《城南舊事》讀后感

時間：2023-09-08 14:05:06 讀后感

《城南舊事》讀后感14篇[經典]

　　品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《城南舊事》讀后感14篇[經典]

　　《城南舊事》讀后感篇1

　　初讀題目，不難品讀這本書的韻味。城南舊事。默讀這幾個字，我總會情不自禁的想起城南一角，小販吆喝，百姓講價，馬車嘚嘚嘚嘚地從一個梳著黃辮子的小女孩面前駛過的景象。這像一部老舊的留聲機，有一個大大的喇叭，吹出來的聲音卻慢慢悠悠，咿咿呀呀，雖然不再流行，可這老舊里，卻藏匿著數不盡意不明的時光剪影。

　　一條烏黑長辮子，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇，眼鏡透亮，一笑便有兩個小淚坑，十分好看。這邊是秀貞的模樣。我很喜愛想象她笑，和英子一樣，我也喜歡她兩個小小的淚坑一個盛的是她朝思暮想的戀人，還有一個盛的是她牽腸掛肚的女兒。從癡心相愛，再到癡癡等待，最后因癡情死于火車之下，成了眾人口中所皆知的瘋子，秀貞的一生，是如此的落魄。她思，她念，她等，那個去了外地的書生會遵守諾言回來娶她。她摸摸自己漸漸膨脹的肚子，含淚笑著待在這惠安館里；她幻想，她隱瞞，她滿眼癡柔，隨后聞著醉人的桂花香，生下小桂子，但她留給他的唯一珍貴，最后還是被埋沒在齊化門下；她瘋，她癡，她傻，她是成了街坊鄰里眼中的瘋子，卻終歸忘不了她所癡。于是總是在那惠安館前望啊望，望了六年。望什么？望她總是為此而笑的臉龐，望那桂花香里響亮的啼哭，更想望到她曾經渴望的一切，直到對上一雙童稚的大眼。那雙眼里含著天真、善良，滿目柔情，悲悲喜喜，沉溺在等待之中，又值得人喜愛的她。

　　那雙眼發現了小桂子。她欣喜，她激動，她笑得燦爛，卻哭得那樣凄慘，而與她相像的小桂子英子的小伴侶妞兒，這個同樣不幸的女孩，牽著她的手，在雨肆意的喧囂中，在火車刺耳的鳴笛下，在英子細小的叫喊聲里，隨她不顧一切地向前奔去，但還是逃不過現實的火車被雙雙碾壓。

　　也許，隨著那幻想的小船行駛在天空之中，是秀貞與妞兒最好的結局。這是一個凄美卻又心酸的故事。

　　于是，英子便搬家了。

　　諾·我們看海去

　　我們看海去。這是一個約定。從英子進草叢里，這個約定就悄無聲息地開始形成了�？烧媸瞧婀�，為什么會有人藏東西在草坪里呢？英子和我想的一樣。這個答案在結尾便已經揭曉了這個人是賊。你可以想象一下，一個穿著白背心，腰挺得直直的，有一對厚嘴唇的敦厚男人這樣的老實人，會是賊嗎？賊在我們的心目中都是兇神惡煞，身著黑衣的。而眼前這個老實人，從他的言語之中都能感受他的善良。他有一個優秀的弟弟，自己卻十分頹廢，來不及自怨自艾了，先供弟弟念書才是最主要的，他這么想著，卻一小心走錯了路。他打心底里信任英子這個聰明伶俐的女孩，于是將心事都予之相告。他明白，卻不肯承認自己明白。他也在迷惑，當他問英子自己到底是好人還是壞人，英子搖了搖頭，表示不知道時，看到英子搖搖頭時，他笑了。還是有希望的。他一定這么想。將來，等我那兄弟要坐大輪船去外國念書的時候，咱們給他送行去，就可以去看見大海了，看它跟天有什么不一樣。當他滿懷希望地說出這句話時，他忘了，天和大海的區別在于天是遙不可及的，沒能和英子去看海，應該是他最后悔的遺憾吧！

　　于是，英子看著他被逮捕了。

　　忍·奶娘·驢打滾兒

　　你們可以想象嗎？女兒是有多么柔情，又是多么堅強，你看她一笑也品得出歲月的磨礪，與自身的忍讓。她，蘭姨娘，忍住了三歲時被母親拋棄的恨；她，宋媽，忍住了對兒女的牽掛，用心哺育著英子家的弟弟妹妹。蘭姨娘，纖手握拳，忍過了四年煙花巷的生活；宋媽，辛勤勞動，忍過深夜落淚，和切不斷的鄉愁。蘭姨娘，去做姨太太，受到了欺凌與侮辱，最終颯爽拋開一切，能屈能伸，留下一抹嫵媚的苦笑；宋媽，去做了奶娘，努力賺錢，維持家里生計，可兒子早已去世，女兒也被丈夫送走，滴過幾滴淚，又紅著眼眶繼續工作，如驢打滾兒，柔軟的表面下，有一個堅硬的內核。她們歷經心酸痛苦，表態卻淡然平常，她們是有著一些小小的丑惡，但她們的隱忍促使她們擁有了新的希望！

　　于是，英子與他們送別了。

　　成長·爸爸的花兒謝了·駱駝隊

　　英子快畢業了。我十分欣慰。但令人悲痛的是，她的爸爸死了。

　　爸爸最愛的.夾竹桃落了，英子，就這樣立著，曾經那么小的人兒，現在也成了巨人，承擔起家庭的重負。她不禁想到以前在冬陽下的駱駝隊，想起了自己以前學駱駝咀嚼的傻樣，終于意識到，童年已經離自己遠去了。秀貞、妞兒、宋媽、蘭姨娘，她都曾用她童稚的雙眼送他們離去，但她在這期間，卻什么也不知道。她像爬臺階，一步、兩步、三步等回過神來，向后望去，自己已經站得很高了，而以前的人，也都沒了影。城南一角，如今顯得空空落落，如同丟走的童年，只剩蠟黃；如同老舊的留聲機，突然停止轉動，貯存了道不盡的舊事。

　　我們都該成長，或早，或晚，也許像英子一樣，在平凡又奇妙的生活里一步一步走，無論有多么不舍，都得將童年放進回憶的匣子里，開啟新的旅程。

　　爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。

　　于是，英子就長大了，驚人地成長了。

　　是什么驅使著這些發生呢？在這和平的城南之中，能有多大玄機呢？每個人都在努力，有些迎來好，有些迎來壞。就像現在的我沒發現洋洋灑灑幾千字，只是空抹一場淚，現實是要靠去奮斗，回憶也只能用來懷念，城南一角，不可能永遠是如現在這般的。對，很殘酷，但，卻很公平。有些人覺得這世間并不公平，是因為他們沒有去爭取奮斗。就如蘭姨娘，正因為她能忍，她會忍，她才能迎來自己的愛情。如此這般，英子的成長必然是理所當然。每個人，都要面臨成長，長大以后，便和英子一樣，去關上那城南舊事，去尋新了。

　　城南關上了大門，再沒駱駝與鈴聲了。

　　《城南舊事》讀后感篇2

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這首李叔同先生的《送別》，始終貫穿著這一本書。我們聽過讀過許許多多思鄉的文章和詩詞，可是林海音女士的懷念童年，卻不是那么直抒胸臆，而是通過“英子”跟我們娓娓道來……

