讀《木偶奇遇記》有感

時(shí)間：2023-11-26 08:42:12 讀后感

讀《木偶奇遇記》有感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的讀《木偶奇遇記》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《木偶奇遇記》有感

　　讀《木偶奇遇記》有感篇1

　　寒假里，媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》，我高興極了，這是我盼望已久的書。一拿到手，我就迫不及待地看了起來。沒幾天我就全部看完了，故事特別精彩有趣，看完之后我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)和感悟。

　　書中的主人公皮諾喬是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶，送給了自己的好朋友杰佩托，不料木偶卻活了起來，但他是一個(gè)非常頑皮的孩子，什么事情都不聽爸爸杰佩托的勸告，因而惹出了很多麻煩。爸爸為了供他上學(xué)，賣掉自己的上衣，可是不懂珍惜的皮諾喬卻經(jīng)常逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，因?yàn)榭磻蚨⒄`了學(xué)習(xí)。好心的木偶藝人送給他五枚金幣，可在路上卻輕信了狐貍和貓的哄騙，最后又差點(diǎn)被它們給活活地吊死，僥幸遇到了好心的仙女相救，逃過了一劫。后來他聽了好朋友燈芯的話，跟隨他去了玩具國，卻變成了一頭驢，最后還是善良的仙女救了他。后來，皮諾喬在鯊魚腹中與他的爸爸杰佩托相遇，并逃了出去。從此以后，皮諾喬吸取了教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的害處，他為了養(yǎng)活爸爸努力學(xué)習(xí)，不但出去做工，有空了還編織籃子，最終感動(dòng)了仙女，把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩。他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見人愛的`好孩子。

　　看完這本書，我受益匪淺，也被皮諾喬的經(jīng)歷深深地吸引。他一開始調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，執(zhí)迷不悟，還輕信騙子，吃盡了苦頭，而且他每撒一次慌，鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一截。通過一系列的風(fēng)風(fēng)雨雨，他長(zhǎng)大了，逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，勇敢地克服困難，并且靠著不懈的努力賺錢養(yǎng)家，成了一名人見人愛的好孩子。想到自己，有時(shí)候也不聽家長(zhǎng)的勸告，很頑皮，也有很多不足的地方。從皮諾喬的故事中，我得到了很大的啟發(fā)。今后我也要做一個(gè)誠實(shí)守信，善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好孩子，刻苦學(xué)習(xí)，虛心接受別人的批評(píng)和建議，最重要的是要懂得感激和孝順家長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

　　讀《木偶奇遇記》有感篇2

　　小時(shí)候的我很任性，媽媽有什么地方做得不合我的心意，我就發(fā)脾氣。自從我讀過了一本名叫《木偶奇遇記》的書，我改變了許多。

　　《木偶奇遇記》的主要內(nèi)容是：小木偶開始非常淘氣、頑皮、任性，有時(shí)也會(huì)做出一些令人生氣的事。可到了后來，在藍(lán)發(fā)仙女的教導(dǎo)下，小木偶有了一些改變，決心做一個(gè)真正的好孩子，不讓父親操心，長(zhǎng)大后讓父親有所依靠，以報(bào)答父親。小木偶的意志很堅(jiān)強(qiáng)，到后來，小木偶找到父親，也上了學(xué)，他真的成了一個(gè)好孩子，不是以前的那個(gè)淘氣、頑皮、任性的小木偶了。

　　這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，讓我想起了自己做過的一些事：

　　記得有一次，媽媽給我買了件新衣服，我看顏色是紅色的，我試一下都不行，媽媽苦口婆心地勸我穿一下看看，我就是不穿，還撅起了嘴巴。媽媽只好拿著衣服傷心地走了。現(xiàn)在想想，是我的任性讓媽媽生氣，把媽媽的一片好心化成了灰燼。

　　第二件事是以前吃飯的事，我每次吃飯都是光吃肉不愛吃蔬菜，爸爸每次念叨我要多吃蔬菜，蔬菜里有很多的維生素，對(duì)身體是有好處的。可是，我每次都把爸爸的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，吹過就算了。到后來，我的`身體變得很差，爸爸帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說是缺少維生素的緣故，要多吃蔬菜，身體才會(huì)有好轉(zhuǎn)。我想：爸爸說得對(duì)，要多吃蔬菜，營養(yǎng)才均衡。

　　對(duì)呀，即使不喜歡媽媽買來的衣服也不能拒絕，不喜歡穿就少穿，不能壞了媽媽的一片心意。即使不愛吃蔬菜水果，也要聽爸爸的要求。我現(xiàn)在要像小木偶一樣改掉以前的壞習(xí)慣，我要聽家長(zhǎng)的話。

