秋天讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的秋天讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天讀后感1
"你可知道：你是怎樣被奶水喂大？你又怎樣哭鬧到深夜？你是怎樣長(zhǎng)大成人？一切莫忘，你那白發(fā)雙親，為你歷盡艱辛；一切莫忘，母親的愛(ài)崇高純潔，父親的愛(ài)深沉厚重。"每個(gè)人來(lái)到世上，就是受著父母無(wú)微不至地照顧和關(guān)懷，他們奉獻(xiàn)了全部的愛(ài)。
中國(guó)作家史鐵生雙肢癱瘓以后，脾氣變得暴怒無(wú)常，重病纏身的母親為了使他恢復(fù)對(duì)生活的信心，多次勸說(shuō)他去北海看菊花，以此鼓勵(lì)他振作精神。當(dāng)死神帶走了她的生命，作為兒子終于在母親離去之后明白了母親的用心良苦，拿起自己手中的筆走出了一條新的人生之路。
讀完此文，我不禁沉思：母愛(ài)是神圣而無(wú)私的，為了孩子，這個(gè)母親是如何掩飾自己的痛苦，她把歡樂(lè)給予自己深愛(ài)的孩子為的.是讓他能重新?lián)P起人生的風(fēng)帆，這是一個(gè)多么偉大的母親啊！古往今來(lái)，涌現(xiàn)出多少這樣的母親：為兒子在背上刻上"精忠報(bào)國(guó)"的母親；孟母三遷……
我的思緒越飄越遠(yuǎn)，已跨過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到遙遠(yuǎn)的非洲。因?yàn)樵谀抢铮惭堇[了感人的一幕：一位年輕的母親為了保護(hù)自己的孩子，毅然決然地跟褐色鬼食肉蟻搏斗，終于，那位勇敢的母親取得了勝利，保住了孩子的性命。是她，用自己的肉體為孩子架起了另一座生命的橋梁，她的愛(ài)遠(yuǎn)勝于世間任何的情感！
有首歌唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……在孩子的眼里，母親就是長(zhǎng)江，她給予了我們力量，讓我們長(zhǎng)大。母親就是黃河，給予我們智慧，讓我們成長(zhǎng)。母親，給予我身軀，讓我們誕生在這個(gè)多姿多彩的世界里！
我愛(ài)你！母親！
秋天讀后感2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”大家也許都會(huì)唱這首歌，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，都不禁想起我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文??《秋天的懷念》。
這篇課文主要講：作者史鐵生的母親重病纏身，肝疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)，病重了還要細(xì)心照料雙腿癱瘓的“我”，要推“我”去北海公園看花。“我”覺(jué)得活著沒(méi)勁，是母親抓著“我”的手，忍著哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”母親臨死之前還惦記著“我”和妹妹。“我”懂得了母親的話，是母親的話給了“我”活下去的勇氣。
文中，母親為了“我”能重新鼓起勇氣，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我要戰(zhàn)勝病痛，好好地活下去。母親怕“我”由“跑”和“踩”一類的字眼兒聯(lián)想到自己的雙腿又陷入難過(guò)的境地，于是盡量不提與雙腿有關(guān)的字眼，可見(jiàn)她是多么愛(ài)自己的孩子啊！
最令我感動(dòng)的，是母親昏迷前的最后一句話：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒……”雖然母親的話還沒(méi)有說(shuō)完，但從她的語(yǔ)言中流露出了她對(duì)兒女偉大、無(wú)私的'愛(ài)！臨死之前也不忘關(guān)心“我”和妹妹，這就是母親對(duì)兒女博大無(wú)私的愛(ài)啊！我懂得了母親沒(méi)有說(shuō)完的話是：我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，要做生活的強(qiáng)者，做身殘志堅(jiān)的人！
從這篇課文中，我可以體會(huì)到母愛(ài)的偉大和無(wú)私，也可以體會(huì)到作者對(duì)母親的深深懷念。
