烏塔讀后感

時間：2023-04-12 16:48:20 讀后感

烏塔讀后感(集合15篇)

　　當看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的烏塔讀后感，希望對大家有所幫助。

烏塔讀后感(集合15篇)

烏塔讀后感1

　　讀了《烏塔》這篇課文，我陷入了沉思。

　　這篇課文講了一位僅有十四歲的德國小女孩獨自一人趁暑假游歷歐洲，為了這次旅行，她做好充分的準備，閱讀書籍、設計好旅游路線和日程、攢集旅費。每到一地，她就先查警察局的電話號碼，為自我的安全措施做保障。同時，課文還描述了烏塔關心中國小朋友有沒有出去旅游的機會。文中烏塔認為父母愛孩子，就應當讓他們單獨出門，親自出門看一看等。

　　我認為：烏塔有這么好的生活本事，主要有兩個原因。第一、外國的孩子敢于離開父母，思想很獨立；第二，外國的父母愿意放手，鼓勵孩子自理本事。不像中國的.父母，含在嘴里怕化掉，捏在手里怕碎掉。父母總是庇護著孩子，根本不放心孩子獨自外出。

　　就說說我自我吧！因為我的爸爸媽媽太寵我了，讓我變成“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。別說讓我一個去旅行，就連從學校到教師家這短短的幾分鐘的路程，我爸爸都要送我一程呢！并且，學校就在我家隔壁，每一天放學，我媽媽都要來接我。

　　居里夫人說過：“路要靠自我去走，才能越走越寬。”是啊！讓我們掙脫爸爸媽媽的溺愛，只要勇敢、有信心、有本事，前方的路才會越走越寬，越走越明亮！

　　花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹，爸爸媽媽請放開你們的手，讓我們像一只歡樂的小鳥在屬于我們自我的天空中翱翔著吧！

烏塔讀后感2

　　今天，我讀了《烏塔》這一課，課文中講的是一個德國小女孩獨自游歐洲的故事。課文中烏塔用了三年的時間準備這次旅行，她先在家里設計好了旅行路程和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難時請求幫助，再給家里打個電話，告訴家長她平安無事。這篇文章最后針對德國和中國對孩子愛的'方式不同，提出了怎樣才算愛孩子的問題。

　　我認為愛孩子就應該讓他們獨立生活，但在中國孩子就屬于小公主、小皇帝，整天生活在父母的呵護下，少有幾個想自己獨立，可是又被家長困境在那狹小的空間，沒有自由天地，只能通過書本和電視觀看世界，別說去國外，就是去國內的什么地方，家長也都不讓，但是自己又在國內也非常膽小，可烏塔一個14歲的小女孩就敢獨自游歐洲，膽子就這么大，可我們怎么就不行呢？

　　親愛的家長，我們明白你們的良苦用心，更理解你們偉大的愛，可是我們有翅膀，請不要將它折掉；我們會站立，請不要總扶著我們走路；我們會飛翔，請讓我們擁有自己的天空，請讓我們展翅高飛，獨自翱翔。

烏塔讀后感3

　　在最近的幾天里，我們認識了烏塔。她是一位美麗漂亮的小姑娘。她熱情活潑；她生存能力強；她有責任感；她做事有條理、有計劃；她才十四歲，就獨自一個人游了歐洲。烏塔的自立意識和獨立生活能力深深地觸動了我的心靈。

　　烏塔的生活自理能力強，因為她獨自一個人游歐洲都沒問題。每次遇到問題都能很好地化解，什么事情都可以完成的特別好。再想想自己，每天都是家里的”小皇帝“，次次都是衣來伸手、飯來張口。每件事情都是家長代替我做的.。我看了烏塔的故事，讓我懂得了自己的事情就應該自己做，不應該讓別人代勞。

　　烏塔不僅生活自理能力強，而且做事還非常有條理、有計劃。烏塔在游歐洲之前，她用了三年的時間做準備。她提前在家設計好了旅行路線和日程。烏塔每到一地就查一下當地警察局的電話號碼，再給家里撥個電話或寄一張明信片。我有時候做事會沒有計劃，知道了烏塔的故事，以后我再也不那樣做了，一定要向烏塔學習，做一個干任何事情都有條理、有計劃的人。

