[實用]哈利波特讀后感
讀完一本書以后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的哈利波特讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[實用]哈利波特讀后感](/pic/00/b9fec0fbb2a8ccd85_2.jpg)
哈利波特讀后感1
想要寫好一部作品，人物的性格特點是關鍵，而《哈利·波特與密室》在這方面就是最好的說明。
《哈利·波特與密室》并沒有出現伏地魔的身影，只是用他15歲時的日記作為替身，勾畫了一個聰明、快樂的金發男孩的一段成長歷程。當時伏地魔叫瑞德，是當時魔法學校里最出色的男巫師之一。后來他畢業了，結識了一些壞巫師，便搖身一變成了那個世界上最令人害怕的惡魔。
伏地魔用他的日記法術使魔法學校的沉重金妮打開了學校女廁所的門，并利用金妮打開了密室的門口，從此靜心修煉……
而哈利與伏地魔的確有些相似之處，比如他們同樣聰明不凡，正因為如此，哈利才最終發現了其實瑞德就是伏地魔，并在金妮絲毫未透露的.情況下找到密室的入口。
羅恩是的好朋友，他長著一頭紅頭發，鼻尖上總像粘著一塊鼻屎，臉上布滿了雀斑。盡管這樣，羅恩仍舊是哈利的好幫手。羅恩一向很順從朋友們的決定。他貪玩，樂觀，誠實，有著一個男孩子應有的一切特點。當朋友們要去尋找密室的入口時，他一口答應，可在流水、陰暗并有一個女鬼看守的女廁所里他卻嚇出了一泡尿，不過當他出來之后卻又馬上快樂起來……
赫敏是一個堅持自己意見的女孩子，只要她覺得不對的事情，她便無論如何也不會去做。她有著一女孩應該有的一切特點，會把一切事情考慮得很周到。當馬爾福邀請哈利和羅恩去比賽魁地奇的時候，赫敏一聽就識破了這個圈套，哈利我羅恩則被費爾太太逮了個正著，為學院白白地扣去了5分。
通過閱讀《哈利·波特與密室》，我得到了一些重要的寫作技巧，那就是一定要突出故事的主題，還要晝突出人物的性格特征，也只有這樣才能盡可能地把一部作品，或者是一篇作文寫好。
哈利波特讀后感2
哈利波特這本書寫得是在一個虛幻的魔法世界里發生的一個親情和友情的故事。
書中介紹了在魔法界，發生在一個名叫哈利波特男孩和他的朋友身上的故事，哈利再不滿一歲時就失去了父母，只好住在姨媽家里，等到他上了魔法學校時，才得知有一個強大無比的人正在追殺他，對普通人來說，這個消息就如同九雷轟頂，但是哈利沒有向命運屈服。他在朋友的關心和幫助下，在老師和地下黨的暗中保護下，艱難的一次次同比他強大得多的黑巫師做致命斗爭。最終取得了永久勝利。
一個12歲的孩子能夠做出如此大事，確實令人驚訝，如果哈里當時屈服于命運，與伏地魔合作，那世界將會毫無生氣，就此改變，死氣沉沉，永遠不平等，而哈里也會成為一個惡人，被世人鄙視。但是他沒有，而是拯救了世界，走上了一條和伏地魔截然不同的道路。從一個備受表哥欺負的'男孩，成為魔法界為了平等關愛權利而戰的領袖，哈里走過了16年的艱難歲月。然而因為這16年的艱辛，他變得越來越堅強。
看罷此書，我深刻認識到，你當我們面對困難時，不要屈服于命運，要想哈利一樣，堅持自我，逆流而上。
哈利波特讀后感3
那天，是個晴朗的大好周末，我去姐姐家做客。
在姐姐的臥室里，我發現了一本《哈利波特與密室》靜靜地躺在書桌上，便好奇地問：“姐姐，《哈利波特》好看嗎？聽說好多人都愛看呢！”
“當然啦，《哈利波特》可好看了！”姐姐解說員一般熱情地回答我，“這里面的人物栩栩如生，描寫生動優美，事件合情合理、激動人心……”
“姐姐，能不能借我看一個月啊？”聽姐姐說《哈利波特》這好那好，我心中種下了一棵草，打斷了姐姐的“解說”。
姐姐搖搖頭，說：“不行，我還沒看完呢！”我心里好失望呀，但也不堅持了，心里想：我一定要想辦法讀到這套書。
那天我一回到家就打開淘寶網，準備買《哈利波特全集》。結果我點開鏈接一看：以售罄！雖然大失所望，但我是“不到黃河不死心”，更加渴望讀這套書了。
第二天，我來到鳳凰書城，在電子屏上搜索《哈利波特》，可還是缺貨！我失落無比，終于打消了這個念頭。
光陰似箭，很快，兩周過去了。南京的天氣是說熱就熱，我拿出50元零花錢，準備買一袋冰淇淋在家慢慢享用。路上，我發現了一家新華書店，便想起了《哈利波特》，就懷著最后一絲希望進了書店，在一個標有“新貨降價”二字的柜臺上發現了《哈利波特全集》！我冰淇淋也不吃了，激動地買下了這套書！出了店門，我感覺自己輕飄飄的，興奮地想：世界上肯定沒有比我更幸運的了！今天不僅閱讀夢想成真，還碰上了大減價！
