活動策劃

【實用】活動策劃模板合集8篇

活動策劃 篇1

　　活動目標：

　　1、在活動中探索制作小青蛙的順序，培養幼兒對自制玩具 的興趣。

　　2． 發展幼兒在美工活動中的探索和操作能力。

　　活動準備：紙筒（半成品）；漿糊；青蛙頭像（舌頭）人手一份；圖示；毛巾等

　　重難點：探索制作小青蛙的順序，對自制玩具的興趣。

　　流程：引出內容------思考材料與制作步驟------嘗試制作------體驗成功-------延伸活動

　　活動過程：

　　一．導入

　　1．今天，老師請來了一位小客人。它在哪兒呢？它在老師的口袋里。會是誰呢？我們大家拍手歡迎。 “我來了，我來了”教師出示作品并唱歌：“呱呱，我是一只小青蛙”。（引起幼兒關注的興趣。） 2。大家喜不喜歡這只小青蛙？為什么？（因為這只小青蛙很可愛；會說話...........）滕老師知道你們一定很喜歡做這只可愛的會說話的小青蛙。

　　二、思考和討論

　　1、我們先來想一想，做一只小青蛙需要一些什么材料呢？（幼兒觀察后回答）

　　2、小朋友觀察的真仔細，對了，我們制作小青蛙就需要這些材料。那么，材料都有了，我們就要開始制作了。

　　3、但是每做一件事情都是有先有后的，所以我們想一想先做什么，再做什么呢？（幼兒討論）（老師把小朋友討論的結果用圖畫按順序表示出來）

　　三、嘗試操作

　　1、對，先拿一個紙筒，要把這個紙筒折成什么形狀呢？（m型）

　　2、要折成這個形狀，是怎樣折成的，大家一起來試一下。

　　3．大家折好了嗎？老師請一位小朋友來說一說，她是怎么折的？你們和她折的方法是否一樣的。把小手伸進去試一試，能不能一張一合的.。

　　青蛙的大嘴巴已經做好了，接下去應該做什么呢？小朋友們一定要一邊看好圖示，一邊擺一擺，想好了，再粘貼�？纯凑l做的小青蛙最可愛。

　　四、體驗成功

　　1、小朋友來試一試手里的小青蛙會說話嗎？（呱呱）

　　2、如果你是一只小青蛙，你會是一只怎么樣的小青蛙呢？（幼兒回答）小青蛙們再來說一說美麗的春天。

　　活動結束：

　　1、春天真美麗，小青蛙出來玩了，看看還有那些動物也來了？（出示其他的小動物制作）

　　2、這些小動物和剛才做得小青蛙有什么一樣的地方？

　　3、原來它們的嘴巴都可以一張一合，好像會說話。回去再做更多會說話的小動物，這樣表演故事的時候就可以派上用處了。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　輪滑一直是一種積極，健康，熱烈，活潑，富有朝氣的一項體育運動，為了使更多的同學投入到此項運動中，豐富同學的課余文化生活，壯大海都的輪滑協會。我院輪協特此組織了一次輪滑表演納新活動。

　　二、活動名稱：輪滑協會納新活動

　　三、活動宗旨：

　　通過本次主題活動，讓大家了解輪滑;通過本次主題活動，讓大家喜歡上輪滑;通過本次主題活動，達到以輪滑會友的目的;通過本次主題活動，讓大家能夠豐富自己的大學生活。不論你對輪滑是否了解，是否曾經體驗過這項活動的魅力，甚至不管你是否會進行輪滑，只要你喜歡這項活動，就可以加入我們。帶起大家參加戶外活動的積極性，擁有一個健康活力的體魄。

