【必備】主題活動(dòng)策劃范文錦集七篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
根據(jù)“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義)四有(有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律)的.內(nèi)容,結(jié)合本校特色,擬開展如下系列活動(dòng)。
1、讀書活動(dòng):
(1)根據(jù)“五愛”四有的內(nèi)容,借閱圖書館內(nèi)相關(guān)書籍,開展讀書心得征文比賽;
(2)學(xué)習(xí)“社會(huì)主義思想道德建設(shè)”文字材料;
(3)通過黑板報(bào)、宣傳窗、公民課及“少年團(tuán)校”,進(jìn)行系統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí);
(4)開展“讀好書、好讀書”活動(dòng)。
2、實(shí)踐體驗(yàn):
(1)周一晨會(huì)、升旗儀式、《國旗下的報(bào)告》,開展“五愛”四有知識(shí)的學(xué)習(xí);
(2)參觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)新貌、堤塘、永昌堡、龍灣炮臺(tái)、張閣老祠堂等基地,進(jìn)行愛國主義教育;
(3)開展“知我中華,愛我中華,興我中華”主題班會(huì),舉行國慶特刊評(píng)比;
(4)開展“四自四心”活動(dòng),舉行演講、小論文比賽;
(5)為敬老院送溫暖,為張小雪同學(xué)捐資助學(xué);
(6)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(7)搞好“保護(hù)母親河”、“禁毒”宣傳工作;
(8)開展“書架子工程”建設(shè);
(9)開展公民意識(shí)、集體主義、法律教育;
(10)開展“少年團(tuán)校”團(tuán)前學(xué)習(xí);打掃衛(wèi)生街;
(11)舉行建隊(duì)、離隊(duì)、入團(tuán)儀式;
(12)開展國防安全、環(huán)境保護(hù)教育;
(13)結(jié)合校“藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”滲透“五愛”四有教育;
(14)開展4000分評(píng)比。
3、爭(zhēng)先評(píng)優(yōu):
(1)評(píng)選班級(jí)“新世紀(jì)五愛新星”(各班5名);校級(jí)20名。
(2)評(píng)選“青少年行為規(guī)范標(biāo)兵”(各班5名);校級(jí)20名。
(3)評(píng)選“美德少年”(各班5名);校級(jí)20名。
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：南部縣新世紀(jì)廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月30~20xx年5月1日
主辦方：南部縣信匯裝飾公司
承辦方：豪門裝飾公司，家悅裝飾公司，華寧裝飾公司
策劃人：王梓宇
前言
居家裝飾是一個(gè)短期的行為，讓家居裝飾成為一種時(shí)尚，成為一種文化卻需要很長(zhǎng)時(shí)間的醞釀。由于消費(fèi)者對(duì)裝修知識(shí)的缺乏，對(duì)裝飾市場(chǎng)的不了解。所以，消費(fèi)者裝修的選擇上往往存在疑惑，不知道該選裝修公司，還是貿(mào)然的選擇私裝“游擊隊(duì)”。
我們活動(dòng)的主題就是讓大家了解裝修，了解裝修公司，剖析家裝，消費(fèi)者明明白白消費(fèi)。
概要
