考研講座策劃書

時(shí)間：2025-12-16 16:33:42 策劃書

考研講座策劃書

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，不妨坐下來(lái)好好寫寫策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的考研講座策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考研講座策劃書

考研講座策劃書1

　　一、活動(dòng)背景

　　日益緊迫的就業(yè)壓力和社會(huì)上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境，使得考研成為越來(lái)越多的本科大學(xué)生面對(duì)畢業(yè)后的一大抉擇，許多正在考研準(zhǔn)備的學(xué)生們希望能有一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機(jī)會(huì)，以便更多的了解考研。

　　二、活動(dòng)目的

　　使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機(jī)會(huì)，使大二大三的學(xué)生更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況，提供成功的'考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分，表現(xiàn)更出色，以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問(wèn)題。

　　三、活動(dòng)詳情

　　活動(dòng)時(shí)間：**年3月21日晚上7點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：老院辦二樓

　　主講人：陳木森老師、張及玲學(xué)姐、

　　主辦單位：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

　　活動(dòng)對(duì)象：全院本科班學(xué)生

　　主持人：何芮

　　四、活動(dòng)主題

　　走進(jìn)考研

　　五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備和人員安排

　　1、確認(rèn)講授者嘉賓名單，與講授者溝通，確定講座主題，互相配合。

　　2、召開(kāi)部門內(nèi)部會(huì)議和學(xué)生會(huì)分團(tuán)委會(huì)議，討論活動(dòng)相關(guān)事宜，分配各自任務(wù)。

　　3、通知各班班級(jí)，積極參加講座。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：聯(lián)系場(chǎng)地，工作人員提前約一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水。

　　2、6點(diǎn)30學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，維持進(jìn)場(chǎng)次序，并告知進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

　　3、臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試，各工作人員準(zhǔn)備就緒，主持人清楚講座流程，確�；顒�(dòng)過(guò)程萬(wàn)無(wú)一失。7點(diǎn)由主持人開(kāi)場(chǎng)，講座正式開(kāi)始。

　　4、根據(jù)情況播放相關(guān)PPT。

　　5、主持人引言及介紹講座嘉賓，嘉賓開(kāi)始講授經(jīng)驗(yàn)。

　　6、待嘉賓傳授結(jié)束，由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答。

　　7、主持人結(jié)語(yǔ)，同時(shí)安排有意愿留下來(lái)和講授者交流的同學(xué)繼續(xù)下半場(chǎng)活動(dòng)，自由交流環(huán)節(jié)。

　　8、紀(jì)保部安排學(xué)生有序退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后清理整理會(huì)場(chǎng)。

　　七、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)

　　1、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

　　2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要快速的傳遞話筒。

　　3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。

　　4、遲到人員要安靜入場(chǎng)，不要大聲喧嘩。

　　策劃人：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部孫璐璐

考研講座策劃書2

　　一、目的及意義：

　　隨著09級(jí)的學(xué)生進(jìn)入大三緊張的學(xué)習(xí)，他們即將畢業(yè)步入社會(huì)，也開(kāi)始思考自己的未來(lái)前途。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的'就業(yè)壓力，越來(lái)越多的同學(xué)考慮到考研深造。但不少人對(duì)考研問(wèn)題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑，這些將會(huì)影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活，甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢(shì)，解除疑惑，端正心態(tài)，樹(shù)立信心，規(guī)劃自己的未來(lái)，學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)資深師兄師姐為我院09級(jí)學(xué)生作這次作這次考研保研講座。

　　二、活動(dòng)詳情：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月16日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓

　　3、主講人：學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、師兄師姐

　　4、主辦單位：華南師范大學(xué)物理與電信工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　三、活動(dòng)主題：

