智慧背囊讀后感4篇
當閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的智慧背囊讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
智慧背囊讀后感1
成功學的書很多，我有幸把南方出版社的“智慧背囊”翻了兩遍，有些小故事第一次接觸，卻能給人以深刻啟迪。
A． 孝心
一剛參加工作不久的大學生從一百多里外每月回家，母親總會留下長途車票；后來，在城市成家，當上市長事務忙碌之后，回家更少。當八十多歲老母辭世之后，整理遺物時發現母親收藏的當年回家車票。于是他非常后悔最近若干年回家次數太少。
誰言寸草心，報得三春暉。在我們為事業、為小家埋頭奔波時，我們常常忘記永遠牽掛、祝福我們我母親。當一切無法挽回的那天來臨時，碧海青天夜夜心，我只能難以原諒自己。若干年后，當我們像母親一樣衰弱時，我們心里思念孩子、埋怨孩子回家太少時，我們應該想到他們沒有從父母身上學到孝的習慣，這叫報應。孝子不匱，是指這種反哺精神可以無限循環下去，星火相繼。從當今全社會而言，就是中華文化重要部分的缺失。
B．圣人與魔鬼
畫家從修道院中找了個生活原型畫耶穌，名聲大振，于是給了這個修士很多酬金。
后來，人們說只畫耶穌，怎么能不畫撒旦呢？于是，畫家從監獄中找了個滿意的原型。犯人見到畫家大哭，說：“我就是當初的修士，你給的很多錢，改變了我的生活態度，我開始追求享受，后來沒錢我去偷、去騙，以至被送進了大牢。”
白酒紅人面，黃金黑人心。以精神生活為主時，是不需要很多錢財的，否則就是金錢的奴隸。放下屠刀，立地成佛。耶穌與撒旦，也是一念之差。
c。天堂地獄之別
有一天，上帝對教士說：“我帶你去看看地獄”。
他們進入一個房間，許多人正圍著一口煮食的'大鍋坐著，他們又餓以失望。每個人都有一只湯匙，但是柄太長，所以食物沒法送到口里。
“來，現在我帶你去看看天堂”，他們又進入另一個房間，情景和上一個房間一模一樣。所不同的是，這里的人看起來又快樂又飽足，而他們的湯匙和剛才那群人的一樣長。
上帝微笑著說：“難道你沒有看到，這個房間的人都學會了喂對方嗎？ ”
D．愛的節制
有一著名慈善家在舉辦宴會時，闖進一年輕乞丐，慈善家說：“你去后院幫忙做些活兒吧，我會付給你工錢”，乞丐十分不滿，扭頭離開。客人很詫異。
慈善家講了一個故事，一個小女孩用剪刀幫蛾免去了掙扎破繭之苦，蛾出來后鼓著翅膀卻飛不起來，最后終于死掉了。其實奮斗可以磨煉它的翅膀，使其更加有力。如果剝奪其自我磨煉的機會，小女孩的愛心最終卻將蛾害死了。
慈善家解釋說：“第一，我不認為我對乞丐的作法有損于我的名聲，因為我給了他用勞動掙錢的機會，他年輕，四肢健全，完全可以用雙手養活自己。無條件的施舍，反而會害了他。第二，我不會把所有的錢財分給弱小者，社會上的弱小者太多了，我的錢財起不了任何作用。如果把它全部給一個人，因為這不是他勞動所得，他必然不會珍惜。最重要的是，所有人必須懂得：用自己的勞動換取自己最需要的東西才是最幸福的。”
智慧背囊讀后感2
《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書。每讀一篇文字都會讓你感動，令你鼓舞。象陽光拂過心田，如春雨滋潤心靈。下面我與大家分享其中的兩個短篇。
《移石》講的是一個夢。一群人在路上走著，他們要去一個神圣的地方。突然前面一塊巨石擋住了去路。面對巨石，長者說：搬掉它！壯者說：推開它！一群人用手，用肩，用整個身體推著巨石。然而巨石仿佛生了根。有人長嘆一聲“歸去來兮！”走了。有人跪在樹下祈求“夸娥氏二子，快來幫我們把巨石搬走吧！”“哪里有什么夸娥氏，我們只能靠自己！”長者說。“是的，我們只能靠自己！”壯者說著舉起手里的木棒，對大家說“我想出一個辦法，用木棒支在石頭下面，借它的力量把石頭移開。”結果，在他們的`木棒下，石頭移開了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢就是我們要去的理想。在實現理想的過程中，我們會遇到重重困難――那塊巨石。面對困難，有人退縮了，有人去乞求別人。但最終戰勝困難移開石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中，我們遇到的最大困難就是戰勝我們自己。
