外國(guó)名著讀后感大全
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的外國(guó)名著讀后感大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
外國(guó)名著讀后感大全1
最近，我讀了美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我深有感觸。
海倫的生活所謂不幸中的萬(wàn)幸，正是因?yàn)樗兄^(guò)人的才智，所以才會(huì)如此幸運(yùn)，她來(lái)到這個(gè)世界一年半后，就失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，與所有人都失去了溝通，她幼小的心靈充滿了無(wú)助和孤獨(dú)，導(dǎo)致她的性格變得越來(lái)越粗暴、無(wú)禮。直到她7歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)勁心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇，讓她得以與他人溝通、交流。讓她初次了解了知識(shí)，這時(shí)海倫才明白，要想和其他人一樣，就要用知識(shí)給自己鋪一條光明大道。當(dāng)她學(xué)會(huì)一生中接觸的第一個(gè)字“水”之后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)的渴望，在枯燥的學(xué)習(xí)中竟學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著后，吸取了那些偉人和智者的精髓。
在書(shū)中，海倫用著細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然的景色進(jìn)行著詳細(xì)的描述，讓人們很難相信這美麗的景色竟然出自于一位盲聾人之筆；她去參觀博物館、去看演唱會(huì)、去滑雪、騎馬、游泳…她一直在用心感受這個(gè)世界、用心享受生命。遠(yuǎn)比我們這些正常人活得充實(shí)、有意義！是無(wú)窮的知識(shí)給了她活下去的勇氣，是知識(shí)給了她強(qiáng)大的力量，是知識(shí)讓她從黑暗的生活中找到了人生的光明。
為何在這個(gè)世界上只有聾啞人才會(huì)珍惜自己失而復(fù)得的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)？只有殘疾人才會(huì)珍惜自己少量美好的生活？對(duì)于身體健康的我們來(lái)說(shuō)一定要珍惜和充實(shí)我們每一天的生活，為人類社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己微博的力量。
知識(shí)的.力量是巨大的，她可以讓一位殘疾人考上了家喻戶曉，婦孺皆知的大學(xué)—哈佛大學(xué)，變成一位對(duì)社會(huì)有著重大貢獻(xiàn)的人，假如我們每個(gè)正常人都能向海倫一樣對(duì)知識(shí)付出最大的努力，懷著友善的心情去樂(lè)觀的面對(duì)生活，那么人類一定是前途無(wú)量的，一定會(huì)增添許多快樂(lè)與幸福！
海倫用實(shí)際行動(dòng)告訴我一個(gè)道理，自己的成就與天賦沒(méi)有任何關(guān)系，一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔、敢于與命運(yùn)做斗爭(zhēng)積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，就不會(huì)在困難面前低頭、也能征服困難。在今后的人生求學(xué)道路上，我會(huì)勇敢面對(duì)和克服一切困難和挫折，學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。
外國(guó)名著讀后感大全2
暑假，靜坐窗前，徜徉在知識(shí)的海洋里，穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光小徑，走進(jìn)偉大的作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我不禁被海倫這種不向命運(yùn)屈服的精神深深地震撼住。 這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫·凱勒的傳奇經(jīng)歷。幼年的一場(chǎng)猩紅熱，無(wú)情地奪走了海倫的視力和聽(tīng)力，讓原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴。無(wú)聲無(wú)影的世界曾經(jīng)令她彷徨無(wú)助，是沙利文老師的到來(lái)，改變了這個(gè)小女孩的命運(yùn)，她們用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了奇跡，譜寫(xiě)了輝煌的人生之歌。
