《與時(shí)間賽跑》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《與時(shí)間賽跑》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《與時(shí)間賽跑》讀后感1
這幾天，我讀了一本書，書的名字叫《和時(shí)間賽跑》。看見書的名字，我感到很迷惑，心中有無數(shù)個(gè)小問號。我本來想問一問讀過這本書的媽媽，可又想自己去“探索”書中的奧秘。于是我迫不及待地看了起來。
封面很奇怪，上面畫的是一個(gè)小女孩，她好像從一個(gè)世界穿越到了另一個(gè)世界一樣看完了封面，我打開了書本，仔細(xì)地閱讀了起來。這本書講的是：在印第安納州克里夫頓邊疆村，住著杰茜和她的家人。當(dāng)白喉病爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們被慢慢地傳染了。而這個(gè)村莊時(shí)時(shí)刻刻被另一個(gè)世界的.人監(jiān)視著，就像生活在一個(gè)玻璃罩中。杰茜的媽媽希望杰茜出去尋找新聞媒體的幫助，告訴人們真相，讓外界的人們來救一救他們。杰茜這時(shí)候才知道他們這個(gè)村子還保留在1840年的生活狀態(tài)，而外面的世界已經(jīng)是1996年了。杰茜逃出村子后，遇到了很多她認(rèn)為不可思議的東西，比如電話、汽車、馬桶、超市、洗衣機(jī)……這些東西都是她從來沒有見過的，更不用說使用了。杰茜利用自己的機(jī)智和勇敢，克服了重重困難，最后終于將真相告訴了新聞媒體，使村子里的孩子們得到了幫助。我明白了：杰茜和時(shí)間賽跑，就是和死神在賽跑。‘
我從杰茜的身上明白了一個(gè)道理：要想成功，不但要有堅(jiān)定的信念，而且還要不懈地努力!這本書寫得很好，希望大家都看一看。
三年級的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《和時(shí)間賽跑》。這篇文章講述的是，作者小時(shí)候因?yàn)橥庾婺傅娜ナ蓝３n傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，從太陽落山、鳥兒飛行中，他明白了珍惜時(shí)間的重要性，并從此和時(shí)間賽跑，從而贏得了許多時(shí)間，做了大量的工作，并獲得了成功。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。作者的話——“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起來一位著名作家的名言：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一份。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們的是一頭白發(fā)，兩手空空”。他在告訴我們：勤奮就是和時(shí)間賽跑，勤奮就是成功的基石。事實(shí)也正是這樣的。古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，勤奮工作學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。
不珍惜時(shí)間，就會(huì)遠(yuǎn)離成功，浪費(fèi)生命。就像我每個(gè)假期一樣，天天玩耍卻不做作業(yè)，總想著還有明天。知道要開學(xué)了，我才手忙腳亂的趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠，字跡潦草，錯(cuò)誤也很多，收到了老師嚴(yán)厲的批評。
“花有重開日，人無再少年。”“少壯不努力，老大徒悲傷。”少年時(shí)代是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期，我一定要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，為將來成為祖國建設(shè)的有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《與時(shí)間賽跑》讀后感2
