全國助殘日倡議書范文（精選13篇）
現如今，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的全國助殘日倡議書范文，希望對大家有所幫助。
全國助殘日倡議書 1
20XX年5月19日是第XX次“全國助殘日”。每年5月的第三個星期日是我國法定的“全國助殘日”。殘疾人是社會大家庭的一份子，也是社會的弱勢群體，而殘疾兒童更是這個群體中的弱勢，他們和健全兒童頭頂同一片藍天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，也是他們的，他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽，光輝燦爛”。他們生活中雖然承受著苦難和痛苦，但他們也和我們一樣，他們為了美好的未來堅持不懈的在康復道路上奮斗著。他們就生活在我們周圍，只是他們更需要社會的關注。
“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”是構建和諧社會、促進社會不斷進步的大愛之舉，值第XX個(5月19日)“全國助殘日”到來之際，XX義工向全社會發出倡議：尊重殘疾兒童、關愛殘疾兒童，他們一樣是祖國的花朵，更是國家和未來的'希望，讓我們攜手，從我做起，從點滴做起，把愛心奉獻給每一個需要幫助的貧困殘疾兒童家庭，讓殘疾兒童和健全兒童一樣能在同一片藍天下快樂生活、快樂學習、快樂成長，因為“精彩世界——我們也是組成的一部分”。
希望我們這些有愛心的朋友從身邊做起，多和孩子們進行溝通、交流，充分的讓他們感受到社會對他們的關愛!一句祝福讓他們感到春天的明媚;一本畫冊讓他們感到夏天的熱情;一件玩具讓他們感到秋天的收獲;一支鉛筆讓他們感受到冬天的溫暖，當每一位殘疾兒童都張開他們的笑臉時，您會看到，那里也有您的一份燦爛。
XX義工
二0XX年五月十六日
全國助殘日倡議書 2
殘疾人作為特殊的社會群體，是最需要關心和幫助的弱勢群體。“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”是構建和諧社會的應有之義。
值此“全國助殘日”到來之際，我們倡儀：所有有愛心的社區居民、志愿者積極參與到關愛殘疾孩子的'隊伍中來，讓所有殘疾兒童和殘疾家庭子女都能夠感受到社會大家庭的溫暖!積極行動起來，關注關愛身邊的每一位殘疾兒童，使他們也能像正常兒童一樣健康地成長!關注關愛每一個殘疾家庭子女，使他們得到正常家庭同等教育。來吧，親愛的朋友們!讓我們共同加入扶殘助殘志愿者隊伍，讓我們一起成為愛的使者。讓關愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統美德在我們美麗的XX傳承發揚!
XX街道XX社區
20XX年5月15日
全國助殘日倡議書 3
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
當我們與好友一起暢談的時候，當我們在音樂中感受美麗人生的時候，當我們欣賞迷人風景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的人：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽不到時代的`呼喚；他們雖有口，但無法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……
家長們、孩子們，面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他（她）們嗎？每5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第26個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾人在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現他們并不殘缺的人生，海安市海北幼兒園向全園發出如下倡議：
一、同伴之間和睦相處，不歧視殘疾兒童，不拿殘疾幼兒的生理缺陷開玩笑，不諷刺、挖苦殘疾孩子。
二、在公共場合，主動幫助殘疾人，如過馬路、公交車上讓座等。
三、應公平對待殘疾人。殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，我們應該給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。
