讀《偷影子的人》有感
讀完一本經典名著后，大家心中一定有很多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的讀《偷影子的人》有感，歡迎大家分享。
讀《偷影子的人》有感1
元旦3天假期基本算是沒有浪費，至少練了字、跑了步，還讀完了一本書——《偷影子的人》。此書網上好評如潮，自己讀完之后感覺也不錯，三觀挺正，傳遞真善美。我也向大家推薦推薦。書中對親情和愛情的描寫，真實而又恬淡，讓人看著很舒服，干干凈凈、清清爽爽，至少能讓你覺得世界還是美好的，窗外的霧霾都比昨天的淡了。
一個在學校受人欺負的小男孩，擁有偷走別人影子的魔力，還可以和影子交流，借助這一切他幫自己打敗欺負他的馬格當上了班長，明白了爸爸之所以離開不是因為他不夠優秀，明白了媽媽內心的悲傷，還有在海邊和一個叫克蕾兒的小姑娘一起放風箏，知道她并不是真正的聾啞，而是不愿意相信自己“大提琴般美妙的聲音”，再到幫助他的好朋友呂克過了一把實現醫生夢想的艱難旅程，當然最終呂克認識到自己還是喜歡做個面包師。這一系列的事件，都在表明他用一顆善良的心，為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。里面的愛情故事很美，小小的年紀在海灘上的浪漫約定，讓人深深體悟至純至真愛情的美好，這是故事的主線，但也有另外一個方面能夠詮釋這篇文章的主題，在追求幸福的路上，能走多遠。主人公的好朋友呂克，從小到大的玩伴，他的理想是成為一名醫生，可是他卻出生在一個面包師的家庭，為了生計不得不子承父業。主人公在學醫快要畢業時，回家看到了呂克，最后下定決心說服呂克的父親同意自己的好朋友去學醫。就這樣呂克以擔架工的身份還是了自己的學醫之旅。
一段時間的求學之路，讓呂克發現，其實自己并不是真心喜歡醫生這個職業，尤其是在海邊為那些老人們做了美味的面包，在蘇菲不斷贊美他非凡廚藝之后，他最終還是選擇離開醫學院，回到讓他感到幸福滿滿的面包店里當一名普通的面包師傅，給心愛的女人做各式各樣美味的'蛋糕甜點。其實，好多時候我們也會不停地問自己，就像20xx年結束時，央視的新聞調查——“為誰辛苦為誰忙”，這一年確實是各種心酸滋味不少，因為生活并不容易，可是，真正要說到底了，這個為誰辛苦為誰忙真的是為工作么?可能不全都是。我們總在拼命的做著選擇和決斷，什么是好什么是壞，好多時候都會被外在的標簽所誘導。“什么是好工作?最適合你的就是好工作。”不介意是不是在北上廣、不介意是不是年薪百萬、不介意能不能當大官，能夠從中真正獲得快樂、體現自身價值才是好的真正標準。不過話又說回來了，這些話說起來容易，做到并不簡單。所以，什么是幸福，什么叫追求幸福，每個人都有自己的理解，但是可惜的是，和大多數的人一樣，我們并不知道自己真正適合干什么。話題比較沉重，有我們自身的原因，也有時代和社會的無奈。
最后，摘錄幾則書中優美的句子，看看它們你一定會喜歡這本書：
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。”
我只是你生活里的一個影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客，為何要讓我闖入你的生活?我千百次想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到。
一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。
你不能干涉別人的生活，就算是為了對方好。這是他的人生，只能由他一個人決定的人生。
人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時光塵埃里。我們可以試著忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢與過去連在一起。
讀《偷影子的人》有感2
陽光透過窗戶灑在那張淺綠色的明信片上，明信片上有一個小孩和他的影子給人一種溫暖的感覺。這也讓我對明信片上介紹的書產生了極大的興趣。《偷影子的人》是由馬克?李維著成的小說。書的封皮依然是淺綠色的，好似有種能讓人心安的魔力。
這本書主要講述了主人公從小到大的經歷。男孩擁有與他人交換影子的權利，可與他人的影子對話。書中故事情節充滿了溫情，也觸動了我的心弦。
那真摯的友誼觸動了我的心弦，似夜空星辰閃，涼然愜意。書中的伊凡是學校的警衛卻因為一次意外和主人公交好。伊凡的影子告訴了主人公伊凡的心結，男孩為此費盡心思。事情的結果也就如男孩所預見伊凡終于對有些事情釋懷了。當我讀到伊凡心結的這部分時我很感動。伊凡在人前是在偽裝是一個擁有母愛的孩子，其實他都沒有看到過他的母親。男孩知曉后，費盡心思圓這樣一個謊。只愿為了能讓朋友打開心靈的那扇窗戶。后來在一次火災中，男孩冒險去救伊凡。當時伊凡被所有人忽略只有小男孩仍記著他。也許他們的友誼并不那么如桃園結義般轟烈，但卻觸動了我的.心靈。
那細膩的母愛觸動了我的心弦，如月光灑下大地，溫柔靜謐。書中小男孩的母親是一個溫柔賢惠的人。盡管她與男孩的父親離異卻仍然將主人公拉扯大，教他正直、善良、誠實。文中有個橋段是男孩拜托母親寫信。也許那影印的信紙上并不是什么華麗的詞藻，但都是身為母親最想對孩子說的話，都是質樸的語言！書中還有很多描寫，母親無比的思念兒子將感情都寄托在男孩曾經用過的東西上。這也許就是母愛吧，文中對于母愛的描寫還有很多，但對我來說，這一段故事情節觸動了我的心靈！
那深刻的自省觸動了我的心弦，像陌上繁花盛開，悄無聲息。書中的另一個人物呂克也是男孩的好朋友，呂克一直想當醫生，但家庭環境所迫使他只能當面包師。而小男孩長大后卻成了一位醫生。或許是造化弄人，但呂克的醫生夢從未消散過。為了讓朋友實現自己的愿望男孩與呂克的父親交流。終于呂克成為一名醫生，但他卻發現這樣的生活并不是他想要的。在徘徊后，他還是選擇了當面包師也對此次經理進行了反思。其實這樣的事屢見不鮮，也許你想的卻是如此但并不一定適合你。這就需要理性地進行取舍，尋找適合你的事物。學習中也是如此，你所推崇的學習的方法不一定適合你，你需要的適合你自己的方法。如此這般吧，就這樣一個小小的橋段就觸動了我的心靈。
我拿起那張明信片，對著明媚陽光，微閉雙眼，心中又浮現起書中的種種情節來……
讀《偷影子的人》有感3