　　《城南舊事》一書共分為三大部分。第一部分講述了英子與秀貞母女之間的故事。在北京城的東南邊，英子一家從臺灣搬來暫住于此，她家的旁邊經常會有駱駝隊經過，英子總是聽見駝鈴的聲音，學著駱駝咀嚼的樣子。我記得林海音女士說她小時候也常常聽見駝鈴聲，這是故鄉的聲音。英子喜歡問自己的父親一些奇奇怪怪的問題，她的父親總是會回答幾個然后寵溺的責怪英子為什么問題那么多。英子卻堅持要問，英子的腦海里，總會有各種各樣的問題。就像所有人都認為隔壁家的秀貞是個瘋子，可是英子卻愿意和她說話，還答應她幫她找她一出生就被扔掉的孩子。英子不害怕她，秀貞曾經愛上了北大的一個學生，可是未婚先孕，那個大學生卻又失蹤了，秀貞從此精神出現了問題，但她始終記掛他和她的孩子小桂子，碰巧英子的好伙伴妞兒是他父母撿回來的，當英子得知妞兒是從齊化門兒被撿來的時候，就問她是不是她的脖子后面有塊青臍，英子幫助秀貞找到了她的女兒，可是事實難料，那天晚上，當秀貞要帶著小桂子離開這里坐火車去找她的爸爸時，母女兩個，被火車軋死了。英子那一晚淋著大雨拼命叫著秀貞，可是沒有人回應，最后她暈了過去，到她醒來，已經過去了許久。英子醒來后什么都沒說，只是在父母的安慰中又沉沉睡去。

　　我想，躺在病床的英子是不是還會想起秀貞和小桂子，她只是一個孩子，她的思想世界很單純美好，她不害怕人們口中的瘋子卻相信她幫助她，如果不是暈過去，她聽見秀貞母女死去的消息也會很難過吧，那個時代，最后還是逼死了這個追求美好愛情的癡心人。

　　第二部分講的'是英子搬家后和一個賊的故事。英子搬家后讀了小學，她家的隔壁有個大戶人家，近來家中老丟東西，都是些珍貴物件。他們報了警。英子放學后，和一些男孩子踢球，球入了一個破壁殘垣的地方，小伙伴說里面鬧鬼，問問英子是否敢去取出來，英子膽大進去找球，卻看見了許多寶物，她不知道是什么。這時有人問她：“你是誰？”英子說她來找球，只見那個躲在草叢里的人把球遞給她，讓她先走吧，英子點了點頭。第二天放學，英子又去那里玩，又看見了一尊金佛，好奇撿了出來，碰巧一位便衣警察遇上了，英子不懂這個是什么，他要看就給了他并送給了他。第三天，英子又去那里遇見了這個賊，他問英子幾歲了，英子告訴他自己在上小學。他又問，學習怎么樣？英子說12名，這個男人笑了，他告訴英子他有有一個弟弟也在那里上學，就要畢業了，經�？嫉谝唬绻约翰皇瞧炔坏靡�，也不會做這一行，上學好啊，要好好學習。英子聽不太懂她的話，說了那句我記了很久的話：“我分不清好人和壞人，也分不清海跟天，你分得清海跟天嗎？”這個人笑而不語。后來英子在學校畢業歡送會上遇見了他，他開心的看著自己的弟弟，帶他逛集市。影子就一直盯著他像是在想些什么，后來賊被抓了，英子看見了他，可是那個賊給了她一個一如既往的微笑。

　　看到這里，我的心頭一緊，這個所謂“蹲在草叢里的賊”，雖然偷了東西，但只為自己的弟弟上學，自己卻也沒有出路，他偷了那些東西卻一件也沒賣，還夸英子十個善良聰明正直的姑娘。對于這個世界上的好人壞人，我們的確沒有一個準確的定義，在我心里，這個“賊”，讓我感動，他不為己，不為利，只為愛。

　　最后一部分講了英子家的保姆宋媽的故事。宋媽一直在英子家工作，即使有孩子，也都放在了別的地方。宋媽的兩個孩子一個十幾歲被放在鄉下替人放牛最后被淹死了，宋媽的女兒只有幾歲卻被送了人，生死不明。宋媽每次都會給她騎毛驢的丈夫許多錢，她以為她的孩子活著，總叫她的丈夫把孩子帶來看看，可是丈夫卻一趟又一趟的拿錢，孩子卻一次也沒有帶回來，宋媽一直不明白為什么。有一次英子的弟弟不肯吃藥，英子媽騙他說，如果不喝藥宋媽就走了，兒子嚇得乖乖喝了藥，抱住宋媽不讓她走，宋媽一直嘀咕著說：“不要小順子了，宋媽不走�！币贿叢煌５氐粞蹨I，宋媽也是一個母親啊，她也想念自己的孩子。后來，宋媽的丈夫無可奈何告訴了她事情的真相，宋媽就一直哭，看到這里我落淚了，這是一位母親��！后來，英子的父親也病重住院了，最后沒有挺過來。那之前，他問英子，爸爸打你痛不痛？英子說，自從那次爸爸打了我，我再也沒遲到過。英子爸說，英子長大了。是啊，“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了�！�

　　縱觀全文，英子總是熱心的幫助她所有人，可是從沒意識到她卻讓這些人有了不好的結局，這就是那個社會，這就是孩子與成人的不同，她要被迫長大，被迫接受現實的無奈。故事的結尾，宋媽走了，英子跟著母親回臺灣了，可是英子不愛笑了，她的記憶長大了，英子也長大了。這多么像我們��！總以為自己不會長大，可是你所經歷的一切正在逼著自己成長，等到長大，我們的曾經也一去不復返，我們的笑容也是苦中一點甜。(王璐瑤)

　　《城南舊事》讀后感篇3

　　人們常說，文學是時代的反映。那么亂世在作家筆下就常常表現為一種奔騰激蕩的大江大河。雖然也有沈從文先生筆下遠離了亂世塵囂的《邊城》里最最純粹的愛情等待。然后我們看到更多的卻依舊是郭沫若筆下奔騰的天狗和涅槃的鳳凰。

　　當我們把著眼點放在在歷史、政治、文化的大激蕩上，個體之為人最細膩的那部分喜怒哀樂便似乎沒那么重要了。就好像巨浪拍打過后，沿岸上僅存的三兩個水滴一樣，輕而易舉的被忽略掉了。

　　這本由臺灣女作家林海音女士的追憶之作《城南舊事》卻通過另一種視角，即通過一個孩子天真稚嫩的雙眼帶領讀者重新走過那個往昔亂世，不為人所注意的一個個側面。

　　在那里烽火狼煙將被隱去，一群無關緊要的小人物逐漸登場，他們在當時動蕩不安的大環境下的各種喜怒哀樂將逐漸清晰。這里沒有大江大河的奔騰激蕩，歲月只不過是城南老街巷里一條緩緩淌過的清澈小溪。

　　兒童的活動范圍是有限的。對于小說的主人公林英子來說，她眼中的世界不過是北平城南的一方土地，那里有爸爸精心侍弄的花草，胡同邊上空地里的荒草叢，沐著冬陽悠閑而來的運煤駝隊，還有偶爾得了父母恩準可以去逛一逛的熱鬧街市，這便是她生活的全部。

　　她的生活好像不受亂世控制的世外桃源一樣。至少外面的風雨激蕩，她感受不到，也看不到。然而我們并不能說這并不是我們生活的真實。

　　就像《論語·先進》曾皙所說的“異乎三子者之撰”的志向一樣——暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人。浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸�；蛟S只有當每一個個體都可以自由地唱著歌的世界才是孔子一生所追求的大同。

　　胡適先生說過，為個人爭自由就是為國家爭自由。爭取個人的人格就是為社會爭取人格。真正的自由平等的國家不是一群奴才建立起來的。正是同樣的道理，童年雖然在亂世中度過的，但是回憶并不一定要承擔起書寫亂世的義務。文字在這里拋棄了它慣常地被賦予了書寫時代的責任，僅僅只是一個人回憶她童年的愚愛而神圣。