一回到家，我激動地來不及脫鞋子就打開書閱讀起來了。真的'像姐姐說的那樣，《哈利波特》的故事真是引人入勝。情節跌宕起伏，語言優美現象，文章行云流水……
“書籍是人類進步的階梯”，《哈利波特》值得我們尋找！
哈利波特讀后感4
哈利波特能讓讀者懂得無論做什么事都要努力向前、堅強勇敢、奮力拼搏、堅持不懈。度過短暫的讀書活動，你一定產生了許多的想象，快寫一篇哈利波特讀后感和我們分享。你是否在找正準備撰寫“哈利波特與密室的讀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
陳簫兒在好朋友李佳萱的影響下喜歡上了哈利.波特這種玄幻類的書籍，然后陪同她陸陸續續地買齊了一整套。這本書對于陳簫兒來說有點難度，跟她平常讀的《淘氣包馬小跳》或《笑貓日記》之類的明顯有了一個跳躍。為了鼓勵她能堅持閱讀，我和孩子開始了長期的睡前閱讀互動活動，主要方式就是：孩子自我讀幾分鐘，媽媽再之后讀上幾頁，媽媽讀的過程中會夾雜著倆人對故事情節或人物的一些討論。就這樣，不知不覺中這本書已經讀完了，再次感慨堅持就是勝利哪！
今日主要是想說說關于《哈利波特與密室》的讀后感。我個人覺得哈利.波特系列顯然是一套很值得孩子閱讀的書籍。
首先，作者設計的劇情跌宕起伏，新穎不落于俗套，并且邏輯縝密，前后有呼應，對于孩子的推理本事有必須的啟發作用。其次，作者的文學修養很高，書中優美的詞匯句子比比皆是，對人物外貌、心理等的描述也很獨特。印象異常深的一個情節就是：哈利和羅恩去禁林碰到了密密麻麻成群結隊的大蜘蛛群，哈利和羅恩異常害怕，作者在形容這種害怕時是這么寫的，“哈利即使想叫也叫不出來，他似乎把他的聲音和汽車一齊留在了空地上了”，本質是要描述害怕地說不出話來，但作者這樣的描述把這種害怕更為加深，更為生動。還有，作者對于哈利波特的人物構造也很真實，雖然哈利是主角，但作者沒有把他塑造的十全十美，相反他也有不少缺點，例如：除了魁地奇好多課他也不愛上，因為好奇經常偷偷干一些違反校規的事情，等等。對于孩子來說，這樣的形象更容易被他們理解。
跟孩子一齊閱讀后，不僅僅增加了親子互動時間，增加了和孩子的一些交流探討，并且還能夠讓自我從孩子的角度去思考去反思，讓孩子更愿意接納自我。這些都是閱讀帶來的好處，真的是讓我們受益匪淺。我們會把這個有意義的活動一向堅持下去的！
本書主要寫了哈利在女貞路打點行裝準備返校時，家養小精靈多比前來發出警告：讓哈利不要回到霍格沃茨，否則會有災難降臨。但哈利心意已決。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列車，但他和他的好朋友羅恩用一輛會飛的汽車堅持飛到了霍格沃茨。但他的學校生活過得并不順利：新黑魔法防御術課教師裝腔作勢，令人作嘔;小男生科林的跟蹤，常常讓他落荒而逃;馬爾福和他處處作對。
哈利在決斗俱樂部里無意發現自我是蛇佬腔。(能夠和蛇對話的人，一般是黑巫師)這時，學校里傳出了噩耗：學生一個接一個的變成石頭。大家都認為是哈利干的。當他最終經過一本魔法日記本明白了密室的秘密時，羅恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了!于是，哈利進入了密室，與日記本里五十年前的記憶，十五歲的湯姆·里德爾就是伏地魔。最終從分院帽里拔出了格蘭芬多的寶劍，殺死了蛇怪，摧毀了日記本，救出了金妮。在這本書里，我最喜歡的人物就是哈利和他的兩個好朋友，羅恩和赫敏。哈利在大家都認為自我是兇手時毫不在乎，依然在研究密室。在密室里時，湯姆·里德爾拿走了哈利的魔杖，他十分冷靜，臨危不亂，最終拯救了霍格沃茨;羅恩勇敢地和哈利一齊進入密室;赫敏熱心地幫哈利和羅恩熬制復雜的`復方湯劑，以便他們潛入斯萊特林打聽線索。
而金妮在被湯姆·里德爾逼著干了許多壞事后，仍然準備誠實地告訴哈利一切。哈利的堅持與冷靜，羅恩的勇敢，赫敏的熱心以及金妮的誠實。這些高尚的品質與精神，一次又一次地幫忙哈利度過難關，擊退伏地魔，保護霍格沃茨。
從這本書中我懂得了，不要迷惑于那些不屬于你的東西。因為天下沒有免費的午餐。
哈利波特在霍格沃茨學了一年之后，暑假就開始了。他在姨父姨媽家里熬過了痛苦的假期。正當他準備回去霍格沃茨的時候，家養小精靈多比來警告他：如果回到霍格沃茨，將會災難臨頭。