是這樣一個娓娓道來的關于少年和影子的故事。里面“我”的講述，簡單而溫暖，實在是質樸得可愛。在把一段青蔥歲月展現得剛剛好能觸到曾經被你遺忘在內心深處的某個角落時，卻又發現這不是你的回憶，這是一個也許你不曾夢想過的童話世界。如此，你不得不懷一顆溫暖的心去細細體味它。
因為年齡小，男孩總是受到班上的大同學的欺負，而在他無助的時候，爸爸因為婚外情毅然決然的離開了他和媽媽。他以為是因為自己表現得不夠好，才會讓爸爸離去，他不斷的為父親尋找離去的理由，并且找己的原因來為父親開脫，男孩此陷入長長的自責之中。在媽媽的關愛中，但是他對媽媽卻沒有更多的依戀。他想念著爸爸，在想念中覺得自己獨孤和憂愁。一次偶然中，男孩覺出自己的影子跟別人的影子不一樣，并由此發現了影子的秘密。他能偷別人的影子，并且能傾聽別人的影子講述的心里話，從而知道很多人內心的秘密。
因為知道別人的秘密，善良的男孩幫助了身邊需要幫助的人。這個時候，男孩喜歡上了班里的女生伊麗莎白。但是由于影子的一次求救，男孩又失去了伊麗莎白。小小的少年不知道這是不是戀情，卻似乎體會了戀情的悵然若失。在暑假，男孩跟媽媽一起去一個濱海小鎮旅行，邂逅了美麗的女孩克蕾兒，有著一雙水靈靈大眼睛的克蕾兒不會說話，只能用一只風箏在天空劃出她要想說的話。喜歡上了克蕾兒的男孩偷了她的影子，跟克蕾兒的影子交談……兩小無猜的年紀，六天的時間，女孩用心靈說出的“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。”使他們在美麗的故事里結下了一生情緣。
直到第二次跟克蕾兒的相見，那個圓滿的大結局，使整個故事充滿了善意的謊言和期待。一切都在冥冥之中注定，影子的相遇就是靈魂的聚首，跟影子交談，何嘗不是心對心最本真的召喚。
只是一個美好的青春愛情，似乎不能夠那么深的打動我。小說里最淳樸溫厚、令人有切膚之痛的，其實是男孩和母親之間相依為命的故事。
因為父親的`離去，男孩沉入了深深的自責和憂慮，他糾結于自己與父親之間的所有情感，對失去的父愛充滿了懷念和期待。失去了父親，男孩也似乎同時忽略了無時無刻不在深愛著他的母親。母親因為想彌補他的感情空缺，所以對他更加關愛，而男孩習慣了這份愛，覺得母親的愛像太陽每天升起一樣正常。他偷過很多影子，知道了無數的秘密，幫助了那么多和他相關無關的人，他和別人的影子進行推心置腹的交談，唯獨沒有偷過母親的影子，從來沒有想過要去看看母親的心里是什么。
母親在他的成長中慢慢老去。
其中，母親寫給男孩的信，說“我不是個好母親，而你是個好得超出我預期的兒子”，我把書重新翻頁，找到這段“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開了我們。于是我們就只能夢想著，能否有一是片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞的告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。”而再讀母親辭世時，我同樣感受到了男孩（此刻男孩已經長大，可我還是愿意這樣稱呼他，因為他永遠是母親的孩子）“感覺到一生中前所未有的孤單”，那種切膚之痛，男孩同樣表達得細膩無比，像一滴水，慢慢滑過你的內心，卻在歲月里留下永遠無法愈合的疼痛，無論母親活著還是死去，在孩子心里都永遠溫暖而鮮活。
一個會偷影子的男孩，一段糾結的父母情緣，一個美好的愛情，還有男孩最真摯的友誼，就構成了這樣一個童話般的人生故事，充滿喜悅和愛，而又透著那么一些缺憾和哀傷。
成長的世界里，時光不會那么一成的波瀾不驚。生命本來就是一份豐盛而孤獨的相守，我們并不能偷得來那么一個可以如此親近的影子用來知心交談，但是我們可以帶著一顆溫暖醇厚的心，時常去親吻撫摸一下那個渾身寫滿了故事的我們自己的影子。
如此，也許有一天，當你走在斑駁的光陰里，真會有一只影子悄悄過來和你重疊，和你一同審視那些被你遺忘或者還未曾發生過的真實歲月，一路絮叨著，慢慢前行。
讀《偷影子的人》有感4
《偷影子的人》陪了我一個緊張而忙碌的新聞值班周，只是每天上下班路上看幾頁，就能感受到一種淡淡的溫暖。第一次見到這本書是在水雅書屋，綠色的封面上印著一個小男孩的側臉，恬靜的輕吻著影子，頓時感覺心被融化了，果斷收入囊中。
這是一本有關于"情"的小說。親情、愛情、友情。捧著書依著欄桿站在晃動的地鐵車廂里，腦海里描繪那幢兩層的自帶花園和閣樓的房子。每個放學晚餐后的夜晚，窗外漆黑的夜空布滿星星，夜空下花園里的薔薇和玫瑰散發著淡淡的幽香。一樓客廳的沙發上坐著母子倆，母親在小男孩身邊看報邊說她討厭編織，壁爐里的火光讓人溫暖而安心，折射在孩子恬靜專注的側臉上。二樓的臥室里，父親離開的每個夜晚在小男孩即將入睡時，母親都會輕輕推開他的房門，輕輕的一吻，說："晚安，親愛的。"我想，那一定是世界上最溫柔的聲音。有些夜晚，男孩會赤著腳小心翼翼地通過二樓的樓梯爬到上面閣樓，閣樓里堆滿了陳年雜物。他背對天窗，面朝那些堆得高高的盒子箱子，在滿月升起的時候，與影子輕聲密語。
書里的媽媽很是偉大，雖然是一個孤獨的單親媽媽，她用自己的方式疼著她的孩子，愛著他，照顧他，完全不讓他操心。直到自己去世也沒讓她的將要成為醫生兒子看到自己的不適。我想起了自己的媽媽，盡管體弱多病，但是為了兒女依然那么無私，那么堅強的撐著。
我不是一個孝順的有耐心的閨女，總是跟媽媽說幾句就因為所謂的"觀念不同"而嗆嗆起來！媽媽生我的時候已過30,之前對孩子的渴望和生活的流離，我的到來仿佛是一種確認，讓她身心成為土壤里扎下根系的植物，不再孤身飄蕩于世間，也許她的那種飄零感，如同晚春花瓣落于風中。似乎我最幸福的童年就是五歲前：媽媽給我做市面上買不到的'小衣服；媽媽中午自己不吃飯，一下課就抓緊時間到奶奶家給我送飯；每逢節假日帶我去公園玩坐摩天輪，開碰碰車；每個暑假帶我回太原度假……
我五歲那年媽媽的一場大病和一場大手術讓我的生活發生了翻天覆地的變化，有一年多的是時間里我有時住在舅舅家，有時候跟著大姨和大姨夫生活。回到媽媽身邊時，由于身體原因她已經變成一個喜怒無常的人，時而很嚇人的大發雷霆，時而很委屈的淚流滿面，時而很絕望的尋死覓活……我小學初中的同學都不太敢到我家。上學后即便主動完成作業后也會被望女成鳳的媽媽的更高要求所充斥，生病的時候得到媽媽關心的同時還伴隨著"為何不聽話，不多穿衣服"而生病的責罵……后來聽媽媽說，她每次跟我發完脾氣，看著我掛著眼淚入睡后，都后悔自己不該發脾氣，哭著親吻我的額頭！媽媽對我的愛毋庸置疑，可孩子需要小心對待，需要親吻、擁抱、關注、鼓勵、認可。需要確認的愛與安全。一旦被剝奪這些，心里不免暗藏坑洞。
