《海鷗喬納森》讀后感

時間：2023-12-22 07:24:56 讀后感

《海鷗喬納森》讀后感【實用15篇】

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《海鷗喬納森》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《海鷗喬納森》讀后感【實用15篇】

《海鷗喬納森》讀后感1

　　當(dāng)我讀完《海鷗喬納森》一書后，我覺得非常感動，并且使我明白了：每個生命都是自由的，別人沒有權(quán)利去破壞他人的選擇。

　　故事主要講述了一只名叫喬納森的海鷗跟其他海鷗不一樣：大部分海鷗只是年復(fù)一年的吃漁夫給的發(fā)霉面包，跟他們的前輩一樣。沒有任何想法。但是喬納森一生熱愛飛行，日復(fù)一日，年復(fù)一年的飛，它堅強不屈，受了傷，不管，甚至被其它海鷗說了，它也沒有改變它的夢想，繼續(xù)沉浸在飛翔中！接著，它來到了天堂，它的老師——沙利文，教了它更多飛翔的本領(lǐng)，喬納森飛得更好了，飛的速度也更快了。長老——吉昂跟它說了這么一句話：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)。”這句話喬納森深深地記住了。喬納森回到了地球，收了很多想飛翔的海鷗，而且都是被流放的'。一讀到都是被流放的，我就覺得：被流放的海鷗想獲得自由，跟喬納森一樣，她們也想飛翔。喬納森的學(xué)生里有一只鷗，名叫福來奇，喬納森就選了它接著做以后學(xué)生的老師，福來奇當(dāng)上老師后又有好多海鷗學(xué)生選擇了飛翔。

　　第四章最后兩頁里面講了喬納森在快速飛時遇到了安東尼，喬納森說了一句：“如果我嚇到你了，那么很抱歉。”這句話讓我感受到了喬納森的友好。

　　我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的“自由選擇“和友好。

《海鷗喬納森》讀后感2

　　假期中，閑來無事便去書店讀書，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一本藍(lán)色封面的書，在擁擠的書架中，封面上展翅翱翔的海鷗頓時吸引了我的目光，我將它拿起，饒有興致地翻看起來。

　　故事中主人公海鷗喬納森，他與眾海鷗不同，海鷗世世代代在搶食，都將雙翼作為爭搶食物的工具，無視飛行的快樂，可喬納森卻認(rèn)為重要的是飛而不是吃，他忍受著饑餓在海上不斷努力練習(xí)飛翔。

　　他這樣做卻被同族排斥，喬納森卻毫不在乎。功夫不負(fù)有心人，喬納森的飛行技術(shù)越來越精湛，不少學(xué)生慕名而至。可是生命是有限的，喬納森走了，福來奇將繼續(xù)傳承他的傳奇。

　　哦，不，喬納森不認(rèn)為他是傳奇，他堅信：海鷗是一種自由，無限的理想是偉大的化身。

　　縱觀古今橫貫中外，也有很多擁有“喬納森”精神的人，比如：永不言敗，勇往直前的足球運動員梅西；

　　沖破重重阻撓，輾轉(zhuǎn)回到祖國，為祖國兩彈一星科學(xué)研究作出貢獻(xiàn)的`錢學(xué)森教授；

　　《三國演義》中“玉可碎而不改其白，竹可焚而不可毀其節(jié)”的關(guān)云長。

　　當(dāng)然還包括遭到18次退稿的本書作者巴赫，正是他第19次堅持，我們才有幸欣賞到《海鷗喬納森》。

　　以前的我一遇到困難就想退縮。就好比昨天寫這篇讀后感的初稿時，我聽了課上老師講的，像是會寫了，等自己準(zhǔn)備動筆時，又覺得不會寫了。

　　看了同學(xué)的范文，更是不會寫了，因為我覺得我寫不到那么好。種種顧慮，讓我浪費了太多時間和精力。

　　重讀了這本書，我決心學(xué)著堅持，像喬納森一樣，更專注更努力，帶著一股鉆勁去做，不問結(jié)果，結(jié)果也一定不會差。

　　我們要做一個有恒心的人，不要因為他人的約束而限制了自我，當(dāng)遇到挫折時也不要灰心，每個人只要努力戰(zhàn)勝自我，誰都有可能成功。

《海鷗喬納森》讀后感3

　　讀完《海鷗喬納森》這本書，我喜歡喬納森，因為他是一只勇敢、不怕困難、追求卓越的海鷗，他與其他海鷗不同，因為他覺得飛翔比吃更重要，每天都刻苦的練習(xí)飛行。而大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多的飛行技巧，只滿足于簡單地飛到岸邊去覓食，他們并不在乎飛行，在乎的`是吃，我要像海鷗喬納森一樣超越自我。