眾所周知，南部縣裝修公司的市場(chǎng)還未完全打開，其主要原因是，除了行業(yè)本身機(jī)制和特性原因外，還存在來自“游擊隊(duì)”在南部人心中根深蒂固的概念，裝修就找私人裝修，使消費(fèi)者都不選擇裝修公司，導(dǎo)致行業(yè)上無法形成真正意義上的品牌認(rèn)可度。因此，為改變南部裝修市場(chǎng)臟、亂、差現(xiàn)象，讓裝修公司得以壯大，向誠信實(shí)力挑戰(zhàn)。引領(lǐng)裝飾文化 、破解裝修難題，提高品牌知名誠信度，呼喚市場(chǎng)誠信及理性的回歸勢(shì)在必行。
（一）、市場(chǎng)環(huán)境分析
目前南部縣的家裝市場(chǎng)還處于低迷狀態(tài)，由于縣級(jí)城市的消費(fèi)者對(duì)于家裝這方面大多選擇自己找人裝修的傳統(tǒng)習(xí)慣還處于根深蒂固的狀態(tài)，消費(fèi)者就算是找裝修公司做，都只是讓裝修公司提供設(shè)計(jì)方案，自己買材料，裝修公司負(fù)責(zé)找人做裝修。
（二）、活動(dòng)主題：“五一”裝修季
在“5.1”小長(zhǎng)假到來之際，我們采用促銷會(huì)的形式來吸引消費(fèi)者的眼球，在給他們解決了裝修過程中疑惑的同時(shí)，還給他們帶來實(shí)質(zhì)的經(jīng)濟(jì)利益，讓他們了解裝修公司，給他們雙重的實(shí)惠。
（三）、活動(dòng)目標(biāo)
利用現(xiàn)場(chǎng)促銷會(huì)這種營(yíng)銷手段達(dá)到以下目標(biāo)：
首先，利用此次活動(dòng)與消費(fèi)者不斷的溝通，進(jìn)一步強(qiáng)化各大裝修公司的品牌形象以及對(duì)其精神內(nèi)涵的認(rèn)知。
其次，通過活動(dòng)促銷的營(yíng)銷方式，，進(jìn)一步加強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)裝修公司的認(rèn)可度，從而促進(jìn)銷售，擴(kuò)大市場(chǎng)份額。
最后，希望通過此次“5.1”裝修季活動(dòng)，拉近與消費(fèi)者的距離，提高南部縣各裝修公司在消費(fèi)者心目中的位置。
（四）、促銷對(duì)象、區(qū)域、時(shí)間
促銷對(duì)象：目前南部縣需要裝修的顧客 促銷區(qū)域：南部縣
促銷時(shí)間：20xx年4月30日-20xx年5月1日
（五）、活動(dòng)開展的目的
讓南部縣的消費(fèi)者了解私人裝修的弊和裝修公司的利。
私人裝修：
1 消費(fèi)觀念需改變，消費(fèi)者往往都會(huì)認(rèn)為私人裝修會(huì)省錢，其實(shí)不然，私人裝修的人工費(fèi)用相對(duì)來說是比較便宜，但游擊隊(duì)不是專業(yè)的施工隊(duì)，游擊隊(duì)往往會(huì)在工期上拖延客戶并索要工費(fèi)。 2 私人裝修沒保障，游擊隊(duì)不會(huì)給工人買保險(xiǎn)，所以在施工途中發(fā)生任何意外事件，客戶需承擔(dān)大部分責(zé)任。
3 私人裝修沒售后沒服務(wù)，裝修前期無合同，裝修完工后同樣無保修協(xié)議，讓房主在以后生活中存在很大的質(zhì)量隱患。 4 熟人專騙身邊人，有時(shí)候相信熟人也不見得是一件好事，有些客戶不了解裝修，就會(huì)讓熟人帶去買主材，其實(shí)熟人會(huì)在買材料上拿回扣。
5 面子思想是包袱，熟人在裝修中出現(xiàn)什么小的質(zhì)量問題，有些客戶礙于面子，不好開口是常事。 6 隨意施工無創(chuàng)新，私人裝修沒圖紙沒構(gòu)思，房子裝修完后格局分布亂，質(zhì)量差。
裝修公司：
1 裝修公司可提供一站式服務(wù)，從人工到輔料再到主材都無需客戶擔(dān)心。 2 裝修公司有售后，裝修完工后可提供水電保修10年，并終生維護(hù)。 3 裝修公司有專業(yè)合同，保障客戶的權(quán)益。
