導游技能大賽策劃書
導游技能大賽策劃書1
一、活動主題
相約同游 一路有我
二、活動目的
1、 貫徹落實中共中央關于加強大學生思想政治建設的重要精神，提高學生語言表達能力與日常交際能力。
2、 與國家培養全面發展的大學生理念相結合，提高學生的專業能力，為學生提供展現自己的平臺。
3、 豐富課余生活，提高學生的歷史文化素養。
4、 促進學生間思想交流，感情交流，增進了解。
三、組織機構
主辦單位：陜西師范大學旅游與環境學院
策劃、承辦單位：旅游與環境學院團總支學生會
旅游與環境學院旅游管理系
旅游與環境學院旅游學社
四、活動時間
xx年10月10日——10月30日
五、活動地點
陜西師范大學雁塔校區及長安校區
六、參與人員
陜西師范大學在校學生（包括碩士生、博士生）
七、活動步驟及比賽內容
1、報名：
（1）報名時間：xx年10月10日——xx年10月15日
（2）內容：參賽選手各自撰寫一份導游詞。
要求：①要注意口語的表達和運用，不能堆徹辭藻；
②既要有豐富多變、幽默詼諧的導游語言，又要有親切柔婉的文學藝術手法；
③導游詞要講求科學性；
④以講解時長控制在7分鐘之內（可有最多30秒的延時）
（3）可選景點：①秦兵馬俑博物館 ②陜西歷史博物館
③西安碑林博物館 ④華清池
⑤大雁塔及曲江旅游區 ⑥華山
⑦法門寺 ⑧延安革命舊址
注：導游詞后附以個人資料（年級、專業、姓名、學號、聯系方式），并以打印版的形式交予旅游學社兩個校區導游組組長。
長安校區：王艷秋
雁塔校區：王麗麗
2、初賽
（1）具體時間、地點另行通知
（2）初賽內容：
①現場講解。講解內容自定，時長要求在5分鐘左右。
②評委提問。主要考察選手的應變能力。
（3）組織形式：面試
（4）評選規則：由大賽專業評委老師、旅游學社相關負責人依據選手形象、氣質、親和力、儀容儀表，著重考察講解水平和應變能力。屆時將從參選選手中挑選30人進入復賽。
3、復賽
（1）復賽時間：xx年10月下旬（具體時間、地點另行通知）
（2）復賽內容：
①所選景點講解。時長控制在7分鐘之內（可有最多30秒的延時）；每人準備參賽ppt，要求ppt上只出現相關景點的圖片。
②才藝展示。根據個人特長，可選擇演唱、舞蹈、戲曲等形式參賽，表演所需器材、伴奏等由選手自行準備。時長要求5分鐘左右。
（3）組織形式：面試
（4）評分規則：每位評委評分后，去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分數相同者，增加比賽內容，進行答辯，按高低分排序。屆時將從參選選手中挑選15人進入決賽。
（5）分值分配：形象氣質、儀容儀表、禮儀禮節15%、才藝展示25%、語言表達30%、講解內容30%。
4、決賽
（1）決賽時間：xx年10月下旬（具體時間地點另行通知）
（2）決賽內容：
①所選景點現場講解。時長控制在7分鐘之內（可有最多30秒的延時）；每名同學可邀請4-5名模擬游客配合自己的講解；每人準備參賽ppt，要求ppt上只出現相關景點的.圖片。
②才藝展示。時長要求5分鐘左右,表演形式不限，可為歌舞類、語言類、樂器演奏、朗誦等。
③知識問答。每名選手才藝展示完畢后，將由任意一位評委提出一個與旅游相關的問題，選手作答，選手在此環節的表現將計入總分。
（3）組織形式：面試
（4）評分規則:每位評委評分后，去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分數相同者，增加比賽內容，進行答辯，按高低分排序。
（5）分值分配：形象氣質、儀容儀表、禮儀禮節25%、語言表達及講解內容40%、知識問答10%、才藝展示25%。
另：選手在準備期間可根據個人實際情況，聘請相關專業老師對自己進行指點和引導以期取得更優異的成績。
八、比賽原則和評分辦法
（一）比賽原則
堅持公開、公正、競爭、擇優的原則，規范操作，嚴肅紀律，精心組織實施，確保比賽順利進行。
（二）評分辦法
采取每位評委現場亮分的辦法，由專人計算參賽人員的平均分。現場知識問答由指定評委根據標準答案確定是否得分。
九、獎項設置
比賽取前10名，分一、二、三等獎（其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），另設優秀獎4名，對選手予以獎勵。
十、評委組成
評委團由陜西省導游資格證部分評委、專業老師及大賽相關負責人擔任。
陜西師范大學旅游與環境學院
旅游與環境學院旅游管理系
旅游與環境學院團總支學生會
旅游與環境學院旅游學社
20xx年xx月xx日
導游技能大賽策劃書2
活動背景：為了豐富我校同學們的大學生活，激勵學生不斷加強業務知識的學習和技能訓練，努力提高自身綜合素質，展現我校大學生良好的精神面貌，決定舉辦平頂山學院首屆導游技能大賽。為了搞好本次競賽，特制定如下方案：
一、大賽目的
通過在全校舉辦導游技能大賽的.方式，以賽促學，以賽帶訓，加快培養和建設一支具有較高專業知識技能，過硬業務能力，良好職業道德，適應旅游業發展需要的優秀大學生導游員隊伍。
