《佐賀的超級阿嬤》讀后感通用15篇
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《佐賀的超級阿嬤》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感1
今年暑假，肖老師向我們推薦了一本《佐賀的超級阿嬤》，剛一買到書，我便如饑似渴地讀了起來，深深地被這位“超級阿嬤”吸引住了，讀完后深受感動和鼓舞。
這本書主要講的是作者德永昭廣的爸爸因為原子輻射不幸去世，因為無力撫養，母親只好把八歲的昭廣送到佐賀的鄉下外婆家里，迎接昭廣的是一座破破爛爛的小房子，缺衣少食的艱辛生活，但因為有了這位了不起的“超級阿嬤”，昭廣度過了八年快樂、難忘的幸福時光。
雖然外婆的生活過得十分艱辛，但是她樂觀向上，她說“窮有兩種，窮得消沉和窮得開朗。我們家是窮得開朗。”開朗樂觀的外婆，值得我們好好學習。
我們過著衣來伸手，飯來張口的日子，經常還要挑肥揀瘦，稍不順心如意，便給大人使性子，弄得全家人都不開心，真是不應該啊!我們要學習阿嬤積極樂觀的態度，笑對生活。
阿嬤十分儉樸，從不浪費一點東西。有一次，同學送給作者一個西瓜面具，第二天，阿嬤將西瓜皮閹成咸菜吃了。
阿嬤有很多至理名言：“只有撿來的`東西，沒有扔掉的東西”。“人就算沒錢，只要心境樂觀，也能活得舒坦”。
我們要學習阿嬤對生活樂觀向上的積極態度，坦然地面對困難、挫折，笑對生活，笑對人生!
《佐賀的超級阿嬤》讀后感2
讀了《佐賀的超級阿嬤》后，我深深地被它吸引，被它震撼。
佐賀的外婆給佐賀留下了許多遺產，但那不是金錢之類的東西，而是無盡的美好教義、幸福經。佐賀小學二年級的'時候就離開母親跟隨外婆，常常和外婆撿河流上漂過來的蔬菜充饑，日子過得很苦，但佐賀在外婆思想的影響下，從未感到過悲傷。就算再苦，也別忘了微笑著，向前對人，要親切而溫柔;永遠不要忘記自己的夢。這些教誨是多么的樸實無華。所以，躺下來我就在想，如果我遇到了這些事，該怎樣去做呢？
在我們的新居，我交了個鄰家女孩做朋友，她叫紫軒，她家的困境與佐賀相似，她也是很小的時候跟著外婆過。紫軒有時候很自卑，她和我年紀相仿，而我父母雙馨，她父母離異；我家住196平方米的大房子，她媽 媽只租住7平方米的小單間。我想到了佐賀外婆講的話，決定盡我的可能去幫助紫軒走出自卑、慢慢強大。
在暑假的日子里，我經常把紫軒接到家里。爸媽給我的東西，我總給她一份。她喜歡吃的菜，我多夾一些給她。跟她一起唱歌，讓她感到快樂。我用同齡人的愛給了她溫暖，她也做了許多回報，學會了感恩。
這就是《佐賀的超級阿嬤》給我的教義，為我帶來的變化。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感3
這個假期，我讀了一本非常有趣的書，書名叫“《佐賀的超級阿嬤》”。故事的主人公叫昭廣，故事內容：昭廣的父親因受到核輻射而死去。母親因無力撫養，只能將年僅8歲的昭廣寄養在外婆家里。雖然生活極度艱苦，但是外婆卻總有神奇的方法過日子，讓生活充滿創意、發現和快樂！
