班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2026-01-09 08:36:29 策劃書(shū)

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班級(jí)活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)主題：屋檐下的故事------宿舍的友誼

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　　一活動(dòng)目的: 認(rèn)識(shí)寢室人際關(guān)系的重要性，結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件；引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導(dǎo)互幫互助精神。

　　二活動(dòng)時(shí)間:90分鐘

　　三活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓

　　四活動(dòng)對(duì)象：物流二班全體同學(xué)

　　五活動(dòng)方式：聯(lián)系學(xué)生、學(xué)校實(shí)際，采用講述、討論與分享相結(jié)合的方法

　　六活動(dòng)流程策劃;

　　（1）全班以寢室共分為七組。主持人講話引出活動(dòng)主題——屋檐下的故事宿舍的友誼（5分鐘）

　　（2）評(píng)選“我心中最佳寢室”（10分鐘）：給每位寢室長(zhǎng)發(fā)放一張小卡片，各組在寢室長(zhǎng)的組織下給寢室起個(gè)名字并用四個(gè)詞語(yǔ)表述寢室的'“室風(fēng)”。以寢室為單位，將寢室名,詞語(yǔ)寫(xiě)在黑板上；同學(xué)們通過(guò)這些詞語(yǔ)來(lái)評(píng)選“我心中最佳寢室”；以集體到講臺(tái)亮相的形式進(jìn)行寢室風(fēng)采展示

　　（3）討論良好的寢室人際關(guān)系給我們帶來(lái)了什么？（15分鐘）在同學(xué)們思考5分鐘后，每組選派1名學(xué)生與全班分享。

　　（4）觀看視頻：惡化的寢室關(guān)系造成的悲劇，并請(qǐng)同學(xué)們做出對(duì)復(fù)旦投毒案件的看法（10分鐘）

　　（5）請(qǐng)每一小組找出在寢室人際關(guān)系中你認(rèn)為最棘手的問(wèn)題？（15分鐘）并請(qǐng)同學(xué)們幫助他們找到最完美的解決辦法。以寢室為單位進(jìn)行比拼看哪組的解決方法比較多。

　　（6）愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)：觀看視頻，寢室的室友就是我們的家人，分享被室友感動(dòng)卻由于害羞沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的生活點(diǎn)滴.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感悟人生（15分鐘）

　　（7）主持人宣布班會(huì)結(jié)束并一起合唱《我們是相親相愛(ài)一家人》（10分鐘）

　　（8）輔導(dǎo)員對(duì)整個(gè)班會(huì)做回顧總結(jié)。（10分鐘）

班級(jí)活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)主題：慶冬至迎雙節(jié)

　　活動(dòng)宗旨：慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來(lái)，展現(xiàn)周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級(jí)財(cái)經(jīng)系活躍精神的一面

　　活動(dòng)主辦單位：周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系紀(jì)律部

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年12月22日晚自習(xí)期間

　　活動(dòng)地點(diǎn)：周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級(jí)財(cái)經(jīng)系各班教室

　　活動(dòng)要求：

　　（1）本次活動(dòng)要求財(cái)經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與，體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。

　　（2）各班班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容，為班級(jí)起好帶頭作用。

　　（3）其次各班的活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理，制成活動(dòng)策劃書(shū)。

　　（4）活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意。

　　活動(dòng)目的：

　　（1）在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng)，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

　　（2）舉辦此次活動(dòng)，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。

　　（3）舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日，對(duì)生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

　　（4）通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質(zhì)有所提升

　　活動(dòng)具體內(nèi)容及安排：

　　（1）慶祝冬至的到來(lái)，各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級(jí)里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣，感受學(xué)校的溫暖。

　　（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái)，各班組織慶雙節(jié)節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以在班里唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~）

　　（3）在節(jié)目表演娛樂(lè)之際，班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈(zèng)送，共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情。

　　（4）在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。在班里可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。

　　（5）在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦！各班可以評(píng)出餃子包的最好最多，賀卡制的`最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動(dòng)后的家務(wù)就有他（她）們擔(dān)任主角了，嘿嘿。

　　（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂(lè)，互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情，活躍活動(dòng)氣氛。

　　（7）在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法，建議寫(xiě)下來(lái)，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來(lái)完善紀(jì)律部，為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　（1）將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分，以免活動(dòng)中途誤事而掃（活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊）

　　（2）在班級(jí)如果用電（如煮餃子時(shí)）請(qǐng)給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。

　　（3）活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動(dòng)中因意見(jiàn)不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象。