我同作者史鐵生一樣，也有一個(gè)疼愛(ài)我的好媽媽。我的媽媽為了我能長(zhǎng)大成材，把心都操碎了。媽媽總是那樣地堅(jiān)強(qiáng)，她既要做好自己的工作，又要關(guān)心我的成長(zhǎng)。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，便會(huì)想起母親那崇高深厚的愛(ài)……
秋天讀后感3
語(yǔ)文課上，楊老師聲情并茂地給我們讀了石鐵生的一篇摯文——《秋天的懷念》,她讀著就情不自禁地流下了眼淚，我也好想哭，但忍住了。
說(shuō)起《秋天的懷念》這篇文章，我還記得六年級(jí)總復(fù)習(xí)的時(shí)候，作業(yè)本上就有這么一篇摯文，那時(shí)候語(yǔ)文老師陳老師就給我們讀過(guò)，她也流淚了，因?yàn)樗哪赣H已經(jīng)病危了。她的心情十分不好，（她讀著讀著就把“母親”當(dāng)成她的母親了），陳老師每天都往醫(yī)院和學(xué)校兩邊跑，不僅要上課，還要批改我們的作業(yè)，同時(shí)還要擔(dān)心她的母親，那一會(huì)，她本瘦弱的身體變得更加羸弱，我們還知道老師得了“紅眼病”。當(dāng)老師用淚水與哽咽聲讀完了這篇文章時(shí)，全班都站起來(lái)為陳老師鼓起了掌。我當(dāng)時(shí)情不自禁地在旁邊寫了一句話：母愛(ài)無(wú)盡界，孝心無(wú)止鏡。于是《秋天的懷念》這篇文章便深深地烙在了我的腦海里。
“鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血”。當(dāng)讀到這里時(shí)，我的心猛地被揪了起來(lái)，天哪，她能熬過(guò)這個(gè)艱苦的時(shí)刻嗎？當(dāng)看到這個(gè)悲傷的結(jié)局，我不僅為作者感到可憐與惋惜，更體會(huì)到了“母親”平凡而又偉大的愛(ài)。
對(duì)于母愛(ài)，我在《秋天的`懷念》中又得到了新的詮釋，作者雙腿癱瘓以后，脾氣暴怒無(wú)常，聽(tīng)到美妙的歌聲要摔東西，看到大雁北歸要砸玻璃。作者的母親只能偷偷地退出去，在門外偷偷關(guān)注他的孩子，然后在作者恢復(fù)好心情又紅著眼進(jìn)來(lái)安慰，可是她的病早已到了肝疼得整宿整宿睡不著的地步了，但她仍未告訴作者她的病情，她怕作者會(huì)更加自暴自棄。不僅如此，在臨終之前惦記的仍然是她的孩子，這樣的母親，不稱為偉大還能稱為什么呢？
讀過(guò)這篇摯文之后，我對(duì)母親又多了一份包容與理解。同時(shí)史鐵生的《秋天的懷念》這篇文章更讓我看到了一個(gè)平凡而又偉大的母親。
秋天讀后感4
秋天的懷念這篇課文使我感受到了作者深深懷念母親的心情，也體會(huì)到了母親的偉大。
每一位母親最疼愛(ài)的是自己的子女，這篇課文恰恰講述了作者母親在一些微不足道的生活小事上，所體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)作者那份深深的母愛(ài)。
“我”的下肢癱瘓了，得了絕癥的`母親為了讓“我”心情開(kāi)朗些，常常說(shuō)：“北海的菊花開(kāi)了，我推你出去看看吧。”可是“我”卻因失去雙腿，脾氣變得暴怒無(wú)常，以至喪失了活下去的信念，萌生了死的念頭。母親見(jiàn)我這樣，更是痛在心上。而“我”只知陷在自己的痛苦之中，從來(lái)沒(méi)想過(guò)母親的痛楚。俗話說(shuō)，在凡塵俗世上活著，有誰(shuí)的人生會(huì)沒(méi)有一絲苦難呢？
母親明知自己就要離開(kāi)這個(gè)美好的世界了，卻絲毫不在意，把她生命盡頭的每一分每一秒都毫無(wú)保留地給了“我”。母親生前希望我能有活下去的勇氣，如果可以的話，母親可以把自己的腿換給兒子；再哪怕把自己的命給兒子，母親也會(huì)毫不猶豫。總之，母親希望“我”能從無(wú)奈和痛楚中解脫出來(lái)，不管怎樣都會(huì)高興的。
母親把愛(ài)深深地埋在心底，連說(shuō)每一句話都那么小心翼翼，可見(jiàn)母親對(duì)“我”的愛(ài)是多么細(xì)致入微。母親最后的愿望是推我出去看花。最終，“我”和妹妹實(shí)現(xiàn)了母親的遺愿，那時(shí)“我”才懂母親的愛(ài)是那么高潔、無(wú)私、深沉而熱烈。母親走了，但“我”還始終念念不忘母親對(duì)我說(shuō)的話，母親是兒女們的精神支柱；母親雖然走了，但她說(shuō)的那句話永遠(yuǎn)留在我心里——“咱娘倆在一塊好好活，好好活……”
讀完課文，想像自己的母親，有誰(shuí)不感到驕傲和自豪呢？
秋天讀后感5
翻動(dòng)著剛買的課外書，呵！一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美。突然，一幅畫面映入眼簾：一位慈祥的母親蹲在地上，手拉著輪椅上的兒子，溫柔的目光親切地撒在兒子堅(jiān)毅的臉龐上。這是文章《秋天的懷念》中的插圖。我被它強(qiáng)烈地吸引住了，一口氣就把整篇文章讀完了。