　　有一天，海鷗喬納森又獨自飛到遙遠(yuǎn)的大海上練習(xí)飛行。他飛上20xx英尺的高空嘗試，翻身俯沖，尖喙筆直向下，雙翅盡量張開，在時速五十英里是穩(wěn)住不動。這樣做相當(dāng)費力，卻見效了。在十秒鐘內(nèi)，他的時速突破了九十英里。然而，成功是短暫的，喬納森在空中猛地停下，羽毛炸開，墜入硬如石板的海中。但是，我覺得追求卓越是痛苦、艱辛的，在我未來的道路上，還有很多困難要走，我會記住海鷗喬納森的這種寶貴的精神

　　但他仍不放棄，又飛上5000英尺的高空高度俯沖，喬納森精神百倍，向海面直沖而下。飛過4000英尺的高空時，他達(dá)到了極速，風(fēng)變成一面堅硬的音墻擋住他，讓他無法加速。現(xiàn)在他筆直下墜，時速有兩百一十四英里，他忍受著，知道如果這時不能收緊雙翼，就會被風(fēng)削成無數(shù)碎片。不過這一刻，速度是力量，是快樂，也是純粹的美！我發(fā)現(xiàn)：只有堅持，就是勝利。

　　讀完這本書，我胸有澎湃，我知道了：天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)。也讓我懂得：只有堅持不懈，才能達(dá)到目標(biāo)，我也會永遠(yuǎn)記住喬納森的這種寶貴的精神。

《海鷗喬納森》讀后感4

　　今天，我讀了一本書，書名叫做《海鷗喬納森》。

　　這本書講的是一只不平凡的海鷗，它的名字叫喬納森，它并不滿足和其它海鷗一樣只是簡單的圍繞著碼頭和漁船覓食，它覺得一點意義都沒有，對他來說飛翔比吃更重要，只有在高空中飛翔才能讓他感覺到快樂，它每天都在學(xué)習(xí)高空飛翔的技巧，還創(chuàng)造了一些新的記錄，它也曾失敗過，從高空中墜落下來，醒來已經(jīng)是半夜，它發(fā)誓還是做回一只安分守己的普通海鷗吧，可當(dāng)他飛回去的時候卻無意中領(lǐng)悟到新的飛行技巧，它便重拾了信心，繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù)，但是它的海鷗家族并不認(rèn)同它這樣，甚至把它驅(qū)逐出海鷗群。

　　后來喬納森結(jié)識了兩個志同道合的前輩，跟隨它們加入到了新的.海鷗群，還學(xué)習(xí)了新的飛行技巧，跟著前輩飛到了新的世界，喬納森不知道到底有沒有像天堂的地方，新的長老吉昂對它說：沒有，沒有這樣的地方，天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)。喬納森不斷的刻苦訓(xùn)練飛行，領(lǐng)悟到了其中的真理。后來，它還收了徒弟，把自己領(lǐng)悟到的真理傳授給了其它向往真理的海鷗，耐心的啟發(fā)和教導(dǎo)它們，最后喬納森成了偉大的海鷗之子，創(chuàng)造了很多奇跡。

　　讀完這本書，我領(lǐng)悟到了，只有追逐夢想才能突破自我創(chuàng)造奇跡，追逐夢想不市嘴上說說就可以，要用行動來證明，今天的努力一定會成就明天的自豪！