　　看書能讓我有很大的收獲，從中我懂得了做人的道理，我要多看書，讓書陪伴我成長(zhǎng)。

　　讀《木偶奇遇記》有感篇3

　　專業(yè)知識(shí)像深海，書本像高山。前幾日，爸爸給我買來一本新書，全名是《木偶奇遇記》。看過這本書之后我感受十分深。

　　這本書敘述了一個(gè)全名是匹諾曹的木偶被授予了性命，他驕縱、頑皮、懶散、愛撒謊、不關(guān)注別人、不愛學(xué)習(xí)、一天到晚只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的歷險(xiǎn)，他變成了誠信、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的一個(gè)好孩子。最終，他與他爸爸一起過到了幸福快樂快樂的生活。

　　書里有一句話是那樣說的`當(dāng)壞孩子變?yōu)楹煤⒆拥那闆r下，她們就會(huì)有工作能力使她們的家中內(nèi)部煥然一新并填滿笑容。讓我明白，知錯(cuò)就改便是好孩子，好孩子能讓家中真幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大伙兒在所難免犯錯(cuò)誤，但要知錯(cuò)就改，那樣就能讓家中多了一個(gè)幸福快樂的小孩。

　　姑姑接到信后寫了回信，說她寬容了小侄子。列寧這才安心。因此，要是知錯(cuò)就改，就一定會(huì)獲得他人的寬容。

　　有一次，我將媽媽的耳飾弄壞了。我害怕被媽媽罵，我也騙媽媽說并不是我弄的。

　　讀了這本書之后，我懂得了要做一個(gè)好孩子，就不可以自私自利、不可以說謊。我之后還要做一個(gè)聽話、聰明、有愛心、有聰慧的女生，碰到困難不可以膽怯，明白愛父親媽媽，尊敬老師同學(xué)們，做一個(gè)大伙兒鐘愛的好孩子！

　　讀《木偶奇遇記》有感篇4

　　最近幾天我讀了《木偶奇遇記》這本書，這是一部童話小說。她借用匹諾曹這個(gè)人物，為今天的我們描述了一個(gè)生動(dòng)、充滿幻想、富有教育意義的故事。

　　故事講的.是，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓退囊欢文绢^雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。匹諾曹因?yàn)檎f慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長(zhǎng)。從木頭到木偶，從木偶到長(zhǎng)出驢耳朵到變成真正的驢子……經(jīng)過許多艱難與考驗(yàn)，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不再是個(gè)木偶，而變成了一個(gè)真正的男孩子。

　　想一想現(xiàn)實(shí)生活中的自己，只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，最終就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　讀《木偶奇遇記》有感篇5

　　無意間，《木偶奇遇記》被我抓住了，我看了一天，這天令我感觸很多，小木偶的行為讓我看到了調(diào)皮的我，我經(jīng)常與媽媽打斗，可雖然打斗，但小木偶竟如此對(duì)待親生父母，使我感到有些可恥。

　　櫻桃?guī)煾嫡Q生了皮諾曹，可皮諾曹卻不聽櫻桃?guī)煾档脑挘x家走了，在路上他踩死了一只小強(qiáng)，警察抓他，他和警察打，好不容易爸爸給他買了一個(gè)衣服，他卻把衣服扔了，買了個(gè)糖，最后，他走投無路，便在馬戲團(tuán)工作，可苦的`生活使他乏味，他離開了，在路上遇見了仙女，小仙女給他說：“你若騙人，我就把你的鼻子變長(zhǎng)。“皮諾曹不信，便騙了人，仙女把他的鼻子變長(zhǎng)讓他走不了路，最后在磨難下，他成了一個(gè)十全十美的好孩子。

　　皮諾曹雖然有錯(cuò)，但他知錯(cuò)就改，就是一個(gè)乖孩子，我們應(yīng)該像皮諾曹學(xué)習(xí)好好孝順自己的父母，不應(yīng)該玩耍，而與自己父母大發(fā)雷霆，讓自己的父母?jìng)摹㈦y過。

　　這本書讓我記憶猶新，讓我明白：人一定要知錯(cuò)就改，不要為了利益，而使自己今生愧疚。

　　讀《木偶奇遇記》有感篇6

　　最近，我讀了一本《木偶奇遇記》的書，這本書是意大利作家卡洛科洛迪寫的。

　　書中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事，開始的時(shí)候它任性，淘氣，愛說謊，不愛學(xué)習(xí)也不關(guān)心別人，后來匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后，逐漸變成一個(gè)懂事，不說謊，愛學(xué)習(xí)和樂于幫助別人的人，最后它的愛心感動(dòng)了仙女，仙女把它變成了一個(gè)真正的男孩。

