《魔樹》讀后感
當看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《魔樹》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我讀完了金曾豪的《魔樹》，此書本是與兒子一起在省圖兒童部讀書時借閱的，正如封面提示，本想作為一本“兒童文學”與兒子一起閱讀，兒子最近貪玩，不管它，索性自己先讀，以便先行有個大體了解。
然而讀書最有趣的地方在于，一個原來你不曾在意的故事，一旦沉浸進去，就像被一個磁場深深吸引，二日之內通讀完畢。
《魔樹》講的是一個悲涼，結局凄慘的故事，我不知道作為一本兒童讀物這樣的故事是否合事宜。若干年前，年輕，精力旺盛的小森與秀秀相戀，但秀秀是“蛇女”，長著一條返祖的尾巴，小森沒有嫌棄秀秀，他通過計謀與秀秀結合，也正式拉開了悲慘的一生。為防外人知曉秘密，秀秀自己剖腹生下了女兒妮妮，不幸的是，妮妮也是“蛇女”，秀秀死于破傷風。妮妮長大后與后生大象相戀，然而老森害怕隱私敗露，生生扯散了這段姻緣，強拉啞巴與妮妮結合，生下了兒子阿木，阿木也是“蛇子”，啞巴心懷不滿，無意中泄露了秘密，妮妮投江自盡，啞巴心虛外逃。老森頭帶著阿木來到了傳說中的，世人不敢靠近的“棺材島”，欲與世隔絕，他教育阿木世界充滿黑暗，人心險惡，并杜絕一切阿木與外界聯系，有可能敗露消息的機會。就這樣，一個天真、善良的孩子在那荒無人煙的小島上，在與世隔絕的真空狀態中成長。終于，陰暗，狹隘的種子在這少年心中萌生，發芽，盡管阿木從樹上摔下來斷了尾巴，從此與正常人無二，可是縱使沒有了身體的殘疾，爺爺天長日久，潛移默化的暗示也難治愈心理的殘疾，有時，心理的殘疾比身體的殘疾更可怕。
阿木成為正常人之后，老森頭想讓他離開小島，學習一本手藝，好在自己百年之后有個謀生之道。阿木離開了小島，卻無法融入別人早已習慣的社會，別人不經意的玩笑，人世間的些許陰暗面都讓他無法接受，他懷疑一切，甚至是從小相伴的爺爺。他已經過慣了舒適的小島生活，無法忍受作為石匠的辛苦，于是他又重返小島，在途中村子里得知畫家意欲登島，自私自利的阿木戳穿了村子所有的船。后來，畫家獨自上島，卻困入泥潭之中，近在咫尺的阿木本可以踏倒蘆葦救起畫家，但他逃開了，等他良心發現，畫子已沉入湖底。阿木自己心里好像住了一個魔鬼，他自己也被這種陰暗所折磨，甚至懷疑爺爺對他的愛心。終于，他裝病試探爺爺是否對他關懷，老森頭向皂莢樹祈禱，陰錯陽差的把有毒的小蕈作為湯藥喂給阿木喝，就這樣，被全身麻痹的阿木被深深愛著自己的爺爺活埋了。而老森頭，在失去僅有的孫子后離開小島，任一把老骨頭獨自飄零。
讀完這本書，我該怎么評價老森頭：“自己釀的苦酒自己喝”還是“搬石頭砸自己的腳”呢。我深信作者的功力，中國兒童文學最高獎絕不是浪得虛名。而且這位中國當代著名動物文學作家把本書涉及的動物和植物描寫的細致而傳神，不管從文學還是科學角度都可圈可點，但我懷疑作為一本兒童文學，有幾個兒童能夠理解此書所陳列的人心不古，世態炎涼、。唯一讓我深信不疑的是，種瓜得瓜，種豆得豆，要想在孩子的心里充滿陽光，就要播種感恩和希望。
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