《木蘭從軍》讀后感范文（通用30篇）
當看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《木蘭從軍》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《木蘭從軍》讀后感 1
我最喜歡的一本書是《木蘭從軍》，主要人物是花木蘭，主要內容是：南北朝時期的花木蘭是一個聰明、懂事，也很孝敬的女孩子。她很小就沒有了母親，跟著爹爹長大。后來爹爹年歲大了，弟弟年紀卻還小，所以家里的粗活落在了木蘭的身上。但是木蘭并沒有憤怒，他勤勤懇懇，任勞任怒，把家里收拾得井井有條，干干凈凈。一天晚上，木蘭正在織布，一個軍官關騎著馬來到她家門前，遞給他一份公文，說： “ 邊疆正在打仗，皇帝命令征兵。你們家有一個名額在公文上，必須有一個人去邊關打仗。 ” 木蘭趕忙翻開看，果然爹爹的名字在上面。木蘭回屋里，左思右想：爹爹年歲大了，弟弟還小，怎樣為國出力呀 ? 木蘭急得一夜沒有合眼。怎么辦呢？聰明的木蘭終于想出了一個辦法，她決定扮成男人的樣子，代替父親出征。就這樣，她女扮男裝上了戰場，打了十二年仗，始終沒人發現她是女孩，最后做了將軍。勝利歸來后，大家才知道她是一位漂亮的姑娘。
木蘭替父從軍一直是千百年來的一段佳話，這不僅是因為木蘭的'孝心，還因為她所表現出的勇敢和機智。誰說女子不如男？從木蘭的身上，我們得到了最好的印證。有時，如果弱者能鼓起勇氣，運用智慧，不畏艱難，也一樣能創造令人敬佩的事跡！
《木蘭從軍》讀后感 2
這學期我們有一篇課文叫《木蘭從軍》。
這篇課文，講的是我國古代有一位女英雄花木蘭，替父從軍的故事。那時北方年年戰爭，朝廷下達了緊急征兵的文書，木蘭見上面有父親的名字，焦急萬分。她的父親年老多病難以出征，弟弟還小還不夠當兵的年齡。木蘭自己理應為國家分憂。于是，她說服了家人女扮男裝替父從軍。木蘭告別了親人披上戰袍，跨駿馬，渡黃河，過燕山，來到了前線，在多年征戰中，為國立下了赫赫戰功。
戰場上的花木蘭一點也不比男人差，她歷經百戰，揮汗流血，憑著他的機智勇敢和超群的`武藝，一次次立下了赫赫戰功。木蘭勝利回鄉后，脫下戰袍，穿上心愛的女裝。將士們來探望她，這才驚訝地發現，昔日英勇善戰的花將軍，竟是位文靜俊美的姑娘。
花木蘭的事跡流傳至今，是中國古代民族英雄，忠孝節義，以替父從軍擊敗入侵民族，而聞名天下。千百年來，花木蘭一直是受中國人尊敬的一位女性，因為她又勇敢又純樸，她的精神激勵著成千上萬的中華兒女保衛國家，可歌可泣。
花木蘭是我們引以為豪的巾幗英雄。這個故事告訴我們，不要總被外在的條件束縛，只要你意志堅定，對自己充滿信心，就可以到達成功的彼岸。只要努力就能找到屬于自己的幸福。
《木蘭從軍》讀后感 3
北朝民歌《木蘭詩》，講述的是千百年前閨門女子花木蘭的故事。故事對我來說并不生疏，小時候聽父母講述過，后來上學時也學過。可我每次讀起《木蘭詩》的時候，都深受感動，今天再次讀它仍感觸頗深。
木蘭乃一名普通“當戶織”的勞動婦女。因為天子征兵，父親在被征之列。父親已年老，家中又無長男，木蘭于是決定舍棄女兒身，替父從軍。木蘭騎上戰馬，渡過黃河，越過燕山，經過了重重困難才到達軍營。在夜晚，“凜冽的朔風傳送著刁斗的打更聲，寒光映照著身上冰冷的鎧甲。”將士們十年征戰，歷經一次次殘酷的戰斗，有的戰死，有的`歸來。而英勇善戰的木蘭，則是有幸生存、勝利歸來。凱旋歸朝，木蘭放棄功名利祿，愿回家過耕織的生活。當她一身女兒妝出來和昔日戰友相見時，人們都十分吃驚。
從花木蘭家中傳來了一陣陣笑聲……
《木蘭從軍》讀后感 4
學習了《木蘭從軍》這篇課文，我不禁對巾幗英雄有了濃厚的興趣。“巾幗”是指古代婦女用的頭巾和發飾。巾幗英雄就是女英雄。下面我就說說我國古代的幾位著名的巾幗英雄。
明朝有抗金名將秦良玉；唐朝有美麗動人、智勇雙全的樊梨花。至于宋朝的巾幗英雄，那可就多了：有精通兵書、忠心愛國、深明大義的佘太君；有武藝高強、屢建戰功的梁紅玉；更有民間廣為流傳的“穆桂英掛帥”、“大破天門陣”的主角——穆桂英。傳說她武藝高強、有勇有謀、屢建奇功。而隋朝的'花木蘭則是位婦孺皆知的女英雄。她女扮男裝、代父從軍的故事在我國家喻戶曉。她的精神激勵著成千上萬的中華兒女在保衛國家的戰斗中做出了許多驚天動地的壯舉。
