《魯濱遜漂流記》讀書心得(熱)
我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
《魯濱遜漂流記》讀書心得1
《魯濱遜漂流記》是老師推薦我們讀的，我特地從網上買了這本書，迫不及待的讀了起來。我一口氣讀完了，兩眼淚汪汪的，同時又非常感動，我覺得魯濱遜他敢于冒險，即使流落荒島，也絕不氣餒。
這本書主要講了這一個故事：出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現遨游世界的.夢想。有一次，風暴將船只打翻，魯濱遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上。他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，他還搭救了一個野人，取名“星期五”。最后，他成功地回到了英國。
當我讀到他被拋到一座荒島的時候，我真為他捏一把汗，因為荒島沒吃的、沒喝的，連睡個覺的地方都沒有，但頑強的魯濱遜以驚人的毅力克服了種種困難。沒有房子。他自己搭建;沒有食物，他去打獵、種谷子、曬葡萄干、做面包;沒有家具，他用木板做桌子、椅子，他還去找陶土，自己花了兩個月的勞力，做出了兩只大瓦缸。在這荒無人煙的海島上，魯濱遜運用自己的智慧，創造性地解決了衣食住行等多方面的問題。真不得不讓人贊賞和敬佩啊!
面對于人生困境，魯濱遜的所作所為，展現了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了他強烈的創新精神。還讓我深深地明白了一個道理：遇到困難，一定要盡力想辦法，絕對不能氣餒、萎縮，要記住：在上帝關了你所有的門的同時，她會給你開一扇窗戶。魯濱遜是我們的好榜樣，我們都要學習他那種頑強的精神!
《魯濱遜漂流記》讀書心得2
他，一個普普通通的英國孩子，從小和別的孩子一樣接受教育。他，一個和千萬人一樣向往大海的人，而他卻在沒有任何外界援助下在一個荒島上度過了28年，他就是魯濱遜克羅索。
我在寒假中讀了著本魯濱遜漂流記，并一拿起來就愛不釋手了。魯濱遜從小就喜歡大海，向往大海，想去大海上冒險，可是父母不允許。終于。在19歲那年，他第一次出海。可是老天爺就是與他作對。第三次出海時，遇上了可怕的大風暴，全船人都死了，就他死里逃生，逃到了這與世隔絕的小島上。魯濱遜很絕望，沒有食物，沒有住處，更重要的`是孤獨想惡魔一樣蠶食著他的心靈。他終于在雨季病倒了，但對生存的渴望又把他從死亡線上拉了回來，他以書為精神支柱，變得樂觀向上起來初中生讀后感大全，很快適應環境。他幾乎白手起家，做家具，種大麥，圈養山羊，自制面包、酒、陶罐，造小船，環游全島，擁有兩幢房子，獨自一人擊退人數是幾十人的食人部落，并救下今后的忠實朋友——星期五。甚至在空閑的時候養起了寵物，就象著小島的國王，日子過得不亦樂乎，幾乎不想離開小到。28年后，他幫船長制服了叛變的水手，乘船回到祖國，過上了幸福的生活。
整整28年，誰能在一個與世隔絕的荒島上生活28年？28年如一日，28年與大自然頑強拼搏。我在書中感到人在大自然面前就象螻蟻一般渺小，更感受到渺小的人類在大自然面前所爆發出的偉大力量。學會生存，學會堅強，勇于面對困難，這是魯濱遜所教給我們的。他的樂觀向上，他的永不放棄，也激勵著一代又一代人奮發向上，無畏地面對困難。
如果換成我在荒島上，我能活多久？2天？3天？一個星期？一個月？那里沒有成品食物，沒有住處，沒有娛樂設施，我這個生活在衣來伸手，飯來張口的社會里的人怎么生活？即使給我食物、住處，我也沒有防御野獸的能力。有些人被老師批評一頓就消極態度，上課不舉手；有些人在高考失利后，股票大跌后就自殺。他們面對困難就止步不前，所以一事無成。而他們這點困難和魯濱遜的相比，又算得了什么呢？
《魯濱遜漂流記》讀書心得3
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，我好久不能自拔，好像我只身一人流落到小島上，書中情節困繞著我，激勵著我，一個高大威猛的形象時時浮此刻我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放下的精神，實現了自己航海的夢想。我也有過許多夢想，但我缺少的就是這種永不放下、永不言敗的精神和對生命的熱愛。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放下了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰性!風暴海嘯，全船人除了魯濱遜一人之外無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始!流落孤島后，他并沒有怨天憂人，慌亂失措，這一點讓我由衷的佩服。他為了找到適宜的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子、木板、以及能做木排的材料堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放下，魯濱遜奠定了生活的基礎。