　　我想要告訴大家，要學習烏塔并不是要學習她一個人游歐洲的事情，而是要學習她那種精神。以后，我們要更好地學習烏塔的精神，做一個獨立自主意識和獨立生活能力強的孩。我希望早日為父母撐起一片天。

烏塔讀后感4

　　烏塔這篇作文的作者是汪曉潔，這篇作文主要寫了：“有一個14歲的小女孩自己游遍歐洲，在酒店里遇到了作者，后來作者和烏塔一起在談旅行的事，分享心得。第二天烏塔與作者道別，還答應作者以后去中國旅游。”

　　我覺得烏塔一個14歲的小姑娘既然能自己游歐洲我也很佩服，而且她是一個很愿意交流、很勇敢、很獨立、很堅持，也很有耐心的好孩子。烏塔可以用三年時間來準備，真是非常不可思議呢！

　　其實，作者說得沒錯，我們這種年紀的.小孩都讓家長放心不下，我就住在學校后面，爸爸媽媽也不讓我自己一個人上學，烏塔只是比我大四年，就已經自己游歐洲了，我雖然知道烏塔只用了三年去看書，賺旅游費，我星期六和星期天很少會做這些東西，而且我也沒有耐心看那么久的書，現在的社會上有很多壞蛋，偷東西的；騙小孩子的……五花八門，各式各樣的壞蛋滿街是防不勝防，公安局都拿他們沒辦法，父母又如何敢讓孩子自己上街呢？就算有家長在也照樣抱走，像抱自己孩子一樣，想抱誰就抱誰，如今的治安真是麻煩呀！

　　我希望，以后我可以像烏塔一樣，自己上街、上學、旅游呢！公安局的叔叔阿姨們要加油，捉多一些壞蛋哦！

烏塔讀后感5

　　最近，我學習了《烏塔》這篇課文，課文講了一位14歲外國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔，同時又很慚愧，自嘆不如。我把課文讀了一遍又一遍，不停地把自已和進行比較；我有這個能力嗎？沒有！我有這個勇氣嗎？也沒有！我們中國孩子為什么不能獨自出門旅游？我們為什么不能發廣告單掙錢呢？我們怎樣才能掙到出門旅游的費用呢？在家里，我極少做家務，每當我想幫媽媽做點什么，可媽媽總說我太小，等長大再干；我要是不小心摔了一跤，媽媽總會不停地問我：“摔傷了沒有？”晚上睡覺還不讓我一個人睡，說我怕黑；過馬路一定要拉著我的手，從不讓我一個人過馬路；每天上學，放學甚至連背書包的事也被他們代勞了……不知不覺中，我們變成了“衣來伸手，飯來張口的小皇帝”遇到困難，我們不是逃避就是把問題扔給父母。

　　變得懶惰、膽小、不自信，就像溫室里的花，不能見風雨。在中國，有些考上大學的學生，因為不會洗衣服，整理衣服，不會又疊被子而被輟學或自殺；有些大學生把臟衣服郵寄回家讓媽媽洗；有的人以為人父母，嫌工作累，工資低，在家里當“啃老族”。教育家陶行知說過一句話：“滴自已的.汗，吃自已的飯，自已的事情自已干。靠天靠地靠祖上，不算是好漢。”我們要不斷地學習，不斷地實踐來充實和磨煉自已，讓自已變得自力自強主見，變得勇敢、自信。爸爸媽媽，請給我們機會吧！

烏塔讀后感6

　　前幾天，我們學習了《烏塔》一課，這篇課文講的是一個十四歲的小姑娘獨自游歐洲。這使我非常驚訝，才十四歲的姑娘竟獨自一人游歐洲，要是我？唉，肯定不會那么勇敢的。

　　烏塔是個德國人，住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲，已經去了很多地方。如果不是我親自學習到這篇文章，我絕不會相信。這篇課文還講到烏塔旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的'電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張名姓片。烏塔還用了三年的時間來準備這次旅行，閱讀了很多書；難道烏塔的旅費都會是過年時爺爺奶奶給的壓歲錢么？不用擔心，烏塔為了爭旅費，她每個周末去幫餐廳發廣告單假期還到別人家陪小孩玩。烏塔既要學習，又要掙旅費，她不累么？當然，她很累，但她為了告訴別人她已經長大了

