《小故事大道理》讀后感
認真品味一部名著后，相信你心中會有不少感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的《小故事大道理》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《小故事大道理》讀后感1
這本書是我和媽媽去外地旅游時買的，非常有紀念意義。它對于我們學生來說：“真是終身受益。”
這本書里每一篇故事都較簡短，通俗易懂，有的小故事運用動物之間的對話與交流，讓我理解如何對待朋友，如何對待家人，如何對待學習，如何遇到困難不放棄，如何做人做事的道理。還有的.通過一篇簡短的小故事，讓我解讀積極心態與人生，關愛生命、愛心感恩與健康，還有堅定意志與信念等等很多大道理。
我看完這一篇還想看下一篇，因為它每篇小故事不長，對我這個急性子來說，講一小時的大道理不如讀一分鐘的小故事，我對這本書，跟上了隱似得愛不釋手。我從書中摘取一篇小故事“三只青蛙的命運”給大家分享一下，故事內容講述了三只青蛙掉進鮮奶桶中，第一只青蛙說：“這是命�！本鸵粍硬粍拥却劳�。第二只青蛙說：“這桶看來太深了，我今天死定了，憑我的能力不可能跳出去，于是它沉入桶底死了。第三只青蛙打量著四周說：”真是不幸，但我的后腿還有勁，我要找到墊腳的東西跳出這可怕的桶。“于是，它一邊劃一邊跳，奶在它的攪拌下變成了奶油塊，在奶油塊的支撐下，這只青蛙縱身一躍，終于跳出了奶桶。這個故事告訴了我只要有希望和必勝的信念以及持續的行動，一定會創造出自己的奇跡，就會成功。
這本書在此給大家推薦一下，值得大家看看喲！
《小故事大道理》讀后感2
在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書，書里內容生動，教育意義重大，從一個小故事中，引發出一個大道理。
書的內容是分成一個一個小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個小故事，短文的主要內容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項作業，觀察一種動物的習性，“我”決心做好這項作業，所以，“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”，并親自帶同學們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學校，這時，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實了。因為，老師嚴厲而溫柔的眼神中，已經告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對我的觸動很大，師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰，把說謊的`錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識和啟示。
其實書中的每一個故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會讓我受益終身！
《小故事大道理》讀后感3
我家有一套《小故事大道理》，共有三本，分為“上、中、下”這三冊。你知道《小故事大道理》是從哪兒來的？那讓我來告訴你吧！《小故事大道理》是我上學前班的時候，那時候我已經懂事了，不在調皮搗蛋了，媽媽就帶我去購書中心買了這套《小故事大道理》。
那時，我一有時間，就拿起書看。至今我都已經讀完了這套書。這套書主要講了一些古今中外最具智慧的寓言、童話和哲理小故事。全書加注拼音，便于我們獨立閱讀，文中的加點成語和加線句子，便于我們積累好詞好句；故事后的“大道理”幫助我們啟迪智慧；每章后的“成長自評卡，”讓我們輕輕松松、快快樂樂的'活動中認識自己、評價自我，從而不斷提高自己的綜合素養。
