賣火柴的小女孩讀后感400字
賣火柴的小女孩讀后感400字【1】
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實。
圣誕節的晚上，小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。
小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。
小女孩又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時，火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。
而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒。
我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢?只穿著一兩件衣服，而且那時還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇?她又點燃一根火柴。
這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。
小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。
而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!
于是，她又劃了一根火柴。
這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了，圣誕樹也消失了。
她沒有快樂，只有痛苦。
而我，生長在甜水中，哪一個節日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我讀書，培養我成為祖國的棟梁。
父母依舊任勞任怨，有時甚至不讓我做家務，對我百依百順，從不批評，更別說不讓我回家了。
相反，晚點回家還會讓他們感到擔心。
最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。
她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐哪!而我呢，全家人對我的關懷是無微不至的!
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。
賣火柴的小女孩讀后感400字【2】
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時，心里就為她的悲慘命運感到難過。
當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。
小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切啊!可是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現。
比起那個小女孩，我是多么幸福。
從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師同學關心我。
如果她生活在我們國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學，那該多么好呀。
我想，我們在同情她的同時，更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!
賣火柴的小女孩讀后感400字【3】
前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。
小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。
盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。
小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了。
看看小女孩，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。
那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴，而我呢?在大年夜里媽媽為我做著噴香的飯菜， 姐姐在一旁幫忙，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。
這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。
她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該有的一切啊!可是，這應該有的一切卻完全是泡影。
為什么我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。
他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。
可是，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福啊!今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們有啊，不辜負我們的社會，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗!
賣火柴的小女孩讀后感400字【4】
今天，我們學了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。
我的心里感到了一種從未有過的痛。
在一個溫暖的、家家團圓的節日——大年夜，小女孩的父親把她無親地趕出了家門，讓她去賣火柴。
在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。
這么可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。
更沒有人去同情她，可憐她。
同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。
和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現的，多么可憐的小女孩呀!
可是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸福快樂地生活著。
她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸福……
珍惜我們現在的幸福生活吧，我們現在有這么好的學習環境，不好好學習，等什么呢?
賣火柴的小女孩讀后感400字【5】
“唉，多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩那瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《買火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個買火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。
是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只可能是幻想，根本無法實現。
比起賣火柴的小女孩，我們是多么幸福。
從小倒現在，我們都吃的飽穿得暖。
在家里，有爸爸媽媽的疼愛;在學校，有老師同學的關心。
生活是多么美好!
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室力挺老師講課;如果小女孩生長在新中國，大年夜里，她一定在家和爸爸媽媽一起吃團圓飯;如果······
獨立《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么······
【賣火柴的小女孩讀后感400字】相關文章：
賣火柴的小女孩教案02-02
《賣火柴的小女孩》有感12-14
《賣火柴的小女孩》教案01-02
《賣火柴的小女孩》的教案03-08
《賣火柴的小女孩》教案10-06
賣火柴的小女孩教案10-07
賣火柴的小女孩作文03-29
《賣火柴的小女孩》續寫10-22
賣火柴的小女孩續寫11-02
賣火柴的小女孩教學方案10-07