　　構成《城南舊事》的五個故事里面的每一個人物——被逼著學唱曲的妞兒、惠安館瘋子秀貞、騎著驢回鄉下的宋媽、不理人的德先叔和斜著嘴笑的蘭姨娘，還有草叢里的偷兒、愛喝酒的善良爸爸。

　　他們每一個人的生活軌跡都或多或少地被當時所處的亂世影響著、改變著，甚至我們可以說他們最后的悲劇都是根植于時代和社會的癥結。然而在兒童視角的敘事當中，時代背景僅只是作為一個人背后存在的，甚至被有意無意地淡化和抹去。

　　對于宋媽失去一雙兒女的悲劇，英子罵的是宋媽的丈夫。她說：“宋媽為什么要嫁給黃板兒牙這蠢驢？”對于荒草叢里的'小偷被巡警抓走，大人們抱怨的是世風日下、人心不古。而英子卻念念不忘曾經約好的“我們看海去”。

　　《城南舊事》中的細節尤其值得注意。第一個故事惠安館的結尾：妞兒跟著她媽媽秀貞在大雨的夜里趕去坐出城的火車。對于她們的結局究竟如何，作者并沒有明確交代，給讀者留下了懸念與想象的空間。但我們卻可以根據書中一些記載來簡單拼湊出一個模糊的情狀。

　　書中是這樣講的：

　　英子在半睡半醒當中聽到媽媽和宋媽的一番對話。媽媽還在哭。宋媽說：“可也真怪事，她怎么能一拐就拐了倆孩子走呢？咱們要是晚回來一步，英子就能追上了。唉！越想越怕人，乖乖巧巧的妞兒。唉！那火車，倆人一塊，唉！我就說妞兒人家長得俊是俊，就是有點薄相�！�

　　“別說了，宋媽。我是聽一回心驚一回。妞兒的衣服呢？”

　　“雞籠子上仍的那兩件嗎？我已經燒了�！�

　　“在哪兒燒的？”

　　“我就在鐵道旁邊燒的。唉！挺俊的小姑娘。唉！唉！”

　　兩個人唉聲嘆氣，停了一會兒沒有說話。

　　時代的癥結帶來了不可避免的悲劇結局，但是作者沒有明確的去說，而是用一個模糊的結尾為人物留下了最后一絲溫情。

　　《城南舊事》的五個故事，每一個都是以離別為結局——秀貞和妞兒在雨夜里出逃；草叢里的小偷被巡警抓走了；德先叔和蘭姨娘一起離開了；宋媽騎著驢回鄉下了，最后爸爸的花兒落了，而英子也再不是小孩兒了。

　　大時代的悲歡離合在兒童視角的敘事中被縮小了，人卻被放大了。亂世在一個人的記憶里漸漸模糊，由湍起的大江大河倒退回記憶中流淌在北平城南的那一條清澈的小溪。孩子看到的世界是經過過濾的，篩去了雜質和渾濁，也篩去人和事物背后的錯綜復雜的關系與糾葛，只留下最外面的一層。雖然看不到世界的全貌，但也恰恰是因為如此，有時反而更能看到世界的真實。

　　采用兒童視角敘事形式的《城南舊事》，將故事局限在北平城南的街巷和胡同里，淡化了時代的影子。將其中的人物當成一個個個體來書寫，不必是某一類人的縮影，也不必是一個個生命的符號，僅僅是用最虔誠的溫情還有敬意來書寫他們最真實的喜怒哀樂。

　　1988年當作者林海英女士再次回到闊別已久的故鄉北京時，眼見著高樓大廈和車水馬龍，卻只能怔怔地問了一句“我的城墻呢？”墻，對于一個城市的過去來說，它意味著安全。對于一個城市的現在來說，它阻礙了交流與擴張，但是對于一個人來說，它可能就意味著永遠回不去的夢中童年。

　　《城南舊事》讀后感篇4

　　童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我們帶入美好的回憶里。

　　回憶里，它那么美好，我想去接近，想盡辦法去接近可是它總是那么不可觸及、遙不可及。但我以為我觸到了它。忽然，就像被針扎了一下似的猛地驚醒了。我明白那是我們再也回不去的小時候……

　　在我第一次接觸《城南舊事》時是在小學讀《東陽童年駱駝隊》的時候被這位可愛的小女孩生生的吸引住了。孩子是不是天生就是那樣愛生氣、愛淘氣、愛觀察呢？那樣討人喜歡就像主人公英子那樣仔細的觀察駱駝，學著駱駝的樣子咀嚼，那樣子有多可愛呀！~也會問一些大人們想不到的問題：“駱駝為什么會帶鈴鐺？”她的回答那么天真幼稚，她是沒有被世俗污染的一朵花骨朵等待著開放等待著未來，是那么的純凈，神圣而不可侵犯。

　　有時候，有時候真想是個天真的孩子，為一顆糖果而幸福，為一顆巧克力而快樂。

　　母親他們總是忌諱我看惠安館的瘋子。路過惠安館總是匆匆的走開�？晌铱吹贸鰜硭螊尯臀乙粯右埠芎闷娼洺４蚵�，卻總是不讓我聽。所以，我對惠安館便更是好奇了，那天我和媽媽路過惠安館她竟然向我打招呼了。我想去看看心中卻還有些膽怯，那天我一人路過她主動與我聊起來，從此我便認識了她。我很喜歡和秀貞玩。她有時總是莫名其妙叫我小桂子，后來才知道她有一個女兒和她的悲慘的故事。我開始同情她，不過我覺得她并不瘋只是有些小孩子氣啦。在同時我認識了小妞子，她和我的家庭情況完全不同，我是家里的寶貝，而她卻經常遭到他父親的毒打，他的父親還逼她唱戲。有時候她遭到父親的毒打會哭著來找我，我們一起在西廂房里“我們真快樂，胡說胡唱胡玩，西廂房是我們的快樂窩，我連做夢都想著它。”

　　在書中的故事情節中，我并不知道她們最后怎么了，覺得恍恍惚惚應該會有好結局吧！總是這樣想卻沒想到。秀貞日盼夜盼的老實人以為他會回來不管多長時間也總會回來的我也這么想不過沒想到在很早以前他被警察抓走了，那么秀貞去找他就沒有結果了，我想應該會回來吧！結果母女倆慘死在火車輪下…… 英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感呀。

　　“我們去看海！”蹲在草叢里的那個人曾經告訴過我。那是他對我許下的承諾，卻沒有為我兌現。我很悔恨，因為是我不小心出賣了他。我不明白，大人眼里的好人和壞人。為什么大人眼里的壞人在我看來那么和藹善良這也許要到我長大才會明白。他告訴我他有一個令他驕傲的弟弟，到后來我明白，他有苦衷供他的弟弟讀書，他是不得不這樣做的，為了他的弟弟。這個社會就是這樣的無情把一個人逼到絕境上還不給他機會，就這樣他也就成了人們口中的“壞人”了。我幫不了他，只能看著他被人帶走，心中隱隱的痛，還成了抓住他的英雄。