四、尊重殘疾人。或許我們不能在物質上給他們提供很大的幫助，但是，我們應該發自內心地去關心他們，給他們應有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。我們助殘不能僅限于物質方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強的自尊心，他們需要的關心不是同情和施舍。和諧社會為每一個人的和諧，助殘是構建和諧社會的重要內容。
全國助殘日倡議書 4
各位兄弟姐妹，各位熱愛攝影、熱愛家鄉的黔江親人們：
在我們的周圍，在我們生活的這座城市中，還存在著一個特殊的弱勢群體——他們有眼，但看不到燦爛的陽光;他們有耳，卻聽不到親人的呼喚;他們有嘴，卻不能訴說心中的渴望;他們有腿，卻不能自由的行走在大好河山……他們就是生活在我們身邊的殘疾人朋友，他們也是我們的兄弟姐妹。
他們在生活、住房、就業以及康復、醫療、教育等方面都存在著種種健全人意想不到的困難。他們因喪失勞動能力，無生活來源，長期依靠政府的救濟和左鄰右舍的援助維持日常的衣、食、住、行，還有許多殘疾兒童、少年只能靠學校減免費用來勉強接受九年制義務教育。扶弱助殘，是中華民族的.傳統美德。藝術家是愛與美的創造者，是推動社會文明進步的重要力量。也許由于您參與了這一次作品的義賣，一個肢殘者從此站起來，自信地走出家門，一個聾兒從此聽到了母親的呼喚，重新融入社會。
在第xx個全國助殘日來臨之際，協會已經征集并制作了50幅反映黔江自然風光、人文風情的攝影作品，安排在5月10至17日“關愛殘疾人、共筑幸福夢”專題攝影展期間進行愛心義賣。
值此，我們誠懇倡議各位親人、各位攝影人不吝珠玉，慷慨參與，獻愛心、送真情，把愛心通過自己購買和介紹朋友購買攝影作品的方式傳遞給殘疾人朋友，讓他們感覺到社會的溫暖和人間的真情，以實際行動展現藝術家們關注殘疾人，關心幫助殘疾人的高尚情操，為殘疾人事業發展盡一份心，出一份力!
我們鄭重承諾，此次所有攝影作品助殘義賣善款，將全部用于為殘疾人辦實事、辦善事、辦好事，切實解決殘疾人的實際困難。我們將對收支情況進行公示，接受社會監督，陽光運作，把捐獻者的愛心真正傳遞到我們的殘疾人朋友身上。
特別說明：
義賣作品按照家庭懸掛收藏級制作。50幅黔江本鄉本土風光風情攝影精品，75cm×60cm黃金規格，每幅300元。所有作品成本價義賣。
300元，您得到的是藝術的享受，送出的是一份人間真情!
本次義賣擬實現義賣收入1.5萬元，全部捐贈給殘疾人事業!
送人玫瑰，手有余香。您的愛心和善舉給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望的同時，你的人生也因此增添一分亮色，一分溫情，一分快樂!
全國助殘日倡議書 5
致社會各界愛心人士：
當我們正在沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，盡情享受著幸福生活與健康人生的時候，可曾發現“六?一國?際兒童節”和第二十次“全國助殘日”即將到來，當我們野外踏青欣賞自然風光的時候，當我們縱情暢談探討人生真諦的時候，當我們聆聽音樂沉醉美好
生活的時候，我們也許不會意識到能跑、能看、能聽、能說是多么地幸福，人人都渴望擁有美好的生活，然而命運并沒有垂青所有的'人，在我們的身邊還有這樣一群孩子，他們在一個小小的院子里，眼睛里充滿了對外面世界的渴望，渴望社會的關注，渴望熱心人的扶持…………因為殘疾，他們當中很多人無法獨立走出家門;因為殘疾，他們當中有不少人還在為生存不懈努力;因為殘疾，他們不能和同齡孩子一起上當中的許多人學;因為殘疾，他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器;他們就是藍天社行為語言訓練中心的孩子們!比起他們，我們所有人都是幸運的。看到那些康復中心里的殘障兒童，我們心酸。當看到孩
子們在藍天社特教老師們的幫助訓練下一天天好起來，家長們的臉上綻放的笑容和聽到家長們的激動的哭聲時，那將是世界上最快樂的事情。值此“六一國際兒童節”和第二十次“全國助殘日”來臨之際，坪山新區慈善會定于x月x日上午在藍天社舉辦關“愛殘障，愛殘障，點燃希望”點燃希望”義賣活動。特向社會各界愛心人士呼吁：義賣活動孩子是祖國的未來，殘障兒童作為社會的弱勢群體，更需要得到全社會的重視和關心，讓我們一起來關注這些不幸的孩子們吧，他們也是上帝派到人間的小天使;讓我們，奉獻你們的愛心，點亮他們快樂成長的希望，他們同樣是炎黃子孫，讓這群特殊的孩子們感受到社會大家庭的溫暖，讓殘疾人與常人共享一片藍天。讓我們行動起來，用愛心點燃希望，讓慈善之光照亮新坪山!
