《讀者》讀書心得范文
當(dāng)我們有一些感想時，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的《讀者》讀書心得范文，希望對大家有所幫助。
《讀者》讀書心得范文1
暑假里，我看了一本書——《讀者》，里面的故事很精彩，其中有一篇讓我至今難忘。
故事大概是，在美國加州的一個大草原上，生活著兩種不一樣的動物，一種是溫順的長頸鹿，另一種是兇猛的美洲豹。長頸鹿天生就是教育家，它教它的孩子任何生存技巧，而美洲豹卻不怎樣管剛出生的小豹，甚至丟棄它們。就算有別的動物吃小豹，母豹有時也不會管，小豹只能靠自我。可是，長頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存，而美洲豹因為擁有痛苦的經(jīng)驗，成為了強者之中的強者。這個故事告訴了我們：要想成為強者，就必須經(jīng)過一番磨難。
像音樂家貝多芬，他的一生就像是為了演繹生命的悲劇。他從小就被他的的.父親逼迫去學(xué)習(xí)音樂，長大后，他的耳朵也聾了。可他卻沒有向命運妥協(xié)，而是向命運抗?fàn)帲瑒?chuàng)作了驚世之曲——《命運交響曲》。現(xiàn)實生活中不也如此嗎？一個農(nóng)民的孩子，天生就是口吃，可他卻立志當(dāng)一名主持人。所以，他被所有的人恥笑，可他卻沒有認(rèn)輸，而是以堅強的意志，向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。他將小石子放到嘴里含著，不停地練習(xí)發(fā)音。他的舌頭不知被磨破了多少次，最終，他成功了。他就是央視著名主持人白巖松。
每一個成功的人，在成功前都會有許多困難在等著他們。所以命運是很公平的，他不會同情弱者，它使你悲痛，讓你受挫折。是為了讓你戰(zhàn)勝命運，成為強者。困難雖然能夠打擊我們，讓我們內(nèi)心受挫，可困難也能夠鍛煉我們，讓我們變得堅強。要相信，當(dāng)一切暴風(fēng)雨過去之后，你的世界將變得很完美。
《讀者》讀書心得范文2
暑期里，讀了了冰心奶奶的《寄小讀者》，在其中第二輯中通信二要我感觸頗深？
文章內(nèi)容講的是冰心奶奶關(guān)于友誼的觀點，在其中寫到：自身的君、臣、父、子……都能變成 盆友，并且盆友不是分國藉，不限年紀(jì)，不拘小節(jié)性別，范疇很廣的，還提到如何選擇盆友，如何交友擇師，友情對人會的協(xié)助。
我平時最愛交友了，每一次有盆友之后，父親都是會提示我：和盆友交往，你需要常想一想你可以為盆友干什么，不可以老是惦念盆友要給你干什么，那樣友情才會長期。我和朋友相處的情況下，我時刻記在心中。
文章內(nèi)容寫到，最好的朋友要互幫互助。我覺得和盆友交往，當(dāng)發(fā)覺盆友有缺陷，一定要立即對他說，并協(xié)助他改善，一樣假如盆友強調(diào)自身的缺點，一定要虛心接受，并糾正，不可以由于盆友強調(diào)了而發(fā)火，那樣友情就不容易長期。在未來的日子中，大家可能應(yīng)對多種多樣的挑選，因而一定要多征求盆友的提議，深思熟慮后再得出結(jié)論，干萬不可以只圖自身。當(dāng)和盆友鬧變扭時，假如他向你致歉了，一定要學(xué)好寬容，時文明禮貌；自然自己做不對，還要積極向盆友致歉，獲得他的寬容。
大家都必須盆友，必須友情，由于全世界嚴(yán)峻工作的.開創(chuàng)，杰出造型藝術(shù)的造成，全是一班志趣相投的盆友共同奮斗的結(jié)果，由于在您有艱難時，舉步維艱的情況下，盆友會想起一些你抓爛腦殼也搞不懂的方法，最后邁向取得成功，這類事例在古往今來在歷史上，是四處能夠?qū)ふ业摹?/p>
友情是指路明燈，點亮黑喑，友情是爐子，溫暖人心，在人生路上，大家孤身一人動身，中途添加很多同行業(yè)的小伙伴，產(chǎn)生一條團(tuán)隊，砥礪前行，邁向取得成功。愿我們是最好的朋友，友情天長地久。
《讀者》讀書心得范文3
