讀《魯濱遜漂流記》有感錦集15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
《魯濱遜漂流記》的主人公是是魯濱遜，他敢于冒險，勇于追求無拘無束的生活，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。魯濱遜在青年時代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購買奴隸途中遇上風(fēng)暴，漂流到南美附近的無人荒島。憑著智慧和超凡的毅力，運用沉船上的槍械和工具，修建住所，制造工具，種植谷類，馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境，表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。
《魯濱遜漂流記》從五個方面來描寫魯濱遜，分別是海上遇難、建房定居、養(yǎng)牧種植、遇到野人、回到英國，其中我最喜歡的是養(yǎng)牧種植這一部分。養(yǎng)牧種植主要講了在我做獨木舟失敗之后，我深深的知道了一些知識，這都是我以前所不知道的。我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這里的一切。我種植和收獲了我的'大麥和小麥；我采來野葡萄，把它們曬成了很有營養(yǎng)的葡萄干；我飼養(yǎng)溫馴的山羊，然后殺了吃，又熏又腌的。食物供應(yīng)的非常不錯。我在這一部分，深深感受到了魯濱遜獨自一人在環(huán)島的孤苦無依，內(nèi)心的恐懼，以及他不服輸?shù)男宰�，頑強(qiáng)拼搏的勇氣和超乎常人的毅力。我倍受感動。
讀完《魯濱遜漂流記》，我悟出一個個道理，不論什么時候都不要輕言放棄，要勇于追求。我要學(xué)習(xí)魯濱遜，敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服許許多多常人無法想像的困難的堅強(qiáng)毅力。然而，魯濱遜也有不少缺點，他是個徹頭徹尾的“經(jīng)濟(jì)人”、“殖民主義者”。他熱衷于航海，并不是因為有什么浪漫的追求，而完全是為了經(jīng)濟(jì)利益。在他看來，非經(jīng)濟(jì)利益的社會關(guān)系和活動都是次要的，父母之言不足信，安樂之家不足戀。然而誰有沒有缺點呢？所以，我依然敬仰他。
你看，魯濱遜就是這樣一個人，不計后果、勇敢能干的一個人。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
這幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，感到魯濱遜真是個勇敢的人。
事情的起因是這樣的，魯濱遜有二個哥哥，大哥在戰(zhàn)場上犧牲了，另一個哥哥失蹤了，所以他的父母想讓他當(dāng)律師，過著幸福美滿的.生活，可魯濱遜卻想航海。
有一天，他偷偷上了一艘大船，便開始了他的航海之旅。經(jīng)歷了種種困難……最后，因為海難漂流到了孤島上。起初，他對這種生活方式充滿了恐懼。有一次，魯濱遜得了瘧疾，他憑自己熬的藥和信心戰(zhàn)勝了瘧疾。之后，又過了十幾年，他學(xué)會了怎么做面包、蓋房屋、種植莊稼和水果，并且養(yǎng)了幾十只羊，這多么令人震驚��！他不僅活了下來，還在小島建立了一個屬于自己的王國！在小島生活的最后幾年，那個小島儼然成了魯濱遜的殖民地，他擁有了幾個仆人，并且奪回了一條英國大船。然后自己乘船回到了家鄉(xiāng)。
讀完這本書后，我認(rèn)為：魯濱遜在極其艱苦的生活環(huán)境下，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和克服困難的勇氣存活了下來，簡直是人類生活的一個奇跡。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我們敬愛的毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”我每天除了吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)的其他時間都在讀書，在我讀過的書中，《魯濱遜漂流記》給了我很大的鼓舞和激勵。