《湯姆索亞歷險記》讀后感

時間：2023-10-28 08:51:56 讀后感

《湯姆索亞歷險記》讀后感【匯總12篇】

　　認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時就有必須要寫一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《湯姆索亞歷險記》讀后感【匯總12篇】

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感篇1

　　《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，小說主人公湯姆·索亞天真活潑，敢于探險、追求自由，不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業。

　　湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學校老師的管束，常常逃學。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地試試膽量，可是無意中目睹了一起兇殺案的發生。還有一次，湯姆、哈克帶著喬·哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們去世了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。從他們在困難中表現出正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。

　　讀了這本小說后，我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的'天性可以自由自在地發揮，創造出一片屬于我們自己的夢幻天地。

　　所以童年時期特別寶貴，不過人總要向前望，我相信，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感篇2

　　昨天我終于讀完了馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》，這本書給我很大的觸動，時至今日仍然讓我回味無窮。

　　故事的主人公湯姆索亞非常頑皮，愛耍小聰明，叛逆，不守規矩，不懂禮貌，因此被人貼上了“問題孩子”標簽，常常受到姨媽的責罵。但是他非常有正義感，勇敢，富有冒險精神，給我留下了深刻的印象。因為沒人愛自己，他決定帶著兩個小伙伴一起去了荒島當當上了“海盜”。家人以為他死了，為他舉行了追悼會，調皮的他偷偷的參加了自己的“葬禮”，真是讓人哭笑不得。他的正直勇敢體現在一樁謀殺案上，他不畏罪犯的報復，勇敢地站出來為無辜的人洗清了冤屈。真兇最終也被繩之于法，他也因此得到了一筆不小的`財富，這是對勇敢的人最好的獎勵。

　　這篇《湯姆索耶歷險記》讓我想起了我無憂無慮的童年生活，想起了兒時的很多玩伴，但可惜的是我缺乏主人公的冒險精神，沒有那么精彩的回憶。這個故事也帶給了我一些思考。有人些小朋友天性頑皮，但一些大人總愛給他們貼上標簽，用有色的眼鏡看人，他們有可能比我們很多人都要聰明。很多成功人士小時候都被人認為是“沒前途”“智商低”的人，但他們長大了都成就常人沒有達到的成就。所有每孩子都是不一樣的！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感篇3

　　我讀了湯姆索亞歷險記之后，深深的感受到了主人公湯姆索亞的勇敢和正義。

　　湯姆索亞歷險記是馬克吐溫的四大著作之一。小說描寫的是以湯姆索亞為首的一群天真浪漫的生活。他們為了擺脫枯燥乏味的功課、虛偽的教義和呆板的`生活環境，做出了種種冒險的經歷。

　　書中的主人公湯姆索亞是個天真活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿替他工作，還主動送他禮物。后來，他和夏克逃去荒島，人們認為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們去躲在教堂的鐘樓生偷著樂。這些頑皮的舉動，雖然不可能給我們做榜樣，但是，他為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的“罪犯”。并在頑皮之余，居然和夏克破獲一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。

　　其實，適度的頑皮正體現了孩子們的天真爛漫，無論你的童年快樂與否，回想起來臉上都會掛起一絲微笑。

　　看完了湯姆索亞歷險記之后，我真羨慕湯姆這么豐富有趣的人生經歷。我想告訴現在還是小朋友的你：“珍惜屬于你們自己的童年吧!”

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感篇4

　　寒假里，我用兩天時間閱讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本事。書中的主人公——湯姆，是一個勇敢、頑皮、可愛、富有同情心，向往自由的農村孩子。

　　全書講述了湯姆，他夢想過上海盜一樣的冒險生活，想走出農莊，做一名綠林好漢。在一次意外中，湯姆親眼目睹了一樁殺人命案，并且勇敢地指出了兇手，保護了無辜受害的村民。后來，他又憑借自己的聰明才智，破解了強盜的藏寶之謎，最終找到了寶藏。后來，湯姆成了鎮上的一個富翁，成了一名大英雄。