從書中，我也學會了關心他人。記得有一次，爺爺接我回來，不知從哪兒冒出一輛電瓶車，像風似的騎過來，就那一剎那，我們都互相撞到了，騎電瓶車的人毫發無損，我哪也沒有傷到，可爺爺的膝蓋的傷口比較大，還看見了一滴一滴的流著血，我看到了這一幕，便急切地說：“爺爺，你沒事吧！疼不疼？”爺爺微笑地說：“沒事，也不怎么疼�！睜敔斢众s忙問我：“你沒事吧！”我說：“沒事。我哪也沒傷到�！蔽肄D過身來，看了看騎電瓶車的人和爺爺在急論，我心想：趕快找一點止血的棉花。于是，我就在書包找啊找，只找到了一包紙巾，雖然沒有消毒，但也只能用一下了，于是，我就拿了一張紙巾包在爺爺的膝蓋上，再在書包里找了一個創可貼，貼在紙巾的上面。騎點瓶車的叔叔說了一句話：“這為孩子真懂事。”是啊，都是書教會了我做人。
經過這件事后，我更喜歡讀《小故事大道理》這套書。書中有黃金��！讓我收獲了許多做人的道理、誠實守信、親情友情、理想勵志。
《小故事大道理》讀后感4
暑假期間我讀了一本《小故事，大道理》。書名的意思是：小小的故事里有很大的道理。書里有很多小故事，我很喜歡。比如《摔壞的樂器》、《尋找一束光》、《永遠不能放棄》、《再努力一個星期》、《再挖三尺就是黃金》、《林肯的道歉》、《破碎的窗戶》、《坦言失誤》、《只為心安》、《放走不該釣的魚》、《幸運會敲誰的門》……
其中我最喜歡的故事是《永遠不能放棄》。
《永遠不能放棄》講的是諾貝爾獎獲得者馬里奧�？ㄅ迤嫘r候的事。他4歲的時候，有一天媽媽因為反戰被納粹警察抓走了。他就一個人孤單地生活，通過乞討得到食物，因為嚴重的'營養不足，身體變得很差。他一直想著他媽媽被抓走時告訴他的那些話：不要哭！男孩子需要的是堅強，記住了，兒子！等著媽媽回來和你在一起，記住了，活著就永遠不能放棄。他堅強地活了下來。等他媽媽從集中營解救出來找到他時，他已經瘦得不成人形而且發著高燒。通過在醫院的治療，他恢復了健康。因為小時候的這段經歷，他努力學習、在美國做人類遺傳學和生物學研究遇到困難的時候他從未放棄過。最后，他成為20xx年諾貝爾獎獲得者。
我覺得馬里奧�？ㄅ迤婧軋詮�，他每一件事都沒有放棄過，所以他才會成功。我也要向他學習，在學習上要刻苦，遇到困難不能放棄。
除了這個故事，《小故事，大道理》還讓我懂得了其它很多的道理。比如說：《放走不該釣的魚》告訴我做人要誠實；《不會減少的錢》告訴我們要心懷愛心幫助別人；《會輸給很多人》告訴我們認識到自己的短處我們才能正確運用自己的長處等等。
我覺得這本書實在太好看了，我很喜歡。
《小故事大道理》讀后感5
這是我成為小學生后的第一個暑假，也是我順利完成一年級學業要繼續二年級的“中轉站”。在老師們的諄諄教導中，我這個一年級畢業的小學生學會了不少知識呢！以前的我幾乎一個字都不認識，只能聽媽媽給我講故事，可現在的我已經可以自己獨立閱讀那些少兒書籍了！
暑假里我閱讀了各類我喜歡的書籍，其中最感興趣的書就是那本《小故事大道理》了。這本書可是媽媽為我準備的第一本書，果然，這本書成為了我的最愛！
《小故事大道理》中搜集了近千個故事，最大的特點就是故事的篇幅都很短，但是當讀好后仔細想一想，可以悟出不少道理呢！
其中有一個小故事讓我印象深刻：“一個走夜路的人碰到一塊大石頭上，他重重地跌倒了。他揉著疼痛的`膝蓋向前走，卻走進了死胡同里。前面、左面、右面都是墻，墻頭比他高一頭，他費了很大的力氣也攀不上去。忽然，他靈機一動，想起了剛才的那塊絆腳石，他折了回去，費了很大力氣把石頭搬了過來，放在墻下。踩著那塊絆倒他的石頭，他輕松地爬到了墻上，輕輕一跳，就越過了那堵墻。”就讀了這么一個小小的故事，卻讓我明白了一個大道理，我們每個人都會遇到困難，遇到逆境，很多人被絆腳石絆倒后就再也爬不起來了，更不懂得化不利為有利，把絆腳石變成墊腳石。而我們應該學習小故事里的主人公不怕困難，克服困難，從困難中總結經驗，走出困境，那樣就會邁向成功！
讀了《小故事大道理》，讓我感到并決心從現在開始就需要樹立的若干個人生標桿：要養成生活中的好習慣；做任何事要堅持不懈并有積極的心態；要感謝生命感謝生活，快樂每一天；要誠信為本，寬人律己。
我很喜歡這本書，每天讀幾篇讓我學到很多道理，我要堅持讀完整本書！
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