“如果你染上白喉，那么你一定能得到很好的治療，但在史里夫頓村里的孩子卻只能走向死亡。在這樣危急的情形下，杰茜獨(dú)自一人去外界尋求援助。不料尋求過程中，杰茜自己也面臨著死亡，死神正一步一步地靠近她。不過，她克服了所有的困難與危險(xiǎn)，終于幫孩子們找到了生的希望……”
合上書，我的心里滿懷著對杰茜的敬佩。她面對危險(xiǎn)和困難，并沒有退縮，而是勇敢的想辦法去面對問題。這也是我一遍又一遍地讀《和時(shí)間賽跑》的真正原因。
“敢于漠視困難”這句話常常回響在人們的耳畔，在困難來時(shí)把它當(dāng)做不存在，這不失為一種絕對的勇氣。如果我們也擁有杰茜漠視困難的勇敢精神，那么你不僅會(huì)很快樂，而且還會(huì)受到尊重。不過，現(xiàn)實(shí)生活中，有些人卻在困難面前選擇了逃避，給自己帶來糟糕的后果。生活中不乏這樣的例子，我不由得想起了：
在多年前，有一段時(shí)間里，孟加拉虎的.表演頗受觀眾的喜愛。一天晚上，表演正精彩進(jìn)行著。突然，現(xiàn)場漆黑，斷電了！馴獸師被迫與籠子里的老虎為伍。與老虎近在咫尺，卻只有一根鞭子得以防身。雖只短短一分鐘，觀眾們卻個(gè)個(gè)提心吊膽，為馴獸師捏了一把汗。然而燈亮的時(shí)候，只見馴獸師笑容滿面，平安無事。在后來的采訪中，記者了解到，馴獸師一開始也十分害怕、毛骨悚然，擔(dān)心自己會(huì)被慘忍地吃掉，但后來他慢慢平靜下來，因?yàn)樗庾R到一個(gè)非常重要的事實(shí)——自己看不見老虎，同樣老虎也不知道這一點(diǎn)，所以只要如平常一樣揮舞著鞭子，吆喝、吶喊，當(dāng)作什么也沒有發(fā)生過，就會(huì)安然無恙。結(jié)果證明他是正確的。
類似馴獸師這樣的遭遇，其實(shí)生活中很多人都會(huì)碰到。所不同的是，在困難和危險(xiǎn)來臨時(shí)，大多人往往高估了困難，被眼前困難所嚇倒，總覺得自己就像一只無頭蒼蠅，是怎么也沖不出困難包圍圈的，因此在困難來臨時(shí)選擇妥協(xié)，導(dǎo)致一敗涂地。寫到這，我不禁想起參加校園小歌手比賽的事來。
今年，學(xué)校為了讓同學(xué)們能展示才藝，舉辦了校園小歌手比賽，我興奮極了。因?yàn)槲移綍r(shí)就很喜歡唱歌，只要一有時(shí)間就會(huì)哼兩句。我毫不猶豫地報(bào)了名。剛開始幾天，定曲目，找歌詞……我還興致極高。可是伴奏帶卻下載不來。幾次之后，我氣餒了。不管媽媽怎么提醒和鼓勵(lì)都沒行動(dòng)，最后結(jié)果可想而知，我一敗涂地。到現(xiàn)在，我還在懊悔，不就一個(gè)下載的問題嗎？可就是這個(gè)小小的難題卻成了我追求成功的攔路虎！
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”《和時(shí)間賽跑》中的杰茜能取得成功，正是因?yàn)樗母矣谀暲щy。這是我讀這本書最大的收獲。讓我們敢于漠視困難，努力追求成功，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧！
《與時(shí)間賽跑》讀后感3
一讀到《和時(shí)間賽跑》這個(gè)書名，不由得會(huì)讓我們想起三下課本學(xué)過的那篇文章，而今天我推薦的這本書是一本外國小說，她讓我更進(jìn)一步地明白了珍惜時(shí)間的意義，并學(xué)到了很多可貴的品質(zhì)。
故事的大概內(nèi)容是：一個(gè)叫杰茜的小女孩，她生活的村莊是個(gè)歷史復(fù)原村，一切都是19世紀(jì)時(shí)的生活狀態(tài)，一次他們村莊感染了”白喉“的病毒，很多人都因?yàn)闆]藥即將死亡，小杰茜就聽媽媽的.囑咐去外面的世界尋找醫(yī)生幫助，可其實(shí)這是20世紀(jì)人類的一個(gè)陰謀和實(shí)驗(yàn)?zāi)康模麄兙褪窍肟纯?9世紀(jì)人類在沒有藥物的情況下能否自救，所以小杰茜為了拯救村莊里的人必須冒著很大的危險(xiǎn)躲過20世紀(jì)人類的重重追捕，也必須很快地適應(yīng)20世紀(jì)里的各種新式工具和那里的醫(yī)生取得聯(lián)系，最后她成功了。
整本書共有二百多頁，我差不多一個(gè)下午就一氣看完了，因?yàn)槔锩娴那楣?jié)迂回曲折，一環(huán)扣一環(huán)，驚險(xiǎn)刺激，我不時(shí)地為小主人公捏一把冷汗。小杰茜表現(xiàn)出來的機(jī)智、勇敢、能抵制誘惑、分辨是非等許多品質(zhì)，讓我由衷地敬佩。