《秋天的懷念》記敘了重病纏身的母親精心照料下肢癱瘓的兒子，直到生命最后一息的事。書中的兒子雙腿癱瘓了，脾氣暴怒無(wú)常，人也變得自卑、絕望。而同樣是身患絕癥的母親，卻絲毫不顧及自己的身體，悄悄關(guān)注著自己的兒子，無(wú)言地陪伴在兒子的身邊。為了兒子，她不再侍弄那些自己喜愛(ài)的花草；為了兒子，她忍受兒子的無(wú)理取鬧，沖天怒火；為了兒子，她敏感于“跑”“跳”一類的字眼，言語(yǔ)謹(jǐn)慎。直到生命的盡頭，她念念不忘的還是那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒。多么無(wú)私的母愛(ài)！多么偉大的母親！
讀完這篇文章，我的眼睛濕潤(rùn)了。我想到了自己的'媽媽，一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村婦女。我的媽媽和《秋天的懷念》中的媽媽一樣，時(shí)刻關(guān)心著我。雖然我有時(shí)不乖，可媽媽還是把更多的愛(ài)給了我。她每天把家務(wù)做得井井有條，每時(shí)每刻都為我而操勞，不讓我有絲毫委屈。年輕的媽媽，不知什么時(shí)候，發(fā)絲中已出現(xiàn)了早生的白發(fā)。每當(dāng)看到媽媽燈下忙碌的身影，每當(dāng)耳畔響起媽媽親切的叮嚀，每當(dāng)看到媽媽為我的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步激動(dòng)的笑容，我的眼淚常常情不自禁地流出來(lái)。我知道，我有一位好媽媽。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是崇高的。《秋天的懷念》一文就說(shuō)明了這一點(diǎn)。我的媽媽也讓我深有體會(huì)。在這個(gè)世界上，每一位媽媽都為自己的兒女花費(fèi)了無(wú)數(shù)的心血，所以，作為兒女，我們應(yīng)該尊敬她們。
母親，多么親切的名字！面對(duì)媽媽，讓我們一起唱起那首熟悉的歌曲：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
秋天讀后感6
很小的時(shí)候，當(dāng)我第一次捧起秋葉，驚嘆于生命的美麗。那仿佛一碰即碎的葉片，清晰而蒼老的脈絡(luò)，褐黃而沉重的葉色，確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了我那顆仍有些惜懂的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地，初次感受到生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。 史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家，然而在他背后有位更偉大的母親卻鮮為人知。不經(jīng)意間，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭：史狠命地捶打自己兩條失去知覺(jué)的.腿，對(duì)他的母親吼：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)去抓住史的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，包含了做母親的對(duì)兒子多少深情，沉淀了多少對(duì)生命的無(wú)奈，又升華了多少女性的堅(jiān)強(qiáng)！ 可就是這樣一位偉大的母親，在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開(kāi)了史鐵生，彌留之際牽掛的依舊是“我那有病的）l子……”
隱隱地，有一種痛感自心底浮起。我想那個(gè)傷感而復(fù)雜的秋，已是長(zhǎng)久存活在史鐵生心中，根植于成長(zhǎng)的足跡里了。
看過(guò)報(bào)上的一幅畫：一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。 畫的配文大意是說(shuō)，下油鍋的鱔魚極力弓著身子，廚師不解，取出刀具剖之，才知其腹內(nèi)懷有一條小鱔魚，它是為保護(hù)腹中的小生命而努力弓起身體。