海倫·凱勒以她充沛的激情、頑強(qiáng)的毅力，寫(xiě)下了《假如給我三天光明》這樣引人入勝而又感人至深的文章。在她渴望的三天光明中集中表現(xiàn)的是它對(duì)健康的人類生活的向往和禮贊。第一天她首先想要看到的是她的老師莎莉文——一位改變她人生道路的人；第二天她要參觀歷史博物館和藝術(shù)館；第三天她又游覽紐約城，感受日常世界。她的三天是如此充實(shí)而美好！于我們而言，卻還有很多很多真實(shí)的三天，“一寸光陰一寸金”，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，更應(yīng)該像海倫一樣，永遠(yuǎn)懷揣夢(mèng)想，永遠(yuǎn)以積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。
她，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體，以其勇敢的方式震撼了世界；她，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子，正是靠著堅(jiān)強(qiáng)的性格，駕駛著人生的`風(fēng)帆執(zhí)著前行；她，勤學(xué)苦練，以優(yōu)異的成績(jī)完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)；她，創(chuàng)造了太多的奇跡……《假如給我三天光明》讓我們見(jiàn)證了海倫用實(shí)際行動(dòng)戰(zhàn)勝生命的勇氣，見(jiàn)證了她所經(jīng)歷的痛苦和幸福。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界。她傳奇的一生帶給我們的不止是驚異和震撼，更讓我們蒙塵的心靈得到了洗滌，因?yàn)槲覀儚暮悺P勒的人生際遇中解讀到了生命不息、奮斗不止的頑強(qiáng)斗志！
外國(guó)名著讀后感大全3
暑假來(lái)臨，老師推薦我們看《愛(ài)的教育》這本書(shū)。不同風(fēng)格的內(nèi)容與個(gè)性鮮明的人物一下子讓我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣
文中有一段讓我至今難忘。一位二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂看到小朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候沖向馬路中央推走那個(gè)男孩，但他自己卻被馬車(chē)給壓碎了骨頭，我感到無(wú)比震驚。勇敢地羅貝蒂讓我眼眶濕潤(rùn)。他舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一篇故事也讓我記憶深刻，一個(gè)貧窮又殘疾的同學(xué)經(jīng)常被人取笑、欺負(fù)，他忍無(wú)可忍拿起墨水瓶反擊，結(jié)果打到了老師，同學(xué)看不下去了，站起來(lái)頂替了他的錯(cuò)誤，但是最后他還是承認(rèn)了是自己扔的，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了那些欺負(fù)他的同學(xué)。后來(lái)頂錯(cuò)的`同學(xué)和她成為了好朋友。他的美好品德讓我感動(dòng)，為了讓無(wú)辜的人不受到懲罰寧愿讓自己受罰。
這本書(shū)讓我感受到了愛(ài)，真正的愛(ài)是溫暖的，就像黑夜中的一盞燈，像大海中的一座島，像天空中的一只鳥(niǎo)。
在這本書(shū)中，每一個(gè)少年都有優(yōu)點(diǎn)，他們的每一個(gè)行為都以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)，他們的挺身而出、維護(hù)正義都值得我們學(xué)習(xí)。每個(gè)人對(duì)待別人都是友好的，您用真實(shí)樸素的心去對(duì)待別人，別人也會(huì)同樣對(duì)待你。
在你生病時(shí)，父母?jìng)兊膰u寒問(wèn)暖，端茶送水。他們把最好的、最棒的，只要自己努力就能得到的都給我們，但我們卻覺(jué)得理所當(dāng)然，可是真的理所當(dāng)然嗎？他們不停的叮囑我們，而我們卻覺(jué)得煩，還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事跟他們吵架，我們委屈可以摔門(mén)、叫喊，但母親卻只能擦著眼淚做著家務(wù)，現(xiàn)在想想，真是慚愧...
別人給予我們愛(ài)，我們也要把這份愛(ài)心傳遞下去，學(xué)會(huì)給別人愛(ài)，哪怕是一絲的微笑也會(huì)讓別人感到溫暖。我們的一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一句贊美的語(yǔ)言也有可能給他們帶來(lái)幸福、帶來(lái)快樂(lè)，也是給自己的快樂(lè)與幸福。
這本書(shū)讓我受益匪淺，也希望你們來(lái)讀。用自己的行動(dòng)給予別人希望。
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