　　四、活動時間：20xx年10月12日下午3：00—5：00

　　五、活動地點：××學院排球場。

　　六、參與人員：社團內部人員。輪滑愛好者及大一新同學。

　　七、活動內容：

　　1、輪滑活動的介紹

　　羅列出介紹輪滑知識的展板，把輪滑運動的好處介紹給大家，讓大家了解輪滑這項時尚的運動。

　　形式：輪滑知識展板

　　2、精彩輪滑平地花式表演

　　邀請校內輪滑協會的高手，為大家做現場的'平地花式表演，讓大家了解輪滑的魅力所在。

　　形式：現場表演

　　3、觀眾互動

　　讓大家加入到現場的活動中來，通過現場人員的講解，學會簡單的基礎動作。運用找來的鞋子，讓大家親身感受輪滑的魅力。

　　形式：輪滑技術講解。

　　八、活動具體流程：

　　1。 場地布置

　　2。 嘉賓到位

　　3。 主持人宣布活動開始

　　4。 輪滑平地花式表演

　�。�1）多人排火車

　　由社團老會員帶領12位成員慢速繞排球場3圈。

　　（2）10人輪滑表演

　　10人繞樁3圈后分別上3組不同的動作。（正剪。正蛇。正單腳）

　�。�3）6人輪滑表演

　　6個人分別從一排樁的兩端同時起步。

　�。�4）雙人輪滑表演

　　由兩名社員老成員先上一組平花表演，動作完后另兩名會員接上雙人表演。完后4人交替表演。

　�。�5）個人激情表演

　　由老會員分別用自己拿手的動作上樁表演包括單輪速樁表演。

　　（6）剎車表演

　�。�7）跳箱子表演（調高）

　　5。 觀眾互動

　　九、活動要求：

　　前期做好宣傳活動，在各重要地點（宿舍，教學樓。。。。。）做好宣傳及辦好板報。力爭吸引最多的觀眾來參加本次活動。加強管理，做好人員的管理工作，合理分工。

　　十、前期準備：

　　1、解決活動場地。

　　2、邀請相關的表演人員。

　　3、進行宣傳海報的制作。

　　4、找齊輪滑鞋。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：新生活·樂羊城

　　二、活動目的：豐富同學們的課余生活，豐富宿舍文化內涵，繁榮宿舍文化活動，增進宿舍成員之間的交流。促進大學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生養成自覺保護宿舍環境的良好習慣。

　　三、主辦單位：廣州大學學生公寓管理服務中心

　　廣州大學學生自律委員會

　　廣州大學學生會

　　媒體支持：廣州大學惠風和暢bbs站、

　　廣州大學校園廣播臺

　　四、活動對象：廣州大學全體學生(研究生除外)

　　五、活動地點：廣州大學生活區

　　六、活動時間：XX年10月18日——11月16日

　　七、活動內容：“溫馨雅室，與亞運同行”雅室大賽，“一起來,更精彩”亞運游園活動(包括：環保diy之my dream house和游園活動的小游戲)

　　八、活動開展：

　　(一)活動宣傳

　　1、時間：10月20日——10月21日

　　2、形式：1)廣大bbs(開設雅室的專欄)、廣大廣播、廣州大學校報、廣州大學學生會網站、自律委校級刊物《召喚》及其網站、q群轉發。

　　2)廣州大學校生活部博客宣傳(注：在博客上建立雅室大賽的活動專版，并要及時更新，報道活動進展情況)

　　3)活動橫幅，飯堂張貼海報，宣傳單(通過學院生活部，把傳單發放到每個班級進行宣傳;新生宿舍樓和飯堂派發)

　　4)19日擺攤宣傳(用展板、制作ppt回顧上一屆雅室的成果;提供展板讓大家把對雅室想說的話寫下來;派發游園活動的禮品券)

　　(二)雅室評比大賽

　　1、活動流程：

　　(1)學院推優：各學院按學院宿舍數量3%的比例評選出本學院文明宿舍的候選宿舍，并推薦他們參加校級雅室評比，于10月29日前以郵件方式(excel格式的文檔)發送到