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的代表作。小說講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險出海旅行，被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，面對荒島，魯濱遜沒有感嘆命運、怨天尤人，而是馬上行動起來，拯救自己。魯濱遜在荒島上蓋了房子，馴養(yǎng)了動物，種植谷物，憑著征服自然的無限勇氣，經(jīng)歷無數(shù)次的'失敗，終于在荒島上建立了自己的“王國”。他還救了一個野人，給他取名“星期五”，用自己的知識去教化這個野人，使之忠心耿耿。魯濱遜在荒島上頑強(qiáng)地生活了28年，最終安然無恙的回到了英國。如果沒有積極面對人生的態(tài)度和執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神，一切都是不可想象的。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”我被魯濱遜這種像竹子一樣，具有頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神所深深折服。我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強(qiáng)，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。讓我們暢游在書的海洋里，做一個像魯濱遜一樣堅毅的人。揚起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏、堅持不懈，鑄就輝煌的人生吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
《魯濱遜漂流記》是我看過的書里面覺得最好的書，因為我覺得這本書很有價值，能教會我們很多知識。
《魯濱遜漂流記》寫的'是魯濱遜的三次出海，我覺得最精彩的一次是他第三次旅行，因為只有這一次的出海，才可以看出魯濱遜的聰明才智，因為他被沖到了一個島上，在島上生活之前，他把所有的計劃都安排好了，想要吃飯的時候，就想辦法，有一次他有面粉，想要吃面包，可他沒有道具，最后，他那木頭做道具，這樣，一可以訓(xùn)練自己的生活能力，二可以吃到美味的面包，我想，我也要做像他一樣的人，聰明勇敢。
魯濱遜第一次出海，遇到危險也不退縮，教會了我不忘夢想，堅持不懈，第二次出海，在海盜手上逃脫，而且還堅持要繼續(xù)航海，教會了我要勇敢地面對敵人。第三次出海，你被沖到了一個小島上，在小島上我看見你堅持不懈、勇敢、聰明、幫助別人的樣子，我就決定一定要向你學(xué)習(xí)，在島上，你還收留了星期五，教會了他說話，和他一起哭苦等待了三十幾年，你是多么善良，不怕危險�。�
魯濱遜我想對你說，你告訴了我很多道理，既然有了夢想，就不能忘記夢想，把夢想實現(xiàn)，魯濱遜，你能把星期五教會說話，說明你很有耐心，很善良，我想怪不得星期五會對你忠心耿耿。
魯濱遜的聰明、勇敢、不忘夢想、堅持不懈、善良、有耐心，這么多優(yōu)點，是我一生受用不盡。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
在讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大而有毅力的形象時時浮現(xiàn)在我眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。
魯濱遜從小就想著可以去海上冒險，他本來可以按照父親的安排，依照殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想出去闖蕩的魯濱遜當(dāng)上了充滿驚險而刺激的水手，如愿以償?shù)爻龊Ｃ半U，然而經(jīng)歷了多次的失敗，卻一直在堅持沒有放棄。
有一次，他們從巴西出發(fā)，船只遇到了巨大的風(fēng)暴，全船的人除他之外，全部死光。他被沖到了一個無人島上，利用了廢棄的船上的.東西和在森林里的野果，和用槍打死的野獸，盡然在那個毫無人煙的小島上生活了二十八年之久，才發(fā)現(xiàn)了船只，把魯濱遜帶回了巴西。