4 裝修公司技術(shù)過硬，專業(yè)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，專業(yè)的施工團(tuán)隊(duì)讓客戶無后顧之憂， 5 裝修公司合同簽訂后，除客戶要求增加項(xiàng)目外，絕無任何除合同外的金額增加。 6 裝修公司材料看的見，所有主材都由客戶自己選擇。
揭示裝修中存在的問題，引起消費(fèi)者的高度重視，做到防患于未然。給廣大消費(fèi)者傳播裝修知識(shí)，引導(dǎo)消費(fèi)者正確消費(fèi)！通過活動(dòng)給消費(fèi)者帶來更多的實(shí)惠，通過與專業(yè)媒體和消費(fèi)者協(xié)會(huì)的合作，同時(shí)也展示了裝飾公司的實(shí)力和誠信度，對(duì)于打擊不良裝修公司和馬路游擊隊(duì)起到了一定的積極作用。讓信譽(yù)好，有資質(zhì)的裝修公司擁有更大的市場(chǎng)發(fā)展空間，活動(dòng)的本身也起到了推廣品牌裝飾公司的知名度和美譽(yù)度的作用！
（六）、促銷細(xì)則
通過各裝修公司的`促銷方式不同，需提供各公司的優(yōu)惠政策。
1信匯裝飾，好禮不斷
(1)送客廳窗簾一套，價(jià)值3000元。 (2)全屋燈具，主燈除外，價(jià)值3000元。
(3)免費(fèi)設(shè)計(jì)，價(jià)值3000元。
(4)送開關(guān)面板50個(gè)，價(jià)值500元。 (5)送5平米衣柜柜體。 (6)送廚房吸頂燈。
(7)送衛(wèi)生間碳纖維浴霸。 (8)送全屋中央凈水機(jī)。 (9)金牌項(xiàng)目監(jiān)理親自服務(wù)。
“活動(dòng)當(dāng)天，半包成交價(jià)8.8折。全包除套餐外，增加項(xiàng)目成交價(jià)一律8.8折。”
2店內(nèi)活動(dòng)大綱
門店布置，利用氣球等裝飾公司，增加公司氛圍。將我們的活動(dòng)促銷細(xì)則用海報(bào)貼出，進(jìn)店有禮，拉近與顧客的距離。
（1）、進(jìn)店有禮，到店就送精美禮品一份，禮品可考慮以信匯裝飾為宣傳畫面。 （2）、裝修工程解析會(huì)：由專人講述信匯裝飾企業(yè)理念。再由工程部的人講解工程中的內(nèi)幕，隱蔽東西。具體講解內(nèi)容由工程部提供。再由設(shè)計(jì)師為客戶精心講解。讓他們更進(jìn)一步了解信匯裝飾，最后結(jié)合我們的促銷政策，達(dá)到我們簽單的目的。
3推廣方式
（1）、宣傳單：到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及人流密集地發(fā)放 （2）、短信：活動(dòng)時(shí)間三天以前，可短信告知各意向客戶。 （3）、信匯裝飾活動(dòng)宣傳口號(hào)：“裝修找哪家，信匯幫你忙。”
3、活動(dòng)節(jié)目安排
① 舉辦有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，例如：主持人可現(xiàn)場(chǎng)提問，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀看嘉賓上臺(tái)回答問題，答對(duì)則有禮品相送。
問題例如：
信匯裝飾公司公司地址在哪：南部縣迎賓大道泰和新居正大門旁2樓。 信匯裝飾公司的亮點(diǎn)是什么：攜手建設(shè)銀行開啟“安居計(jì)劃。”
安居計(jì)劃是怎樣的一個(gè)計(jì)劃：可貸款裝修，分期付款，無利息無抵押無手續(xù)費(fèi)。 私人裝修有哪些弊病，裝修公司有哪些優(yōu)點(diǎn)等，這類問題的答案在之前主持人要偶爾提出帶過。
②小品：由客戶，游擊隊(duì)，材料經(jīng)銷商等角色出演，主要突出客戶對(duì)裝修的不了解，找到游擊隊(duì)裝修完后悔的感覺。表現(xiàn)處游擊隊(duì)角色則為不負(fù)責(zé)的態(tài)度，并突出在經(jīng)銷商處拿回扣的事件，讓客戶從中了解游擊隊(duì)。 （此為初步構(gòu)思，如小品環(huán)節(jié)通過，故事情節(jié)再行編排.)