　　(2)全校評比：11月2日下午，根據學院推優的名單，校生活部和自律委后勤部組織各學院生活部兩位正副部長和兩位部委(通過增加評委人數,盡可能做到公平)以分組的形式進行評比，每一間宿舍評比兩次，分別由不同的小組進行評比。(詳細的流程可參考附件一《“溫馨雅室，與亞運同行”全校雅室評比的詳細流程及分工》)

　　2、推優標準：參考附件二

　　3、評比標準：參考附件三

　　4、評委組成： 由各學院生活部正副部長和兩名部委(每個學院共4人)組成，分成20小組同時進行(初定為十組負責男生宿舍，十組負責女生宿舍，屆時可根據實際情況再做調整。注：各學院評委中如有參賽者則不能當評委)。

　　5、獎勵方式：

　　(1)全校共評出雅室45間，不分等級，全部授予“雅室”稱號;

　　(2)獲獎的宿舍將獲得 “文明宿舍”錦旗;

　　(3)獲獎宿舍原則上綜合測評可以加分(具體加分標準以學院的綜測條例為準)。

　　(三)“一起來,更精彩”亞運游園活動

　　1、活動之一：環保diy之“my dream house”

　　a、活動內容：以宿舍為單位參加，運用生活中的廢舊材料制作出自己心目中的理想之家，形式不限。

　　b、活動目的：增進宿舍成員的感情，鍛煉同學們的動手能力和合作能力，培養團隊精神，同時通過收集廢舊材料，制作環保創意作品，普及環保意識和創新能力。

　　c、活動流程：

　　(1)以宿舍為單位，有意愿參加的同學請于11月4日中午12點之前將宿舍信息資料和參賽作品的相片、名稱與說明(包括創意來源)(即參賽表格——附件五)，并注明是diy作品。

　　(2)擺攤實品展示和現場投票：11月9日下午，在紅棉路進行現場擺攤宣傳，并讓參賽者現場展示他們的參賽作品和講解拉票，同時進行現場投票。(與游園活動小游戲一起舉行)

　　(3)廣大bbs論壇網絡投票評比：11月6日——10日內，廣大師生可登陸廣州大學論壇(/pic/p>

　　(4)11月11日得出最終的評選結果。

　　d、參賽作品要求：

　　(1)作品要有創意,生動地體現活動主題，運用收集好的可循環材料和物品，團隊合作做出參賽作品。

　　(2)參賽作品要求必須原創，不得抄襲他人，如發現抄襲行為，取消參賽資格。

　　e、評比方式：分為現場投票和網上bbs論壇投票，其中現場投票占60%，網上投票占40%,最終合計出票數為前十名的作品獲獎。

　　f、獎勵方式： 錦旗一幅及精美獎品一份。

　　2、活動之二：“一起來，更精彩”亞運游園活動

　　a、活動時間：11月9日下午

　　b、活動地點：紅棉路

　　c、活動內容：提倡以宿舍為單位、或是四人、六人、八人組隊參加，一起互相合作參與到各個游園活動中去。

　　d、活動目的：通過以團體為單位參加游園活動、和與亞運有關的知識競賽等，可以增進宿舍成員之間的了解和感情，能夠培養宿舍成員的團結合作精神，也能更好地響應廣州亞運精神;讓同學們更深入地了解彼此、了解亞運。

　　e、活動開展：

　　前期宣傳：與雅室同步，宣傳方式一致

　　為了提高大家參加游園活動的熱情，我們會制作一批(約50張)的禮品券，在10月21日的擺攤宣傳時向大家派發。只要現場報名參加游園活動，在活動當天以四人或四人以上為單位去參加任何游園活動，無論輸贏均可憑該禮品券每人得到一份精美的小禮物。

　　中期宣傳：廣大bbs、生活部博客、宣傳單、q群轉發

　　f、活動組成：

　　(1)無敵乒乓球

　　地點：門診部門前靠南五路的空地

　　需要準備：2個工作人員，一張桌子(從蘭苑飯堂借)

