體育活動策劃書

體育活動策劃書范文通用

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編精心整理的體育活動策劃書范文通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育活動策劃書范文通用1

　　一、【活動主題】

　　團結、友愛、合作、拼搏

　　二、【活動目的】

　　在20xx年響應學校號召，《關于開展大學生"走下網絡、走出宿舍、走向操場"大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學們課余生活，加強同學們鍛煉身體的意識，同時促進同學們之間團結、友愛、交流，進而提高我班凝聚力而舉辦的。

　　三、【舉辦單位】

　　西安建筑科技大學繼續教育學院11級建筑學全體人員

　　四、【參加對象】：11級建筑學01班與02班全班同學

　　五、比賽項目

　　1乒乓球男子單打和女子單打

　　2 乒乓球混雙

　　3 羽毛球男子單打和女子單打

　　4 羽毛球混雙

　　5 男女混合制籃球

　　六、【比賽時間】 第八周和第十一周

　　具體時間安排如下

　　第八周 周一 下午放學之后 進行單打羽毛球球初賽

　　周三下午在羽毛球場地進行羽毛球單 雙打初賽

　　周五下午放學之后 進行羽毛球決賽

　　第十一周 周一下午放學之后 進行單打乒乓球初賽

　　周三下午放學之后 進行乒乒球雙打預賽

　　周五下午放學之后 進行乒乓球雙打決賽

　　七、【比賽地點】

　　校乒乓球場，羽毛球場，籃球場。

　　八、【參賽要求】

　　參賽隊員必須是本班學生。

　　九、【流程】

　　1 報名

　　第七周開始報名，盡量做到讓每個同學都參加。一個報名者至少填報一項。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習。

　　2 比賽流程

　　乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進行，選出單項前三名再在兩個半之間進行角逐一二名。

　　羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進行。

　　籃球采取四男一女進行比賽，注重趣味性。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進行比賽。

　　3 宣傳

　　在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織，在"三走活動"的兩個周每一個周至少三次要向同學以飛信的'形式發送宣傳體育鍛煉好處的信息。達到體育周的最終目的，也就是提高大家的體育鍛煉積極性。

　　4 頒發獎品

　　在比賽完之后對各獎項勝出者和參與者頒發相應的獎品。

　　十、【獎勵制度】

　　1 乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進行獎勵，混雙一二名進行獎勵，獎勵是一人一個筆記本。

　　2 對于每一個參與者都會有鼓勵獎。

體育活動策劃書范文通用2

　　一、活動主題：

　　強身體，促友誼

　　二、活動背景：

　　貫徹落實20xx級新生“博學篤行、業精于勤”學風建設活動。

　　三、活動目的：

　　提供交流空間，增進同學友誼，增強學生身體素質。

　　四、活動對象：

　　經濟學院20xx全體新生

　　五、活動時間、

　　地點：20xx年11月07日星期1下午1點半，北園風雨操場以班級為單位集合。

　　六、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　1、通知負責人活動時間、地點、流程

　　2、由班長團支書提前挑選集體游戲

　　（二）具體安排：

　　1、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑，讓同學們積極交流。

　　2、體育活動

　　①四人五足游戲4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽到開始口令，兩隊從起點向終點開始跑，先到的隊伍即為優勝者。

　　②跳大繩：

　　每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其余人排成一列依次站好。

　　第一種：由第一個人開始，先跟著大繩跳，然后第二個，第三個……依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯的人搖繩，和搖繩人交換。依次進行。

　　第二種：依次每個人跳過大繩，出錯的搖繩。

　　③打羽毛球

　　④拔河

　　⑤30米手足情比賽

　　競賽辦法及規則：

　　A、比賽前，各參賽隊（人數控制在4——6人）在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊，排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿，另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處，同時將自己的重心移至與前面同伴相同的.一側腿上，另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令后，同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速，直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線，比賽方為結束。用時少者，名次列前。

　　B、比賽中參賽隊出現下列情況，均判違例：

　　（1）比賽中，各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳，但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。

