格列佛游記學生讀后感

時間：2023-03-19 12:25:21 讀后感

格列佛游記學生讀后感

　　認真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的格列佛游記學生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

格列佛游記學生讀后感

格列佛游記學生讀后感1

　　《格列佛游記》是十八世紀英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作，它在世界各地流傳甚廣，看完后很有收獲。

　　這本書描寫了航海家格列佛在四個不同國度里的奇遇。在身高不到六尺的小人國里，在大人國里，在飛島，在馬的國度。每個國度都有不同的境況，都有不同的習俗，不同的表現。比如在小人國，臣民吃雞蛋時先敲開較小的一端，而鄰國卻先敲開較大的一端，為這件小事，兩國竟發生武裝沖突；在大人國，格列佛在大人國人的眼中像鼴鼠一樣大小，自然被當成了玩物戲耍；懸在空中的'飛島上上的人們相貌古怪，想法和做法更是我們難以想到的；后來格列佛又來到馬的國度，這個國家被一種叫做“慧馬”的具有理性的馬統治。

　　我最喜歡的國度是“慧馬國”，慧馬國中的主人灰馬很慈祥、和氣，是匹好馬，慧馬國的馬們說話對大家很有啟發，它們都是用最簡單的詞匯表達最有意義的內容，從無半句廢話。格列佛在慧馬國中也一直受到慧馬的熱心款待，過著幸福的生活。回到我們現實中，無論在學校還是在家里，我想我們也是應該和氣，對人真誠，不說廢話，熱心幫助別人。

　　格列佛的航海經歷離奇、有趣，受益匪淺，給我留下深刻的印象。

格列佛游記學生讀后感2

　　上周我讀了《格列佛游記》這本書，講的是格列佛是一個旅行家，他很勇敢，敢于冒險。

　　第一次旅行到了小人國，那里的很小，大概有他的腳趾頭那么低，一開始小人國的人對格列佛很不友好，把格列佛綁了起來，后來幫國王抵御了外敵，獲得了自由。第二次旅行到了大人國，他有一次突然看到怪獸一樣的巨人，在海水中飛快的追趕船上的他們，巨人邁著大步，海水還不到巨人的膝蓋，格列佛的水手們與巨人相距半里，那一帶的海水里又到處是鋒利的礁石，所以那怪獸沒有追上小船。第三次旅行到了飛島國，有一次，被兩艘賊船盯上了，因為格列佛他們的帆船負載重，速度慢，賊船上的`人追上了并登上了格列佛他們的船，用繩子把格列佛的他們的船上所有的人綁了起來并且所有的東西搶走了。第四次旅行到了慧馬國，有一次，有個動物擋住了格列佛的去路，有個丑陋的妖怪發現了他，并對他做各種鬼臉，用他的大眼睛盯住了格列佛，舉起前爪，非常恐怖，還好，碰到了馬，那些恐怖的動物怕馬，所以跑了。

　　我覺得他真的太勇敢了，遇到危險的時候不害怕，讀了這本書，我覺得遇到被人罵，被人說不要哭的時候，能自己想辦法解決，自己解決不了才去告訴爸爸媽媽或老師！

格列佛游記學生讀后感3

　　前幾天，我讀了一本格列佛游記，它是英國的喬納森·斯威夫特寫的一部諷刺小說。

　　格列佛在海上突遇大風，從此開始了各種稀奇古怪的遭遇，這就是《格列佛游記》的'大概內容。

　　這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國和慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇，集中反映了十八世紀前期英國社會的各種矛盾，辛辣地諷刺了當時英國社會的狀況。

　　主人公格列佛每到一個國家，都受到了不同的待遇，耳聞目睹，無奇不有。作者對每一種情景都作了細致的描寫，使人如聞其聲，如臨其境。這部作品想象豐富構思奇特，實際上已具有科幻小說的特征。尤其是第三部中所描述的飛島國以及飛島國的設計家們的許多發明創造，如語言組合機，無毛綿羊等，都很大程度地顯示了作者對科學技術發展的期待和夢想。