　　游戲規則：雙方進行乒乓球比賽，先得五分者勝出。

　　(2)看誰答得快——亞運知識競答

　　地點：門診部門口另一側

　　準備：2個帳篷、2個工作人員

　　游戲規則：參賽者以2-4人為一組，自由組隊，每次比賽由兩組參加，主持人向兩組參賽者讀出題目，兩組斗快說出答案，回答時間為15秒，超出15秒當棄權，一共9題，答對最多的那一組獲勝。如果兩組答對的題數一樣，主持人可從另一份題目中抽取一題作為附加題。

　　(3)運動標志知多d

　　地點：門診部對面

　　準備：1個帳篷，1-2個工作人員

　　游戲規則：此為單人游戲。準備亞運體育項目造型的56個圖標，每張紙上有1個圖標，讓參賽者在規定時間內辨認出是哪個體育項目。只要參賽者在15秒內辨認出8個圖標就贏。每份題目都事先夾在一本書中，工作人員要注意對答案保密，保證公平，如果參賽者實在猜不出，工作人員可以適當給出提示。

　　(4)夾波珠/乒乓球

　　地點：門診部對面

　　準備：2個帳篷、2個工作人員

　　游戲規則：單人游戲。準備兩至三盆水，在水中放入15個波珠或6個乒乓球，在10秒之內要夾出5個波珠或乒乓球就贏。

　　(5)急速銜接氣球 (備用)

　　目的：提高銜接及配合能力

　　規則：①每一支隊伍由2名同學組成(人數可視情況而定，如果是多人就采取多人傳氣球的玩法)，由兩組隊伍同時開始游戲，把氣球從起點運到終點，首先到達終點的隊伍獲勝。

　�、谶M行中氣球不可離開隊員身體，不可用手碰氣球，如果氣球落地就要從起點重新來過。

　　(四)成果展

　　1、時間：11月11日

　　2、活動內容：對獲得雅室稱號的宿舍以及游園活動的`照片、活動視頻，進行現場擺攤展示，并在現場和飯堂宣傳欄以海報的形式公布獲得雅室稱號的名單。

　　九、附件：

　　1、附件一：“溫馨雅室，與亞運同行”全校雅室評比的詳細流程及分工

　　2、附件二：“溫馨雅室，與亞運同行”雅室比賽學院推優標準

　　3、附件三：“溫馨雅室，與亞運同行”雅室比賽評分標準

　　4、附件四：“溫馨雅室，與亞運同行”雅室比賽評分表

　　5、附件五：環保diy參賽者資料登記表

　　6、附件六：經費預算

　　附件一：“溫馨雅室，與亞運同行”全校雅室評比的詳細流程及分工

　　1、11月2日下午13:45，評委和工作人員于b9律委辦公室集中，清點人數，把評比人員分成二十小組，說明注意事項(包括評比的一些細節，特別強調評委要仔細聽參賽宿舍的講解和攝影人員照相的細節等)，并派發評分表。每一小組派一位工作人員帶隊和配一位攝影人員(工作人員與攝影人員不參與評比，工作人員應事先了解好所到宿舍的路線)。

　　2、14：15十組評比小組正式出發，盡快到達各自要評比的宿舍樓。

　　3、14:30前，帶隊人員要必須先跟各宿舍樓的宿管溝通好，可能的話，準備好相應房間的備用鑰匙。14:30正式開始評比。(11月2日早上，負責人要先與宿管聯系好，解決鑰匙的問題。)

　　4、17:00前，各小組要完成各自的評比工作。

　　5、17：30前，評選人員把所有評選表交到自律會b9辦公室，屆時會有工作人員在b9辦公室收集結果。

　　6、17：30分發餐券，各自用餐。

　　7、負責攝影的工作人員于17：30把照片直接拷貝到自律會b9辦公室電腦。(注：可與攝影協會聯系)

　　8、19：30工作人員統計數據，在當天晚上定出雅室獲獎名單。(注意工作人員的安排)

