小動物作文

時間：2023-12-06 11:25:48 動物作文

（合集）實用的小動物作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小動物作文4篇，希望能夠幫助到大家。

（合集）實用的小動物作文

小動物作文篇1

　　教學目標：

　　1、通過對動物的毛色、樣子的描述，寫清動物的外形。

　　2、通過寫自己和小動物之間發生的印象深刻的故事來表現動物的生活習性，凸顯小動物的特點。

　　3、抒發對小動物的喜愛之情。

　　教學重點：

　　學習通過寫自己和小動物之間發生的印象深刻的故事來表現動物的生活習性，凸顯小動物的特點。

　　教學過程：

　　導入：

　　同學們都很喜歡動物吧！請同學們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學們說吧！那就趕快說說吧，（生說）這些可愛的小動物都是我們人類的朋友，這節課就請同學們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動物，讓我們一起走進第四單元的表達——我喜歡的小動物。

　　新課：

　　1、本次表達向我們提出了哪些要求呢？請同學們輕輕地打開教材38頁認真閱讀表達提示，（生匯報，師板書。）

　　2、回憶通過對本組課文的學習，你學到了哪些寫作方法？

　　3、課前老師布置同學們細心觀察小動物，說說你的發現和感受。 4、回想一下你和小動物之間發生了那些印象深刻的故事。（先說給同桌聽，然后匯報。）

　　5、教給方法：一般來說，我們寫小動物的文章，外形一段，生活習性一段，與小動物的感情一段，各段要描述清楚。

　　6、范文引路：（略）請你對老師的習作進行評價。

　　過渡：動物的形象已經深深印在了每位同學的心中，現在我們就把各自喜歡的'動物寫下來好嗎？

　　生在練習本上練寫，評價。

　　總結：聽了同學們的介紹，我們知道動物的特點是不同的，即便是同一種動物，也有不同的特點。例如：同樣是貓，有的調皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點，因此，觀察時，一定要認真仔細，找出它們各自的特點，弄清它們的生活習性，了解它們對人類的好處，做生活中的有心人。

小動物作文篇2

　　我喜歡的小動物貓是一種可愛的小動物，乖巧、馴良，很討人喜歡。它們是“捕鼠能手”，既忠實，又易溝通。貓的品種很多，其中最出名的就是波斯貓了！波斯貓有一張討人喜歡的面龐，長而華麗的被毛，優雅的舉止，故有“毛中王子”、“王妃”之稱，因而身價很高，是世界上愛貓者最喜歡的貓之一。波斯貓圓圓的臉上長著小小的鼻子，眼睛又大又圓，予人可愛的神情。它那短短的尾巴，襯上獨特濃密的雙層披毛，形成了它可愛的外貌。波斯貓大都有著甜美和溫文爾雅的性格，而且不會在家庭生活中大吵大鬧，也不會無緣無故地大發脾氣。它們的叫聲十分優美，那雙似乎會說話的眼睛像是能夠讀懂你所有的心事。他們也喜歡玩耍，但動作會很輕，因為它們的毛發很長，腿又短，所以不太擅長攀爬、跳躍的.運動。高傲的性格使他們很愛干凈，高高低低的柜子無疑會弄臟它們的毛發，自然它們是避之不及的了。它天資聰穎，溫文爾雅，反應靈敏，善解人意，叫聲尖細柔美，喜歡撒嬌，加上它那甜美的表情，你工作的艱辛，人生的困惑，在面對它時都化為烏有了······

小動物作文篇3

　　一只小鳥出來找吃的，不料遇到了一個獵人。它最終沒有逃脫獵人的'追殺。受傷的小鳥終于體力不支，倒在了路旁。

　　這天早晨，我吃完早飯到樓下散步，忽然看見一只奄奄一息的小鳥躺在路邊，它的腳上全是血。我想：小鳥多可憐呀!我應該救救它。想到這里，我拿出一張紙巾，小心翼翼地把小鳥放在紙巾上，帶回了家。我拿出醫藥箱給它治療。

　　一天天過去了，在我的精心照料下，小鳥的傷勢漸漸愈合。它把我家當成了游樂場，一會兒在陽臺上跳跳，一會兒在飯桌上啄啄......可是，小鳥是大自然的，不是我的。于是，我在一個晚上，把睡著的小鳥悄悄地放在樹上。一個月后，我又在窗臺上看見了這只小鳥，它對我點了點頭，然后飛到了一棵樹上。我跑到樓下，抬頭一看，呀!樹上有個鳥窩。鳥窩里有一群小鳥，真可愛呀!