　　重見(jiàn)理想，不再猶豫！

　　副題：歲月無(wú)聲，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入大三的航程。回首往昔，我們?cè)鴳阎仗摰男�，彈奏著午夜的怨曲；遙望未來(lái)，考研保研之路，我們是沖開(kāi)一切還是繼續(xù)沉醉？重見(jiàn)理想，不再猶豫！師兄師姐幫你乘風(fēng)破浪，來(lái)這里，我們?yōu)槟阏贫妫瑏?lái)這里，我們讓你無(wú)悔一生�。ㄓ糜诤�(bào)）

　　四、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前準(zhǔn)備

　　1、前期宣傳

　　<1>做好考研保研講座的宣傳工作，在物電宣傳專欄處張貼相關(guān)海報(bào)，動(dòng)員學(xué)生積極參加

　　的感興趣問(wèn)題，并統(tǒng)計(jì)參加講座的人數(shù)

　　<3>問(wèn)題匯總后，對(duì)問(wèn)題分類篩選和統(tǒng)計(jì)，為嘉賓演講和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)做好準(zhǔn)備

　　<2>物料準(zhǔn)備和申請(qǐng)課室

　�。ǘ┗顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程

　　播放考研保研PPT和視頻

考研講座策劃書3

　　“未來(lái)”一個(gè)曾經(jīng)讓我們充滿渴望和幻想的神奇的東西，已經(jīng)不知不覺(jué)悄悄來(lái)到我們身邊。20xx年“十二五”期間調(diào)查顯示全國(guó)應(yīng)屆高校畢業(yè)生將達(dá)660萬(wàn)，這一嚴(yán)峻形勢(shì)提醒我們當(dāng)代的大學(xué)生必須時(shí)刻準(zhǔn)備抓住就業(yè)機(jī)遇，積極完善迎接就業(yè)挑戰(zhàn)。

　　十二五規(guī)劃指出“經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型亟需大學(xué)生提升競(jìng)爭(zhēng)力”，根據(jù)這一戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，通信與電子學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)科技部特（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)科部”）策劃舉辦了這次“藍(lán)未來(lái)”系列活動(dòng)。此活動(dòng)的初衷在于給有理想、有抱負(fù)的大學(xué)生提供一個(gè)接近夢(mèng)想的平臺(tái)，讓即將畢業(yè)的大學(xué)生，今早的把握好人生的方向。盡早的了解考研過(guò)程以及企業(yè)的運(yùn)行模式，招聘制度，盡快進(jìn)入就業(yè)的狀態(tài)，同時(shí)也為了讓學(xué)生更關(guān)注如今的就業(yè)形勢(shì)以及一些比較適合自己的企業(yè)的發(fā)展的趨勢(shì)同時(shí)也給自己一個(gè)明確的定位，并增加朝此方向努力的信心和勇氣�，F(xiàn)今的我們?nèi)绻娴南胗袀€(gè)蔚藍(lán)色的未來(lái)，那就是時(shí)候思考如何使未來(lái)變藍(lán)色的許多問(wèn)題了！”同時(shí)，還在于以一種委婉的方式激勵(lì)起他們?cè)?jīng)對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活的那份熱情，使大學(xué)變成真正的“夢(mèng)的起源地”！

　　在活動(dòng)舉辦前期，學(xué)科部特制定活動(dòng)調(diào)查表，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：每個(gè)班至少有不少于四分一的同學(xué)認(rèn)為此活動(dòng)比較有意義。大家積極熱烈的響應(yīng)極大的鼓勵(lì)了我們學(xué)科部，學(xué)科部將盡全力將活動(dòng)辦好，為大家美好蔚藍(lán)的未來(lái)增光添彩！

　　此次活動(dòng)共包括兩個(gè)項(xiàng)目：模擬職場(chǎng)應(yīng)聘，考研及就業(yè)交流講座。

　　一、模擬職場(chǎng)應(yīng)聘

　　1、活動(dòng)目的：

　　（1）個(gè)人簡(jiǎn)歷是職場(chǎng)面試的試金石，為了讓大家對(duì)簡(jiǎn)歷制作的基本知識(shí)和技巧有初步的了解，通過(guò)自身設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷的方式實(shí)戰(zhàn)式的訓(xùn)練讓自己的簡(jiǎn)歷脫穎而出，幫助同學(xué)們贏得面試的機(jī)會(huì)。