活動主旨：救助愛心關注義賣物品：
活動時間：活動地點：藍天社
善款用途：義賣所得款項將全部捐獻給由藍天社，用于改善藍天社的軟、硬件設施，給殘障兒童送去您的關懷和溫暖。
屆時熱烈歡迎各位愛心企業家在百忙中抽出時間光臨義賣現場，踴躍購買義賣物品，奉獻您的愛心，把關愛和祝福送給那些需要我們幫助的孩子們!
全國助殘日倡議書 6
西城區全體律師會員：
5月17日，是全國助殘日。殘疾人是一個需要關懷、關愛、關心的特殊社會群體，他們的生活狀況低于社會平均水平，他們更希望社會各界能伸出援手，幫助他們融入社會，平等、參與、共享文明成果。近年來，在黨和政府的號召下，社會各屆已經開展了形式多樣的"文化助殘"、"扶殘助學"、"科技助殘"等各種幫扶活動。
西城區司法局、區律協、區法援中心聯合開展了"法律助殘"的活動，并于20xx年11月份在西城區成立了32家示范殘疾人溫馨家園法律服務工作站，聘用轄區32名律師分別到32家服務站值班服務，為轄區殘疾人提供免費法律咨詢、代書、調解等法律服務，協助開展面向轄區殘疾人的法制宣傳教育活動，并為符合法律援助條件的殘疾人依法提供法律援助。自設立服務站以來，各法援律師專人專責各街道殘疾人的.法律援助工作，經過一年多的試點，為西城區的殘疾人朋友提供法律案件咨詢千余件，為殘疾人朋友解決糾紛、維護自身合法權益發揮了重要作用，取得了良好效果。
20xx年5月17日是第xx個"全國助殘日"。在此，我們向全體律師發出倡儀：
"關愛殘疾人群體、保障殘疾人權益"，希望全體律師伸出援助之手，為需要幫助的殘疾人朋友提供法律服務與幫助，用實際行動為他們奉獻一份愛心，為依法治國、實現社會公平正義貢獻一份力量。
xxx
20xx年xx月xx日
全國助殘日倡議書 7
中學、小學、幼兒園:
xx市特殊教育學校自創辦以來，在全市各中小學、幼兒園的資助下，辦學條件逐年改善，辦學效益穩步提高，辦學特色日益顯現。學校先后榮獲福建省“黨、政、工共建先進教工之家”，龍巖市“小學課改先進單位”，龍巖市“殘疾人之家”、“實施素質教育工作先進學校”、“綠色學校”，漳平市“文明學校”、“教育工作先進單位”等稱號。
送人玫瑰，手有余香;同在藍天下，攜手共成長。第xx個全國助殘日(五月十六日)即將來臨。目前，特教學校還有60多位殘疾兒童少年就讀，他們大多來自農村貧困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的'愛心關懷。我們倡議全市各中小學幼兒園發揚愛心助殘的優良傳統，按照教育局、民政局、殘聯、共青團市委聯合向全市發出的《關于開展人人為殘疾兒童、少年獻愛心的活動通知》精神，切實做好宣傳工作，組織全校師生在助殘日期間開展獻愛心活動，為殘疾兒童、少年做一件好事，獻一份真情。
倡議人：
20xx年xx月xx日
全國助殘日倡議書 8
親愛的同學們：
當我們與好友一起暢談的時候，當我們在音樂中感受美麗人生的時候，當我們欣賞迷人風景的時候，我們決不會意識到我們能聽、能說、能看是多么的幸福。但是你可知道，有這樣一群特殊的孩子：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……同學們，他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的`美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才。面對這些急需我們幫助的弱勢群體，難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他（她）們嗎第xx個全國助殘日（五月十五日）即將來臨，近年來，全國各類社會福利機構收養的孤兒、棄嬰數量逐年增加。身體健康的孤兒棄嬰大都通過收養回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒，則大多生活在各級政府設立的兒童福利院、社會福利院、鄉鎮敬老院等福利機構。這些兒童生活不能完全自理，同生活在家庭的兒童相比，其身體發育、精神和心理發育及人格健全發展都存在較大差距，需要社會給予更多關心幫助。
為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現他們并不殘缺的人生，晉江市實驗小學少先隊大隊部特向全校同學發出倡議：奉獻我們的愛心，慷慨捐出一天的零花錢，盡你我微薄之力，為孤殘兒童送上一份愛，獻上一片情。
學校將于5月12日（星期四）上午第一節課組織少年志愿者到各班募捐，屆時，請將你的愛心款項放進捐款箱。
同學們，讓我們常懷助人之心，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信：贈人玫瑰，手有余香。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助殘疾兒童，用愛心播種希望，讓愛灑滿人間！