在媽媽身體狀況好的情況下她會給我們自制蛋卷；會為了不讓我失望，不讓我覺得爺爺爽約，偷偷給爺爺塞錢讓他給我買之前答應過的考試前三名的禮物——小書包；會帶著我到野外寫生；會牽著我的手爬昊天寺……記憶中的媽媽三兩天都會發一通脾氣，每個月都會打最少一星期的點滴，不管多熱的天，都會穿著厚厚的衣服！記憶中的媽媽為了省錢不買任何化妝品，不買新衣服，對于吃也沒什么講究，中午一點西紅柿鹵，一碗面條，晚上一碗稀飯，小半個饅頭……
十六歲，感覺沒有被認可感的我極力想離開這個家，覺得只要離開，去哪里都成。心里有一種僵硬阻滯，外出求學后就極少回家過年，似乎每次回家前幾天氣氛還很融洽，不出一個星期準備惹得媽媽傷心難過，每次看她的容色消沉，某種孤寂如同爬藤悄悄盤上她的內心。我有敏銳的察覺，但我決定忽略，因為基本上不會哄人，每次媽媽也只能自我修復內心。
成年后跟媽媽唯一的一次長時間相處是在我產假期間，那時候無比幸福，清晨一睜眼，就能看到媽媽和閨女都在跟前，我們躺在微明曙光中聊天，很舒心。媽媽說話語速有點快，兜來折去，不過都是日常瑣碎，不過是無事。而這言說的過程卻讓人心里安穩。她見不得我受一絲委屈，總想幫做做所有的事情，只是她體力不支。月子里媽媽本來睡眠就不好的，晚上總是自己起來抱孩子，金妮睡眠少，媽媽就那么倚著床頭一宿一宿抱著。望著媽媽站在床邊看著兩個多月大的小金妮在床上努力的往前爬，一時有些恍惚，眼角滲出淚水來，這個老去的女人是媽媽，這個生長的嬰孩是女兒，生命就是一場龐大的延續。
就像《偷影子的人》里寫著："青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。" 人的人生都會讓人感動和流淚，那是深藏在內心的人性的美，在互通時的惻隱之心，劃出的淡淡幸福。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，月底回家看爸媽。
讀《偷影子的人》有感5
“你偷走了我的影子，所有無論你在哪里，我都會想著你。”這是馬克﹒李維的小說《偷影子的人》中克蕾兒對主人公說的一句話。這膾炙人口的一句話，是他們愛情的一句承諾，但催人淚下的更是主人公母親對他的不離不棄。
近日報道，一位中國學生到美國留學，為了請美國同學吃一份西紅柿炒蛋，打電話給在中國的父母，請求父母通過視頻教他如何做西紅柿炒蛋。父母早早準備。飯后，同學問留學生：“你知道中國和美國的'時差是多少嗎？”留學生頓時淚流滿面。是啊，為了一份西紅柿炒蛋，父母深夜起床，沒有任何抱怨，而這一切，僅是因為愛。
讀六年級的我已經進入青春期，開始了叛逆旅程。我與父母爭吵過，惡毒的話語生生地刺傷了父母。我重重地關上了房間門，躲進被子里大聲哭泣，是母親輕柔地拉開被子，用極其溫柔的語氣哄我，而爸爸則在一旁煩躁地抽煙。那一刻，我看見影子縮在了被子里，任性而無知。我想我是一個只會讓父母傷心的小孩。我無視爸爸頭頂上的幾根白發，忘記他在冬日里為我送棉被，在教室外冒著寒風等了我半個小時。那一次，風刀刺骨，亂著我的皮膚；那一年，我上初一。我已記不清事情的起因是什么，只記得我與母親爭吵，母親氣極，破口大罵；而我只會躲在房間里哭，完全將她在晚上陪我做作業，一針一線給我縫書的事拋之腦后。那一年，我上初二。讀到書中主人公的父母離婚時，我慶幸，我有一個完整的家。
有次話家常，弟弟提到小時候我對他的“惡毒”行徑時，我心中是愧疚而憤恨的。恨自己小時候不懂事，只要弟弟稍不稱我意，我便對他惡語相向，甚至會打他。我似乎又看見影子張著“血盆大口”。我想我是個不配稱之為姐姐的“惡魔”。盡管我對弟弟兇神惡煞，他會把別人給他的一小塊餅干遞給我；他會在我做飯時幫我洗菜；他會在我難過時安慰我。那一年，我十歲。書中的主人公被馬格欺負卻孤立無援，我慶幸，我有一個弟弟，不是一個人單打獨斗。
因為家離學校遠，我在外婆家住了整整七年。從學前班到六年級，只是周末才回家。平時放學后，我會和外婆去地里干活，拿著鋤頭除玉米地里的雜草，或是背著背簍去地里割草喂豬和牛。外婆教我做飯，炒菜。我想她前世一定是宮里的大廚，什么都會做。豌豆涼粉細膩光滑，水晶涼粉晶瑩剔透，麥芽糖甜而綿長，豆腐嫩得出水，燜土豆色香味俱全……外婆會在有時間的時候教我做這些菜，而我說長大后會報答她的話常常引得她開心地大笑。那一刻，我看見了影子在歡快地跳躍。書中的主人公只與母親為伴，我慶幸，我有一個心靈手巧的外婆。
我小姨媽一個月的工資不高，卻經常叫我去她租的房子里吃飯，除了她每個月的房租外，她還有兩個上小學的孩子，但她還會給我買書包，買衣服。每次我到她家時，她就在屋外放一張桌子給我寫作業，而她則在房中做飯。晴空萬里，菜飯的香味隨風飄進我的心里。那一刻，我看見影子沐浴在陽光里，偷得我半日清閑。
書給了我進入另一個世界的鑰匙，在徜徉于其中時，我更喜歡汲取其中的清泉，于生活中有所感悟。世界很美，不僅是因為它有春的煙波畫舫，有夏的朝云暮卷，有秋的云霞絢爛，有冬的冰肌玉骨，更是因為它有善良的滋潤，有關愛的呵護，有理解的支撐，有祝福的陪伴。情親不曾離開，驀然回首，它與影子同在。
“影子”偷走了我的親情，而我偷走了“影子” ，讓其伴我一生。
讀《偷影子的人》有感6
“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。
書中主要寫的是：一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
在書中，作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的`美麗邂逅；也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是，讓我為之感動，讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。
從我們咿呀學語，到邁出人生的一步，到說出一個完整的詞，這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那么細心，但是她卻付出了自己所有的耐心細心，就像那無私的太陽照耀著大地，就像無聲的春雨滋潤著萬物，但是，我覺得她更像一根鐵杵，在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏，直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。