　　（2）讓大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)怎樣涉獵對(duì)自己將來(lái)有用的知識(shí)，如何鍛煉自己的能力，使自己身在校園就已經(jīng)走進(jìn)職場(chǎng)。最終目的是讓學(xué)生在未來(lái)的征程可以自由的縱橫職場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，進(jìn)入自己理想的工作崗位，并很快適應(yīng)，贏在職場(chǎng)。

　　2、活動(dòng)對(duì)象：通信與電子學(xué)院08、09級(jí)學(xué)生

　　地點(diǎn)待定

　　4、活動(dòng)具體內(nèi)容：

　�。�1）面試前準(zhǔn)備。先進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)，讓同學(xué)們了解一些簡(jiǎn)歷制作的基本內(nèi)容和技巧。然后請(qǐng)給定的企業(yè)的代表進(jìn)行宣講會(huì)，幫助選手選擇企業(yè)。

　　（2）宣講完畢，選手進(jìn)入個(gè)人簡(jiǎn)歷制作期和準(zhǔn)備期，時(shí)間大約為一周。然后作品上交，進(jìn)行篩選，優(yōu)秀者進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。

　�。�3）面試環(huán)節(jié)，首先進(jìn)行面試方面的培訓(xùn)。讓大家了解面試的步驟，技巧，以及一些應(yīng)聘當(dāng)中的問(wèn)題。

　�。�4）面試初賽，主要考察專業(yè)技能。根據(jù)報(bào)名表中分類，分為三組。

　　a、職教類，（主要針對(duì)物理職教類專業(yè)）由辦公室協(xié)辦。邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委四或五名，擅長(zhǎng)簡(jiǎn)歷評(píng)委一名，講課說(shuō)課評(píng)委兩名，面試細(xì)節(jié)方面一到兩名；大眾評(píng)委十名，舉手表決，每人代表一分，由專人統(tǒng)計(jì)，加入總分。

　　b.技術(shù)工程類（主要針對(duì)想從事本專業(yè)專業(yè)技術(shù)方面的選手）由電子協(xié)會(huì)協(xié)辦。邀請(qǐng)?jiān)u委四或五名，擅長(zhǎng)簡(jiǎn)歷評(píng)委一名，專業(yè)知識(shí)評(píng)委兩名，面試細(xì)節(jié)方面一到兩名；大眾評(píng)委十名，舉手表決，每人代表一分，由專人統(tǒng)計(jì)，加入總分。

　　C.綜合類。（包括營(yíng)銷，企劃，管理，文秘，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等方面）由二課堂協(xié)辦。邀請(qǐng)?jiān)u委五名，擅長(zhǎng)簡(jiǎn)歷評(píng)委一名，綜合類所包含內(nèi)容都有一定研究的評(píng)委三名，面試細(xì)節(jié)方面一名；大眾評(píng)委十名，舉手表決，每人代表一分，由專人統(tǒng)計(jì)，加入總分。

　　（5）進(jìn)入復(fù)賽，主要考職業(yè)素養(yǎng)。由文藝部協(xié)辦。邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人擔(dān)任專業(yè)評(píng)委。可能現(xiàn)在的評(píng)委就是以后的老板。

　　5、活動(dòng)具體流程：

　�。�1）主持人評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。

　　（2）比賽選手抽簽決定先后順序，先從場(chǎng)外等侯主持人邀請(qǐng)入場(chǎng)。

　�。�3）初賽面試。

　　第一環(huán)節(jié)：簡(jiǎn)單的`自我介紹，不要過(guò)長(zhǎng)。

　　第二環(huán)節(jié)：專業(yè)技能展示。

　　第三環(huán)節(jié)：專家評(píng)委從各個(gè)方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　注，每位選手下場(chǎng)以后，宣讀上一位選手的得分情況，最后由主持人宣讀本小組入圍決賽人選，每組五人。