《海鷗喬納森》讀后感5

　　爸爸媽媽給我買了一本故事書，名字叫《海鷗喬納森》，我很喜歡看它，這本書的作者是美國作家理查德巴赫，本書的主人公是一個為夢想而不斷努力的海鷗——————喬納森。

　　這本書用講故事的形式，巧妙的暗示了我們要為自己的夢想而努力奮斗，講述了海鷗喬納森一次次挑戰(zhàn)自己的飛翔能力，又一次次失敗，最終獲得成功的故事。大多數(shù)海鷗不愿去學(xué)習(xí)太多的飛翔技巧，只滿足于簡單的飛到岸邊覓食，而喬納森覺得飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，生活應(yīng)該是為了更加靠近自己的夢想，可是如果當(dāng)你身邊的人都反對你的夢想并嘲笑你呢？喬納森被鷗群流放到遠(yuǎn)方的斷崖，過著孤獨的生活，可是當(dāng)他有了新的朋友時，又開始想念起原來的鷗群，想去幫助他們，因為他發(fā)現(xiàn)自己正在深深的愛著鷗群，長老吉昂曾經(jīng)對他說過：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)。”喬納森通過自己的努力最終達(dá)到了天堂的境界，成為鷗群歷史上的一個奇跡，盡管如此，他也沒有驕傲，反而更加努力的學(xué)習(xí)，在他離開鷗群前還對他的學(xué)生們說：“別讓他們講述我的`故事，我只不過是一只平凡的海鷗”。而那些曾經(jīng)流放過他的鷗群，最終還是化為了一堆糞土。

　　通過這本書，我學(xué)到了：我們要為自己的夢想而努力奮斗，當(dāng)別人不理解你的時候不要氣餒，你只要繼續(xù)努力，他們總有一天會認(rèn)識到自己錯了；而當(dāng)別人夸獎你的時候也不要驕傲，你應(yīng)該繼續(xù)努力，你只不過是一個平凡的人，也希望你我為了自己的夢想，在人生的天空中越飛越高！

《海鷗喬納森》讀后感6

　　《海鷗喬納森》是一本特別適合親子共讀的書，感謝老師的良苦用心，讓我有機會和孩子一起讀書，一起感悟心靈的成長和生命的價值。

　　年輕的時候，我們也有過和喬納森一樣的理想，希望突破自我，實現(xiàn)更完美的自己，也曾為了理想努力奮斗，燃燒激情。但隨著年齡的增長，我們漸漸失去了激情，安于現(xiàn)狀，特別是有了兩個孩子以后，總感覺精力嚴(yán)重不足，忽視了自我的成長，甚至有一種“困在原地”的感覺。

　　我現(xiàn)在有兩個理想：第一個理想是繼續(xù)成就更優(yōu)秀的自己，像喬納森一樣，時刻牢記自己的夢想，把工作做好，不斷完善自我，追求更高的境界，看到更好的風(fēng)景。第二個理想是成就孩子，給孩子最好的教育，讓孩子成才。以上兩個理想的實現(xiàn)是統(tǒng)一的，因為我們給不了孩子沒有的，我們教不會孩子不會，兩者都需要自我的提升，包括我個人的'學(xué)習(xí)能力，工作的能力和教育孩子的能力，在實現(xiàn)更好的自己的同時，為孩子樹立榜樣，給孩子提供能量，更好的成就孩子。

　　喬納森的經(jīng)歷告訴我們，每個生命都有無數(shù)種可能，面臨無數(shù)種選擇，只有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每種選擇，發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢想。理想是生命的動力，孩子有自己的夢想，未來將有更好的前途，更美好的生活，但是目前孩子還不能完全意識到自我努力、自我管理對于實現(xiàn)夢想的意義，還需要我們父母多付出精力，多進(jìn)行引導(dǎo)。為此，我們一直在加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行家庭教育，如何配合學(xué)校教育，我希望通過我們的愛和鼓勵，喚醒孩子那“小宇宙”般的內(nèi)趨力，為了自我實現(xiàn)而進(jìn)行自我管理，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好習(xí)慣，實現(xiàn)更高的學(xué)業(yè)，更有價值的人生。