我要向這些巾幗英雄學習，從小立志，熱愛祖國熱愛人民，長大要成為對國家對人民有用的人。
《木蘭從軍》讀后感 5
《木蘭從軍》這篇課文中有不少留白的地方，如課文中講“木蘭說服了家人，女扮男裝，替父從軍。”就是一個留有“空白”的地方：家人是怎樣反對木蘭從軍的呢？木蘭又是如何一一說服的呢？針對此處留白，我讓學生先同桌之間說一說，演一演。然后指幾名學生上臺表演。可學生們的表演讓我有點意外，表演木蘭父親母親的孩子們說：“木蘭。
有一天木蘭的爸爸接到一份公文，讓他爸爸出征打仗，木蘭想：爸爸上歲數了，我也沒有哥哥，弟弟太小了，為了國家我應該替爸爸去打仗。木蘭穿了男人的`衣服去打仗，木蘭在戰爭中打了很多的勝仗，一共打了十二年的仗，立了大功，皇上給了好多的金銀財寶，木蘭堅決不要。木蘭想回家，皇上就讓木蘭回家了。她脫了戰袍，穿上女裝，來看她的戰友一看，原來木蘭是個女生，都很驚奇。
我也是個女生，我也要像花木蘭一樣勇敢，能為家人著想。我長大以后，我也像花木蘭一樣愛家人，愛祖國。做一個對社會有貢獻的人。
《木蘭從軍》讀后感 6
我看完中華美德的一個故事是《花木蘭從軍》，古代女孩子都是不出門的'。可是有一個女孩子叫花木蘭。她的爸爸被皇帝叫去打仗，可是爸爸太老不能去打仗，弟弟太小也不能去打仗。所以自己就說服家人代替爸爸去打仗了。花木蘭換上了軍裝就準備去軍營了，在走之前爸爸叫她事事小心。
花木蘭到了軍營。她和戰士們相處得很好，也沒人知道花木蘭是女的。她戰士們一起訓練了有一段時間了，皇帝就叫他們去打仗了。由于花木蘭機智過人立下了很多功勞就被封為大將軍了。
一天花木蘭就回城了，皇上對她說：“我要賞你二百萬黃金。”可花木蘭說不要自己想回家鄉看父母，皇上準許了。
她回到家中父母看到女兒沒事很高興，當花木蘭脫下軍裝換上了漂亮的衣服。她的部下看到了花木蘭是女的很驚訝，當出帶我們打戰的原來是女的。
花木蘭幫爸爸從牢很快就被傳了下來了。她孝敬父母，為國盡忠。又不貪慕錢財的品德值得我們學習。
《木蘭從軍》讀后感 7
北朝民歌《木蘭詩》，講了女子花木蘭代父從軍的故事。
花木蘭是一位普普通通的小女子。因為天子征兵，父親名列其中，但父親年歲已大，而家中又無長子，木蘭決定代父從軍。木蘭騎上戰馬，披上戰衣，渡過黃河，越過黑山，征戰沙場。將士們身經百戰有的.戰死有的凱旋歸來。木蘭就是凱旋歸來中的一個。木蘭不貪圖名利，回到家過平民生活。
這首詩表現了花木蘭的忠、孝、智、勇。詩最后：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”這句話用兔子在一起跑，雄雌難以分辨的隱喻，說明了女子如果有施展抱負的機會，他們的智慧、膽略和才能并不比男子遜色。
雖然時代不同，但木蘭愛國與奉獻的精神永存。新世紀的我們，應該學習木蘭孝順父母、報效國家的高尚品質和純樸、善良、忠貞的美好品德。
《木蘭從軍》讀后感 8
小時候姥姥就給我講“女英雄花木蘭”的故事。漢朝時，北方匈奴入侵擾我國，戰事吃緊，漢文帝下令征兵。花木蘭的`父親年老又有病在身，可是朝廷一次又一次的催逼，家中沒有男孩子，無奈之下，花木蘭勇敢的女扮男裝準備替父從軍。她從集市上買了一匹駿馬，配了馬鞍、墊子、鞭子，辭別父母后，她夜宿黃河邊，獨闖黑山腳，父母整夜都在喊她，可是她聽不見。
花木蘭克服了許多的困難，從軍十二年，木蘭和所有戰士一樣騎馬打仗，建立了卓越的功勛，卻沒有一個人發現她是一名女子。戰爭勝利后，她受到皇帝的親自召見和嘉獎。面對名利，花木蘭從容淡泊，只要求皇帝批準她解甲回鄉，侍奉年邁的父母。
這個故事記錄在《漢樂府》詩中《木蘭辭》是這部詩歌集中最閃亮的一顆明珠，這還是我上學開始背詩才知道的，我還要學習、了解更多……
《木蘭從軍》讀后感 9
我很高興，因為我又要去看電影了。媽媽問我看的是《天竺鼠隊》還是《花木蘭》。我說:“小綿羊，小綿羊……”結果就是《花木蘭》。
木蘭的'故事充滿了起起落落。首先，當阮軍來的時候，花木蘭不愿意離開家鄉，代表父親去參軍。然后是數千名士兵的戰斗。花木蘭英勇地殺死了敵人。先發射定位箭，讓敵人為父母哭泣……這是美妙的!我看得很熱，真希望能沖進屏幕，勇敢地殺死敵人。