看《讀者》，是我的一種習(xí)慣，每次晚飯后隨手翻閱、細(xì)讀，總會有無數(shù)個靈光一現(xiàn)的瞬間。于是，對于親情、對于人生、對于生活，在那一個個瞬間，都會有種種新的理解。它沒有說教，僅有體驗。它像長者，指引年輕人走好人生的旅途；它像哲學(xué)家，在侃侃而談中給人以啟示，讓人從中得到人生感悟。在物欲橫流的當(dāng)今社會，它像一弘清泉，凈化著人們的心靈，它讓你引發(fā)對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情，享受感情，珍惜友情。那一篇篇睿智的文章，給你鼓勵，看一些漫畫或幽默故事，讓你開心，啟迪你的'心靈，給人愛心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶，使我們充滿了一顆感恩的心。
記得有一篇文章叫《信任》。文章記敘了想為爺爺買助聽器而少帶400元的我正為難時，店主主動提出：下次給吧，就當(dāng)我借你的！我明白原因是不想掃了興沖沖的老人家的興致。老人家臉上洋溢著的歡樂讓人感動，店主想幫他把歡樂延長。他將信任給了我，并帶給了一個不相識的老人一份歡樂，多么善良的人啊！當(dāng)作者做出如此感嘆之時，我的心中也產(chǎn)生同樣的共鳴。作者很快把所欠的錢還了，而在作者和我心底激起的，卻是做個善良誠信的人的漣漪。其實，世間最完美的情感莫過于信任帶來的愉悅了。如果人人都生活在充滿誠信的社會里，沒有擔(dān)心受騙的惶恐，沒有被騙的氣憤，人與人之間沒有戒備，那該多好啊！
另一篇讓我深有感觸的是《我有103個孩子》，這篇文章寫了一名山區(qū)教師在山里教書教了13年，即使他連糧食也沒有，即使他和妻子吵架吵得要離婚，即使他每一天要背著50斤泉水上山，即使他沒有工資，他也不曾改變過他的想法教孩子們念書。多么偉大的一名教師，最終他獲得了貴州十大杰出青年的榮譽稱號。
就這樣，在無數(shù)個與《讀者》相識的日子里，每一瞬間，那真，那善，那美，在我的心底里升華成了一輪明月、一盞香茗。《讀者》它有一種神奇的、潛移默化的力量，僅有與《讀者》交往久了、深了，才會發(fā)現(xiàn)：它會讓你懂得了海納百川，有容乃大的深刻道理。《讀者》是一本感人至深的雜志，也是一本能給人深刻教訓(xùn)的雜志，我喜歡它！
《讀者》讀書心得范文4
《寄小讀者》這本書，我覺得可以稱它為一封信，更可以說，這是冰心奶奶用對孩子們的愛凝聚而出的一封信。這本書主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時也抒發(fā)了冰心奶奶對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。讓人看完后覺得很溫暖。
當(dāng)我閑余之時翻開這本書、這封信，就像徜徉在無盡的春景中，沐浴著舒服的暖陽，一路歡歌，一路奔跑。細(xì)細(xì)凝神體會這些文字的奧妙時，我又會為冰心奶奶路上的'見聞低頭沉思，為冰心奶奶童年的趣事?lián)P起微笑。
《讀者》讀書心得范文5
讀完《讀者》原創(chuàng)版之后，才發(fā)現(xiàn)平平淡淡才是真，所謂平淡，就是一種真實，簡單的生活，生活的瑣碎中不是缺少亮點，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺少一顆敏感的心。在《張愛玲的三朵玫瑰花》中，明白了，張愛玲，這位曠世才女，不單單是一個持才傲物的遁世形象，也是一個在生活中輾轉(zhuǎn)掙扎的血肉之軀。從藍(lán)色的妖姬中失親的敗落到母親的背棄；至紅玫瑰中青澀完美的初戀；到白玫瑰幸福溫暖的婚姻，張愛玲的一生最終有了甜蜜，然后一切卻來得太突然，11年的時光，丈夫賴雅的年老多病，在1958年患上了背痛疾病于1967年10月8日離逝。那年，張愛玲47歲，賴雅76歲。能夠說，她的一生是不幸的，沒有完好的童年，也沒有持久的婚姻，還要照顧丈夫的病情及自我的工作，忍受著尖酸的辛苦，張愛玲卻還是一步一個坑地挺過來了。
有些悲涼，但很真實！張愛玲告訴我堅持不懈。