　　蘭姨娘來到我家時是父親接納的她母親還隱隱的吃父親的醋，嗯，母親是愛父親的深深的愛著……后來還是我撮合的蘭姨娘和那個叔叔呢！不過說起來我還是挺想他們的。

　　在我家的那段日子里，宋媽總是惦記著小栓子，不停念叨著。我想大概是想兒子、女兒了吧，畢竟她有很多年沒回去了。小栓子他們一定很可愛吧！~不然怎惹的宋媽如此喜歡呢！于是她便念叨著叫他的丈夫把他們接回來到我家去。我們和宋媽畢竟在一起生活了多年，結下了感情，弟弟一聽到宋媽要走總是急著哭，然后很是聽大家的話。不過那是騙他的。那天她丈夫來我出去了一會回來便見她在那哭。啊？小栓子死了，他那女兒也被他送人了。怎么這般狠心呢！宋媽在我家如此用心，每年也總會給他些錢。他怎么就這樣把孩子賣了呢？真是沒良心！~我們去找了他女兒但最終沒找到，后來送嗎就打算和她丈夫回家去。怎么辦宋媽走了，沒人給我梳頭發了。真是不習慣！沒人叫我起床了！~哎不知道還會不會回來呢？

　　后來接著父親生病了，我也要畢業了。父親當年說要看我代表全體畢業生領畢業證書致謝詞，但他今天卻沒有來。我急忙回家去，他們說父親已經走了我并沒有落淚看弟弟妹妹們還是和以往一樣的玩游戲爸爸的花兒落了，我已經不再是小孩子了。

　　50多年過去，如今遠離北京的游子，對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，永不消退。

　　書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的.流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。

　　那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因為現在已經很少看見這樣精致的東西，她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。

　　童年的事現在似乎還近在眼前，如潺潺的流水一般在腦間回流逆轉。一路過來繞過許多的彎和困難，才到達了現在的地方。那些人和事有些也已經不在了，也許永遠都不在了。而我也慢慢失去那份天真幼稚仍有分記憶留在那。想想童年真好！

　　《城南舊事》讀后感篇5

　　這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀20年代，英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純，向世人展現了大人世界的悲歡離合，人世間復雜的情感糾紛。

　　書中。那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我：《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸、富有同情心的本質，都已在我的心中伸根發芽；《我們看海去》中，蹲在草叢中與小偷的約定，又展現了小英子的質樸童真；《蘭姨娘》中，聰明機智的小英子又做了一回月下老人，為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，減少了她們的煩惱；《驢打滾兒》中，宋媽的頑強精神與她重男輕女的思想，也同樣給我留下了深刻的印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因得肺病而去世了，小英子也就從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。

　　書中，不管是人、還是那里的一花一木，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，漸漸變得不那么重要了，童年的回憶，也就此慢慢破碎，散落了一地。……所以，童年是人生當中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂又似一個打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步�！�

　　童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開始，也是樂曲的前奏。充滿著無限懷念。林海音的童年已經永遠地過去了，希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時光，充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請大家記住自己的這段純真的童年時光，記住兒時玩耍的伙伴；記住充滿友情的小學校園；記住童年動聽的歌聲，記住童年的一切一切……

　　假期城南舊事讀后感800字（四）

　　翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知為何，我的心情感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。

　　這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事里：惠安館內被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物，也是教會她許多道理的人。

　　令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事�？墒撬坪鹾镎l都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的.好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發，發現妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車�？墒怯⒆硬簧岬面�，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。后來，英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有著自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區別，因為她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的，但是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有余香�！蔽蚁脒@本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。

　　《城南舊事》讀后感篇6

　　總覺著自我不是個喜歡回憶往事的人，沒有保留記憶的習慣，也沒有兒時的老友能夠敘舊，況且，有知覺的歲月何其得少，老停留在回憶里，作什么直到與學生一齊看了《城南舊事》。

　　總覺著混沌中的童年，沒有門前澄澈的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老槐樹的蔭蔽，甚至沒有呼朋引伴采蝶去，應當是忘卻了吧！直到看了《城南舊事》。

　　覺著忘卻的東西，覺著忘卻的那些人那些事，卻原先一向潛藏在心的某個角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來。覺著了無印象的童年，覺著早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來，仿佛就在眼前。其實每個人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經意間失落了那把鑰匙，無從開啟罷了。慶幸有《城南舊事》。

　　一個孩子的眼眸，純凈得容不下任何塵埃，給這世界蒙上一層夢幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來的模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子的眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里僅有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。

　　不禁覺得好笑，我們苦苦糾結的有關人本的思考，其實早有答案，因為人人生來就有一副純凈的眼眸，只是我們聽任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么有點，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上麻木與世故是成長的代價，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數是欣欣然的。

　　看《城南舊事》的時候，我一向在驚異：作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺出自我的衰老他們在現實中是否也這般率真，壓抑或戴著面具孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發出過耀眼的`光芒。長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……

　　童年的回憶大多是片段，因為不懂人世離合，因為無力探究世事紛擾，只能聽任一切隨緣而來，又隨風而去。仔細想想，又有幾個童年玩伴能夠交代明了他們的今昔。這樣的別離，比起成年之后，猶更痛切，因為多數只能留作一生的回憶。

　　看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，這樣的不疾不徐，溫厚淳和，這樣的純凈淡泊，彌久恒馨，這樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。

　　看《城南舊事》吧，如果你累了，倦了，想念母親的懷抱了。你想要的，她會給你。如果你愿意，還能夠做一個有關童年的玫瑰色的夢。夢猶酣暢，人已遠離。

　　《城南舊事》讀后感閱讀課外書一直是我的一大愛好。這次，我閱讀了《城南舊事》。從女作家林海音的筆下，我讀到了老北京社會上、生活中各種性格、模樣的人；看到了主人公小英子眼中大人世界的種種情緒。我仿佛身臨其境。

　　這部自傳體小說分成五部分：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了我已不再是小孩子了。全書通過小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁和沉沉的相思，并親自感受了這生活。作者通過不同年齡，回憶了童年的時候自己住在北京城南的一幕幕。這本書講述了這樣一個故事：在南城，小英子認識了許多新朋友，有惠安館的瘋子，她天天在門前等她的孩子小桂子。后來這個小桂子竟是小英子最好的朋友妞兒，妞兒其實是她父母撿來的。后來，在一個草叢里又認識了一個小偷，他為了幫弟弟讀書所以去偷東西。還有爸爸從外面帶回來的蘭姨娘和德先叔�？墒沁@些人卻都離開了小英子。甚至最后連奶媽和爸爸都離開了她。主人公小英子經歷了悲歡離合，感受到了生活，從一個無知的幼童成長了。正如書中小英子所說的：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！毙∮⒆铀坪踅K于看懂了這個世界。

　　《城南舊事》以樸實、純真的筆調，描繪了20實際20年代，小英子在北京城南經歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。我在讀這本書時，就仿佛身臨其境，仿佛我也在西廂房里，和小英子還有妞兒一起看小油雞，一起捉“吊死鬼”。《城南舊事》是一部經典的小說。八十年代還被搬上熒屏，受到廣大觀眾的喜愛。它通過看似狹小的描寫，卻反映了當時北京的整個歷史面貌，有很強的社會意義。這本書無論是內容，還是含義都很深入人心。這也正是這部小說吸引人的地方。林海音曾經說過：“《城南舊事》里的故事并不一定全部真實。但我在寫的時候，瘋子秀貞，奶媽宋媽，愛說愛笑的蘭姨娘和不理我們小孩子的得先叔，都一一浮現在我的眼前。感覺回到了童年�！边@部小說影響了一代又一代人，向現代人展現了舊北京，老北京。它滿含著懷舊的基調，將多層次的情緒，以一種自然的手法精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊：緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……似一首淡雅而含蓄的詩。給人一種無限親切的感覺，在無形中把讀者帶入另一個世界。

　　《城南舊事》一書，用淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京。在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。

