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        策劃書

        活動策劃書

        時間:2025-11-29 23:30:56 策劃書

        活動策劃書匯編15篇

          時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編整理的活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

        活動策劃書匯編15篇

        活動策劃書1

          一、活動名稱

          “快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練

          二、活動主題

          友誼、合作、感恩、拼搏

          三、活動目的

          通過開展素質拓展訓練活動,旨在創設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

          1、增強同學間的團隊合作意識。

          2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性。

          3、訓練同學對于結構變動的適應能力。

          4、增強團隊成員之間的相互信任。

          5、加強成員間感情的溝通。

          五、素質拓展訓練的項目

          一、齊心協力

          器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

          時間:X分左右

          規則:根據參加者數量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

          二、穿針引線

          器材:呼啦圈

          時間:X~X分鐘

          目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創新的快樂

          規則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

          三、平地而起

          時間:X~X分鐘

          目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結

          規則:每組先派X名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做X次蹲起。

          四、笑容可掬

          時間:X分鐘左右

          目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。

          規則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出X名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成X度,高喊XXX你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長X俯臥撐,女隊長做X次蹲起。

          總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

          五、張弛有道

          時間:X分鐘左右

          器材:長繩一根、布條、秒表

          目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

          規則:游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

          六、千鈞一發

          時間X分鐘左右

          器材:報紙若干,膠帶X個

          目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

          規則:出發時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長X俯臥撐,女隊長做X次蹲起。

          七、囚徒困境

          時間:X~X分鐘

          器材:布條若干

          目的.:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。

          內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。

          規則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。

          總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

          八、報數

          時間:X~X分鐘

          目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識

          規則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做X個俯臥撐,女隊長做X次蹲起。

        活動策劃書2

          一、前言

          吉祥物設計不僅僅是一個圖案設計,而是要制造出一個具有文化價值的符號,并兼有藝術觀賞價值。吉祥物是形象化的藝術概括。設計師須以自己的審美方式,用生動具體的感性形象去描述它、表現它,促使標志主題思想深化,從而達到準確傳遞信息的目的。

          二、活動主旨

          以競賽為方式進行篩選,號召學校在校學生為我電子學院學生會設計吉祥物,在促使電子學院學生會規范化的.同時,也讓學生得到了知識實踐的機會,培養同學們的創新意識,豐富在校學生的課余文化生活,在吉祥物得到成功運用的同時,也增強學生對學校、電子學院學生會的認同感、歸屬感,同時樹立學生的主人翁意識;在活動過程中進一步擴大蘇科大電子學院學生會組織的校園文化活動在學校的知名度,為各類大賽、活動的長遠進展奠定基礎。

          三、活動時刻

          報名時刻:待定; 作品上交時刻:待定 網上投票時刻:待定 獲獎公布時刻:待定 頒獎時刻:待定

          四、主辦部門

          蘇州科技學院電子學院學生會辦公室

          五、參賽對象

          蘇科大學全體在校學生

          六、評委方式

          通過微信進行投票

          七、參賽形式

          以個人形式報名、上交作品,由主辦單位招集評委評選出優秀作品;

          報名形式:到報名點交報名表或到學生會網頁下載報名表格,填寫后發送主辦單位郵箱。

          上交作品形式:A4尺寸設計稿件(彩色,電子文件格式為jpg),同時附帶設計方案,以郵件方式發送到主辦單位郵箱。

          注:來稿時在設計方案上附加姓名、聯系方式及100字以內設計講明。

          八、作品要求:

          1.版面清晰,重點突出

          2.主題明確,內容積極向上,有所創新

          3.不得抄襲

          4.作品須附帶講明:注明作者構思,作品的內在意義

          九、評分標準

          1、內容(30%)

          (1)內容健康、充實且積極向上;

          (2)內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性,語言文字有特色;

          (3)設計思路清晰,明確表達設計意圖。

          (4)吉祥物的名字

          2、視覺感受(40%)

          (1)結構合理,色彩協調

          (2)設計風格統一,內容布局合理,突出主題

          3、創意(30%)

          (1)具有較強的個人設計創意;

          十、競賽獎項設定及評定方式

          一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名

          評定方式將通過微信方式進行大眾評選

          十一、活動內容

          1.制作、粘貼海報,擺臺,做好此次活動的宣傳工作

          2.設置報名地點,同意報名

          報名地點:蘇科大江楓校區食堂門口

          4.統計參賽人數,做好記錄

          5.聯系并邀請電子學院學生會的部分人來做評委

          6.作品上交,整理好作品

          7.請受邀評委和大眾評委給作品做評判

          8.優秀作品及制作者名單(表格)統計、公布

          9.優秀作品頒獎

          10.優秀作品展出

          十二、物資預備及預算

          報名表評分表繪畫工具傳單預算:20元

          十三、注意事項:

          1、獲獎設計者不得將自己的設計方案另投他處。

          2、設計稿參賽后,其全部權利歸電子學院學生會,全部權利包括知識產權、使用權、公布權、處分權。設計人不得向任何第三方轉讓該作品有關的權利。同時電子學院學生會有權以自己認為合適的方式使用和修改該作品。

          3、參賽作品一律不退件,請參賽者保留原件。

          4、本次活動期間可不能向作者索取任何費用,防備上當受騙。

          5、本次活動最終解釋權歸電子學院學生會。

        活動策劃書3

          一、策劃書名稱

          明確具體的寫出策劃名稱,如“重慶師范大學涉外商貿學院xx活動策劃書”,可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

          二、活動背景

          這部分內容應根據活動的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會及學院的影響、以及相關目的動機。

          三、活動目的及意義

          活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。

          四、活動主題

          根據活動的具體內容、影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

          五、活動時間及地點

          該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

          六、活動的開展形式

          須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

          七、活動主辦方和活動對象。

          八、活動開展

          作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

          活動準備階段(包括海報宣傳、節目審定、贊助經費、物資籌備等);

          活動舉辦階段(包括人員的`組織配置、場地安排情況等);

          注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

          活動后續階段(包括結果公示、活動資料和圖片的收集和存檔、活動開展情況總結等);注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時處理。

          九、活動經費

          經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          十、活動注意事項

          內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

          十一、活動負責人及主要參與者:

          注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

          具體要求:

          1、頁面設置

          紙型:采用A4紙。頁面設置采用默認設置,即上、下頁邊距均為2.54cm,左、右頁邊距均為3.17cm,裝訂線位置為左。

          頁腳:所有材料均應在頁腳處加注頁碼(宋體、居中、五號、“第1頁共3頁”)。

          2、標題:用2號宋體加粗(如有副標題,用小二號宋體)。標題可分一行或多行居中排布,回行時,要做到詞意完整,排列對稱,對齊方式為居中,行間距為單倍行距。副標題用3號仿宋體。

          3、正文要求

          ①正文:用3號仿宋字,一般每面排22行,每行排28個字。(表格材料的字體、字號酌情處理,表格盡量豎排,做到整齊美觀,表中的雙名中間空一格,如張三,寫為張三)。表名在表格上方,居中。如有圖片,圖名應在圖片下方,居中)。行間距為25磅。

          ②正文在標題下空1行,每自然段左空2字,回行頂格。數字、年份不能回行。回行時,要排列對稱,間距恰當。行距統一用單倍行距。

          4、策劃書需從紙張的左側裝訂;

          5、附表

          ①如有附件可以附于策劃書后面,在正文下一行左空2字用3號仿宋體字標識“附件”,后標全角冒號和名稱。附件如有序號使用阿拉伯數碼。

          ②附表:題目用小三宋體加粗;表格內容填寫用小四號仿宋字,數據較多的單位要建立相應的數據庫或Excel表格。

          6、結構層次

          結構層次序數,第一層為“一、”,第二層為“(一)”,第三層為“1.”,第四層為“(1)”,第五層為“①”。結構層次超過五層的可自行根據情況設置,但不得與此五層沖突。

          7、落款

          落款:凡不需加蓋公章的材料應在正文右下方落款處暑單位全稱和日期。如單位全稱為:外國語學院,不能署“外語學院”。日期的標示格式統一為:x年xx月xx日。

        活動策劃書4

          一、前言

          借3.15消費者權益保護日,普及消保知識,開展促進并完善當前社會消費權益保障,江西交通職業技術學院院青年志愿者協會在20xx年“3.15”日在校內集中開展消費者維權知識宣傳,讓學生懂得用法律武器維護自己的權益,規范商家市場,為和諧社會會作貢獻。

          二、活動主題

          “情暖3·15 攜法同行”

          提高消費者維權意識,構建和諧社會

          三、活動目的

          1.讓學生懂得用法律武器維護自己的權益

          2.發揚志愿者精神,服務社會

          四、活動時間

          20xx年3月15日

          五、活動地點

          江西交通職業技術學院校內外

          六、活動對象

          江西交通職業技術學院在校學生與老師

          七、主辦單位

          江西交通職業技術學院院青年志愿者協會

          八、活動流程

          活動大概海報、展板展示消費維權案例 我們將在活動現場擺放展板,通過海報給大家展示近幾年的'消費者維權經典案例,增強大家對消費者維權的意識。海報內容將配合圖畫、文字來宣傳消費者維權案例。