但他義無回到到了霍格沃茨，新來的吉羅德洛哈特教授裝腔作勢，讓他作嘔；游蕩在女生輿洗室里的幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧；低年級小女生金妮向他投來關切目光常令他尷尬不已；小男生科林克里維“追星”式的跟蹤常常使他落荒而逃。
就因為上頭所說的，有一位叫金妮的低年級同學被一本日記吸收了靈魂，那就是第一個魂器了，他是五十年前的小湯姆里德爾寫的，也就是說伏地魔小時候寫的（也就是說五十年前的伏地魔寫的），是哈利救了金妮，是他毀壞了伏地魔小時候的日記，是他救了金妮的靈魂。事情是這樣的：有一天，不明白誰把伏地魔的日記本放到了金妮的一個東西里面（我忘了那個叫什么了）。金妮發現了以后，就把她的心事統統寫在上頭了，說哈利什么什么什么（我忘記了）……過了不久，靈魂就被吸走了，連自我本人都被帶到了一個地方――密室，這就是所謂的《哈利波特與密室》了。之后，是哈利舍身為人（就是愿意把自我的生命給別人的意思）把金妮救出來了，還把一條蛇怪（是藏在密室里面的，只要看過電影或者書的都會明白）給殺了，最終還把湯姆里德爾的日記毀壞了，就成功的把金妮救出來了。
讀了這本書，我不光明白了友誼是很珍貴的，并且又明。
聽教師推薦，我閱讀了世界聞名的科幻小說——《哈利波特與密室》。這本書讓我明白一個男子漢該是什么樣貌。
這本書主要講述哈利波特，在魔法學院第二學年，遇到了很多奇怪的事。
一個名叫多比的家養精靈告訴他，到學校會發生壞事，新來的抵制黑魔法的教授洛哈特自稱偉大，可沒想到竟然是個冒牌貨，還有經常在女生洗浴室里出沒的鬼魂“哭泣的桃金娘”，這些都是次要的。
重要的是最近幾天學院經常有人被石化，哈利波特打聽后才明白學院里有一個密室，密室里，有一個能夠將人石化的蛇妖，最終，他勇闖密室，最終戰勝了蛇妖。
哈利波特是一個勇敢的男孩，遇到危險不害怕，遇到困難不低頭，遇到鬼怪不慌張，是我們的榜樣。這讓我想起了我的一次試膽量的經歷。
我的作文班舉行了一個游戲---試膽量。那天，教師給我們拿來了一個箱子，我猜教師是要讓我們將手伸進箱子里摸里面是什么東西。
果真如此，王星雅先上“戰場”，我心想：“這箱子里不會有蛇吧？”
但王星雅在那箱子里左摸，右摸，上摸，下摸，還是啥也沒有。
我最終有了點膽量，只見一位個子高高的男生上場了，他正要伸手摸的時候，教師陰森森地說了一句：“細心，里面可能有螃蟹呦！”
我嚇的差點從凳子上摔下來，那位男生“啊”的一聲，像小兔子一樣往后跳了幾步，還邊跳邊說：“螃蟹夾我啦！”
我嚇得毛骨悚然，死也不會上臺摸了，畢竟保命要緊。
可教師和同學哪壺不開提哪壺，竟然點名讓我上臺，我內心做了一下掙扎：“上還是不上啊？上的話，萬一被螃蟹大哥夾了咋辦？可是不上，那我這么高個兒男生豈不是丟了面子？管他那么多呢，上！”
我微微顫抖著走上講臺，咽下一口唾沫，然后鼓起勇氣，將手伸進了箱子里。我四處摸了摸，暫時沒發現什么，15秒過去了，30秒過去了，1分鐘又過去了，我有些惱火了，心想：“你個死螃蟹，竟然還不給你爺爺出來，這是明擺著要找打的節奏啊！”
我大喊一聲：“死螃蟹，我打死你！”
全班同學哄堂大笑，教師都把眼淚笑出來了。
之后，我用盡洪荒之力，在箱子里“大鬧天宮”，有的同學都說我把螃蟹搞出腦震蕩了，可最終教師才告訴我們箱子里什么都沒有，只是心理作用罷了，我們掃興極了。
也許教師說的對，都是心理作用。
可一個真正的男子漢，即使里面有真蛇，他也不會畏懼。
因為一個真正的男子漢是不怕任何東西的。
想要寫好一部作品，人物的性格特點是關鍵，而《哈利波特與密室》在這方面就是最好的說明。
《哈利波特與密室》并沒有出現伏地魔的身影，只是用他15歲時的日記作為替身，勾畫了一個聰明、歡樂的金發男孩的一段成長歷程。當時伏地魔叫瑞德，是當時魔法學校里最出色的男巫師之一。之后他畢業了，結識了一些壞巫師，便搖身一變成了那個世界上最令人害怕的惡魔。
而哈利與伏地魔的確有些相似之處，比如他們同樣聰明不凡，正因為如此，哈利才最終發現了其實瑞德就是伏地魔，并在金妮絲毫未透露的情景下找到密室的入口。
赫敏是一個堅持自我意見的女孩子，只要她覺得不對的事情，她便無論如何也不會去做。她有著一女孩應當有的一切特點，會把一切事情研究得很周到。當馬爾福邀請哈利和羅恩去比賽魁地奇的時候，赫敏一聽就識破了這個圈套，哈利我羅恩則被費爾太太逮了個正著，為學院白白地扣去了5分。
經過閱讀《哈利波特與密室》，我得到了一些重要的寫作技巧，那就是必須要突出故事的主題，還要晝突出人物的性格特征，也僅有這樣才能盡可能地把一部作品，或者是一篇作文寫好。
哈利波特讀后感5
