動物的作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的動物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物的作文 篇1
上周星期五的晚上我和媽媽路過一個賣金魚的店子，看到店里銷售各種各樣的金魚，可愛極了！我迫不及待的買了一條小金魚帶回家喂養。
這條小金魚十分調皮，說它調皮是有原因的：一是當時我們想買兩條，讓它們做個伴，可老板說：不行！因為這種金魚兩條或多條養在一起就會打架，會造成金魚傷亡的，只能一條條的單獨養。我這才看見喂養它們的水箱內有許多網格將它們一一分隔開來。二是它一會兒上躥下跳的游來游去，一會兒則停止不前只搖動著尾巴，一會兒卻在水面上一動不動的裝死。三是它經常在水面上吐許多小泡泡，好像一串串珍珠項鏈。它呀！真討人喜歡。
這條金魚不貪吃，幾天才喂一次食，它身長約五厘米，藍黑色的腦袋上長著一雙又大又圓的眼睛，還有一張一合的'嘴巴。它腮邊的魚鰭像兩把小扇子在不停地扇，好像它真的很熱一樣。它的身子和尾巴是天藍色的，擺動的尾巴像一只飛舞的蝴蝶，在水里顯得格外美麗。
我養這條調皮的金魚已一周多了，我是越來越喜歡它了。每天放學回家的第一件事就是去看它，它在水面吐著泡泡像是給我打招呼哩！
動物的作文 篇2
我一向討厭麻雀。它總是飛到我家的窗臺上，唧唧喳喳地講個不停，沒有原因。常常將正在睡覺的我吵醒；或是把正在寫作業的我攪得心煩。
麻雀很警惕，從來不會被赤手空拳的人抓到，可它經常丟在窗臺上的那些臭氣熏天的麻雀屎，卻令我十分的惡心。
到了萬里無云的晴天，它甚至想模仿百靈鳥，引亢高歌，但真正唱出來的卻比烏鴉叫還難聽，令我反胃。
可是，現在我改變了心思，因為我看見一只有了五只雛兒的麻雀媽媽。它每天可忙碌了！
一大清早，麻雀媽媽就會飛出巢去找蟲子，一直到滿載而歸。剛回到巢，來不及休息，就急著把蟲子喂給自己的`寶寶吃，一邊喂還一邊用翅膀拍拍身旁還沒吃的寶寶，特別像個溫柔的母親。
有一天，我看到這位麻雀媽媽翅膀受傷了，像是被大鳥啄傷的，但是它仍然堅持把食物帶回來，喂給它的麻雀寶寶吃，一點兒也顧不上自己疲憊而又受傷的身體。
日子久了，它的雛兒們羽毛漸漸豐滿起來，一個個都長大了。而它卻飽經風霜，骨瘦如柴。
我發現，年邁的麻雀媽媽待在巢里飛不動了，現在是它的孩子們出去找食物，回來喂給它吃。麻雀反哺令我感動。
這位麻雀媽媽忙碌、溫柔、堅強、勇敢，是因為它有了一群麻雀雛兒。這些麻雀寶寶學會了感恩，是因為它們有一位偉大的母親。有的時候，我們人類遠遠不及它們！
從那以后，我不敢再討厭麻雀了。
動物的作文 篇3
世界上有許多發明家都是從動物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢？
當然是魚了！有一次在水池里看魚，魚一會兒浮在水面，翻個身肚皮朝天仰游起來，一會兒沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點影子，可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想：那潛水艇是不是科學家從小魚身上得到啟示的.？
為了弄清楚，我就去上網找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳！小魚原來它是從魚鰓里透氣。難道潛水艇也有魚鰓？小魚有氣囊，難道潛水艇也有氣囊？
當然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒有帶氧氣一樣，不能生活在月球里的。
潛水艇在水里時為什么不會沉下去呢？和小魚一樣是什么力量把身體抬起？那潛水艇是怎樣升降的呢？原來潛水艇上有一個蓄水倉，和小魚的氣囊一樣，當潛水艇要上升時，就通過水管把蓄水倉里水排出；潛水艇要沉下時，就通過水管往蓄水倉里注水。
那潛水艇是怎樣前進的呢？原來潛水艇后面有一個風扇叫排力扇，當潛水艇要前進時，只要開動排力扇就可以了。當然要升降時，也有升降排力扇可以調節升降速度。
哎！大自然真是奇妙，從動物身上一觀察就給你一個啟示。
動物的作文 篇4
我家有一只非常調皮的搗蛋鬼，大名鼎鼎的中華貓——貍貓，名叫咪咪。它有一雙圓溜溜的小眼睛，每天骨碌碌轉來轉去，仿佛在打著什么壞主意。
我寫作業的時候，咪咪總是喜歡跳到桌子上，在我的書本上踩幾個小腳印。那天，我都快寫完作業了，它突然又跳到桌子上，用毛茸茸的小爪子來抓我的筆。突然，它一用力，在我的作業本上劃了長長的一道口子。這個搗蛋鬼，氣死我了！真想打它一頓！看著它睜著圓溜溜的眼睛，一臉無辜地望著我，仿佛在說：“快來陪我玩吧！”我真是又好氣又好笑，只好摸了摸它的腦袋，把它趕出去。唉，又得重寫了，都是這個搗蛋鬼惹的'禍！
一到晚上，咪咪可有精神了，爬高爬低，跳來跳去。有一次，我正睡得香。它鉆進被窩撓我的腳丫子，嚇得我從夢中驚醒。唉，這個搗蛋鬼，害我睡覺都睡不踏實。
這就是我的動物朋友——搗蛋鬼咪咪。你們喜歡它嗎？
動物的作文 篇5
我也是一知青挖家族的一員，我從小就痛恨人們，整天跟著媽媽東躲西藏，一天我來到青蛙學校，寫保護青蛙的作文。校長說：“今天我們不是學習怎么樣捉害蟲，而是學習怎么逃避人類的毒手……”校長的話還沒有說完，一只大手就把我和他抓住了。我嚎啕大哭起來。壞人把我和校長放在一個麻袋里面，那里還有許多我的`同類，他們都在悲傷地哭泣。
壞人把我們背到街上去賣，公安民警看見了，把他抓了起來，我也不知道把那人怎么處理了，我就聽到有人在宣布一句話：“我國法律規定，不允許亂捉青蛙，違規者罰款三千元，”又對他進行了一番思想教育……
我們被放回了池塘，在民警的保護下，我們的日子算好過多了。我們一邊捕捉著害蟲，一邊還是小心翼翼地學習保護自己的絕招……
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