　　活動(dòng)總結(jié)：相信通過(guò)本次活動(dòng)11級(jí)財(cái)經(jīng)系同學(xué)們對(duì)生獲得熱情會(huì)日益高漲，對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)有所提升，同時(shí)也定會(huì)使各班同學(xué)感到學(xué)校像家一樣溫馨。大家在活動(dòng)中不僅找到了樂(lè)趣，更提高了自身各方面的能力，進(jìn)而也會(huì)增強(qiáng)各班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。

　　至此，冬至行，慶雙節(jié)活動(dòng)策劃結(jié)束，最后祝大家雙節(jié)快樂(lè)！

班級(jí)活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　奧運(yùn)冠軍在我心中。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)對(duì)中國(guó)奧運(yùn)冠軍的了解，形象的造型。表演比賽，讓學(xué)生心中有冠軍，行為學(xué)冠軍，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)的人。

　　活動(dòng)形式：

　　講解和造型，表演比賽。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1，每個(gè)學(xué)生了解一名中國(guó)奧運(yùn)冠軍，且不重復(fù)，教師可分別提供姓名。

　　2，教師對(duì)學(xué)生了解的.情況要進(jìn)行檢查，做到胸中有數(shù)。

　　3，中國(guó)奧運(yùn)冠軍排行榜課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一，教師導(dǎo)入

　　中國(guó)奧運(yùn)冠軍是熱愛(ài)祖國(guó)的英雄，我們要把他們的形象和精神記在心中，化為行動(dòng)。所以，我們今天進(jìn)行一場(chǎng)奧運(yùn)冠軍形象造型比賽。

　　二，看中國(guó)奧運(yùn)冠軍排行榜課件。

　　三，教師宣布比賽規(guī)則

　　1，對(duì)冠軍的基本情況講解要屬實(shí)，造型要以形相似，神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。

　　2，先以小組為單位表演，再評(píng)出優(yōu)勝者參加班級(jí)決賽，比賽內(nèi)容為先講解，后做奪冠時(shí)的造型。

　　四，比賽正式進(jìn)行

　　1、小組比賽

　　2、小組評(píng)議。優(yōu)勝者一名。

　　3、班級(jí)決賽，每一名表演者完成時(shí)，其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。

　　4、教師點(diǎn)評(píng)，以肯定為主。

　　5、評(píng)選班級(jí)優(yōu)勝者3名并發(fā)獎(jiǎng)。

　　五，活動(dòng)小結(jié)：

　　同學(xué)們，我們這次“奧運(yùn)冠軍在我心中”的班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)大家的精彩表演，說(shuō)明了我們每個(gè)同學(xué)心中都有冠軍，規(guī)劃方案《小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇4

　　一：班會(huì)主題：看環(huán)球電影，悟別樣人生

　　二：舉辦時(shí)間：04月12日

　　三：舉辦地點(diǎn)：第3教學(xué)樓306

　　四：班會(huì)形式：ppt展示，觀看視頻，電影播放，知識(shí)問(wèn)答，電影片段模擬。

　　五：主持人：黃曉玲

　　六：參與人員：xx級(jí)法本2班全體同學(xué)，張鳳嫻輔導(dǎo)員。

　　七：活動(dòng)總結(jié)：

　　（1）會(huì)前我們班級(jí)的所有班委都做了充分準(zhǔn)備，雖然里面還有一些細(xì)節(jié)做得不夠好，但沒(méi)有影響到我們對(duì)班會(huì)的熱情，整個(gè)班會(huì)取得了意想不到的效果！本次班會(huì)不論在會(huì)前組織，還是在會(huì)間進(jìn)展上都有條不紊，這很好地xx級(jí)法本2班一流的精神面貌。

　　（2）這次班會(huì)上，每一個(gè)環(huán)節(jié)的銜接都安排得比較好，把同學(xué)們的熱情逐漸推向高潮，每一個(gè)同學(xué)都積極參與其中。電影播放中段的`知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都踴躍回答，充分反映了同學(xué)們都有認(rèn)真地看電影，都喜歡這電影。最后這一環(huán)節(jié)---電影片段模擬，更把整個(gè)班會(huì)的氣氛推向一個(gè)最高點(diǎn)。同學(xué)們的每一個(gè)笑聲，都意味著，這個(gè)班會(huì)讓大家很享受。其中此次班會(huì)的亮點(diǎn)就是我們班委為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的“電影票”，為這個(gè)看電影活動(dòng)增加了不少色彩，制造了一個(gè)很好的氛圍。