《哈利·波特》主要講的是：主人公——哈利·波特進入了魔法學校，成長的故事。哈利在朋友的支持和老師的幫助下戰勝惡魔的故事。
如果問《哈利·波特》為什么這受人喜歡，可能大多數人都會說“喜歡里面魔法帶來的視覺大餐；喜歡里面神奇想象；喜歡里面可愛的人兒……”現在的影視和書籍大多都講的是成人間的恩怨，根本不符合我們小學生的胃口。而且很多動畫片都很幼稚，看了前面就能猜到后面，非常老套，毫無趣味興致可言。
我很喜歡《哈利·波特》這本書，因為我覺得里面的情節一波三折，看著看著我常常會身臨其境。當主人公遇到危險時，我的'心便會砰砰直跳，直到主人公化險為夷時我的心才能平靜，好像真的經歷了一次冒險似的。看著這本書，總會有些意想不到的情節，讓這個魔法世界更加撲朔迷離。《哈利·波特》這本書中語句十分優美，特別是描寫黑夜時，作者總是寫得淋漓盡致，為《哈利·波特》這本書爭光添彩。而主人公哈利·波特在姨父家備受欺辱，卻仍然自強不息，這無疑給了我們一個莫大的啟示：在生活中無論遇到多大挫折，我們都要都要勇往直前；在學習中更應該克服重重困難，攀登知識的高峰。
有這么一套書，在我們班風靡了三個月而熱度不減，究竟是誰有這么大的魅力？那就是——《哈利波特》！
看同學沉迷其中如癡如醉的樣子，我也好奇心難耐，便在寒假期間購買了《哈里波特》全套書（一共7本），并認真的看了起來。剛沒看幾天，我便被這魔幻，冒險，精彩，刺激的劇情和如夢如幻的描寫給吸引了，從此，便沉浸在哈利波特的世界里無法自拔。
這本書講的是哈利在11歲時得知自己是一名巫師，并來到了巫師學校學習，結識了兩個好朋友—赫敏·格蘭杰，羅恩·韋斯萊，和他們一起開始了奇幻的冒險之旅。故事中，赫敏是一個知識豐厚，學識淵博，堅強，自愛，自尊的女孩；羅恩是一個幽默，講義氣的男孩；而哈利是一個堅強勇敢，情深義重的男孩。他們都有著可貴的精神和美好的品質，而他們面對各種困難，危機時的無懼無畏，不退縮的精神更讓我感動，就如第五本中哈利明知神秘事務所危險重重，卻還是勇往直前。
在現實生活中，會遇到很多可怕，困難的事，盡管我們力量有限，但決不能退縮。就如我小時得過一場大病，雖然面對這樣一個巨大的威脅，但我并沒有選擇退縮，而是迎刃而上，保持樂觀的心態，積極配合治療，最終戰勝了病魔。
《哈利波特》這本書告訴我：無論遇到什么困難，都不能退縮，要做一個堅強，勇敢的人。這樣在人生這條路上的障礙一定會減少許多，你才能更好的把握住現在，創造未來的精彩！
哈利波特讀后感6
《哈利·波特與魔法石》是《哈利·波特》全套里的第一本，也是全套里我最喜歡看的，我認為最有趣的一本。
《哈利·波特與魔法石》這本書講述了這樣一個故事：一歲的哈利·波特失去父母后，神秘地出現在姨父姨媽家的門前。哈利在姨父家飽受欺凌，度過十年極其痛苦的日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達力------一個肥胖、嬌慣欺負人的大塊頭，更是經常對哈利拳腳相加。哈利的房間是位于樓梯口的一個又暗有小的空間。十年來，從來沒有人為哈利過過生日。
但是在他十一歲生日那天，一切都發生了變化，信使貓頭鷹帶來了一封神秘的信：邀請哈利去一個所有知道哈利故事的，所有人會覺得永遠難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學校。
在魔法學校，哈利不僅找到了朋友，學會了空中飛行，騎著一把型號為光輪20xx的`飛天掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱形衣。他發現那里的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔力，終于一塊魔石出現了，它與哈利的命運息息相關……
讀完這本書后，我覺得哈利和他的朋友們有很多優點都值得我們學習：哈利·波特的勇敢，不怕困難的精神值得我們學習；他的兄弟羅恩·韋斯萊勇于為他人犧牲的這種大無畏的精神值得我們學習；他的朋友赫敏·格蘭杰的聰明，她雖然是麻瓜出身，但還是很有頭腦，她的機智值得我們學習。
《哈利·波特與魔法石》這本書告訴我：失敗乃是成功之母，遇到事情不要只是一味的向后退縮，只有勇敢地向前進，才能取得最終的成功。
哈利波特讀后感7
也曾夢想著在自已十一歲生日時收到魔法學院的入學通知、在對角巷的魔杖店中挑選魔杖、騎著飛天掃帚打一場魅地奇賽——哪怕不是火駑箭或光輪20xx，給我一把橫掃七星就夠了......