我們僅僅是忍受一天的寂寞就會空虛，而二十多年的艱苦與漫長，哪是我們能忍受的？我們看書看到的是魯濱遜樂觀地去建造一樣樣生存的工具，卻難以想象他在向圣經(jīng)祈禱時是否只是緩解心中絕望的手段，他用罪孽去麻痹自己。當(dāng)遇到星期五，是清醒還是瘋。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我感觸很深，一個普通的人類怎么在一個荒島上僅用幾把槍，而能生存了二十八年呢，這是平常人想都不敢想的事，但是魯濱遜卻做到了；他曾發(fā)燒而無藥可治的情況下，他卻利用了自己手上可用的東西做成了一種藥治愈了自己，他相信堅持到底自己的病會好的。
我深刻的認(rèn)識到，一個人要想取得成功，就要堅持不懈的奮斗到底，最難耐住的就是寂寞，這本書不僅告訴我們?nèi)绾稳猿�，更是最好的心靈的慰藉，當(dāng)孤身一人時，最好的良藥。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
《魯濱遜漂流記》是作者笛福寫的一篇長篇小說，由于故事情節(jié)使人感慨不已，不僅得到眾人的嘖嘖贊嘆。
這一本書講了主人公魯濱遜從小就有一個理想去航海，有一天，正巧遇到一個航海的機(jī)會，從那以后開始了他的航海生涯，又由于厄運的對碰，使魯濱遜又過了長達(dá)28年的孤獨生活，直到有一天，他才踏上了回家之路。
對于魯濱遜在孤島的生存，或許這是一個奇跡。28年，無依無靠，衣、食、住、行都將是一個難點；孤獨、寂寞都是一個苦衷；28年，困難、險阻自己來戰(zhàn)勝；喜、怒、哀、樂自己來獨自接受。如果這會是一顆糖，那該會是多么苦澀，如果這會是一杯水，那該會是多么冰涼，如果，這會是一陣風(fēng)，那該又會多么寒冷……可是，魯濱遜沒有屈服，他頑強(qiáng)地站了起來，抵制了種種危難，讓明天的太陽依舊明媚！這是一種多么難得的精神，多么讓人敬畏的人！
面對這樣的生活環(huán)境，他并沒有唉聲嘆氣，他明白自己需要生存，自己要好好地活下去、、漸漸，他會獨立生活了，他用自己的智慧建帳篷、圍籬笆、治器具、種糧食、養(yǎng)牲畜、在荒島上建設(shè)自己的家園。是啊，可以沒有什么，我們有一雙手，擁有者智慧，不再讓生存環(huán)境那么清冷，那么單調(diào)，是一切都是那樣溫馨。
我感觸最深的是那一次遇難，魯濱遜在海島的作惡下作出了勇敢的決定，他拿起槍，很慎重地向海盜發(fā)起攻擊。在海盜面前，他并沒有畏懼，沒有退縮，露出自己勇敢的一面，展示出那種不服輸?shù)腵樣子，奮起還擊。想象當(dāng)時，那時候會充滿多少勇敢的氣息那！不知會使多少人敬仰。
如果我說他在這種生活環(huán)境中依然不變地那么樂觀的話，想必會使很多人搖頭說“不”！其實，他明白無論前方是如何都必須面對現(xiàn)實。多一點快樂少一點憂愁，不去過一種空虛乏味的日子。他養(yǎng)小貓，養(yǎng)鸚鵡來跟他做伴，讓生活增添一點光彩，讓快樂相伴自己。由此看來，魯濱遜挺熱愛生活，挺會面對現(xiàn)實的。不由得讓我有一種敬佩之情。
當(dāng)我領(lǐng)略玩《魯濱遜漂流記》后，不僅為魯濱遜豎起大拇指，在他的身上我學(xué)到了好多，頑強(qiáng)、、勇敢、、勇于冒險、、不服輸、、、不畏懼困難，都是多么可貴的精神。要做一個想魯濱遜一樣的人，那么我們的道路會充溢著色彩。
一個大無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也會成為一個成功者，一個英雄。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的作品，主要講述了名叫魯賓遜的船員在航海中遭遇海難，僥幸逃生到一個荒島上，在島上生活了數(shù)十年的故事，人物刻畫生動，細(xì)節(jié)描寫逼真，不得不說是一篇不可多得的佳作。
讀了這本書后，我想到了教育中的嚴(yán)肅的問題，那就是“高分低能”問題，笛福筆下的魯賓遜不過是個二十來歲的年輕人，頭腦機(jī)敏，技能嫻熟，在人跡罕至的荒島上，展現(xiàn)出令人嘆服的生存能力，給我留下了深刻的印象，贊嘆之余，不妨思考一下，二十來歲的中國青年都在干什么？名義上是忙于學(xué)業(yè)，稍不如意就和父母爭吵，房間臟亂，更有甚者：外賣盒子堆了滿屋，我想至少有一部分都是這樣的。
