永不言敗俞敏洪讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的永不言敗俞敏洪讀后感，歡迎大家分享。
永不言敗俞敏洪讀后感1
《永不言敗》，作者是俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人。記得之前看過他在北京大學(xué)開學(xué)典禮上的演講稿，那么振奮人心，那么啟發(fā)人心，那么激勵人心。
這次翻開俞敏洪寫的《永不言敗》，細(xì)細(xì)讀來，有了許多收獲。
（一）找到“生命的北斗星”
作者引出實例，生活在沙漠中的居民走不出沙漠，后來指導(dǎo)他們循著北極星的方向，最后，居民成功地走出沙漠。
的確，我們每個人都要在生活和學(xué)習(xí)中尋找到生命的北極星，尋找到自己奮斗的方向，有了一個明確的目標(biāo)，再為之不懈奮斗！
尋找生命的北極星，指引靈魂，迅速走出人生沙漠。
（二）成長的歷程
每個人都要經(jīng)歷成長的過程，經(jīng)歷挫折磨難，最后蛻變，成為最美的蝴蝶。
在不斷的奮斗中，就算失敗了，面對一輩子唯唯諾諾的平庸之人，我們可以驕傲地說：“我們?nèi)σ愿皧^斗過，此生無怨無悔！”
（三）智力拼圖游戲的啟示
的確很佩服作者，總能從生活小事中，發(fā)現(xiàn)人生大智慧。
在一次與女兒拼拼圖游戲中，上千片拼圖，作者起先沒有頭緒，手忙腳亂。女兒告訴他應(yīng)先把框架搭起來，由于框架的碎片都是有一條邊是平的，所以他迅速地把它們分離了出來。
其實，我們的生活也經(jīng)常是一堆亂七八糟的碎片，當(dāng)我們想要整理破碎的生活時，卻不知如何入手，經(jīng)常在痛苦中把生活弄得支離破碎。我們?yōu)槭裁床荒芟衿雌磮D一樣，先把自己生活的框架搭出來呢？這樣不就有了一個良好的開始了嗎？
從中，我得到啟示：不管生活多亂，我們都不可以放棄。搭起生活的框架，堅守生活的框架，不斷完整生活的框架。
在拼拼圖中，老是無法找到所需要的拼圖塊，最后接近放棄時，才發(fā)現(xiàn)它就在自己手的下方，如此接近，卻老是找不到。
人生漫漫，我們到處尋找幸福，但到頭來發(fā)現(xiàn)幸福其實就在離我們不遠(yuǎn)的地方。
因此，我們應(yīng)該及時醒悟，幸福就在我們身邊，要學(xué)會珍惜。
在最絕望的`時候，由于缺乏必要的耐心和等待，我們常常把自己拼命努力過的生活打得粉碎，最后以扔進(jìn)垃圾桶而告終。
所以，我們在人生過程中，不可以丟棄耐心和等待，要堅持下去，耐心等待，終會有轉(zhuǎn)機(jī)！
在拼拼圖中，面對成千片拼圖，總會失敗，但是堅持下去，最后，拼圖作品完成了。
生活中我們總會遇到很多挫折和失敗，只要不放棄，在無數(shù)失敗和挫折后面，緊跟而來的是更多，更強(qiáng)烈的快樂和成就感。
拼拼圖時，總不可能在一下子就完成。當(dāng)做到一半，沒有頭緒時，作者轉(zhuǎn)換方向思考，或者是好好睡一覺，再起來接著拼，最后成功完成作品。
在現(xiàn)實中，當(dāng)我們的生活進(jìn)入死胡同，或者持續(xù)做同一件事情的事件太久而失去創(chuàng)造力和耐心時，不妨先停下來散散心或者換個角度想想問題，這樣可能會別開生面，柳暗花明。
在完成拼圖時，最后完成時才發(fā)現(xiàn)少了一片。美中不足，作者后來在沙發(fā)腳下，找到了遺失的拼圖塊，拼上去，一副完整的畫面呈現(xiàn)在眼前。
生活有時候還是可以擁有完美的，哪怕只是短暫的擁有！
（四）臨界點(diǎn)
在咬緊牙關(guān)的那一刻，就是你做一件事情的臨界點(diǎn)，如果你能堅持下去，就會挺過臨界點(diǎn)，進(jìn)入一種新的境界，不再害怕所面對的更長，更困難的挑戰(zhàn)，并且在迎接挑戰(zhàn)的過程中獲得一種身心愉悅，一份成就感和一份自信。
世界上的事情經(jīng)常是很容易開始，但卻很難有圓滿的結(jié)局。但是，只要我們能忍受黎明前最黑暗的一刻，太陽一定會帶著漫天燦爛的朝霞為向著東方奔跑的我們升起。
永不言敗，作者用自己的親身經(jīng)歷，告訴我們珍貴的人生道理，啟發(fā)并激勵我們青年一代在自己的人生道路上越走越好。
永不言敗俞敏洪讀后感2
《死亡詩社》中有一句話：人只有活在理想中才能自由，從來如此，永遠(yuǎn)如此！讀《永不言敗》品俞敏洪精彩人生，感慨眾多，唏噓中又恰似一股洪流涌遍全身。用熱血肺言去述寫這壯麗人生，話很大但很真。名言至理說的頭頭是道，社會現(xiàn)實演繹的事事非非，俞敏洪可以說是一個傳奇人物，用自己的親身經(jīng)歷面對廣大群眾訴說自己的真理