我常常在陰郁漫長(zhǎng)的午后一遍遍想起那條弓起身子的鱔魚，一遍遍想象史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷念，它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條，讓我憶起母愛(ài)曾是那樣飽滿、豐潤(rùn)和絢麗多彩。
秋以自己獨(dú)有的魅力征服了它的熱愛(ài)者，它讓整個(gè)世界變得敏感而易傷的同時(shí)，也為自己壘砌沉重而悲壯的堅(jiān)強(qiáng)，母愛(ài)展現(xiàn)在人們面前。
母愛(ài)的感覺(jué)就好比喝茶，一口一口地品嘗，夏天涼爽，冬天溫暖。初秋的夜給人的局促和失落心情瞬間消散，那是因?yàn)槟笎?ài)神奇的力量作用。
當(dāng)秋日以它最炫目的光彩走進(jìn)我們渴盼已久的眼簾時(shí)。母親，該會(huì)有一枚心形的紅葉落在您蒼老而褶皺的手掌里，那，是我對(duì)您的敬愛(ài)。
秋天讀后感7
前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文。幾年前，我就在雜志上看到過(guò)這篇文章。現(xiàn)在每讀一遍，都還是很感動(dòng)。
這篇文章主要記敘了當(dāng)代作家史鐵生自己的故事。他在二十一歲時(shí)，突如其來(lái)的一場(chǎng)重病，導(dǎo)致高位截癱。他的脾氣開(kāi)始變得暴怒無(wú)常，對(duì)生活感到絕望。此時(shí)，他卻不知道，身患重病的母親忍受著病痛的折磨和他的暴躁，依然無(wú)微不至地呵護(hù)著他，一如既往地鼓勵(lì)著他。而那個(gè)秋天，還沒(méi)等到和兒子一起去看菊花的那天，母親就永遠(yuǎn)地離去了。這成了史鐵生終生的遺憾。他用悔恨、自責(zé)和對(duì)母親的贊頌和懷念，匯成了這篇文章。又是一個(gè)秋天，作者和妹妹去北海公園看菊花，他們明白了母親未說(shuō)完的話，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
這篇課文最令人感動(dòng)的地方就是它的背景——秋天。正是在秋天，作者癱瘓了，也正是在菊花盛開(kāi)的秋天，母親抱憾離去。那個(gè)秋天，作者經(jīng)歷了太多太多。因此明白了生活的真諦，重新?lián)P起生活的.希望，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
文中最偉大的人物應(yīng)該是作者的母親。在作者感到絕望時(shí)，她給了作者莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)作者沖她發(fā)脾氣時(shí)，她選擇了默默地承受。當(dāng)她的病已經(jīng)十分嚴(yán)重時(shí)，她不想讓兒子傷心而隱瞞。她承受著身體和心理上的打擊，沒(méi)有人能了解她的痛苦。這是多么偉大的母愛(ài)!作者后來(lái)獲得的成功與這位偉大的母親也是分不開(kāi)的。其實(shí)，全天下的母親都是一樣的。她們對(duì)孩子的愛(ài)也都是一樣的。她們只是希望孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，其它一無(wú)所求。而我們卻常常不能理解母親。小時(shí)候，為了培養(yǎng)我的習(xí)慣，媽媽總是嚴(yán)格要求我，這里做得不對(duì)，那里做得不好。我總是嫌煩，經(jīng)常不高興，有時(shí)還會(huì)哭。現(xiàn)在想想，媽媽都是為了我好。
這篇文章讓我感受到母愛(ài)的偉大。無(wú)論發(fā)生什么，母親都會(huì)站在我們身后，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我們健康地成長(zhǎng)。
秋天讀后感8
又是秋天，又是悲傷寂寥的秋天。望著窗外細(xì)細(xì)簌簌的枯葉，一切又回到那時(shí)，一個(gè)逆境中絕望掙扎的小伙與一位痛苦中無(wú)聲微笑的母親，那令我頗有感觸的《秋天的懷念》中的情境又鮮活地出現(xiàn)在我眼前。
這篇文章主要描寫了一年秋天，作者史鐵生因雙腿殘疾陷入絕望，身患重病的母親不顧病情，無(wú)微不至地照料安慰著脾氣暴躁無(wú)常的兒子，并計(jì)劃一起去看北海的菊花。未料，出發(fā)前夕，母親卻因肝病猝然離世。悲痛中的作者在無(wú)盡的遺憾與懷念中，記住了母親的鼓勵(lì)，帶著母親的期望堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地活下去。