　　（3）通過(guò)這次“欣賞電影，思考人生”主題班會(huì)活動(dòng)，成功宣傳了電影文化，擴(kuò)大影音文化在同學(xué)生活中的影響力，豐富校園文化生活，提高12級(jí)法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味，通過(guò)關(guān)注世界電影，聚焦生命本身的意義，透過(guò)電影的本質(zhì)，思考著關(guān)于人性，哲學(xué)等更深層的問(wèn)題。

　　（4）這次主題班會(huì)活動(dòng)還存在著值得商榷與改進(jìn)的地方。班會(huì)過(guò)程中知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)秩序有點(diǎn)亂，還有活動(dòng)過(guò)程中的秩序管理，需要進(jìn)一步完善。這次最嚴(yán)重一個(gè)問(wèn)題就是時(shí)間控制的問(wèn)題，時(shí)間沒(méi)有安排恰當(dāng)，令最后一個(gè)電影片段模擬環(huán)節(jié)不夠時(shí)間完成，導(dǎo)致班會(huì)倉(cāng)促結(jié)束。時(shí)間控制---是活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問(wèn)題，必須準(zhǔn)確把握。

　　（5）總的來(lái)說(shuō)，這次主題班會(huì)活動(dòng)我覺(jué)得是完滿舉行的，即使存在瑕疵，但我們班委覺(jué)得大家能準(zhǔn)時(shí)并積極響應(yīng)這次活動(dòng)，都認(rèn)為我們已經(jīng)成功了，特別是看到大家樂(lè)融融的表情！深深感動(dòng)！展望未來(lái)，我們將再接再勵(lì)，與大家一起共度更快樂(lè)的時(shí)刻和活動(dòng)。

　　總結(jié)人：xx級(jí)法本2班團(tuán)支書(shū)黎國(guó)柱

　　二○一三年四月十五日

班級(jí)活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)主題：三國(guó)殺

　　二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月24

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)自習(xí)室

　　四、活動(dòng)目的：營(yíng)造快樂(lè)的會(huì)場(chǎng)氛圍。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為班內(nèi)各同學(xué)以后的友好相處和快樂(lè)共事，做良好鋪墊。也給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，同時(shí)，也讓同學(xué)們更多的了解彼此。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　前期策劃準(zhǔn)備階段：安排節(jié)目

　　會(huì)場(chǎng)布置（最好有復(fù)古的感覺(jué)）

　　嘉賓邀請(qǐng)（主持人，其他班班委）

　　晚會(huì)流程：布置會(huì)場(chǎng)：： ——: ，嘉賓入場(chǎng)：: —— :

　　節(jié)目開(kāi)始：1）、開(kāi)場(chǎng)（跳舞或者幻燈片）

　　2）、主持人把撲克牌發(fā)入每人手中，并宣布晚會(huì)開(kāi)始。

　　3）、班主任致辭

　　4）、介紹嘉賓

　　5）、節(jié)目表演（三個(gè)到五個(gè)歌舞類節(jié)目）

　　6）、游戲：由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定（南蠻入侵，萬(wàn)箭齊發(fā)，樂(lè)不思蜀，桃園結(jié)義）

　　8）、節(jié)目表演（三個(gè)到五個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目）

　　9）、游戲：（上次抽牌剩下的兩個(gè)錦囊）

　　10）、主持人致結(jié)束詞

　　11）、全班唱《朋友》

　　12）、晚會(huì)結(jié)束

　　六、道具準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　三國(guó)殺錦囊牌一副。

　　撲克牌兩副

　　抽牌箱

　　氣球

　　彩帶

　　紙杯

　　各種干果，水果

　　開(kāi)水

　　七、附錄：游戲規(guī)則

　　1）總規(guī)則：在主持人發(fā)牌后。得到花色為紅桃和梅花的同學(xué)，在懲罰中有權(quán)利把懲罰轉(zhuǎn)移到任一異性身上。該異性可以通過(guò)抽牌來(lái)決定是否代替該名同學(xué)接受懲罰。抽到花色為紅時(shí)，則判定為無(wú)懈可擊。該名同學(xué)的轉(zhuǎn)移無(wú)效，仍由該名同學(xué)自己受罰，黑色則由該名異性接受懲罰