我承認(rèn)，中國的孩子一度被稱為“解題能手”，這真是一個“美稱”嗎？三角函數(shù)無法幫人們在野外取火：正比例知識也不能使果子從地里長出，這并不是宣揚學(xué)習(xí)無用論，而是在辯駁一個嚴(yán)肅的問題：什么最重要，活著最重要，生存即是王道。
在中國孩子埋頭書堆拼命背書的時候，有些外國的學(xué)校則讓孩子學(xué)習(xí)木工、維修、種植等基本技能；當(dāng)中國孩子過早地埋頭于計算和拼寫的時候，有些國外的孩子已在經(jīng)歷野外生存訓(xùn)練。并一直把動手能力、創(chuàng)新思維貫穿成長的始終。
的確，對于科技的發(fā)展，優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績也是絕對必要的。梁啟超先生說：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年乃國家的未來，國家的希望，只有“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子，遇到危險的時候才能當(dāng)機(jī)立斷，才不至于手忙腳亂。任何時候都要把生存技能，安全自救放在首位。少年有了足夠的能力，才能保證國家足夠強(qiáng)大，素質(zhì)教育的推行也是中國教育行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。所謂素質(zhì)教育，就是教育出“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子，就是在現(xiàn)有的'教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生生存技能訓(xùn)練，注重強(qiáng)身健體，在生活的實踐中體會老師的良苦用心，家長的諸多不易，才能從根本上更有效地提升自主學(xué)習(xí)的能力。
近幾年來，教育的改革大家有目共睹，學(xué)習(xí)之余增加了不少課外活動，比如一些文藝演出、夏令營、冬令營活動，一定程度上增長了知識，開闊了視野，鍛煉了生活自理能力。而中國的教育模式顯然離真正的素質(zhì)教育還有一定的距離，可謂是任重道遠(yuǎn)，這還需要我們家校攜手，共同努力！
讀《魯濱遜漂流記》有感8
我最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書是英國小說家笛福寫的，講述了魯濱遜在航海中遇險，一人漂流到一個荒島上，在極度惡劣的環(huán)境下，依靠自己的勤勞能干和機(jī)智勇敢，在荒島上生活了二十八年，最后又奇跡般回到英國。
和魯濱遜相比，我就像溫室里的花朵，習(xí)慣了爸爸媽媽的.對我的照顧，所以我的自理能力差，有時害怕困難。平時我在家里很少做家務(wù)，房間的書本到處亂放，有時候，媽媽叫我自己收拾房間，過不了幾天又亂糟糟的，這都是我的自理能力太差的表現(xiàn)。
我們在生活中會遇到很多困難，挫折，只有像魯濱遜那樣不畏艱險，勇敢生存的人才能度過難關(guān)。他曾經(jīng)說過“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”。從此以后，我開始學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)，如洗碗、拖地等，學(xué)著自己洗衣服，收拾房間。雖然跟魯濱遜比起來我差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我會不斷地鍛煉自己的自理能力，培養(yǎng)自己的獨立能力，像魯濱遜那樣能克服一切困難，做一個愛勞動，有毅力，堅強(qiáng)的男子漢！
讀《魯濱遜漂流記》有感9
在所有的文學(xué)作品中，我覺得最好看的是小說。并且，經(jīng)典小說在不同的年齡段讀，會有不一樣的收獲和感悟。
單從考試的角度，對于《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容和人物分析我早已爛熟于心，但本學(xué)期我下定決心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行整本書閱讀，所以我重讀了這本書。不得不說，整本書閱讀給人帶來的收獲，真的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越應(yīng)試！如果能把這本書多讀幾遍的話，對人生的指導(dǎo)意義更是非同尋常！