然而在刑世嘉德《總有一天》中，凡高這個人物赤裸裸展現(xiàn)了在我眼前。凡高愛畫勝于生命，但人們的無知于詛罵，讓凡高陷入了一種痛苦之中，他畫那些色彩灰暗，造型凝重的作品，將生命與畫筆融為一體。高興的事，雖然父親最終終止了對凡高的資助，但親弟弟的資助卻沒有斷過，然而，在這時，又出現(xiàn)了在凡高生命重要的一個人阿爾，兩人很快窮投意合，無事不談上帝終究是捉弄人的，正凡高在畫第五幅《向日葵》時兩人的藝術(shù)理念發(fā)生分歧，阿爾離凡高而后，凡高的人生頓時陷入陰霾。一次次的打擊，一次次的懷疑，還有負(fù)擔(dān)日重的弟弟，凡高在1890年選擇自殺，那年她37歲。
凄涼而悲慘凡高告訴我追求夢想。
每一個故事都是一個道理，要你去了解他，走近他并感受他。在《讀者》原創(chuàng)版中的'右下角有一個傾醒目的標(biāo)題：面朝大海，春暖花開。詩人海子寫下了這樣一首詩：從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
這樣芬芳的詩句，簡單，完美。有人說，他的離去標(biāo)志著那個純真年代的終結(jié)；有人說，他死于孤獨，江郎才盡。難怪，詩人海于期望做一個幸福的人。有一所房子，能夠面朝大海，春暖花開，還有古代那些文人詩人也期望自我能夠隱退江湖，告別哪所謂的世俗。
那個時代的我們，會受不了金錢；受不了離合；受不了背棄；受不了那些強壓在我們身上的職責(zé)。這個時代的我們，卻慢慢習(xí)慣，變得那些所謂的物質(zhì)。
在看完《讀者》原創(chuàng)版后感受到每一篇文章都有一個不朽的靈魂，在越來越迷茫中，灌輸我們思想道德。
那些作品，教會我成長。那些人物，教會我愛。
《讀者》讀書心得范文6
最近，老師要我們讀了一本書，那就是冰心奶奶的《寄小讀者》。讀了之后，心里充滿了
感慨，里面寫了冰心奶奶出國之后思念母親、看到美景、以及自己小時候的趣事。
在書中，冰心奶奶不止一次的提到自己小時候是一個小孩，現(xiàn)在也是一個小孩子。這說明冰心奶奶不管年紀(jì)有多大，永遠(yuǎn)都有一顆孩童般的心。
冰心寫的《寄小讀者》很好看，我最喜歡里面的通訊五，通訊五里寫了冰心奶奶在火車上遇到了一對母女倆，母親很慈祥，女兒一直在跟媽媽要湯要水，媽媽又似愛憐，又似責(zé)怪，很是愛憐，冰心奶奶看到了就也想到了自己的母親，覺得離家了才更能體會到母親的`愛，更想念母親。是啊，平常媽媽照顧的我無微不至，我卻常常不在乎，還感到很煩，記得有一次早上上學(xué)，媽媽要我多穿點，說今天有冷空氣，我卻很不聽話，說：“今天這么熱，不穿”。結(jié)果上學(xué)一會就變冷了，把我凍得直哆嗦，真后悔沒聽媽媽的話，現(xiàn)在我也明白了原來媽媽嘮叨的里面全是愛啊。
看完了冰心奶奶的書，收獲很多，我覺得很冰心奶奶寫的真好，我以后也要努力學(xué)習(xí)，做一個知識淵博的人。
《讀者》讀書心得范文7
看《讀者》，其實已經(jīng)是我的一種習(xí)慣。每次晚飯后隨手翻閱，細(xì)讀，總會無數(shù)個靈光一現(xiàn)的瞬間。于是，對于親情，對于人生，對于生活，在那一個個一瞬間，都會有種種新的理解。它像長者，指引年輕人走好人生的旅途；它像哲學(xué)家，在侃侃而談中給人以啟迪，讓人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當(dāng)今社會，它像一股清泉，凈化著人們的心靈，它讓你引發(fā)對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章，給你鼓勵，看那一些漫畫或幽默故事，讓你開心，啟迪心靈，給人以愛心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶，使我們充滿了一顆感恩的心。
在《讀者》中，我看到了《火車6年不到站》這篇文章。這篇文章講述的是：在哥哥和弟弟回家探親的途中，弟弟剛下火車就被車撞了。在醫(yī)生的搶救下，弟弟最終醒了。可是醒來后的弟弟卻走不了路，記性也變差了。在醫(yī)院里，弟弟卻一向以為自我還在火車上，就快到家了。經(jīng)常一便又一便問哥哥：哥哥，還要多久才到家而哥哥總是回答：快了，快了。弟弟在火車上一住就是6年，而哥哥一如既往的在他身邊陪著他。從哥哥25歲到此刻，哥哥把自我最完美的青春全耗在了醫(yī)院里。讀完這篇文章，我不禁淚留滿面了。我為這人世間最完美的情感親情感到震撼！