花木蘭不喜歡戰爭，但不得不戰斗。她無意中成了將軍。在一次戰爭中，文泰受傷了。木蘭以為文泰已經死了，再也沒有恢復過來。只有當費小虎問木蘭:“你是為活人而活，還是為死人而活?”她保護士兵的行為真令人感動。
我認為《花木蘭》中當兵父親的精神是值得學習的。我們應該像花木蘭一樣，孝敬父母，從小事做起，讓我們的家庭更加溫馨幸福。
《木蘭從軍》讀后感 10
我們馬上就要學習《花木蘭》這篇文章了。一提到“花木蘭”，大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。
在古代封建閉塞的社會中，木蘭能毅然女扮男裝，勇敢地代父從軍，這種行為，如果沒有大智大勇，是不可能做到的！我真是佩服花木蘭的.勇氣啊！
花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身，為中國婦女樹立了一個新的典型，并說明了一個事實：婦女一樣能夠盡忠，一樣能夠為國家效力，這讓我想起來一句古話：誰說女子不如男？現代男女都平等了，“花木蘭”們都可以為國家作出自己的貢獻了！
花木蘭的故事能流傳千古，顯示了人們對花木蘭的喜愛、敬仰以及對這位奇女子在人們興中的崇高地位。生活在新社會，新時代的我們，也應該有她的這種忠孝兩全，英勇無畏的精神。
《木蘭從軍》讀后感 11
我在語文課本上學了《替父從軍》這篇課文后，對文章中的主人公花木蘭產生很大的興趣。
暑假期間，我找來《花木蘭》這本書認真地閱讀起來書中的花木蘭，從小愛好習武練功，在父親的幫助下，熟讀兵書，練就一身的好武藝（看到花木蘭練功的決心，我想到自己在學習上一遇到困難就想退縮，缺乏恒心和毅力習武練功和文化知識的學習確實存在一些區別：練功更多地考驗人的體力和意志，會讓我們因為腰酸背疼而放棄；后者需要更多的耐心和方法，刻苦的同時也離不開技巧。但是，花木蘭可以成為我的榜樣，至少，我知道認準目標之后的努力，是非常重要的。
花木蘭還很孝順，為了不讓年老的父親上戰場打仗，女扮男裝，替父從軍，并憑借自己一身的好武藝，在多年的.征戰中立下了赫赫戰功，成為家喻戶曉的巾幗英雄：我從心里佩服她！讀完《花木蘭》這本書，書中的花木長幫助我端正了學習態度，更樂于做一個親近家人的好孩子。這是傳統意義上的讀后感一花木蘭是一個歷史人物，讓孩子跨越字面與書中人物交流，本身就是一件并不簡單的事值得肯定的是，小作者準確把握了花木蘭的特點，順利地將書中內容與自身實際結合，產生合情合理的想法，感情是真實。
《木蘭從軍》讀后感 12
同學們一定知道有一個故事叫《花木蘭》吧。讀了這個故事，我深有感觸，很佩服那位名叫花木蘭的女子。
從前，有一位女生叫花木蘭。有一天，皇帝讓每戶人家抽出一位強壯的男兵充軍。木蘭沒有哥哥，只和她年邁的'父親相依為命。木蘭不忍心看到自己的父親再遠行抗敵，便想到一個辦法——自己女扮男裝，混入軍營。木蘭從軍后，任勞任怨、英勇殺敵，甚至與男兵睡在同一張床上……雖然木蘭所處的生活非常艱辛，但她并沒有一句怨言，繼續辛苦戰斗著。終于有一天，有一個人揭發了木蘭，這才讓木蘭說出真相。戰爭結束后，木蘭回到了自己盼望已久的家。
花木蘭原本是個纖弱的女子，但為了自己的家庭和國家，愿意替父從軍。不管敵人有多兇惡，木蘭總是挺身而出，沒有一絲畏懼。讀完這個故事，我想：以后一定要做一個和花木蘭一樣，既孝順又富有愛心的好孩子。
現在男女平等，許多女生都對自己的國家做出了巨大的貢獻。比如劉洋阿姨，她是中國至今為止一位女宇航員，雖然她在全體宇航員中是最柔弱的一個，但是她并沒有退縮，還是艱巨地完成了航天任務。我們這些小苗，也要學習她們，靠自己努力，為已經繁榮昌盛的祖國母親做出貢獻，實現自己的夢想，從而圓我們的中國夢！
《木蘭從軍》讀后感 13
千百年來，這位巾幗國英雄家喻戶曉，講述的是一位女子代父從軍的故事，也是因為花木蘭的英勇善戰，才成就了這廣為流傳的古事。
花木蘭雖然是女兒身，但卻擁有男子一般的氣概。在從軍過程中，她曾經風餐露宿在黃河邊、黑山頭，不遠萬里奔赴戰場。
這也表明，木蘭對家人的熱愛，因為他父親年邁多病，不能在沙場上戰斗，弟弟妹妹又小，只好自己女扮男裝去打仗。
木蘭決心非常之大，她不得不這么做。一個女子去戰場，當然容易被殺掉，但木蘭不一樣，她有著驚人的意志。
立下了赫赫戰功，當今皇上必定有賞，當皇上問木蘭要什么，木蘭說：“我什么都不要，只要回家。”可見木蘭這么多年來對家人的渴望，也表明了木蘭去打戰不是因為名利，而是為了國家和家人。