　　《格列佛游記》這部不朽的著作，已經問世兩個多世紀了，但它仍以其巨大的藝術魅力吸引著無數讀者，并被改編成了電影、電視劇。

　　《格列佛游記》里面每一篇都具有很大的意義，讓人受益匪淺。

　　主人公格列佛也值得我們學習，他不怕危險，擁有大無畏冒險精神，不僅如此，他還擁有超于常人的機智和冷靜。這些都讓我對他刮目相看。

　　看了我的描述，你一定心動了吧，心動就來讀一讀吧。

格列佛游記學生讀后感4

　　暑假期間，縉云縣圖書館為了豐富我們小學生的暑期閱讀生活，特意為我們舉辦了“書香縉云”全民閱讀之20xx年暑期“好書名師導讀”輔導活動。7月20日，我就去紫薇小學參加了《格列佛游記》這本好書的導讀讀書活動。在活動之前，我和媽媽早早的去新華書店購買了《格列佛游記》這本名著。回家后迫不及待的開始閱讀。我被主人公格列佛奇特的游歷深深的迷住了。

　　格列佛是一個愛冒險的'人，他依次游歷了小人國、巨人國、飛島國、和慧馬國。在一次航海災難中，格列佛來到了一座未知的島嶼，躺在一片十分短，很舒服的草地上睡著了，他大概睡了九個半小時，醒來后他發現自己不能自由活動了，后來才知道他進入了小人國。在小人國里他受到了很多的優待，當然也受到了很多的約束。格列佛一只手就能舉起二十個士兵。他幫助小人國輕松的撲滅了火災，避免了更大的災難；輕而易舉的打敗了鄰國的軍隊，幫助國王獲得了數不勝數的戰利品，格列佛成為了上至君王下至百姓愛戴的英雄。格列佛離奇的經歷令我大開眼界，這本書讓我愛不釋手。

格列佛游記學生讀后感5

　　寒假期間我看了很多書我都喜歡，尤其是《格列佛游記》。這本是描寫格列佛乘這船遇到了四個國家是小人國、巨人國、飛島國、慧因國，四個國家怎樣生活下來的。想知道嗎？那就請讀下面的短文。

　　有一次格列佛乘著船去航海，遇到了海浪的襲擊。船翻了，變成一片片木板，格列佛被海浪沖上了海岸被幾千條細細的繩子綁住，格列佛馬上解開小人過的人一起放箭射格列佛格列佛覺得一點都不痛忽然有一把箭向他射來格列佛移了一點射到他的臉。他說他是無辜的于是小人國的小人相信了他。格列佛餓了一口吃掉兩個面包慢慢的吃飽生活了下來。有一天有一艘船過來了他馬上坐上了船回到了國家。有一次格列佛有一次出去航海，又遇到了海浪的襲擊，海浪把格列佛沖上了岸這一次來到了巨人國他找到了一位商人叫他收留他商人答應了他并且他賺了很多錢，因為很多巨人看了格列佛的表演。一天格列佛因為偷懶而被趕走，被一個小狗叼給了主人，主人把他給了國王后面有趣的是有一只巨大的猴子把他抓住把格列佛搞得夠嗆了。最后他也是乘著船回國的'。后面的我還是不說了希望大家都去讀一讀《格列佛游記》。我的感想是格列佛真是個了不起的人吶！

格列佛游記學生讀后感6

　　這幾個月，我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。它的主人公是格列佛，主要寫格列佛先后4次旅行的情景。

　　格列佛在一次航海中遇到風暴，船被打翻了，他漂流到了小人國，在小人國里，小人國的居民把他當作一個高大威猛的巨人，格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個小人國臣民，甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數百個小人才可以做。他可以讓小人國臣民在他的手掌上跳舞，輕而易舉地打敗小人國強大的軍隊。

　　在大人國，他卻顯得非常渺小，以至于成了大人國兒童的玩具，那里的東西對他來說都顯得非常龐大，就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上，并且不斷地來回跑動，用拳頭狠狠地砸琴鍵，才能彈出聲音來。一個大人國居民差點把他當成食物吃了。在那里，蒼蠅蚊子是他的.大天敵，冰雹暴風雨好像槍林彈雨……

　　而飛島國的統治對下方城市而言非常的霸道。要是誰敢反抗飛島國，他們就移動飛島到反抗他們的城市上空，不讓他們享受陽光權和雨水權。不過，自打下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后，一向霸道的飛島國屈服了。