　　（2）比賽途中，任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手，觸及地面，即判違例。

　　（3）比賽途中，2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。

　　（4）各參賽隊在比賽中，必須在各自的賽道內行進，如踏線或步入他道，均判違例。

　　（5）各參賽隊必須始終以一路縱隊前行，錯位搭肩（之字形隊列）或以其他隊列替代，均判違例

　　3、各班自由組織活動。

　　4、班長團支書進行活動總結。

　　七、注意：

　　1、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照（攝像）、寫活動記錄、活動總結。

　　2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

　　3、活動過程中要注意安全。

　　4、活動所需器材，工具要提前準備好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）

體育活動策劃書范文通用3

　　一、指導思想

　　貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，大力推進體育大課間活動，全面實施《學生體質健康標準》，蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

　　二、機構設置

　　1、領導小組（負責領導協調各方面的工作。）

　　組長：

　　副組長：

　　2、安全保障小組（負責學生安全工作）

　　組長：

　　3、技術指導組（負責各年級體育活動設計及活動指導工作）

　　組長：

　　4、器材組（負責體育器材的購置及管理工作）

　　組長：

　　三、活動主題

　　我健康、我陽光、我成長、我快樂

　　四、活動要求：

　　人人有項目，班班有團隊，平時有活動，年終有評比

　　五、具體項目

　　1、指定項目：跳繩、50M短跑、立定跳遠

　　2、自選項目：游戲、舞蹈、球類、健身操、體育快樂園活動

　　六、活動原則

　　1、全員參與性原則

　　沒有特殊情況，任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

　　2、每天一小時原則

　　每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

　　3、課內外結合原則

　　做好家長宣傳工作，采用家校聯動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

　　4、安全性原則

　　各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的`活動計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。

　　七、活動措施

　　1、開足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課，組織好每一節體育課的教學活動，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

　　2、做好課間操和眼保健操。

　　3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制，各班按政教處分配的活動地點開展活動。

　　八、活動器材

　　活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

　　九、活動保障

　　1、各校在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃，上報辦公室。

　　2、做好對全校教師，全體學生及學生家長的宣傳工作，重視“陽光體育活動”，把這項工作抓好，抓實。

　　3、每位教師均要帶隊，參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

體育活動策劃書范文通用4

　　一、競賽形式

　　本屆體育文化節各項比賽均以年級為單位分組，各年級獨立成組進行比賽。田徑運動會不同年級組在相同地點、不同時間進行比賽；長繩比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽；滑輪比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽；短繩比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽。

　　二、競賽日期與地點：

　　1、長繩比賽：11月3日，8：00—8：35風雨操場

　　2、短繩比賽：11月3日，14：00—14：30風雨操場

　　3、滑輪比賽：11月3日，16：10—17：30田徑場

　　4、投擲比賽：11月4日，8：00—8：35一、二年級田徑場

　　11月4日，14：00—14：30三、四年級田徑場

　　11月4日，16：10—17：30五、六年級田徑場

　　5、跳遠比賽：11月5日，8：00—8：35一、二年級田徑場

　　11月5日，14：00—14：30三、四年級田徑場

　　11月5日，16：10—17：30五、六年級田徑場

　　6、徑賽項目：11月6日，8：30—3：00田徑場

　　三、競賽項目：

　　（一）滑輪比賽：200米計時，4—6年級參加。

　　（二）短繩比賽：一分鐘跳繩比多，1—3年級參加。

　　（三）長繩比賽：二分鐘集體跳繩比多，2—6年級參加。

　　（四）田徑運動會：跳遠、實心球投擲

　　四、運動員條件：

　　運動員必須是身體健康，并掌握所參加比賽項目的技術要領。

　　五、競賽辦法：

　　田徑運動會比賽項目采用中國田徑協會審定的最新《田徑競賽規則》

　　六、記分辦法：

　　田徑運動會1—6年級組設團體第一名，團體總分按照各組取得相應名次運動員累計得分及接力項目得分總和計算排名。在各項比賽中得分如遇積分相等，以第一名多者列前，以此類推。