讀完這本書，我非常欣賞昭廣的外婆，因為她非常節約：她在河面上架著一根木棍，攔住一些從上流漂下來的木片、樹枝。曬干了以后還可以當柴燒呢！這根木棒攔下的不僅僅是一些樹枝和木片，還有些畸形的和賣不出去的.蔬菜，都被丟進了河里。也都被木棍給攔住了。外婆還說開叉的蘿卜切成小塊煮出來的味道和平常的蘿卜煮出來的味道一樣，彎曲的小黃瓜切成絲用鹽腌腌，味道也是一樣的。她很喜歡喝茶，喝過茶就會有茶葉渣，她把茶葉渣曬干，用平底鍋煎脆后撒上鹽巴，就變成了“茶葉香松”。外婆每次吃完魚肉后，她就把魚骨頭放在碗里，倒上熱開水，沖成魚骨湯喝下去。剩下的魚骨頭再曬干，用菜刀剁碎，壓成粉，當做雞飼料。其他雞飼料還有蘋果皮、傷痕累累的蔬菜等等，都被外婆當做了雞飼料。
外婆的聰明智慧深深地打動了我，我們一定要向她學習。做一個勤儉節約的小學生。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感4
近期，我讀了一本名叫《佐賀的超級阿嬤》的書，這本書讓我深深地陷在那引人入勝的劇情里。
這本書講得是日本著名相聲演員島田洋七小時候，與他的阿嬤在一起八年的快樂時光，雖然住的是破舊的茅草屋，但年僅八歲的昭廣和阿嬤過的一樣開心，因為他從獨自撫養七個子女長大的阿嬤身上，學到了做人的道理，以及勤儉節約的生活方式。
阿嬤的家后面有一條小河，上游是一個菜市場，阿嬤在河上架一根棍子，每天都有些人們不要的蔬果，正好被阿嬤的棍子攔住了，那一天就能吃一頓好的，還能清潔河流。那放在今天想想，就算是免費的水果菜葉，現在的`人都不會愿意吃，但在阿嬤看來，這些都是寶貴的。
阿嬤每天下班走在回家的路上，都會在腰間綁一個磁鐵，可以吸到很多的釘子和廢鐵，賺一點外快。阿嬤堅持自己的理論：“不撿起掉在路上的東西，要遭老天懲罰的。”
阿嬤是一個樂觀人，有一次，昭廣的幾門考試成績都不好，但是阿嬤卻說：“不要緊，不要緊，1分2分的加起來就有5分啦！”由此可見阿嬤的樂觀精神，是多么崇高啊！
是啊，現在我們這個社會正是需要具有阿嬤的寶貴精神，來對這個社會做一點貢獻。如果你想成為這種人，就聽聽這位超級阿嬤的話吧：“幸福不是金錢左右的，而是取決于你的心態。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感5
讀《老人與海》我被老人隨機應變的能力所震驚；讀《格列佛游記》我被格列夫堅強的信念所折服。而讀《佐賀的超級阿嬤》時，我被昭廣的阿嬤永不放棄、樂觀向上的精神所打動。
起初，我以為這是一個騙騙小孩子的童話，結果卻是一本真實的舊聞。我本來想翻翻幾頁就放上書架，結果我卻越看越著迷。
這本書的作者是島田洋七，生活在物品匱乏的第二次世界大戰后的日本。喜佐子姨媽將八歲的島田洋七送到佐賀鄉下的阿嬤持永沙乃家。島田洋七就是本書的主人公德永昭廣。除了昭廣，還有母親、父親、阿嬤紗乃、喜佐子姨媽、小新舅舅、明子姨媽、阿晃舅舅、田中老師等，都在書里。
昭廣的`阿嬤是位堅強的老人。雖然阿嬤沒有超能力，但卻像擁有超能力一樣。
阿嬤是個堅強的女人，不會輕易流淚；阿嬤是個勇敢的女人，萬一美國的打下來，阿嬤一定會守護家園，不會逃避……
昭廣的阿嬤很勇敢、堅強、樂觀、開朗和忙碌。也是一位長壽老人，年過九旬。
