安徒生童話(huà)讀后感15篇[集合]
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的安徒生童話(huà)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![安徒生童話(huà)讀后感15篇[集合]](/pic/00/b6c1baf3b8d033_5fbf7ede16645.jpg)
安徒生童話(huà)讀后感1
讀了《安徒生童話(huà)》，我不禁歡呼道：“好書(shū)！”
童話(huà)是幻想，它不是神話(huà)故事，也不是民間傳說(shuō)。它展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的方方面面，又在此基反映了人類(lèi)對(duì)美好的向往。這些童話(huà)故事以它獨(dú)特的藝術(shù)魅力獲得了小朋友以及成人朋友的喜愛(ài)，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。
我印象最深的是《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事。這個(gè)故事講了兩個(gè)商人假裝在做新衣服，還說(shuō)這種衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)。他們真會(huì)騙人，國(guó)王和大臣都被騙了。通過(guò)這個(gè)故事我明白了什么事情都要看清事實(shí)，不要亂聽(tīng)別人的話(huà)，要自己多思考，多動(dòng)手。
這本書(shū)里面我還有一個(gè)印象比較深刻的故事是《丑小鴨》。這篇童話(huà)講鴨媽媽生了一只小鴨子，它很丑，雞，貓，狗就叫它丑小鴨，其實(shí)它是一只天鵝。這個(gè)故事讓我明白了，我們需要通過(guò)努力和付出，才能成為一只美麗的`天鵝。
這本書(shū)里一篇篇精彩的故事，使我明白了許多道理，也學(xué)到了許許多多的知識(shí)。我希望所有的小朋友都可以好好的讀一讀《安徒生童話(huà)》這本豐富多彩的童話(huà)故事書(shū)！
安徒生童話(huà)讀后感2
遨游書(shū)的海洋，揚(yáng)起知識(shí)的云帆。細(xì)聞書(shū)墨的芳香，感受字里行間的魅力。
曾經(jīng)，我們因《十萬(wàn)個(gè)為什么》而對(duì)萬(wàn)千世界充滿(mǎn)好奇；曾經(jīng)，我們因《三國(guó)演義》而領(lǐng)略各路豪杰之間的斗志斗勇；曾經(jīng)，我們因《安徒生童話(huà)》而產(chǎn)生過(guò)多少美好的幻想……。
再一次領(lǐng)略安徒生心中那片純凈的國(guó)土，《安徒生童話(huà)》串起了我童年的回憶。
整本書(shū)中我最喜歡的一篇，叫做《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》，講述了一個(gè)老頭子在去集市的路上，不停地用自己的.東西和別人的東西交換，做著別人眼里虧本的生意。到了集市，老頭子在酒館休息，并向幾個(gè)英國(guó)人講訴自己用一匹馬換到一袋爛蘋(píng)果的經(jīng)歷。幾個(gè)英國(guó)人都嘲笑老頭子肯定會(huì)被他的妻子責(zé)罵，但是老頭子和他們打賭，妻子一定會(huì)信任自己是對(duì)的，認(rèn)為老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)。當(dāng)老頭子回家后向妻子講訴完自己的經(jīng)歷時(shí)，老太婆沖上去抱住了老頭子吻了吻老頭子，并真的說(shuō)：“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)！”
互相信任是一件多么美好的事情啊！不論戀人，朋友，親人亦是如此，信任是人世間最美的詞眼，人們因互相信任而變得更美。
信任，不只是紙上的詞語(yǔ)，不只是一筆一劃的方塊字。讓我們多給他人一份信任，讓世間充滿(mǎn)暖暖的愛(ài)。
安徒生童話(huà)讀后感3
寒假期間，我讀了《安徒生童話(huà)》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。
主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時(shí)遇到很大困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗，最讓她感到痛楚的'是為哥哥悲慘命運(yùn)而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國(guó)王真正的愛(ài)。
艾麗莎的意志讓他堅(jiān)持了下來(lái)，印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字——因?yàn)橐坏┱f(shuō)話(huà)，她的哥哥就會(huì)死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅(jiān)持下來(lái)了。
她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話(huà)，我一定會(huì)說(shuō)出自己的苦衷，和國(guó)王過(guò)上幸福的生活。
記得以前做過(guò)很多事都放棄了，比如以前上的薩克斯課，最喜歡的畫(huà)畫(huà)。最難忘二年級(jí)時(shí)上武術(shù)班和最近上的奧數(shù)尖子班。武術(shù)班就是枯燥了一點(diǎn)，痛了一點(diǎn)，哪里比得上艾麗莎忍受的痛苦?奧數(shù)班就是難了一點(diǎn)，繁瑣一點(diǎn)，哪有織蕁麻披甲難和繁瑣?