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)引言
生物預(yù)示了生命，生物預(yù)示了生活，生物與人類息息相關(guān)，認(rèn)識(shí)生物——珍惜生命——把握生活——研究生命，這是每個(gè)生命的吶喊。蓬勃興起的生物科學(xué)，將把人類的迷惘困惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋于身后。
對(duì)于生命來說，改造客觀世界的基礎(chǔ)是對(duì)自身“主觀世界”的科學(xué)認(rèn)知。讓我們感受、體驗(yàn)、研究、探索，提高生命的質(zhì)量，迎接新時(shí)代的曙光。
二、活動(dòng)主題與宗旨
“生命與我”系列活動(dòng)，目的是能讓更多的同學(xué)了解生命科學(xué)，提供更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，讓理論和實(shí)踐結(jié)合，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，在進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)也普及了科學(xué)知識(shí)。
本次活動(dòng)將專注于濃厚各院系的科技學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)院系間的學(xué)術(shù)交流，突出各院系的學(xué)科特色，加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科間的`交流與融合，提高同學(xué)對(duì)科技學(xué)術(shù)興趣，讓學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)之余，了解學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài)，拓寬自己的知識(shí)面。
生命科學(xué)學(xué)院作為理科學(xué)院，更注重于突出科技特色，強(qiáng)化科技學(xué)術(shù)意識(shí)，積極開展豐富多彩的科技學(xué)術(shù)活動(dòng)，致力于把生物意識(shí)緊緊地結(jié)合到本次活動(dòng)中，面向廣大學(xué)生群體，用生動(dòng)的講座，形象的影片吸引同學(xué)，用生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過程，用生物科技的闡釋……展現(xiàn)生物與生活的貼切，生命與科學(xué)的奧妙。
三、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)采取與中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院、華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、廣州大學(xué)生化學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院各派出兩支代表隊(duì)和我校出線隊(duì)伍一起比賽。生化技能大賽的比賽地點(diǎn)定在東區(qū)實(shí)驗(yàn)大樓生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。“生命與我”科普知識(shí)競(jìng)賽將和活動(dòng)月頒獎(jiǎng)典禮一起舉行，活動(dòng)月期間將舉辦系列講座和播放相關(guān)的電影。
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦：校團(tuán)委
策劃承辦：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
協(xié)辦：學(xué)校設(shè)備資產(chǎn)處
各學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院
華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院
廣州大學(xué)生化學(xué)院
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院
顧問：梁深洪（校黨委副書記）
張貽發(fā)（校團(tuán)委書記）
王汝干（校團(tuán)委老師）
陳 林（生命科學(xué)學(xué)院書記、高級(jí)政工師）
彭新湘（生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、研究員、博士生導(dǎo)師）
謝韶鋒（生命科學(xué)學(xué)院副書記、講師）
王曉峰（生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師）
暨淑儀（生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授、碩士生導(dǎo)師）
吳 鴻（生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師）
黃卓烈（教授、博士生導(dǎo)師、生化與分子生物學(xué)課程首席教師）
趙亞華（教授、碩士生導(dǎo)師、生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士點(diǎn)首席助理）
陳飛鵬（教授、碩士生導(dǎo)師）
劉 陽（講師、博士）
指導(dǎo)老師：高向陽、巫光宏、何 平、詹福建、趙 贛、張東方、初志戰(zhàn)、朱國輝、王玉琪、蔡曉鵬、邵家聲
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日-20xx年5月15日
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、 相關(guān)知識(shí)講座和電影（詳細(xì)方案見附錄一）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：程卓爾、陳志堅(jiān)
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月的每周周六
