讀窗邊的小豆豆讀后感
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀窗邊的小豆豆讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀窗邊的小豆豆讀后感1
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一連串影響學生們上課的事情，而被退學了。可是，幸運的是，她來到了讀書天堂——巴學園。在這場嚴肅面試中，校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點什么，因為小豆豆非常喜歡這所學校，為了能在這所學校中讀書，她絞盡腦汁居然說了4個小時。所以，她成功的通過了面試，順利的成為了這所學校的學生。
在學校里，小豆豆已經有很多知己知彼的好朋友，他們在學校里的電車教室里玩啊笑啊。快樂得很!
我最喜歡小林先生了，因為他是一位真正的好校長。處處都為學生著想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑，就把運動會上都改成他拿手的項目，好讓他拿第一名，讓他知道，不能長高并不可怕，可怕的是連自己都不能相信自己。
為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學生感到自己比別人差。變來突然襲擊：讓大家赤裸著身體游泳，來告訴大家，每個身體它都是美麗的`。
不僅如此，他還會時常帶同學們散步，在娛樂中學習，在學習中放松，在放松中娛樂。因此，我認為，如果要評選全世界最好的校長，那肯定是小林先生了。
看著他們在學校里非常快樂，我原以為結局也會那么美好，可是，真是太恐怖了!巴學園起火了。從b-2飛機上，數枚燃燒彈投降了巴學園，落在了電車教室上。凝結著校長先生夢想的巴學園，被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛著的孩子們的笑聲，歌聲消失了，代之以摧人心肺的恐怖響聲，整個學校毀于一旦。大火把學校幾乎夷為平地，再也無法修繕。
一切的一切，都結束了。
小豆豆，很值得我學習，我要好好學習她。
通過本書，我們也能看到，在巴學園里，充滿了關愛，充滿了興趣，充滿了平等，是小林校長展現他理想和才華的一個教育的理想樂園。他“把孩子當作一個很有人格的人來尊重”的教育理念，不由讓我們欽佩，也讓我們思考。
讀窗邊的小豆豆讀后感2
今天我看完了一本題目為《窗邊的小豆豆》這一本書。這本書講得是小女孩小豆豆在一個學校上一年級時的事。在這所學校里小豆豆在學習時，寫一個字，覺得字寫的不好“啪”一下打開蓋子，又“啪嗒”一下關上蓋子。一上課就做上百次，又和小燕子說話把全班同學弄得哄堂大笑，學校終于忍無可忍的將小豆豆退學。小豆豆又來到了一個新的學校，叫巴學園。這是一個多姿多彩的學校，教室在電車中，想坐那就坐那，一天的功課寫在黑板上，你想學哪門就學哪門。在上午如果將學習內容寫完了的話，下午可以去散步、游泳、追逐打鬧，不加額外作業。小豆豆在巴學園中認識了很多朋友和校長小林，同學朔子、阿泰、泰明、美伐……他們在這一所學校中度過了很多快樂的時光。成績單發下來了，幫助泰明爬樹，不能隨便跳，不停的問然后呢?學校舉行演唱會……可是在第二次世界大戰時，巴學園毀滅了，被一個汽油彈毀滅了。
我讀了這本書，覺得小豆豆是一個性格開朗，喜愛和同學一起玩的孩子，不僅這樣，她還是一個不嘲笑別人的孩子。小豆豆在“巴學園”里認識了很多新朋友，一個男孩泰明，從小患了小兒麻痹癥。所以走路很不方便，有一次小豆豆帶泰明一同來到自己的那一棵樹那兒，想讓泰明看到更遠的地方，去校方那里拿來梯子，和泰明一起放眼看世界。從這一件事中看出了她不是一個嘲笑別人的孩子。
說完小豆豆，現在來說說我們自己吧!既然在二戰時期的小豆豆都可以這么快樂，那么，為什么我們不可以像小豆豆一樣過好每一天呢?原因只有一個我們不自信。為什么我們不自信呢?就是生活中有各種各樣的挫折，你不斷的失敗，也不斷的成功。然而失敗卻在你的.腦海里留下了陰影，使你不敢再面對挫折，信心也就自然的飄散了。所以我要像小豆豆一樣做一個有自信的人。
我相信，只要我有自信，就一定能夠成為的自己。
讀窗邊的小豆豆讀后感3
讀完了《窗邊的小豆豆》，我真舍不得合上書，總想看看書中的小豆豆是怎么調皮搗蛋的，再聽聽小林校長對小豆豆說：“你真是個好孩子。”
?窗邊的小豆豆》講述了一個令人頭疼的小女孩是怎樣變好的.，書中描述了一個特殊的學校——巴學園和一位與眾不同的好校長——小林宗作先生。在小林校長的指導下，很多讓人頭疼的孩子漸漸變得乖巧、可愛了。
小林校長很溫和，不管孩子犯了多大的錯誤，他都不會嚴厲地批評他(她)，而是告訴他(她)以后不能這樣做了。還記得有一次，小豆豆把心愛的錢包掉進廁所了，她還把便池里的東西全部挖出來，被小林校長看見了，他只是微微一笑，然后提醒她說：“記得要放回去哦!”