　　七、錄取名次、獎勵辦法：

　　團體總分：1—6年級組獎總分第一名。

　　各個單項：田徑運動會項目各年級組獎前6名，報名人數5—7名獎前4名；3—4名獎前2名；2名獎前1名。非田徑運動會項目各年級組獎前10名

　　長繩比賽：各年級組獎前2名。

　　八、報名日期及辦法

　　（一）報名日期

　　交手寫報名表或傳送電子版均可

　　（二）報名人數

　　1、田徑運動會

　　60米、200米、400米、800米、跳遠、投擲項目每項每班報4人（2男2女）。

　　2、短繩比賽及滑輪比賽均不限制報名人數，參加滑輪比賽的`運動員請自備比賽裝備（單排輥軸滑輪鞋及防護用具），無裝備者不得參加比賽。

　　3、長繩比賽要求以班級為單位集體參賽，有特殊情況不能參賽的學生需向組委會說明情況。

　　九、裁判員名單（略）

體育活動策劃書范文通用5

　　為了促進計算機學院全體學工助理以及學工組老師的交流，營造團結友愛的`集體氛圍，豐富學工助理的大學生活，特舉行此次體育競賽活動

　　一、參賽對象：

　　二、活動主題：

　　陽光體育人人參與

　　三、活動項目：

　　羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

　　四、活動時間：

　　xx年11月11日14：00開始。

　　五、活動地點：

　　羽毛球：創新苑羽毛球場；實驗實訓中心地下室

　　排球：中區排球場；

　　乒乓球：西區操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。

　　踢毽子接龍：學生辦公室外

　　六、活動規則：

　　1、羽毛球與乒乓球采用統一規則，具體規則如下：

　　①實行淘汰制與積分制相結合的規則；

　　②根據總人數平均分組，其中每組2人（如有一組只有一人，則直接晉級），勝出者進入下一輪進行比賽，直至決出冠軍；

　　③棄權者本項目得分為0，第一輪得分為2分，第二輪為4，第三輪為6，第四輪為8，依此類推；

　　④羽毛球采取9球制，先贏9球者勝；乒乓球根據時間采取7（先贏7球者勝）球或5球制（先贏5球者勝）。

　　2、排球規則：

　　①排球共分為三組，每組六人左右，可根據情況多或少1人；

　　②排球采取循環賽制，通過抽簽隨機決出A、B兩組進行比賽，勝出者同C組進行比賽，若C組失敗則同另一組進行比賽；

　　③排球賽第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；

　　3、最后個人三項得分相加，取總分前三名進行獎勵。

　　七、活動預算：

　　器材，水，零食，獎品等各項雜費

　　八、后期反饋工作:

　　1、召開總結會議，同學們交流感受；

　　2、負責人同去同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　九、活動可能出現情況及應對措施：

　　1、因天氣對活動的影響較大，當天如若天氣不適合活動，則推遲，若天氣影響部分活動，則根據情況舍棄；

　　2、因活動場地有限，當天很可能會出現無場地的情況，所以活動前應找人去搶占場地（特別是羽毛球場地，）,如已被占，可與之進行協商解決。

體育活動策劃書范文通用6

　　一、指導思想

　　為貫徹落實《關于開展第五屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》，學校大力推進素質教育，切實加強體育工作，牢固樹立“健康第一”的指導思想，構建一系列能體現學校特色及適合學生特點的體育賽事活動，引導全體學生積極參與內容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動，積極響應“陽光體育活動”活動，提高體育運動基本能力，重視終身體育的意識和習慣培養，提高學生健康水平，促進學生的和諧發展。不斷豐富青少年的課余文體生活，進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。

　　二、總體目標

　　1、在校園中形成“人人有項目，班班有團隊，各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。

　　2、培養學生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識，養成學生每天堅持鍛煉一小時的生活習慣，提升全體學生的體質健康水平。

　　3、大力推動九江三中校園體育賽事活動的開展，讓學生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。

　　4、塑造學校體育品牌意識，完善區域內體育賽事與學校體育運動特色項目共同發展。

　　三、組織領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各年級部主任、各班班主任、體育教、全體學生

　　四、措施保障策略

　　1、堅持大德育觀下學校體育工作整體發展思路，營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學校體育文化氛圍。