活動(dòng)概況： 通過用講座和電影形式把生活中的生物科普知識(shí)普及到同學(xué)當(dāng)中，讓同學(xué)們可以跳出書海，接觸到更多的課堂之外的東西。
2、 生化技能大賽（詳細(xì)方案見附錄二）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)： 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：郭詩靜 倪曉龍
時(shí)間安排：報(bào)名截止日期： 20xx年3月27日
上交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)書截止日期：20xx年4月10日
公布決賽名單： 20xx年4月18日
決賽時(shí)間： 20xx年4月23～24日
活動(dòng)概況：由生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的生物化學(xué)技能大賽，除了組織在校本科生參賽外，還盛邀兄弟院校（如中大、華工華師、暨大、廣大等五所高校）參與比賽。通過舉辦此次大賽，引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚科學(xué)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新；同時(shí)，這也是提高學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析和實(shí)際動(dòng)手能力的好時(shí)機(jī)，也是推進(jìn)我校素質(zhì)教育的催化劑。
3、 “生命與我”科普知識(shí)競(jìng)賽（詳細(xì)方案見附錄三）
項(xiàng)目負(fù)責(zé)： 分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李成、陳競(jìng)帆、余哲
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月15日
活動(dòng)概況：本次比賽突出特點(diǎn)在于“趣味、科普”，表現(xiàn)在題目的選取。本次比賽的題目經(jīng)過層層篩選，避免出現(xiàn)過于專業(yè)、乏味的題目，涉及生命科學(xué)最新新聞、動(dòng)植物趣問、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)知識(shí)、生活常識(shí)。本次比賽采用多媒體的形式，題目以FLASH的手段表現(xiàn)及影片剪輯插入，生動(dòng)活潑。本次比賽強(qiáng)調(diào)了觀眾的參與，采用啦啦隊(duì)以及觀眾有獎(jiǎng)回答等形式，以確保達(dá)到比賽普及的目的。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、主題班會(huì)名稱
我的高中生活
二、班會(huì)背景
開學(xué)兩個(gè)月以來，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因，還沒有很快的適應(yīng)這個(gè)班集體。另外x月、x月份過生日的同學(xué)很多，為了避免平時(shí)生日的鋪張浪費(fèi)，讓學(xué)生過一個(gè)特殊、簡(jiǎn)樸而有意義的生日，特別召開此次主題班會(huì)。
三、班會(huì)目的
1、通過主題班會(huì)，學(xué)生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的。同時(shí)，也能初步認(rèn)識(shí)自身，彼此了解同學(xué)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2、通過主題班會(huì)，學(xué)生進(jìn)一步理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的`新起點(diǎn)，要好好把握；同時(shí)，每個(gè)人都能感受到班級(jí)作為一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力，營(yíng)造出一個(gè)積極向上的、良好的學(xué)習(xí)、生活的氛圍。
四、班會(huì)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“我的創(chuàng)意班會(huì)”為題，寫一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會(huì)的周記。很多同學(xué)有較好的點(diǎn)子，經(jīng)過篩選，定下本次活動(dòng)的主題為集體生日。
2、要求學(xué)生在休息日時(shí)親手制作（不提倡買）一個(gè)小禮物，一方面培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，另一方面為生日會(huì)的互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
3、召開班干部會(huì)議，討論生日會(huì)的具體流程，廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法。
4、成立主題班會(huì)主創(chuàng)人員策劃會(huì)，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
五、班會(huì)過程
1、布置會(huì)場(chǎng)，同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，遞交自己的禮物。
2、主持人致詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，班會(huì)開始。
3、以小品形式進(jìn)行串聯(lián)。
4、游戲：“心有靈犀一點(diǎn)通”游戲介紹：每組派兩個(gè)人，猜班級(jí)同學(xué)的名字，一個(gè)人比劃，一個(gè)人猜。游戲意義：通過游戲，讓大家更進(jìn)一步了解同學(xué)的特征，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