有人說，《魯濱遜漂流記》之所以成為經(jīng)典，是因為魯濱遜一個人完成了人類由蠻荒走向文明的全過程，他在荒島獨自一個人無師自通，從制作桌凳到房屋，從種植糧食到做成面包，從晾曬葡萄干、釀葡萄酒到制作陶器，從教會鸚鵡說話到馴養(yǎng)山羊等，這可不就是人類的進(jìn)步發(fā)展歷程呢。而這個過程他只用了28年的時間！當(dāng)然他已經(jīng)掌握了現(xiàn)代文明，他只是把這些既成知識轉(zhuǎn)化成了實踐成果，相對于人類的幾千年的發(fā)展史要容易許多。
問題是，在現(xiàn)實生活中，我們誰又能把這么多的知識轉(zhuǎn)化成技能，來改善我們的生活呢？沒錯，我們現(xiàn)在掌握的知識越來越多了，但是更多的人僅僅是懂得知識，而不能很好的運用知識解決實際問題。只這一點，就讓我們?yōu)轸敒I遜如此全能地創(chuàng)造出來的奇跡而嘆為觀止了！
中國小說很多以曲折動人、高潮迭起的故事情節(jié)取勝，如四大名著。但是外國小說的的敘述往往冗長啰嗦，《魯濱遜漂流記》也是如此。以第一人稱講述父親對自己出海航行的百般勸阻，有兩個段落前后都有些重復(fù)，都是在寫父親強(qiáng)調(diào)中產(chǎn)階層最幸福，既不會像下層人民為生計而終日奔波勞碌，又不會像上層階級那樣腐化墮落。本書還有兩個視角，一個是魯濱遜當(dāng)時的視角，一個是他后來回憶這些往事的現(xiàn)在的視角。他不時地評點著當(dāng)時沒有聽從父親的勸說，實在是一件愚蠢的事。
但開頭的這些內(nèi)容都不能算是精彩，直到他第四次航海遇難成為唯一的`幸存者流落到孤島時，精彩才開始展開。尤其是他幾次冒險去船上搬運物品時，我的心開始為他擔(dān)憂起來，唯恐風(fēng)暴再來，讓他再次遇險。這就是讀小說的妙處，你的心完全被帶到了書中的情境里，樂書中人物之所樂，憂書中人物之所憂。
為什么要提倡讓孩子多讀書��？書中都是倡導(dǎo)真善美的，這種真善美的宣傳不像政治口號那樣直白生硬，而是富有感染力的，它就像潺潺流水流進(jìn)孩子們的心田，又像和煦的陽光照亮孩子們的世界。愛讀書的孩子自然內(nèi)心充滿真善美！這是書對孩子多么好的饋贈�。�
而當(dāng)魯濱遜在孤島用自己的雙手創(chuàng)造出一個個奇跡時，他的思想也在一次又一次的反省升華。他開始理解父親對他諄諄教導(dǎo)的良苦用心，他開始有了信仰，開始對上帝有了敬畏之心。"盡管我當(dāng)前的處境相當(dāng)困苦不幸，但我還是充滿了感激之情，因為，假如造物主故意捉弄我的話，我的景況將會糟得多。"
我們常說"造化弄人"，命運有時實在是我們無法掌控的東西，我們都無法阻止和回避不幸的突如其來，但是我們可以決定自己以怎樣的姿態(tài)去面對他。事實上，哭泣詛咒絕對不是對抗不幸的良方，磨難也并不能讓一個人成就偉業(yè)。而在磨難中一直向善，一直心懷感恩，一直奮斗拼搏，一直以積極向上的心態(tài)面對不幸，才能真正涅槃重生！
魯濱遜的這些懺悔，也讓我看到了世間不變的輪回。我們誰沒有對父母的諄諄教導(dǎo)不屑一顧過？但事過境遷，當(dāng)我們?yōu)槿烁改笗r，我們誰又不是在重復(fù)父母的苦口婆心？誰又不是在兒女的杵逆反叛中憂嘆神傷？
所以，魯濱遜的孤島獨行，是他用勇敢和堅強(qiáng)創(chuàng)造的英雄神話，也是他個人精神成長的心靈修行！他在置之死地而后生的境遇里，給我們上了一節(jié)有關(guān)生存和心靈成長的人生大課，這本書值得我們在不同的年齡段讀，在不同的人生境遇里讀。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
堅持，堅強(qiáng)，這是多么富有希望的字眼！奧斯特洛夫斯基說過，“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅強(qiáng)，才能無所畏懼�！�
魯濱遜漂流記，讓我看到了一個關(guān)于生存的奇跡，也讓我看到了魯濱遜那一顆堅強(qiáng)的心。在荒島生存20余年，這難道不是一種奇跡，不是一種堅強(qiáng)嗎？魯濱遜在島上生存憑借的不只是物質(zhì)，更需要的.是精神上的樂觀，還有一顆堅強(qiáng)的心。正如狄更斯所說頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是啊，心中充滿堅強(qiáng)毅力，難道不能使你勇往直前嗎？