　　附件二：“溫馨雅室，與亞運同行”雅室比賽學院推優標準

　　《廣州大學學生宿舍文明建設評比實施方案》之“文明宿舍”的內容：

　　1、本學期內宿舍內務與安全紀律達標評比中全部達標。

　　2、宿舍成員均能做到：

　　(1)積極參加各項宿舍文明建設活動，認真履行住宿生義務，沒有因個人違紀行為而被宿舍管理部門記名或扣分，學業成績良好，基本無補考現象。

　　(2)在住宿生活中，能體現出一名現代大學生的良好素質，以自己的文明形象在住宿生中起到表率作用。

　　①尊重他人，不影響他人休息與學習，不損害他人利益。

　�、跓嵝闹�人，與宿舍成員相處和睦，互相尊重，未發生吵架、打架等行為。

　　③愛護宿舍區環境，不做破壞環境的事情，不污損和破壞住宿區的設施設備。

　　④自覺按規定地點和要求擺放單車，不堵塞消防安全通道。

　�、轃o使用違規(大功率)電器現象，個人和所在宿舍在內務達標評比中都有較好的成績。

　　(3)積極參與宿舍管理活動，為宿舍管理獻計獻策。

　　(4)無無故拖欠住宿費用(含住宿費、超額水電費、冷氣費和其它應繳的有關住宿方面的費用)現象。

　　(5)遵守公寓管理相關規定，自覺掛牌出入學生公寓，無晚歸和外宿現象。

　　(6)遵章守紀，舍員中沒有受到通報批評以上的處分。

　　附件三：“溫馨雅室，與亞運同行”雅室比賽評分標準

　　評分由檢查評比(70%)和活動期間紀律分(30%)組成。活動期間紀律分由宿管和樓長評定。

　　評分分別由宿舍整潔(40分)，宿舍環保(10分)，宿舍創意(15分)，人文氣息(10分)，整體效果(15分),講解(10分)等六部分組成。以扣分制的形式進行。

　　1、宿舍整潔(內務衛生)評比標準(40分)：

　　①桌面整潔，桌面、書柜、衣柜整潔、干凈、擺放有條理(10分)

　�、跇翘萸鍧嵏蓛�，沒有雜物，床上用品擺放整齊、有序，整齊干凈(7分)

　　③墻面和地板干凈、無污垢、光亮(7分)

　　④陽臺干凈，小盆栽洗衣粉盒等雜物不能放在無護欄的陽臺圍欄處;圍欄干凈，無污塵(6分)

　　⑤落地墻玻璃、窗臺干凈、無污塵，浴室和洗手間整齊干凈，無污垢無異味，洗手盤保持干凈無污垢，用品擺放整齊(10分)

　　2.宿舍環保評比標準(10分)：

　�、偕朴诶�用廢物和廢物循環利用(5分)

　�、谒奚峋G化，美化環境(3分)

　�、郗h保節約的意識(2分)

　　3.宿舍創意評比標準(15分)：

　　①舍徽，舍名的設計，內涵豐富積極，有個性和創新。(7分)

　�、谟袆撘獾乇憩F宿舍是一個家，宿舍成員在一起點點滴滴的回憶(5分)

　�、壅�體的創意，能夠吸引別人眼球又不顯得夸張，特意(不提倡鋪張)。(3分)

　　4.人文氣息評比標準(10分)：

　　①宿舍具有藝術、人文氣息，學習氛圍良好，形成以學習和藝術欣賞相輝映的布置格局(10分)

　　5.整體效果評比標準(15分)：

　　讓人感覺舒服，而且會感受家和充滿回憶、充滿歡樂的感覺，不會顯得凌亂，宿舍內和諧，健康，時尚，與時俱進。(10分)

　　6.講解：根據宿舍成員的當場講解評分，沒有講解員的宿舍則該部分不得分。(10分)

　　附件四：“溫馨雅室，與亞運同行”雅室評比大賽評分表(扣分制)

　　注：1、評委依據本評分表 對參賽宿舍以扣分的形式進行打分。

　　2、評分時要依據公平、公正、合理的原則對宿舍進行打分。(評比人員要講文明，懂禮貌)

　　3、宿舍整潔、宿舍環保、宿舍創意、人文氣息、講解、整體效果6項合計100分。

　　4、謝謝你對我們工作的支持!