阿嬤也是一個很有趣的人。每當昭廣和伙伴們下河玩水，總被鰲蝦夾住。阿嬤總是急著把鰲蝦拿下來，也不管別人疼不疼。我感覺“只有能撿來的東西，沒有該扔掉的東西”就是阿嬤和昭廣的口頭禪。瞧！他們每次出門時，都用一根繩子把磁鐵綁在腰間，吸東西賣錢，可真不容易。阿嬤就以這樣的堅韌，帶著全家人熬過了戰后的艱難歲月。
希望阿嬤樂觀、開朗、積極向上的習慣能夠得到傳承。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感6
這幾天，我讀了一本關于愛、關于教育、關于成長的書——《佐賀的超級阿嬤》。讀著里面的一個個故事，我有時狂笑不止，有時又心潮起伏，有所感動。《佐賀的超級阿嬤》主要講述：幼小的昭廣，在第二次世界大戰原子彈爆炸中失去了父親因靠母親開的小酒館無力撫養昭廣，母親便把八歲的昭廣送到了外婆家生活。雖然外婆家的生活極度窮苦，但樂觀、堅強的外婆卻總有神奇的'方法讓日子過下去，比如：在河面上攔一根大木棒，靠上流菜場所漂下來的尾部開杈的蘿卜、畸形的小黃瓜、爛菜葉以及一些賣相不好的蔬果，來決定當天的飯菜;或在腿上綁吸鐵石，靠吸廢鐵來賺錢……在外婆家居住的八年里，外婆除了把昭廣撫養成人，還教了他許多做人的道理，例如：窮有兩種，一種窮得消沉，一種窮得開朗。我們一定要窮得開朗！看完這本書，我印象最深的人物是外婆。在那個物質缺乏的時代里，外婆靠著當一個普通的清潔工，連養活自己都成問題，更何況還要加上昭廣了。
一般人在這種情況下，大多數會對生活喪失信心，自生自滅，甚至集體去自殺。外婆卻沒有這樣做，而是以樂觀、堅強的心態去面對生活，并教昭廣怎樣去做一個快樂的窮人。讀了這本書，我懂得了“幸福不是被金錢左右，而是取決于你的心態”的真正含義：不管身處種種艱苦的經歷中，也許只要換個角度去看事物，就能活的輕松、快樂。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感7
《佐賀的超級阿嬤》這本書是我近期看的一本書。這本書講述了一個與眾不同的阿嬤。在戰后時期，家里非常貧窮，生活物質非常缺乏，食物是從河里漂下來的東西;明明沒有吃過飯，卻說飯早已吃過，佐賀只有餓著肚子去上學……這樣一個個感人的故事在書中數不勝數。 阿嬤的房子旁有一條河，河的上游是一個菜市場。阿嬤就把她的法寶木棍橫在河里，法寶總會把一些從上游漂下來的樹枝、木片等攔截下來，曬干后當柴燒：“這樣，河水可以保持干凈，我們又有免費柴火，真是一舉兩得。”木棒攔住的不只是樹枝，還有一些賣不出的蔬菜，被賣菜人丟在河里后，也讓阿嬤給截住了：“開杈的蘿卜切成小塊煮出來味道一樣，彎曲的小黃瓜切成絲用鹽腌一腌，味道也一樣。”還有一些果皮受損的水果，對阿嬤來說，也“知識外表差一點而已，切開來吃，味道一樣”。
佐賀的超級阿嬤樂觀開朗，使她貧困的.生活也多姿多彩。她在貧窮中不悲觀嘆氣，而是積極地面對生活，感恩于上天的賜予，還想出了許許多多的好點子來改善生活。她工作勤勉，思想與眾不同，富有大智慧。我要像阿嬤那樣，在人生的旅途中，奮力向前，即使跌倒了也要爬起來，因為“失敗乃是成功之母。”在我們的生活中，像阿嬤這樣的人已經很少了。讓我們做一個像阿嬤一樣的人，何樂不為呢？
《佐賀的超級阿嬤》讀后感8
最近，我看了一本日本作家島田洋七（真名德永昭廣）寫的自傳體小說—《佐賀的超級阿嬤》。