　　合上這本書，我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里，湯姆是個頑皮、搗蛋、詭計多端的“壞孩子”，但是在孩子們的眼里，湯姆是個勇敢、善良的“英雄”。我覺得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質我們要向他學習。我們面臨困難時不能退縮，應該迎難而上，這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們，只要有理想、有目標，就一定要朝著這個方向去努力、去拼搏，終究有那一天，我們的天性會自由地發揮，創造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的`長路上，不免會碰到一些挫折和失敗，我們更不能放棄。書中的湯姆小時候那么的頑皮，但他最終還是獲得了成功。“失敗是成功之母”，我相信終究有一天，會獲得成功。

　　在我的身邊，就有這樣的例子：哥哥每天都堅持做數學題，碰到困難還迎難而上，獲得了一等獎的好成績……

　　窗外，星星已經打著瞌睡，但是哥哥房間的燈還沒有熄滅，仍舊閃爍著。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感篇5

　　有的孩子一生下來就注定會是個調皮蛋，但調皮歸調皮，他們卻機智勇敢，伸張正義，做一件事情比大多數人都要好。“湯姆·索亞”就是這樣的。

　　在書中，湯姆是個不折不扣的“壞孩子”，什么曠課啦，捉弄老師啦，與身邊的人對著干啦……湯姆都干過。

　　可你知道嗎，這樣一個“壞孩子”竟在關鍵時刻會舍己為人。

　　一天夜晚，湯姆與小流浪兒哈克約好去墓地探險，可就是這么巧——他們目睹了一場兇殺案。印江·喬埃殺死了一名奧地利醫生，卻又把罪名嫁禍給醉鬼波特。事情過后，湯姆和哈克約定，誰也不準把這件事情說出去。

　　不久，“替罪羊”波特受審，哈克萬萬沒想到湯姆會成為證人。此時的湯姆正戰戰兢兢地坐在“證人席”上，陳述著那天晚上發生的事情。臺下的.喬埃臉青一陣紫一陣，沖出了法院。風波過后，湯姆的良心得到了安撫，心安理得地繼續生活著。

　　其實湯姆完全可以當作什么事情都沒有發生，繼續平靜的生活。可他沒有，他伸張正義，他不能讓波特被冤死。他選擇站出來，竭盡自已所有的勇氣向世人證明了這世上正義和良知的存在。

　　湯姆·索亞不按常理出牌的生活不一定是所有人都向往的，可湯姆的不懼危險，還有他那一顆純潔的、帶正能量的心卻一定是所有人都神往的。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感篇6

　　書的最開始，一個不折不扣的“壞”孩子呈現在我們的面前，他就是湯姆。他幾乎干盡了所有的壞事：打人，逃課去游泳，裝病不去上學，與酒鬼的兒子去交朋友......也出盡了洋相：自以為逃學沒有人知道卻被發現，用小玩意換同學的票，再去換《圣經》，然后被最簡單的問題噎住......

　　故事發展到一半，湯姆好像有了一點改變，他偶然發現了一起殺人案。兇手逃掉了，卻抓了一個無辜的醫生,湯姆在開庭時勇敢的站了出來，為醫生辯護。

　　最后，他成了一個大英雄。他不僅在困在山洞時勇敢頑強地走了出去，還找到了寶藏。本以為故事會圓滿地結束，可湯姆卻不甘于平凡的生活，他又在準備下一次的冒險了，整個結局令人回味無窮。

　　看完這本書，我陷入了思考。為什么找到寶藏的不是那些世人眼中所謂的“好”孩子而是湯姆呢?思考過后，我得出了答案：湯姆并不是傳統年意義上的循規蹈矩的“好孩子”，那些“好”孩子過多地拘泥于聽話和遵守規則，缺少探索和的精神，他們不相信有寶藏，自然也找不到。世上沒有絕對的.好與壞，不能用簡單的好與壞的狹義標準來評判一個人的全部。不按常理守則的“壞”孩子也有自己的發光點。