看到這兒，我愣住了。一位身患重病卻隱瞞病情、始終微笑鼓勵(lì)孩子的母親形象，在我腦海中逐漸清晰起來(lái)。我感受到字里行間散發(fā)著濃郁母愛(ài)的醇香與溫馨。是啊，這偉大的母愛(ài)啊，它有著讓人“起死回生”的力量，它有著戰(zhàn)勝病痛的原動(dòng)力，它有著跨越生命的奇跡。一堵由血肉鑄成的母愛(ài)城墻，儼然出現(xiàn)在我面前，令我肅然起敬，同時(shí)感動(dòng)萬(wàn)分。
我思緒萬(wàn)千，最終定格在一則新聞上：汶川一名女子為護(hù)子于廢墟中獻(xiàn)出生命。彼時(shí)，經(jīng)過(guò)大地震的襲擊，汶川一片狼藉。救援人員在廢墟中解救被困人員時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人。她雙膝跪地，保持著匍匐向前的姿勢(shì)，已然逝去，而她懷中安然無(wú)恙的孩子與她狼狽離世的'模樣形成了鮮明的對(duì)比。突然，救援人員發(fā)現(xiàn)，她的身下壓著一部老舊的手機(jī)，屏幕上是一則未發(fā)出的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”那一刻，所有救援人員都流淚了，包括電視節(jié)目前的我……
靜靜合上書卷，沉浸在《秋天的懷念》中，這似水柔情的母愛(ài)，觸碰心底的溫暖，不求回報(bào)，義無(wú)反顧，像甘泉，像清風(fēng)，更像一團(tuán)火，使我永生難忘。謹(jǐn)以此文，表達(dá)我對(duì)天下每一位母親的敬意，愿每一位為人子女者都能讀懂母愛(ài)的平凡與偉大，生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)！
秋天讀后感9
不知什么時(shí)候，也不知怎的，窗外已是蒙蒙一片，沒(méi)有聲音。那是霧，中原大地的霧。它是那么悄悄地來(lái)，似輕紗，像薄霧，看不清色彩，就好像猛然走進(jìn)了那虛幻的夢(mèng)中桃源。
一切都罩在透明的氣體中，陶醉著，沉睡著，滿足著。雨聲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，酣暢淋漓，似仙女輕捷的手指，彈奏出一首叮咚悅耳的樂(lè)曲，是那么可愛(ài)，那么活潑，那么愉悅，那么不落窠臼，那么色彩繽紛……
手捧詩(shī)卷，輕翻書頁(yè)，品“白雨跳珠亂入船”的靈性，吟“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的喜悅，讀“雨中黃葉樹(shù)”的凄涼。思來(lái)想去，秋雨是多彩的，也是多情的。
雨是無(wú)色的，又是繽紛的。在陽(yáng)光的照射下，大地萬(wàn)物一切都充滿了色彩，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，把天空襯托得更美了。
恍惚中，一切色彩被牛毛般的雨絲所融化，所感動(dòng)，靜靜地流人心田，深深地被映入腦海里。
我喜歡置身雨中的感覺(jué)，細(xì)膩而柔軟。墜入指尖，也似乎毫無(wú)聲響，滴滴答答落在雨傘上，如涓涓細(xì)流，瀉了下來(lái)，瀉得舒暢，瀉得直爽，是沒(méi)有響動(dòng)的，但靜謐中又是波動(dòng)的，瀉人心田，給心一次洗禮，一次凈化。雨滴跌落地上，蕩起波紋，轉(zhuǎn)眼間又被水覆蓋。
風(fēng)婆婆也憋不住了，呼呼呼，卻是輕柔的。聽(tīng)，那聲音，雖只是沙沙的聲響，但同樣使人心潮澎湃。
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，鳥兒唱起了沐浴后的歡悅。一切覺(jué)醒了，開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。
看!無(wú)邊的.高粱舉起了火把。望!無(wú)邊的大豆搖響了銅鈴。想，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子紛紛落下，卻仍嘩嘩地笑著。聽(tīng)，楓葉拍紅了手掌，“快黃，快割”的聲音直入耳際。
春，雖溫暖洋溢，卻缺少樂(lè)趣;夏，雖活潑奔放，卻過(guò)于炎熱;冬，雖雪花飛舞，卻又寒冷逼人。唯有秋，擁有風(fēng)的溫柔，雨的涼爽，豐收的喜悅，這是一種無(wú)法代替的美。
多情的秋，多彩而又多姿。
秋天讀后感10
我時(shí)常毫無(wú)預(yù)兆地聽(tīng)見(jiàn)天空傳來(lái)秋的聲音，如信風(fēng)般一年年逼近，是詢問(wèn)也是追憶、是呼喚也是訊息。那樣地猝不及防，突然就洶涌而起，在空氣中響徹浩大的喧鳴。有時(shí)是沉郁嗚咽，而有時(shí)狂暴地席卷整個(gè)天宇，更多時(shí)候只是地面一片落葉被拖動(dòng)而去時(shí)的嘎嘎聲響……