　�。�5）復(fù)賽面試。

　　第一環(huán)節(jié)：自我介紹。（時(shí)間大約兩分鐘）具體說(shuō)一下自己的特長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ确矫妗?/p>

　　第二環(huán)節(jié)：天生我有才。以最短的時(shí)間，展示個(gè)人的才能。

　　第三環(huán)節(jié)：專家提問(wèn)。以現(xiàn)場(chǎng)答辯的形式，展示選手的反應(yīng)能力。

　　第四環(huán)節(jié)：談錢不傷感情，談一下薪酬問(wèn)題。

　　四個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái)，由評(píng)委決定該選手是否通過(guò)，通過(guò)者將獲得優(yōu)秀求職者的榮譽(yù)證書，和一定的獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)亮燈的情況，決出名次。

　　6、簡(jiǎn)歷制作要求：

　�。�1）書面文稿正文四號(hào)宋體，使用Ａ4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對(duì)參賽作品進(jìn)行豪華包裝。

　�。�2）選手應(yīng)結(jié)合自身情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)制作。

　　（3）參賽作品要求內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出，版面美觀，創(chuàng)意新穎，突出個(gè)性，強(qiáng)調(diào)潛力。

　　（4）杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨(dú)立制作，否則取消比賽資格。

　　7、評(píng)分細(xì)則：

　　評(píng)分要素

　　評(píng)分要點(diǎn)（100分）

　　具體描述

　　內(nèi)容（60）

　　要素完整、描述客觀、內(nèi)容真實(shí)

　　內(nèi)容充實(shí)、具有明確的崗位針對(duì)性

　　文字表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔實(shí)用

　　版面設(shè)計(jì)（20）

　　格式清晰、版面大方美觀

　　結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理

　　創(chuàng)意（20）

　　構(gòu)思巧妙、突出自己的優(yōu)勢(shì)和個(gè)性、讓人印象深刻

　�。�2）初賽面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：簡(jiǎn)歷制作滿分30分，專業(yè)能力滿分35分，形象禮儀，語(yǔ)言表達(dá)滿分25分。大眾評(píng)委共10分。（注，每一位評(píng)委只打一項(xiàng)得分，如負(fù)責(zé)簡(jiǎn)歷評(píng)委只打簡(jiǎn)歷的得分，有兩位評(píng)委取平均分，最后匯總）

　　8、活動(dòng)后期安排

　　（1）培訓(xùn)結(jié)束后，向主講人贈(zèng)送紀(jì)念品。

　　（2）面試完后工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作。

　�。�3）對(duì)評(píng)選出的比較好的簡(jiǎn)歷作品進(jìn)行展示。

　　（4）小組工作人員于活動(dòng)后收集選手對(duì)此次活動(dòng)的看法，收集到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

　　9、注意事項(xiàng)：

　�。�1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。

　　（2）維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定（尤其是嘉賓邀請(qǐng)人回答問(wèn)題時(shí)），整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍。

　�。�3）現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。

　　10、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

　　一等獎(jiǎng)1名，證書+獎(jiǎng)價(jià)值50元的獎(jiǎng)品；

　　二等獎(jiǎng)2名，證書+獎(jiǎng)價(jià)值30元的獎(jiǎng)品；

　　三等獎(jiǎng)3名，證書+獎(jiǎng)價(jià)值20元的獎(jiǎng)品；

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　二、考研及就業(yè)交流講座

　　1、活動(dòng)目的：

　�。�1）幫助處于是否考研的迷茫中的同學(xué)們更加清晰的確定方向，使其朝著更明確的目的和方向努力。

　　（2）幫助決定考研卻不知從何下手的同學(xué)們找到一個(gè)入手點(diǎn)，熟悉考研的各個(gè)步驟，明確自己考研的方向，把握各個(gè)機(jī)會(huì)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以及緩解其考研壓力以及解決其在考研過(guò)程中遇到的一些困難爭(zhēng)取一鼓作氣榜上有名。