《哈利.波特》整整七部，讓全世界為之沸騰，也把我的心填得滿滿的。霍格沃茨讓人明白了什么是家，讓我感受到了一種奮發的力量。它仿佛一道光，幫我照亮了整個世界。閑暇時隨手一翻，總會收獲一份別樣的心情。
它是現實世界的翻版，是人們心中的憧憬，是漫漫歲月長路的縮簡。它在一個近乎完美的世界構造出了不完美的人物。它打破常規，又在一遍遍地復述所有作品中的真理：邪惡永遠壓不倒正義；主人公永遠是羸家。書中多處伏筆，甚至在第六部才出現的人物，也會在第四部就埋下伏筆。作者邏輯嚴密，條理清晰地向讀者展示了世間百態，在我眼中，《哈利.波特》更勝過了《納尼亞傳奇》與《魔戒》。
哈利的父母在他倘在襁褓之時就被大反派伏地魔殺害，而他也成為魔法界唯一個沒有死在伏地魔手下的人。只是在額頭上留下了一道閃電形傷疤。更讓人震驚的是他竟把伏地魔的毀滅性魔咒反彈回了伏地魔身上，讓他從此茍延殘喘，也為魔法界換來了一時的幸福與安寧。由于身份特殊，哈利一回到魔法世界就受到了明星般的`追捧。這讓常年被姨母姨父虐待，住在地下室的他有點無法接受。朋多大的能力就要承擔多大的責任。在霍格沃茨七年，各種大事與他不期而遇。全校人的追棒或是敵視，朋友義無反顧的陪伴或是一氣之下的出走......不論周圍環境如何變化,他都未曾真的放棄。當然，也曾氣餒，回避，害怕。因為他也是人，一個不完美的巫師。他之所以能堅持到最后，是因為他從不缺乏從頭再來的勇氣——大不了再住回地下室。鄧不利多曾告訴他，父母對他的愛印在他的身上，那是最強大的保護。伏地魔永遠不可能攻破。因為他從未愛過！
J.K.羅琳可真是厲害。她用一支筆讓人萬念俱滅，又不經意間給我們施個快樂咒。看到最后，當如城堡般的鄧不利多轟然倒下，教夕小天狼星為正義犧牲，當我們失去了一切賭上了一切，當我們做好了最壞的打算時——我想起了《余罪》中的一句：正義從不會缺席，它只是跑得有點慢，喜歡遲到而已。
故事的結局相信大家都猜到了——哈利打敗了伏地魔。振世之作悄然落幕，留給我們的不只是美好的結局，還有擔當，有責任，有希望，有不見南山不回頭的執著，有“眾判親離，我亦不懼”的勇敢，有“哈利，我們和你一起去”的感動......讀完整整七部,像是讀了一整套的《智慧背囊》加一整套的《心靈雞湯》。
一篇古風小說中曾說：最怕忘卻了春風詞筆，最怕故事里英雄遲暮。我不以為然：遲暮又怎樣？終究會來。那些早早犧牲的一切，就當是為英雄的到來埋下的伏筆。
最后，我告訴你個驚喜：按照書中的時間軸，這個學期剛好是哈利的大兒子到霍格沃茨報道的時間——我們一起去撞墻吧！
哈利波特讀后感8
說起《哈利·波特》對于我們三下的大部分小朋友來說應該不算陌生吧，對我們的爸爸、媽媽們可能更是津津樂道，用他們的話來說：他們可是伴隨著“哈利”一起成長的呢。但是說起我與《哈利·波特》的結緣那還真是沒我爸媽開始期望的那樣呢。
我記得那是三年級上學期國慶節的前一天，媽媽像往常一樣，抱著一袋“當當”上購買的新書，下班回到了家。吃晚飯的時候很是奮興的向我介紹《哈利·波特》，但是那時我完全沒聽說過，看著那灰藍的封面、不美的人物圖，對這本書心里可沒半點好感。
那個時候我最鐘愛的還是楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳”，漂亮的'“夏林果”可是我一直追尋的目標，調皮的“馬小跳”總能逗的我哈哈大笑，當然了：直率的“安琪兒”、強勢的“路曼曼”、毛糙的“毛超”、胖胖的“唐飛”、強壯的“張達”、任性的“杜真子”以及學霸“丁文濤”。這些人物我覺得就是我班同學的真實寫照呢。
所以，盡管媽媽百般誘導“哈利”的各種好，但是我依然對那本“灰藍的大部頭”毫無感覺，就這樣本期待我國慶節就能見識一下神奇魔法的媽媽在幾次催促下，也沒了興趣，于是任由《哈利·波特》被著一本又一本的馬小跳淹蓋，整個“三上”似乎媽媽和我都淡望了它。