所以，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
安徒生童話(huà)讀后感4
同時(shí)，李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話(huà)引發(fā)的三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。
第一，借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點(diǎn)。
第二，我變成白天鵝的.以后，我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找，和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比，體會(huì)幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問(wèn)題，并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說(shuō)結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會(huì)有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第四，無(wú)論是丑小鴨還是白天鵝，生活總是無(wú)情的，就像我們一樣，生活在班集體中，有沒(méi)有丑小鴨這樣的學(xué)生？有沒(méi)有獵狗這樣的學(xué)生？如果有，怎么辦？
第五，升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難，無(wú)論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這才是生活的真諦，這才是幸福的生活！
高手果真是高手，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服，一則簡(jiǎn)單的童話(huà)故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，期待在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。
安徒生童話(huà)讀后感5
利用空余的時(shí)間，我專(zhuān)門(mén)拜讀了丹麥童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》。看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐?huà)，我仿佛來(lái)到了一個(gè)個(gè)五彩紛呈的世界，每每讀到驚險(xiǎn)之處，我都忍不住為主人公捏一把汗，而圓滿(mǎn)的結(jié)局往往又使我歡呼雀躍。
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨經(jīng)歷了被女傭欺負(fù)、被家人趕走、沼澤地遇險(xiǎn)、被老太婆家的貓嘲笑、被老農(nóng)家的孩子追打、雪地里差點(diǎn)凍死等一系列挫折，才變成一只美麗的天鵝。這不正驗(yàn)證了一句古話(huà)：“不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”我希望以后也能像丑小鴨一樣，經(jīng)過(guò)一番雕琢，從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
《皇帝的'新衣》讓我知道了兩個(gè)騙子利用了人們的虛榮心，來(lái)編織騙局而大獲成功的故事。皇帝、大臣、百姓都怕別人說(shuō)自己笨、不稱(chēng)職，而假裝自己看得到并不存在的新衣。最后只有一個(gè)孩子說(shuō)出了真相，諷刺了他們的虛榮心。讀了《皇帝的新衣》，我想提醒人們，保持一顆真誠(chéng)的心，不要為了虛榮，就放棄自己最真誠(chéng)的心。因?yàn)樘摌s心是永遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足的，要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。因此我也要做一個(gè)知足的人，不要輕信了別人的甜言蜜語(yǔ)。
童話(huà)像陽(yáng)光一樣，照在身上，照進(jìn)心里。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，成為一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人吧！
安徒生童話(huà)讀后感6
寫(xiě)作有時(shí)會(huì)讓作家忘記他所“應(yīng)該”去寫(xiě)的東西，然后寫(xiě)出自己真正想表達(dá)而無(wú)人接受的東西。安徒生所在的那個(gè)時(shí)代不流行什么諷刺政府腐敗事實(shí)的童話(huà)，童話(huà)必須有一個(gè)好的開(kāi)端和好的結(jié)尾，因?yàn)樗墙o孩子們?nèi)胨奥?tīng)的.玩意兒。然而安徒生卻寫(xiě)了一些帶有諷刺性的童話(huà)，這也使他在世時(shí)的關(guān)注不多。在他去世后，很多國(guó)家的國(guó)王什么的被送上斷頭臺(tái)“咔嚓”之后才盛行起來(lái)，它也因此成了經(jīng)典。
《豌豆上的公主》就是一篇短短的，且?guī)в休^強(qiáng)諷刺意義的童話(huà)。童話(huà)大意指王子為選公主苦惱，因?yàn)闆](méi)有人通過(guò)測(cè)試，這個(gè)測(cè)試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆，最后還真讓天殺的公主做到了，成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴(yán)重的腰骨盤(pán)突出就是玩了5個(gè)小時(shí)的“愛(ài)瘋”，哦，對(duì)了，那時(shí)手機(jī)還沒(méi)發(fā)明呢。如果真有人做到的話(huà)她無(wú)疑是最強(qiáng)大腦的世界冠軍——她擁有的無(wú)敵的感知力是可以逆天的。好吧，這其實(shí)是暗示和諷刺了當(dāng)時(shí)的王朝實(shí)在是夠無(wú)能和實(shí)在夠“土豪”，夠“高大上”，夠愚昧。怪不得最后的結(jié)果是一個(gè)五馬分尸，果真是死得其所。
最后，這篇夠另類(lèi)的讀后感在這里結(jié)束了。感謝安徒生，感謝那些敢于說(shuō)出實(shí)話(huà)，卻死于非命的作家們。這，就是諷刺的意味了。
安徒生童話(huà)讀后感7
暑假里，我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話(huà)》，有許多篇目深受感染和啟發(fā)，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪很大。
丑小鴨出生時(shí)，由于他的體積太過(guò)龐大，很特別，一生下來(lái)便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天，別的'動(dòng)物舒服地過(guò)冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來(lái)回地跑。當(dāng)太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著大地的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了——這是個(gè)美麗的春天。他看見(jiàn)三只美麗的天鵝從樹(shù)蔭里一直游到他面前來(lái)，丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物，于是心中有說(shuō)不出的難過(guò)，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo)，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不怕困難，努力進(jìn)取，只要心中有夢(mèng)，終有一天，會(huì)迎來(lái)美好未來(lái)。
同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，只要奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)搞好成績(jī)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。
我一定會(huì)加油的，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過(guò)不斷的努力，最終成為一只美麗的白天鵝。
安徒生童話(huà)讀后感8
我認(rèn)為大家一定讀過(guò)荷蘭著名的童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》吧!
