讀后感100字五年級(jí)
讀后感100字五年級(jí)：讀《草船借箭》有感
今天我讀了一篇文章《草船借箭》，印象十分深刻。這篇文章主要講了周瑜羨慕諸葛亮的才干，想要設(shè)計(jì)陷害他，諸葛亮將計(jì)就計(jì)，用巧妙的方法取得了10萬(wàn)只箭。周瑜自嘆不如。讀到這里，我非常敬佩諸葛亮，他能用自己的神機(jī)妙算得到10萬(wàn)只箭，并且讓周瑜自嘆不如。真不愧是一代才子!
讀后感100字五年級(jí)：讀《杰西的困惑》有感
今天，我讀了一篇文章，叫做《杰西的困惑》，讀完后，感觸很深。這篇文章主要寫(xiě)了杰西一直拿不準(zhǔn)自己的決定，到底是聽(tīng)爸爸的話(huà)當(dāng)醫(yī)生，還是隨自己的意愿當(dāng)一名歌手，最后，他選擇了歌手。讀到這里，我明白了：我們是為自己而活，不用去聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
讀后感100字五年級(jí)：風(fēng)箏讀后感
風(fēng)箏是一種玩具。風(fēng)箏也是能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的天使。然而本文記述的卻是一只折斷了風(fēng)箏，一件不堪重負(fù)的往事，一幕扼殺兒童天性的粗暴場(chǎng)景，一段凄涼的往事的懺悔。風(fēng)箏既是本文的題目，一是行文的線索，更是作者痛苦難堪，無(wú)盡懊悔的情節(jié)所在。以此為題，突出風(fēng)箏在文中的重要作用。
讀后感100字五年級(jí)：讀《明朝那些事兒》王守仁
狂潮之中，他依然像泰山一般穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，他的心早已如清澈的水一般，毫無(wú)雜念，雖繁華紛擾紅塵，但仍阻擋不了他。只有親身經(jīng)歷世間黑暗，世間的丑陋，心卻向著陽(yáng)光走去，從不放棄，直到最后才能成功，而不是被不現(xiàn)實(shí)的東西蒙蔽住雙眼。王守仁，高尚之人，道德之人，圣賢之人!
讀后感100字五年級(jí)：讀《一個(gè)這樣的老師》有感
今天，我學(xué)習(xí)了《一個(gè)這樣的老師》。
孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要懂得思考，善于發(fā)問(wèn)。一個(gè)好老師并不是將畢生的東西都傳授給你，而是慢慢引導(dǎo)你，讓你去思考，去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槔蠋熤v的，并不一定全都是對(duì)的。
讀后感100字五年級(jí)：《在山的那邊》有感
詩(shī)人確信理想是可以實(shí)現(xiàn)的，因而理想在心中日日夜夜激蕩，鼓舞著“我”不懈的奮斗，就像聽(tīng)到大海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰
其中“照亮”寫(xiě)出來(lái)“全新世界”的光輝燦爛，寫(xiě)出詩(shī)人實(shí)現(xiàn)理想境界后的興奮和驚喜
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”失敗和痛苦也是人生的一筆財(cái)富。堅(jiān)持不懈就一定能成功。生活中的一座山就是你自己。
讀后感100字五年級(jí)：讀《親近母語(yǔ)》有感
在學(xué)校里每個(gè)人都要讀一本書(shū)，這本書(shū)就是顧黃初和徐冬梅編寫(xiě)的。其中的一個(gè)個(gè)故事讓人感到十分美麗。在這本書(shū)中有一個(gè)故事叫《小王子》，其中一段讓人回味無(wú)窮。
當(dāng)神秘的東西讓你心驚肉跳的時(shí)候，可是，你必須要給他畫(huà)不然將會(huì)被罵一頓。許多人認(rèn)為小王子很聰明，其實(shí)只要一心一意，一步一個(gè)腳印，正如老師說(shuō)：做什么事情都能鍥而不舍，一定能成功。
讀后感100字五年級(jí)：讀《夏日極光》有感
自從讀了這本書(shū)后，我才終于知道自己是多么渺小了。作為姐姐炎夏在禍不單行的日子里，盡自己的所能關(guān)愛(ài)著弟弟，根本不顧自己的一切。我想起了自己平時(shí)無(wú)論在家中，還是在學(xué)校總是為自己想得多，為別人想得少，內(nèi)心充滿(mǎn)了愧疚。
今后，我將盡最大努力彌補(bǔ)自己的過(guò)失。
讀后感100字五年級(jí)：《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
最近讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，大家一定看過(guò)這本書(shū)，作者是尼古拉·阿列克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基這本書(shū)通過(guò)保爾坎坷的成長(zhǎng)道路的描寫(xiě)，讓我懂得了，人只有戰(zhàn)勝別人前戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求的和大家的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為像保爾一樣的鋼鐵戰(zhàn)士。希望我也能成為保爾一樣的人
讀后感100字五年級(jí)：《一只貝》讀后感
今天，我們班的的語(yǔ)文老師教了我們一篇課文《一只貝》。
我學(xué)完有了一些感想：
一只貝，一只貝殼，一個(gè)丑陋的貝殼，一個(gè)默默的用血肉制成的珍珠的貝殼，一個(gè)被海水沖上沙灘的貝殼，大家撿貝殼的時(shí)候都不撿的貝殼，甚至被人一腳踢飛的貝殼。
通過(guò)作者的一系列的觀察，發(fā)現(xiàn)瓦礫，發(fā)現(xiàn)一顆罕見(jiàn)的珍珠，又發(fā)現(xiàn)背后的秘密，那只可敬的貝!值得我們尊敬的貝!
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