從魯濱遜身上，能看到堅強(qiáng)，但我也同樣在一個人身上看到了這種堅強(qiáng)，他正當(dāng)壯年，本該風(fēng)華正茂，卻左腳殘疾，只能靠用腳來不行，每天早上，我都能看見他邊撿垃圾，邊向路人問好，你肯定會想，他這種撿垃圾的行為一定會被人路人鄙視�？墒�，你想錯了，他那種對生活的樂觀堅強(qiáng)的態(tài)度，令大家心生敬佩，于是路人便會給他幾個面包，幾瓶礦泉水，可是他并不要。他說，不勞而獲，讓會人心生倦��！單憑這幾個字已經(jīng)讓我感動，我想，如果不是天生殘疾，他會何等風(fēng)光無限？我默默的為這個人點贊！。
苦難是人生的老師，痛苦是一柄尖利的小刀，人們不幸的根源并不在痛苦的身上，而在于對痛苦認(rèn)識的偏頗中。只有經(jīng)歷苦難才能有所成長，有所成就。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
暑假時，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。剛開始讀時，我只看了幾頁就深深迷上了這本書。
這本書主要描寫了魯濱遜在一個荒島上生活28年的經(jīng)歷。
魯濱遜出身于一個中產(chǎn)階級家庭，他原本可以按照父親的安排安樂的過完一生�？伤恍南胍塾嗡暮＃活櫢改傅淖钄r，坐上了朋友的船出海了�？墒敲看纬龊６茧U些喪命，他先被摩爾人俘虜，后來又被賣做奴隸，最后逃到巴西當(dāng)了種植園主�？伤⒉桓市倪^這種平庸的生活，又一次出了海。
厄運又一次降臨在了魯濱遜身上。這次輪船在南美特立尼達(dá)附近觸礁，魯濱遜是唯一的幸存者，他逃到了一個荒島上，在那開始了長達(dá)28年的`生活。
他依靠的只有自己的雙手和船上的一些工具，在島上建造房屋，制作食物。他還從食人族手中救下了一個土著人，給他取名叫做“星期五”。不久，他又救回了幾個土著人，其中還有“星期五”的父親。
一艘船的經(jīng)過，結(jié)束了魯濱遜的荒島生活。他幫助了船長制服水手，并乘船回到了英國，依靠種植園的收入，成為了富翁，過上了安定的生活。
這樣艱苦的環(huán)境，如果換做是我早就會死在荒島上。魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在荒島上立足�。�
想想我們現(xiàn)在的生活。所以，我們要把握機(jī)會，好好磨練自己，讓自己像魯濱遜那樣堅強(qiáng)，克服一切困難！
讀《魯濱遜漂流記》有感12
美洲豹為何將幼小的獵豹逐出家門，雄鷹為何在仙人掌上鍛煉利爪，海龜又為何踴向大�！话倌昵�，達(dá)爾文一語到破生存最大的哲理“物競天擇，適者生存”
草原王者獵豹之所以將小豹趕出家門，是想讓小豹在大自然的磨練中成長，以便它更好的適應(yīng)環(huán)境�！翱罩邪酝酢毙埴棡榱四サZ尖銳的利爪，忍痛撲向尖刺之中，在刺痛中讓爪子尖利，剛硬，成為以后捕獵中重要的“殺手锏”。幼年的海龜，不安于現(xiàn)狀，冒死沖向大海，在驚濤駭浪中，與捕食者進(jìn)行著“生存還是死亡”的游戲。而最終是它成為了地球上長壽的物種之一。
在動物身上看到的生存法則，對于我們?nèi)祟愅瑯邮苡�。不安于茍且，不知足于卑微的人才是一個成功的人。任何物種間都存在著競爭。只有不斷的努力拼搏，才有可能擊敗對方。成為斗爭中的勝利者。這個時代不需要“思想者”，需要“行動者”，中，因為在盲目空想與奮斗實干中，后者更能適應(yīng)時代的變化，更能從茫茫人海中脫穎而出。
由英國作家丹尼爾迪福著作的《魯濱遜漂流記》中，我們便可看見一個人與逆境頑強(qiáng)拼搏的故事。他也是當(dāng)時鼓舞英國底層人民努力向上的小說人物——魯濱遜。
魯濱遜出生于1632年的約克城中。家境寬裕，體面。年輕的他喜歡冒險，航海。它立志成為一位船長，但這萌出的夢想被父親制止了。因為他的兩位哥哥一個戰(zhàn)死沙場，一個不知所蹤。導(dǎo)致他成了父親唯一的寵愛。父親希望兒子有一份安定，體面地職業(yè)。父親的好言相勸并沒有斷了魯濱遜的航海之夢，在朋友的介紹下，他成為了一名水手。但旅途并沒有想象的愉快，幾番航行讓他險些喪命。但他沒有絲毫退卻，終于在一次航行中，由于暴風(fēng)雨的侵襲，他們的船沉沒了，全體船員無一幸免，只有他漂流到了一個荒島上。開始了與大自然的對抗。