對照我自己，如果面臨和她一樣的事情，我會(huì)坦然接受嗎？我會(huì)這么機(jī)智勇敢嗎？我會(huì)有這么大的責(zé)任心嗎？平常的生活，雖然沒有像書中這么驚險(xiǎn)和夸張，但也有很多類似的影子。讀過這本書后，杰茜的做法和想法就像一股正能量時(shí)刻充斥著我的小腦瓜。當(dāng)遇到困難時(shí)，我不能選擇逃避或依賴父母，而是要多動(dòng)腦，用智慧的方法盡力去解決；”不要分散注意力，我能早些找回幫助，大家就不會(huì)死！“杰茜一直用這句話提醒自己，因?yàn)樗仓皇莻�(gè)小孩，也有愛玩的天性，可是她學(xué)會(huì)了克制自己！當(dāng)我遇到外界的誘惑時(shí)，比如看到網(wǎng)上的ＱＱ或游戲時(shí)，有好奇心是正常的，但也要適可而止，不能耽誤了學(xué)習(xí)和正常的作息時(shí)間，要學(xué)會(huì)克制自己，等做完了要緊的事情再稍微娛樂一下；當(dāng)我……
其實(shí)以前的這些道理，我都懂。爸爸媽媽和老師己經(jīng)灌輸了我們很多，但看書卻讓我更有一種身臨其境的感受，和小主人公一起經(jīng)歷，感同身受，她身上閃耀的高貴品質(zhì)對我來說，更有說服力！”書中自有言如玉，書中自有黃金屋“，我想這就是閱讀的力量吧！
《和時(shí)間賽跑》我推薦同學(xué)們?nèi)ラ喿x一下，它真的能給我們很多啟示。好書能帶給我們很多知識，能帶給我們無窮的力量，讓我們一直聞著書香的味道，快樂地成長吧！
《與時(shí)間賽跑》讀后感4
之前，我讀過一篇《與時(shí)間賽跑》的文章，這篇文章讓我感觸良多。其實(shí)我的心里早就想體驗(yàn)一下與時(shí)間賽跑的感覺，更想養(yǎng)成與時(shí)間賽跑的良好習(xí)慣。
這篇課文講的是：“我”的外祖母去世了，“我”痛苦萬分。爸爸媽媽告訴“我”，昨天過去了，就再也回不到昨天。時(shí)間一去不復(fù)返，我們雖然跑不過時(shí)間，但我們可以緊時(shí)間，珍惜一分一秒，不浪費(fèi)時(shí)間，也就意味著成功。
我原來十分不珍惜時(shí)間，我想：一兩分鐘能干什么事呢。有一個(gè)星期六，媽媽有事出去，她讓我起床后，吃點(diǎn)飯，然后去讀一本書，聽英語。我早上起床挺快的，起床之后，我想看會(huì)電視，我就邊吃飯邊看電視。因?yàn)樘每戳耍猿酝觑堃矝]停下。下午，我突然意識到，我什么也沒干。雖然媽媽沒說我，但我還是很難過，因?yàn)檫@一天就這樣過去了，不會(huì)再回來了。無論我怎么做，也挽救不回這一天的時(shí)光。
我很傷心，很難過。發(fā)誓再也不浪費(fèi)時(shí)間。
第二天，我找到要洗的衣服，學(xué)著媽媽的樣子：先把衣服放到池子里，然后，放上一些水，用手壓，讓衣服完全浸透，然后再放上洗衣粉，一件一件的搓。我干了約莫十來分鐘，那一件件帶有灰塵的、沾滿彩筆水和墨水的、帶有汗味的臟衣服，變成了一件件干干凈凈的、令人喜愛的“新”衣服。我用很快的速度把衣服井然有序的晾在晾衣架上，然后坐下來欣賞自己的勞動(dòng)成果，心里比吃了蜜糖還甜呢，別提有多開心了！這感覺可比看一天電視好多了。
媽媽回來以后，看了一下陽臺我的杰作，媽媽笑了。親了我一下，我好幸福。雖然以前媽媽也沒少親我，但這一次的感覺與以往不同。
當(dāng)天晚上，寫完作業(yè)，收拾了一下書包，我又拿出了40分鐘的時(shí)間來讀書。40分鐘過的'的很快。不過我已經(jīng)讀完了一本兒童文學(xué)。哇，我明白了，原來干什么事也比浪費(fèi)時(shí)間的感覺好不知多少倍呢！
又是一個(gè)星期六，爸爸媽媽同樣都出門了。我毫不猶豫地說：“今天我要做點(diǎn)事，有用的事。”平時(shí)爸爸媽媽工作忙，沒時(shí)間做家務(wù)。原來井井有條的家也亂了一些。我就幫幫老爸老媽吧！有了這個(gè)信念，我也就馬不停蹄的忙了起來。先把家里掃了一遍，又用拖把拖了一遍，然后整理了一下東西。我汗流浹背，頭上的汗順著臉頰流到了嘴里。我品嘗了一下，嗯，咸咸的，這就是成功的味道么？
幾天下來，我的收獲可不小，我總結(jié)出了：無論結(jié)果怎樣，都要勇敢去面對，而在意結(jié)果的人，那他將到處碰壁，與時(shí)間賽跑，就等于與自己對抗，戰(zhàn)勝了自己，那就會(huì)所向披靡。