在我心中，花木蘭是最美的'，因為她擁有一顆善良的心，愿意為了別人的安危而付出自己的生命。
在課文中，花木蘭的形象也是豪爽的，她從未感到過害怕，也沒有退縮，既然選擇了，就要走下去。
除了這一面，木蘭還有另外一面，就是女兒形象，回到家以后，她換上了女兒裝感到非常開心，她終于可以做真實的自己了，再也不要做一個男人，他要做一個嬌美的女兒。
《木蘭從軍》讀后感 14
我前幾天看了一篇文章《花木蘭》，講述了南北朝時期，國家因戰亂征兵，花木蘭年邁的父親也在征兵的名單上，家里除了年邁的父親就是年幼的弟弟，花木蘭不想父親去當兵，于是就女扮男裝替父從軍，花木蘭在軍隊里和同伴們奮勇殺敵，經過幾年的'浴血奮戰，被提升為將軍。戰爭結束后，花木蘭和眾將士回到了京城，皇帝對他們大加賞賜，輪到花木蘭受賞時，她卻婉言謝絕了皇帝的賞賜，回到老家和父母親團聚。
通過閱讀這篇文章，我看到了木蘭的孝心，她把自己偽裝成一個男人，為她年邁的父親參軍。真可惜，想想我對待爸媽的方式。我想放棄自私自利的壞習慣，做一個孝順父母的好孩子。
通過閱讀這篇文章，我也看到了花木蘭的勇氣，她奮勇戰場上的敵人，接連殺死一個敵人。從人成為將軍。這是她奮勇拼搏的精神是值得我學習的。我把這種精神帶到我的學習當中去！
花木蘭是一個國家英勇、孝順、不貪圖富貴的女中豪杰。她身上的優秀文化品質問題值得研究我們可以共同努力學習，她就像一鮮朵花綻放在提高人們的心目中，散發著可敬的香氣。
《木蘭從軍》讀后感 15
中國自古以來就英雄輩出。精忠報國的岳飛，“留取丹心照汗青”的文天祥,收復臺灣的鄭成功，虎門銷煙的林則徐，無不令人敬仰，但我更崇敬我國古代的巾幗英雄花木蘭。
前幾天，我閱讀了《花木蘭》這本書，故事一開始就把我深深吸引了。國家邊疆戰事吃緊，要求各村男子都上前線抗敵，可木蘭的父親年邁體衰，兄弟又小，木蘭思前想后，決定替父從軍。她剪去秀發，換上男裝，穿上盔甲，騎上戰馬，就奔向戰場，擔負起保家衛國，驅除侵略者的責任。
在多年的'戰場上，花木蘭和許多男兵一樣風餐夜縮，行軍作戰，但又要不讓人發現自己是女兒身，這需要多大的膽識和機智啊。
在書本的描述和電視的畫面里，古代戰場上兩軍交鋒，那可是硬碰硬的實干，是勇氣和本領的比拼。我的記憶里，一般纖弱的女子，就是平常遇上頭痛發熱、割破手指，少些流血，也會顯得楚楚可憐。而花木蘭竟能和勇士一樣，面對刀光劍影、血肉橫飛的戰場，毫不懼怕，沖鋒陷陣，奮勇殺敵，還立下了無數戰功。這是一個多么了不起的巾幗英雄啊！
在戰爭平息后，木蘭不愿為官，不貪圖富貴，回到家鄉，又恢復了女兒身，盡起來了孝順父母的責任。
這樣一位忠孝兩全的巾幗英雄，是我們中華民族的驕傲。
《木蘭從軍》讀后感 16
我前幾天看了一篇文章《花木蘭》，講述了南北朝時期，國家因戰亂征兵，花木蘭年邁的父親也在征兵的名單上，家里除了年邁的父親就是年幼的弟弟，花木蘭不想父親去當兵，于是就女扮男裝替父從軍，花木蘭在軍隊里和同伴們奮勇殺敵，經過幾年的浴血奮戰，被提升為將軍。戰爭結束后，花木蘭和眾將士回到了京城，皇帝對他們大加賞賜，輪到花木蘭受賞時，她卻婉言謝絕了皇帝的賞賜，回到老家和父母親團聚。
通過讀這篇文章，我看到了花木蘭的孝順，為了替年邁的父親從軍，她女扮男裝替父出征。想想我平時對待爸爸媽媽的`態度，真是羞愧。我要改掉自私自利的壞習慣，做一個孝順爸媽的好孩子。
通過讀這篇文章，我還看到了花木蘭的勇敢，她在戰場上奮勇殺敵，殺死了一個又一個敵人。從男人中脫穎而出，成為了將軍。她這種奮勇拼搏的精神是值得我學習的。我要把這種精神帶到我的學習當中去！
花木蘭是一個英勇、孝順、不貪圖富貴的女中豪杰。她身上的優秀品質值得我們共同學習，她就像一鮮朵花綻放在人們的心目中，散發著可敬的香氣。
《木蘭從軍》讀后感 17
這幾天廢寢忘食地讀完《花木蘭》，流傳千年的故事，大家都知道一位女扮男裝、替父從軍的姑娘。當時人們都認為女生只能在家縫衣織布，男生才能上戰場帶兵打仗，但這位女生花木蘭改變了人們的.看法。
花木蘭從小就跟父親花孤將軍學了一身武藝，父親生重病不能上戰場，孝順父母的女兒花木蘭勇敢的替父從軍。她先用聰明的計劃打退了番兵，當上了副將領，又通過重重危險，用智慧的計謀當上了先鋒使。她勇敢又聰明，最后用機靈的腦袋和厲害的武藝打敗了可恨的番王，并將番將和番帥捉住了。花木蘭成功了，她為祖國打敗了敵方，為自己創造了奇跡。