“她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海里，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現出他們昔日的臉龐，仿佛我們對他們的愛，能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容，一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的，或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。
她為生計奔波，為生活操勞。可是曾幾何時，我們還與她無理的爭吵，對待她的提醒卻是草草敷衍，這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書，我更能理解母親，更能理解母愛的偉大。從現在做起，學著體貼父母，試著為他們分擔，學著控制自己的情緒，用耐心撫平親情的裂口。
“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人，感受幸福的真實，讓溫暖環繞。
讀《偷影子的人》有感7
一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊的能力而強大：他能“偷別人的影子”，因而能看見他人心中的心事，聽見人們心中不愿說出的秘密。
會不會有些窺探隱私的感覺？
“我”的主人公小男孩在聽到影子的秘密后，也是惶恐不安的，后來因為影子的請托，他漸漸成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。這樣的一本書里，滿載著喜悅，哀傷，溫馨和愛。太多的故事有感人的情節，作者馬克·李維以魔幻的筆觸貫穿全書，將那些希望與痛苦低低地訴說，編織著童年，夢想和想象力的頌歌，讀完后，我的腦海里依舊延續著感動。如此復雜卻又纖細的情感交織而出，讓人在看完之后想靜靜回味一下，與影子一起。
莎士比亞說：有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。
男孩在某個夏天的海邊邂逅了一名不知道姓氏的聾啞女孩克蕾兒，她會用風箏在天上寫句子，打出來的手語比真的聲音還美麗。其實，很多時候我們并不需要語言，說得太多，而用心的時候太少，那些所謂“溝通”，或許還沒影子來得真實。當我們漸漸迷失，當那些自以為是遮蔽了我們的心靈，我們還會不會記起童年，喚醒某個特別的曾經？
被大個頭馬格欺辱，被學校里最有魅力的女生伊麗莎白嘲笑，還有爸爸的消失，這些對于一個渴望被愛的孩子來說，無疑是沉重的打擊，但是上帝給他的這點小能力，可不是讓他裝做什么事也沒發生過一樣，即使那讓他害怕。因為學校的煤氣爐爆炸，他幫助警衛伊凡拾回了童年中母親的愛，因為午后的一個巧克力面包，他結交了一名總是為夢想鍥而不舍的'朋友呂克，因為太多的事件，所以他比常人更早地懂事，更早地長大。而影子們所陪他的那些時刻，也都順著指紋小心翼翼地流進心里。我覺得，這個世界很大，但也很小，有些事，我們只要一低頭或是一轉身就能得到某些啟示，可是我們卻一昧的往前走，寧愿停下也不低頭，我們總是在自己的小圈子里徘徊，繞著腦中的邏輯順序輾轉不停，固守成規。
但我們是不會對自己的內心說謊的。在判斷之前，先確定自己真正想要的，然后以破釜沉舟的勇氣去爭取，用強烈的欲望作為達成目標的后盾，并相信和堅持著，就像影子，只有在被光燒灼的條件下，它才可以出現，但是，對影子來說，這也是一種榮耀。我們只有在失望過后，才會發現最重要的事物實際離我們最近。
其實，影子就是我們的靈魂。在我們營營役役的時候，它們會悄悄地走到別人的領地，跟別人的影子交談，我們從來都沒有用心去聽過影子間的對話，而它卻能深透我們的內心，考察著我們最純粹的心靈。我也好想知道我的影子會說出我的什么秘密？如果有一天，我們可以讓影子聚集在一起，讓它們彼此交換本身的感情，繪觸一場靈魂的盛宴。那樣，我們內心最初的默契就會回到這里了吧。
而成長本來就是這樣的主題：努力，自信，不放棄……
讀《偷影子的人》有感8
曾經有一段時間，老師要求我們寫下去閱讀一些書籍，然后寫下這些書的讀后感。我記得當時的我寫下的是《偷影子的人》的讀后感。具體寫什么忘了，不過里面的一句名言倒是至今印象很深刻，大抵是說，每個人都有自己的世界，光鮮的外表并不能代表他們的興奮。他們外表風光強悍，誰又能想到他的晚餐沒有家人陪伴？著或許就是一個人光環下的陰影，所以沒有一個人是最悲哀的，只是你不了解罷了。
而長大后再這本書，雖然有了一些新的讀后感，但是依然對這之前寫的這句名言有很深的感觸。在我們的朋友圈微博上，我們總能夠看到他們那些記錄生活的照片。每張照片看上去都是那么的美好，都在和我們訴說著他們人生的無憂和幸福。因而有朋友和我哭訴過，前男友的朋友圈曬著他去更好的大學讀書，日子過得很是精彩，讓她心里感到很難受，為什么那種人還能過上好生活。我卻笑笑的和她說，誰能夠保證照片背后就一定都是笑臉呢？照片是最有欺騙性的東西，他可以真實的記錄下人生，也可以過度的去虛化美顏，你有見過誰會把他們悲慘的事情曬出來么，人們都只是喜歡曬那么能讓別人覺得美好的'東西。他們只愿意去發光，卻一直在掩蓋光環背后的陰影。而你不過是被他們制造出來的假象迷惑了雙眼，沒有人的幸福就像他們發的圖片那樣百分之百，他們也會有悲傷沮喪或者失敗的時候，只是那些他們沒有告訴你，你也不了解罷了。
讀《偷影子的人》有感9
故事以悲傷憂郁的氣氛開始，以浪漫美好的情調結束。展現了馬克?李維溫柔風趣的寫作風格。無論是催人淚下的親情，美好感人的愛情，還是深厚情重的友情，都帶給讀者深刻與震撼心靈的閱讀體驗。它有著如優雅音樂般浪漫清新的氣息和動人心弦的感人故事，讓人讀之內心波濤洶涌，耐人尋味，堪稱為一部喚醒人們童年回憶和內心夢想的溫情療愈小說。本書七個章節，為讀者呈現了七個小小的但卻足以撥動內心的故事情節，也讓我陶醉于其中，闔上書本之后，久久還不能平復心情，思緒還在其中神游......