　　《城南舊事》讀后感篇7

　　炎炎夏季，每每熱的不能出門時，兒子便在書架上來回搜索著自己喜歡并能看懂的書籍，兒子的這個不經意間的動作讓我感到慚愧了，由于工作的忙碌，我鮮有時間去靜下心來閱讀一本書，于是這個假期我便和兒子一起走進我們的閱讀之旅。每每閱讀到高興處，兒子時不時還會笑的咯咯咯的，把讀書的快樂闡釋的淋漓盡致。

　　一次逛書店，我選了一本《城南舊事》，一回到家便和兒子開始了我們的閱讀大餐。翻開這本《城南舊事》，不知為何心情開始憂傷起來。這本書寫了20世紀20年代末的北京，當時環境動蕩不安，不安定因素比較多。作者通過主人公英子的視角來描繪大人世界的悲歡離合，整本書分為《冬陽、童年、駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》，《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》六篇。小說中處處都蘊含著一股淡淡的哀愁，其中還飽含了作者對人生悲劇意蘊的感悟。小說中每一個主要人物都有著悲劇的命運，這是人生悲劇的真實寫照。林海音通過樸實的手法營造出哀怨悲傷的氛圍，使文章時時都蘊含著悲傷的味道。

　　經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子的第一個朋友。秀珍曾經和一個大學生暗中相愛，之后大學生又一去不返，秀珍生下女兒小桂子又被家人扔到齊化門城根下，生死不明。英子對她非常同情。當英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現妞兒脖子后邊的青記，急忙帶她去找秀貞。兩人相認后，秀珍立刻帶著小桂子去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。

　　之后英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近荒草園中認識了一個厚嘴唇的年輕人，他為了供弟弟上學，不得不去做小偷。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草園撿到一個小銅佛，被便衣警察發現，因為英子無意間的透漏，使得厚嘴唇男人被抓，英子覺得非常難過。

　　蘭姨娘是一個敢于抗爭封建社會，并敢作敢為的新時代女性。最終因為英子的聰明，撮合蘭姨娘和德先叔成為眷侶，以保全了自己父母婚姻的完整。

　　英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫再一次來到英子家，使得宋媽知道自己的兒子兩年前就已經掉進河里淹死，女兒被丈夫賣給了別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么要扔下自己的一雙兒女來他們家做老媽子。

　　最后英子的爸爸因為肺病去世，英子帶著種種疑惑告別了童年。

　　《城南舊事》整本書描寫的人物大多是不幸的，“瘋”女人秀貞、為供弟弟上學不得已才做小偷的厚嘴唇、被繼父繼母虐待的妞兒、不堪忍受丈夫輕視與虐待離家出走的`宋媽，他們都是悲劇命運的代表，然而每一個人卻都無法改變自己的悲劇命運。但是蘭姨娘風流婉轉光彩照人，她懂得自己想要什么，什么樣的生活才適合自己，在被施家趕出來之后知道回旋于英子家，最終在英子的撮合下與德先覓得幸福。

　　最后我們再看看整本書的主人公英子，人小膽大，頭一次邂逅妞兒就替她解圍、幫秀貞找到女兒小桂子、幫自個兒的媽媽完成婚姻保衛戰、聽說自己長大后能當女校長非常自豪、爸爸去世也微笑著生活，包括她特別喜歡回嘴、喜歡把鞋上的灰跺干凈而不是撣干凈這些小細節，都是一個面對生活非常積極主動的角色。

　　夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。

　　因為遲到被爸爸打，從此以后再也不遲到。

　　“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”；“闖練闖練，英子”；因為爸爸的這兩句話英子學會了寄錢，學會了很多書中沒有寫到的東西。

　　宋媽臨回她的老家的時候說：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！”

　　蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了！”

　　蹲在草地里的那個人說：“等到你小學畢業了，長大了，我們看海去�！�

　　雖然這些人都隨著我長大沒有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎？

　　童年是美好的，童年如同小苗，慢慢接受風雨的考驗；童年是基石，奠定了人生的未來；童年是快樂，唱響了人生的樂章；童年是坐標，記錄著人生的起點。童年伴隨著悠悠的駝鈴聲遠去了，每個人都是這樣，在離別中長大，在離別中讀懂人生……我們每個人都是“英子”，都有點綴在我們成長歷程中的人和事，我們在悲嘆童年遠去的時候，悲嘆每一次離別的時候，悲嘆每一次失敗的時候，我們發現，其實我們已經長大了！

　　與子共閱讀，與子共成長，與生共閱讀，與生共成長！

　　榜樣閱讀，從我做起！

　　《城南舊事》讀后感篇8

　　這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……

　　我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。

　　《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

　　“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。

　　《城南舊事》讀后感我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的.老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。

　　《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

　　這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。

　　英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

　　本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。

　　雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。

　　看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

　　《城南舊事》讀后感篇9

　　一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的心靈.在我內心的深處,曾經有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,這本書就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活.看完書后,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現在我的眼前.

　　也許,童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號,它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念.讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的.

　　當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔.此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我時而心驚肉跳,時而輕松自在.我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純真的心靈,正是因為她有這樣的一顆心,她的童年才那么快樂.那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂.

　　《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它還是名篇佳作,它以它獨特的特點,洗滌人的自私心,讓人受到教育.這本書,的確讓人沉醉,它像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,為我呈現了一出精彩絕倫的演出.合上此書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……

　　最近我讀了一本書,叫《城南舊事》,是臺灣當代作家林海英寫的有關她童年的“舊事”,這些“舊事”發生在北京城.

　　《城南舊事》共寫了五件作者(書中稱小英子)小時候的事.這些事是按照時間順序寫的,分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨媽》、《驢打滾》和《爸爸的花落了,我也不是小孩了》.這些故事情感豐富,其中人物的悲歡離合,交錯在一起,讓人仿佛有身臨其境的感覺.

　　在這五個故事中,我最喜歡的是第一個故事：《惠安館》.《惠安館》的開頭很有趣,“小英子”一家人說不好普通話,小英子媽媽把“惠安館”說成是“飛安館”,把“肥肉”說成“回漏”,真讓人發笑;寫“飛安館”的`瘋子時,故事情節扣人心弦：小英子初次遇到瘋子,與瘋子談話時,我不禁納悶：這個秀貞到底是真瘋,還是假瘋呢?當讀到瘋子把手伸向小英子時,我不禁為小英子捏了把汗,生怕瘋子會傷害小英子;讀到小英子和妞兒在一起玩兒時,我很為小英子高興,因為她終于有個朋友了.

　　小英子快樂,我的心仿佛跟隨著她一起在快樂的天地中奔跑,小英子傷心難過,我的心也很沉重.

　　故事的最后,在小英子的幫助下,秀貞和妞兒母女團聚,并決定一起去找“思康三叔”,我心中不免有些擔心,當時兵荒馬亂,她倆出去多不安全呀!小英子還將自己的金表和媽媽的手鐲送給了她倆,讀到這里,我深深地為小英子的善良和愛心感動.當讀到小英子昏迷后時,我多么希望秀貞和妞兒已經找到“思康三叔”了呀,可沒想到,她倆竟然被火車……當小英子聽到這個消息時,受到的心里打擊可想而知!我為秀貞和妞兒傷心,也為小英子難過,讀到小英子哭,我也跟著哭.為了小英子,她父母決定搬家,這舊胡同發生的一切將成為過去,小英子要面對的是新的生活.

　　作為一名快畢業的學生,馬上就要和相處了幾年的同學說再見了,學校的一切將成為過去,我要面對的也是一種新的生活.我想,將來我也許會像作者懷念童年一樣,懷念我的小學時光：炎炎夏日里,火熱太陽下,我和同學一起在操場上踢球,汗水,一滴滴,垂掛在下巴上,流淌在臉頰上,每當我們鏟球或帶球急轉時,汗滴就像水一樣灑落在發燙的地面上.球隊每進一個球,無論是自己直接進球還是助攻同學進的球,我們都會興奮得大喊大叫,那種情形真令激動.累了,我們就坐在操場草地上,一邊喝著冰飲料,一邊交流體會.