二、大賽形式及競賽內容
（一）大賽形式
大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段：
初賽由自我介紹、現場模擬講解兩個部分組成；
復賽由知識回答、現場模擬講解兩個部分組成；
決賽由現場模擬講解、現場抽題講解、綜合知識回答和個人才藝展示四個部分組成。
1、初賽程序：
(1)自我介紹
(2)現場模擬講解
時間：5分鐘
內容：以河南省主要景區（點）或自己感興趣的其他景區（點）為對象，自選一個，自擬導游詞進行講解。
2、復賽程序：
(1)現場模擬講解
內容：以平頂山市主要景區（點）為對象，自擬導游詞進行講解。
時間：5分鐘
(2)旅游知識回答（平頂山市旅游概況）
時間：3分鐘
3、決賽程序：
(1)現場模擬講解
時間：5分鐘
內容：以河南省主要景區（點）、平頂山市主要旅游景區（點）為對象，自擬導游詞進行講解。
(2)現場抽題講解
時間：5分鐘
抽題范圍：云臺山、龍門石窟、清明上河園、殷墟博物苑、嵖岈山；
講解內容：所抽景點的沿途講解，包括風光導游、風景點簡介。
(3)綜合知識回答：
內容：涉及旅游行業政策法規、導游業務、導游基礎知識及平頂山市旅游概況等方面的知識。主要考察選手的知識面、應變能力及解決問題的能力及綜合素質。分為選手現場抽取題目和評委提問兩部分，現場回答。
時間：3分鐘
(4)個人才藝展示
時間：3分鐘
內容：可選擇各種表演形式（樂器及話劇，歌曲、舞蹈、相聲、小品等形式），表演所用的樂器及道具自己準備。
本次大賽重點考核選手對旅游專業知識的掌握情況及其藝術特長、社交禮儀、應變能力；協調能力處理突發能力等。
（二）競賽內容
本屆導游大賽內容出自河南省導游考試指定書目：《河南旅游基礎》、《河南旅游景點導游詞》、《導游基礎知識》、《導游業務》、《旅游法規與職業道德》。
本次大賽重點考核導游掌握旅游政策、法規；河南省特別是平頂山市重點旅游產品等方面知識；文學修養、藝術特長、社交禮儀；應變能力、協調能力、處理突發情況能力等。
三、參賽對象及報名時間、報名方式
參賽對象：平頂山學院全體學生
報名時間：3月1日——3月15日
報名地點：以院系為單位報到環境與地理科學系辦公室（2417），同時指派一名負責人。
四、組織機構
為做好本屆導游技能大賽相關工作，特設領導小組，成員名單如下：
組長：曹子劍梁亞紅王冠波
副組長：王福強吳建彪王世界
成員：梁軍偉楊成虎閆玉山王麗麗馬寶霞魏明賈愛順
王涌濤蔡文芳李俊鋒溫靜雅
大賽組委會辦公室設在環境與地理科學系，魏明老師兼任辦公室主任。
五、賽程安排
平頂山學院第首屆導游大賽日程安排表
時間
內容
參加人員
地點
3月21日
13：30-14:00
初賽抽簽
全體參賽選手
2417
3月22日
14:00-18:00
初賽
參賽選手
4月5日
14:00-18:00
復賽
復賽選手
4月19日
14:00-18:00
決賽
決賽選手
初賽、復賽、決賽的地點另行通知。
六、評審
為保證大賽的公開、公平、公正，本屆大賽將特別邀請平頂山學院領導、平頂山市旅游企業代表、旅游專業教師、資深導游等組成大賽評委會。
七、獎項設立
大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其他進入決賽的選手為優秀獎。
平頂山學院學生處
XX年2月
策劃書附：1初賽評分表
項目
分類
標準分
得分
總分
語言表達
語音、語調
16分
30分
語法
7分
表達能力
7分
景點講解
內容準確
20分
50分
結構完整
20分
講解生動
10分
禮儀
儀表、儀容
5分
20分
禮節禮貌
15分
2復賽評分表
項目
分類
標準分
得分
總分
語言表達
語音、語調
16分
30分
語法
7分
表達能力
7分
景點講解
內容準確
20分
50分
結構完整
20分
講解生動
10分
禮儀
儀表、儀容
5分
20分
禮節禮貌
15分
現場問答
10分
3決賽評分表
項目
分值
實際得分
時間要求
1
禮儀
10分
2
自
備
景
點
講
解
講解內容
15分
5分鐘
表達能力
10分
3
抽
取
景
點
講
解
講解內容
25分
5分鐘
表達能力
10分
4
才藝展示
15分
3分鐘
5
總分
注：現場問答（15分）由專業老師單獨打分
導游技能大賽策劃書3
一、活動背景：
計算機與科學系迎來10級新生，為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們學院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系學生會組織舉辦了“計算機與科學新老生交流會”
二、活動主題：走入大學，放飛我們的夢