就這樣，在無數(shù)個與讀者相識的`日子里，每一瞬間，那真、善、美，在我的心底里升華成了一輪明月，一盞香茗。《讀者》它就有一種神奇的、潛移默化的力量。在與《讀者》交往久了的過程中，我發(fā)現(xiàn)：是它讓我體會到送人玫瑰，手留余香的精神力量；同時，它也像一位熱心的鄰居，為我端來暖暖的紅茶，鼓勵我：上帝關(guān)上了一扇門，同時也會打開一扇窗。打開《讀者》，我真的有一種遠(yuǎn)離了浮躁和喧囂世界的感覺，到了陶翁筆下的世外桃源，那里有的是一片凈土、陽光和干凈的空氣，它成了我舒展心境時的去處，僅小小一篇文章就足夠完美和使我歡樂。
《讀者》是本感人至深的雜志，也是給人深刻教訓(xùn)的雜志。
《讀者》讀書心得范文8
這個暑假，我讀了二十世紀(jì)著名女作家----冰心寫的《寄小讀者》，深有感觸。
這本書記錄了冰心與小朋友及親人的63次紙面通訊。冰心將她的喜怒哀樂寫進(jìn)了這本書，讓我們感受到了冰心的童心與天真。也將小朋友的可愛表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)：“姐姐，你走了。我們想你的時候可以拿一條很長的竹子，從我們的院子里直穿到對面你們的院子里，穿成一個孔穴，我們從那孔穴里，可以彼此看見。我看看別后你是否胖了，或是瘦了。”這當(dāng)然是不可能的，只是一個玩笑而已。但是在這段話中，浮現(xiàn)出童真的純潔。
在第一次通訊中，冰心寫道：我是你們天真隊里的一個落伍者——然而有一件事，是我常常引以為傲的:就是我從前也曾是一個小孩子，現(xiàn)在還有時仍是一個小孩子。為著要保護(hù)這一點天真，直到我轉(zhuǎn)入另一個世界時為止。我懇切地希望你們幫助我、提攜我，我自己也要永遠(yuǎn)勉勵著，做你們的一個最熱情、最忠誠的朋友！冰心一直是孩子們的朋友。冰心對小孩子的'生活十分向往，并通過《寄小讀者》與小朋友建立了深深的友誼。
冰心雖然離開了我們，但是她的《寄小讀者》滋潤著許許多多的大小讀者。冰心的散文，將會和繁星相襯，與日月共存。
《讀者》讀書心得范文9
今年暑假，學(xué)校開展了好書伴我成長活動，我積極參與了，我和大家一起分享《讀者》。
我一上初中，便定了《讀者》這一本書。原是看到同學(xué)們都訂，我也不好意思不定，所以才定的，但當(dāng)我打開它的第一頁，就被它深深吸引了，里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N藏著一個個深深的哲理，讓人不得不佩服作者的聰明才智。
我有一個習(xí)慣，看一本書，總是會認(rèn)真地看它的卷首語。我覺得一本書的'卷首語是十分重要的，而《讀者》的每一篇卷首語都會告訴人們一個深深的的道理，讓人們的映像十分深刻，引起人們的沉思。
我映像最深的是愛的專題上的一篇。有一位母親因出了車禍，神經(jīng)變得有些不正常，還經(jīng)常做一些奇怪的舉動，甚至有時會離家出走，她的丈夫也所以操透了心。有一天，這位母親摸索著竟來到了兒子的學(xué)校。突然，她的病犯了，竟然在馬路上手舞足蹈起來，引來了許多路人駐足觀賞。兒子放學(xué)了，看到了媽媽，不由分說，抱住了媽媽，叫到媽媽。正在這時，一陣大風(fēng)吹來，兒子不由自主的縮了縮。母親此時露出愛憐的目光，并脫下了身上那件僅有的襯衫，披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。
是啊，母愛是偉大的，它既體此刻驚天動地的大事上，也體此刻日常生活中。而我們在平時恰恰忽略了這種愛，每一次微笑，每一個眼神，每一次回眸，每一聲叮嚀，我們真的真的忽略了。