在生活中，我也有這樣的老師。記得有一次，我們在上體育課，我的同桌鄭可，他被另一位同學一不小心把頭弄到了，傷了很大一個口子，老師很著急，連忙把他帶到醫務室并給鄭可家長打電話，家長把鄭可帶去了醫院，可過了一會兒，老師還是不放心，又給鄭可的家長打電話問鄭可的情況，直到老師聽到鄭可已經沒事后才放心。
爸爸媽媽更是對我無限的寬容，有一次，我考試只考了85分，剛開始我怕爸爸會罵我，可我回到家，把試卷小心地遞給了爸爸，我不敢看爸爸，可我卻聽到爸爸說：“別怕，我們來分析一下……”
合上《窗邊的小豆豆》這本書，我記住了：“你真是一個好孩子。”我想：生活中的我得到了老師、父母這么多的關心、愛護和鼓勵，我一定會在他們的關愛下自由自在地“飛翔”!
讀窗邊的小豆豆讀后感4
假期里我讀了一本名為《窗邊的小豆豆》的書。在剛剛翻開第一頁的瞬間我就被徹底吸引住了，你想知道書中講了什么事嗎?讓我來給大家講講吧!
小豆豆是一個天真浪漫的小女孩。在第一天上學時，她因為對書桌好奇，便把書桌的蓋子打開了，關上，關上了，打開……。而且小豆豆一直趴在窗邊向外望，這不，看到了藝人，便請求藝人為他們演奏一曲，這下，課沒法上了，因為所有人都跑到窗邊去了!老師只好等曲子演奏完后才繼續上課。又有一次，小豆豆一直在窗邊抬頭問：“你在干什么呢?你在干什么呢?”老師朝她看著的.地方望去，并沒有見到有一人?原來呀!小豆豆在與小鳥說話呢!你說老師怎么能忍受呢?只好讓學校開除了小豆豆。
被開除的小豆豆媽媽四處奔波。這次，小豆豆又要去新學校了。但媽媽并沒有告訴小豆豆是被開除的，因為那樣會對她的人生留下一個很大的痕跡。而且，就算告訴她她也不懂，所以，媽媽只告訴小豆豆：“我們去新學校看看吧!沒準那里更適合你呢!”。于是，小豆豆來到了“巴學園”。
“巴學園”和我們的學校可不太一樣。校門是由兩個大樹做的，教室也是用舊電車改的，甚至他們也沒有固定的課程，自己想上什么課就上什么課。如果提前做完了所有的事情后，可以去散步。并且每天都要帶“山的味道，海的味道”。……。這種奇怪的學校小豆豆一下就愛上了，同時，也愛上了學習。
“巴學園”的校長——小林宗作先生是一個懂孩子、愛孩子、有耐心的校長。因為他可以允許孩子們在傍晚看電車，并且，小豆豆和小林先生初次見面便自由自在地談了4個小時，他并沒有露出一絲不耐煩，這是最讓我敬佩的地方。
我很喜歡小豆豆的學校，一所能讓孩子們自我發揮的學校，也很羨慕她有一位耐心的校長，不會對同學發火、不會煩燥的校長。我真希望有一個和她的“巴學園”一樣的校園呀!
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