里面的短故事有很多，有飛箱、戀人、小丑鴨、皇帝的新衣……在這其中我最喜歡的是《沼澤地王的女兒》這個(gè)故事。
講的是很久很久以前，有一片十分大的沼澤，哪里長(zhǎng)出大面積蒲棒和盆栽荷花，里面住這一位沼澤地王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒，君王病了務(wù)必沼澤地地里的沼澤地花才能夠冶好他的病。除此之外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤地花的'狀況下把女兒的羽衣撕破了，女兒回不上埃及了。女兒和沼澤地王結(jié)了婚，生了一個(gè)女兒，最后在很多人的幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了印度，用沼澤地花治好了君王的病。知道事兒的歷經(jīng)的國(guó)王把此外兩個(gè)女兒趕出了王宮，此后小女兒他們過(guò)到了美好的生活。
古語(yǔ)說(shuō)的好：”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。“做人要有善解人意的品格，僅有善解人意才可以幸福快樂(lè)。短故事中女兒為了更好地能夠更好地替父親看病，不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓的品質(zhì)十分非常值得大伙兒每一位學(xué)生們培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
安徒生童話(huà)讀后感9
今年暑假，我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。這本書(shū)很精彩，我非常喜歡它。
我特別喜歡《安徒生童話(huà)》書(shū)中的一篇文章“賣(mài)火柴的小女孩”。這篇文章中講述了一位可憐的小女孩在除夕夜里賣(mài)火柴的故事。在冰天雪地里這名小女孩光著腳丫賣(mài)火柴，但是沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。因?yàn)楹芏嗳硕紘诩依锏腵火爐旁開(kāi)開(kāi)心心地吃團(tuán)圓飯了。小女孩不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賺到一分錢(qián)，只好找到一個(gè)角落蹲了下來(lái)，她先后擦亮了四根火柴，看見(jiàn)了許許多多好吃的和美麗的圣誕樹(shù)。小女孩已經(jīng)整整一天沒(méi)吃東西了，她太餓了，但是美味的食物和圣誕樹(shù)在火柴熄滅以后就都消失了。后來(lái)她把剩下的火柴都擦亮了，看見(jiàn)了這個(gè)世界上最疼愛(ài)她的人——奶奶，她在幻想中和奶奶飛上了天堂。
看到了這里，我心里非常難過(guò)，現(xiàn)在的我生活在一個(gè)幸福的年代，但我經(jīng)常浪費(fèi)糧食，以后我一定要改掉浪費(fèi)的壞毛病，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并且要幫助生活困難的人。我還要祝福賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶在天堂里能生活的幸福、快樂(lè)！
安徒生童話(huà)讀后感10
放下《安徒生童話(huà)精選》一書(shū)后，我有了很多感想。這本書(shū)里面有感人的故事，比如：《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》
當(dāng)我看完第53頁(yè)~第66頁(yè)時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚。那只丑小鴨太可憐了，居然連鴨媽媽都不要它。它在養(yǎng)雞場(chǎng)被別的鴨啄，到處被挨打，被排擠，被譏笑。后來(lái)，丑小鴨被它的'兄弟姐妹們欺負(fù)，再后來(lái)，鴨媽媽也不要它了。它跑到了一塊住著野鴨的沼澤地上，但是連野鴨都說(shuō)它丑，不過(guò)野鴨答應(yīng)了丑小鴨住在它們那。過(guò)了幾天，丑小鴨還是走了。它來(lái)到一座農(nóng)家小屋丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于變成了一只美麗的白天鵝！
賣(mài)火柴的小女孩真可憐！在除夕夜還要赤著腳在外面賣(mài)火柴，但一個(gè)人都沒(méi)有買(mǎi)她的火柴。她坐在墻角邊，點(diǎn)燃火柴，看到了很多美好的東西，最后，她點(diǎn)燃所有的火柴第二天，當(dāng)新年的太陽(yáng)升起的時(shí)候，她卻已經(jīng)凍死在街頭。
這本書(shū)里的童話(huà)故事有的很感人，有的很傷人，還有的很搞笑我要謝謝安徒生，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
安徒生童話(huà)讀后感11