依稀記得，我幼時特愛吃荷包蛋，媽媽每次都會煎給我吃。可隨著時間的增長，我的叛逆心理越來越強，動不動就和媽媽頂嘴，那一次早上起來，老媽給我做了荷包蛋，我興奮極了，該快跑過去吃，發(fā)現(xiàn)里面有蛋殼，我生氣的丟下碗筷，去上學(xué)了，回來后，媽媽怕我餓，又重新煎了荷包蛋，還把手給燙了，我那時連句對不起都沒有，此刻想想我那時真是不懂事，此刻，我真心跟媽媽道歉。
讀者讓我收獲了很多，讓我明白了一個個大道理，了解了一個個感人的故事，聽到了一個個幽默詼諧的笑話。我喜愛《讀者》。
《讀者》讀書心得范文10
經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗和掙扎，昨天半夜我終于看完了小說《朗讀者》。
我得說，小說的難度比之電影有過之而無不及。作者是個典型的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢W(xué)者型的德國人。他的遣詞造句非常精確，有時精確到了難懂的地步。德語小說多是以過去時敘述的，所以在小說中如果涉及到回憶，就要用過去完成時。作者很喜歡用虛擬語氣，‘假設(shè)’，‘如果’，‘要是……就……’，現(xiàn)在時的虛擬也就罷了，這過去完成時的虛擬語氣……
唉！同志們啊，讓我抱怨一下吧。德語和英語一樣，過去式，過去分詞和動詞原形不一樣，而德語中不規(guī)則的變化更多。過去時在日常生活中很少應(yīng)用，不是常常復(fù)習(xí)著，基本上過目就會忘記。而更變態(tài)的是，德語的虛擬語氣居然還分第一虛擬和第二虛擬。第一虛擬又有著與第二虛擬完全不一樣的詞形變化。加上作者的博學(xué)以及那個時代用詞的習(xí)慣問題，這本小說看得我很痛苦。看不懂倒是小事，重要的是，這本小說時時刻刻在提醒我，我的德語程度究竟有多差。
可就這樣，我也看完了。最后一部分相對于前面寫得輕松一點，所以，昨晚一口氣看完了。現(xiàn)在就來總結(jié)一下我看書的心得吧。和電影一樣，這個心得也是基于我的半懂不懂，純屬個人見解哈。
果然，書上男主角的身形和我們設(shè)想的差不多，開始的時候是和女主人公差不多的身高，沒有DavidKrosse那么健美。男人對女人的愛開始就是情竇初開時的一見鐘情。書上寫，這個男孩子在看過她穿絲襪以后，作了一個禮拜的春夢。而且，他將他認(rèn)識的，看過的所有女人，包括泳裝的，都拿出來和這個女人對比了一下，最后還是覺得這個女人漂亮，打動他的心弦。這其實算是一個感情發(fā)展的鋪墊，電影好像沒有很好的表現(xiàn)出來。在之后的耳鬢廝磨中，這個男孩子對這個女人的氣味，身體，神態(tài)，動作有著細(xì)致的觀察，并且深深地?zé)釔壑囊磺小Ｋ运悄敲此佬乃氐貝壑@個女人。女人為什么接受這個男孩子，書中沒有描述，但是他們在一起的時光是很美好的。而在這個階段里，在女主人公的鞭策下，小伙子居然沒有因為病休三個月兒留級，他家人都覺得是個奇跡。那一段時間，這兩個人愛情，學(xué)習(xí)，工作，生活四不誤。應(yīng)該是這兩個人一生當(dāng)中最最美好的時光。書中寫道，在女人突然搬家前，也就是男孩子的生日那天，男孩子離開她那里后去游泳了，女人后來也到了河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的凝視了這個男孩子很久。從這一描述中，我想，女人在這時候也是很愛這個男孩子的吧。
書中其實有很多細(xì)節(jié)暗示了這個女人不識字，電影中沒有很好的表現(xiàn)出來，看得我有一點迷糊。書中男孩子也是在庭審到了差不多最后的時候突然意識到，這個女人不識字。所以不可能做出法庭指控的.事情。這個男孩子當(dāng)然可以挺身而出，說出真相，但經(jīng)過他痛苦的思考和掙扎，他終究沒有站出來，為什么？作者說：是出于對這個女人的尊重。這個女人在法庭上一敗涂地，輸?shù)檬裁炊紱]有了，但她還是想保守住這個不識字的秘密，不想因此雖然獲得了短期的監(jiān)禁但一輩子要遭人嘲笑。所以他最終決定尊重她僅剩的尊嚴(yán)。
女人坐牢期間，這個男人多年如一日，從沒有間斷過給她寄自己錄制的磁帶。女人在四年后開始自己認(rèn)字，開始給男人寫信。女人其實很盼望男人去探視，或是回信，但是男人沒有，只是寄磁帶，沒有片言只字。