這讓我想起一句話：沒有人做不到的事，只有人肯偷的懶。世界上沒有男女之分，大家都是靠實力做事，男生能做到的事，女生也能完成。《花木蘭》這本書讓我明白不管遇到什么困難都要去勇敢面對，遇到困難時要冷靜，動腦筋在短時間內尋找解決方法。花木蘭的替父從軍，不僅讓我懂得了勇敢，還讓我學到了孝敬父母。
我興奮地翻開《木蘭辭》，大聲朗讀道：同行十二年，不知木蘭是女郎，雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。
《木蘭從軍》讀后感 18
一個聰慧、善良、心靈手巧，還會一身好武藝的人，這個人就是花木蘭。她女扮男裝，替父從軍的感人事件名傳千古。
木蘭和戰友們一起在戰場上英勇地拼殺著，戰爭是那樣的殘酷，她的.許多戰友都獻出了自己寶貴的生命。皇上得知了木蘭的功績以后，就封木蘭為陣前先鋒。從這以后，木蘭率領軍隊與匈奴進行了多次激戰，屢立戰功。
脫下戰袍，皇上封她官爵，她不接受，賞賜她土地、銀兩，她都不在乎，她唯一想的是回家，恢復自己的女兒身。直到這時，軍中的兄弟才知道木蘭原來是個女兒身。
讀完了這篇文章，我一是覺得奇怪，怎么就能不讓人發覺呢？再就是非常敬佩花木蘭，她，是個多么懂事的女兒呀！父親年紀大了，不能去打仗，而弟弟又小，她既舍不得父親，又疼愛弟弟，竟然女扮男裝，在軍中摸爬滾打了那么久。她這樣地為自己的父母，為自己的家庭分擔憂愁，而我們呢？平時都為父母做了些什么呢？也許，有的同學會想，我現在還小，等長大了，再為父母做事。現在想想是不對的，小就有小的方式，我們不能像木蘭一樣去廝殺戰場，但我們可以想著為父母分擔點家務活，讓他們輕松一些，當他們回家累了的時候，我們搬一個凳子，端一杯熱茶，說一句關心的話……
《木蘭從軍》讀后感 19
花了100多個小時看完這本書，從17年看到了18年～作為一個河南人，從小聽的是豫劇《花木蘭》選段“劉大哥講話理太偏，誰說女子不如男”，到后來學了《木蘭辭》“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征……
軍功十二轉，賞賜百千強……同行十二年，不知木蘭是女郎……”再后來看了《花木蘭》的動畫片、電影，但是她在心中的形象一直都是一位距離很遙遠的女英雄。雖然一首《木蘭辭》比較完整的告訴了我們花木蘭替父從軍的.緣由、經歷。可她在軍中為了隱瞞自己的身份所隱忍的一切，她在軍中經歷的種種，她在功成名就后選擇卸甲歸田，這一切的心理歷程我們卻不得而知了……
這本書描繪了一個更加鮮活的花木蘭，構畫了更多的個人情感，這樣的她不僅僅是一位戲曲、古詩、影視作品中的傳奇人物，更像一位我們日常可以遇見的人，只不過活在了不同的時代。雖然，真實的花木蘭是怎樣的，我們都不得而知，但是，謝謝作者帶我們開了腦洞，讓我們看到了一位接地氣的花木蘭，也讓我們對在歷史課本中經常被輕描淡寫而過的北魏歷史有了更深刻的印象。接下來是得好好看看歷史了！
《木蘭從軍》讀后感 20
這篇文章是中學課本里可以說得上是讓人耳熟能詳的一篇好文章。滿懷激情地贊美花木蘭女扮男裝，代父從軍，是個傳奇人物，與《孔雀東南飛》一起，被譽為樂府民歌中的“雙璧”。漢魏六朝樂府是中國文學史上一支奇葩，具有強大的生命力，直接影響了中國詩壇的面貌。它不僅開拓出了五言詩的新領域，而且對七言詩、歌行體以至律絕，都起了橋梁的作用。
盡管N多年過去了，但是也許還是有人懷疑當時的木蘭替父從軍是否思想上是不是有什么(好聽點說)問題了。但仔細的想想在當時的封建社會里，普遍是重男輕女的思想，不像現代社會講求男女平等，同工同酬什么的.。替父從軍的想法是非常讓人可以理解的，而且，還是非常的佩服木蘭本人的勇氣。多年從軍竟然還沒有知道她本是“女兒之身”。盡管，在現代社會根本這種情況的發生，在建設現代化的國防的過程中也同樣離不開這樣偉大的女性。像建國五十周年時候，大閱兵時候，英姿颯爽的女兵方陣就是一道令人無法忘懷的風景線。盡管建國五十周年大閱兵也過去十多年了，其中更使人記憶深刻的是號稱“軍中姐妹”的女兵方隊的領隊張薇薇、張莉莉這一對孿生姐妹。當初的軍中姐妹也不知道都變成了什么模樣?