魯濱孫身處逆境之中，他并沒有臣服于大自然的威懾之下。盡己所能，在缺食少水的情況下，忍受孤獨、恐懼，擊敗了大自然，頑強(qiáng)地生活了二十八年。
書中的魯濱孫不甘寂寞，敢于拼搏的勇氣深深打動了我。能在二十八年的孤獨與苦難中存活下來的一個鐵骨錚錚的漢子。讓我再次想起了那句話“物競天擇，適者生存”。
西點軍校畢業(yè)生，現(xiàn)國際銀行主席——奧姆斯特德說過“以頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神去迎接生活的各種挑戰(zhàn)，才能免遭淘汰�！庇行⿻r候，拿出“置死地而后生”的勇氣，才能做到真正意義上的勝利。
曾經(jīng)有一個小伙子，他喜歡上了一位姑娘，一天，他向她求婚，但因為家境貧窮，被對方父母無情拒絕了，他們刻薄地對小伙子說：“滾遠(yuǎn)些，我們才不會把女兒嫁給以個窮光蛋”
這句話傷透了小伙子的心，但他卻也在心里暗暗發(fā)誓，有一天自己一定要成為有錢人。后來，生活越是窮苦，他對夢想的`追求越是強(qiáng)烈。十六歲得他背著父母獨自去了城里打工。
他的此行失敗而回，一個月后他被父親揪了回去。可小伙子一刻也沒放棄過自己的夢想，在他回鄉(xiāng)下的第二天夜里，他郵跑去了城里。來到了一個被多次拒絕的公司，終于感動了經(jīng)理，被雇傭了。接到工作以后，他每天早出晚歸，5點進(jìn)入公司工作，無償加班至11點。幾年后公司決定重用這個員工時，他卻毅然決然的辭退了工作，選擇了自己創(chuàng)業(yè)。
看到這，你們肯定會為小伙子的舉動感到不解，或是小伙子是不是傻了。的確，窮小伙想成為百萬富翁簡直是癡人說夢，異想天開！那么，如果我告訴你他在30歲時賺的100萬美元；如果我告訴你他于43歲時開了美國最大的石油企業(yè)；如果我告訴你，他在53歲時公司年收入相當(dāng)于全美國一年的財政總收入時。你還會認(rèn)為這是癡人說夢話嗎？沒錯，這個小伙子，這個曾經(jīng)的窮光蛋，如今的世界首富就是以前名揚世界的石油大王———洛克菲勒。
遇到?jīng)]有人煙的荒島，魯濱孫從容不迫，用頑強(qiáng)的毅力生存了二十八年。面對貧窮，洛克菲勒毫不怯懦，憑借自己對夢想的追求成為了億萬富翁。不管是小說人物也好，不管是世界首富也好，都無疑告訴我們：“物競天擇，適者生存”
有時候真正阻礙我們成功的主要障礙，不是我們能力的大小，而是我們的心態(tài)。
處于現(xiàn)今這個時代，如果說：“做不到”，你將經(jīng)常處于失敗的一邊。
前者出于西點軍校校長，喬納森。威廉斯。后者源于克里斯曼中將。
“物競天擇，適者生存”這句話讓我們銘記：有些有安于茍且，最后，他在時光流逝中消亡。而有些人與逆境付之一搏，拿出“置之死地而后生”的勇氣，那么他的光輝，將世人恭頌，成為一個真正“富有”的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書主要講述了年少時的魯濱遜不聽父母的勸解，私自逃出了家， 夢想出海做生意撈一筆錢，但沒想到船在加勒比海岸遇難了，只剩下他一個人在孤島上孤單地過了二十八年。在這二十八年里，他充分利用自己的頭腦和雙手，不惜勞苦，不怕艱難，在島上建住所、種糧食、養(yǎng)家畜、造器具，以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境。
其中最令我難忘的是魯濱遜為了儲存更多的水要做兩個缸，結(jié)果都失敗了，但他沒有放棄，通過日常生活中的啟發(fā)，運用自己的智慧，一次又一次地反復(fù)試驗，上天不負(fù)有心人，通過不懈的.努力，他終于成功地制作了兩個缸。
這讓我想起了一年事。在我八歲那一年，奶奶給我買了一盒“機(jī)動戰(zhàn)士”積木。我開始拼合時，發(fā)現(xiàn)這盒積木的零配件實在太多太細(xì)了，看得我頭暈眼花的，當(dāng)時我就不想再拼了。后來想起魯濱遜制缸的事，想到這里，我就先清理一下頭緒，把這些零配件按顏色和形狀歸類分開，再把圖紙攤開，仔細(xì)研究。半小時過去了……一小時過去了……兩小時過去了……終于一個“機(jī)動戰(zhàn)士”的模型擺在了我的面前，太有成就感了。
現(xiàn)在，我明白了無論什么事情，不能懷著僥幸的心理去躲避，要積極去面對，積極去解決問題，才能取得成功。生活如此，做人如此，學(xué)習(xí)亦如此!