5、游戲：“青春滋味”游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等，做面部表情，讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者，說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事（酸甜苦辣）
6、游戲：“愛拼才會(huì)贏”游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰能最早拼好“一五”這個(gè)字，愛拼才會(huì)贏。游戲意義：講究團(tuán)隊(duì)合作，體現(xiàn)本班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，讓同學(xué)在游戲中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
7、送禮物。
8、訪談：“話說咱們班”內(nèi)容：請(qǐng)出在12月、1月的小壽星，共同祝愿，祝福我們班。
9、共唱：點(diǎn)蠟燭共同祝愿，共唱心中的“同一首歌”。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一活動(dòng)背景及目的
1、在今年冬至來臨之際，讓所有環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動(dòng)手包餃子，讓各部門同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的'動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二活動(dòng)形式
屬于蘇科環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)的內(nèi)部活動(dòng)，于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項(xiàng)目展開一系列的活動(dòng)。同時(shí)通過游戲等項(xiàng)目增加活動(dòng)樂趣。
三活動(dòng)時(shí)間
12月20日星期五下午3:30~5:30
四活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校一食堂內(nèi)
五活動(dòng)主辦單位
環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
六活動(dòng)流程
1,：傳統(tǒng)沿襲項(xiàng)目項(xiàng)目：包餃子比賽
比賽規(guī)定：將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門逐個(gè)分組，用準(zhǔn)備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
比賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn)：餃子數(shù)量一個(gè)一分，質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分。記錄各組得分情況。
2：游戲環(huán)節(jié)：(在煮餃子的過程中開展游戲)
(十)各牽頭單位要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)密組織，協(xié)調(diào)安排要到位，確保宣傳活動(dòng)正規(guī)有序。其他參與單位要加強(qiáng)配合，互相支持，工作主動(dòng)，不推諉、不扯皮。
①圈中圈
游戲規(guī)則：每個(gè)部門各出七個(gè)人，成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一位成員手中套入一個(gè)呼啦圈，將呼啦圈穿過每一個(gè)人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù)(注意：過程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協(xié)助)，按照時(shí)間長(zhǎng)短定勝負(fù)，前三名各加三分兩分一分。
②大風(fēng)吹
游戲規(guī)則：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍(lán)色)
各部門出兩個(gè)人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說大風(fēng)吹，吹寫#字的人(如吹寫藍(lán)字的人)，持有藍(lán)字的人向后退一步，做正確的人加2分，錯(cuò)誤的人淘汰，接著游戲中所有人隨機(jī)交換紙，重新游戲 。
③孤島求生
游戲規(guī)則：1.每個(gè)小組分到一張報(bào)紙，請(qǐng)各組成員均進(jìn)入報(bào)紙上無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報(bào)紙之外。
光棍節(jié)吟詩;詩歌的選擇相當(dāng)重要。情詩自然要選;它浪漫的氛圍會(huì)讓你一時(shí)間忘卻自己還是光棍的現(xiàn)實(shí);沉浸在一片鳥語花香中不能自己。歌頌大好河山的詩歌也可選;美麗山河的迷人景色;能讓你這一天精神氣爽。
2.接著開始“正話反說”比賽，主持人說一個(gè)成語，每個(gè)小組派一個(gè)代表將成語倒過來說，反應(yīng)最慢的小組將報(bào)紙對(duì)折后再請(qǐng)各組成員進(jìn)入報(bào)紙上各組若有成員被擠出報(bào)紙外，則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。
3.上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。
計(jì)分細(xì)則：
前三名的小組記分其余組則不記分
第一名五分、第二名三分、第三名一分
若有并列則以高分計(jì)算
④誰是臥底
懲罰箱：一共48個(gè)小紙條，內(nèi)設(shè)有8個(gè)獎(jiǎng)紙條和40個(gè)懲罰條。抽到有獎(jiǎng)紙條，可獲得禮品一份，抽到懲罰條，則進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。