三上的寒假伴隨著點點小雪飄然而至，這天身體不舒服的媽媽中午就回到了家，每天可以偷看的電視今天有了媽媽的監督真心不敢去看了。回到房間摸摸這樣，找找那樣，實在無趣，于是決定像媽媽那樣收拾房間，心想等她起來一定很高興。然后發現被壓了很久的《哈利·波特》。決定打開看一看，等會講給媽媽聽，說不定她一高興身體就好起來了。
不打開書本，你永遠不知道它的奇妙，被我一直淡忘的“灰藍大部頭”就這樣把我深深的帶入了魔法的世界，原以為只是和《女巫溫妮》一樣所有的巫師永遠長著奇怪的面貌，除了一支掃把就是一只“喵喵”叫的大黑貓。《哈利·波特》完全不一樣，他和我們一樣要上學、寫作業，也有很多好朋友。他得學習，不然一樣學不好魔法。他聰明但是也會和我們小朋友一樣喜歡偷懶，學習不是最棒的，但是擁有愛心和勇氣。所以雖然他有各種敵人，但是更多的是朋友。
就這樣那天我一直看，一直看，除了晚飯，一直看到深夜，深深的被它著迷。第二天媽媽知道了，還真是高興的身體好起來了呢。帶著我一起百度了一下，原來啊：《哈利·波特》是英國女作家J·K·羅琳于1997～20xx年所著的魔幻文學系列小說，共7部。被翻譯成73種語言，是世界上最暢銷小說之一。還被美國華納兄弟電影公司，把這7部小說改拍成過8部電影，也是全球史上最賣座的電影系列。
現在終于知道為什么這么多人喜愛《哈利·波特》了，如果你還沒看過，建議你也去看一看哦。
哈利波特讀后感9
哈利·波特是一套神奇科幻的巨作，文章主要寫了一個小男孩在幼兒時父母被伏地魔殺害，而他卻反射了攻擊，只留下了一道閃電狀的傷疤，從此，他長大后來到了霍格沃茲學院，開始了他不平凡的生涯......他不止一次的接近人人都聞名色變的伏地魔，與他那最親愛的鄧布利多校長，進行了一次又一次的驚險經歷，可是當黑魔王東山再起時，他那些親愛的朋友一個個的離他而去，他遵循了鄧布利多教授的.遺言，最終用愛和信賴的地量打敗了黑魔王...
這個令人驚心而又溫暖的故事告訴了我：愛。愛有很多種，它包括：親人的愛，這使我有信心;同伴的愛，它使我有了更強大的力量;教師的愛，它使我有了無窮的知識力量......讓我們看看書中，有了鄧布利多教授、赫敏與羅恩、哈利的偉大父母的愛之力，才使有邪惡、貪心、欲望的伏地魔不能接近哈利這耿直我們明白了愛的力量。
希望外國的哈利作家jk羅琳能出版更多有趣的作品！
哈利波特讀后感10
《哈利·波特》這本書,驚險而又剌激,神秘而又有趣。
驚險在于哈利·波特與伏地魔地激烈戰斗。這個小小地驚險讓我們為他多多擔憂了一分,而當他成功得贏得了伏地魔時,我們卻又為他松了一口氣。
剌激就是指,哈利·波特與他的好朋友們做的一些事,這些事往往都充滿了剌激與危險，并讓人覺得很驚訝。
神秘就是那些事情的`點點滴滴,書里和每一個故事都充滿著神秘,這些神秘讓你非常好奇地想知道結果。
有趣是驚險，剌激，神秘的結合,這三種里都充滿著吸引力,讓你拿起書就不想放下,想一口氣把它讀完。
這本書可以讓你從哈利·波特體會到勇敢無畏,可以讓你從羅恩·韋斯萊體會到真摯的友情,可以讓你從赫敏·格蘭杰體會到聰明機智,可以從納威·隆巴頓體會天團結一致,可以從金妮·韋斯萊體會到真誠善良,可以從魯伯·海格體會到熱心膽大……
書是人們的好朋友，不光要讀書，而且還要邊讀書邊做筆記，體會其中的道理和意義，并學會在生活中去運用它。
哈利波特讀后感11
很多人都了解有那樣一個小巫師，他鼻梁骨上面有一架黑邊眼鏡，他總是騎著飛天掃帚半空中飛，在他亂蓬蓬的烏發下邊，也有一道神密的疤痕。這一男寶寶的名字叫哈利波特。
哈利一歲時便失去爸爸媽媽，一直在姨夫例假的欺侮下日常生活。在哈利十一歲時，他忽然獲知自身是一名女巫，因此他開始了自身在霍格沃茲魔法學校的學習培訓職業生涯，而且了解了2個最好的朋友，羅恩和赫敏。
但是殺掉哈利爸爸媽媽的.貝拉特里克斯卻一直對霍格沃茲志在必得，本來在哈利的身上喪失能力的他擺脫了哈利一開始的寧靜日常生活…
看了這本書以后，我難以想像，居然有那樣的隨時隨地要遭遇著身亡的小孩，哈利擔負連許多成年人女巫都當擔不上的義務!有那樣膽量的小孩，在社會現實中又具幾人能保證?他所吃的苦，又有幾人會承擔?