《海鷗喬納森》讀后感7

　　暑假里，我閱讀了一本很有啟發(fā)的書，名字叫《海鷗喬納森》。

　　大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩的去學(xué)飛翔，它們在乎的只是簡單地去岸邊覓食，去搶面包片而已。但是對于喬納森來說，飛翔比吃重要得多，他認(rèn)為海鷗不是為了覓食而生的，是為了飛翔。喬納森最愛的就是飛翔，比起乏味地在漁船間找食物，不如用這個時間去學(xué)更多的飛翔技巧，讓原本無趣的生活變得充實起來，這就是喬納森的想法。

　　人為財死，鳥為食亡，但喬納森并沒有為了搶吃食而去拼命，他廢寢忘食地訓(xùn)練，一心想要打破飛翔記錄。努力是會實現(xiàn)的，也是會被看到的.，終于有一天，他成功地打破了飛翔記錄。事實證明，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，結(jié)果不會差！就算認(rèn)真學(xué)習(xí)了成績不好，那也不會有遺憾，因為曾經(jīng)努力過。要是不努力，連獲得好成績的機會都沒有，這就是我從書中明白的道理，受到的啟發(fā)。我在學(xué)習(xí)中也像喬納森一樣，我不愛說話，總是默默地坐在教室的一角，看自己喜歡的書。我認(rèn)真做好每一件事，無論是作業(yè)，還是興趣班的學(xué)習(xí)，我都盡力做好。我不會因為失敗而哭泣，也不會因為被表揚而忘乎所以，我享受學(xué)習(xí)的過程，它讓我變得充實而快樂。

　　喬納森雖然只是一只海鷗，卻告訴了我大道理。人不是為了錢財而生的，鳥也不只是為了食物而活，而是要去追尋夢想，實現(xiàn)自己的理想，這才是生活的本質(zhì)。

《海鷗喬納森》讀后感8

　　我用了半個多小時把《海鷗喬納森》讀完了，這本書對于其他的書實在是頁數(shù)太少了，但是內(nèi)容中所包含的東西可卻一點也不少。

　　《海鷗喬納森》中的海鷗喬納森出生于普通鷗群，鷗群們?yōu)槭澄锒w翔，但喬納森不同，他渴望著真正的飛翔。他會努力練習(xí)飛翔，他甚至覺得鷗群的生活是無趣的，只有飛翔是快樂的，可是他的想法始終得不到鷗群中任何一只海鷗的理解，就連他的父母都不理解他。

　　喬納森也有想放棄過真正的飛翔變回一只普通的海鷗，只是在找到飛翔的方法時他就拋棄了誓言，因為他的內(nèi)心是不會讓他放棄追求真正的飛行的。但是得不到理解的他終是被海鷗群流放。

　　喬納森是幸運的，他被理解他的海鷗帶到了“天堂”還得到了參透了飛翔的海鷗的傳授，他堅定的信念和不懈的努力使他學(xué)會了真正的飛翔，體會到了真正飛翔的快樂。

　　還有喬納森對他的學(xué)生說過一句話“沖破了你們的思想枷鎖，也就沖破了你們的身體加鎖。”我們總是突破不了的不是外界的困難而是自己的思想，或許曾有目標(biāo)或理想但是因為我們的思想不敢突破就把我們變得安于現(xiàn)狀，甘于普通，每當(dāng)我們回憶發(fā)現(xiàn)每天都重復(fù)的過去才發(fā)現(xiàn)生活有多么的無趣。

　　有些偉人，在他們當(dāng)時的時代是不被看好和認(rèn)同的`，但他們的信念堅定，不肯輕易放棄自己的信念，于是他們成功了，成為了偉大的人。喬納森說過“命運可以改寫，關(guān)鍵在于自己”我們總是認(rèn)為別人的成功是因為他們天生有能力，因為自己天生能力不夠而不去努力。

　　當(dāng)我們的目標(biāo)達(dá)成時我們是幸福的，在達(dá)成目標(biāo)的過程中我們是艱辛而又快樂的。

　　讀《海鷗喬納森》讓心靈去體會真正的飛翔吧。

《海鷗喬納森》讀后感9

　　多數(shù)海鷗認(rèn)為一生的意義只在于吃，飛翔只用來為“吃”服務(wù)。而海鷗喬納森卻不同。他可以不吃，可以不睡，可以不停歇，但絕不可以不練習(xí)飛翔。

