捐書活動倡議書
在當今社會生活中，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。寫起倡議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的捐書活動倡議書，希望對大家有所幫助。
捐書活動倡議書1
尊敬的老師、親愛的同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時間內汲取人類數千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認識世界，還能滿足學生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”，為打造“書香梅林”做出努力。
我校圖書館現有藏書量已達近2萬多冊，面向師生開放。為了使學校圖書館的藏書更加豐富，提升藏書的利用率，喚醒一些同學、老師家中“沉睡的書籍”，讓更多的同學能夠共享讀書的快樂，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學們發出“愛心傳遞·知識傳承”圖書捐贈活動倡議。請您將已經閱讀完，并對同學們有益、對大家有益的圖書捐贈出來，讓更多的同學汲取知識營養，我們將妥善地安排和使用這些捐贈圖書資源。同時，歡迎廣大師生對圖書館的`圖書管理和借閱提出意見與建議。
一、捐贈時間：自xx年5月4日起。
二、捐贈方式：將所捐圖書送交校圖書館服務臺，登記造冊并辦理圖書捐贈手續，對捐贈圖書5本及以上的同學發放“梅林實驗學校圖書收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書館借閱圖書一本。捐贈圖書10本以上將頒發“愛心傳遞〃知識傳承”獎章一枚。
三、對捐贈圖書的要求：
1、您看過的覺得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書。
2、所捐圖書為正式出版物，圖書應在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴重的涂畫，原價在5元以上。
3、校圖書館對捐書情況進行統計，及時公布，在圖書館公示捐書人名單及書目。
4、凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者姓名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。
“贈人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學。我們期待著您能將自己珍藏的圖書與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書發揮更大的價值。我們將表彰您的愛心付出!
倡議人：xxX
捐書活動倡議書2
全校師生員工:
圖書館是學校的文獻信息中心，在教學、科研和人才培養中起著重要的作用。圖書館的建設和發展是學校整體發展的組成部分，離不開全校師生員工的支持和幫助。
為了進一步豐富圖書館文獻資源，也為了讓您的書籍能夠發揮更大的價值，請把您手中閑置的圖書捐贈到圖書館，讓更多的讀者能夠分享您的`收藏，把更多的知識散播到校園的每一個角落。
大廈巍然，梁椽共舉，涓涓細流，匯聚成海，飲水思源，校興我榮，后來的學子將永遠記住您的慷慨!合科院將永遠銘記您的愛心!
一、捐書要求
捐贈以圖書為主，即各個歷史時期正式出版、內容健康、保存較完好的書籍，如學術專著、工具書、各專業參考書，有收藏價值的文學、藝術類圖書等;不包括少兒圖書、中小學教科書、教輔資料、報紙、管理制度、文件匯編等。
二、捐書方式
教職工捐書可直接將圖書送至南四樓圖書館;學生以班級為單位，由班長組織填好捐書登記表，并將所捐書籍與登記表一并交至南四樓圖書館。
三、捐書時間
X年10月22日至X年11月22日
四、獎勵措施
對各部門、各班捐書情況予以張榜公布、通報表彰。
為了學院的發展，為了讓師生員工能讀到更多好書，揮灑您的熱忱，奉獻您的愛心吧!捐書助學，功德無量!殷切期待您的大力支持!
捐書活動倡議書3
親愛的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。幾元、十幾元對于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對于偏遠貧困地區的學生來說，也許能成為知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個支點，點亮他們的.精神家園。
在此，xx局團支部向各位發出倡議：讓我們大家行動起來吧!共同為山區的孩子們捐獻一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發動身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學生閱讀的書籍捐獻出來，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢起航奉獻自己的一份力量。我們計劃將這項活動打造成全體xx人民的愛心平臺，長期接受社會捐款、捐贈，并定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。
我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書，絕不遺漏每一份愛心!也許孩子們記不住我們的名字，但卻會永遠銘記來自遠方的那份關愛與祝福!一本書雖然不多，但卻可能改變一個孩子乃至一個地區孩子的命運!我們呼吁全社會的愛心人士都行動起來，參與進來，讓更多偏遠貧困地區的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
捐書活動倡議書4
親愛的朋友們：
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。如果一個老師熱愛讀書，那么他會在閱讀中形成豐富的.思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而寧靜的內心。
一本書，一個夢想，書是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書，可能就是一個孩子美好人生的開始……
在湘潭，還有許多偏遠貧困地區，生活著一群聰明又勤奮的孩子，他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西，但他們和我們生活在同一片藍天下，一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。然而，除了課本和教輔，孩子們沒有其他的課外書籍，無法滿足他們那份求知的欲望。
假如你是一位有愛心的企業家，或者你本就是一個有愛心的成功人士，或者你是一位富有愛心的普通市民，也許你是一個衣食無憂正享受著快樂童年又充滿了愛心的小朋友，那么我們可以結伴而行……
我們倡議：“愛心傳遞，知識傳承”，伸出您的手，送上一份愛，為孩子們募集一批課外圖書，依托山區學校捐建十個“愛心書屋”，(其中湘鄉4個)讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。
愛心，讓夢想有了翅膀。獻上一份愛心，讓夢想飛，只在你我伸手之間。
聚，是一團火，散，為滿天星。我們相信社會的力量是無窮的!
向愛心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名，但會感受到你溫暖的愛心!
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