盡管有那么多的磨練等待哈利，但是驚喜一次又一次出現，哈利一直逃離風險。這種，統統是由于愛。
哈利的媽媽以便救哈利而死，她對哈利明顯的愛，在哈利的的身上留有了印痕。被一個深深曾經愛過，雖然愛她的那人早已去世了，也會給哈利留有一個永久性的平安符。這就是貝拉特里克斯打不死他的緣故。
貝拉特里克斯不明白愛，他也是早前缺失了爸爸媽媽，他日常生活在福利院，一個沒愛的自然環境。他性情很內向，特立獨行，他也不用盆友…一個不明白愛都沒有最愛的人，會作出成千上萬喪盡天良的恐怖的事兒來。
這或許便是這本書要告知大家的，愛能夠更改一個人的運氣，愛情是連深刻的法術，也沒法做到的人生境界。即便在最失落的情況下，也絕不能放棄愛與希望，他們能夠超越死亡，點亮黑喑，由于愛與希望比運勢更為強勁!
哈利波特讀后感12
暑假里我一直沉迷在《哈利·波特》的魔法世界里，成為了一個《哈利·波特》迷。
《哈利·波特》是英國著名作家J.K羅琳所作，書中無論是人物還是故事情節描寫都十分精彩，讓人愛不釋手。哈利波特十分勇敢，也很聰明，他是一名巫師。在他很小的時候，伏地魔殺死了他的爸爸媽媽，少年的他到霍格沃茨魔法學校學習魔法，交了兩個很好的朋友，最終戰勝了可惡的伏地魔。
這本書中的文字描述十分細致生動，總能讓人情不自禁的身臨其境。書中對于風景的描寫十分到位，比如這一段“進入十一月后，天氣變得非常寒冷。學校周圍的大山上灰蒙蒙的，覆蓋著冰雪，湖面像淬火的鋼一樣又冷又硬。每天早晨，地面都有霜凍。”讀到這里時，在盛夏中的我瞬時感到了寒氣襲人，不禁縮成了一團。書中對于人物的描寫更是出神入化了，通過外貌、動作、語言、神態、心理等等將一個個人物描述的淋漓盡致，發生的故事也十分精彩，引人入勝。“哈利可以聞到大海的氣味，聽見波濤洶涌的聲音。他望著遠處月光下的的'大海和繁星點點的夜空，一陣寒冷的微風吹拂著他的頭發。”此時，你是否看到了月光下，一位迎風站著的少年呢？他在思索什么呢？
我本以為魔法就是天馬行空，毫無根據的。但《哈利·波特》這本書中的魔法似乎是那樣的合情合理，邪不壓正，哈利波特用他的智慧和勇氣與邪惡做斗爭，發生了一件又一件激動人心又充滿懸念的故事。
《哈利波特》這套書是我這個暑假的精神食糧，真是讓人欲罷不能。
哈利波特讀后感13
我懷著好奇和激動的心情，看完了《哈利·波特與密室》，它使我更佩服哈利·波特了。
哈利·波特非常想念霍格沃茨學院的朋友們，但是小精靈多比不讓哈利去，因為他知道霍格沃茨學院將要面臨大災難，哈利不同意，多比就把姨媽家的一個Party給搞砸了，哈利的姨夫非常生氣，就把哈利關在房子里，不讓哈利去見哈利的朋友們，但是喬治和羅恩開著一輛會飛的車把哈利救了出來，帶到了霍格沃茨學院。
萬圣節到了，哈利卻總是聽到一些可怕的聲音，于是，哈利、羅恩、赫敏一起去追這個聲音，又看繼承人的一句話，后來又有許多事故，哈利就被認為是繼承人，因為他可以和蛇對話，赫敏也被石化了，他又找到了一本屬于湯姆·里德爾的日記，他發現可以和湯姆·里德爾對話，湯姆·里德爾告訴哈利是海格打開的密室，哈利不信，就去找海格，根據海格的消息，那只被認為是密室里的'怪物。一只大蜘蛛告訴他它不是密室里的怪物，但那個怪物是蜘蛛們最怕的生物。后來，哈利在石化的赫敏的手中知道了密室里的怪物是一個蛇怪，哈利和羅恩去了密室，和蛇怪搏斗，打開密室的是湯姆·里德爾的記憶，原來湯姆·里德爾就是年輕時的伏地魔，鄧布利多教授的鳥··鳳凰福克斯幫助哈利一起對抗蛇怪，終于把蛇怪打敗了。哈利毀了日記，救了金妮。
當天，我做了一個夢，夢見我是哈利·波特的朋友，和哈利·波特一起并肩作戰！
哈利波特讀后感14