《木蘭從軍》讀后感 21
我聽媽媽講過一個故事：花木蘭。它講述了一位女子替父從軍，為輔親敬孝，為國家敬忠的故事。
花木蘭年輕時，在家孝敬父親。一天，父親接到通告，讓木蘭的父親去充軍打仗。這個消息讓父女倆都很沮喪，因為木蘭的父親一旦去打仗，何況這么大歲數，一上戰場，有去無回。花木蘭非常孝順，她決定替父從軍。
于是，木蘭悄悄的走了。剛到軍隊歷史，在戰場上，她是懦弱的.，后來經歷了無數磨難與考驗，終于，“木蘭花”開放了！她是如此驚艷、秀麗。戰爭結束后，皇帝問木蘭想要什么，她只是說：“我想要回家陪父親。”
花木蘭，這個世界上的“奇女子”，她從一只不完美的“繭”化成了如此驚艷的“蝶”。在一場大戰中，她可以轉變得如此之快是因為什么？是因為艱苦，她在艱苦的壞境中不斷長大；是因為磨練，她在戰爭中磨練出了堅強；是因為信念，信念促使她一直前進。
花木蘭在戰場上英勇殺敵，被士兵們稱為“花將軍”，英雄的形象在士兵們心中烙下了印，可當士兵們知道花木蘭是女兒身時，極為震撼：花將軍怎么會是女孩？!
花木蘭是忠孝雙全的人，我要學習她的忠和孝，學習她的堅強、勇敢。當“摔倒”時，堅強的站起來，然后勇往直前。
《木蘭從軍》讀后感 22
最近，我學了《花木蘭》一課，使我非常感動，深受教育。
這篇課文主要講的是在古代，木蘭的父親要出征打仗，可是父親年老多病，難以出征，弟弟年紀又小，還不夠當兵的年紀，木蘭勇敢替父親出征打仗的故事。
我掩卷沉思，不禁百感交集，思緒萬千。花木蘭在訓練的`時候裝成男生，她要像男生一樣勇敢殺敵，對于一個女孩子，這是多么不容易!我真佩服到了極點。
記得有一次，我們去軍訓。教官嚴肅地對我們說：“今天，我們要練習站軍姿。”我們在教官的指導下開始學習，那時正是炎熱的夏天，烈日當空，我剛開始還能堅持住。但站著站著就不行了，腿像灌了鉛一樣，兩腳發軟，頭冒金星。頭上的汗水一滴一滴地流下來，像無數條毛毛蟲在我身上爬來爬去，渾身都不舒服。
教官大聲告訴我們一定要堅持到底，但我實在忍不住了，我在教官不注意時擦了幾次汗，甩了甩腿放松了一下，可我的一舉一動始終逃不出教官那銳利的眼睛。他向我走了過來，用手拍拍我的肩......我感到非常羞愧，和花木蘭相比，真是有天壤之別呀!
讀了《花木蘭》后，我知道了從今以后，我要以花木蘭為榜樣，做一個嚴守紀律、勇敢堅強的好學生。
《木蘭從軍》讀后感 23
今年暑假，我看了一本書——《花木蘭》，它主要講了花木蘭替父從軍的故事。當時花木蘭的父親被征兵，可是她父親非常老了，她又沒有哥哥，只有年幼的弟弟，于是她女扮男裝，替父從軍。看完電視后，我被花木蘭的故事感動了，覺得她真是一個孝順父母的好孩子。我也一定要向她學習，也要孝順自己的父母。
我現在還小，能為父母做的事情很少，但是我會盡力幫爸爸媽媽做些力所能及的事，平時我會幫媽媽干家務，端茶倒水等。每天在爸爸媽媽回家之前，我會幫他們的拖鞋擺好，等待著他們下班回家。當他們回家后，我會接過他們的背包，有時看到他們很累的樣子，我還會給他們敲背捶腿。為了讓他們少操心，在學校我專心聽課，認真學習。
記得有一個周末，媽媽生病發燒了，躺在床上休息，爸爸剛好到單位加班。我就給媽媽用熱毛巾敷頭，給她倒溫水，喂她吃藥。我還給她講好聽的`笑話，讓媽媽開心。同學約我玩，我都拒絕了。媽媽見了，夸我說：“兒子，你真的長大了，懂得孝順媽媽了！”
我一天天地在長大，我想以后能為爸爸媽媽做的事也會越來越多的，我一定要做一個孝順的好孩子。
《木蘭從軍》讀后感 24
迪士尼公司出品的動畫片《花木蘭》改編自中國古代傳說。它講述了一個好女孩的故事，她有一個坦率的性格和一顆善良的心。北魏時期，匈奴入侵，國家大量征召，花木蘭的父親也被征召上了戰場。花木蘭知道父親的腳受了傷，不能去打仗，便在半夜里把頭發剪了下來，拿著圣旨、黑馬和父親的盔甲，偷偷地回了營房。后來，花甲的老祖宗明白了，派了一條木須龍來保護她，身邊還有他的朋友蟋蟀。在軍營里，花木蘭通過努力和毅力練就了一身真正的功夫。在與匈奴的戰斗中，軍隊的炮彈不夠，花木蘭學得很快，用大炮轟擊雪山，引起雪崩，摧毀了敵人。在與匈奴人的戰斗中，花木蘭因傷暴露了自己的女兒。她和穆旭龍被遺棄在冰天雪地里。即使在這樣糟糕的情況下，木蘭也沒有放棄與挫折抗爭的勇氣。在她的同志們不相信她的情況下，她冒著生命危險消滅了在雪崩中逃出來救皇帝的唯一敵人。 這部電影幽默風趣，非常適合兒童觀看。雖然電影改編自中國的`傳說，但它也加入了一些神話色彩，如老祖宗、木徐龍和會說話的蟋蟀。這部電影的語言和行為都很有趣。例如，送信的不是馬，而是熊貓。嘴里說“快遞”來了!這些簡單的風格很容易讓孩子理解和理解。
