初中哈利波特讀后感作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中哈利波特讀后感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中哈利波特讀后感作文1
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天就推薦一本《哈利·波特與魔法石》。
這是一本充滿奇事科幻的書，主人公哈利·波特，他的父母被伏地魔殺了，伏地魔是一個殺人不眨眼的`黑魔頭，雖然他沒能殺死哈利卻在他額頭留下一條藍色閃電形傷疤后神秘離開了，隨后魯伯。海格巫師把哈利送到了一點兒也不友善的德思禮夫夫婦家，哈利的房間是一個又小又窄的儲物室，還被達利每天都欺負，就這樣過了十年，十年后的一天生活開始發生了變化，有人開始不停的給哈利送信，上下加起來至少有上百封，但哈利一封都沒有拿到都被德思禮夫婦搶走了，后來海格巫師告訴了他一切并且還說了哈利其實是巫師的訊息，并給了他一封入學霍格沃茨魔法學校通知書，從此冒險之旅就此開啟……斯內普不對勁，他的腿被守護魔法石的大狗咬傷了，而真相是，奇洛教授奉伏地魔之命，要奪走魔法石，而斯內普是在保護他，最后哈利拼命守住魔法石，鄧布利多隨后趕到，救了哈利，并毀了魔法石。
哈利在保護魔法石的時候是多么勇敢不懼，反觀自己在生活中和他是多么的天差地別，我遇事不管簡單與否都選擇知難而退，做事拖拖拉拉，遇事優柔寡斷，有時候看我很認真的在做作業但是一坐數小時，除了零食少下去只字未提，經常是：“兵馬未動，糧草先行”，哈利從下寄人籬下生活從未有所抱怨，換了我都不知道怎么活下去，想想都可怕，我從小膽子就小，哈利和我一樣的年紀就能有這樣的膽識，讓我自愧不如，現實社會雖然沒有書里的哈利世界驚心動魄，但是他的勇敢值得我學習，讀萬卷書行萬里路，讀書已經成為我生活中不可或缺的一部分，好書一直伴著我成長。
初中哈利波特讀后感作文2
假期學校組織了師生共讀一本書的活動，當我看到哈利波特的名字時高興極了，記得高中時代我第一次讀時，就讓我的心中充滿了魔法的夢想，幻想著自己也可以擁有神奇的力量，斬妖除魔、所向披靡，仿佛自己已經儼然成為了一名救濟蒼生的女英雄，然而當我重新打開這本書時，我卻看到了一個不一樣的哈利波特，展現在我眼前的不是一個擁有魔法的神奇的男孩，而是一個既憂愁又歡喜的孩子，這也使得我反觀了自己的教學工作，我身邊又是一群什么樣的孩子呢？
哈利生活在一個缺少關愛的家庭中，這里沒有父母的愛，沒有兄弟的.情，有的只是白眼與謾罵，當他試圖走進魔法學校，開始自己的新生活時，得到的不是支持，而是嘲笑與阻攔，這種環境下的哈利是憂愁的、孤獨的、敢怒不敢言的，那我們的孩子？如果孩子的生活和學習環境只是缺少關愛、沒有專注、不被理解，在這樣的環境中成長起來的孩子，我們怎么有可能還奢望孩子按照我們預期的目標發展呢？所以當孩子出現問題的時候別急著發火，別急著指責，別輕易的下結論，停下來想一想，對于孩子的培養，我們都做了些什么，還有什么應該做卻還沒做的，這樣才能有針對性的解決問題。
再來看看進入到魔法學校以后的哈利，與同伴的相處使他愉快，運動是他快樂，合作使他自信，連平日的魔法課，以及做各種各樣的練習，甚至是完成繁重的作業會使哈利感到快樂，看來興趣對孩子的影響力是巨大的，同時，在一個充滿愛的環境里，哈利完全回歸了自己的真實身份——一個天真的孩子，再也不是姑媽一家的小奴人和出氣筒了，孩子的快樂來的是那樣的簡單，他只是需要你一個認同的眼神，一句鼓勵的話語，一份真誠的問候，這就是孩子，這世界最簡單、最純潔的天使！
初中哈利波特讀后感作文3
你去過九又四分之三站臺嗎？你聽說過神奇的長生不老藥嗎？你見過巨大而又可怕的長著三個頭的大狗嗎？你戴過會說話、有思想、聰明的帽子嗎？這一切都發生在《哈利波特與魔法石》這本書里。
書中講述了主人公哈利波特的父母被“神秘人”——伏地魔殺掉后，被他唯一的親戚——德思禮一家收留了。他的姨夫弗農德思禮和佩妮姨媽是兩個“超級大麻瓜”，發誓要阻止魔法這一類的事情發生。但哈利波特最終還是收到了一封入學信，進入了霍格沃茨魔法學校學習。他在學校學到了許多知識，還騎著飛天掃帚打魁地奇球。