　　勇于探索，敢于發現，湯姆做到了這兩點。這是湯姆帶給我們的榜樣。這兩點，可能也是作者想要告訴我們的。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感篇7

　　《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫寫的一篇名著，小說主要寫了一個叫湯姆的小男孩生活在密西西比河畔的有趣故事。其中我最喜歡下面的幾個小故事了。

　　有一天，湯姆和小伙伴哈克誤打誤撞剛好在墳地目睹了一場驚心動魄的殺人案，可是兇手波特卻冤枉哈波，正好他的行跡讓人看起來的確非常可疑，因此，哈波被抓。而湯姆和哈克也不敢說明真相，因為他們非常害怕自己說出去了，卻得不到大家的認可，反而被哈特給殺了。但是最后三個小伙伴受不了良心的譴責，最終在法庭上湯姆講出了事情的來龍去脈，還是哈波清白。我想這是需要多大的'勇氣和膽量呀，況且殺人犯波特也在場，一想到這里，我簡直對湯姆佩服得五體投地!

　　還有一個有趣的故事，講的是，有一天，湯姆覺得自己是一個被遺棄的小孩，便準備離家出走，當他走在大街上時，正上碰到了他最好的伙伴—喬和哈克，他們兩個也決定離家出走。于是，他們三人便到了另一座小島，準備過海盜一樣的生為，認為這是最能證明他們能力，也能引起大人們的注意。可是沒過多久，他們便想家了，湯姆趁夜深人靜的時候偷偷溜回家，在床底下偷聽到大人們以為他們三個死掉了，于是，在他們的葬禮那天他們回來給了大家一個驚喜。

　　讀了這本書，我覺得湯姆是一個善良、勇敢、機智，勇于承擔，并且還不怕失敗的小男孩，我非常喜歡他。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感篇8

　　《湯姆索亞歷險記》講述的是鬼靈精怪的小男孩索亞和他的伙伴，哈里、喬愛、貝麗的冒險經歷。它的作者是美國作家馬克·吐溫。

　　這一章節是講湯姆制造了許多麻煩，菠莉姨媽決定在周六嚴懲他刷墻。湯姆不甘心被人嘲笑，不甘心不能和伙伴一起玩耍，本來準備和吉姆換工作，可是被菠莉姨媽發現了，于是湯姆模仿藝術家的樣子，使大家對刷墻的趣味性好奇不已，爭先恐后用東西換來刷墻的機會，刷墻的任務很快就被完成了，湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評價。

　　多么巧妙的計策呀!湯姆不但可以不工作，還能得到許多小玩意兒，這也多虧他們的表演力，他能讓小伙伴不但不譏笑他，反而心甘情愿的.為他勞動，還要給他報酬。而那些人還蒙在鼓里，還以為自己做了多么偉大的事，可見這個計策的巧妙。

　　從這一系列的事情足以體現湯姆聰明機智的人物形象，而從側面反映了孩子們的天真與單純。看過三十六計的同學知道，使用計策是要有聰明才智的，因此，我們要多讀書，讓自己變得更聰明。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感篇9

　　當我看到《湯姆索亞歷險記》中的第三十一章的時候，我北湯姆那勇敢的精神，以及他在死士與恐怖的威脅中表現出的那匯總毫無雜質的人性特征所感動了。

　　這篇文章是全書最精彩的部分。本章記述了湯姆和貝姬在山洞的曲折、奇妙、緊張歷險的過程。從一開始湯姆每次都說：“哎，你放心，這一條還不是，不過我們馬上就會找到它的。”這一句表現出了湯姆開始的時候自信滿滿，不信自己會迷路。可隨著時間的推移，湯姆越來越覺得沒希望了。

　　當我讀到了貝姬雙眼一軟癱瘓在地上，嚎啕大哭的時候。我覺得湯姆此時可能也沒信心在勸她了，因為他已經勸她了很多次了，可令人沒想到的`市湯姆竟又一次對貝姬說：“鼓起勇氣。”因為他知道，如果坐在這里就只有死路一條。而反之，如果繼續探索，可能有新的出路。