俞老師是農(nóng)村出身，曾經(jīng)生活也很拮據(jù)，和我們很多人都一樣。但是在他看來，窮是經(jīng)濟(jì)上的，經(jīng)濟(jì)上的窮并不可怕，可怕的是知識上的窮。他通過不斷學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀人物，包括身邊的榜樣同學(xué)和書中的偉大人物，使自己的知識不斷豐富，然后將知識又轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰拓敻唬瑥亩淖兞藙側(cè)氪髮W(xué)時那個一窮二白的自己。書中句子—“尋找生命的榜樣——要善于從自己身邊的生活中尋找榜樣，誠心誠意地向他們學(xué)習(xí)，這樣，你才會變得更加優(yōu)秀。”然而看看我們周圍的人，也包括我自己：不敢面對現(xiàn)實，認(rèn)為自己沒有能力，所以無力做這些事；因為我們沒學(xué)習(xí)好，所以無能做那些事。在不斷的自責(zé)和自卑中，我們?nèi)耘f虛度光陰。俞老師的.故事讓我知道：永不言敗，這世界沒什么不可能的事！
俞老師在此文中講到：現(xiàn)在社會上有許多人，接受知識也好，工作也好，總覺得一切都是為別人做的，為父母做，為老師做，為老板做，逐漸養(yǎng)成一種自己都意識不到的被動心態(tài)，繼而產(chǎn)生抱怨心理，產(chǎn)生不滿情緒，抱怨學(xué)校和父母，工作和家庭，總覺得哪兒都不對勁。因此他要求我們變被動為主動，變消極為積極，以感恩的心態(tài)，豁達(dá)的心境，積極努力地把工作做好，真真正正地實現(xiàn)為自己而工作。書中句子——“被喂飽的熊是死熊——強(qiáng)壯的體魄，健全的人格，不斷提高的生存能力，才是人立足社會不可或缺的基本素質(zhì)，而這些是“喂”不出來的，也是不能別人給予的。這引發(fā)了父母對自己和自己對下一代的培養(yǎng)和教育方式的思考。”“為自己而工作——把現(xiàn)在你所在做或?qū)⒁龅氖虑楫?dāng)成是一種學(xué)習(xí)和成長，你會發(fā)現(xiàn)你很樂意去做，會有意外的收獲。因為若干年后，你會發(fā)現(xiàn)，你所做的一切都是很值得的，但有一點(diǎn)不管什么時候，都要認(rèn)真和用心的去做。年輕的我們有必要這樣去做事情。”
俞老師說過：我們在執(zhí)著于世界的任何事物或感情之前，比須首先學(xué)會放棄。我們要放棄并非像佛教所說的那樣的置眼。而是要把它們放在一個恰好的位置上，使我們能夠獲得恰當(dāng)?shù)南硎埽皇潜凰鼈兯鞣屛覀兡軌蛘_的看待財富而不是為她們所迷惑，以至于拼了性命也要去追求它們。看完這個以后我想我們應(yīng)該去堅持對的東西，永遠(yuǎn)不要放棄自己的。
他也曾說過：世界上除了硬性的標(biāo)準(zhǔn)如法規(guī)制度之外，還有很多軟性的標(biāo)準(zhǔn)，其中最難確立的標(biāo)準(zhǔn)是做人的標(biāo)準(zhǔn)。我想我們需要不斷的探索，實踐，學(xué)習(xí)。遭受失敗和挫折，然后才能明白做人該如何做，做事該如何做，才能知道有些為人處世的價值觀和標(biāo)準(zhǔn)是我們必須永遠(yuǎn)不能放棄的。
一個人可以在生命的磨難和失敗中成長，正像在腐朽的土壤上可以生長出鮮活的植物。土壤也許腐朽，但它可以為植物提供營養(yǎng)；失敗固然可惜，但它可以激發(fā)我們的智慧和勇氣，進(jìn)而創(chuàng)造更多的機(jī)會。只有當(dāng)我們能夠以平和的心態(tài)面對失敗和挫折，我們才能有所收獲，才能變的成熟。所以我想以后我會遇到失敗和挫折。都將成為生命中的無價之薄。值得我們在記憶深處永遠(yuǎn)記住。
讀完《永不言敗》，感受益匪淺，其中無處不散發(fā)出的真誠的精神讓人深為感動。聯(lián)系自己，活在當(dāng)下，我必定珍惜這來之不易的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作，發(fā)揚(yáng)寶貴的俞敏洪老師的新東方精神，追求卓越，挑戰(zhàn)自我。
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