這本書的主要內容是這樣的：原子彈在廣島爆炸后，小昭廣的父親只因“回廣島看看”，吸入了大量的輻射塵，不幸患病去世。而母親因無力撫養昭廣，就把他送到佐賀的外婆家里生活，在外婆家里，昭廣學會了許多的本領。后來他參加了學校的棒球隊，當上了隊長。最后，他以公費生的資格被廣島的.廣陵高中錄取。
看完這本書，我感受到昭廣外婆開朗、堅強、樂觀的精神。因為當時日本的學校采用5分制計分法，昭廣考了2分，她也不生氣，而且還說：“成績單上只要不是0就好了，1分2分的加起來就有5分了。人生就是總和力。”昭廣外婆還非常節約，她經常把從河里上游漂來的蔬菜瓜果撿來吃，比如尾部開杈的蘿卜、彎彎的小黃瓜、破皮的蘋果......還把那條河稱做“超級市場”。當昭廣提出要學劍道時，外婆斷然拒絕，因為學劍道需要花錢，最后外婆建議昭廣去練習跑步，因不跑步是免費的，最終昭廣創下了全校跑步的最高紀錄。
這本書對我的啟發很大，因為它告訴了我生活的道理。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感9
一、序
今年暑假，我閱讀了日本著名作家島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》這本書，讓我受益匪淺。
二、游泳靠的不是泳褲，靠的是實力
這本書只要講的故事是一個名叫佐賀的男孩，他的爸爸因為在廣島被原子彈不幸擊中身亡，媽媽因為無能力照顧佐賀而把他送到了阿嬤那里，阿嬤是個貧窮，卻很樂觀的'人。佐賀想要學習游泳，可是他沒有泳褲，他便求阿嬤給他買，但是阿嬤告訴他，游泳靠的不是泳褲，而是實力。沒有泳褲沒關系，只要你會游，穿著什么都能游。人生靠的是實力。
三、成績單上只要不是零分，一分兩分的，就是滿分啦！
佐賀因為是男生，當然脫離不了調皮的本性，除了體育和數學是滿分，其余都是一分兩分的，當佐賀告訴阿嬤的時候，他原以為阿嬤會批評他，但則相反，阿嬤反而告訴他：成績單上只要不是零分，一分兩分的，就是滿分啦！也就是說：人生靠的是綜合力，對自己有信心的人，就一定會堅持下去，得到滿分。
四、尾聲
就是再艱苦的日子，樂觀的阿嬤總會有神奇的法子，讓生活充滿溫暖、力量和希望，讓家里永遠充滿笑聲。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感10
《佐賀的超級阿嬤》這本書是由日本作家島田洋七所寫的。島田洋七將童年與外婆相依為命的故事寫成了書，內容真摯感人，引起極大的反響，迅速從日本傳到亞洲各地。它那感人肺腑和積極樂觀的故事也成為了深受人們喜愛的教育杰作。
廣島原子彈爆炸后，島田洋七的父親只身回廣島看看，卻受核輻射而過世。因無力撫養，母親只好將年僅八歲的洋七寄養在佐賀鄉下的.外婆家。那段日子雖然極度艱苦，但是樂觀開朗的外婆卻總有神奇的辦法，讓生活充滿溫暖和希望。
在我看來，洋七的外婆似乎是無所不能的。她和其他外婆一樣會煮飯、做清潔，只不過當時沒有煤氣灶，用爐灶燒飯菜。她費心地準備食物，養活了七個兒女和洋七。我不得不由衷地佩服，洋七的外婆真是超級厲害！
讀了這本書，我最大的感受就是：不管再貧窮，也要笑著面對！阿嬤的那些“經典語錄”也被洋七記在了書中。那些看似普通的句子，卻蘊涵著阿嬤對事物和生活獨特的理解，既讓我開懷大笑，又讓我細細品味。