　　附件五：環保diy參賽表

活動策劃 篇4

　　一、活動目的、意義和目標：

　　為了豐富同學們的課余生活，提高班級凝聚力，提高大家的團結意識，增進班級間的交流和溝通，特舉辦此次活動。

　　二、活動負責人及主要參與者：

　　策劃主辦單位：08161團支部，163團支部

　　活動時間：20xx年5月12日

　　參加人員：本著自愿的.原則，要求各班同學盡量都要參加。

　　三、資源需要：

　　地點：人民路百盛爆米花KTV

　　獎品：爆米花，瓜子，水果拼盤，飲料等。

　　四、活動開展：

　　1）活動前的宣傳工作落實到個人負責，宣傳委員帶頭組成宣傳小組，通過各種渠道進行積極廣泛的宣傳，充分做好活動的前期工作。

　　2）活動前要對比賽地點做好預訂安排，及對人員外出涉及到的行程安排，安全問題做好前期準備。

　　3）活動舉行之前對本次活動所需要的經費問題作一明確細則的預算安排。

　　4）比賽共有4個主要環節，包括接歌、搶歌、拼歌、組歌。每個環節都有一定的得分，最后進行比分匯總得出比賽結果，再對獲獎小組進行相應的獎勵。

　　5）活動后期要做好班費開支記錄等。

　　五、獎項設置：一等獎：爆米花1桶、果盤1份、飲料8瓶

　　二等獎：瓜子1盤、果盤1份、飲料6瓶

　　三等獎：花生1份、果盤1份、飲料4瓶

　　參與獎：每人瓜子1把、飲料1瓶

　　六、活動中應注意的問題及細節：

　　1）同學們的外出安全要注意，分小組實行人員管理。

　　2）友誼第一，比賽第二，保證讓每個同學都有展現自己的機會。

　　3）經費問題要精打細算，在不超過預算的前提下，可靈活掌握運費支出。

活動策劃 篇5

　　一、活動名稱

　　“我們愛讀書”讀書交流會

　　二、活動目的

　　推廣圖書館五層職協工具書屋（以下簡稱書屋），讓更多的`北航學子知道了解并能利用好那些相關書籍，給大學生職業人生規劃帶來幫助。

　　三、活動內容

　　活動一：規劃整理

　　活動二：宣傳活動

　　四、活動組織

　　總負責人：盧文

　　主辦單位：北京航空航天大學招生就業處

　　承辦單位：北京航空航天大學職業發展協會

　　組織人員：我們愛讀書項目小組

　　五、活動開展

　　活動一：

　　1、項目小組人員首先熟悉書屋環境，及相關圖書。

　　2、圖書整理與分類：將已有圖書按類別或內容不同分別整理規劃，放到不同的專柜，貼好標簽，建立基本索引簿。

　　3、進一步美化書屋，給書屋加上一個“門牌”