　　他是如此的熱愛飛翔，他熱愛飛翔勝過一切。

　　他因為過于熱愛飛翔而不被太多海鷗理解，于是被流放，原則上不能回到家鄉(xiāng)。

　　但他并不懈氣，仍然努力地飛翔。他攻破一個個難關(guān)，突破一個個紀(jì)錄，最終領(lǐng)悟到了飛翔的真諦。

　　海鷗喬納森就在我們內(nèi)心深處，甚至可以說他就是我們自己。他的飛翔就像我們的奮斗。就算不被眾人所理解，但至少也是可以造福自己的。如果我們像喬納森一樣有愛的話，是可以讓人們理解自己，并造福人類的！

　　這就是飛翔的真諦，奮斗的真諦。其實不難懂，不難理解，對吧？

　　那么為什么那么多人沒有飛，有人飛了卻沒有飛起來？他們根本沒有想過自己能飛！他們飛不高是因為他們只理解到了很淺的一部分，他們只知道飛翔造福自己！飛高不難，只是因為人們的思想太膚淺，并且太拘束，被禁錮——也就是不開放！

　　飛高不難。請不要認(rèn)為你只是一個有限的軀殼。海鷗的身體——從一個翼尖到另一個翼尖——全是他們的思維。那么我們的身體又何嘗不是這樣呢？我們飛翔的速度，就是我們思想的`速度；我們飛翔的高度，就是我們思維所站的高度！

　　飛高不難。不管你是所謂的“八尺男兒”還是所謂的“嬌小女子”都不會限制你。真正的法律是可以讓你自由的。只要你想飛高，你就能飛高！

　　飛高不難！飛吧，海鷗們，飛吧！

《海鷗喬納森》讀后感10

　　我曾讀過很多勵志書籍，可給我印象最深的卻是一冊小書《海鷗喬納森》。它以飛翔之姿告訴我要堅持夢想之路。

　　喬納森，一只普通的海鷗，它不滿足于普通的飛翔方式，曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力：一次次低空滑翔墜入海中，同伴嘲笑它、父母勸告它。但它從沒放下自己的夢想，最后它最后學(xué)會了多種飛翔方式，成為來自天上的使者。

　　不甘平庸的喬納森堅持了自己的理想，它讓我明白：擁有夢想是一件十分正常的事情，為夢想全力以赴，更是一件無比幸福的事情。法國總統(tǒng)薩科齊從小遭受歧視和嘲笑，但他在幼小的心田里種下了一顆夢想的種子------成為總統(tǒng)。在夢想之路上彵曾當(dāng)過放羊人、樂隊號手、泥瓦匠、糖廠工人。他不屈不撓的追求，最后在20xx年當(dāng)選為法國新一任總統(tǒng)，他成功了!

　　實現(xiàn)夢想不僅僅僅是堅持，成功的'背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食，它為了實現(xiàn)飛翔的夢想經(jīng)歷了七次失敗、無數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一向有個夢想：成為同聲翻譯，可隨著英語難度加深和口語的要求，我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要成為第二個"喬納森"，不斷的努力學(xué)習(xí)離我的夢想要更近一步。

　　每個人需要積累的就是夢想。因為夢想是成功最大的動力，因為夢想是平凡生命里最美的色彩。讓我們積累起一個向上的夢想吧，迎接飛翔的爆發(fā)。

《海鷗喬納森》讀后感11

　　我曾讀過很多勵志書籍，可給我印象最深的卻是一冊小書《海鷗喬納森》。它以飛翔之姿告訴我要堅持夢想之路。

　　喬納森，一只普通的海鷗，它不滿足于普通的飛翔方式，曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力：一次次低空滑翔墜入海中，同伴嘲笑它、父母勸告它。但它從沒放棄自己的夢想，最后它終于學(xué)會了多種飛翔方式，成為來自天上的使者。

　　不甘平庸的喬納森堅持了自己的理想，它讓我知道：擁有夢想是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴，更是一件無比幸福的事情。法國總統(tǒng)薩科齊從小遭受歧視和嘲笑，但他在幼小的心田里種下了一顆夢想的種子------成為總統(tǒng)。在夢想之路上彵曾當(dāng)過放羊人、樂隊號手、泥瓦匠、糖廠工人。他不屈不撓的追求，終于在20xx年當(dāng)選為法國新一任總統(tǒng)，他成功了！