倡議人：
xx年xx月xx日
全國助殘日倡議書 9
各單位及社會各界:
殘疾兒童是一個特殊而困難的群體。近年，在黨和政府的關懷重視下，在社會各界的關心幫助下，我區采取了多項措施加強殘疾兒童的'康復教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復項目；由于殘疾兒童發病情況的特異性和嚴重性，大多數患病兒童難以得到有效的康復訓練和服務，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。
一、全社會要繼續發揚扶殘助殘的良好風尚，為殘疾人送去更多的溫暖。在涉及殘疾人生活的方方面面，在涉及殘疾人事業的各個領域，力所能及地扶助殘疾人，支持殘疾人；
二、各行各業都要樹立為殘疾人服務的思想，在化、商業、醫療、交通等窗口服務行業中，廣泛開展助殘活動，切實幫助解決殘疾人普遍關心的實際問題；
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學送教、紅領巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動，提高殘疾人的整體素質和參與社會的能力；走進殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實事，做好事。勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立，并幫助他們解決生活中的實際困難。
xx區殘疾人聯合會
20xx年xx月xx日
全國助殘日倡議書 10
親愛的小伙伴們，敬愛的老師們：
你們知道嗎?每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年的5月16日是我國法定的“第xx次助殘日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動主題為“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。自有人類以來，就有了我們殘疾人，具統計我國已有6000多萬殘疾人，涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任，付出一點愛，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發揚“理解、尊重、關心、幫助”的助殘精神，推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣，我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生發出倡議：
一、出好一期黑板報，搞好愛心助殘宣傳活動，弘揚中華民族的傳統美德。
我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統美德，樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣。
二、開展“大手”拉“小手”活動，和身邊的小伙伴交朋友。
在社會、政府和老師們的關心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛的`同時，我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結成好朋友，開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務、愛心捐款等方式，對身邊的小伙伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學，讓他們感受到集體的溫暖。
三、召開主題班會，學習身殘志堅的先進事跡。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的在殘奧會上得金牌，有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅強，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的
成績。讓我們去收集他們的先進事跡，在班隊課上交流一下，談談自己的體會。
親愛的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每個殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空! 讓我們行動起來吧!