　　也許,我還會想起：課間,我們男生抖空竹比賽,水平一個比一個高,技術一個賽一個精;我們全班一起跳大繩,你來我往,好不熱鬧;中午小飯桌,你吃一口我的,我嘗一口你的,誰也不嫌棄誰……

　　比起《城南舊事》里的小英子,我的童年顯得更幸福些.同學們,請珍惜童年的一分一秒,讓我們好好享受學校的時光吧!

　　《城南舊事》讀后感篇10

　　城南舊事讀書心得一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個人的心靈。在現實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

　　《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住�！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真。《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。第二篇《我們去看�！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現他們的約定。

　　《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。

　　《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。

　　最后一篇寫的是小學畢業的英子，告別了童年，開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。

　　通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。

　　在書中，我明白了“舊”的意義，看那古老的服裝，老套的'發式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現在擁有如此高科技，但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學時代，是因為她不是用眼睛來看這個世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也

　　告別了童年

　　雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。不過，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。讓我們珍惜現在的每一刻，稍不留神，時間就會離我們遠去，抓住時光，留下我們最美好的印象!

　　看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

　　《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

　　雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺

　　腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。

　　其實，在現實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事。

　　《城南舊事》讀后感篇11

　　暑假，我讀了臺灣當代著名作家林海音奶奶寫的自傳體小說《城南舊事》。林海音奶奶的童年是快樂的，也是不幸的。十三歲就失去了父親，從此擔起了帶領六個姊妹的責任�！冻悄吓f事》是林奶奶寫自己童年在舊北京城時“陳芝麻爛谷子”的事，用自己童稚的眼睛認識這個世界。書中語言雖然不華麗，但充滿詩意，讓讀者真真切切地感受到了那個時代人們質樸的生活氣息，欣賞到了那個年代舊北京城特有的習俗與文化。

　　掩卷之際，書中主人公“英子”的形象與話語，幾個重要人物的故事……在我的腦海里揮之不去，令我歷歷在目，感嘆永恒！

　　一、“慢慢地走，慢慢地嚼”

　　書中《冬陽童年駱駝隊》一文中，“英子”說：“老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物。它們從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼；總會走到的，總會吃飽的……”初讀這段話，毫不介意；回頭再讀，茅塞頓開�！奥本捉烙小拔丁�，越嚼越“香”。反復琢磨，“慢慢”透露出了駱駝的那股韌勁，那種頑強！我恍然大悟了“英子”的教導：無論多難的事，只要有恒心，有鍥而不舍的精神，作不懈的努力，總會做成的！

　　跳繩，每個女孩都是輕而易舉的，就是男孩也不差�？蓪ξ叶�，卻是一件非常困難的事。無論我怎么練，都跳不起來；后來，我會了，可不管怎么趕，也都追不上同伴，甚至不如那些男孩。出于自強，我不分時間，不分地點，不分場合地跳，跳，跳。“慢慢地”，“慢慢地”，在不知不覺中趕上、超越。后來，在全校跳繩比賽中，我居然拿到了名次，獲得了成功！

　　這不就是駱駝的“慢慢”精神嗎？我決定，把“英子”的這段話用毛筆抄寫下來，貼在我的床頭，或貼在書桌前，做為我的座右銘，時刻激勵我不斷努力，不斷前進！

　　二、童年的無憂無慮

　　林奶奶——書中的“英子”，五歲隨父母從臺灣來到北京。作為大家小姐的小英子，她的童年一直是快樂的，無憂無慮的。她周圍一切的`一切，對于她，都是那么的親和，那么的愛憐。除了疼愛她的父母外，那“為了一年四塊錢”的宋媽，那惠安館里的“瘋子”秀貞及其父母，那總是“蹲在空草地上”“厚嘴唇男人”的“小偷”，那“招蜂惹蝶”被老爺趕出的蘭姨娘，那文質彬彬的北大學子“四眼狗”？先叔叔，還有她那最要好的朋友“妞兒”……無一不對英子好，無一不愛英子。英子總是沐浴著情，浸透著愛。因而，她的童年“真快樂”，“真高興”，令人羨慕不已。

　　書中在敘述英子與妞兒——被世俗遺棄的“瘋子”秀貞的親生女兒，一塊兒歡樂時，這樣寫道：“我們真快樂，胡說胡唱胡玩，西廂房是我們的快樂窩，我連做夢都想著它�！边€有，“忽然，一連幾天，橫胡同里接不到妞兒，我是多么的失望。站在那里，等了又等。”作為童年的我，何嘗不與英子一樣的感受！只要能與同伴在一起，不管說什么，在哪里，玩什么，都是快樂的。

　　然而，現實中的父母，大多望子成龍，望女成鳳，把自己的孩子關在家里，讀書呀，寫字呀，畫畫呀，或者彈琴呀，等等什么的。從早到晚，把孩子“綁”在身邊，“鎖”在家中；除了學習，還是學習；除了大人，還是大人，哪還有什么“童年”？這“童年生活”是什么？我和我的幾個同學常常抱怨，哪有這么多的“休息日”，我們不情愿有“休息日”！相反，在學校我們才有幸福，才有自由！校園里，才有“英子”與“妞兒”的“胡說胡唱胡玩”的情景；而在家里，也只能有“接不到妞兒”的“失望”！

　　世上的父親母親啊，敬請您也抽空看看這部《城南舊事》，賜給我們快樂的童年吧！

　　三、兒童眼睛看大人的世界

　　兒童是懵懂的，是童？的。大人的世界那么深邃，有時甚至黑暗。兒童只能用純樸與凈潔的眼球，去看其表象，看不出深層次的東西——有時卻又看得很“真”，很“切”。

　　大人們都認為秀貞是“瘋子”，在大人們的影響下，幾乎所有孩子都怕他�？捎⒆幽兀c眾不同，她看出了秀貞是因為未婚就有了“小桂子”，而“小桂子”一生下來就被大人們丟棄到齊化門，秀貞“瘋”了：不停地嘮叨著常人不能聽懂的話，操勞著常人不能理解的活計兒，這些都是秀貞掛念丈夫想念女兒所致。

　　還有，那個“厚嘴唇的男人”，所有大人都說他是“賊”。可英子卻從他的故事里了解到，“厚嘴唇男人”從小就擔負起贍養病重且雙目失明的老母，撫養他那要飄洋過�？偪嫉谝坏牡艿艿闹厝�。在英子的眼里，他不是賊，而是一個孝順的兒子，是一個負責任的哥哥。盡管他犯事了，被抓了，但英子還是十分同情和不解，甚至萌生敬仰之心：與那些被抓的抗日青年學生一樣偉大。

　　至于貫穿于全書的另一主角宋媽，在別人眼里，她是一個傭人，是奶媽�？稍谟⒆友劾�，宋媽并不低賤，并不卑微，她是一個淳樸、善良、勤勞、和藹、忠實的長輩。英子依她，敬她，乃至宋媽走后，十分戀她。

　　總之，《城南舊事》雖是通過童稚的眼睛看大人的世界，卻更啟人深思。英子眼中看到小世界后面卻是一個悲慘的大世界。

　　林海音奶奶用她那蘸滿濃濃鄉情的文筆，給當今兒童，不，應該是所有兒童和大人，奉獻出這部享譽海內外的永恒經典，給人以快樂，給人以回憶，給人以啟迪……我們何不道一聲：“林奶奶，您老辛苦了！我們永遠會記住‘英子’的！”

