沒有秘密長不大的讀后感范文通用
認真讀完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的沒有秘密長不大的讀后感范文通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
沒有秘密長不大的讀后感范文通用1
寒假與兒子一起作親子閱讀，感覺非常不錯。通過閱讀，并且結(jié)合自己學(xué)的家庭教育知識，大致歸納了幾個層面。比如張小偉家庭與朱子同兩家庭父母對待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度的對比。比如相齡孩子之間處理事情的對比。比如由于家庭環(huán)境，因素，及氛圍的不同，折射出孩子性格上的差異的對比。比如涉及青春期少年少女心理與身理方面特點變化等等幾個層面。
感觸一：家庭教育在現(xiàn)實生活中多多少少被好多家庭所忽略，個別家長認為只要孩子成績好，那就是好孩子，卻獨獨忽略了孩子在日常生活中除了學(xué)習(xí)，還有其他，試問當(dāng)孩子離開了學(xué)校，離開了父母，孩子將來走向社會，如何去生存，參與社會競爭的必備技能，如何讓孩子得到社會的認可與肯定，比如孩子自我服務(wù)能力，孩子獨立思考能力，孩子獨立生活能力，孩子建立良好人際關(guān)系的能力，孩子心胸的寬容和接納能力，孩子是非判斷能力，孩子抗挫折能力，孩子目標規(guī)劃能力、孩子使用工具能力、孩子適應(yīng)社會的能力、孩子應(yīng)對考試的能力等等，試想一下，這些是不是比學(xué)習(xí)成績更重要呢？
感觸二：良好的親子溝通在家庭教育中起關(guān)鍵性作用，如何與孩子交流溝通的問題涉及的面很廣，比如：如何傾聽孩子說，如何回答孩子的問題，如何批評孩子，如何給孩子道歉，如何理解孩子，如何贊賞孩子，如何鼓勵孩子，如何與孩子協(xié)商，如何給予孩子想要的自由，如何幫助孩子度過反抗期等等，如果我們家長把這些技巧都掌握了，試想一下，孩子跟父母親無話不談，那么社會上還會有不良少年出現(xiàn)嗎？街頭還會出現(xiàn)那么多”不想回家的孩子”嗎？我們做父母的還會說”孩子什么都不愿意跟我說”的現(xiàn)象嗎？
感觸三：書中過多的提到”早戀”問題，從整篇文章下來，我只是認為青少年之間的`”早戀”是純潔的友誼關(guān)系，跟成人世界的愛愛恨恨有天壤之別。只要我們家長有清楚地知道每個年齡段孩子的心理和生理特點，才能了解孩子心里所思、所想、所需，并能通過良好的親子溝通來解決孩子在教育過程中出現(xiàn)的各種問題。尤其第三反抗（青春期）孩子所面臨的復(fù)雜的情況，更需要家長們付出更多的耐心，恒心和毅力。好的引導(dǎo)能讓一切迎刃而解，責(zé)怪辱罵不信任只能讓事情變得復(fù)雜惡化不可救藥，無形中增加了孩子的逆反，增加親子之間的距離感。
這所有的感觸都讓我深刻認識到，世上沒有教不會的孩子，只有不會教的父母。家長必須要擁有現(xiàn)代家庭教育觀念。正如韓老師曾說過"家庭教育觀念就像指南針一樣，指引著家長的思想和行為方向，如果沒有一個明確的方向，家長們便會像迷途的羔羊，四處亂撞了。"確實如此，家庭教育的重要性，只有真正學(xué)習(xí)過的朋友們才會真正了解其中的內(nèi)涵，請家長朋友們加入家庭教育學(xué)習(xí)的行列中來吧。
沒有秘密長不大的讀后感范文通用2
寂靜的夜晚，作業(yè)寫完了，看著雜亂的書桌，便開始收拾起來了。一行醒目的標題清晰地映入我的眼簾—《沒有秘密長不大》
我便拿出了這一本早已占有灰塵的書，用嘴吹了吹，用手拍了拍，像是發(fā)現(xiàn)一塊寶貝似的。我記得這本書我已經(jīng)不是第一次看了，但是每看一次我都會有不同的想法。
這本書中有兩個小故事，《沒有秘密長不大》與《書迷小組在行動》，但我對第一個故事是特別的“情有獨鐘。”
書中的主人公“單翼天使”張小偉一直感到很孤單。一個偶然的機會，他離開媽媽，和開朗的朱子同成為了好朋友……這兩個男生的友情中包含著許多成長中的“秘密”，甚至包括早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗及教訓(xùn)而這一切，又都成了他自己成長過程中永遠的秘密！
就是這樣一個簡單樸素的故事，卻一次又一次的打動我的心，真的，沒有秘密又怎么可能長大呢？每個人在成長的過程中，總會有一些不愿意讓別人知道的事情，這些事情或許是一些小事，一些微不足道的小事，但對于自己來說也是一個小秘密啊，沒有人是在沒有秘密的過程中長大的，人是有思想的，總會想一些奇怪的東西，沒有的'事情，那么試問如果一個人沒有了秘密，就這樣成長著，猶如一個空殼，這又有什么意思呢？
有一次，一位男生因為有些作業(yè)的問題，便打電話給我，看到家里有個陌生電話，媽媽便走過去，停頓了幾秒后就拿起電話聽了，這時，我聽到媽媽很大聲在叫我：“嘉麗啊，你同學(xué)找你啊！”我連忙跑過去，問媽媽，誰啊。媽媽拿給我電話后便很疑惑的看著我，說：“是一位男生。|”我并沒有理睬媽媽那奇異的眼光，拿起電話聽起來，還時不時發(fā)出一些笑聲。等我掛了電話后，媽媽便很猴急似的，忙問：“他找你干嘛啦，你們怎么笑的那么開心啊，聊了什么啊？”這時，我覺得很厭煩，為什么次次都是這樣，跟一個男生聽電話也要問三問四的，于是，我很敷衍的說了一句：“就是同學(xué)問作業(yè)啊，你問那么多干嘛啊？”媽媽便很生氣的說：“我就是想看看你交的是什么朋友，你們是在聊什么而已。我也很不服氣的頂了她一句：“我也有自己的秘密啊，一些小事也要向你交代嗎？說完，我便隨手關(guān)了房門，媽媽還在嚷嚷著，我也不想再去理睬了。
現(xiàn)在的我們都已經(jīng)進入初中階段了，難免有一些秘密的，為什么有些家長們就是不理解的，認為小孩子有秘密是不好的事情，會影響到他們的成長，試問，一個孩子如果在沒有秘密的世界里長大的，到最后回想起，總會感覺留下一些遺憾的，所以，有秘密不一定是壞事，可能這些秘密會一直陪伴我們的成長，也許會讓我們在成長的過程中留下一些美好的回憶。
所以，我想向全世界的人們說一聲：沒有秘密的小孩子是長不大的！
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