　　2）南蠻入侵游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始時(shí)，由主持人抽取四個(gè)數(shù)字，兩兩一組，如果組中有一人花色為黑桃的`話。可以抽牌來(lái)決定對(duì)方的成敗。如果抽中花色為黑桃并比自己的點(diǎn)數(shù)校則判定為兵糧寸斷。對(duì)方失敗。否則，則需要比賽接氣球來(lái)決定輸贏，所謂接氣球，是指同組的兩個(gè)人，不能用手觸摸氣球，要成功的運(yùn)輸?shù)綄?duì)面的盆里，時(shí)間為五分鐘，盆中氣球多者為勝，勝利者決定失敗者干任意一件事。

　　3）萬(wàn)箭齊發(fā)游戲規(guī)則：由主持人任意抽取四人，兩兩一組，其中，有紅桃花色的同學(xué)可以直接抽牌決定己方難度，如果抽中牌花色為紅桃，并比自己點(diǎn)數(shù)小，則障礙數(shù)等于自己點(diǎn)數(shù)和抽牌點(diǎn)數(shù)的差值，對(duì)方則加上差值。開(kāi)始時(shí)由兩名同學(xué)記憶大概障礙位置，然后一名同學(xué)把眼睛蒙上，另一名同學(xué)只有三次提醒機(jī)會(huì)，先到達(dá)終點(diǎn)者勝利。勝利者挑選對(duì)方任意隊(duì)員受罰

　　4）樂(lè)不思蜀游戲規(guī)則：由主持人抽取兩名同學(xué)，然后每人發(fā)五張牌，主持人說(shuō)一個(gè)任意大于25小于35的數(shù)字，被抽中的兩人分別把手中牌點(diǎn)數(shù)相加，等于主持人的數(shù)字或者距離主持人的數(shù)字最近的，為勝利者，其中被抽中同學(xué)如果手中有方塊的，可以選擇任意加減自己牌上的點(diǎn)數(shù)，或者任意加減對(duì)方派上自己牌上的點(diǎn)數(shù)。

　　5）桃園結(jié)義游戲規(guī)則：由主持人抽出十二人。六人一組。然后組內(nèi)決定出嘴，手（2個(gè)），腳（2個(gè)），屁股，抽到嘴的同學(xué)在抽到手的同學(xué)幫助下。吹氣球。然后由兩名抽到腳的同學(xué)抬起分到屁股的同學(xué)把氣球坐破。率先完成八個(gè)的組勝利。勝利者挑選對(duì)方任意隊(duì)員受罰。

　　策劃人：xxx

班級(jí)活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　故鄉(xiāng)，是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊！祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂。縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我家鄉(xiāng)，愛(ài)我校園！這是心靈的.贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。

　　2、通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，更深刻的了解祖國(guó)各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。

　　3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）

　　五、策劃主辦單位：11會(huì)計(jì)4班

　　六、參加人員：領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)

　　七、表演者

　　1、主持人：溫俊誼、王迅航

　　2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、

　　陳平森

　　3、各地區(qū)代表（負(fù)責(zé)人）

　　八、前期準(zhǔn)備工作

　　1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備；準(zhǔn)備電腦一臺(tái)，()用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt；聯(lián)系好表演者，組織表演。

　　2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人；并準(zhǔn)備臺(tái)詞。

　　3、聯(lián)系好教室。

　　4、簡(jiǎn)單布置一下教室，準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。

　　5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說(shuō)詞。

　　6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng)，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。

　　7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

　　8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。

　　9、尋找背景音樂(lè)。

　　九、經(jīng)費(fèi)（具體待定）

　　1、水、飲料等。

　　2、獎(jiǎng)狀打印。

　　十、活動(dòng)流程

　　十、后期工作

　　1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃；歸還麥克風(fēng)。

　　2、參加人員組上交活動(dòng)感想，策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)；

　　3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好出勤率。

　　2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇7

　　一、常規(guī)教育方面剛過(guò)完暑假，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

　　因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

　　這學(xué)期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的.道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。

　　這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是；努力做的最好。

　　2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。

　　然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展看雜志、做游戲、排球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

　　三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。

　　收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理

　　光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

　　五、其他方面

　　各項(xiàng)競(jìng)賽也是我們班這學(xué)期的重點(diǎn)，我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭(zhēng)取小紅旗，并對(duì)學(xué)生教育，班級(jí)的好壞，從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來(lái)，班級(jí)要有凝聚力，團(tuán)結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。

　　這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)目的：為營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)考察班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣來(lái)發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足，從而為廣大同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率，激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)積極與主動(dòng)性。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月初~11月末

　　三、活動(dòng)范圍：人文社科系9個(gè)教學(xué)班級(jí)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、班級(jí)特色。以學(xué)生思想政治建設(shè)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)宣傳力度，開(kāi)展以“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)