　　2、堅持因地制宜，開展多種多樣、形式靈活、內容豐富多彩，寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓練合作。

　　3、堅持體育教學改革與群體活動、體育競賽協同發展，并把提高體育課教育教學質量放在首位。

　　4、堅持推進公平公正的體育比賽精神與規則意識教育，樹立學校體育達標爭優創先的競爭意識。

　　5、堅持項目管理的'過程化控制與反饋（監控和檢查指導或隨機抽測），并適時與政教處合作共同對學校體育工作做好督導評估。堅持體育搭臺，教育唱戲，突出時代主題，整合學校優質教育資源，積極利用體育平臺將學校的辦學成果、教學理念及教學成績向同行、向社會宣傳展示，樹立良好形象。

　　五、活動內容規劃

　　1、大課間操20xx年大課間活動在總結保持原有成績的基礎上要實現兩個突破，以此達到對整體大課間工作的推動作用。

　　設想之一：在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。

　　設想之二：在全校范圍內開展“室內操或教室操”評比，開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式，促進課間操活動更加科學化，多樣化，規范化方向發展，提高大課間的實效性，更好地實現特色發展，推動我校大課間活動再上一個新臺階。

　　解決措施之一：繼續實施大課間活動的抽檢制度。強調大課間活動的常規化管理意識，強調大課間活動每天都是迎檢日，確實保證落實每天一小時的活動時間。

　　解決措施之二：以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機，推動學校大課間工作與教育教學理念和整體工作的整合，形成優質教育資源。（特色項目是指學校選定自己大課間的一項內容作為特色項目）

　　2、課外群體活動（包括運動會模式改革）

　　在傳統體育活動內容如跳繩、踢毽等基礎上，豐富內容與形式，創新活動方式，開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動，進一步豐富校園文化生活。

　　設想之一：推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”：初一年級男子足球賽，初二、高一年級女子跳繩比賽。學校應有意識創設師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園，讓陽光體育運動留給學生愉快的回憶。

　　設想之二：實現“人人有項目，班班有團隊，年級有比賽”的新局面，在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。

　　設想之三：嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動，在班級搞試點再在全校推廣。

　　解決措施之一：向典型學校學習經驗并進行創新普及，為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎。

　　解決措施之二：通過教研培訓、現場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經驗，促進全校一體化發展。

　　解決措施之三：對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調研，并加強指導監督工作，保證學生有充足的體育活動時間。

　　3、體育競賽

　　目前，我市普及開展的體育競賽項目主要有：中小學生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外，各校校本課開發的課程資源或學校自己單獨組隊參加的競賽項目有：羽毛球、乒乓球等。

　　設想之一：在已有的優勢基礎上，從長遠發展著想，考慮設立學校重點扶持的競賽項目，如排球。

　　設想之二：增加新的賽事內容。

　　設想之三：調整一些比賽的形式與內容，以更好地推動賽事的健康發展。

　　設想之四：建立新的監督與評價機制，切實保障各項比賽的公平公正。

　　解決措施之一：引進或聘請相關專業人才對體育教師進行相關體育專項技能尤其在訓練指導能力方面的培訓。

　　解決措施之二：發揮體育課堂教學主渠道的作用，加強體育課運動技能教學，促進學生掌握至少2項的體育運動技能。

　　解決措施之三：根據學校發展的需求，適當引進體育教師或對我校的體育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓練學校聯合，實施委托訓練。

　　六、工作要求：

　　1、全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課，政教處在適當時候要進行專項督導檢查工作。

　　2、貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》的實施方法，加強學校體育課程活動基礎建設，針對學生體質健康存在的不足，認真落實課程要求，認真落實學生體質健康標準測試工作，全面提升學生體質健康水平。

　　3、結合學校實際與特色創建，加強學校體育文化建設，尋找和挖掘學校體育特色發展的途徑，使校園文化與課程活動、學生與體育老師關系共同和諧發展，形成學校體育教學的特色化、個性化。