全國助殘日倡議書 11
同學們，當我們沉浸在現代文明的生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的人，由于生理和心理的障礙，他們在學習、生活、工作中面臨著諸多困難。因為殘疾，有許多人喪失勞動能力，基本生活難以得到保障，為生存而苦苦掙扎；因為殘疾，有許多人生活難以自理，備受著病痛的折磨，；因為殘疾，造成家庭生活貧困，有許多殘疾學生得不到特殊的教育和培訓，使他們難以適應和參與社會的競爭。殘疾人的生活和心靈要比常人經受更多的'艱辛與酸楚，他們很難完全依靠自身的力量擺脫困難，他們是社會生活中的最困難的弱勢群體。他們需要我們的幫助。
俗話說：贈人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。也許，您的付出，可能會改變一個殘疾學生的命運；也許，您的義舉，將喚起千百人的慈善愛心！當失學的殘疾學生受到您的關愛而重返學堂，當貧困殘疾人家庭通過您的傾情而生活安定，您所給予的這些人間珍愛，將在殘疾人朋友心中豎起一座永不磨滅的豐碑。
讓我們伸出溫暖的雙手，傾注一份真情，用我們的愛心扶助這些特殊的家庭和特殊的孩子們，為他們撐起一片蔚藍的天空。讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓，為他們增添人生的勇氣和自信。我們期待著每個需要幫助的殘疾朋友們都能感受到人間的真情！
xxx
20xx年xx月xx日
全國助殘日倡議書 12
各單位及社會各界:
今年的5月17日，是第xx次“全國助殘日”。重視孤獨癥兒童，走向美好未來。
殘疾兒童是一個特殊而困難的群體。近年來，在黨和政府的關懷重視下，在社會各界的關心幫助下，我區采取了多項措施加強殘疾兒童的康復教育救助工作，開展貧困殘疾兒童搶救性康復項目;由于殘疾兒童發病情況的特異性和嚴重性，大多數患病兒童難以得到有效的康復訓練和服務，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。
在今年“全國助殘日”即將到來之季，為在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助的理念，形成扶殘助殘的良好社會風尚，區殘疾人聯合會特向各單位、社會各界發出倡議：
一、全社會要繼續發揚扶殘助殘的良好風尚，為殘疾人送去更多的溫暖。在涉及殘疾人生活的`方方面面，在涉及殘疾人事業的各個領域，力所能及地扶助殘疾人，支持殘疾人;
二、各行各業都要樹立為殘疾人服務的思想，在文化、商業、醫療、交通等窗口服務行業中，廣泛開展助殘活動，切實幫助解決殘疾人普遍關心的實際問題;
三、廣泛開展“志愿者助殘”、“送學送教、紅領巾助殘”、“科技扶殘”等助殘活動，提高殘疾人的整體素質和參與社會的能力;走進殘疾人家庭和殘疾人集中的企事業單位，為殘疾人及其家庭送溫暖，辦實事，做好事。勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立，并幫助他們解決生活中的實際困難。
xxx
20xx年xx月xx日
全國助殘日倡議書 13
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我們每個人都渴望擁有一份美好的生活，然而上蒼在把美好賜予人間的同時，也把不幸帶到了這個世界上。在你們享受幸福生活的時候，請不要忘記，我們身邊無數的殘疾人仍然摸索在寂靜的.世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因為自身的機能缺陷和外部的環境障礙，他們在康復、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無法想象的困難，他們的生活與心靈比常人經受著更多的艱辛與酸楚。他們在期盼著，等待著，你我伸出友愛和援助的雙手。
捐贈一例假肢，就能幫助一名肢殘者自信地走出家門，走上自強自立的道路；捐贈一份助學費，就能幫助一名殘疾兒童走進明亮的課堂，享有特殊教育；捐贈一例白內障復明手術，就能幫助一名盲者重見藍天白云和親人的臉龐；捐贈一例人工耳蝸，就能幫助一名聾兒聽見泉聲鳥語和母親的呼喚……
古人說：“施比受更有福”，今人說：“送人玫瑰，手有余香”。我們每幫助一名殘疾人，都是一次精神的洗禮，都是一次品德的升華。你奉獻給這個世界的不僅僅是一份幸福和美好，更是推動社會文明進步的力量和構建和諧社會的一磚片瓦。
“ 人”字的結構就是相互支撐。值此第十九次“全國助殘日”之際，我們倡議：讓我們共同行動起來吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福。
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