推普周活動(dòng)倡議書（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編精心整理的推普周活動(dòng)倡議書（精選6篇），歡迎大家分享。
推普周活動(dòng)倡議書1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期又開始了，20xx年9月14日至20日是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。
作為中國人，我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的`書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情，我們說好普通話，寫好規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮；
二、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣；
三、在日常生活中注意使用文明用語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為；
四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話，成為推廣普通話的楷模；
五、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。
老師、同學(xué)們，普通話是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動(dòng)著華夏兒女的智慧，讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，創(chuàng)造精彩的生活，溫馨的社會(huì)！
倡議人：
20xx年xx月xx日
推普周活動(dòng)倡議書2
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽、碩果飄香。第xx屆全國推普周（20xx年9月14日至20日）如約而至。說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì)，更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。希望大家能在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，為掌握規(guī)范的語言文字打下良好基礎(chǔ)。為了做好推普工作，特向全校老師、家長、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為生活用語；
2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話，書寫時(shí)使用規(guī)范字；
3、在各種場合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明人；
4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
5、對各種場合中不規(guī)范的.語言、文字行為予以指正，自覺做推廣普通話的宣傳員；
6、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國行動(dòng)結(jié)合起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把我國的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
倡議人：
20xx年xx月xx日
推普周活動(dòng)倡議書3
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份第三周是我們國家推廣普通話的宣傳周。我們的祖國民族眾多，語言多樣，人數(shù)最多的漢族也因?yàn)榈赜虻牟煌兄Р钊f別的方言。時(shí)代的發(fā)展，歲月的更替，需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。從1998年開始，《中華人民共和國憲法》規(guī)定："國家推廣全國通用的普通話。"作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。同講普通話，攜手進(jìn)小康，用推普助力脫貧攻堅(jiān)，營造良好的社會(huì)氛圍。
我們第九小學(xué)是省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，國家級(jí)規(guī)范化漢字書寫特色學(xué)校。這是我們在普通話推廣工作中的光榮業(yè)績。為了響應(yīng)國家教育部的號(hào)召，第xx屆全國“推普周”來臨之際，第九小學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、師生課堂教學(xué)時(shí)、老師家長之間、家長學(xué)生之間彼此的.交流使用普通話，積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“小手拉大手 同講普通話”活動(dòng)。
3、學(xué)生認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字，寫好每一份作業(yè)，用優(yōu)美整潔的作業(yè)向老師和家長獻(xiàn)禮。
4、積極做“推普”宣傳員。
親愛的家長朋友們，親愛的同學(xué)們，說好普通話，寫規(guī)范的漢字，讓我們共同努力，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言文字環(huán)境，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。
倡議人：
20xx年xx月xx日
推普周活動(dòng)倡議書4
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周為“推普周”，所以今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，在此，我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：
1、入園后，請堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化；
3、教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)；
4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的`語言交際環(huán)境；
5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話；
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
倡議人：
時(shí)間：
推普周活動(dòng)倡議書5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志，對于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
普及普通話，實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施，學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議：
一、普通話是教師的職業(yè)語言。
根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。
說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的.需要。對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話，把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。
三、講好普通話，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
親愛的老師們、同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力，我們定能構(gòu)建和諧的語言生活，營造共有的精神家園。
倡議人：
20xx年xx月xx日
推普周活動(dòng)倡議書6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)金秋送爽的九月里，我們迎來了全國第xx屆推普宣傳周，每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的`主題是“xxx”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們，同學(xué)們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
四、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
學(xué)校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動(dòng)，周一推普倡議活動(dòng)，各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào)；周二、周四利用廣播宣傳說普通話，寫規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開展“說好普通話 圓夢你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，（詩朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。（各班自查沒有錯(cuò)字周五交上來，每班15份）；周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園！
倡議人：
20xx年xx月xx日
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