有一天，學校里出現了一塊能制造出長生不老藥的魔法石，哈利和他的'朋友赫敏格蘭杰以及羅恩韋斯萊想要阻止伏地魔的仆人拿到這塊魔法石。他們先吹著笛子制服了大個頭的大狗，然后通過了一株叫魔鬼網的植物，再經過哈利騎飛天掃帚的高超技術捉住會飛的鑰匙，打開一扇門。接著，羅恩勇敢地犧牲了自己——被麥格教授巨型棋盤陣里的王后打暈了。最后，哈利和赫敏來到了最后一關，也是最難的一關：推理問題。但這也難不倒“這個年齡段最聰明的女巫”——赫敏格蘭杰。她把紙條看了又看，想了又想，最終得出結論：最大的瓶子可以讓你回到羅恩那里，最小的瓶子可以讓你繼續向前。于是，赫敏喝了大瓶子回去救羅恩，而哈利就喝了小瓶子去與伏地魔戰斗……
讀完這本書，我覺得哈利波特非常勇敢，敢于與伏地魔做斗爭，與他搶魔法石。赫敏格蘭杰遇到危險時沉著冷靜，耐心地進行推理，難怪她被大家稱作“萬事通”。最后，我也要贊揚羅恩韋斯萊為了阻止伏地魔得到魔法石而勇于犧牲自己的精神。
你還想知道魔法界里其他神奇的故事嗎？那就看看“哈利波特”系列的書吧！
初中哈利波特讀后感作文4
一個星期二，住在女貞路4號的德思禮先生準備上班時，看見一只花斑貓在家門口不遠處看地圖，而且新聞中也報道說：“一貫晝伏夜出的貓頭鷹門今天早上就開始四處亂飛，連專家也無法解釋。
就在這天晚上，父母被伏地魔殺死的哈利被海格——霍格沃茨魔法學校獵場看守送到了他姨父姨媽家。在十年的于德思禮家——哈利唯一的親人，哈利的媽媽是他姨媽的妹妹——的生活中，哈利飽受欺凌，他的姨父姨媽經常對他大吼大叫，他們的兒子達力還整天對哈利拳腳相加。哈利的房間是一個碗柜，十年來，從來沒有人提過哈利的生日。
但是在哈利十一歲那年，一只貓頭鷹送來了一封信，邀請哈利去霍格沃茨——歐洲最大的魔法學校——上學。
九月一日那天，哈利來到了霍格沃茨。大禮堂的天花板上根據外面的天氣而變化，寬大的餐桌上剎那間就出現了美味佳肴，會說話的`肖像們要說出口令才能通過。哈利感到非常好奇。在這里，哈利交了兩位新朋友——羅恩和赫敏。漸漸的，哈利學會了各種咒語，會騎飛天掃帚了，也會打魁地奇球了。而且在圣誕節，有人送了哈利一件隱形衣，而且沒有署名。這件隱形衣讓哈利可以隨意在城堡中閑逛。
然而，一塊神秘的魔法石出現了，這都與伏地魔——殺死哈利父母的兇手有關。哈利決心拿到魔法石，因為如果伏地魔拿走的話，他（伏地魔）就會回來。于是，哈利和他的好朋友突破了其他老師設的機關，并最終阻止了伏地魔拿到魔法石。
說到這兒，我不禁佩服起哈利波特。他才十一歲就表現出了如此大的勇氣，我也佩服羅恩，因為他通過了麥格教授的機關，我也佩服赫敏，因為她面對斯內普的魔法，沒有絲毫的畏懼。因此，我想：“正義是永遠不會被邪惡打倒的！”
初中哈利波特讀后感作文5
一個神奇的故事，一位傳奇的人物——哈利·波特！他勤奮、勇敢、具有超人的智慧、團結朋友。這個能打敗”神秘人“——伏地魔的一個霍格沃茨，一年級同學：哈利·波特！
他勤奮：哈利·波特辛苦練習魔法，和魔法知識，他最后，才可以憑他的智慧和力量，去戰勝”神秘人“！他努力練習魁地奇修隊這個項目，抓住了飛賊！他——哈利·波特，同時也是：魁地奇球隊中，年齡最小的一名隊員！
他團結朋友：哈利·波特團結朋友，同時，他的朋友也會和他團結相處。他們進入密室，首先，也是羅恩·韋斯萊為了讓哈利·波特和赫敏·格蘭杰繼續向前走，保護魔法石，而自己被打暈了！然后在冒險中，也是赫敏·格蘭杰把機會讓給哈利·波特！自己往回走，讓哈利·波特向前走。也因為有了這些朋友們的幫助，哈利·波特才能打敗”神秘人“這個惡魔！
他勇敢：在最后，不惜自己的生命危險，去保衛魔法石，不讓它被壞人們拿走，把它用來做壞事！進入密室，經過了重重的難關，他也不曾放棄過，不管遇到多么困難的.事情他還是會堅持下去，勇敢地走下去！絕不放棄，絕不回頭！哈利·波特和朋友們也勇敢地闖入了禁林，來尋找那只被殺死的無辜的獨角獸！
他超人的智慧：他在生死關頭想到了魔鬼網怕火的弱點！成功驅趕了魔鬼網！哈利·波特和他的伙伴們及時到達了密室，去拯救魔法石，才沒有讓魔法石被壞人們搶走，去干壞事！到達斯內普老師的魔法區域了，他們解開了那封羊皮紙信，成功地讓哈利·波特繼續前進，打敗“神秘人”！最后，他才可以成功。
在生活中，如果我們大家也能像哈利·波特這樣：勤奮、勇敢、超人的智慧和團結朋友，我們也要做一個這樣的好學生！
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