一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗使魯濱遜成了種田高手，他明白什么時候播種，一年四季播種兩次，收獲兩次。流落孤島的魯濱遜憑著對生命的珍愛和對生活的熱愛，永不放下，他有了生活的口糧。而此刻的我，生活在通訊發達的信息時代，更應學會自救——解救我的思想觀念、升華我的人生觀和世界觀……
造船回鄉，魯濱遜又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有思考周全，船離海邊太遠，他怎樣也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切期望都破滅了。直到“星期五”的出現，這個期望才重新油然升起!魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，頭腦豐富的人，他孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。永不放下，救人救已，他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
魯濱遜的`堅強不僅僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到那里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，就應像魯濱遜那樣，總結了失敗的經驗又重新開始。
讀完這本書，有這樣一個問題總是出此刻我的腦海里——什么才是人生中最大的財富?對!就是敢于同命運挑戰。那怎樣才能擁有這筆財富呢?我認為，就應像魯濱遜一樣，抓住身邊的一切事、物與機遇，還要有一顆感恩的心，實干加永不言敗的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書心得4
有一本書，它讓我懂得了堅強，學會了樂觀面對人生，靠自己的智慧和勇氣，勇敢地面對困難，學會生存。
這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》，它的作者是英國作家丹尼爾·笛福，被譽為“小說之父”。這本書主要講了一個愛探險的英國人，不聽父母的勸阻，去海外探險。在一次航海中，船在南美洲海岸附近觸礁，船身破裂，水手們都淹死了，只有魯濱遜一個人幸存下來，流落到了一個孤島。那里什么都沒有，而魯濱遜卻在那里積極樂觀地改善生活環境，克服重重困難，生活了二十八年。
假如我是魯濱遜，獨自一人生活在孤島上，我能活幾天?我該怎么辦?我會像魯濱遜一樣鎮定自若地面對嗎?我的回答是“不”。因為我不能像他那樣自力更生。更何況，島上只有一個人，太孤獨了，太可怕了!換作我，肯定會恐懼萬分。
讀了這本書，我覺得魯濱遜太了不起了!他是一個不畏懼艱險、機智堅強、聰明能干的人。他獨自一人在荒島上生活了二十八年，以強大的毅力戰勝了重重困難。使我明白，面對困難，我們不應該軟弱無能，不應該垂頭喪氣，而應該勇敢、樂觀地面對生活。哪怕只有一絲希望，我們也不能放棄，也要勇敢地與困難作斗爭。要看到困難后面的陽光，要在風雨中尋找彩虹。要像魯濱遜一樣，不畏任何艱險，機智地想辦法克服困難。以前，我學彈鋼琴的時候，總是學不好，遇到困難時總是軟弱無能，不敢面對。現在，讀了這本書，我開始振作起來，不再軟弱無能，不再垂頭喪氣了，開始與困難作斗爭，在風雨中尋找彩虹了。
其實，世界上有許多像魯濱遜那樣的'人，如海倫·凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰。但她不屈不撓，寫出了她的自傳;雙耳失聰的大音樂家--貝多芬。對于音樂家來說，聽不見則意味著人生事業的結束。而貝多芬卻戰勝了困難，創造了他的成名之作;華羅庚在19歲時留下了終身殘疾，然而他沒有自暴自棄，勵志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時，已是世界聞名的青年學者了……