讀《魯濱遜漂流記》有感14
是一個怎樣的勇士，敢于直面風(fēng)雨的阻撓；是一個怎樣的智者，在荒島中求生。這個寒假，我陪著妹妹讀了《魯濱遜漂流記》這本書。我和她一起陪著魯濱遜度過了荒島中的孤獨的28年，他的艱辛、他的孤獨，也許我們不懂，但是我們一定能體會到他的勇氣和智慧。我相信，純潔一定能從中受益匪淺。
魯濱遜·克羅索，一六五九年九月三十日，在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。但是，在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，憑著他驚人的`毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島。這是一個倒霉而又幸運的人。在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個數(shù)字！
孤獨和寂寞像影子一般如影隨形的席卷魯濱遜的身體。幸運的是，他救下了“星期五”——個被食人族虜獲的俘虜。從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人，他們一起勞動，共同生活。
魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，樂觀的人是不會被艱難打到的。他馬上對生活充滿了希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜是何等的堅毅。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的�！彼麤]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，也許他做的許多事情都是白費力氣，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動最終還是換來了令人欣慰的回報。
曾有人說過，“作為一個人，首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程。黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
之所以挑選這本書，是因為我希望純潔能像魯濱遜學(xué)習(xí)。即便不能像他一樣偉大，在荒島上勇敢求生28年。但是，他的勇敢、智慧值得純潔一直去學(xué)習(xí)。
讀完這本書，我問了純潔一個問題：“如果你是魯濱遜，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時候，你會怎么做？會想他一樣勇敢嗎？”純潔思索了一下，靦腆的說：“我一定不會像魯濱遜一樣勇敢，敢于向命運挑戰(zhàn)。但是，他的優(yōu)秀品質(zhì)，他的善良、勇敢、智慧值得我一輩子去學(xué)習(xí)！我以后也要做這樣的人！”
我相信純潔的話，我也確信她會履行她的諾言，做一個善良的孩子，用她的勇敢和智慧創(chuàng)造一個美好的屬于她精彩的未來！生活是多姿多彩的，我相信純潔會樹立她自己的目標(biāo)，像魯濱遜一樣，憑著她的努力，在學(xué)業(yè)上，展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采！
讀《魯濱遜漂流記》有感15
我讀過許多課外書，比如《昆蟲記》、《格列佛游記》、《海底兩萬里》等等，但對我來說，《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。當(dāng)我捧起這本書，滿懷期待的翻開第一頁時，我就被書中那有趣的內(nèi)容深深迷住了。
書中的主人公——魯濱遜，在進(jìn)行他的`第三次環(huán)海歷險中遭遇了風(fēng)暴。巨大的風(fēng)暴導(dǎo)致了他所乘坐的船只沉沒了，他不幸地漂流到一座人跡罕至、野獸遍野的荒島上。但是，他并沒有坐以待斃，而是憑著自己的智慧、勇氣和機(jī)智，開始在荒島上求生。他學(xué)會造房子、耕田、種地，雖然十分的艱辛，但他靠著自己堅強(qiáng)的意志，在島上生活了長達(dá)二十八年之久！再一次偶然的機(jī)會，他被一條路過荒島的船只救起，并回到了他日夜思念的故鄉(xiāng)——英國。后來，經(jīng)過辛苦經(jīng)營，他成為了千萬富翁，但他還是忘記不了那座陪著他度過半生的荒島。他用自己辛苦掙來的錢去開發(fā)荒島，讓這座荒涼的也到變成了“幸福島”。
讀完《魯濱遜漂流記》，我被魯濱遜的勇氣和毅力折服了。在日后的生活中，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，勇敢地面對困難、克服困難和保持樂觀自信的心態(tài)。這本世界名著真讓我受益匪淺！
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