　　4、加強學校體育安全管理。要強化安全意識，牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想，加強對體育教師的安全知識和技能培訓，對學生加強安全意識教育。要強化活動安全管理，加強體育場館、設施的維護，確保安全運行。加強安全制度建設，科學合理地制定活動計劃和流程，明確安全責任，完善安全措施。

體育活動策劃書范文通用7

　　一、活動主題

　　激情四月，陽光體育。

　　二、活動目的

　　為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家增進友誼，從中學會團結，培養全體學生的'集體榮譽感和競爭意識，打造一個我專業同學相互交流，相互學習的平臺，我專業組織開展"激情四月"體育活動競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動，培養學生健康體魄，發揚團結向上，努力拼搏。

　　三、活動單位

　　活動參與者;10級生物科學

　　活動組織者;10級生物科學3班

　　四、活動流程

　　第一階段：前期準備

　　1、聯系各班體委，鼓勵班上同學積極報名;

　　2、聯系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;

　　3、買好獎狀、獎品等。

　　第二階段：活動開展

　　活動項目;乒乓球 羽毛球 籃球

　　(一) 乒乓球比賽

　　時間：4月10日(周二)12:30—14:00

　　地點：乒乓球館

　　比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。

　　一、二、三、四名。

　　(二) 羽毛球比賽

　　時間：4月11日(周三)12:30—14:00

　　地點：羽毛球館

　　比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)，賽出。

　　一、二、三、四名。

　　(三) 籃球比賽

　　時間：4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00

　　地點：籃球場

　　比賽形式：每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人)， 抽簽決定比賽順序。12日預賽，勝出球隊在13日決出一、二名，另兩支隊在13日決出三、 四名。

　　五、獎項設置與評比方式：

　　(一)獎項設置：一等獎一名、二等獎一組、 三等獎兩名

　　(二)評比方式：各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分，最后累加總分排出名次!

　　六、活動預算

　　乒乓球比賽場地50元

　　羽毛球比賽場地80元

　　籃球礦泉水20元

　　獎品、證書160元

　　總計：310元

　　七、活動意義

　　推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環境。

　　八、活動中應注意的問題和細節

　　1、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知;

　　2、比賽時注意安全，由各班體委維護安全秩序。

體育活動策劃書范文通用8

　　一、活動背景

　　為了豐富大學生活，活躍校園氣氛，促進部門之間的交流，鍛煉同學們的身體，學以致玩，玩以致學，動員各個部門的同學參與其中，展現新一代華立學子的精神風采。

　　二、活動主題

　　炫青春，樂運動

　　三、活動名稱

　　xx學部團總支·學生會趣味運動會

　　四、活動口號

　　快樂運動，和諧城建

　　五、活動簡介

　　(一)活動時間

　　20xx年11月9日(星期六)上午8點

　　(二)活動地點

　　7、8號籃球場

　　(三)參賽對象

　　城建學部團總支·學生會各部門代表隊(16人以上)

　　(四)比賽項目及規則

　　1、“全明星”籃球技巧賽

　　比賽規則：各部門選派一男一女參賽。首先，參賽女生從起點開始用雙腿夾住籃球跳過籃球場半場(球掉需重起點開始)，然后與

　　在中場準備好的男生接應，雙方背對用身體夾住籃球繼續前行，走完另一半籃球場;然后，參賽男生開始“全明星”技巧賽(設置障礙，過半場后投三分，再回中場投球)。

　　注：滿分20分，掉球一次扣2分，運球過障礙不順暢扣1分，三分不進扣2分，三不沾扣4分;中場投中加2分，不進不扣分，三不沾扣2分。

　　2、拔河

　　參賽人員：各部門選派20人

　　比賽規則：以長繩居中的線為中線，兩邊的.線為河界。比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　注：獲勝一方加5分。

　　3、氣球大戰

　　參賽人員：各部門選派5人(2男3女)

　　比賽規則：5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊在規定的區域內PK比賽(抽簽決定)，比賽開始后氣球全部被踩爆的同學，失去繼續比賽的資格。比賽時間限制2分鐘，結束后以氣球數得分。