　　他們兩個在山洞里沒吃沒喝帶了一個多星期，尤其是湯姆在撞上印第安人喬治后，還敢再次去冒險。可見湯姆的毅力和勇氣市多么讓人敬佩。

　　因此，我想到一則新聞，是一對男女在晚上開車到山區游玩，在拐彎處的時候，由于車速太快，不幸沖入懸崖之中。兩人不同程度的受傷了，迫于晚上，山路無人，此時那個女的就陷入恐懼之中，男的勸他保持體力，等待救援，他就是不聽，大喊大叫。結果等到別人發現，去救他們的時候，那女的已經死掉了。

　　所以，我們無論陷入什么樣的困難之中，一定要保持冷靜。像湯姆和哪個男的一樣，在困境之中，不氣餒，用智慧和力量戰勝困難，拯救自我。

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感篇10

　　要問我看過的哪本書情節最離奇，最精彩！當然是《湯姆·索亞歷險記》了。是馬克·吐溫寫的。

　　主要講述一個調皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一齊去墓地埋葬一只已經死去的小貓，卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死，自我被兇手殺死。于是跟哈克立下了誓言，之后湯姆好像是受到了自我良心的譴責，在法庭上勇敢地說出了真正的兇手：印江·喬埃。可是兇手早已逃之夭夭，一次學校偶然的野餐活動中，湯姆和貝奇迷失在洞里，費盡周折后，湯姆與貝奇走出了迷宮，并發現了印江·喬埃的`藏身所。最終，印江·喬埃受到了法律的嚴懲。湯姆和哈克找到寶藏成為了大富翁！

　　故事中的湯姆雖然是一個愛調皮搗蛋的人，可是正是這樣一個在平常人眼中的＂壞孩子＂，卻又集機智、勇敢、仗義、正義等優點于一身，并且有一個同齡孩子所不具備的那份職責感。還做出了一番令人稱贊的大事業，與哈克一同成為了這座小鎮的英雄。

　　是的，湯姆是一個調皮的孩子，但他身上也擁有著許許多多的閃光點。我覺得，作為一個跟湯姆年紀相仿的孩子。雖說我們做不出那么令人稱贊的事業，也沒有那樣獨特的經歷。至少我們能夠學習湯姆身上最寶貴的兩點：勇敢、正義！

　　《湯姆索亞歷險記》讀后感篇11

　　在這個寒假里，我讀了一本關于“童年”題材的課外書。這本書的書名叫《湯姆·索亞歷險記》。

　　這本書出自著名作家馬克·吐溫之手。里面的主人公——湯姆。索亞，這本書講述了湯姆與他的小伙伴們的童年冒險的故事。我特別喜歡書中的湯姆·索亞。

　　其中，第一個原因是因為他很勇敢。在法庭里面，他勇敢的說出印第安。喬才是殺死醫生魯濱孫的真正兇手。要知道現在說出真相，他可能活不過兩天，印第安·喬就會把他殺死。

　　第二個原因是因為他很機智。在星期天被罰刷柵欄的時候。他故意讓別的人覺得刷柵欄是一件很專業、很有趣、很好玩的.一件事。讓他們都想刷，這一下子湯姆。索亞就可以不用刷柵欄了。甚至，湯姆·索亞還讓別人拿玩具過來交換這“刷柵欄權”。這一下子湯姆。索亞即有人幫他刷柵欄，又可以拿到許多新的玩具了。真的是一舉兩得、一石二鳥。

　　第三個原因是因為他非常有男子氣概。在被困在地下迷宮的時候，他和蓓基走了無數條路，卻找不到出口。最后肚子餓了的時候，湯姆·索亞把自己僅有的一塊食物給了女孩——蓓基，可自己卻僅僅喝了幾口涼水。從這里就可以看出湯姆。索亞有男子氣概。

　　湯姆·索亞這個小男孩。雖然很淘氣，但他身上也有許多優點。不管是優點還是缺點，都讓湯姆的童年變得那么有趣，讓人向往。