到最后，女人要出獄了，收到通知，這個男人有一點茫然不知所措，因為他從來沒有想過這個可能性，不知該如何面對。但他還是很盡心地幫女人打點了一切，租房子，找工作，去各種機構(gòu)登記。但是最后一次見面，卻是毀了這個女人。
出獄前一周，男人去探視了女人，是第一次，最后一次也是唯一一次。女人頭發(fā)灰白，身形微胖，滿臉皺紋，可對男人來說，最可怕的還不是這些，而是女人身體氣味的改變。他花了大量的篇幅，回憶她年輕時清新的氣味以及種種的性感，美麗。而如今，她身上散發(fā)的就是一個老婦人的氣味。強烈的反差使得他雖然也很激動，高興，但是卻表現(xiàn)得拘謹(jǐn)而疏遠(yuǎn)。他問這個女人對于判決和獄中生活的感受，女人淡淡地說，活著的人沒有權(quán)力裁定她的過往，只有那些死去的人才夠格判決她。
女人自盡了。男人開始心痛，自責(zé)。女獄警帶著這個男人一起回味了女人在監(jiān)獄中生活。女人是帶著一顆懺悔的心，自覺自愿的服刑的。女人恐怕是對男人最終深深的失望了，或者說是對愛情。她死了，沒有遺言給男人，卻讓男人完成她最后的遺愿：把她的7000馬克存款以及一個小茶葉罐子和里面的一點現(xiàn)金送給在那場教堂大火里唯一生還的一對母女中的女兒。
到最后，作者都沒有明確表示這個女人對于自己犯下的罪行的認(rèn)識，但是字里行間表現(xiàn)出來的卻是這個女人發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)罪。她一輩子在獄中努力工作存下的積蓄不多，但她全都給了受過她迫害的人。她用自己的實際行動試圖彌補了自己的罪過。還是非常感人的。
最后想再說說的是這兩個人的感情。從開始到女人入獄之初，我想男人還是深深愛著她的。后來，他給她寄磁帶，陪伴她的監(jiān)獄生活的時候，他已經(jīng)不是愛她，而是垂憐了。對，就是這個詞，自上而下的，施舍性質(zhì)的。這也是女人為什么見過他一次之后就自盡的緣故吧。女人死了以后，男人以為已經(jīng)死去的愛又再次抬頭，泛濫成災(zāi)。到那時，他才知道，其實對這個女人的愛，一輩子也沒有停止過，這個女人一直生活在他的生活中。他的婚姻很短命；他不斷地用她和他身邊的其他女人進(jìn)行比較；他不斷地回憶他們在一起的點點滴滴；他的愛其實和女人本身已經(jīng)沒有什么關(guān)系了，他愛的是他們共同經(jīng)歷過得那一個夏天以及夏天時候的那個女人。
Anyhow，書讀完了，雖然沒有全看明白，但還是覺得這是一本好書。明天回非洲就有得忙了，今天趕緊寫一篇讀后感，以此結(jié)束我這近兩個月的美好的生活吧！
《讀者》讀書心得范文11
有一個人非常愛孩子。無論在狂風(fēng)暴雨的海上，還是冰天雪地的沙壤；無論在異國皎潔的月光下，還是他鄉(xiāng)美麗的清晨。她用她那支深情的筆，寫下對家鄉(xiāng)、祖國母親的思念，還有對小朋友的問候。
她就是親愛的冰心奶奶。《寄小讀者》是冰心奶奶和小朋友之間的通訊，它宛如閃爍的繁星，照耀一代又一代的心。
冰心奶奶對孩子的愛是真誠的，永遠(yuǎn)充滿尊重。她說，只有在童心來復(fù)時拿起筆，絕不敢以成人繁雜之心，來寫通訊。在她的眼里：藕荷色的小蝴蝶，背著圓殼的蝸牛，嗡嗡的蜜蜂，甚至于水里每夜亂唱的青蛙，在花叢中閃爍的'螢火蟲，都是極溫柔及其孩子氣的。她在異國生病了，仍不忘祖國的小朋友，瞞著醫(yī)生給小朋友寫信。她調(diào)皮地說，病中不必裝大人，自然不妨做小孩子。醫(yī)生和看護(hù)都不來拘管你，正是童心再現(xiàn)的時候。冰心奶奶真像一個小孩子！
冰心奶奶對孩子的愛又是那么深沉，給予我們無限的希望。因為我們是祖國的未來，她曾滿懷激情地說：“親愛的小朋友們，你們正是年富力強的時節(jié)，正在以燦爛的青春，貢獻(xiàn)給壯麗的事業(yè)，做一個歷史的主人。”這種情懷和梁啟超先生的，“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”是多么相似啊！因為在他們的心里，少年的強盛與衰敗，也是國家的強盛與衰敗。