在小說的開始，主要是介紹了主人公“我”和“我”的上學班級情況和家庭情況。事實上，我讀這一章的時候心里有兩種不一樣的想法。
第一是對主人公“我”的深切同情，此時的“我”雖然有著美滿的家庭，但是在學校的他就像身處噩夢之中，被同學欺負，被老師懲罰。所以這個小男孩引起了我對他的深深心疼。我覺得童年并不應該是這樣的，才六年級他生存的環境就像是黑暗的社會，這真的很不合理。
第二就是對這個國家的教育非常質疑。學生被欺負，難道學校不管嗎？而且對于一個六年級學生罰得這么重。且不說懲罰的事情，學生在學校上課連個人的人身安全都保證不了，讓學生每天擔驚受怕，宛如噩夢，這真的是一個正常的學校嗎？對于這點，我坦率地說，真的讓我很氣憤。在這一部分，我的心情是同情和憤怒交織的。男孩這樣描述他的童年：“我的童年就在那里，帶點憂愁又有點悲痛，在這個外省的小城市里，我拼命等著伊麗莎白垂憐兒看我一眼，在絕望中等待長大。”小小的年紀，就把自己童年這樣描述，讓人讀了真心心疼。
或許人注定從小就要品嘗人生百味。我帶著一種傷感的情懷，了解了小主人公的含著淡淡悲傷的童年還有他小小年紀浪漫的愛情渴望。
“我”的第一次偷影子發生在和知心大哥哥伊凡聊天的時候。“我”無意偷走了伊凡的影子，通過影子知道了伊凡的一些事情。這個發現，讓他非常驚訝又害怕。這真是一個神奇的`能力。這個能力救了伊凡的性命，還打開了伊凡的心結。小主人公可以說是得到了上天的眷顧吧，幸好他用這種與眾不同的能力在做好事。
包括幫呂克實現夢想，和在工作的時候幫助患者等等，雖然有一點遺憾，但足夠證明小男孩的心地善良與寬容，他始終沒有違背自己內心深處的善與愛，沒有利用自己的優勢任意妄為做壞事。這點是值得大家認可的。
在一次次的偷影和還影中，在一次次月色籠罩的閣樓上男孩與影子的對話中，以及他做過的努力中，我看到了一個男孩心中滿滿的大愛，這種大愛或許是對朋友，或許是親人，亦或許是對陌生人。
海灘上的克蕾兒也許是“我”童年最美的記憶。這個又聾又啞的女孩，給了男孩生命中最美好的回憶。承諾重逢后，卻在過了數年之后才再次重逢。不過，幸好彼此沒有錯過，此時的他們，已經長大成人，沒有童年時的稚氣天真，卻多了一份睿智與成熟的韻味，讓他們在多年分離之后，又找回了當年的感覺。幸好，他們沒有放棄彼此。
蘇菲的離開，蘇菲與呂克的結合或許就是為了“我”和克蕾兒的重逢，這樣理解可能會有點不妥，但是我覺得他們的重逢就是一種注定。不然，也不會和糾纏這么久的蘇菲徹底分手，而且蘇菲和呂克戀愛，這難道不是皆大歡喜的結局嗎？
人各有所愿，心各有所屬，我想，真正偉大的愛情不會因為時間改變，更不會因為眼前的人而忘記內心深處的愛人。無論經過怎樣的別離，年少時期記憶深處的那個人都會以某一種方式重新相遇，我相信，世上的有些事情是注定的，只要確定是美好的，就很有可能也是永恒的。
全書中，父親的離家與母親的去世是小男孩最痛的經歷。父親的離家發生在小學六年級的時候，那個時候對父親離家的傷心和思念一點也不比成年的媽媽少，那個()時候或許媽媽是最需要安慰與鼓勵的，但是“我”心里的悲傷卻無從訴說，隨著風，隨著閣樓上的月光與自我訴說，“我”在思念與成長中長大。一天一天，小男孩習慣著爸爸的離開，與媽媽相依為命。
在長大后，母親也不能再陪伴男孩了，沒有了媽媽的陪伴，這個長大了的男孩要真正自己走下去了。媽媽向他道別，告訴他要堅強地生活。媽媽的去世，于“我”而言就是失去了世界上最親的人和心靈的依靠與寄托。
我佩服主人公處變不驚的態度與“不悲不喜，向陽而立”的性情，這里我說的“不悲”并不是說母親死了之后他不悲傷，而是一種不消極的人生態度。失去依靠的他沒有意志消沉，堅強地面對以后的人生，自己做自己的太陽與保護傘。這是需要學習與敬佩的地方。“在這個世界上，沒有人會陪你走到最后，總有一段路，需要你自己一個人走。”
整個故事中，除了“我”可以偷走別人的影子讓我覺得很有傳奇色彩以外，還有一個人的經歷讓我覺得頗有傳奇色彩，他就是呂克。如果那天“我”沒有偷走了呂克的影子，聽它說呂克的夢想并且極力嘗試說服呂克的父親讓呂克試著學醫，我想他一輩子只能在面包房里待著，不會有那段學醫為夢想拼搏的經歷，雖然，最后，他還是選擇待在面包房。
呂克一直有著當醫生的夢想，在他有可以為了實現夢想而努力的機會的時候，他覺得還是做一個面包師更能讓他有幸福感。他覺得一大早看見前來買他香噴噴的面包的人，是一件很幸福的事。
其實，人生最重要的就是找到自己的價值，找到讓自己得到幸福感的方法，我想，這實在是很難得。因為現在很多人都不是為了自己開心幸福而活著，而是為了附在人身上的名與利。就像面包師與醫生，平常人都會認為醫生更體面，更能讓自己活得有名有利。
但是，呂克告訴我們，能讓自己打心眼里感到幸福與快樂的才是最適合自己的。呂克也曾不想當面包師，他想去追逐自己當醫生的夢想，但他嘗試過后，毅然決定回家當面包師。在這里，他告訴我們，凡事要嘗試才知道合不合適自己，再漂亮的鞋子，自己穿不了也不適合自己。
從面包師到醫生，再從醫生到面包師，呂克找到了適合他的，這段經歷，我想他不會覺得是白費的，經歷了就不后悔，經歷是寶貴的財富，它告訴你你真正該擁有什么，追求什么，放棄什么。最后呂克與蘇菲的結合也是挺有傳奇感的。
這本書借用偷影子這個神幻構思，傾訴了一個淡淡的，卻直達心靈的故事，蘊含著得到與失去，成長與懂得的人生哲理。過程有點微涼，但結局很美，用一個個引人入勝的故事叩擊人的心靈。
讀《偷影子的人》有感10
一個能夠偷別人影子的小男孩，看見了別人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密，他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子，找到點亮生命的小小光芒。