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻，去尋找墻那邊的食物。這段墻長有20來米，高有近百米。其中一只螞蟻來到墻角就毫不猶豫向上爬去，可是它每爬到大半時，就會由于勞累疲倦等原因而跌落下來。可是它不會氣餒，它相信只要付出就會有回報。一次次跌下來，又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻，觀察了一下，決定繞過這段墻去。很快，這只螞蟻繞過墻，來到食物面前，開始享用起來。而那只堅定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。讀了這個故事，我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅定、百折不撓、契而不舍。更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現在的教育：千軍萬馬參加中考高考。我們的孩子一上學，就開始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們，又在不斷鼓勵孩子“有志者事竟成！”“堅持就是勝利！”
雖然我們知道成功的路不只一條，但我們似乎更相信讀書成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛好不斷地給他們加碼……能走上百家講壇，做一個儒雅有風度的文化人士成功。難道你能說遍地開花的肯德基、麥當勞就不是成功嗎！別抱怨你的孩子貪玩，不用功，不是讀書這塊料，別再難為孩子，也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選準方向。
這套書中，象這樣開啟人生智慧，為你指點迷津的文章很多，每讀一篇，都會讓你有一種豁然開朗的感覺。
閱讀是一種智慧，可以給靈魂洗個澡，可以給心靈灑點光，可以給思想透透亮，可以給精神放放假……
當然，供我們閱讀的，不僅是書，還有滋潤的雨，輕柔的風，金色的陽光……真的，在我們緊張的工作中，別忘了閱讀，給我們的精神放放假，同時也別忘了欣賞窗外或身邊的風景。
智慧背囊讀后感3
閱讀是一種智慧，可以給靈魂洗個澡，可以給心靈灑點光，可以給思想透透亮，可以給精神放放假……當然，供我們閱讀的，不僅是書，還有滋潤的雨，輕柔的風，金色的陽光……真的，在我們緊張的工作中，別忘了閱讀，給我們的精神放放假，同時也別忘了欣賞窗外或身邊的風景，最近在讀一本叫做《智慧背囊》這本書，先不說這本書對我有多大的啟迪，與大家分享這本書中的兩篇短：
一《移石》
《移石》講的是一個夢。一群人在路上走著，他們要去一個神圣的地方。突然前面塊巨石擋住了去路。面對巨石，長者說：搬掉它！壯者說：推開它！一群人用手，用肩，用整個身體推著巨石.然而巨石仿佛生了根.有人長嘆一聲“歸去來兮！”走了.有人跪在樹下祈求“夸娥氏二子，快來幫我們把巨石搬走！”“哪有什么夸娥氏，我們只能靠自己！”長者說。“是的，我們只能靠自己！”壯者說著舉起手里木棒，對大家說“我想出個辦法，用木棒支在石頭下，借它的力量把石頭移開”結果在他們的木棒下，石頭移開了。
他們要去的神圣地方，我理解就是我們的生活。夢就是我們要去的理想。在實現理想的過程中，我們會遇到重重困難――那塊巨石。面對困難，有人退縮了，有人去乞求別人。但最終戰勝困難移開石頭的是我們自己。求人不如求己。那塊大石頭也可以理解成我們自己。生活中，我們遇到的.最大困難就是戰勝我們自己。
二《方向》