讀完了這本書，我懂得了許多道理，也明白了：作為一個新時代的少年，我們應該學會在絕境中成長起來，勇敢地面對人生，做一個現代的“魯濱遜”。
《魯濱遜漂流記》讀書心得5
在這個假期里，我讀了一本極具冒險精神的書。這本書中的主人公漂流到了荒島，但他沒有向命運屈服，他戰勝了種種困難，在這荒無人煙的島上生存了二十八年！
魯濱遜·克魯茲拿出身于商業之家，他的父親希望魯濱遜和自己一樣能過上安逸舒適的生活。但魯濱遜不想他想父親一樣“沒有收獲”的過一輩子，他一直想要挑戰海外生活，不過魯濱遜的父親并不同意他想要做的事。在他體內中的海外冒險欲望越來越大，終于他決定私自離家出海航行，去實現自己的夢想。
當他流落到荒島，他感到了絕望和無助，但是由于他的冒險精神很快就樹立起了信心，開始對生活充滿了希望。他開始自己學習種小麥、稻子；建小房子；捕小羊、小狗；做桌子、椅子……
雖然這些對他來說都是外行，不過憑著他那堅定的毅力，和永不磨滅的決心，上帝給了他應得回報。魯濱遜就這樣的生活著。一直到第二十四年，他救來了一個野人，魯濱遜還為他取了一個名字，這個名字就是魯濱遜救他的.那天——星期五，從此，他就成了魯濱遜的奴仆。之后他又救了一位船長，從此他那二十八年在荒島度過的漫長“假期”終于結束了。
讀完以后，我在想，如果我一個人去參加野外生存訓練，不到一個星期我就要發出求救信號啦，更不要說出海了。我先在連雙襪子都洗不好，更不要說種小麥，建小房子了。我們要學習魯濱遜不向命運屈服，戰勝困難，不失落，自力更生的精神。只要有一絲希望我們都不要放棄。
朋友，如果你還沒有看這本書，我勸你放下手中的任何工作，把任何煩惱拋之腦后，靜下心來好好讀讀這本書一起見證奇跡吧！相信它可以給你碩大的幫助。
《魯濱遜漂流記》讀書心得6
人在一生中所遇到的困難數不勝數，遇到的人防不勝防，對于自己而言，要想成功，就必須自己創造奇跡。
放假的日子里，我讀了一本名字叫做《魯濱遜漂流記》的書籍，我讀了之后，讓我覺得我和魯濱遜比起來實在是相差的太多了，我在生活中遇到困難常常都是自甘墮落，并沒有像魯濱遜那樣用自己的思考創造走出困難的道路。這本書主要講了主人公魯濱遜不顧父母反對，離開家開始了自己的'航海生活，在一次意外中，魯濱遜流落到了一個荒島上面，那里荒無人煙，但魯濱遜并沒有氣餒，他靠在船上拿下來的物資開始維持生計，他靠自己的雙手在到上面活了下來，靠自己克服了種種困難，后來，他救下了一個土著人，取名叫做“星期五”，最后魯濱遜幫助了一個船長，并乘坐他的船回到了英國。
這個故事主要告訴我們遇到困難不能氣餒，靠自己的雙手去沖破困住你的惡魔，盡管是遇到了再無法想象的事情，也要像魯濱遜一樣擁有一顆樂觀的心。魯濱遜在自己絕望的時候并沒有氣餒，他記錄了自己在島上的好處與壞處，并進行對比，以此來安慰自己，他的這種自我安慰的辦法很好，同時也讓我們知道了他有一顆積極樂觀的心。
羅蘭說過：每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。人都是有意志的，有希望的，有勇氣的，遇到再大的困難只要自己不氣餒，樂觀面對，就什么也不怕了。《魯賓遜漂流記》是一本值得記住的書，如果有興趣，可以找來看一看魯濱遜的神奇事跡。
《魯濱遜漂流記》讀書心得7
我望著窗外，深深地陷入了沉思中：如果我在大海里航行，船翻了，同伴都被淹死了，我一個人活下來，我有勇氣繼續活下來嗎？如果我活了下來，卻流落荒島，沒有食物，島上也沒有人煙，我有能力活下來嗎？我在荒島里可以度過一天，但我能在那里度過近30年的光陰嗎？我如果真遇到那樣的表情，我能樂觀面對生活并且頑強生存下來嗎？我想：應該沒有人能做到吧！可是我想錯了！
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書內主要講得是英國有一個叫魯濱遜的人，他很喜歡冒險。有一次，他坐船出動漫，不料船翻了，但是他卻上島了，魯濱遜只好在這里定居，為了找食物，他每天打獵，種稻子，最后他還救了一個野人，給他取名“星期五”，最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國，又一次回到英國的文明社會去了的故事。
讀完這本書，我很佩服他的樂觀的生活態度。他敢于面對殘酷的現實，即使流落荒島，也永遠不放棄求生，竟然在島上生活了二十八年，并快樂生活，他用理智控制了自己，并且安慰自己。