　　實現(xiàn)夢想不僅僅是堅持，成功的'背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食，它為了實現(xiàn)飛翔的夢想經(jīng)歷了七次失敗、無數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有個夢想：成為同聲翻譯，可隨著英語難度加深和口語的要求，我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要成為第二個"喬納森",不斷的努力學(xué)習(xí)離我的夢想要更近一步。

　　每個人需要積累的就是夢想。因為夢想是成功最大的動力，因為夢想是平凡生命里最美的色彩。讓我們積累起一個向上的夢想吧，迎接飛翔的爆發(fā)

《海鷗喬納森》讀后感12

　　此書是本描寫海鷗喬納森學(xué)習(xí)飛行的書，也是本勵志的書。

　　書中描寫了海鷗喬納森是一個不平凡的海鷗，他熱愛飛行不喜歡和其他的海鷗一樣，每天都到漁船上搶面包屑，于是它練起了飛行，起初并沒有老師去教他，便自學(xué)飛行技能，并向大家展示自己的飛行能力，就因為這樣而遭到流放，但他并不悲傷而是繼續(xù)更認(rèn)真地練習(xí)飛行技巧，之后他便遇見了一群熱愛飛行，并且飛行技巧極好的海鷗，很快的就與他們成為了朋友，并講述了自己的身世，之后便一起練習(xí)飛行，并飛向了另外的星球生活。之后因為喬想幫助更多在地球想學(xué)習(xí)飛行的海鷗，便回到了地球，最后因為飛行技術(shù)高超而被大家看作神一般的人物，正是這樣它就不再回到地球，不知道去哪里了。又過了很長時間，終于有一個真正想學(xué)習(xí)飛行的海鷗出現(xiàn)了，它就是安東尼，離開了海鷗群，來到野外去練習(xí)飛行，但它認(rèn)為飛行太難了于是想跳崖，正在往下跳時，喬納森救了它，并向它展示飛行技巧，安東尼十分疑惑便問道：“你是誰？”“你可以叫我‘喬’。”而這句話也成了這本書的結(jié)尾，雖然沒有透露出之后發(fā)生了什么，但其實我們已經(jīng)可以猜測到作者理查德·巴赫要表達(dá)什么……，

　　這本書并非是一本闡述大道理的`書，而是想告訴我們邁向成功的道路是遙遠(yuǎn)的，不應(yīng)該為一點小突破而滿足，要善于學(xué)習(xí)，超越自我，學(xué)無止境，做一個逐漸前近不畏艱難的人，即使你沒有天賦但通過努力也可以成功！

《海鷗喬納森》讀后感13

　　喬納森是一個勇于追求自我與自由的海鷗，他拒絕被定義，不甘于每日為吃而活而是堅持自己的信念，渴望成就自己，得到自由，并為之不懈努力，最終在他的努力之下，他成功的得到了自由，并不斷精進(jìn)自己，且以平等而友善的心態(tài)教導(dǎo)曾經(jīng)不理解他的海鷗，讓他們也能夠享受自由與努力的喜悅。

　　我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的努力、善良與追求自由的精神。

　　追求與自由。每個人都是平凡的普通人，但每個人也都是獨一無二的自己。不給自己設(shè)限，你會發(fā)現(xiàn)你無所不能。人生的意義在于追求完美，追求更好的自己。你的選擇決定你的人生，沒有哪個人的`人生是被規(guī)劃好的，每一個人都應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)。你想成為什么樣的人，你就會成為什么樣的人。同時，你的成功不由他人定義，只需要做最好的自己，也許會有人嘲笑你的“理想主義”，但生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

　　努力。如果只有夢想，沒有努力，那不過是信口開河，人生路上的每一個成就都離不開辛勤的奮斗，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷去充實自己，才有機會擁抱成功。

　　善良。至善至純的人是不存在的，同樣，也沒有一個人是完全至邪至惡的。每一個人都有其閃光點，其內(nèi)心都會有一處不為人知的溫暖與柔軟。以寬善與謙遜之心去看世界，你將更能夠理解與包容他人。