　　與烏塔的獨立生活能力相比，我大不她；與烏塔的熱愛生活的思想相比，我更不如她。我就連一個人在家，只要有一點動靜我就會嚇得縮成一團，更不要說一個人去旅游了。我真羨慕烏塔有朋友式的家長，他們給了孩子那么自由的空間，不像我的家長，總是不準這個不準那個，從小就把我嚴嚴實實地包起來，沒有我希望得到的快樂空間。我就像溫室里的花朵，不經風雨，不見彩虹。唉，看來我還得多多向烏塔的爸爸媽媽請教呀！

烏塔讀后感7

　　讀了烏塔這篇課文，一個十四歲小女孩能夠有勇氣獨自游歐洲，并且旅費也是自掙的。這種本事深深的感動了我。這是怎樣一種勇氣，怎樣一種自豪？

　　是啊，像烏塔這么大的孩子獨自旅游爸爸媽媽都不讓她獨自一人外出，烏塔為什么能出去旅游呢？那是因為烏塔的獨立啊！在生活中媽媽總是慣著我，渴了送牛奶，餓了遞面包，所有事情都是“飯來張口，衣來伸手，”才有了依靠、不獨立的壞習慣。烏塔的獨立和不依靠我們有嗎？有，只是被依靠的土地深深覆蓋了。

　　記得二年級，我十分渴望自我回家，媽媽擔心我，怎樣也不肯，我又哭又鬧，媽媽沒辦法了，只好讓我一個人走。當我獨自一人自我走在馬路上，一道道風景映入眼簾，小草探出小腦袋，花朵綻開了笑臉，小鳥在嘰嘰叫著，都預兆今日將是完美的`一天，旁人見了都說我是個勇敢的孩子，使我心里不禁飄飄然起來一種自豪感。這時我突然聽見一個人打電話聲音十分耳熟，我轉頭一看，是媽媽！我立刻感到萬分羞愧，看來媽媽還不相信我，我已經長大了，有這種本事。

　　花盆里栽不出鮮花，鳥籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽請您們放手吧，讓我們像一只小鳥在天空里自由飛翔吧！

烏塔讀后感8

　　最近，我學了《烏塔》這篇課文。從這篇課文中，我才發現原來中國教育存在著這么多不足。

　　首先，中國的家長們普遍認為現在許多家庭都是獨生子女，失去了就會斷子絕孫，所以他們就悉心照顧孩子，這樣只會讓孩子養成“衣來伸手，飯來張口”的壞習慣。而如果要讓他們獨立，就要像烏塔的家長一樣，放開孩子的手，讓他感受到外面的世界，這樣孩子們以后才不會成為家長的負擔。

　　然后，我從烏塔說的“中國的孩子缺少許多樂趣吧”發現，中國的家長總想要讓孩子從電視和書本中認識世界，可從沒想到讓孩子親自去體驗世界帶來的快樂。像烏塔，一個年僅14歲的德國小姑娘，竟然已經被美麗的意大利感動了，也就是說，烏塔已經真正體會到世界給她帶來的快樂。

　　接著，再說說我。我小時候也是被溺愛長大的，但家長們經常帶我出去玩，不過因為我還小，所以就沒讓我獨自出遠門。漸漸地，我長大了，家長們就開始鍛煉我的獨立能力了。到現在，我已經會自己煮飯、熱牛奶等事情了。不過，我早退烏塔比，還差遠了，所以我要學習烏塔的.獨立精神，也要動員家長們一起學習烏塔的家人。

　　現在，我已經總結出了一條：中國的孩子要學烏塔，中國的家長要學烏塔的家人。只有這樣，中國的孩子才能個個長大有出息。

烏塔讀后感9

　　在星期六早上，我讀了《烏塔》這篇課文，讀完后，我受益匪淺。

　　《烏塔》主要講了一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲的故事，反映了外國兒童強大的獨立生活和和自立意識，同時也反映了他們對生活的熱愛之情。