　　在慧馬國，馬有了人擁有的理性和與人交流的能力，也比人高明。那里的人就好像成了沒思想，沒感情的畜生！

　　讀了這本名叫《格列佛游記》的書，我感到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但格列佛堅持不懈的精神非常值得我學習，記得小時候，我總是遇到困難就放棄了，可格列佛卻不同，他遇到困難堅持不懈，沉著面對，真的非常值得我學習。

格列佛游記學生讀后感7

　　這幾天，我讀了《格列佛游記》這本書。這本書非常的好看，下面我就和大家分享一下吧！

　　這本書主要講了格列佛的四次歷險記，他們是：小人國、巨人國、飛島國還有慧因國。其中，我最喜歡的就是巨人國和慧因國了。

　　慧因國的主人是一只灰色的馬，那里的人類不叫“人”，而是叫“野胡”。那里的馬也不叫“馬”，而是叫“慧因”。那個國家，也只有“野胡”和“慧因”。“野胡”的頭部和胸脯都覆蓋著一層厚厚的毛發，長著山羊胡子，淺褐色的皮膚，脊背上和腿腳的`前面部分都長著長長的一道毛，不過身上其他地方就光光的了。他們的前后腳都長著尖利如鉤的長爪，爬樹時像猴子一樣敏捷。這一次歷險記主要講了：格列佛和“野胡”“慧因”長的并不一樣，但是，他們沒有格列佛和他們長得不一樣，就歧視格列佛，因此，格列佛十分感激“野胡”和“慧因”。

　　巨人國的每一個人都很高，最矮的也就三十英尺，巨人過的每一個人都十分的善良，對格列佛也很好，所以，格列佛對巨人國里的人也非常好。

　　讀完了這本書之后，我明白了：

　　1、做人一定要善良，因為善良是一種人的美德。

　　2、做人要謙虛，不要太驕傲和歧視別人，這樣自己也會受到報復的。

格列佛游記學生讀后感8

　　這本書斷斷續續讀了近2個月，總是提不起興趣讀下去，但還是堅持告訴自己要讀完！

　　整部小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

　　小人國里面的人只有6英寸高；大人國里面的人有40英尺高，這些光怪離奇的故事深深地吸引了我。然而給我印象最深的是，格列弗造訪荒島上的慧骃國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃（馬）。在慧骃國的`語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。它們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在它們的國度里一切都是真實的、透明的。那里的一切都在說明人類的貪婪、無知、虛偽！而慧骃國那里是我們所追求和向往的理想境地。那里沒有謊話，不必考慮話語的真假。

　　期待我們的社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧骃國那樣的社會。

　　生活中總會遇到一些自己所不愿面對，想要逃避的事情，即便如此，還是告訴自己要學會堅持，學會面對，學會化整為零！正如此時的我，雖有諸多不順，但告訴自己要堅持，我現在所面對的難題就如這本書一樣，沒有興趣讀下去，想要放棄，可是生活就是在我們堅持的過程中發生了改變，期待自己日后無論遇到怎樣的境遇都要勇敢面對，書終究會讀完，事情終究會解決，終究會過去！為自己加油！！！

格列佛游記學生讀后感9

　　《格列佛游記》講述主人公格列佛四處周游的故事，仔細體會，會發現書中還處處揭露著英國社會的黑暗現實。作者喬納森。斯威夫特杰出的諷刺手法讓我贊嘆不已。

　　書中的小人國光怪離奇的故事深深吸引了我。格列佛和“羚羊號”船長從一個叫布里斯托爾的海港啟航去南太平洋，去的途中，被大風暴吹到了一片海岸上，他跳下救生船，行走了一英里后，累的倒地睡著了。醒來后，他發現自己被小人國的士兵抓住了。

　　格列佛被押送到小人國京城，他寬大地處理了無禮對待他的人，這件事被奏上朝廷，贏得了小人國國民的好感，逃過了被處死的下場。他在小人國目睹了王公大臣們的'表演，借助一次軍事演習提高了地位，獲得短暫的自由。小人國面臨著內憂外患兩大危機，格列佛幫助抵御入侵者，立下赫赫戰功，得到高級爵位。可由于誤會，財政大臣對格列佛怨恨加深，國王也疏遠了他。不久，格列佛被人指控犯叛國罪，他只好逃到另一個小人國。后來，格列佛僥幸找到了離開小人國的方法，歷經一翻周折，終于回到了自己的祖國。