　　活動二：

　　全體干事：利用開大會機會首先向全體干事介紹，并鼓勵大家向周圍人宣傳，并帶領大家去書屋讀書自習。

　　人人網：在北航職協賬號相冊內新建一個書屋相冊，每天上傳一到兩張書屋照片，所有干事盡量分享評論，起到刷屏宣傳的作用。

　　飛信：利用飛信平臺向會員宣傳

　　指南針報社：每期報紙刊登一點書屋信息，請趙老師或者其他人寫點圖書推薦。

　　活動捆綁：充分利用好職協的相關活動，特別是職協影院所吸引的觀眾，借機宣傳。

活動策劃 篇6

　　一、活動目的

　　貫徹教育學院“三風”建設活動的精神，提高學前教育專業學

　　生的專業技能，提升本專業學生的專業意識和應用水平。構建和諧豐富的學前教育專業文化氛圍。

　　二、活動主題

　　講故事學本領

　　三、活動人員安排

　　指導老師：劉天娥

　　專業顧問：李國毅

　　1.綜合協調組

　　負責人：章甜張霞

　　工作職責：

　�。�1）負責活動的`整體統籌安排；

　�。�2）負責督促各工作組落實各組下達的各項任務；

　�。�3）負責起草“學前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案；

　　（4）負責班級所有人員的臨時調配及比賽活動的順利進行

　　2、宣傳組

　　負責人：歐雪麗（組長） 呂微王麗 戴雪艷張志杰 孫雅慧

　　工作職責：

　�。�1）負責統籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施；

　�。�2）負責寫通訊稿、現場采集圖片；

　�。�3）負責比賽當天會場的布置及所需小道具的制作。

　　3、監察組

　　負責人：肖媛(組長)

　　喻珍珍董明

　　工作職責：

　�。�1）負責各個班級的宣傳和通知工作

　�。�2）負責組織各班報名并進行統計

　　（3）嘉賓的邀請及比賽當天嘉賓的接待

　　4、統計組

　　負責人：張佳曼（組長）饒珍熊雙張瑞星

　　工作職責：

　�。�1）負責比賽現場參賽選手的簽到工作

　�。�2）比賽現場的分數統計工作

　　5、主持人：馮丹

　　（1）主持的起草稿及比賽當天的全程主持

　　6、攝影組：李瓊劉海薇 張玉萍

活動策劃 篇7

　　活動主題：陽光體育 人人參與

　　活動目的：培養兩班學生對體育活動的熱情，提高兩班同學身體素質，增強團隊合作，積極奮進的精神，完善班級文化建設。

　　活動宗旨：友誼第一，比賽第二 精誠合作 互信共贏

　　主辦方： 10級本科四班

　　承辦方： 10級本科五班

　　活動時間：20xx年6月1日 星期三 19:00—20:00

　　活動地點：大學南路

　　活動預算：160元，四班、五班各80元

　　活動內容

　　活動項目：10×25m托球往返跑

　　游戲目標:掌握托球的基本技能,體會托球樂趣,提高手上控球能力。

　　游戲器材:每組乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20個。

　　游戲方法:在平整場地或籃球場上，學生每組10人，一人手持乒乓球站于起點，本組其他成員分別手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判員發令后，持球的隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上，第一名隊員迅速向終點走或跑去，到達終點后把球拍上的.球放置到指定地點，然后快速跑回和下一名隊員擊掌，下名隊員繼續。如此依次循環，直到本組所有隊員全部完成，先完成的組為勝利。

　　游戲規則：

　　1、在托球過程中，托球者不得用手去動球拍上的球，否則算作犯規，要重新回到起點重新開始。

　　2、在托球過程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，繼續比賽，直至完成。

　　3、比賽為兩組同時進行，分四次完成。完成時間短者為勝。比賽設一等獎1個，二等獎2個。

　　4、比賽設裁判共四名，四班五班各兩名。每小組兩名，一名計時，一名計分。

活動策劃 篇8

　　項目名稱：自制降落傘留空時間比賽

　　所需材料：用各種材料自制降落傘

　　活動方法：

　　1、選手選用材料自己設計降落傘。

　　2、選手站在平地上用力把降落傘拋向空中，從拋出開始計時，看誰的留空時間長。

　　3、分年級組初賽選出六人，六人再決賽選出前三名作為一等獎，其余為二等獎。

　　依據原理：

　　學生通過動手反復實驗和比較，找出最適合的.傘面材料，以及最適合的墜塊重量，可以培養學生的動手操作能力及協調能力。

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