　　當我讀到“不知過了多久，“丁零丁零”的鬧鐘驚醒了我……她走了不久，我也出去了。”我的內心十分慚愧，因為我自強的力很差，而烏塔自強能力卻很強。

　　我每次寫完作業都出去看電視，從來不檢查作業，而且把書桌弄得亂七八糟，我總讓媽媽來善后。還有一次，學校舉行校運會，媽媽早早起來，煮好早餐，裝好水，叫我起床，幫我把衣服穿上，疊好被子，拉起我的手陪我一起去學校，幾公里路程她都喋喋不休的說，讓我注意安全，跑步前要做熱身操……我總覺得媽媽就是我的女傭。另外我看到一張報紙，知道了中國人的父母太溺愛孩子，含在口里怕化了，抱在手里怕摔了，我們都成了衣來伸手飯來張口的小皇帝和小公主。而外國父母不是這樣教育的，他們是讓孩子從小學會獨立生活和技巧，我多么希望我的'媽媽也能像外國父母那樣教育孩子，相信孩子，放手讓我自己去面對生活的事情。

　　在這里我呼吁，希望我們零零后不要再當父母的小皇帝和小公主，我們也要像烏塔那樣獨立自主，自立自強，做新時代的小主人。

烏塔讀后感10

　　最近，我們學習了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講述了，一位年僅14歲的德國小女孩烏塔在暑假間，獨自一人游歷歐洲的故事。烏塔獨自一人游歷歐洲的勇氣實在令我佩服。

　　當我讀到烏塔說，她在家里設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家人打電話或者寄張明信卡片時，我頓時被烏塔那充分的準備給驚呆了。要是我出門的話，我一定讓我的爸媽給我準備，我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過設計旅行路線或閱讀哪個地方的旅游指南。至于查當地的警察局的電話，我想都沒有想過，只不過玩累了想家了，才會給爸媽打個電話。而烏塔就不一樣了，她為這次旅行整整準備了三年，讀了很多有關她要去的哪個地方的書籍，掙了許多旅費，還養成了獨立生活和勤儉節約的好習慣。

　　我們中國有許多的孩子和我一樣，從小生活在父母的'溺愛里，嬌生慣養，做什么事情都要依賴父母，從來不自己做，有時還讓父母給零花錢。而國外的一些小朋友就不同了，他們每次花錢都在想怎樣花才劃得來，不僅精打細算，還會掙錢。這種從小就學會自己理財和獨立的做法，是值得我們學習的。

　　我衷心的希望，家長也能給我們適當的空間，讓我們能夠自由的飛翔，也讓我們能像烏塔一樣，做一個自強自立的好少年。

烏塔讀后感11

　　今天，我學習了《烏塔》這篇課文。烏塔是一個非常自立的小女孩，她住在德國，用自己打工，和父母平時給她的零花錢，攢下來一個人去了歐洲旅游。她自立精神值得我們學習。

　　中國的孩子缺少自理能力，加上父母的溺愛，幾乎家家都是“小皇帝”“小公主”。可是，我們能否想到，父母總會有一天會去世，如果你連一點生活的本領都沒有，你就會被社會淘汰。

　　我的生活中也有不少這樣的人們。他們每天早上要爸爸媽媽叫起來，衣服要父母準備好，甚至，還要父母給他們穿好衣服！什么事情都要父母做，無論大事小事，父母都會寵著孩子，不讓他伸一下手。

　　有一則新聞報道，一名大學生輟學回家，可他家的.經濟條件足夠供他上學，那他為什么要輟學呢？是因為這名大學生不會洗衣服，生活不能自立，所以只好輟學回家。就算他考上了再好的學校，沒有自理能力，又有什么用呢？

　　《烏塔》一文讓我懂得了自立的重要性。因此，我要向烏塔學習，做一個自立的人，這樣將來才能成為一個對社會有用的人。

烏塔讀后感12

　　我讀了《烏塔》這篇文章后，感想甚多。烏塔是一個年紀僅14歲的德國小朋友，她一個人幾乎游遍歐洲。我認為她很獨立。

　　烏塔為了這次旅行，她準備了三年，閱讀了很多關于這些國家的書籍，她為了掙旅費，一人在外工作，比如：幫餐館、在超級市場分發廣告單，在別人家帶小孩……而且，烏塔每到一地，就先查當地警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時請求幫助。她不靠別人的幫助，只用自己的'能力完成了這次旅行，我真佩服烏塔！

　　如果換做是我，我可不敢這么做！想一想，烏塔這個外國孩子是多么的勇敢，我們這些在家被當做“小皇帝”、“小公主”的中國兒童是否也這樣呢？我的妹妹連到別人家睡也不敢，真是膽小。我們都要向烏塔學習，做一個獨立，自立的小孩子。