游戲規(guī)則：游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人，普通玩家5人，或臥底2人，平民7人
游戲根據(jù)在場(chǎng)人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語，其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時(shí)也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯)，如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現(xiàn)。
每輪描述完畢，所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。
若臥底全部出局，則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局，游戲繼續(xù)。并反復(fù)此流程。
“八一”節(jié)前夕，市領(lǐng)導(dǎo)分組走訪慰問駐同部隊(duì)。由市雙擁辦擬定《市領(lǐng)導(dǎo)“八一”期間走訪慰問駐軍活動(dòng)安排表》報(bào)市委辦公室審定。
若臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數(shù)相同時(shí)，則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
臥底勝利得10分
1) 說出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。
平民勝利得5分
七活動(dòng)道具
餃子餡，餃子皮 ，呼啦圈，報(bào)紙，白紙
八活動(dòng)人員安排
主持人：沈鳴，張宇
裁判：程倩，曾可盈
計(jì)分: 張靜，朱丹，陸塵，黃克洋
九活動(dòng)預(yù)算
①游戲道具準(zhǔn)備：50元左右
② 贏家物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：100元左右
十活動(dòng)細(xì)節(jié)
根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目
幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。
1、裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;
2、可利用表格，方便計(jì)分
主題活動(dòng)策劃 篇6
一．活動(dòng)概況：
1.內(nèi)容背景：以各地美食為主，期中包括同學(xué)們自己做拿手的美食或是各省份特色美食進(jìn)行比拼。
2.參與者：全體大學(xué)生
3.近期狀況：人們對(duì)美食的追求越來越熱烈，尤其是當(dāng)代大學(xué)生。
4.組織部門：韓朝學(xué)院社聯(lián)策劃部
二．活動(dòng)的目的及意義
目的：滿足大學(xué)生對(duì)美食的'熱衷
意義：促進(jìn)大學(xué)生對(duì)各地美食文化的了解，通過大學(xué)生親自動(dòng)手操作來提高大學(xué)生的生活實(shí)踐能力。
三．活動(dòng)名稱：吃貨的世界
四．活動(dòng)開展策劃
1. 地點(diǎn):學(xué)校食堂
2. 參與人員：對(duì)此感興趣的學(xué)生與食堂工作人員
3. 活動(dòng)時(shí)間:四月中旬
4. 活動(dòng)流程：1.主持人介紹參賽人員以及評(píng)委老師 講解本次比賽的活動(dòng)規(guī)則
2.參賽者選取與自己所做美食相關(guān)的食材，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成美食，完成美食可以是家鄉(xiāng)美食，也可以是其他的東西。
3.在選手做美食過程中進(jìn)行一些有關(guān)美食的小游戲。比如：有關(guān)美食的知識(shí)競(jìng)答，吃貨進(jìn)行接力比拼等游戲。
4.在美食制作完成后，有學(xué)生代表及評(píng)委進(jìn)行品嘗，并評(píng)比出獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于好的食品進(jìn)行義賣， 所得款項(xiàng)捐給福利院。
五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
在食材干凈新鮮的情況下盡量節(jié)省開支，根據(jù)選手需要選擇所需食材。
六．活動(dòng)中應(yīng)注意的問題
參賽者注意自身安全以及食材的新鮮與衛(wèi)生
七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：韓朝學(xué)院社聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)人
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生課前做好準(zhǔn)備，上課專心聽講，不講話，不搞小動(dòng)作；積極舉手回答問題；書寫工整，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人主持本次班會(huì)活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備答題小獎(jiǎng)品。
3.培養(yǎng)講故事的學(xué)生。
4.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)查表。
三、活動(dòng)過程：
1.班主任講話
主持人：和著歡樂的節(jié)拍，踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代。做個(gè)文明的小學(xué)生，那是我們共同的心愿。做到這一些，需要克服很多困難，做到這一些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。同學(xué)們，下午好！“好習(xí)慣早養(yǎng)成”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)老師講話：