《海鷗喬納森》讀后感14

　　執(zhí)著于自己的比較愛

　　“生活中比較重要的事就是執(zhí)著于自己的比較愛，并日臻。”這是《海鷗喬納森》告訴我的。

　　書的'主人公海鷗喬納森熱愛飛翔，熱愛天空。可他的族群告訴他：“你飛行的目的就是為了吃。”因為脫離族群，特立獨行，他被父母不解，被同伴疏遠(yuǎn)，比較后被長老驅(qū)逐。但他依然堅信飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，他說“我只想搞清楚我能在天上干什么，干不成什么”。他一次次探索著，一次次突破了自己，哪怕受傷了，依然執(zhí)著地飛翔。

　　“功夫不負(fù)有心人”，海鷗喬納森通過成千上萬次飛翔，終于可以自由自在地翱翔在藍(lán)天上，隨意改變自己飛翔的角度，突破了慣性思維，穿越時空，成為真正的飛行大師。

　　“生活中比較重要的事就是執(zhí)著于自己的比較愛，并日臻。”合上書，喬納森的話在我耳邊久久縈繞。我的比較愛是什么？哦，是數(shù)學(xué)。上了二年級后，我就迷上了數(shù)學(xué)。可是，漸漸地，數(shù)學(xué)的題目越來越難，我總是被難住。記得有一天，看著努力了幾個小時，也解決不掉的“攔路虎”，我真想把書本撕得粉碎。猛然間，喬納森飛翔的身影閃過我腦際，“執(zhí)著于自己的比較愛”在我腦海里響起。我再次拿起了書本，嘗試著打破自己的慣性思維，用一種新的思路去解決問題，終于解開了。

　　如今，我在數(shù)學(xué)的路上已經(jīng)走了兩年多，因為這份執(zhí)著，我一年比一年進(jìn)步，上學(xué)期數(shù)學(xué)期終考試，我還獲得了一等獎。媽媽告訴我，數(shù)學(xué)的路還很長。但我想，只要像海鷗喬納森一樣，“執(zhí)著于自己的比較愛”，我的數(shù)學(xué)定能在未來的某一天“日臻”。

《海鷗喬納森》讀后感15

　　“從這一刻起，他發(fā)誓要做一支普普通通的海鷗，這樣大家都會開心一點。”

　　取悅是很多人潛意識的認(rèn)知，為了大家和平相處，為了對方開心舒服，也可能是“不再堅持的借口”。

　　取悅的形成有兩個原因：

　　1、性格決定《九型人格》中九號為和平型，性格中就有取悅的因素。

　　2、環(huán)境影響，比如小時候父母經(jīng)常吵架，在一個不和諧的生存環(huán)境中，人的性格首選是走向取悅，另一種可能是孤僻。環(huán)境對人的后天影響是巨大的，而取悅可能會自我迷失，會壓抑后產(chǎn)生巨大的`逆反？！

　　我認(rèn)為創(chuàng)造和諧的氛圍，輕松的環(huán)境是需要的。是通過幽默、溝通、統(tǒng)一價值觀等方式而非取悅。

　　不取悅?cè)绾文軇?chuàng)造和諧呢？

　　一、堅守的信念；這個世界上只有兩種人，一種是影響別人的人，一種是被別人影響的人。凡是影響別人的人，都是有堅定信念的人。他知道自己要什么？有判斷的標(biāo)準(zhǔn)，就有了取舍的能力。在鴻碩入職三個月，我們會帶大家做兩個規(guī)劃《人生終極目標(biāo)》《五三一計劃》要找到大家堅守的五個信念。

　　二、有效溝通；溝通是一種重要能力，要傾聽、要發(fā)問、要有說服公式、表達(dá)公式、吸引公式，總之，堅守不僅僅是對抗，可以通過溝通讓對方了解和接受，最好是贏得支持！

　　三、立即行動；用行動來告之，“我是認(rèn)真的”很多時候不是不支持你的想法，而是不相信你真的是“認(rèn)真的”！

　　把取悅刪除，把信念、溝通和行動植入！

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