　　讀完這本書，我感觸很深，8歲的我正像匹諾曹一樣貪玩，不好好學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)說謊，但想想現(xiàn)在我是小學(xué)生，已經(jīng)告別幼兒園時(shí)期那種只會(huì)玩樂的年齡，現(xiàn)在的功課就是上課認(rèn)真聽老師講課，放學(xué)后獨(dú)立的去完成作業(yè)，因?yàn)槔蠋熃涛覀兇_實(shí)是很辛苦的，要讓我們能聽懂必須在課堂上用生動(dòng)的話語讓我們盡快能吸收，所以我們更應(yīng)該努力的回報(bào)老師。我現(xiàn)在已經(jīng)從一年級(jí)剛剛學(xué)漢語拼音的.萌芽時(shí)期，逐漸轉(zhuǎn)變成會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字的小學(xué)生，這不正是書中匹諾曹遇到“許多有趣故事”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)嗎？

　　現(xiàn)在我們是處于成長(zhǎng)期，一些缺點(diǎn)肯定會(huì)有，但隨著我們學(xué)的知識(shí)增多，那些以前的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢的消除掉，因?yàn)槲矣X得不經(jīng)歷些事情是不會(huì)長(zhǎng)大的。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、課外讀物，這些都是啟發(fā)和促進(jìn)我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個(gè)階段，我會(huì)用行動(dòng)來去證明我的轉(zhuǎn)變，也希望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。

　　讀《木偶奇遇記》有感篇7

　　今天，媽媽帶我去書店，給我買了好幾本書，其中有一本《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書。回家后，我迫不及待地坐在沙發(fā)上，一口氣把它給看完了。

　　書中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶在一開始真是很不懂事，很不聽話。他的爸爸非常窮，為了給他買一本識(shí)字的課本讓他去上學(xué)，竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，可是他在第二天上學(xué)的路上，居然為了看馬戲賣了課本買了一張門票。從此以后，他受到了很多悲慘的遭遇，陸陸續(xù)續(xù)遇到了很多人和事。但是，他很幸運(yùn)的是，一直有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女在幫助他，使得他最終又回到爸爸身邊，并且變成了一個(gè)聽話、懂事的好孩子。

　　書中通過杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語讓我知道，做一個(gè)好孩子不能撒謊，不能挑食，不能不聽大人的勸告……可是我在生活中就總是犯這樣的錯(cuò)誤，可大人一次又一次地原諒我，就像書中匹諾曹的爸爸一樣，只是短時(shí)間氣氣，沒過多久又和好了。

　　匹諾曹也是個(gè)孩子，有著和我們這些孩子一樣的壞習(xí)慣，比如淘氣、說謊、挑食、貪玩之類的。就像我，有時(shí)也怕學(xué)習(xí)、怕動(dòng)腦筋，對(duì)好玩的東西充滿了好奇，甚至有時(shí)會(huì)抵擋不住身邊的誘惑，不顧一切地去玩，而將學(xué)習(xí)、做作業(yè)和一些重要的事情拋之腦后，結(jié)果造成嚴(yán)重的`后果。匹諾曹就是這樣，沒能很好地控制住自己的行為，而且不懂得識(shí)別好壞，所以才被壞人欺騙、利用，闖了這么多禍，但是他最后終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并聽從大人的勸告，終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

　　通過閱讀這本書，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中都可能犯錯(cuò)誤，但是一定要聽從大人的勸告和教育，知錯(cuò)就改，這樣才不會(huì)走彎路，才會(huì)讓自己健康成長(zhǎng)。

　　讀《木偶奇遇記》有感篇8

　　我讀完了《木偶奇遇記》這本書，認(rèn)識(shí)了書中許多的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來變成了一個(gè)好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的.小矮人車夫，他把孩子們帶到"玩具城"里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的杰佩托，其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。

　　《木偶奇遇記》這本書，使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理和要做一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。

　　讀《木偶奇遇記》有感篇9

　　《木偶奇遇記》一書，出自科洛迪的筆下，由哈爾濱出版社出版的，讀完這本書至今讓我記憶猶新。

　　《木偶奇遇記》這本書主要講了：一個(gè)小木偶，他叫皮諾曹，非常頑皮，而且還愛撒謊。皮諾曹拿著買書的錢去買馬戲團(tuán)的門票，弄亂了場(chǎng)子，被老板抓了起來，給他打工。老板放他回家的路上，皮諾曹遇見了仙女和強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他的錢全給騙光了，奇諾曹愛撒謊，所以仙女把他的鼻子變長(zhǎng)了。最后，他知錯(cuò)能改，又回到了他快樂的生活！其中，我對(duì)仙女把皮諾曹的鼻子變長(zhǎng)了這一點(diǎn)，受益匪淺。