師：同學(xué)們文明禮貌的良好習(xí)慣是我們小學(xué)生必須做到的。是我們每個(gè)小學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谖拿髁?xí)慣上都有了不同的進(jìn)步，今天我們繼續(xù)組織這個(gè)活動(dòng)。希望同學(xué)有更多的體會(huì)與收獲。
主持人：在課堂上能否認(rèn)真聽講，不僅關(guān)系到我們學(xué)習(xí)的成效，而且還反映我們思想行為的修養(yǎng)，反映著我們是否尊重他人的勞動(dòng)。因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求我們?cè)趺醋瞿兀?/p>
（組織學(xué)生討論，指名發(fā)言；明確：上課保持良好的坐姿，不趴在桌上睡覺，不講話；課間不在走廊推擠打鬧；上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)獨(dú)立完成；養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……）
2.知識(shí)競(jìng)賽
主持人：二年級(jí)2班主題班會(huì)“好習(xí)慣，早養(yǎng)成”現(xiàn)在開始。首先，我們要進(jìn)行的是“文明習(xí)慣，貴在養(yǎng)成”知識(shí)競(jìng)賽。這里有幾道搶答題，請(qǐng)同學(xué)們踴躍搶答，我們?yōu)榇痤}正確者準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品。題目：
1）請(qǐng)說出三句文明禮貌用語。
2）請(qǐng)舉出三種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3）課堂發(fā)言要注意什么？
4）父母不在家，有客人來訪該怎么辦？
5）上學(xué)的路上撿到10元錢，路上又沒有其他人，你會(huì)怎么做？
3.講故事——《學(xué)弈》
1）聽完了故事，同學(xué)們有什么感受？
2）師小結(jié)：同是跟一個(gè)老師學(xué)習(xí)下棋，效果卻不一樣，是由于前者養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而后一個(gè)人沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)要專心致志，聚精會(huì)神。即使擁有高智商和好老師，但是如果學(xué)習(xí)三心二意，也是一無所獲。
4.討論、交流
主持人：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大家掌握知識(shí)，形成各種技能和能力，提高自身素質(zhì)的重要前提，尤其是我們小學(xué)生正處在教育的啟蒙階段，思想單純，自我控制能力較差，因此，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。
主持人：同學(xué)們，其實(shí)大家在學(xué)習(xí)生活中，已經(jīng)養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下面請(qǐng)大家以小組為單位討論交流，你自己有哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是怎樣養(yǎng)成的，給你帶來什么好處？
（1、愛讀書的習(xí)慣；2、上課認(rèn)真聽講；3、愛動(dòng)腦、勤思考、積極回答問題；4、書寫認(rèn)真，計(jì)算仔細(xì)；5、查閱工具書和資料；6、自查自改；7、及時(shí)復(fù)習(xí)……）
5.學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)查
1）請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀表上所列的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并選擇你認(rèn)為是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣填在相應(yīng)橫線上。
2）課堂交流（共13條）。
3）測(cè)查自己養(yǎng)成了幾條好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4）自我打算，如何改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6.總結(jié)
主持人：同學(xué)們，通過這節(jié)課大家的討論、交流，老師歸納了九條應(yīng)重點(diǎn)養(yǎng)成的.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)看小黑板。
1、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣。
2、善于思考的習(xí)慣。
3、敢于提問的習(xí)慣。
4、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
5、書寫認(rèn)真、計(jì)算仔細(xì)的習(xí)慣。
6、自查自改的習(xí)慣。
7、讀書的習(xí)慣。
8、查閱工具書和資料的習(xí)慣。
9、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
主持人：同學(xué)們，這九條也是教育專家們確定的小學(xué)生應(yīng)著重養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名小學(xué)生，不僅僅要掌握課本上所講的有關(guān)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。當(dāng)然，一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，并通過堅(jiān)持不懈。
主持人：本次《好習(xí)慣 早養(yǎng)成》主題班會(huì)到此結(jié)束。
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