帕斯卡納，帕斯卡納，我的記憶中總是響起這樣的名字，卻不知道那是一個(gè)什么樣的地方。也許那是我夢(mèng)境里的城市，也許那是我很久以前遺忘的一個(gè)童話中的地名。然而，我總是想象自己正行走在一條似曾相識(shí)的街上，頭頂?shù)臉?shù)木像海浪一般朝路的兩旁逶迤。我總是想象自己行走在一座名叫帕斯卡納的城市里，那兒多年來(lái)只走過(guò)我一人。
所有的幻覺(jué)與夢(mèng)境，只發(fā)生在秋風(fēng)驟起的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)節(jié)我才會(huì)覺(jué)得，身旁這座司空見(jiàn)慣的城市微微地使人感到陌生，仿佛冥冥中與一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方聯(lián)系著，當(dāng)人們走過(guò)千萬(wàn)遍卻總是與之擦肩而過(guò)。
那個(gè)城市九月和十月往往充斥著這樣的風(fēng)。從溫和過(guò)渡到寒冷，空氣中風(fēng)的味道和落葉的清香也一天天冷卻。這，人們?cè)谧畛醯牧?xí)慣之后，總變得視若無(wú)睹——然而我卻還記得。在學(xué)生時(shí)代，在童年的記憶里，這個(gè)時(shí)節(jié)的印記要比一年中任何時(shí)候都要鮮明。也許并無(wú)特別的緣故，只是因?yàn)槟秋L(fēng)，那秋天的味道，會(huì)讓你在多年后的某個(gè)時(shí)分猛然驚醒，倉(cāng)促地回頭想要捉住什么似的。那稍縱即逝的感覺(jué)，風(fēng)中隱約傳來(lái)幻覺(jué)，來(lái)去自由的聲音，似曾相識(shí)的嗅覺(jué)，都令人在瞬間悵然若失，似乎剛剛才與一個(gè)昨日擦肩而過(guò)……
我不想讓年歲淹沒(méi)這感覺(jué)，所以我牢牢記住了風(fēng)音。秋天的風(fēng)是金色的，用陽(yáng)光細(xì)心描繪過(guò)，能讓人聯(lián)想到褪盡云的天空和滌清的'空氣。那種刻骨銘心的輕柔溫和的干爽，非這個(gè)季節(jié)不能擁有。風(fēng)聲從角落的呢喃細(xì)語(yǔ)到肆無(wú)忌憚地橫掃天際，往往在剎那間洞穿你的身體，留下呼嘯的體驗(yàn)。風(fēng)去風(fēng)來(lái)的過(guò)程往往是一場(chǎng)等待，當(dāng)一陣幕天席地的紛亂退場(chǎng)之后，天地就會(huì)變得分外明亮和安靜，安靜得可以感受到所有陽(yáng)光落地的重量……
秋天讀后感11
今天，我們學(xué)了一篇文章————《秋天的懷念》。說(shuō)的是母親重病纏身，可是還是央求下肢癱瘓的“我”去北海公園看菊花。可花未看成，母親卻因病去世。后來(lái)，妹妹推著“我”去了北海公園，“我”看見(jiàn)了菊花，懷念起母親。這篇文章歌頌了母親的偉大，贊美了母愛(ài)的無(wú)私。我相信，每一個(gè)母親都是這樣無(wú)微不至的關(guān)心自己的兒女。在生活上、學(xué)習(xí)上，在每一點(diǎn)每一滴上，在一件微小的事情上，母親都給予了我們指導(dǎo)和鼓勵(lì)。母親呀，您把一生所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。母親呀！您是我們不可缺少的一部分，您那廣闊的胸懷緊緊擁抱著我們。您在生活中，給了我們多少關(guān)懷，多少溫暖，在學(xué)習(xí)中，您給了我們多少知識(shí)，多少鼓勵(lì)。
您引導(dǎo)我們一步步走向未來(lái)。這么無(wú)微不至的關(guān)懷，難道還不足以表達(dá)母愛(ài)的無(wú)私與偉大嗎？記得有一次，我放學(xué)回家時(shí)，突然，天空中烏云密布，電雷交加。不一會(huì)兒，下起了滂沱大雨，路上的行人紛紛跑回家去。我只好在一個(gè)商店的屋檐下避雨，想等雨停了再走，可是這雨像是要和我做對(duì)似的，怎么也不停。就在這茫茫的大雨中，出現(xiàn)了一個(gè)身影，這個(gè)身影越來(lái)越近，越來(lái)越清晰，我一看，啊！是媽媽，媽媽頂著傘冒著雨來(lái)接我，我感到心里一熱。她把傘罩在我頭上，可是自己卻冒著雨走，我抬頭一看，豆大的雨點(diǎn)從她的.臉頰流下，可她全然不顧。我平安無(wú)事的回家了，可媽媽卻因?yàn)榱芰擞甓l(fā)起了高燒。的確，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，讓我們好好珍惜和母親在一起的一刻、每一時(shí)吧。
秋天讀后感12
今天，老師給我們講了第10課《秋天的懷念》，讀了這篇課文，讓我受益匪淺，心情久久不能平靜。