冰心奶奶愛孩子，更愛祖國母親。記得G20小記者培訓(xùn)的時候，周繼山老師給我們講述了小記者采訪冰心奶奶的經(jīng)歷。那時，99歲高齡的水心奶奶臥病不起，身體十分的虛弱。她早已拒絕所有的媒體的采訪，周繼山老師也擔(dān)心冰心奶奶的拒絕，最后，他懷著忐忑的心情帶領(lǐng)小記者走進(jìn)病房，沒想想，冰心奶奶接受了采訪，這也是她最后一次接受采訪。
這是多么高貴的品格啊，因為她愛孩子，所以她永遠(yuǎn)不會讓孩子失望。冰心奶奶給我們的是愛，是希望！
《讀者》讀書心得范文12
《讀者》就象一朵花，悄悄地開放，不需要別人去觀賞或者贊美；《讀者》又或者小巷里的女人，幽雅地立在那里，安靜地做著自我的事情。總之，沒有《讀者》的日子，我不想她，她也不想我，就象兩條平行的流水線。有一天，不經(jīng)意間，又碰到了《讀者》，娓娓讀來，或清新淡雅、或奔放熱烈；或陽春白雪、或下里巴人。
《讀者》包羅萬象，既有大家、專家之雅，也有小民、百姓之俗；既有科學(xué)經(jīng)典，也有小品隨筆。總之，《讀者》是一本真正的打破了精英與草根，打破了雅俗的界限的雜志。之后，我每個月都會按時買回最新的《讀者》，彌補自我因為上網(wǎng)過多，落下的閱讀功課。最近的《讀者》對我的思考有很大的啟發(fā)，譬如對于中國大學(xué)教育擴招的思考，譬如對于全球氣候變暖的兇手追究，譬如看待生活垃圾的角度等等，《讀者》是一本比較適合這個時代的人們補充知識與精神財富的雜志。《讀者》雜志與互聯(lián)網(wǎng)也有莫大的關(guān)聯(lián)。
首先，《讀者》采用的讀者推薦機制，很類似于今日互聯(lián)網(wǎng)的dig機制，從這一點來說，《讀者》的讀者不僅僅是信息的消費者，也是信息的搜尋者，不僅僅是消費，也有勞動付出。
其次，《讀者》是一本貼合博客精神的雜志，真正地做到了共享的理念，《讀者》分享的是知識，是情感、是期望。再者，就是對廣袤無垠的知識或者信息中，為網(wǎng)民或者讀者尋找到最能滿足讀者（網(wǎng)民）需要的.信息。很喜歡《讀者》，沒有太多的理由，就是喜歡。
我愛流淚，可是極少是悲痛的淚，更多的，是因為感動。以往把讀者里一個少年自強，又擔(dān)負(fù)著照料單親媽媽的故事讀給學(xué)生聽。學(xué)生還睜著大眼專心地聽著我讀下去，我卻哽咽著無法出聲了。懂事的孩子立刻有人站起來自告奮勇地幫我往下讀。那節(jié)課，整個教室教被一種感動所包圍。有人說，《每一個感動都值得流淚》。文章中，有朋友聚會，要求每一個人說一件能感動他人的事，誰能讓大家感動哭了，其他的人就要喝酒。于是，一個又一個故事講完了，酒也一次次地一干而荊暢快！是的，所有的感動都緣于心靈深處的震撼，所有的感動都來自于靈魂深處，沒有真情，哪兒來的感動就這樣，在無數(shù)個與《讀者》相識的日子里，每一瞬間，那真，那善，那美，在心底里升華成了一輪明月，一盞香茗。
《讀者》讀書心得范文13
暑假里，我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》一書。讓我感受最深的是《通訊二》中的小故事。
一天夜晚，冰心和她的父母在看書、吃果點。突然看見一只小鼠出來覓食。冰心驚叫了起來。大家都向下看著它，可是那只小鼠被大家看著也不走。于是冰心用書把它扣住。小鼠柔軟的小身體在書頁下無抵抗地蜷伏著，微微顫抖。冰心的母親看見后，連說：“何苦來！這么馴良有趣的一個小活物……”話猶未了，她家的小狗撲了上去逮住了它。
冰心聽到小鼠在小狗嘴里凄苦的啾啾聲時，她的心里仿佛被射了一箭。后來她的母親說：“我看它實在小得很，無機得很。否則一定跑了。初次出來覓食，不見回來，它母親在窩里，不定怎樣的想望呢。”這些話讓冰心最終流下了眼淚。因為她明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的。
這種經(jīng)歷我也有，它讓我想起曾養(yǎng)過的小倉鼠——皮皮和米米。