　　每個人都可以培養出獨立，除非你不敢。像烏塔她很厲害，她不但一人獨自外出，而且自己準備旅行必備品，包括旅費也自己掙。烏塔這種獨立、自立的品質讓我很佩服她，這種品質也值得我們學習。我還讀了一篇對我有益的文章！

烏塔讀后感13

　　烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。

　　當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最終還要去希臘。”時，我大吃一驚，一個才僅有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自我，什么事都要父母幫忙做，就連去書店買書都要纏著父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依靠性很強，遇見困難從不會想辦法解決。

　　我想：中國的孩子此刻必須都這樣，吃飯要父母哄著吃，睡覺也要哄著睡，有些甚至連自我穿衣也不會。其實，這些大多因為家長們太溺愛孩子，不明白培養他們的獨立意識，總認為孩子這不行，那不行，不愿放手。

　　這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美。”我認為這句話很有道理，俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”僅有我們親自做了才會認識事物的`真正一面。

　　我想對中國孩子們說：“不要做母雞翅膀下的小雞，要做雄鷹搏擊長空！”也想告訴中國的父母們：“請不要過于溺愛孩子，為了孩子的未來，放手吧！”

烏塔讀后感14

　　這周我們學習了《烏塔》這篇課文。主要講了作者在德國認識了一個14歲的小姑娘，她正在獨自一人游歐洲，這讓作者驚訝不已。作者也了解到外國孩子自立能力很強，而中國孩子相比起來卻要差一些。

　　讀完這篇課文，我不禁想起爸爸媽媽說的話，在他們小時候，都是自己走路上學、放學。自己洗衣服、疊被子。那時的生活雖然不是很富足，但是孩子們都懂得自立有多么重要。不僅自己的事情自己做，還能為家人分憂。

　　再想想現在，特別是中國，穿衣讓媽媽穿，洗澡讓爸爸洗，就連吃飯也得讓姥姥喂。哪里還有自立呀？我身為一個中國人不禁感到羞愧。我自己也有一些地方做得不好，過分依賴爸爸媽媽，需要好好向烏塔學習。

　　烏塔有一句話很有道理，從書本和電視認識世界總不完美。古人云“讀萬卷書，行萬里路”也是這個意思，要從多個方面認識世界才是完美的。

　　以后我要自己的事情自己做，也為家人做一些力所能及的事。還要學習烏塔的.品質，多讀好書，多出去走走，了解世界各地的風土人情和歷史文化，做一個自立、勇敢、樂觀、向上的好學生！

烏塔讀后感15

　　獨立，造就成長！

　　一個個優秀的品質，一件件動人的故事，一句句令人驚愕的話語，就如同一滴滴晶瑩的.雨點。而那則《烏塔》便是其中最碩大的一顆，在我的心湖濺起了層層波瀾。

　　一個14歲的孩子獨自一人游歐洲，你相信嗎？你肯定會不相信。但是，《烏塔》一文的女主人公烏塔，一個德國小女孩卻趁暑假游歷了法國、瑞士、奧地利、意大利等多個國家。“我”向她提出了“你一個人嗎？”的問題，“當然”她自然地說。一句“當然”，觸動了我的心弦：

　　是啊，“獨立”二字在現在已被“遺棄”，家長們對孩子們的要求只是“學習好”，不讓他們去獨自一人做事，而不知道這樣做孩子對父母依賴性會越來越強。看吧，父母一不在，“小皇帝”們就慌里慌張，像無頭蒼蠅一樣；“小太陽”們，“衣來伸手，飯來張口”，什么事都靠父母；“小公主”們這個要買，那個也要買，不知花了多少錢……以前，我根本一個人不敢坐公交車，吵吵嚷嚷的要爸爸媽媽一起陪著，現在想起來真是羞愧難當。

　　相比之下，烏塔則像一個小大人一樣，事事井井有條，一絲不茍。其實，我們要想真正成長，不只是身體上的長大，更是心靈上的成熟。然而要想心靈更成熟，首先就要做到一點：獨立。只要我們多嘗試，多歷煉，相信我們也能像烏塔一樣真正成長！

　　從現在開始，就讓我們大膽向前，多去體驗生活吧。讓我們的心中永遠烙印一句話：獨立，才能造就成長！

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