文中主要寫：“我（作者）雙腳癱瘓后，脾氣便變得暴怒無(wú)常，母親常在我看不到的地方悄悄地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)我說(shuō)一些喪氣話時(shí)，母親便用她那真摯的話鼓勵(lì)我，直到妹妹告訴我母親的肝病疼得她整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，我才知道。一天，母親用央求般的神色求我去北海公園看花，我答應(yīng)她了，我的回答讓母親高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起，可是，母親最終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)她的心愿，她臨終前還想著她那生病的兒子和那未成年的女兒。
這篇文章把作者對(duì)母親的無(wú)比懷念之情展現(xiàn)在我們面前，使我深受感觸。文中“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，母親她臨終前還惦記著她的兒女。從課文中母親的行為動(dòng)作體現(xiàn)出她那顆寬容的心，她默默地忍受和承受著我的粗暴和無(wú)禮，從母親的語(yǔ)言和神態(tài)體現(xiàn)出了母親激勵(lì)和支持我，從中可以看出母親雖重病纏身卻非常地堅(jiān)強(qiáng)，而且對(duì)我盡心盡職。
母愛(ài)是無(wú)私的，記得有一次，我發(fā)燒了，而且是39度。媽媽從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)，一會(huì)兒拿來(lái)退燒片給我服下，一會(huì)兒拿來(lái)濕毛巾為我降溫。可燒就是不退，媽媽著急了，連夜帶著我去大夫那兒診斷。大夫說(shuō)我必須輸液，輸?shù)揭话氲臅r(shí)候我睡著了，媽媽為了讓我不再受凍，便把身上的大衣給我披上，而自己卻在一旁凍得直打哆嗦。雖然在日常生活中，母親常常責(zé)罵或者用什么東西打我，但打在兒身痛在母親的.心里。許多人不理解母親的用心良苦，常常和母親鬧別扭。
天下的父母心，都是一個(gè)樣兒的，沒(méi)有哪一個(gè)父母是不疼自己的兒女的，天下的母愛(ài)是無(wú)私、偉大的。所以我想說(shuō)：“母愛(ài)——萬(wàn)歲！”
秋天讀后感13
學(xué)完了《秋天的懷念》這一課，我又一次把它細(xì)細(xì)品味了一遍。
雙腿癱瘓的我，脾氣十分暴躁。在媽媽的苦苦央求下，我答應(yīng)了她推我去北海看菊花的請(qǐng)求。一不小心，母親說(shuō)出了對(duì)我敏感的話來(lái)，她也很敏感，于是母親便出去了。可母親從此就再也沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)在妹妹推我去看菊花時(shí)，我終于知道了母親的用心。
品味完全文，我想起了一個(gè)曾經(jīng)給予我許多愛(ài)，如同文中的母親一樣也去世了的人——我的外公。
外公生前住在現(xiàn)在的步行街里，他愛(ài)種花，一到春季，各種顏色的杜鵑競(jìng)相開(kāi)放，有粉紅的、淡黃的、白的'、大紅的、紫的，姹紫嫣紅，那才叫好看咧!夏季來(lái)臨，各種顏色的三角梅爭(zhēng)奇斗艷，那才叫鮮艷極了!進(jìn)入秋季，菊花開(kāi)了，黃的淡雅、白的高潔、紫紅的熱烈而深沉，潑潑灑灑，那才叫嫵媚極了!進(jìn)入冬季，茶花、臘梅、水仙、君子蘭次第開(kāi)放，那才叫百花齊放!
在我們幾個(gè)表兄妹里，就數(shù)我最得外公的喜歡，在我還小的時(shí)候，只要外公一出門，總會(huì)買回玩具給我。記得有一次，我和隔壁的小朋友打起來(lái)了，原因是他不讓我騎他的小自行車，外公看到了，二話不說(shuō)，立刻帶我去百貨商場(chǎng)買了一輛小自行車，我當(dāng)時(shí)高興得手舞足蹈起來(lái)了。
每到過(guò)年的時(shí)候，外公總會(huì)把他用紅紙包好的硬幣，作為壓歲錢分給我和我的表哥們，每一次我總是最后一個(gè)領(lǐng)，但是，我知道我的那份是最多的;每次過(guò)年晚上放煙花，還小的時(shí)候，我總是坐在外公腿上看，大一點(diǎn)兒了，我就拿著一張小凳子，坐在外公身邊陪他一起看，每一次我們祖孫倆都很高興。
外公去世前的那個(gè)晚上，我走進(jìn)他的房間，看見(jiàn)躺在床上的外公已經(jīng)不會(huì)講話了，看見(jiàn)我來(lái)看他，他的眼里流出了淚水，頭在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我知道外公他不舍呀!