讓我最敬佩的`還是他機智的生存本領。他做木伐體現了他的能干，養畜牧種植體現了他的勇敢堅強，如果是我，我是否會做在島上哇哇大哭，讓自己活活餓死呢？會，肯定會，因為我沒有那么堅強。一個連自己的命都保不住的人更不可能想著救野人了。
看看魯濱遜，再看看我，我遇見不順心的事，是否會樂觀對待？比起魯濱遜干的事，我們平時所做的事又算什么呢？所以，我們考試考不好，也應該向魯濱遜一樣，不氣餒，不放棄。
今后，我要向魯濱遜學習他的這種做什么事不放棄的精神。無論遇到再大的挫折，也要堅強的活下去，哪怕有一線希望，也要爭取，決不放棄，我要像他那樣，憑自己的雙手創造財富，開創更美好的未來。
《魯濱遜漂流記》讀書心得8
前不久，我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的這本書。我被魯濱遜.克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的孤獨時光。被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現出了他堅強的.意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現實的人。在荒島上他用勤勞創造了生活，創造了人生。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。
從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質極堅強，生存信念極執著的人，并且務實肯干，勤于創作。正是他的這些精神品質，才使他創造了物質條件。把握住了生存機會。身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
《魯濱遜漂流記》讀書心得9
文章寫了主人公魯濱遜出生在一個中介產階家庭，一次去非洲航海的途中遇 到了大風暴，一人漂流到了一個沒有人的荒島，開始了一段與世隔絕的生活。魯濱遜憑著堅強的.意志力與不懈的努力，在荒島上生存了下來。經過二十八年兩個月零十九天后回到了自己的家鄉。
魯濱遜在漂流在荒島上的時候，憑借著自己的雙手和智慧與命運抗爭，在二十八年的時間里頑強拼搏著。
在我們之間很少有人能堅持不懈，頑強拼搏。可是魯濱遜做到了，他的這種精神一直激勵著人們。他能做的到，為什么我們做不到呢？其實不是我們做不到，而是我們不能堅持，一遇到困難就半途而廢。難道魯濱遜沒遇到困難嗎？他遇到了困難，但他不放棄，他一直在努力著，讓自己在荒島上生存下去。
我們要學習魯濱遜積極進取、永不放棄的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書心得10
常言道：“讀一本好書，就像交一個益友。”這不，我就交了這樣一個益友——《魯賓遜漂流記》。
主人公魯賓遜是一個永不滿足，不斷追求的冒險家。他不貪圖安逸的家庭生活，也不愿死守父親的家產，雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。1651年9月1日，魯濱遜不顧家人的反對，執意踏上了航海征程。一路上，他九死一生，流落荒島竟達28年。但是他并沒有自暴自棄，憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創造了生存環境，還改造了大自然。最后在1687年7月1日，魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們在生活中免不了會遇到挫折和困難，可能是學習方面的、生活方面的.或是事業方面的。但只要敢于面對現實，面對人生，敢于同命運較量，將挫折當做動力，將逆境視為考驗，更加努力拼搏，就能獲得成功。都說“患難困苦，是磨練人格之學校”，我們無需贊美逆境，但必須正視逆境，無論遇到何種困境，也絕不能放棄希望，有時候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多。
說到“堅持”，我不由地想到了自己。還記得那是一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我來到樓下的小院里學習騎自行車。我在媽媽的攙扶下迫不及待地坐上小車，搖搖晃晃地向前騎去。一開始，我們在院子里溜達了幾圈后，媽媽突然松手，我頓時慌了手腳，“啪”的一聲，連人帶車摔了個四腳朝天。“不學了!不學了!”我揉著_，剛才的興奮勁早就蕩然無存，只有淚花在眼眶里打轉兒。這時，我突然想到了魯濱遜，“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，對，我不能放棄!于是，我重新打起精神，跌到了爬起，爬起了跌倒。“功夫不負有心人”，最后我終于學會了騎自行車。