在黑暗中尋覓到的光明，是永遠不會暗淡的；在絕望中尋找到的希望，是永遠不會破滅的。那么，像洋七的阿嬤那樣，在貧窮中創造出的歡樂，也應該是永遠不會忘卻的……
《佐賀的超級阿嬤》讀后感11
暑假里，我閱讀了《佐賀的超級阿嬤》這本書。讀完之后，昭廣的阿嬤給我留下了深刻的印象，給了我太多太多的啟示。
廣島原子彈爆發后，昭廣的父親回到廣島，因核輻射而死去，因無力撫養，母親只好將年8僅歲的昭廣寄養在佐賀的外婆家，隨然生活極度艱苦，樂觀的外婆總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿，創意發現和歡樂。
外婆性格開朗，非常聰明。特別回利用資源，回收利用。如外婆用木棍橫著擋住從河上游下來的木片和樹枝，曬干后當柴燒，木棍擋住的不只是樹枝和木塊，還可以擋住蘿卜、黃瓜和受損的水果，每天，總有各式各樣的'東西漂流而下，被木棒攔住，因此外婆稱那條河使我們家的“超級市場”就連外婆外出走路都覺得可惜，把繩子綁在腰間，另一端綁著一塊磁鐵，可以黏上釘子和廢鐵，收集多了可以賣不少錢。外婆的智慧讓我驚嘆不已。
就這樣昭光從廣島一個大都市轉到了佐賀小學，因外婆的建議而埋頭苦練跑步運動，成果竟出意料地豐碩，在昭廣上中學以后，連續幾屆都是跑步冠軍，還當上了棒球隊隊長，運動全能的昭廣功課卻有點差。但外婆從來都不責備他。就是笑著說：“不要緊”。作為棒球特優生進入廣陵高中的昭廣，卻因傷未能如愿成為棒球手，在外婆的支持下。不知不覺加入了相聲二人組，努力奮斗，最后成為了名人。
看完了《佐賀的超級阿嬤》這本書，我更深刻的領會到她帶給我的種種人生啟示，在那么艱苦的日子里，那么樂觀，讓家里充滿歡笑。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感12
這本書中的外婆生活在日本戰敗后那個物質極其匱乏的時代，她是那個時代的窮人，一個普通的清潔工，而且還要撫養七個孩子，但她有非常樂觀的精神，從不認為貧窮是不快樂的，幽默豪爽的她在窮困面前也保持著應有的姿態和神采，正是這種樂觀的精神，讓她自己在貧窮的生活中感受快樂，也讓她所撫養的外孫島田洋七成為了日本喜劇泰斗，就是這本書的作者。
我覺得貧窮的'人雖然要承受許多的苦難，但是樂觀可以成為他的精神財富，在外孫和外婆相依為命的8年中，他得到了許多優秀的品質，樂觀、堅強、勇敢、愛心、節儉等等，這都為他以后的事業奠定了良好的基礎。
我們也應該這樣。這種開朗的人生觀，是當今競爭激烈的社會中十分難能可貴的。為什么相比與一些富貴的人，似乎有些窮人活得更快樂？秘密就在其中：因為他們擁有樂觀的心態，只要有樂觀的心態，就能有很好的的辦法，讓艱苦的生活快樂地過下去。人生短短幾十年，快樂的生活不正是我們所渴望的嗎？幸福不是金錢能購買的，而是取決與人的心理。
《佐賀的超級阿嬤》讀后感13
寒假期間，媽媽上網給我買了一本《佐賀的超級阿嬤》，剛看前，我以為佐賀是個人物的名字，阿嬤是一個神奇的動物或寶物。看完后才知道佐賀不是人名，而是地名，阿嬤既不是動物又不是寶物，而是人名，并且還是作者的外婆。
阿嬤是一個聰明的人，因為家里很窮，她教作者用一根繩子拴住磁鐵，拖著磁鐵在整個大街上走來走去，可以將一些廢鐵吸過來，這樣就可以賺到一筆小“財富”。