一年又一年，我漸漸長(zhǎng)大了，每年過(guò)年時(shí)我都得到長(zhǎng)輩們給的壓歲錢，可我寧愿要硬幣，雖然煙花一年比一年好看，可外公不在了，我總覺(jué)得少了什么……
珍惜眼前的一切吧，不要等到失去了才覺(jué)得他更加寶貴。
秋天讀后感14
最近我們學(xué)習(xí)了史鐵生先生的一篇文章――《秋天的懷念》。讀過(guò)后，我的心思緒萬(wàn)千，也從中懂得母愛(ài)的無(wú)私，偉大。
這篇文章講述了一位重病纏身的母親，還仍然無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子要好好活下去。
文中這位身患重病而同時(shí)還要照顧雙腿癱瘓的兒子的母親，為了自己的兒子，她從來(lái)也沒(méi)有抱怨過(guò)。她用驚人的毅力，譜寫了一曲母愛(ài)之歌。我的媽媽也跟這文章寫的母親一樣。
記得那是一個(gè)清朗的夜晚，我跟幾個(gè)朋友在一片綠油油的草地上翻筋斗。我剛翻了一個(gè)筋斗，一不小心摔到草地上――腿脫臼了。回到家里，媽媽看到我走路好像不對(duì)勁，便問(wèn)我這是怎么一回事，我便一一地告訴了她。媽媽一聽(tīng)，著急得快要掉下眼淚了，嘴里叨念著：這可怎么辦！她開(kāi)始為我的腿奔波起來(lái)，背著我去看了好位醫(yī)生，他們都辦法。但是媽媽依然不放棄希望，在她眼中，我們兒女的健康比任何事都重要。終于我們找到一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，把我的腿治好了。在還沒(méi)完全康復(fù)的.過(guò)程中，媽媽每天都在無(wú)微不至地照顧著我。我仿佛看到了媽媽的臉上又增添了幾道皺紋。
這篇文章使我感受最深刻的一句話是母親絮絮叨叨地說(shuō)著......看到這，我也就想起了媽媽的嘮叨。那是一個(gè)暑假，我要去外婆家，姐姐都已經(jīng)在門口等我了，媽媽還再三叮囑我：到了外婆家，不要跑到河里洗澡，知道了嗎？我無(wú)可奈何地說(shuō)：知道了。可是她又說(shuō)：在外婆家里可得聽(tīng)外婆的話，不要調(diào)皮搗蛋，知道了嗎？我不耐煩地說(shuō)：知道了。現(xiàn)在的我，才真正感受到嘮叨背后的母愛(ài)。
文章中的那位母親已經(jīng)快要去世了，還在惦記著她那雙腿癱瘓的兒子和她那還沒(méi)成年的女兒。原來(lái)母愛(ài)的力量是那么偉大。
讀完《秋天的懷念》，我的心久久不能平靜，從這篇文章里，我讀懂了母愛(ài)，也為自己過(guò)去對(duì)母愛(ài)的不解而悔恨。我以后一定要好好地愛(ài)自己的媽媽，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽我的關(guān)愛(ài)。
可憐天下父母心。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)珍惜這一份無(wú)價(jià)的母愛(ài)吧！
秋天讀后感15
《秋天的懷念》是我很喜歡的一篇課文。它主要寫了一位身患重病的母親照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。同樣是秋天，母親選擇了菊花，兒子選擇了落葉。兒子把痛苦給了母親，母親卻把痛苦深深地埋在心里。課文贊揚(yáng)了偉大的母愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。
讀了這篇課文使我想起了一件事。有一次我病了，爸爸媽媽雖然很忙，仍然請(qǐng)假回來(lái)看我。當(dāng)時(shí)，我燒得很厲害，迷迷糊糊地就睡著了。我在昏迷中似乎聽(tīng)見(jiàn)媽媽打了手機(jī)，爸爸把我抱上了汽車。
等我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在床上打吊瓶了。我看了看四周，媽媽在和醫(yī)生說(shuō)話。爸爸看我醒來(lái)了，就走到我跟前，我看見(jiàn)爸爸頭上滿是汗水。媽媽也過(guò)來(lái)了，一把把我抱在懷里。這時(shí)我感到一陣溫暖，我感到父母的愛(ài)真是太偉大了。太令人難忘了。
讀了《秋天的.懷念》一文后，我非常感動(dòng)。課文主要寫了一位身患重病的母親，照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。兒子因雙腿癱瘓而暴怒無(wú)常，常常用摔東西，砸玻璃的方式把痛苦轉(zhuǎn)嫁給別人。可母親呢她只是默默地忍受著，不但不讓兒子有死的想法，還要推著兒子去看菊花，看菊花那旺盛的生命。多么偉大的母愛(ài)啊！讀了課文以后，我不由得想起了我的老奶奶。有一天，爸爸媽媽都在工作，爺爺奶奶去看得了重病的姐姐，因?yàn)榧依餂](méi)人，我放了學(xué)，就去老奶奶家吃飯。老奶奶一看我來(lái)了，非常高興，馬上就去包餃子給我吃。老奶奶年紀(jì)很大了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才做好飯。可是她光顧著做飯了，沒(méi)有掃地，床單也不整齊，我嫌她臟，所以不吃。后來(lái)我才知道，包餃子是很費(fèi)事的，況且老奶奶又生著病。后來(lái)，老奶奶去世了。我一直感到對(duì)不起她。真想找個(gè)機(jī)會(huì)補(bǔ)償她。
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