五歲那年，媽媽給我買了兩只小倉鼠。剛來時，它們活潑好動極了。一會兒在籠子里滑滑梯、轉(zhuǎn)圈圈；一會兒又貪心地把食物塞滿兩個小臉蛋，偷偷運回窩去。我可喜歡它們了。可是有一次我?guī)鼈兂鋈ネ妫徊恍⌒乃鼈冦@進(jìn)了汽車的防火層。最終爸爸用食物把它們騙了出來。可能是悶得太久了，米米中暑了。晚上它躺在我的手心里，小身體微微顫抖，眼睛緊閉著，我的眼淚就不自覺地流了下來。第二天早上米米死了，我非常傷心。
這之后，我還養(yǎng)過其他小動物。不幸的是都逃不脫死亡的命運。每次看到它們死去的時候，我的心里也仿佛被射了一箭。所以冰心奶奶講述的'這個故事，讓我讀著很有同感。生命無大小，地球上生活的每一種生命都值得我們愛護(hù)和尊重！
在文章的最后，冰心奶奶責(zé)備自己，長大后就缺乏了對生命的愛心，這又給我們敲響了警鐘。是啊！如果我們每個人都延續(xù)著兒時的這份愛心，那么這個世界就不會發(fā)生戰(zhàn)爭和破壞自然的問題。只有世界充滿愛，我們的生活才會更加美好！
《讀者》讀書心得范文14
“通訊七”是作者描寫離開家鄉(xiāng)遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)的所見所聞。
上半篇寫了遠(yuǎn)行的人們帶著離愁離別親人時的心情和場面，巧妙地把情融入景中，作者把海上見到的景色如畫一般的展現(xiàn)在人們眼前，可作者還是恨自己不會繪畫，不能把這美麗的景色充分的分享給她心目中的小“上帝”。
船抵神戶已是夜晚，許多的人陸續(xù)上岸，因天太晚，她獨自一人登上最高層，望著岸上燈火輝煌，天上微月的光，和星光，岸上的燈光，無聲相映？舟中寂靜，不由得思念起她和家人在北京時的情景。因過分思念家人，作者不得不擱下手中的筆。這半篇充分表達(dá)了作者離家后的真實情感。
下半篇作者多處用擬人的'手法巧妙地描寫了他鄉(xiāng)的美麗景色，時近兩月，人已在千里之外，可她沒有忘記生她養(yǎng)她的祖國、沒有忘記她親愛的小朋友們，她千方百計的抽出時間，把自己在旅游中的見聞寫出來分享給小朋友。
她的這種精神可嘉、可嘉！
《讀者》讀書心得范文15
央視剛剛播畢的第二季《中國詩詞大會》，在春節(jié)期間引爆了觀眾對于中國傳統(tǒng)文化的大討論，也讓擔(dān)任嘉賓的董卿再次火了。日前，央視推出又一文化綜藝新作《朗讀者》，董卿首次擔(dān)任制作人，該節(jié)目本周六（2月18日）起將在CCTV—1、CCTV—3黃金時段聯(lián)合播出。
董卿說：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來可以分為兩部分來理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命”從日前的發(fā)布會現(xiàn)場播放的節(jié)目片段看，《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來自成都“鮮花山谷”的`丈夫為妻子獻(xiàn)上感人至深的《朱生豪情書》詩詞；有賈老師《寫給母親》這類表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品，也有如柳傳志寫給兒子婚禮講話的個人感受。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場，能夠給觀眾強烈的代入感和共鳴。
目前，節(jié)目已經(jīng)邀請到了不少嘉賓參與朗讀，包括濮存昕、許淵沖、斯琴高娃、王學(xué)圻等。在來到《朗讀者》之前，每位嘉賓都有自己的社會角色，而《朗讀者》要呈現(xiàn)出他們作為“情感人”的一面。比如柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話；世界環(huán)球小姐張梓琳在節(jié)目中會給女兒讀出劉瑜寫給孩子的《愿你慢慢長大》。
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