有兩只螞蟻想翻越前面一段墻，去尋找墻那邊的食物。這段墻長有20來米，高有近百米。其中一只螞蟻來到墻角就毫不猶豫向上爬去，可是它每爬到大半時，就會由于勞累疲倦等原因而跌落下來。可是它不會氣餒，它相信只要付出就會有回報。一次次跌下來，又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻，觀察了一下，決定繞過這段墻去。很快，這只螞蟻繞過墻，來到食物面前，開始享用起來。而那只堅定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。讀了這個故事，我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅定、百折不撓、契而不舍.更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現在的教育：千軍萬馬參加中考高考。我們的孩子一上學，就開始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們，又在不斷鼓勵孩子“有志者事竟成！”“堅持就是勝利！”
“雖然我們知道成功的路不只一條，但我們似乎更相信讀書成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕。我們不顧孩子的興趣、愛好不斷地給他們加碼……能走上百家講壇，做一個儒雅有風度的文化人士成功。難道你能說遍地開花的肯德基、麥當勞就不是成功嗎！別抱怨你的孩子貪玩，不用功，不是讀書這塊料，別再難為孩子，也別煎熬你自己。你唯一能做的是幫助他選準方向。”
這套書中，象這樣開啟人生智慧，為你指點迷津的文章很多，每讀一篇，都會讓你有一種豁然開朗的感覺。
智慧背囊讀后感4
這個暑假，我讀了一本書，名叫―《智慧背囊》。這本書是由一篇一篇充滿著智慧的文章組成的。
別看這些文章只有10多行，可是它們不僅擁有著智慧，而且還蘊藏著深刻的道理與獨到的見解。下面我就為大家讀一篇其中的小故事吧:
師傅打發他的徒弟去集市上買東西，弟子回來后，滿臉的不高興，師傅就問他:“出了什么事，你這么生氣?”
弟子回答:“我走在集市上的時候，那些人都看我，還嘲笑我”。弟子撅著嘴巴說。
“為什么呢?”師傅問。
“人家笑我個子太矮，可他們哪知道，雖然我長的不高，但是我的心胸就像大海一樣大啊!”
師傅聽完弟子的話后，什么也沒有說，只是拿了一個臉盆與弟子來到了附近的海灘上。
師傅先把臉盆盛滿水，然后往臉盆里丟了一顆小石頭，這時，臉盆中的水濺了出來。接著，他又把一塊很大的石頭扔到前方的大海，大海沒有任何反映。
“你不是說你的心胸很大嗎?可是人家只是笑了說了你兩句，你就生這么大的氣，就像被丟了顆小石頭的水盆，水花到處飛濺。”
你們看呀，一則小故事，蘊涵著多大的含義啊!這位聰明的師傅巧用水盆和大海的特征來告訴徒弟什么是真正的“心胸之大”。
下面我在讀一則同樣很有意義的故事:
一群年輕人都是經過多次篩選留下的佼佼者，現在他們將面臨最后的考驗――一場限時為10分鐘的'考試。誰通過了，便可以在這家有名的大公司工作。
試卷一共30道題目，這完全出乎大家的意料。呵!這么多題，10分鐘時間也太倉促了。許多人一拿到試卷便半秒也不停的做題，全然不顧監考官“請大家先將試卷瀏覽一遍在答題”的忠告。
試卷在10分鐘后悉數收齊，由總經理親自批閱，從中挑出了6份試卷。這6份試卷有一個共同的特點，即1到28題都沒有做，僅回答了最后兩個問題，而其他試卷的情況要好的多，做了前面不少題目，最多的做了12題。
然而公司錄用的竟然是那6個僅答了最后兩道題目的年輕人，原來秘密就藏在第28題中，他的內容是:前面各題都無須回答，只要求做好最后兩題。
這篇故事所要告訴我們的道理是:凡事都要冷靜，即使你的學問是天下第一，沒有一顆冷靜的心是絕對不可以的，就像這篇文章所說的一樣，你做的再多，還不如只做兩題的人。其實這篇文章也寫給學生及應聘者，也可以他們能夠很順利的通過考試。
《智慧背囊》它給我帶來了很多智慧，“輕輕地告訴你”讓我知道了許多的道理。我要感謝它為我儲備了很多話題作文的資料，我要感謝它使我觸摸到了心靈的陽光。它的一篇短小、靈動、睿智、感人的故事的用處是無比巨大的:
《智慧背囊》――一則小故事蘊涵著深刻的道理。
《智慧背囊》――一段小經歷濃縮了生命的真諦。
《智慧背囊》――我的好伙伴!
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