在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望的云翳。
《魯濱遜漂流記》讀書心得11
在這個寒假中，我讀了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。
它描述了一個年輕的水手魯濱遜因船只失事流落荒島而不得不孤獨求生的故事。作者以自敘的'方式表現了魯賓遜的傳奇經歷。他在進退無路、悲觀失望之余，開始想辦法自救———做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。最終，他靠自己的雙手，憑借自己的智慧和力量，用了整整28年時間把一個荒島建成了一個世外桃源。美國著名作家笛福以塞爾柯克的傳奇故事為藍本把自己多年來在海上的經歷和體驗傾注在人物身上，并充分運用自己豐富的想象力進行文學加工，使“魯濱遜”成了當時中小資產階級心目中的英雄人物。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，每一個人陪伴我，多孤單呢？我一定會憋死的。我覺得應該向魯濱遜學習他這種不怕困難，樂觀向上的精神，無論何時何地也要堅強的活下去，哪怕只有一絲希望也要爭取，決不能放棄。
我們要像魯濱遜一樣，有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手獲得財富，獲得勝利！
《魯濱遜漂流記》讀書心得12
《魯濱遜漂流記》是一部名著，讓人百讀不厭，也很能激發讀者的生活欲望，激發讀者克服困難的動力，小作者作為一個小學生讀出了“遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要用樂觀的心態去解決問題”的'啟示，很不錯了，相信小作者在以后的生活中，一定會更加有自信，一定會更加樂觀，更加堅強。
如果有一天你遇到了和魯濱遜同樣的命運，你能在那荒無人煙的孤島上生活多長時間呢？一天？一個月？還是一年？有一個人就在那荒無人煙的孤島上生活了28年，他就是——魯濱遜。
魯濱遜在一次航海歷險中不幸遇到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人也都遇難了。魯濱遜漂到了一個小孤島上，小孤島四面都是海，小島上一個人也沒有，他在船上找到了一些工具，在孤島上建起了住所。為了生存他就在孤島上種稻谷，為了喝到淡水，他挖好幾個地窖來存水。為了一個吃飯的小鍋，他經歷了無數次的失敗，但他沒有氣餒，最終他成功的做出來鍋。
魯濱遜后來救了一個野人，并起名叫星期五，他們兩個一起在小島上生存。魯濱遜慢慢地把野人吃人的習慣給改掉了。星期五也慢慢地習慣了。人的生活習慣，并幫助魯濱遜做了很多的事，最終他們終于重返故鄉。
讀了這本書我明白了：人不論在哪兒，遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要用樂觀的心態去解決問題。
《魯濱遜漂流記》讀書心得13
我看了一本書，名字叫《魯濱遜漂流記》。我印象最深的片段是，魯濱遜在一座荒島上養了一群動物，種了許多食物，還救了一個野人，叫禮拜五。我覺得在我們不知道所措的'時候，最好不要慌張，先仔細觀察，努力地做一些可以拯救自己的事，可能會得到最好的結果。
這本書告訴我們：做錯事，不慌張，勇于改變，把不好的事改為好的事。
《魯濱遜漂流記》讀書心得14
寒假里我看了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著。它主要寫了魯濱遜在航海時遭遇海難，漂流到一座荒島上，他克服種種困難，靠頑強的意志和智慧在島上生活了28年，最終回到故鄉。
《魯濱遜漂流記》這本小說，讓我受益匪淺，也讓我的心靈受到了強烈的震撼，對他的勇敢和堅強的意志力肅然起敬。魯濱遜在島上生活了28年，28年，多么漫長的歲月。這完全需要很大的毅力和耐心才能堅持下來。有時我想，假如換成我，恐怕很難做到。
他打獵捕魚，蓄養山羊。經過四年的努力，吃到了自我種的糧食。在困難面前，他沒有坐以待之，而是靠自我的`勤勞，靠自我的智慧，想辦法解決。真是方法比理由多，我深切體會到。
