在這40多年風(fēng)雨飄搖的歲月里，宋金兩國(guó)雖有幾次議和，但仍處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，人民飽受著戰(zhàn)亂之苦。正所謂“亂世出英雄”，那一場(chǎng)場(chǎng)著名的戰(zhàn)事令人拍案叫絕，那一次次當(dāng)權(quán)者錯(cuò)誤的決定讓人嗟嘆不已，一位位英雄人物，更使人頓生敬佩之情。袁老師說(shuō)，事物應(yīng)該一分為二地去看待。雖然諸位人物身上有許多的缺點(diǎn)，但我們更應(yīng)懂得汲取其中的精華之處。正如《論語(yǔ)》所講：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！彼位兆诘奈膶W(xué)貢獻(xiàn)，宋高宗的樸素節(jié)儉，秦檜的富有心計(jì)，岳飛的忠心、勇敢，韋賢妃的冰雪聰明，都是非常值得我們?nèi)フJ(rèn)真體會(huì)和學(xué)習(xí)的。
兩宋風(fēng)云只是歷史長(zhǎng)河中的短短一瞬，仿佛劃破夜空的一顆明亮的彗星，讓人感受到其中的悲壯，讓人惋惜它的匆促。它雖然是歷史中精彩的一幕，但“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。所以我們，更應(yīng)勤奮耕耘于自己的工作崗位，努力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，并為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
袁老師說(shuō)：讀歷史就是讀人心。蒙曼也說(shuō)過(guò)：如果沒(méi)有歷史，我們的民族文化將無(wú)法傳承。不知道昨天，我們今天又是如何來(lái)的呢？學(xué)習(xí)歷史，就是要從歷史的事件中獲得解決問(wèn)題的方法與啟示。確實(shí)，一個(gè)忘記了自己歷史的民族終將是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，所以，大家都來(lái)讀歷史吧！
《風(fēng)云》讀后感 篇9
《戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云》這一本書寫了二戰(zhàn)的全過(guò)程。第二次世界大戰(zhàn)是人類有史以來(lái)規(guī)模最大的戰(zhàn)爭(zhēng)，他持續(xù)了2174天造成了15000億美元的經(jīng)濟(jì)損失，戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，人類雖然有情，但在戰(zhàn)爭(zhēng)的立場(chǎng)上，人類會(huì)變得無(wú)情，甚至可以說(shuō)是冷血?jiǎng)游铮?zhàn)——法西斯主義者發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)——無(wú)情的奪取了5000多萬(wàn)人的生命。
一個(gè)個(gè)扣人心弦的戰(zhàn)爭(zhēng)要點(diǎn)，一個(gè)個(gè)問(wèn)題，都在這本書內(nèi)得以解答。它從1939年開始，一直寫到1945年希特勒的死和第三帝國(guó)的末日。在1943年以前，法西斯主義第三帝國(guó)一直處于了高峰——直到那一天，D—Day那一天，從諾曼底登陸開始，希特勒的軍隊(duì)開始急速后撤，在兩年內(nèi)，希特勒抵擋不住了，他自殺了。希特勒的千辛萬(wàn)苦就被他的一個(gè)疏忽在2小時(shí)內(nèi)毀于一旦。要說(shuō)希特勒也真是一個(gè)大意的人。
希特勒，其實(shí)出過(guò)的錯(cuò)誤很多，正確的決策也很多。但是我可以毫不退縮的說(shuō)：其實(shí)，希特勒在軍事上就是一個(gè)半吊子——他居然在米蘭，反納粹之城選擇了地下50米防空地下室，還是在萬(wàn)分緊急的情況下！。眾人對(duì)他的批評(píng)似乎是永無(wú)止境的，多說(shuō)說(shuō)看，希特勒在軍事上就是一個(gè)討厭的.人，令人厭煩的人。換個(gè)角度，他在生活上卻是一個(gè)永遠(yuǎn)和藹的人。是的，希特勒鐘愛(ài)他的國(guó)家，他非常希望法西斯帝國(guó)強(qiáng)大，他也用自己方式表達(dá)了出來(lái)。他是一個(gè)德國(guó)人眼中的英雄，不光是在生活上，也是在他的戰(zhàn)爭(zhēng)主義上。我也開始慢慢品味起這個(gè)人了，希特勒之所以能在1944年以前有那樣大的號(hào)召力，是因?yàn)榈聡?guó)人贊同他的觀點(diǎn)。他之所以能夠取得許多場(chǎng)勝利，是因?yàn)榈聡?guó)人對(duì)他的期盼，對(duì)他的贊同。但是他之所以輸?shù)�，不是因�(yàn)榈聡?guó)人厭惡他了，不是因?yàn)槿魏畏ㄎ魉怪髁x國(guó)家厭惡他了，而是出于一個(gè)他自己的失誤和同盟國(guó)的強(qiáng)大。但為什么這樣好的一個(gè)人能做出這樣的一個(gè)“壞事”呢？原因很簡(jiǎn)單——處于強(qiáng)迫。一戰(zhàn)以后，德國(guó)非常的窮，但猶太人卻非常富有，于是全體德國(guó)人就開始用“反猶太”代替原來(lái)的“反納粹”。這時(shí)，希特勒站了出來(lái)，他自愿當(dāng)這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，自愿背著同盟國(guó)把他罵的很壞的黑鍋。因?yàn)樗怯赂业摹?/p>
縱觀這3000多天的歷史，我們發(fā)現(xiàn)希特勒是個(gè)軍事上的半吊子，生活中的和藹可親者，號(hào)召力強(qiáng)者，勇敢的“英雄”。
但是我們還要祈禱，類似的事情不要再發(fā)生，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，是可以“讓人變成冷血?jiǎng)游�，讓地球變成被子植物”的“魔法棒”�?/p>
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