　　優(yōu)秀班級(jí)“為主題的系列活動(dòng)，班委組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)各類科學(xué)知識(shí)；定期開(kāi)展各種交流活動(dòng)（如：宿舍間的思想交流），使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體。

　　2、課堂紀(jì)律。嚴(yán)格整治課堂紀(jì)律，提高課堂出勤率和聽(tīng)課效率，保持課堂安靜，不許

　　無(wú)故曠課、遲到和早退。

　　3、考風(fēng)考紀(jì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)禁考試舞弊惡心性行為的發(fā)生。

　　4、學(xué)習(xí)成績(jī)。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，提倡“1+1”學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)小組，由班級(jí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué)（尤其是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技能專業(yè)方面的知識(shí)），使其成績(jī)達(dá)到學(xué)校的基本要求，甚至更好。

　　5、加強(qiáng)文明禮儀教育。嚴(yán)格要求自身的`言行舉止文明禮貌，不說(shuō)臟話，不違反校規(guī)校紀(jì)，知法守法，提高自身的道德修養(yǎng)。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：制定考核打分表，粘貼活動(dòng)通知以及告知各班級(jí)學(xué)習(xí)委員，由學(xué)位傳達(dá)到各班級(jí)，做好宣傳工作，并從學(xué)生會(huì)的其他部門(mén)送出一些代表協(xié)助學(xué)習(xí)不工作，組成評(píng)審團(tuán)。各部部長(zhǎng)級(jí)代表組成評(píng)委會(huì)。

　　2、中期進(jìn)行：由評(píng)審團(tuán)依據(jù)規(guī)定到各班聽(tīng)課考察，并針對(duì)各班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行打分。

　　3、后期總結(jié)：依據(jù)評(píng)分表和各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況綜合評(píng)分，由評(píng)委會(huì)成員總結(jié)分?jǐn)?shù)及各個(gè)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)給出最后評(píng)分，根據(jù)最后得分評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)。

　　六、人員安排：學(xué)生會(huì)成員

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：優(yōu)秀班級(jí)第一，第二，第三名（對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)給予公開(kāi)表?yè)P(yáng)）

　　八、頒獎(jiǎng)儀式：在大教室舉行，邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席，各部部長(zhǎng)給優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)，評(píng)為代表，

　　學(xué)生代表發(fā)言總結(jié)。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（預(yù)算）：復(fù)印打分表84張，費(fèi)用為6元

　　獎(jiǎng)狀33張，費(fèi)用為3元

　　合計(jì)：9元

　　十、活動(dòng)意義：通過(guò)開(kāi)展：學(xué)風(fēng)考察“活動(dòng)，使我系學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)也充實(shí)了學(xué)習(xí)部工作內(nèi)容，使其融入到學(xué)生中，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，隨時(shí)做出工作調(diào)整，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成濃厚的學(xué)習(xí)氣息。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇9

　　一、主辦單位：政法學(xué)院10級(jí)管理班團(tuán)支部、班委

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)實(shí)地參與模擬面試，讓同學(xué)們切身感受到求職面試的`具體情境，找到各自的不足之處。并且把評(píng)委老師的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給參加面試的同學(xué)們，幫助同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，有的放矢，更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)流程策劃：

　　第一階段：發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請(qǐng)表

　　1、由班委設(shè)計(jì)和制作招聘廣告，向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說(shuō)明書(shū)。（負(fù)責(zé)人：唐文博王瑞勝柴歡）

　　2、設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)放招聘申請(qǐng)表（負(fù)責(zé)人：唐文博謝虎鵬）

　　第二階段：統(tǒng)一回收招聘申請(qǐng)表，并且將招聘申請(qǐng)表上報(bào)面試官（負(fù)責(zé)人：宗志斌）

　　第三階段：現(xiàn)場(chǎng)模擬面試

　　（一）前期準(zhǔn)備：

　　1、設(shè)計(jì)面試官評(píng)分表，收集面試官參考資料（唐文博王瑞勝）

　　2、確定面試時(shí)間和地點(diǎn)，設(shè)計(jì)及布置面試模擬環(huán)境。（嚴(yán)雄偉楊政國(guó) 朱雅妮李鷥含張光虎蘇其斌張杰）

　　3、邀請(qǐng)面試考官：洪德山老師和劉磊老師。（潘宏強(qiáng)王瑞勝）

　　（二）面試過(guò)程：

　　1、迎接并安排面試考官入座。（王瑞勝潘宏強(qiáng)）