　　我希望我們的社會不要像小人國一樣充滿猜忌，而要像慧骃國，沒有懷疑，社會充滿愛和真誠。

格列佛游記學生讀后感10

　　前不久，我讀了一本小說，名叫《格列佛游記》。本書講述了醫生格列佛先后落入小人國，大人國，飛島國和慧馬國所先后看到的奇特見聞。本書通過描寫小人國政治的分歧，間接的諷刺了英國當時的社會狀況，是一部不可多得的.冒險諷刺小說。

　　書中醫生格列佛在各國的奇特遭遇令我感到非常匪夷所思。尤其是在大人國，一個剛出生的嬰兒，竟都可以單手把其輕松的抓起來，連一只最普通的野狗都有4頭大象那么高大。

　　雖然格列佛的遭遇很奇特，但他所受磨難的危險也是非常多的。例如，在小人國差點兒被處死，在大人國差點被黃蜂蟄死。等等……但他不管在之前遇到多少危險，都還能樂觀的進行下一次嘗試。不像我，有時，我在干一件事情失敗后，我會非常沮喪，失去信心，之后，就再也不敢嘗試這類事情了。今后我要學習格列佛的精神。學習他那樂觀向上，不怕險阻的品格！

　　這本書還諷刺了當時英國社會的一些不狀況，還通過描寫在人國遇到的黨派紛爭后，表現了英國社會各層黨派勾心斗角的險惡風氣。

　　這本小說給我帶來了很多益處，它不公讓我明白了許多道理，還給我帶來了耳目一新的冒險體驗。

格列佛游記學生讀后感11

　　我讀了這本《格列佛游記》使我能親身體會到，如果真的有小人國，大人國，飛島國和慧馬因國，那他們就會等著你來參觀。

　　《格列佛游記》特色任務有格列佛，他是一個天生喜歡冒險不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強，善于學習，思考、觀察、思考有獨特思維性清補實溫和容易與人交往，知恩圖報，有君子之風，愿意將自己所有了解先進知識和讓人一期分享，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險，同時他聰明機智有膽識處事圓滑說話巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠急中生智面對困難不退縮，能夠見機行事，抓住一切機會追求自由有著極強的自我信心，相信自己能夠成功。

　　勃羅廷奈國國王：國王容貌雄健，性格和善儒。慧馬因：誰是好智慧的馬。斯威夫特的傳世之作《格列佛游記》，以外科醫生格列佛他在四個夢幻國度的離奇經歷。故事雖然荒誕，但仔細體會，透過詼詼幽默帶有積分調侃的`語言文明看到了作者對18世紀英國社會對黑暗現實的深刻批判，是英國諷刺文學的典范。

　　讀了《格列佛游記》這本書，讓我懂得了在學習上怎樣去觀察，思考、學會知恩圖報，將自己了解到的知識與他人一起分享。

格列佛游記學生讀后感12

　　英國著名作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

　　小人國里面的人只有6英寸高，使得格列佛不得不變成那邊的怪物；大人國里面的人有40英尺高，使得格列佛不得不變成那邊的寵物；飛島能飛起來，使得格列佛不得不驚訝了好一陣子，這些有趣離奇的故事深深地吸引了我。然而給我印象最深的是，1710年8月格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧骃國，結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃（馬）。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的.字眼。它們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，但是他們都間接的拋棄了對他人的懷疑，間接的展示出對他人的充分信任，在它們的國度里一切都是真實的、透明的。我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國，那里是我們所追求和向往的理想境地。那里沒有謊話，不必考慮話語的真假。然而，在現實生活中，偷盜、搶劫、詐騙、殺人放火、guai mai兒童、zou si販毒，也是我們在電視中常見到的事，都已經不足為奇了。所以我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下，成為像慧骃國那樣的社會。

　　正如英國小說家毛姆說：“《格列弗游記》有機智和諷刺，有巧妙的構思，灑脫的幽默，潑辣的譏嘲，痛快的淋漓。”這真是我們必讀的書目。

格列佛游記學生讀后感13

　　讀了《格列佛游記》之后，我只體會到了格列佛的厲害，但是，讀了第二遍之后，我就深深地體會到了《格列佛游記》這本書的含義。書中的主人公格列佛是一個熱愛冒險的人，于是他邀上了好望號船長威廉·羅賓遜一起開始了冒險之旅。