暑假里，我看了很多書(shū)，其中十分難忘的還是《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》從頭到尾描繪了廣泛的人物，他們有的愚昧，有的智慧。一個(gè)人，不能因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)成績(jī)而感到十分驕傲，也不能感到卑微，無(wú)力和渺小，只要我們盡自己最大的能力來(lái)做，我們就能得到很大的回報(bào)。如果你做錯(cuò)了，那就向正確的方向糾正。就像丑小鴨變成美天鵝一樣，他剛生出來(lái)是十分丑陋的，經(jīng)常被別的人瞧不起，但是在一個(gè)溫暖的春天，他竟然變成了一只美麗的天鵝，引起了千萬(wàn)人的'注意力。
相信生活中有很多自私自利的人，也有很多對(duì)世界無(wú)私奉獻(xiàn)的人，就像《安徒生童話(huà)》里面的蝸牛與玫瑰樹(shù)，玫瑰樹(shù)認(rèn)為自己能夠開(kāi)花是受到世界的恩惠，所以也應(yīng)該將最好的東西奉獻(xiàn)給世界，傾盡全力的對(duì)待所有的人，而且這是一件快樂(lè)的事情，也只有這樣的生活才是真正有意義的，而蝸牛卻認(rèn)為世界沒(méi)有給他帶來(lái)好處，所以與他無(wú)關(guān)，他只愿自私的躲在自己的小屋子里，對(duì)著外面吐口水，表達(dá)著自己的不滿(mǎn)和埋怨，蝸牛覺(jué)得這個(gè)世界對(duì)我毫無(wú)用處，我又與他有什么關(guān)系呢？做自己的事情已經(jīng)足夠靠自己的身體也就夠了。而我們要像玫瑰樹(shù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總�(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)社會(huì)的滋養(yǎng)，只有像玫瑰樹(shù)一樣，才能感受到生活給予我們的氣息和活力，我們也要將最好的東西奉獻(xiàn)給生活。
自從暑假里，我讀了這本書(shū)之后，我就想改變一個(gè)更好的自己，像玫瑰樹(shù)一樣，把自己的成果奉獻(xiàn)給世界和生活。
安徒生童話(huà)讀后感12
最近我讀了一本《安徒生童話(huà)》，提起這本書(shū)，簡(jiǎn)直是家喻戶(hù)曉。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》、有優(yōu)美傷感的《海的女兒》等。
其中我最喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》。《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我。在一個(gè)寒冷的夜晚，一個(gè)小女孩，穿著媽媽的鞋子，因?yàn)樾犹螅惠v馬車(chē)飛奔而過(guò)，把她的鞋撞飛了。小女孩赤著腳在冰冷的路上走著。整整一天，她連一根火柴都沒(méi)有賣(mài)出去，她怎么敢回家面對(duì)父親的責(zé)罵？于是，她躲進(jìn)一個(gè)墻角，忍痛抽出一根火柴，擦亮它，小女孩好像看見(jiàn)一個(gè)爐子，她剛想暖一暖腳，火卻熄滅了。她又擦亮一根火柴，發(fā)出美麗的火光，她看見(jiàn)了一桌豐盛的.晚餐，一只烤雞正向她慢慢飛來(lái)……就在這時(shí)，火又熄滅了。等她再次擦亮火柴時(shí)，已經(jīng)坐在奶奶的懷抱中，奶奶看上去是那么溫柔，那么和藹，在耀眼的火光中，小女孩隨奶奶一起飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方去……
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那個(gè)小女孩生活很悲慘，我們和那些失去親人的孤兒比起來(lái)，我比她們幸福的很多，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良、真誠(chéng)的對(duì)人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
安徒生童話(huà)讀后感13
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣(mài)火柴的小女孩》，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。