　　這里明顯可見，作者想利用皮諾曹教導(dǎo)大家，做一個(gè)誠實(shí)的孩子，不要撒謊，早晚有一天會(huì)被識(shí)破的。

　　以前，我老對(duì)大人撒謊，說這個(gè)計(jì)算器是在英語班換的，這些漫畫書是哥哥送給我的，這個(gè)文具包是同學(xué)送給我的`生日禮物······當(dāng)我讀了《木偶奇遇記》以后，我覺得不應(yīng)該撒謊。

　　記得在今年的寒假里，弟弟來我家做客，我和哥哥熱烈歡迎。我們?cè)陉柵_(tái)上玩兒了弟弟最喜歡玩的“槍戰(zhàn)”游戲。在我們搬東西擺基地的時(shí)候，我一不小心把放在陽臺(tái)上的一瓶白酒踢倒了，白酒撒了一地，我見狀，心想：完了，完了，這下可完了！我們立刻清理了“戰(zhàn)場(chǎng)”。這時(shí)，爸爸聞見了好大一股酒味，問我們是不是把酒弄撒了？直到最后，爸爸看見陽臺(tái)上有點(diǎn)玻璃渣子，我心想：“暴風(fēng)驟雨”就要來臨了。可爸爸心平氣和的對(duì)我說：“孩子，你不要撒謊，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子！”聽了爸爸的話，我覺得也有道理。

　　讀了《木偶奇遇記》一書，我悟出了一個(gè)道理：要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，否則沒人會(huì)信任你的！

　　讀《木偶奇遇記》有感篇10

　　匹諾曹，一個(gè)會(huì)說話，會(huì)耍劍，會(huì)舞蹈的木偶，由他的爸爸杰佩托親手做出來。一開始他是一個(gè)淘氣﹑沒規(guī)矩﹑愛說謊的壞孩子。杰佩托爸爸把自己的粗布上衣賣了給匹諾曹買了一本新的識(shí)字課本，讓他去上學(xué)。不料匹諾曹為了看木偶戲居然把爸爸給他買的識(shí)字課本賣了。好心的仙女姐姐救了他的命，當(dāng)仙女姐姐問匹諾曹金幣在哪里時(shí)，他對(duì)仙女撒謊，結(jié)果自己的'鼻子變得越來越長(zhǎng)。

　　杰佩托到處尋找匹諾曹，最后到了海上去尋找結(jié)果一不小心連同船一起被鯊魚吞下去了。同時(shí)匹諾曹又遇到了仙女，的和愛勞動(dòng)的孩子就可以變成人了。

　　就在皮諾曹決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，又來到了“玩兒國”，變成了一頭毛驢，被馬戲團(tuán)班主買了，在一次演出中兩條腿被摔瘸了。不知道從哪里來了一條鯊魚一口把皮諾曹吞了下去，皮諾曹在鯊魚肚子里找到了杰佩托爸爸，最后他成功地救出了爸爸。但是爸爸生病了，皮諾曹早上照顧爸爸，晚上讀書寫字，就這樣堅(jiān)持了五個(gè)月。有一天晚上，仙女對(duì)皮諾曹說他就要變成人了皮諾曹起來一看，自己果然不是木偶而是一個(gè)真正的孩子，和別的孩子一模一樣。

　　這一本書告訴我們要做一個(gè)善良﹑誠實(shí)﹑勇敢的好孩子。還有要樂于幫助別人和孝敬父母。最后我們一定要好好學(xué)習(xí)。

　　讀《木偶奇遇記》有感篇11

　　《木偶奇遇記》這本書主要寫了木偶皮諾曹，它本是一根會(huì)唱會(huì)跳的木頭，落在了一個(gè)木匠的手里。木匠把它做成了一個(gè)木偶，并給它取了個(gè)名字叫皮諾曹，他為了讓皮諾曹讀書，賣了自己的衣服，給它買了書讓他去上學(xué)，可皮諾曹卻賣了語文書買了木偶戲的票，在戲院里老板認(rèn)出了它是一個(gè)木偶，于是把他抓了起來。經(jīng)歷了一系列困難，皮諾曹逃了出來，但之后的他又遇到了很多困難，他經(jīng)歷重重考驗(yàn)，最后在仙女的勸告下開始認(rèn)真讀書，聽話，終于變成了一個(gè)真正的孩子。

　　從皮諾曹的故事中，我明白了做一個(gè)誠實(shí)的孩子是很重要的，在以后的'生活中要聽大人的話，好好學(xué)習(xí)，這是我從這本書中明白的道理。

　　讀《木偶奇遇記》有感篇12

　　《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

　　《木偶奇遇記》它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

　　我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的.，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

　　以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。

　　以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的房間，車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

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