影片通過花木蘭的父親當兵的曲折故事，宣傳了孝道、堅韌、愛國等傳統美德，樹立了古代女英雄的形象，更具有教育意義。
《花木蘭》是一部精彩的動畫片，適合兒童觀看，也適合“老兒童”觀看。
《木蘭從軍》讀后感 25
在1月6日這天，學校給我們六年級參加寒假冬令營的同學們放了一部電影——《花木蘭》。
《花木蘭》這部電影講得是從前有一個叫花木蘭的女子。因不忍心看到年邁的父親去參軍打仗，便決定替父從軍。在花木蘭打了許多場戰后，終于找到機會殺了敵方的單于，成了趙國的大英雄。
在《花木蘭》這部電影中，最令我記憶尤深的一個場景是這樣的：
一次，花木蘭正帶隊護送糧草，這是，突然有個小兵來報，說曾多次與花木蘭一起殺敵的文泰將軍在另一條山路上遭到敵人的襲擊。
花木蘭因為擔心文泰會出事，便只留步兵，讓步兵在原地守護糧草，帶著所有騎兵去救援文泰將軍。結果就在花木蘭帶著所有騎兵剛趕到時，攻打文泰的匈奴人卻退了回去，這時，花木蘭發現自己中了敵人的調虎離山之計。
當他們趕回去時，已經晚了一步，糧草全部被盜，看護糧草的士兵也全部陣亡。整件事都是花木蘭對文泰的.不放心和指揮失誤，造成了巨大的傷亡。
其實，生活中也有許多這樣的事例：
幾個人一起合作，結果有個人一直對自己的同伴非常不放心，最后弄得所有人都不高興。
我認為我們要學會對自己的同伴放心，信任同伴。在戰斗中，有一種抗敵擊的方法是兩個人背靠背戰斗，其實它的意思是要對朋友放一百個心，把自己背后的敵人交給他，自己認真面對自己的敵人。
對他人的信任，就是最好的合作方法。
《木蘭從軍》讀后感 26
《木蘭詩》中的花木蘭替父從軍的事跡讓我倍受感動。
詩的一開始，寫木蘭織布時，因為年邁的父親被應征出去打仗而憂郁，后偷偷代替父親去采購馬具，代替父親出征數十年，最后凱旋。這個故事足以體現出木蘭的孝順。
反思我們現在，還有多少孝順的人呢？我之前看到過一副名為《等待》的漫畫，畫中有位老人，一手拿著寫有“老年報：今日父親節”字樣的報紙，一手拿著手機。老人一邊繞著放有電話機的桌子轉，一邊幻想著子女給自己打電話，可繞了好久都沒等到電話鈴聲。這幅漫畫揭示了現實中子女疏于對父母的關心與問候。其實父母總是會很期盼子女的電話，父親表面的不在乎也只是因為要面子而裝出來的。現在的父母不需要你去替他們出征，不需要你把全世界送到他們面前，他們最怕寂寞，最想要的`就是子女的陪伴，哪怕你把陪伴他們當成一項任務，他們也會很開心。可如果你連陪伴他們都做不到，這又算哪門子的孝順呢？你一個電話就能換來父母的快樂，何樂而不為呢？
孩子也會有樣學樣。父母對長輩孝順了，他們就會學習父母的孝順。我還聽過這么一個故事，說有一個小伙子不愿意養自己的母親，要送她去養老院，還騙女兒說要送奶奶去養老院享福。女兒也說要努力賺錢，以后送爸爸去養老院享福。
希望所有人都能陪伴父母，孝順父母。
《木蘭從軍》讀后感 27
昨天，我學了《花木蘭》一文,很為花木蘭替父從軍感動，后來又看了有關花木蘭的一些故事,從中體會到孝敬父母是每個人都應該做的。
南北朝時期，突力子侵犯北魏邊疆，花木蘭的父親花弧收到軍貼應征入伍，花木蘭想到父親年老多病，弟弟花木力年幼無知，決意女扮男裝，以弟弟的名字，代父從軍。開始全家都不同意，花木蘭想盡方法來說服他們。花弧本是一個老英雄，看女兒一片忠孝之心，又有超群武藝，答應女兒穿上戰袍，跨上戰馬，趕赴邊關去報效祖國。
現在的`兒女能給父母削一個蘋果都做不到，何況像花木蘭那樣替父去戰場，花木蘭這樣的美德，值得我們學習。跟花木蘭相比我簡直連她得一半都不如。有一天，媽媽累了，叫我替她捶背，我不肯，但是我靈機一動，說：“我給你捶背，不白捶呀，你要給我兩元錢。”媽媽答應了。在生活中經常有這些事，可是花木蘭一點也不求回報，還為祖國打下好多勝仗，比如：一天夜晚，花木蘭巡營，忽聽群鳥飛叫，料想定是敵兵前來偷營，稟告賀元帥并獻計四面埋伏，智擒突力子。果然，敵軍中計，首領突力子被擒。
讀了這個故事后，我感到非常慚愧。因為有一次，媽媽上夜班，回來時因一件小事吵了起來，我心里非常后悔，想到媽媽起早貪黑，而自己卻一點都不為她著想，更不要說孝順了，與書里的花木蘭相比，自己是多么的渺小啊！ 從今往后，我要開始學習怎樣孝敬老人和父母，做一個父母的好女兒，老師的好學生！