自此，我每天都在與時(shí)間賽跑，每一次上學(xué)，每一次上課，每一次做作業(yè)，每一次做家務(wù)，我都學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。漸漸地，與時(shí)間賽跑早已成為我自己不可分割的一部分，成為了一種良好的習(xí)慣。
《與時(shí)間賽跑》讀后感5
昨天晚上，我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。
林清玄的外祖母去世了，他十分悲痛，爸爸告訴他，外祖母永遠(yuǎn)也不能回來了，并講了時(shí)間過去永遠(yuǎn)也不能回來的道理。他漸漸懂得了愛意無窮。
“你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成明天，你再也不能回到昨天了……”是的，時(shí)間來也匆匆，在不知不覺中從飯碗中走過，從臉盆里流過，從床上飛過，從自己身邊溜過，昨天過去了，就再也不能回到昨天了。一個(gè)人度過了他所有的時(shí)間，也就壽終正寢了。
作者在上三年級時(shí)，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來作，兩分鐘能完成的事用一分鐘便完成。雖然只在原來基礎(chǔ)上前進(jìn)了很小一步，但他一直堅(jiān)持和時(shí)間賽跑，最終獲得成功，成為一名優(yōu)秀的作家。
看看作者，想想自己，不禁一陣臉紅。我已是初一的學(xué)生了，但仍舊懶懶散散。早晨，我計(jì)劃5：30起床，但鈴聲一響，心里就想，再睡一分鐘，就一分鐘！結(jié)果磨磨蹭蹭，6點(diǎn)多才起來。起來后又是有氣無力的，一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起，時(shí)而伸個(gè)懶腰，時(shí)而打個(gè)哈欠，精力總是不集中，一早晨下來，收獲甚微。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。今天晚上，我放學(xué)回來，父母正收拾房間，我本可以好好玩一玩，但想到作文沒寫完，就跑回屋寫起來。寫完作文，父母已吃完了晚飯，但我心里仍然感到特別高興。
往者不可追，來者猶可諫。只有今天才真正屬于自己。假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定可以成功。
《和時(shí)間賽跑》讀后感這個(gè)寒假，我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章，和時(shí)間賽跑這篇作文。它使我受益匪淺。
這篇課文寫了作者在念小學(xué)時(shí)，最疼愛她的'外祖母去世了，他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來了，爸爸說：昨天過去了，你再也不能回到昨天，爸爸也不能回到童年。聽了爸爸的話，他有一種說不出來的滋味，他知道時(shí)間過得很快，心里非常著急。從此，他就下定決心：要和時(shí)間賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑，也因此成了時(shí)間的主人。
是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，也許你看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，它們也變了。
人的一生就像一本日歷，過一天翻一頁，等到老的時(shí)候也快十萬了；人的一生又像是在倒計(jì)時(shí)，開始以為時(shí)間很長，等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光，后悔莫及。
讀完了這篇課文，我想對同學(xué)們說：同學(xué)們我們不要浪費(fèi)時(shí)間了，上課不要開小差，要認(rèn)真聽講。課前三分鐘或下課可以做很多事情，比如：把自己不會(huì)背的課文或古詩背熟，還可以多看一些課外書，多記一些有用的好詞好句，還可以預(yù)習(xí)老師還沒教的課文……
珍惜我們的每分每秒，讓我們的人生過得更有意義，更有價(jià)值吧！
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