阿嬤是一個開朗的人，曾經說過這樣一句話：“成績單上只要不是零就好了。一分兩分的加在一起，就有五分啦！”這句話的.意思是考得不好沒關系，分數加在一起就是滿分啦！
阿嬤是一個節儉的人，她曾經說：“只有可以撿起來的東西，沒有應該扔掉的東西。”我剛讀到這句話時，以為這是一個病句，后來才明白它并不是病句，因為每個東西都有它自己的用處，所以只有可以撿起來的東西，沒有可以扔掉的東西。
看完這本書后，想到如果全世界的人都像阿嬤這樣開朗，這樣節儉，整個世界就會充滿歡聲笑語！
《佐賀的超級阿嬤》讀后感14
今年暑假，王老師給我們推薦了《佐賀的超級阿嬤》，讀完這本書，我十分的感動、難以忘懷。
這本書主要講了昭廣的父親因受核輻射去世、母親無力撫養，將昭廣送到了他的外婆家。外婆家十分貧窮，但是外婆總是以樂觀、積極的心態面對生活。即使生活很艱苦，外婆也總能讓人感到生活充滿了溫暖，快樂和歡笑。
一次期末結束，昭廣把成績單遞給外婆，只有體育是五分，其他都是一分或者兩分，昭廣十分內疚，外婆接過成績單，把它打開。她一邊點頭一邊看著，然后說：沒關系，沒關系，加在一起不就是五分了嘛。昭廣吃驚的反問道：啊？通知單上的分數還能加在一起？人生就是總和力外婆以鼓勵的口吻說道，昭廣的心情輕松了許多。昭廣并沒有因為考得差而被外婆責罵，而是鼓勵！非常有智慧的教育！
人生就是總和力這句話讓我印象非常深刻。在我的`學習中，如果我考差了，我不僅膽戰心驚，上課的時候也無心聽講，腦海里也會反復出現爸爸的難看臉色，媽媽的河東獅吼。回到家更是坐立不安，一場暴風雨。我希望自己的父母也能向昭廣的外婆學習，孩子成績考得差，內心本來就很自責，如果父母再一陣責罵甚至是打，這樣只會讓我們產生怨氣，甚至是痛恨父母。我們需要的是鼓勵和賞識教育。當然我們自己也要檢討，刻苦努力！
我喜歡昭廣的外婆，更喜歡她的樂觀和教育人的智慧，我推薦爸爸媽媽們遇到教育孩子的問題時，也能像阿嬤一樣教人有方！
《佐賀的超級阿嬤》讀后感15
《佐賀的超級阿嬤》這本書的作者是日本的島田洋七，而且這本書寫的就是作者自己和他阿嬤的故事。
本書的故事情節是這樣的：因為昭廣的家廣島被原子彈炸了，所以昭廣的媽媽要一起照看昭廣和他的哥哥，但是他媽媽不能同時照料昭廣兄弟兩人，于是就把昭廣送到住在佐賀的阿嫲家里了。昭廣在外婆家里學到了很多道理和知識，而且還發生了很多很多的`有趣事件，但是昭廣最后還是回到了他的家鄉廣島。
讀完這本書后，我覺得里面的主人公們，即使在貧窮的生活中也樂觀向上、堅強地活下去，不因為一點點挫折、失敗、困難就自曝自棄。這些都使我受到了很大的啟發：失敗時不能自曝自充，要努力去克服困難；遇到挫折不要怕，要堅強地站起來。我以后不能再害怕舉手會被批評，不能再膽小了；不能老是生別人的氣，要心平氣和地對待別人；不能總是憂憂郁郁的，要樂觀一點，開心一點；不能一看不會做的題就請爸爸、媽媽來教；不能一聽到寫作業就怕難，不想做。我以后要做一個樂觀向上、不怕困難的人。
如果要用詞語來形容阿嬤的話，我就會用樂觀、聰明、節儉、大方、勤勞、有愛來形容阿嬤。
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