　�。�3）為我院考研營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，提高我院考研的成功率。

　　2、活動(dòng)背景：

　　面對(duì)如今越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力成為大學(xué)生未來(lái)成功的法寶。明確目標(biāo)，有的放矢，少走彎路，提高效率才是成功的捷徑。大三是準(zhǔn)備考研的關(guān)鍵時(shí)期，大二下學(xué)期也就是現(xiàn)在成為考研與否的岔路口，走向何方，至關(guān)重要。而對(duì)于決定考研的大三的學(xué)生，已經(jīng)準(zhǔn)備了一段時(shí)間，初步感受到一些考研的壓力和考研過(guò)程中的困難。此時(shí)，也是一個(gè)非常重要的調(diào)節(jié)與飛躍時(shí)期，是否能夠繼續(xù)堅(jiān)持，能夠找出更高效的學(xué)習(xí)方法更是越來(lái)越值得重視。

　　3、活動(dòng)對(duì)象：通信與電子學(xué)院08、09級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：20xx年5月3號(hào)——20xx年5月15號(hào)

　　地點(diǎn)待定

　　5、活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　（1）考研與就業(yè)交流會(huì)

　　分別請(qǐng)2-3個(gè)已考取研究生和已獲得比較好的就業(yè)機(jī)會(huì)的大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

　　a、講想法。首先請(qǐng)他們講一下他們最初選擇考研或者就業(yè)的原因和想法。通過(guò)比較，讓處在由于階段的同學(xué)們了解考研和就業(yè)，從而作出比較明智的選擇。

　　b、講辦法。然后再請(qǐng)他們講一下考研和就業(yè)過(guò)程中他們?cè)龅竭^(guò)的比較普遍的困難，和他們當(dāng)初的應(yīng)對(duì)方法。讓已經(jīng)準(zhǔn)備考研或準(zhǔn)備工作的同學(xué)們做好心理和戰(zhàn)略上的準(zhǔn)備。

　　c、訪談。然后就是將大家報(bào)名時(shí)反映的問(wèn)題，進(jìn)行訪談式提問(wèn)。比較具體的解決大家的實(shí)際問(wèn)題。

　　d、互動(dòng)。最后一項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)，在聽(tīng)完前面所有內(nèi)容以后，如果仍然覺(jué)得有什么問(wèn)題，可以當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)，進(jìn)行面對(duì)面的溝通。

　　（2）考研與就業(yè)訪談

　　首先進(jìn)行考研方向的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，邀請(qǐng)2-3位對(duì)這方面有研究和經(jīng)驗(yàn)的老師（盡量邀請(qǐng)到大家所選專業(yè)的老師），對(duì)考研和就業(yè)進(jìn)行全面的系統(tǒng)的訪問(wèn)，讓大家進(jìn)一步了解考驗(yàn)與就業(yè)的勢(shì)，變動(dòng)的看考研與就業(yè)對(duì)于未來(lái)人生的意義，幫助做出更好的選擇。

　　另外，附上屆考研結(jié)果表一份，方便準(zhǔn)備考同一所大學(xué)的同學(xué)們更多獲得考研信息。

　　6、活動(dòng)具體流程：

　�。�1）主持人和嘉賓入場(chǎng)。兩位主持人分別負(fù)責(zé)考研和就業(yè)。

　　（2）交流會(huì)上，先請(qǐng)嘉賓講想法和方法。在進(jìn)行訪談環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)中考研與就業(yè)交替進(jìn)行。然后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，將主動(dòng)權(quán)交到觀眾手里，為同學(xué)們解決我們沒(méi)有訪談到的內(nèi)容。