我覺得哈利波特是位不可思議而又神秘的魔術師，有些人有可能會覺得這樣說《哈利波特》有點夸張，但它真的有魔力，否則為何會如此轟動全球，令這么多讀者為它瘋狂。而我也是其中一個中了它的魔法的人。
記得第一次看《哈利波特》，是學校組織我們去看電影。同學們都不知道把這部電影看了幾遍了，而我卻才看第一遍。電影散場后，我趕忙拖著死黨——媽媽，“沖”向了書店。那時不知是從哪兒來的動力，讓我有如此堅決地決心去買書一進書店，我毫不猶豫的從書堆里抓出那本一見鐘情的書——《哈利波特與密室》，氣勢洶洶地走向帳臺去結賬。搞得在旁的“死黨”一頭霧水。從那以后，我開始愛上了看《哈利波特》，向往著那個神秘的.霍格沃茨魔法學校，喜歡書中出現的每一個人物，每一種神奇的生物；喜歡書中的每一段情節，每一句話；喜歡暢游在這個由羅琳阿姨所創造的魔法世界。這一切的一切，都使我由衷的佩服羅琳阿姨的寫作才華，她那十分豐富的想象力，巧妙的構思方法，有一點兒讓讀者像摸不著頭腦的小細節。特別是故事的高潮部分和它那令人實在意想不到的結局，總能讓人眼睛一亮，使讀者回味無窮。更值得一提的是書中的人物，每一個仿佛都是從羅琳的手中活生生的蹦出來一樣。勇敢的哈利，熱心卻總是鬧出一堆笑話的羅恩，還有機智多謀的赫敏……許許多多可圈可點的小人物。
雖然他們會魔法，但卻又是如此的貼近生活。就是因為這些各有特色的人物，組成了這本很特色的書。當你手捧著它時，你的情緒會跟著故事情節的變化而又變化，你整個人會漸漸地融入到里面，讓你不得不感嘆它有多么神奇！所以每當讀到這套書，我總會廢寢忘食，忘了時間，視線總不愿離開它，甚至已經“走火入魔”了。至于原因，我覺得這就是《哈利波特》——這本轟動全球的書的魔力吧！就是別人想學也學不到的魔法！
哈利波特讀后感15
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”是呀，在好書的幫助下，人類不斷進步，不斷發展著。而今天，我也要為大家推薦一本好書——《哈利波特》。
《哈利·波特》是一個系列故事，為J。 K。羅琳所著，馬愛農、馬愛新所譯，人民文學出版社出版。故事講述了大難不死的男孩——哈利·波特的傳奇的成長經歷：在女貞路的德思禮家收到霍格沃茨魔法學校的錄取信后，他闖過重重困難，跟隨大巨人海格進入了魔法世界，正式開始了他那充滿奇幻色彩的魔法生活。而在魔法學校，他收獲親情、友情和愛情，和伙伴們一起渡過了種種難關，最終戰勝了邪惡勢力伏地魔。
讀這個系列的作品時，我被它那新奇的內容與曲折離奇的情節所深深吸引了。比如第一本中本來魔法石就要落入食死徒奎耐奇。奇洛之手，可在厄里斯魔鏡的幫助下，哈利又奪回了魔法石。本以為這場戰爭即將落幕，但沒料到伏地魔在魔鏡中指示了奇洛，讓他從哈利兜中拿走魔法石。而在關鍵時刻，哈利昏迷了過去，還是鄧布利多校長當了“救世主”……這樣一波三折的奇妙刺激的情節在系列中還有很多，每個都圍繞小細節緩緩展開，令人嘆為觀止。
當然，《哈利·波特》所包含的可不僅是精彩的情節，還有個性鮮明的人物：勇往直前的哈利、忠厚的羅恩、聰明好學的'赫敏、和善近人的鄧布利多校長……其中，我喜歡的當屬主人公哈利了。哈利是一個善良而勇敢的男孩，他多次與神秘人——伏地魔進行正面交鋒，面對伏地魔和其他食死徒的冷言冷語，他絲毫不畏懼，冷靜、果敢地使出咒語，多次戰勝伏地魔。
在閱讀《哈利·波特》的過程中，我不斷受鼓舞著、興奮著，我深切地感受到，書籍確實是人類進步的階梯——是呀，當你遇到一本讓你感到開心的書，又何嘗不去讀一讀呢？來來來，快翻開《哈利·波特》吧！
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