《木蘭從軍》讀后感 28
今天中午，我讀到《花木蘭》里的一段話：夜深了，木蘭趁著父親 熟睡，悄悄地走進了父親的房間，拿起招兵的軍帖，把她媽媽的梳子放在桌上留作紀念。然后木蘭
用劍割掉了長發，躍上戰馬，義無反顧地走了。
我從書中 “輕輕放 ”，“割掉長發” “ 躍上戰馬”看出 木蘭是多么的不忍年邁的父親再上戰場，不忍他顛簸流離，那么難舍親情 ，割掉長發，她從軍的意念又是如此堅決，木蘭真是孝順的孩子呀。
可是我看到： 醫生為她包扎傷口時，才發現勇猛的士兵竟然是一位女子。讓軍醫大吃一驚，頓時，我想不好了 ， 木蘭危險了，會不會被軍醫揭露呀，要知道那時候的女子是不能參軍的 ， 否則禍及父母的。我不禁嚇出了一身冷汗，連忙跳過幾頁看，還好，還好？，幸虧軍醫保密了，才有了以后將軍百戰死，壯士十年歸的 巾幗不讓須眉的花木蘭。
我喜歡 《花木蘭》這本書，因為它讓我更深刻的`了解了為什么花木蘭一個女兒身，在戰場上活了十二年，靠的是什么？的疑惑。十二年中，每個夜晚 不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾；十二年中，身為一名女子，如何忍受在黑暗的夜里朔氣傳金柝，寒光照鐵衣陣陣悲涼呢？
那是花木蘭心中有愛 才能堅持 ；因為有愛，才能在艱苦的環境 中還覺得人間是如此美好 ；因為有愛，木蘭覺得愛是希望 ，是活著的理由。戰場是如此，生活 中更是如此。
《木蘭從軍》讀后感 29
今天中午，我讀到《花木蘭》里的一段話… :夜深了，木蘭趁著父親 熟睡，悄悄地走進了父親的房間，拿起招兵的軍帖，把她媽媽的梳子放在桌上留作紀念。然后木蘭用劍割掉了長發，躍上戰馬，義無反顧地走了。
我從書中 “輕輕放 ”，“割掉長發” “ 躍上戰馬”看出 木蘭是多么的不忍年邁的父親再上戰場，不忍他顛簸流離，那么難舍親情 ，割掉長發，她從軍的意念又是如此堅決，木蘭真是孝順的.孩子呀。
可是我看到： 醫生為她包扎傷口時，才發現勇猛的士兵竟然是一位女子。讓軍醫大吃一驚，頓時，我想不好了 ， 木蘭危險了，會不會被軍醫揭露呀，要知道那時候的女子是不能參軍的 ， 否則禍及父母的。我不禁嚇出了一身冷汗，連忙跳過幾頁看，還好，還好… … 幸虧軍醫保密了，才有了以后"將軍百戰死，壯士十年歸"的 巾幗不讓須眉的花木蘭。
我喜歡 《花木蘭》這本書，因為它讓我更深刻的了解了為什么花木蘭一個女兒身，在戰場上活了十二年，靠的是什么?"的疑惑。十二年中，每個夜晚 "不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾";十二年中，身為一名女子，如何忍受在黑暗的夜里"朔氣傳金柝，寒光照鐵衣"陣陣悲涼呢?
那是花木蘭心中有愛 才能堅持 ;因為有愛，才能在艱苦的環境 中還覺得人間是如此美好 ;因為有愛，木蘭覺得愛是希望 ，是活著的理由。戰場是如此，生活 中更是如此。
《木蘭從軍》讀后感 30
同學們一定知道有一個故事叫《花木蘭》吧。讀了這個故事，我深有感觸，很佩服那位名叫花木蘭的女子。
從前，有一位女生叫花木蘭。有一天，皇帝讓每戶人家抽出一位強壯的男兵充軍。花木蘭沒有哥哥，只和她年邁的父親相依為命。花木蘭不忍心看到自己的'父親再遠行抗敵，便想到一個辦法——自己女扮男裝，混入軍營。花木蘭從軍后，任勞任怨、英勇殺敵，甚至與男兵睡在同一張床上……雖然花木蘭所處的生活非常艱辛，但她并沒有一句怨言，繼續辛苦戰斗著。終于有一天，有一個人揭發了花木蘭，這才讓花木蘭說出真相。戰爭結束后，木蘭回到了自己盼望已久的家。
花木蘭原本是個纖弱的女子，但為了自己的家庭和國家，愿意替父從軍。不管敵人有多兇惡，木蘭總是挺身而出，沒有一絲畏懼。讀完這個故事，我想：以后一定要做一個和花木蘭一樣，既孝順又富有愛心的好孩子。
現在男女平等，許多女生都對自己的國家做出了巨大的貢獻。比如劉洋阿姨，她是中國至今為止唯一一位女宇航員，雖然她在全體宇航員中是最柔弱的一個，但是她并沒有退縮，還是艱巨地完成了航天任務。我們這些小苗，也要學習她們，靠自己努力，為已經繁榮昌盛的祖國母親做出貢獻，實現自己的夢想，從而圓我們的中國夢！
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