這是一個(gè)寒冷的冬天的晚上，人家都在家里吃東西，坐在火爐旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著大大的.拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去，她的手如腳一樣凍得通紅。于是，她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得溫暖起來(lái)，可是每一次擦亮一根，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩大聲的哭了，但她不敢回家，因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備，就一直在角落里，孤苦伶仃的樣子。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候，她想起了慈祥的奶奶，奶奶活著的時(shí)候，對(duì)她最好了，她是世界上最疼愛(ài)小女孩的人，但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂，她的奶奶出現(xiàn)了，她看見(jiàn)了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看著她，她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被她的奶奶深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在的生活條件是那么的好，而我們都不珍惜。就連童話(huà)里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的不珍惜……
我讀了《安徒生童話(huà)》，那里面的人都很善良，而里面最好的是賣(mài)火柴的小女孩，她的心地善良被我深深地感動(dòng)了。我決定我要學(xué)習(xí)賣(mài)火柴的小女孩做一心地善良的孩子。
安徒生童話(huà)讀后感14
童話(huà)，相信每位同學(xué)都喜歡看吧？我也一樣。
童話(huà)，幽默，生動(dòng)，又有創(chuàng)意，是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)個(gè)故事傳說(shuō)不但讓人感動(dòng)，還能讓人悟出一些道理，真是一舉兩得啊！
《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥作家“安徒生”，他一共寫(xiě)了168篇童話(huà)與故事傳說(shuō)，每篇我都十分喜愛(ài)。《安徒生童話(huà)》中主要故事傳說(shuō)有《打火匣》，《小意達(dá)的花兒》，《拇指姑娘》，《海的女兒》，《野天鵝》，《丑小鴨》，《賣(mài)火柴的小女孩》，《影子》，《一滴水》等。這些故事傳說(shuō)有些體現(xiàn)了樂(lè)觀(guān)浪漫，有些體現(xiàn)了悲傷可憐，還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事傳說(shuō)讓讀者讀后有時(shí)高興，有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。
令我印象最深刻的故事傳說(shuō)是《丑小鴨》，這個(gè)故事傳說(shuō)主要寫(xiě)了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎，一直流浪，最終成為了一只美麗的'天鵝，讀了這個(gè)故事傳說(shuō)后，我懂得了：看人不能光看外表，要看全面。
讀完整本《安徒生童話(huà)》后，我不但懂得了許多道理，增強(qiáng)了想象力，還更加努力的讀書(shū)，因?yàn)槲抑罆?shū)是人類(lèi)最好的朋友，它可以讓人學(xué)到知識(shí)。
安徒生童話(huà)讀后感15
暑假里，學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀”活動(dòng)，媽媽為我選擇了《安徒生童話(huà)》。這個(gè)本里有幾個(gè)故事傳說(shuō)給我印象特別深。《海的女兒》里一共有7個(gè)人魚(yú)公主，最漂亮的是最小的公主。在她15歲的時(shí)候，小公主來(lái)到了海邊，她遇到了一位王子，并喜歡上了她。為了王子，人魚(yú)公主忍著疼痛來(lái)給王子過(guò)生日。但是最后她的希望破滅了，王子要另外娶一個(gè)公主。小公主如果要再成為“海的女兒”,她就必須用尖刀殺了王子。
可是人魚(yú)公主不忍心，，她沒(méi)有這樣做。而是自己選擇變成泡沫融入到了大海。小人魚(yú)公主寧可犧牲自己，都不愿意犧牲別人的幸福。從這個(gè)故事傳說(shuō)里可以看出，小人魚(yú)公主的'心靈是多么的純真善良，這是一個(gè)非常感人的故事傳說(shuō)。在《丑小鴨》這個(gè)故事傳說(shuō)里，有一只生下來(lái)就很丑的小鴨子，沒(méi)有人和它玩，它的同伴都不理他，甚至嘲笑他。而最后，丑小鴨通過(guò)自己的努力終于變成了白天鵝。
《丑小鴨》這個(gè)故事傳說(shuō)告訴我：不能嘲笑別人的缺點(diǎn)，要多看看別人的優(yōu)點(diǎn)；如果自己有缺點(diǎn)，要努力改正，一定不能自暴自棄。通過(guò)這次“親子共讀”活動(dòng)，我收獲很多，特別是跟媽媽的相處的時(shí)間更多了，這個(gè)暑假變得更有意義了。
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