　　注：賽后氣球數2分。

　　4、眩暈大PK

　　參賽人員：各部門選派4人(2男2女)

　　比賽規則：比賽開始后，要求每隊隊員依次原地轉6圈，然后跑致指定地點，將所放的球投入6米外的小球門，每射入一個球得一分，時間限制一分鐘。

　　5、瞎子背瘸子

　　參賽人員：各部門選派1男1女參賽

　　比賽規則：男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

　　注：獲勝方加10分。 6、擠爆小宇宙

　　參賽人員：若干

　　比賽規則：在指定區域，每隊隊員陸續走入指定區域，有1分鐘的準備時間。時間結束后開始計時，30秒內無人站出線外則獲勝(可以抱起或背起其他隊員)。

　　注：獲勝方人數1分;

　　7、人肉滾雪球

　　參賽人員：各部門選派7人(4男3女)

　　比賽規則：每隊以縱隊排在起跑線上，發令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手迅速跑回終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。隊伍必須繞過起點與終點標志物，全隊人員全部經過起點后結束。按時間記名次。

　　注：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，其余不加分。

　　(六)獎勵規則

　　第一名：每名隊員各一本筆記本一支簽字筆;并頒發部門獎狀。 第二名：每名隊員各一本筆記本;并頒發部門獎狀。

　　第三名：每名隊員各一支簽字筆;并頒發部門獎狀。

　　注：所有參與者獎勵一個棒棒糖。

　　六、活動安排

　　1、活動當天提前布置現場;

　　2、合理安排各部門部長帶領本部干事及相關工作人員入場;

　　3、運動會主持人致開幕詞并介紹來賓及裁判員;

　　4、主持人宣布比賽開始，并告知比賽隊伍具體活動項目在哪進行;

　　5、運動會項目開展(可穿插一些表演活動);

　　6、主持人宣布最后的比賽結果;

　　7、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎;

　　8、合影留念;

　　9、相關人員清理現場。

　　七、活動經費預算

　　1、條幅

　　2、嘉賓紀念品

　　3、獎品：

體育活動策劃書范文通用9

　　一、參賽對象：

　　全體師生

　　二、活動主題：

　　陽光體育人人參與

　　三、活動項目：

　　羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

　　四、活動時間：

　　xx年11月11日14：00開始。

　　五、活動地點：

　　羽毛球：創新苑羽毛球場；實驗實訓中心地下室

　　排球：中區排球場；

　　乒乓球：西區操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。

　　踢毽子接龍：學生辦公室外

　　六、活動規則：

　　1、羽毛球與乒乓球采用統一規則，具體規則如下：

　　①實行淘汰制與積分制相結合的規則；

　　②根據總人數平均分組，其中每組2人（如有一組只有一人，則直接晉級），勝出者進入下一輪進行比賽，直至決出冠軍；

　　③棄權者本項目得分為0，第一輪得分為2分，第二輪為4，第三輪為6，第四輪為8，依此類推；

　　④羽毛球采取9球制，先贏9球者勝；乒乓球根據時間采取7（先贏7球者勝）球或5球制（先贏5球者勝）。

　　2、排球規則：

　　①排球共分為三組，每組六人左右，可根據情況多或少1人；

　　②排球采取循環賽制，通過抽簽隨機決出A、B兩組進行比賽，勝出者同C組進行比賽，若C組失敗則同另一組進行比賽；

　　③排球賽第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；

　　3、最后個人三項得分相加，取總分前三名進行獎勵。

　　七、活動預算：

　　器材，水，零食，獎品等各項雜費

　　八、后期反饋工作

　　1、召開總結會議，同學們交流感受；

　　2、負責人同去同學們的`意見和建議，并對工作進行總結。

　　九、活動可能出現情況及應對措施：

　　1、因天氣對活動的影響較大，當天如若天氣不適合活動，則推遲，若天氣影響部分活動，則根據情況舍棄；

　　2、因活動場地有限，當天很可能會出現無場地的情況，所以活動前應找人去搶占場地（特別是羽毛球場地，）,如已被占，可與之進行協商解決。

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