　　（3）訪談會(huì)上，考研與就業(yè)交替進(jìn)行。

　　7、活動(dòng)后期安排

　�。�1）活動(dòng)結(jié)束后，向主講人贈(zèng)送紀(jì)念品

　　（2）工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作。

　�。�3）小組工作人員于活動(dòng)后收集新生對(duì)此次活動(dòng)的看法；收集到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)

　　（4）就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

　　8、注意事項(xiàng)：

　　（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。

　�。�2）維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定（尤其是嘉賓邀請(qǐng)人回答問(wèn)題時(shí)），整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍

　�。�3）現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　備注：本次活動(dòng)最終裁定權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)所有

　　解釋權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)科技部所有

　　通信與電子學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　學(xué)術(shù)科技部

考研講座策劃書4

　　一、目的及意義：

　　隨著**級(jí)的學(xué)生進(jìn)入大三緊張的學(xué)習(xí)，也即將畢業(yè)步入社會(huì)，同學(xué)們開(kāi)始思考自己的未來(lái)前途。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的'就業(yè)壓力下，本年級(jí)越來(lái)越多的同學(xué)考慮到考研深造。但不少人對(duì)考研問(wèn)題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑，這些將會(huì)影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活，甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢(shì)，解除疑惑，端正心態(tài)，樹(shù)立信心，規(guī)劃自己的未來(lái)，學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)資深教師為我院06級(jí)學(xué)生作這次考研講座。

　　二、活動(dòng)詳情：

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓A2－2

　　3、主講人：藥學(xué)院賈振斌副院長(zhǎng)

　　4、主辦單位：06級(jí)臨床藥學(xué)與醫(yī)藥貿(mào)易學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　5、活動(dòng)對(duì)象：藥學(xué)院20xx級(jí)

　　三、活動(dòng)主題：洞悉考研

　　具體流程如下：

　　1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　（1）會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備，活動(dòng)開(kāi)始前做好會(huì)場(chǎng)布置，設(shè)備調(diào)試，人員安排，確保一切準(zhǔn)備就緒。

　�。�2）收集各班學(xué)生對(duì)考研存在不解的問(wèn)題，分類篩選匯總，做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)準(zhǔn)備。

　�。�3）做好考研講座的宣傳工作，制作好本次考研講座的ppt（以洞悉考研為主題）并在兩個(gè)大班播放，以及通知到個(gè)人，這兩種形式宣傳本次講座，動(dòng)員學(xué)生積極參加，并做好名單登記。

　　2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程

　　（1）主持人出場(chǎng)，介紹特邀嘉賓，請(qǐng)輔導(dǎo)員致詞。

　�。�2）應(yīng)邀老師為同學(xué)們做考研講座，講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)。

　　<1>藥學(xué)專業(yè)前景分析

　　<3>考研具體流程講解

　　<5>考研與就業(yè)的選擇

　�。�3）現(xiàn)場(chǎng)解答環(huán)節(jié)，學(xué)生提出疑問(wèn)，老師分析解答。

　　（4）主持人致感謝詞，結(jié)束講座。

　　3、活動(dòng)結(jié)束安排

　　（1）整理會(huì)場(chǎng)。

　�。�2）召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，總結(jié)整個(gè)活動(dòng)的成功和不足，為下次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　4、各職能部門工作安排

　　主席團(tuán)：協(xié)調(diào)各部門的工作，確保整個(gè)活動(dòng)有序順利進(jìn)行。

　　辦公室：負(fù)責(zé)講座記錄，登記工作人員名單。

　　學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)收集各班學(xué)生的問(wèn)題分類匯總，以及整個(gè)活動(dòng)的安排

　　自律會(huì)：負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

　　生活部和體育部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置以及儀器的存放

　　信息部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)

　　宣傳部：負(fù)責(zé)ppt制作以及宣傳本次活動(dòng)