　　《城南舊事》讀后感篇12

　　上周一，我們學習了《爸爸的花兒落了》這篇文章，它選自林海音的著名作品《城南舊事》。這是一部短篇小說集，篇幅不長，因此老師在第三天，也就是上周三，布置了閱讀《城南舊事》的任務。同時在第三天上午的兩節連續的語文課(作文課)上，老師給全班同學播放了《城南舊事》電影版�；丶抑螅议喿x了《城南舊事》，發現電影與原著相比有一些增減。

　　《城南舊事》共分六個部分，分別是“冬陽童年駱駝隊”、“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分內容很少，只是一前一后的總結性文字。中間四個部分是主要內容，每個部分各講了一段故事，每段故事都有一個中心人物�！盎莅拆^”的中心人物是“秀貞”，“我們看海去”的中心人物是蹲在草地里的賊，“蘭姨娘”的中心人物是“蘭姨娘”，“驢打滾兒”的中心人物是“宋媽”。

　　這部小說是林海音對自己童年的回憶，寫的是在舊時北京城南發生的一系列事情。小說和高爾基的《童年》類似，都是通過小孩好奇的眼光來認知世界，用自己獨特的看法對待生活中形形色色的事。因此她也不可能辨別一切事物的是非，比如她無法分清海和天、好人和壞人。

　　小說的字里行間既有語言描寫、神態描寫、動作描寫，也有大量的心理描寫。沒有這些心理描寫，直接引出后文會讓人不理解原因。小說中的很多情節都為下文埋了伏筆。例如在“惠安館”部分中，先對妞兒的外貌進行了描寫——眼底下有兩個淚坑，這才讓林海音和秀貞相處時發現秀貞也有兩個淚坑以后，結合秀貞的描述，最終發現妞兒就是秀貞失散多年的小桂子。在“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”中更有好幾個做鋪墊、埋伏筆的地方。如“媽媽今早的眼睛紅腫著”、爸爸的夾竹桃的敗落、老高的話語都為文末“爸爸的花兒落了”埋下伏筆。

　　而這些都是在電影中不能表現出來的。不過這也是正常的，因為把文字轉變成影像的過程中必然會有所取舍。把幾天才能閱讀完的一部小說壓縮成90分鐘的電影，對導演的要求很高。電影增加的是一些在原著中沒有的對話，不多，主要是減的。在看原著的時候，我發現“蘭姨娘”這一部分比較陌生，好像在電影中沒有出現。之后證實的確沒有出現。刪去“蘭姨娘”這一部分，就相當于刪去整本書五分之一的內容，導致其中有關宋媽的一系列事情都刪去。巨大的改動讓人們產生了疑問。網上對于刪除這一部分有兩種猜測，一是說可能為了電影“整體結構”的考量，二是說可能因為“蘭姨娘”這個“姨太太形象”過于負面。

　　無論如何，刪除這一部分應該是和原著有很大不符的。影片對原著的大變動讓感情基調變得沉重，但原著的感情基調應該是哀而不傷的，林海音是樂觀積極的。由此可見我們在觀看影視作品以后更應該讀原著，得到更真實的體會。

　　除了電影中無法表現心理活動、“蘭姨娘”部分被刪除之外，電影還有一些改動。比如在“惠安館”部分，對秀貞為何發瘋作了解釋。是因為思康叔說是去幾個月就會回來但最終一去不回，再加上秀貞剛生下小桂子，在自己熟睡的時候，孩子被父母偷偷抱走，丟在城門下了。思康叔一去不回的情節，在電影中卻被改成思康叔被好些人帶走了，“外頭風聲很緊，北大已經抓走不少人，等著過堂呢!”這讓電影增加了一份政治色彩，也許是為了突出表現當時社會的黑暗吧。另外，文章和電影在這一部分結束時都有秀貞和小桂子一起趕火車的內容。如果像這樣更改了故事情節，秀貞也就知道思康叔去了哪里了，也就不用趕火車了。但秀貞最后還是趕火車，這和前面的情節矛盾。所以無論怎么說，這種改動都是不合理的。

　　原著和電影的區別主要就是這些了，下面要說的就是對原著的理解了。

　　英子是一個善良的小女孩。她第一次見到妞兒，看到妞兒被別人逼唱歌，打抱不平，拿過妞兒手中的碗，對人說：“憑什么?”后來，英子得知小桂子的脖子上有一塊胎記，立即幫秀貞尋找小桂子。最后冒著大雨帶著妞兒——也就是小桂子來到秀貞家中，后來英子因此發了高燒，昏迷了好幾天才醒過來。

　　英子還是一個天真的小女孩，這是她最突出的特征。當人們都遠離惠安館的.秀貞，說她是瘋子的時候，唯有英子不怕她，走上前和她交流、玩耍;當人們都在議論盜賊每天偷家里東西的時候，唯有英子在草地里見到了那個善意的賊，并且和他交為最好的朋友，說自己分不清海和天、好人和壞人。后來自己無意中揭露了賊的身份，讓賊被抓走了，甚至差點流下眼淚。

　　英子更是一個聰明的小女孩。這也許和天真的小女孩矛盾，但是的確是這樣的。英子用孩子的眼光就能看待復雜的世界，的確很聰明。這大概就是為什么《城南舊事》在回憶童年的同時揭露了社會的黑暗的原因吧。

　　讀完文章，我突然對林海音感到好奇。為什么她可以時隔多年還清楚記得自己的童年，甚至是每一段對話?我回想起自己的童年，連發生的事情的大概都記不清了，只記得幾件最近提起過，比較大的事情，而且也只能記住大概。比如我知道大概在20xx年的時候去云南西雙版納游玩過，但是游玩了什么、怎么游玩的早就忘記了。可見林海音的心細。我們現在記住童年瑣事的唯一辦法就是靠寫日記了。我們一定要珍惜自己的童年，也許幾十年后，我們童年居住、曾經去過的地方已經發生了翻天覆地的變化，再也找不回最初的感覺了，也就只能靠照片、日記懷念過去了。

　　《城南舊事》讀后感篇13

　　童年，是每個人心中的一份寶貴的回憶，他被我們收藏在心底，平日不曾記起它，但是卻永遠的將他珍藏在最美好的地方，永遠不曾忘記。一次偶然的機會，我讀到這本書：《城南舊事》，一本充滿童年的書。

　　隨意翻開一頁，只見書頁中寫到“窗外很明亮，干禿的樹枝上落著幾只不怕冷的小鳥，我在想，什么時候那樹才能長滿葉子呢？這是我們在北京過的第一個冬天。”我想，這一定是個幸福又嶄新的開始，我不禁開始好奇，這之前發生了什么，讓他們遷往北京，而到北京之后又發生了什么呢？我開始閱讀這本書……

　　20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，后大學生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下�？吹竭@里，我的心里多了一絲傷感，好不容易才重逢的母女，轉瞬間就死在火車輪下，但我又有點期待接下來的劇情，期待年幼的英子在經歷這么多后，會怎么做。我接著往下看……

　　后來英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，帶巡警來抓走了這個年輕人。這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

　　合上書本，我感慨萬千，英子這個活潑的小女孩也深深地映入我的腦海里，久久不能忘懷。這本書的主人公的童年也深深的震憾著我，而故事的結尾也是如此的感人肺腑——童年一去不復返。

　　日月如梭，光陰似箭，童年一去不復返，就像林海英所說的那樣：“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年一去不復返。”時光飛逝，我們無法然時光暫停，我們能做的，就只有握緊現在的每分每秒，過去的瞬間，也是心底最渴望的“童年”。