每天，在我們身上，會發生很多事，有些事我們會愿意和別人分享，可有些事我們卻只想偷偷地藏在心中，怎么也不愿說給別人聽。所以，有時候，你就會不明白你身邊的人到底在想什么，不懂他們真正想要表達的意思。
在現實生活中，我們不可能有這種“偷影子”的能力，那就只能由我們自己，來充當這個影子。
書中主人公自從爸爸走后，便和媽媽相依為命。長大后，他去外地的醫院做實習醫生，很少回家，大部分時間都是媽媽去看他。其實那時，媽媽已經患病，可直到媽媽去世，他回到家，才知道這事。我的媽媽就在我身邊，可我們之間卻還總是有誤會。我不理解她，她也不理解我。
作為一個新初三學生的我，除了緊張的學習，還有一項至關重要的任務——體育鍛煉！這個暑假，從早到晚滿滿當當的補習班當然是有的。可這補習班還沒上完，媽媽又早早的給我安排好了更加滿滿當當的體育鍛煉計劃！天吶，這初三……
這天晚上九點，結束了兩個小時辛苦的腦力運動后回到家，本以為可以賴在沙發上，吃點水果，看會兒電視，休息休息。誰想到，我剛到家樓下，竟發現媽媽在樓下等我，剛開始我還納悶：這是發生什么事了，用得著媽媽下樓迎接？但我看見了媽媽手上拎著的袋子里裝著一雙運動鞋還有一根跳繩。哦媽呀！“腦力運動”好不容易結束了，這怎么還有體育鍛煉呢！我本想跟媽媽商量商量能不能不去，但是光看媽媽這“非去不可”的表情，我只好乖乖聽話。
“預備，開始！”第一回，沒有絆住，雖然個數不多，但是看媽媽的`表情，應該還算滿意。休息一下準備再跳一回。剛剛還沒跳幾個，“哎呦”我就被絆住了，繩子甩到了手肘上，一下子手臂就麻了，根本沒辦法拿起繩子。而媽媽卻以為我是裝的，她火了：“不就是被繩子甩了一下嘛，有什么大不了的，繼續跳？”“可是……”“沒什么可是的，別磨磨唧唧，就你這體育，還不練中考怎么辦？就你現在這樣，能拿幾分！”
“媽媽，我知道你為我的體育中考很著急，可是，難道你以為我會不在乎嗎，我也很想練好，你覺得我不是因為真的有原因，我又怎么會不跳！”媽媽呆住了，過了好久，她才說：“那我們今天先不跳了。”
雖然，媽媽只說了這樣簡單的一句話，可如果不是我把我心里想的告訴了她，最后又怎會如此平靜，媽媽肯定又要開始“滔滔不絕”地罵我了。所以，有些話，我們還是應該說出來，結果會發生很大的轉變。
讀《偷影子的人》有感11
這兩天，我被一部書深深地震撼并感動著。"你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。"這是這部書的前序語，一下子吸引了我的目光，誘惑著一直往下看。這是一部令整個法國都為之動容的溫情療愈小說；這是一部令法國媒體驚嘆銷售比影子消失的速度還快的書。它的名字叫《偷影子的人》。
一個老受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為一種神奇的能力而變得強大：他能"偷別人的影子"。當他的影子和別人的影子重疊時，就能看到別人的心事，聽見別人不愿說出口的秘密。慢慢地，他開始成為需要幫助的人的心靈伙伴，為每一個偷來的影子找到生命的小小光芒。這種能力一直從童年伴隨他長大成人。
他只是一個平凡，甚至不幸的人。從小，爸爸離開了他，去了另一個城市，他只能和媽媽相依為命；他在學校里不得人喜歡，他偷偷喜歡一個"美女"，叫伊利莎白，拼命想得到她一個垂憐的目光，而伊利莎白卻根本瞧不起他……無奈和恐懼圍繞著他，唯一和他作伴的只有呂克和自己的影子了……其實，這本書是想告訴我們：每個人都有不幸的一面，我們要超越自己，超越別人，就必須學會戰勝困境，戰勝自己。與影子對話，就是與心靈對話。
他又是幸運的，因為他遇見了克蕾兒，一個又聾又啞的女孩。在一個海灘上，他們兩個邂逅了，他們一起玩耍，一起用風箏寫出大大的.S和8，克蕾兒用風箏寫出了"我想你"，而他則把影子的秘密告訴了她……短短兩個月，結下了一生的情緣。后來，他離開了。多年后，依然記得那個女孩——克蕾兒。當他重回海灘時，發現克蕾兒已經離開了這片海灘，只給他留下了一封信和風箏的骨架。信中說克蕾兒去城市了，去追逐她的夢想——音樂。克蕾兒讓他明白了：一個人最重要的是清楚自己的追求，并為此付出努力，時間絕不會成為一個有夢想的人的絆腳石。
這部書以奇幻為線索，走得卻是溫馨情感的路線，男孩從懵懂到成熟，經歷了親情、友情和愛情；讓我在閱讀時靜靜地淌著淚，感受到了溫馨、詼諧、愛、喜悅及悲傷。它也值得你去一看。
讀《偷影子的人》有感12
上周趁著公司旅游回了趟家，在來回的飛行旅途中，讀著《偷影子的人》來消磨時光。想要讀這本書，一是因為書名有種神秘感，二是因為封面上的小孩太可愛，而我對小孩向來是毫無招架之力的。這本書講述的是一個小男孩的成長歷程，書中對情感部分的描寫細膩生動，讓人仿佛回到從前。
一、關于社會
小男孩的童年，因為轉校，因為爸爸的離開，讓他變得膽怯，加上年齡小于其他孩子，經常被同學們尤其是馬格欺負。而他擁有通過影子了解他人秘密的能力，在知道了馬格的家庭背景后，他沒有嘲笑，反而消除了他之前的忌恨。人性或許本是如此，對于別人的不幸遭遇會自然而然地表露同情，進而對他的行為也會多幾分寬容和諒解。
之前總是有關于打人殺人盜竊等報道頻出，在我看來，犯罪者的行為固然罪不可赦，但當我們深入了解其生活背景和成長經歷時，或許我們能找出最根本的原因并非人性之惡，大部分取決于社會的不良風氣給大家灌輸的不正確的價值觀，滋生了惡勢力的生長。基于此，除了將罪犯繩之以法，政府和社會更應該做的，是致力于社會風氣的政治和改善，致力于如何提高全民素質，如何培養正確的人生觀和價值觀。
二、關于孩提時代的.感情