　　女生部和文娛部：負(fù)責(zé)禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。

　　班長(zhǎng)：落實(shí)工作到本班，動(dòng)員學(xué)生積極參加，以及班委的安排。

　　5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　礦泉水10元

　　鮮花30元

　　共計(jì)：40元

　　**臨藥、藥貿(mào)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

考研講座策劃書5

　　一.活動(dòng)主題：

　　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)講座

　　二.活動(dòng)背景：

　　大學(xué)時(shí)期是人生最寶貴的學(xué)習(xí)階段，我們?cè)谶@一階段不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為今后的工作打好基礎(chǔ)，也學(xué)習(xí)為人處事的道理，勤學(xué)多思，找到自己應(yīng)該做的事，探索屬于自己的發(fā)展道路。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想和追求，那么，在大學(xué)里，我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想?我們應(yīng)該怎樣充實(shí)地度過(guò)大學(xué)時(shí)光?為了幫大家找到這些問(wèn)題的答案，張家川學(xué)友聯(lián)盟特邀請(qǐng)博匯教育甘肅分校的李老師開(kāi)展此次職業(yè)規(guī)劃知識(shí)講座。

　　三.活動(dòng)目的：

　　本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在幫助同學(xué)們探索興趣愛(ài)好，定位職業(yè)取向，樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念，度過(guò)精彩而有意義的大學(xué)四年生活，幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，及早地確立自己的.職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中很好地管理自己的學(xué)習(xí)生活。通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和講解，一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　四.活動(dòng)時(shí)間：

　　4月20號(hào)(待定)

　　五.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　蘭州交大多媒體教室(具體待定)

　　六.參加人員：

　　主講老師：博匯教育甘肅分校李老師

　　聽(tīng)講人：各高校在校大學(xué)生

　　七.舉辦單位

　　策劃主辦單位：張家川學(xué)友聯(lián)盟

　　承辦單位：博匯教育甘肅分校

　　八.活動(dòng)開(kāi)展：

　　1.講座主題：當(dāng)代大學(xué)生如何更好地就業(yè)

　　2.主講人：博匯教育甘肅分校李老師

　　3.活動(dòng)人員安排：a.總負(fù)責(zé)：蘭海明

　　b.會(huì)場(chǎng)布置：崔會(huì)峰李建榮

　　c.嘉賓接待：李宏杰

　　d.會(huì)場(chǎng)秩序：趙強(qiáng)馬有福

　　(一)前期準(zhǔn)備：

　　a)3月31日，召開(kāi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，討論本次活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間、開(kāi)展形式等，收集整理各負(fù)責(zé)人的建議。

　　b)4月4日，召開(kāi)核心團(tuán)隊(duì)會(huì)議，主要內(nèi)容為明確各成員分工，設(shè)想活動(dòng)開(kāi)展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案，并讓各分會(huì)負(fù)責(zé)人做好各高校的宣傳工作。

　　c)4月13日召開(kāi)會(huì)議，各部門匯報(bào)工作完成情況。

　　d)4月17日進(jìn)行第二次宣傳，分別在圖書館前面、學(xué)校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報(bào)，發(fā)宣傳頁(yè)。

　　e)4月19號(hào)負(fù)責(zé)人再次聯(lián)系主講老師，完成嘉賓的邀請(qǐng)工作，做好最后預(yù)備工作。

　　(二)中期工作：(即講座當(dāng)天)

　　a)12：00-2:00進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置，裝扮整理會(huì)場(chǎng)，擺好水等，并確認(rèn)話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常，若有異常，及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。會(huì)場(chǎng)門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。

　　b)2：10秘書長(zhǎng)接待嘉賓入場(chǎng)。

　　c)2：15負(fù)責(zé)人接主講老師入場(chǎng)。

　　d)2：30講座開(kāi)始，組織人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，攝影組做好攝影工作。

　　(三)講座流程:

　　a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。

　　b)主持人介紹主講老師、到場(chǎng)嘉賓等。

　　c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。

　　d)講座開(kāi)始。

　　e)觀眾提問(wèn).

　　f)主持人總結(jié)

　　g)全體人員留影，工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。

　　h)組織人員有序出場(chǎng)。