魯濱遜在島上生活了28年，他把好處和壞處對照起來看，使自我能理智應對現實，從而得到內心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。于是，我想起自我在困難中總愛退縮，沒有勇氣去迎難而上。以后，我必須要改正這個缺點。
生命是首歌，讓我們像魯濱遜那樣笑對困難，笑對生活，譜寫出動人的旋律。生命是條河，讓我們像魯濱遜毅力堅強地生活，激蕩出美麗的水花。
《魯濱遜漂流記》讀書心得15
當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫"星期五"。從那以后，"星期五"就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年之久。
賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后，沒有怨天尤人，坐嘆命運的不公，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會花費很多精力與時間，但是他有耐心有毅力，從不放棄，魯賓遜的無限勇氣與堅韌不拔的實干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅持不懈地奔向目標。魯賓遜的這種對于目標的堅持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。魯賓遜在外漂泊多年，歷經磨難，終于得到了可觀的.財富，最終完成了那個時代的英雄人物的創業歷程。從魯賓遜的人生經歷中我體會到了"自我保護"的真正。魯賓遜的人生是充滿探險與挑戰的人生，魯賓遜的人生是勇于挑戰的人生，從魯賓遜的身上我看到了人類生生不息的生命力，看到了他勇于向自己的目標前進的戰斗力。生命的可貴在于堅持不懈地向自己的目標努力，也許在通向成功的路上你會遇到無數的艱辛與困苦，象魯賓遜一樣，會有驚濤駭浪，甚至是颶風，更或許有失去生命的危險，遇到艱辛的時候再堅持一下，度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們!我們的學生，在這意外的磨難面前，往往是束手無策了，不知道如何去面對這突如其來的災難。怎樣學會自我保護呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇，我想到了在我們周圍發生的意外災事。如：地震、洪水、房屋倒塌、火災、車禍……這是現實生活中都有可能發生的，在預防的同時，發生了怎么辦呢?我們要教育學生，要學一些應變的能力。
每個人的人生都具有兩重性，;魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年后的一天，他在海灘上發現了一串人的腳印，他躲進自己的堡壘，惶惶不可終日。不久，他發現海岸上有人骨并且有生過火的火堆，當他最后知曉是來自外島的野人曾在此舉行過人肉宴后的七年中，他一直保持高度警惕。在他的充滿挑戰的一生中，魯賓遜也會有膽怯的一面，是面對陌生腳印的擔憂，是面對茫茫前路的茫然……但是，最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰勝了一切的危險，度過了所有的波折。在離開家鄉后的第35個年頭，九死一生的他在歷經磨難后終于重返久別的故土。倘若當時魯賓遜擺脫不了悲觀和絕望，不珍惜生命，一開死了之，我想就沒有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之，我們每個人都會有抑或高興抑或憂愁之時，很多時候，一個人所取得的成績的大小只在于其自身。我想，假若每個人都有魯賓遜的意志，那么成功對于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學生真正地安全成長，光靠著預防是不夠的。如果，我們只是把孩子緊緊地呵護起來，哪兒也不能去，什么也不能干，什么都怕，那么，我們的民族不是倒退了嗎?關鍵還是得教育學生，怎樣學會生存，怎么應變可能發生的災難性事件。在大自然中生存，學生是勇敢的，學生是頑強的，學生是善于應變的，那么，他們才是真正的安全的。
人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西。而學生時代是人生最燦爛的季節，讓我們去珍惜生命，愛護生命，讓我們象魯賓遜一樣，勇于面對暴風驟雨，勇于前進，安全直達成功的彼岸!
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