克雷兒是"我"在沙灘上度假時認識的伙伴，小男孩一直當她為靈魂伴侶。沙灘上一起放風箏玩耍的假期成就了一段青梅竹馬的回憶，讓小男孩終生無法忘卻。或許孩提時代的感情最純真，因為對于觸碰到孩子心靈的感情，小孩子總是會付出全部的真心。令人欣慰的，是雖經過了幾度春秋的分離，這兩個靈魂最終還是交織在了一起，成了彼此生命中最重要的角色。
或許我們每一個人的童年里，都有過這樣一份單純的美好。只是，有的美好能如小男孩與克雷兒一樣，隨著人們一起成長，相伴終生；而有的美好就只能停留在了童年，成了無法相伴現在的回憶。
三、關于友情、
讀完小說，其實最令我印象深刻的是小男孩和呂克的友情，歷經歲月滄桑、地點轉變，他們總能一起去應付大大小小的所有事情。童年的玩伴發展成一生的好友實在難得，為了彼此的夢想，他們愿意無私地提供任何幫助，如同對待自己的夢想一般。想想自己童年的玩伴，大多已沒了聯系。如今身邊剩下的朋友，一定要好好珍惜。在此也謝過所有曾經及以后將陪我度過美好時光的小伙伴們，祝福你們的人生都能有各自的精彩紛呈！
讀《偷影子的人》有感13
不得不說，一本很溫馨的書，一個很感人的故事，一段平凡卻神奇的感情。
友情很美，親情很美，愛情很美。
故事里的小男孩倔強的可愛，固執的善良，細心的令人心疼。是不是因為這些才讓他擁有了偷影子的力量？偷來的影子都有秘密，都有自己的故事。它們有著最細膩的感覺，最獨到的見解，也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話，會對我說什么呢？會有怎樣的故事呢？每件事情的開始和結束，小男孩都在自我反省。是我，能不能做到？至少小時候的自己不知道反省是什么，只是一直沉浸在自責中無法自拔，錯了，錯了！自責中卻又倔強的不肯認輸。對于父親的`離開，小男孩固執的認為是自己不夠好，太淘氣！可是想走的人任憑你再怎么留都會走，不會走的人任憑你再怎么趕都會留下來相陪！所以，試著接受和原諒會比較幸福。
上天不會辜負善良的人！世界這么大，總有人會是朋友的！總有人會與自己真心相待的！所以珍惜當下還在身邊的朋友和親人。因為說不定哪一天有些人就會不見了。小孩總有長大的一天，父母總有老去的一天！在身邊的人會讓自己憤怒，不安，不滿，生氣······只是因為在乎！故事的情節總在讀者的意料之外，但結局總在意料之中。我們又未嘗不是在寫自己的故事？可有意料到什么？
這本書就像有人在耳邊傾訴的故事，淡淡的，卻直達心靈。結局很美，只是傾訴的聲音涼涼的，溫馨里還帶點悲傷！每個故事，每個人都平凡無奇，就像在每個太陽升起的早晨醒來然后互道早安般，只是這樣的平淡最美。
最美的亦不是完美的，所以帶著點點······
讀《偷影子的人》有感14
你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你的。
——《偷影子的人》
《偷影子的人》
由法國作家馬克·李維創作
在這本書中
你會看到催人淚下的親情
那浪漫感人的愛情
還有不離不棄的友情
這是一部喚醒童年回憶
和內心夢想的溫情療愈小說
讓我們與漢語言181班的
萬樂園同學
一起
去感受其中的
喜怒哀愁
什么樣的一本書，會讓你看完想靜靜淌著淚回味一下，同時感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷，這么復雜卻又纖細的情感交織出這本《偷影子的人》。
書中的主人公因比別人提早6個月上學，年齡小、個子小，所以經常受班里同學的欺負，但他有著特殊的能力——當他的影子和別人的影子重疊時，他能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密。對于自己的特殊能力，主人公從一開始的好奇、震驚、不安到最后坦然接受，并將這個特殊功能當成自己的使命，幫助別人完成他們期望但卻不可實現的愿望。他也可以利用影子發現過去在他人身上遭遇的不幸，這使他變得極其寬容，也樂于幫助他人走出困境。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
我認為，影子或許就是我們內心最真實的自己——那個可以在孤獨寂寞時傾訴的對象，那個愿意敞開心扉吐露真情的自己。有許多人喜歡將很多事情藏在心里，將自己裹在看似堅硬的外殼里，故作堅強，裝作不在意，自認為不給別人添麻煩的同時也拉開了彼此的距離，因為不懂、不了解而產生隔閡，同時也因為自己壓抑了自己的心理需求而不快樂。書中主人公與女友蘇菲便是因為彼此都不愿敞開心扉、互相不了解而注定了分手的結局。相反地，主人公將克蕾兒視為靈魂伴侶，很大一部分原因是他們相識較早，而克蕾兒當時又是聾啞女孩，主人公很放心地跟她分享自己的許多秘密，包括他能“偷別人的影子”的特殊能力，克蕾兒相信他，并沒有懷疑他，以至于主人公一直對克蕾兒念念不忘。
作者以魔幻筆觸貫穿全書，將讀者卷入浪漫主義的浪潮，講述關于主人公青春、童年的一切，是一首對童年、夢想以及想象力的頌歌。童年時期的主人公因瘦弱、矮小而總是受班上同學的欺負，但他的影子給予了他勇氣與動力，讓他在面對馬格的譏諷與挑釁時能鏗鏘有力地發出競選班長的誓言。他遇到了警衛伊凡和面包店之子呂克，并與他們建立了深厚的友誼，他們給予了主人公關愛、幫助與支持，對主人公的的整個青春產生了巨大的影響，同時主人公對他們的理解與信任也讓他們的人生發生了一些轉變——主人公在影子的指引下挽救了在火災中被濃煙熏暈的伊凡，而伊凡去世的母親給他寫的信在火災中被燒毀，因此主人公借他母親的手給伊凡寫信，讓他重拾對母親的記憶，重新感受到了母愛，雖然最后伊凡辭去了校警衛的工作，但他收獲的這份友誼將會成為他人生的寶貴精神財富，他獲得了自由，也得以去建立一個真正的、幸福的人生。呂克在成年后接替了父親面包店的工作，但在主人公的極力勸說下他去了主人公所在的醫學院進修，雖然最后他還是回到了鄉下，在面包店做著極其平凡的工作，但他找尋到了他人生真正缺少的東西——他的生活。通過在醫學院的進修，他明白自己并不適合醫生這一職業，而在面包店的工作才是他真正熱愛的，盡管不如醫生的表面光鮮，但是適合自己的才是最好的。他遵從自己的內心，做出了最明智的選擇。我想這才是友誼最美好、最純粹的樣子吧——相互理解、相互扶持，以純凈不摻任何雜質的內心和最誠摯的態度對待彼此，讓彼此都找尋到屬于自己的幸福。友誼好似一盞明燈，指引著我們撥開迷霧沖破黑暗，找尋到真正屬于我們自己的人生道路。