三、活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計算機與科學系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想，。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的.平臺
3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性
6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣
四、活動對象：以XX級新生為主
五、活動時間：XX年10月底
六、活動地點：老圖書館報告廳
七、活動安排：
1、活動籌備期：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
(2) 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3) 擬定邀請人員：
a、邀請07、08、09在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
b、10新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)
(4) 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，
(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現場氣氛的同學)
(6) 準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：
a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;
b.活動當天收回橫幅，并掛在活動現場
(橫幅內容：計算機與科學新老生交流會——----走進大學，放飛我們的夢想，計算機與科學新老生交流會———適應大學，實現我們的理想)
(7) 召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)
(8) 安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜
(9) 提前布置好場地
(10) 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚
(11) 成立活動小組：
a.推選一名組長，主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯系與溝通。
b.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，并處理好和其他部門工作關系，具體工作由五個部門分工協作
c.小組成員要服從小組的調配
2、活動開展期間：
(1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用(特別是話筒)
(2) 按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)
(3)現場有負責照相的工作人員，最好有dv
3.活動后期
(1) 活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作
(2) 小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法;收集老師及到場嘉賓對活動的評價
(3) 就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。
(4) 以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排
4.活動預期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲
5.注意事項：
(1) 工作人員及學生應提前到場
(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍
(3) 新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場
(4) 協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾
(5) 關注橫幅及海報的狀況，出現問題應及時解決
(6) 會前準備好話筒，調試好電教設備。
(7) 現場布置應事先做好
(8)主持人的選擇
七、附錄：
附錄一：邀請人員
附錄二：工作分配
1、活動組長：學習部
2、活動籌備期的(1)項活動后期(2)項任務由紀保部成員負責