　　格列佛游玩了整整四個國家，其中最讓我感興趣的就是小人國、大人國，還有慧骃國了。格列佛第一次出海旅行后吃了含有催眠藥的.食物被運到了小人國的首都密而登都。而在那里他和這些不足三英寸的小人相處得十分快樂。接著，他因為遭到了小人國中一些大臣的嫉妒和詆毀，于是格列佛為了不受傷害，蝭不愿意傷害這些善良的小人們，于是逃亡海外，經過了千辛萬苦，終于到達子大人國。

　　在大人國里，格列佛被一個大巨人帶到了家里，巨人讓格列佛舒服地過著日子，臣人家還有一個女孩和幾個男孩，那個女孩給格列佛起了一個格里爾特里格的名字

　　格列佛最后一次出行來到了慧骃國。在慧骃國里，格列佛認識了誠實守信并且善良的慧，與此同時還認識了丑陋的野胡。慧不僅很樂意接受格列佛，并且還教格外佛認識燕麥，也教給了格列佛用燕麥做面包。直到有一天，慧們發現了格列佛很像野胡，于是格列佛開始了新的旅程

　　格列佛在我心里是最偉大的！

格列佛游記學生讀后感14

　　我看了一個好看的故事，名字叫《格列佛游記》。這本書非常有趣，講的是格列佛坐船出去航海，船碰到了一塊石頭，他昏迷后醒來的時候，到了小人國，后來他又去了大人國的故事。

　　我覺得格列佛是一個永不放棄的人。格列佛父親的意愿是想讓他成為一名醫生，可格列佛的夢想是能乘著一艘大船周游世界，但他始終沒有放棄自己的夢想。有一次，巨人國的王后要帶格列佛去看大海，就把他裝在了一個小箱子里，可是王后沒拿住，箱子就掉在海里了。格列佛一直用他的拐杖在外面搖著，希望能有人來救他，他搖了很久很久，也沒有人來救他，可是他還是繼續搖。我覺得我們應該向他學習這種永不放棄的精神。格列佛還是一個很聰明的人。他在巨人國的時候，兩周就可以和巨人簡單的勾通了。他在小人國的時候，用他的.手絹搭建了一個完美的運動場，讓小人在那里騎馬操練。格列佛還很勇敢，無論遇到什么困難都敢積極地面對。他在巨人國用箭殺死云雀一般大的黃峰，又用箭砍死和他一般大的老鼠，你說他勇敢不勇敢？格列佛遇事很冷靜。當有人要陷害他的時候，他很平靜，只是認真地思考對策。我覺得侏儒真的很壞，他把格列佛扔進象澡堂子那么大的奶灌里，害得他爬不上來，幸虧農場主的女兒聞到味跑了過來，才把他救了上來。農場主的女兒很關心他，是一個心地善良的人。讀了這本書之后，我非常想去小人國玩，因為小人國的人會很怕我，而巨人國的人我會非常怕他們的。

格列佛游記學生讀后感15

　　我看了一本叫《格列佛游記》的書。格列佛是17世紀末期英國一位熱愛航海行醫的中年醫生，他個性耿直、熱情而富有正義感。這是一本家喻戶曉的著作，其中最有名的故事，是主人翁分別在“小人國”和“大人國”里奇異的.經歷。此外，還有他在一座依靠磁石起動的“飛島國”上不可思議的遭遇。

　　《格列佛游記》隱喻個性共通的缺點，使我不知不覺思考許多問題。例如，“小人國”的官員，人雖小，卻喜歡擺架子，朝廷注重法律和繁文縟節，卻腐敗得竟以誰的舞技好來選拔官員；“大人國”借由格列佛身處巨人陣的窘境，放大了我們容易忽視的劣行，突出了“一物克一物”的道理；而“飛島國”上那些沉醉于幻想的發明家，也使人在失笑之余，懂得腳踏實地的可貴。尤其是主人翁格列佛的個性，真是佩服得五體投地。

　　格列佛是一個能忍受艱難的人，他在小人國能很好地遵循他們的制度，使自己免受傷害，在大人國能忍受做搖錢樹，使自己能活下來，并且得到了皇上、皇后的寵溺。

　　我想，我們也要向他一樣，能克服困難，能屈能伸，長大了能適應環境，不被現實困難所擊敗，做一個有智慧、有才干的人。

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