在一個人的成長過程中總是不免有很多遺憾，我們越期望于美好就越是感慨于憾然。人們總是在失去之后才懂得珍惜，卻為時已晚。主人公自父母離婚后便一直與母親相依為命，他本該十分珍視和母親在一起的時光，然而他幾乎無法留出時間陪伴母親，甚至沒有注意到自己的母親得了心臟病，母親就這樣在他毫無預料的情況下去世了，然而懊悔并不能挽回什么，母親并不能死而復生，懊悔只會徒增內心的痛楚。其實他心里始終滿含著對母親的愛，只是成年后的他早已習慣了母親對他的'關懷，因此他從來都沒有注意到母親已經漸漸老去，他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知曉了那么多人的秘密，幫助過那么多人，卻唯獨，沒有了解過母親的心，而這也恰恰表達了一種傷感的溫情。大概這就是人生，讓人從痛苦中成長起來，學習著珍惜所擁有的現在。
書中對親情的描寫也十分打動人心。主人公的母親終其一生都是為了自己的兒子而活，陪伴著主人公成長，直至老去、死去，再讀母親給主人公寫的那封信——“我最大的心愿就是你能夠開心茁壯的成長，找一份讓自己快樂的工作，不管你人生中做出什么選擇，不管是去愛還是被愛，都能實現我對你寄予的期望。”這道出了天下所有母親最真實的內心獨白。母愛都是偉大的，所有的母親都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長，也都期望自己的孩子能有一個美好的前程。只是我們始終要將母愛銘記于心，盡到我們作為子女的責任，孝順母親，感恩母親，不要再讓“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的悲劇上演。
愛情好像一團炙熱的火，不含蓄也不委婉，但卻是人最真摯的情。主人公小時候在海邊與克蕾兒的一場美麗邂逅，讓主人公一直念念不忘，以至于主人公成年后再來到那個濱海小鎮，依然能認出那個被遺棄的舊燈塔，當他登上塔頂時，打開那個落滿灰塵的盒子，好似打開了那些塵封已久的回憶，那個能用風箏畫出無數個“S”和“8”的小女孩，依然住在他的心里，從未離去。“不知道姓氏的克蕾兒，這就是你在我生命里的回憶，一個時間之神沒有應允的愿望。”無論中間經歷了多少波折，最終他終于和克蕾兒在一起，就像他所說的——“一個會用風箏向你寫出‘我想你’的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。”
“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。”影子承載著主人公太多太多刻骨銘心的記憶，那些記憶充斥著有關親情、友情、愛情的種種，構成了主人公的成長歷程與心路歷程。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。
讓我們愛自己，也愛他人，追尋我們的影子，實現心與心之間的互相慰藉，以一顆溫暖的心點亮溫暖的人生。
讀《偷影子的人》有感15
《偷影子的人》這部作品完美的展現了馬克.李維溫柔風趣的寫作風格。這部作品有著催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情，清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，這是一部喚醒童年回憶和內心夢想的溫情治愈小說。
小說的主人公開頭是一位瘦弱的小男孩，他年紀最小，而且個頭也不算高，在班上并不顯眼，并且一直很自卑，只因為他的爸爸離開了他和他媽媽。但當他遇到了呂克和伊凡后，通過他們的'溝通，他變得慢慢開朗起來，并且在這期間，他發現自己有著豐富的想象力和可以用影子去讀取別人經歷的能力，他可以和影子去溝通去解正在發生而別人卻不知道的事情。
無悔的友情
在后來主人公在一家醫院里學習，而呂克還是選擇回到了家鄉經營面包店，但他也通過主人公的幫助知道了學醫的艱辛，也算圓了“自己”從小的一個夢想，雖然在他們之間也有很多的矛盾，但他們的情誼卻始終沒變。而這些矛盾終究會隨著時間的逝去而離去，對于呂可而言，主人公是他一生中唯一的知已，而對于主人公而言，呂克更像是他的親人。
純真的愛情
“不知道姓氏的克蕾兒，這就是你在我生命里的角色，我童年時的小女孩，今日蛻變成了女人，一段青梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應允的愿望。”他依然是那個心地善良的男孩子。所以，他不像其他人般看待可愛的聾啞女孩克蕾兒。讀后感·每個人內心深處曾盛開過夢想之花，不同的只是大多數人都隨波逐流地凋零罷了，只有內心強大的人才會呵護看夢想之花與歲月同行。
人要學會克服恐懼，面對現實，才會成長。也許每一個人的內心都有一種聲音，有影子的地方就有陽光，那么請將陽光照進來，驅走所有的陰霾。我的影子又是怎樣的呢？它，也會惦念著在我成長過程中難以忘卻的“小克蕾兒”嗎？它，也會牢記著我生命歷程中的點點感動嗎？它，也能遇到讀懂我心靈的密碼的知音嗎？
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