3、活動籌備期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活動后期(3)(4)項由學習部成員和組織部成員負責
4、活動籌備期的(6)和活動開展期間的(3)由宣傳部負責
5、活動籌備期的(10)生活部負責
6、活動籌備期的(5) 由學習部負責
附錄三：主持人
主持人：
附錄四：流程：
a. 播放 dv或歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調) (3-5分鐘)
b.主持人講開場白，介紹此次活動，
c、介紹嘉賓
d. 嘉賓宣布活動開始
e 請選出的08,09級學長講他們對大學生活的感想以及對學習的心得
f. 自由問答時間：新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。(10分
g、優秀新生代表發言(5分鐘)
h 嘉賓等對新生入學期間遇到的困難作出解答，對收集上來的問題作解答
h.飆歌大賽選手(2個人)演唱 歌曲：《我的未來不是夢》(5分鐘)
i. 主持人(或嘉賓代表)做總結發言，主持人宣布活動結束(5分鐘)
(整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間)
附錄五：工作人員計算機系學生會學習部，組織部，文藝部，體育部，生活部等XX年級委
導游技能大賽策劃書4
為貫徹落實平頂山學院人才培養目標，把學生培養成基礎實、能力強、素質高的應用型人才，豐富同學們的大學生活，激勵學生不斷加強知識學習和技能訓練，努力提高自身綜合素質，更好地展現大學生的精神面貌，決定舉辦”平頂山學院第四屆導游技能大賽。具體方案如下：
一、指導思想
通過在全校舉辦導游技能大賽的`方式，以賽促學，以賽帶訓，加快培養和建設一支具有較高專業知識技能，過硬業務能力，良好職業道德，適應旅游業發展需要的優秀學生導游員。
二、大賽主題&“山水鷹城，游我來說”
三、參賽對象及報名時間、報名方式
參賽對象：平頂山學院全體學生
報名時間截止到：XX年3月25日
報名方式：以院系為單位報到2417辦公室，并指派一名負責人。
四、大賽流程策劃
大賽分專業組和非專業組（旅游管理專業選手為專業組，其它選手為非專業組），每組設有初賽、復賽和決賽三大部分。具體流程如下：
（一）專業組
1、初賽程序：
(1)自我介紹
(2)現場模擬講解
時間：5分鐘
內容：自選（以平頂山市主要景區（點）為對象，自擬導游詞講解），評分標準見附件。
2、復賽程序：
(1)現場導游模擬講解
內容：平頂山市主要旅游景區（點）為對象自擬導游詞進行講解，評分標準見附件。
時間：5分鐘
(2)即興演講
時間：1分鐘
內容：抽選（感恩、自信、旅游、）
3、決賽程序：
決賽選手集體形象展示
時間：30秒
內容：自我介紹、參賽口號
(1)現場模擬講解
時間：5分鐘
內容：自選（平頂山市主要旅游景區（點）為對象，自擬導游詞進行講解。）
(2)即興演講
時間：1分鐘
內容：抽選（感恩、自信、旅游、）
(3)個人才藝展示
時間 ：5分鐘
才藝展示內容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
（二）非專業組
1、初賽程序：
(1)自我介紹
(2)現場模擬講解
時間：5分鐘
內容：自選（以平頂山市主要景區（點）為對象，自擬導游詞講解），評分標準見附件。
2、復賽程序：
(1)現場導游模擬講解
內容：平頂山市主要旅游景區（點）為對象自擬導游詞進行講解，評分標準見附件。
時間：5分鐘
(2)個人才藝展示
時間 ：5分鐘
才藝展示內容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
3、決賽程序：
(1)現場模擬講解
時間：5分鐘
內容：自選（平頂山市主要旅游景區（點）為對象，自擬導游詞進行講解。）
(2)個人才藝展示
時間 ：5分鐘
才藝展示內容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
五、賽程安排
平頂山學院第四屆導游大賽日程安排表
時 間
內 容
參加人員
地 點
3月26日
初賽抽簽
全體參賽選手
2417
3月28日
14:00-18:00
初賽、
公布復賽名單
參賽選手
2401、2402、2403
4月2日
18:00-21:00
復賽
參加復賽的選手
多媒體教室
（待定）
4月16日
14:00-18:00
決賽
參加決賽的選手
校中心會議室
六、獎項設立
大賽設專業組一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；
非專業組一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
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