　　《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，文中透過英子天真的雙眼，向人們描繪出了大人世界中的離合悲歡，雖有著那種說不出來的天真，但卻也有說不出來的復雜。書中的一切都有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而是的歲月。

　　忘不了英子。英子小時候非常天真善良，她的'家曾住在離《惠安館》不遠的地方，英子的媽媽和宋媽都不讓她去那兒玩，每一次走到那兒都加快腳步，有一次，英子偷偷去了那兒，她看到了那個被人們叫做“瘋”女人的秀貞，剛開始時英子很害怕，但后來她發現秀貞其實是一個很可憐的女人，他并不是原來就瘋，而是想念自己丟失的女兒——小桂子而瘋的，而且她原來，也會一個漂亮、清秀的女孩，秀貞也曾經把英子當做是她的孩子，天天陪英子玩，但是后來英子認識了一個小女孩，一次偶然發現，英子發現和自己玩的要好的那個小女孩——小妞竟然是小桂子，英子很高興她們能夠團聚。但是，秀貞要和小桂子去找小桂子的爸爸，英子為了給他們準備盤纏，還變賣了她媽媽的首飾。

　　忘不了宋媽。宋媽是那么的樸實，她為了能夠讓家人更好的生活，不惜放棄自己剛出生的孩子來到這里打工，可是后來，上天奪走了她的孩子。最后，她孤獨的離開了英子家。

　　忘不了英子的爸爸。英子的童年結束在爸爸離去的時候。英子的爸爸是一個嚴厲卻很愛孩子的人，他也非常喜歡養花。他很想去參加英子的畢業典禮，但卻中應為病重沒去。當英子聽到爸爸離去的消息時，英子并沒有驚慌失措，她冷靜地面對。她是家里最大的孩子，她不能慌，她還要保護自己的弟弟妹妹，所以她要快些長大。保護自己的家人。因為她明白了：爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子了。

　　在這“舊”事里面，我們可以看出英子的善良天真、冷靜堅強，童年無論怎樣，永遠都像枚小小的鈴鐺，不經意的碰撞，就會發出清脆的聲響

　　《城南舊事》讀后感篇14

　　每一座城里，都生活著一個孩子；

　　每一個孩子，都擁有一座城。

　　我總不理解，為何童年的記憶是那么難忘。直到我讀懂了那兩本書，《城南舊事》與《呼蘭河傳》，才明白原來是因為，孩子的心靈是最純潔的，從不會沾染一絲一毫世俗的氣息，所以孩子的記憶里，會有喜有悲，但，從不會有利益與欲望的交纏。

　　在遙遠的東北，有那么一個小鎮，喚作呼蘭河。

　　在北方的崇山峻嶺間，有過那么一座城市，喚作北平。

　　去呼蘭河，看看祖父的園子。

　　一切都是那么自然。花兒被燦爛的陽光喚醒了，沖著人們燦爛地笑。鳥兒一不留神飛上天去了，可也沒忘說一聲，天上的白云又變化出了什么花樣，東風又在哪里留了情；蟲子在竊竊私語呢，忙著議論今春哪朵花開得最艷，哪株莊稼綠得像要滴出水來。墻頭的蜻蜓總也飛不遠，孩子的笑聲總也停不了。那最美麗的大紅蝴蝶啊，立在一株莊稼上撲扇著翅膀，倒像蝶夢一般，讓人難辨孰真孰假。

　　天空藍悠悠的，沖人們笑了笑，又在那里高高地呆著。

　　墻邊的櫻桃樹，可從來不結果子；那花香可以傳得好遠好遠的玫瑰，現在才剛剛長出了嫩綠的葉子。

　　拿頂草帽遮住臉，在這園子里放縱了睡意，悠悠睡去，給自己一個碧海藍天的夢。

　　祖父的園子，永遠是快樂的，自由的。哪怕祖母總是罵，祖父也陪著小小的蕭紅，在園子里不亦樂乎。祖母去世了，蕭紅便跟著祖父一句一句念詩------“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。于是又想到了那棵櫻桃樹，它今年開不開花？

　　祖父是那個可以一直容著蕭紅的人，哪怕父母都不太喜歡她，也可以將她視作心頭至寶；哪怕她頑皮在他帽子上插了一圈的花，也可以和她一起開懷大笑；哪怕那么不講理地要淹死鴨子，也可以毫不生氣地哄著她，因為他愛那個孩子，所以他可以用自己的一切去守護她。

　　去呼蘭河，去逛逛七月十五的盂蘭會。

　　在河邊，等著月亮高高地升起來，看和尚放下一盞盞河燈。那燈光，一定會把河水照亮吧？只是不知會不會連月亮的光也掩了過去呢？

　　等燈慢慢滅了后，那長長一道河水上便只剩下一個玉盤似的月亮了。

　　去北平，去草甸子里找找。

　　很高很高的野草叢里，說不定藏了一個人，給我講講他的故事，送我一把玻璃球；說不定可以找到一個人，聽我一句一句的背誦“我們看海去”那篇課文，定下一起去看海的約定；說不定能遇見一個人，經歷一段有些荒誕的`友誼。

　　我愿意相信草甸里那男人說的話------他不是壞人。是啊，一個一心要供弟弟上學的人是壞人嗎？一個肯和小姑娘坦誠相待的人，會是壞人嗎？一個和英子一樣憧憬著大海的人，會是壞人嗎？他只是用了錯誤的方法試圖去生存而已。英子說，她長大要做一個寫故事的人，但在她將要寫的故事里，永遠也不會有因偷東西而遭到懲罰的可惡小偷，只會有一個有著極厚的嘴唇，用無奈語氣訴說著生活艱辛的人。英子的世界里，是只有善的，她看待世界的方式與大人不同，因為她是善良的，所以她身邊的一切也是善良的。

　　去北平，去惠安館里找找秀珍，去井窩子旁邊等等妞兒。

　　坐在惠安館窗戶邊，一邊看著蠶吃桑葉，金魚吐泡泡，一邊聽秀珍講著思康三叔的故事，讓她用桂花油梳頭，再牢牢記住那一句讓小桂子早點回家吃飯的叮囑。

　　去和妞兒一起踢銅錢兒，看她一扭一扭地踢，看她一笑起來臉上那么熟悉的兩個淚窩，聽她憤憤地說“要找她親媽”去，于是去偷了媽的鐲子來，悄悄帶她去見秀珍。

　　然后，不知怎的，就在醫院醒來，好像一切都沒存在過。很快搬了新家，有了新的生活。媽媽也以為她把一切都忘了。

　　那么真的忘記了嗎？有些東西，藏在心底，有時會偷偷地疼。

　　呼蘭河，是蕭紅的呼蘭河，然而陪她長大的祖父，還是走了。

　　北平，是英子的北平，然而給她最大影響的爸爸，還是走了。

　　園子里曾經住了祖父，現在埋了祖父。

　　巷子里曾經笑聲回蕩，如今一片冷清。

　　時間總是會帶走些什么的，所以成長，一直都伴隨著失去。從兒時的小熊布偶，到相伴多年的朋友，再到童年。我們目送著童年漸行漸遠，最終只在記憶的一隅留下一個淺淺的印跡，從此，我們笑得不再純真，哭得也不再徹底。

　　紅塵滾滾，稚嫩隨時光的腳步慢慢蛻變為成熟，快樂與悲傷也逐漸變得模糊。

　　歲月悠悠轉了幾轉，彼時無憂無慮的孩子如今也已長成不再純真的大人。他們會遠離自己曾經成長的地方，也會淡忘小時候的種種。然而那些過往啊，從來不曾離開過，就靜靜的呆在那座孩子曾經生活過的城中，不管何時推開城門，記憶總會夾雜著古舊的氣息撲面而來。