          簽名活動 我們將在活動現場舉行簽名活動,邀請大家在橫幅上簽名并可以寫上自己在消費維權方面的美好愿望或建議,增強大家對我國消費現狀及消費者權益保護方面的信心。20xx年3.15的主題為“新消法、新權益、新責任”,因此,我們橫幅內容確定為“情系3.15,關注消費與安全”。

          1.設置一個展示位,其周圍設有幾塊較醒目的展板,

          2.院青年志愿者協會展出相關海報一張

          3.確定活動參觀人員、準備好相關事宜

          4.簽名橫幅一張

          5.聯系其他部門如(報社,攝影,等)

          九、參與人員

          青協主席、會長、部長、所有干事及校報記者

          十、活動后期

          刊登學校校報,發表3.15相關文章包括新聞及圖片

          江西交通職業技術學院

          院青年志愿者協會

          20xx年2月11日

        活動策劃書5

          一、活動主題:

          園林模型制作大賽

          二、活動目的:

          為豐富學生文化生活,充分發揮學生的動手和創作才能,培養團隊協作意識和交流互動能力,讓每位精心細致、勇于創新的同學充分展現實踐才華。同時喚起各位參賽者對于校園及周邊環境的的'關注,倡導每位參賽者投身到校園建設中來。新農科技社園林園藝部特此舉辦園林模型制作大賽活動。

          三、主辦單位:

          新農科技社園林園藝部

          四、活動時間:

          4月10日——5月10日

          五、活動對象:

          全體同學

          六、活動地點

          東校區新農辦公室

          七、活動流程:

          (一)準備階段:

          1.活動宣傳:以張貼通知、制作展板、掛條幅,同時在新農之聲上廣播等方式宣傳,確保活動開始前能宣傳到校園的角角落落,讓更多的人參與到活動當中來。

          2.張貼模型制作要求,及評分標準,讓各位參賽者有據可依。

          3.請外聯部為本次活動的舉辦的順利舉辦拉贊助商。

          (二)實施階段:

          1.要求新農各部門(園林園藝部除外)各出一份作品,于新農辦公室統一制作。各部限時三天內確立作品立意,及作品所需材料,上報秘書處,由秘書處統一購買。其余參賽人員可任選地點進行制作,并于截止日期前通知聯系人員,交于新農辦公室。

          2.活動評選結果展示,以及獎勵措施:請評委老師從模型中評出第一名、第二名、第三名和其他獎項(按照作品數量而定),上報學院,對評選出的優秀作品制作者進行加分獎勵、頒發證書。

          3.作品展示:各園林模型作品將會在東校區圖書館廣場進行展示,并合影留念。

          八、資金預算:

          待定

          九、注意事項

          (一)作品最好以一實物為參照進行制作,如西校南大門及周邊區域、西湖、東校生態園等,也可以是校外景區或者自己設計。

          (二)參賽者可以是個人也可以是小組參賽(每組不超過五人),可在宿舍完成作品,組織者不提供材料。作品完成后要附帶一張說明(包括作品名稱、作品創作特點及意義)。

        活動策劃書6

          一、活動主題:

          “show出自我,表現自己”。

          二、活動目的:

          隨著護理專業對英語的要求越來越高,為了激發同學們對英語的興趣,使同學們在活動中增長知識,同時,為英語愛好者提供一個相互認識、交流和同臺競技的機會,希望通過本次活動,鍛煉大家英語口語能力,帶動其他同學學習英語。

          三、活動地點:

          圖附104。

          四、活動時間:

          xx年11月初。

          五、活動對象:

          全體同學們。

          六、前期準備:

          1、宣傳工作。制作海報提前一星期在公示欄上,通過廣播站進行宣傳。

          2、現場布置。準備教室及多媒體,購買物品,由學風建設部及組織部布置活動現場,提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。

          3、ppt制作。由學風建設負責制作本次活動所需的ppt。

          4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。

          5、報名方法:各班學習委員統計報名,也可以在圖附305報名。

          六、活動開展:

          1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始。

          2、外教講話,讓大家對外教有一個新的認識。

          3、英語猜單詞游戲,此環節會挑選九個觀眾參與到游戲中來,每三人一組,一人用英文解釋所給單詞,另外兩人猜詞,此環節可以讓觀眾在游戲中學習到更多的'英語知識。

          4、表演環節:方式多種,可說、可唱、可演,按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演,每個人表演結束后,評委給予打分。

          5、經典影視評論,主持人會放映一段影片,隨后會根據影片進行提問,而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的,此環節有助于調動全場氣氛,使節目更加精彩。自由交流。

          6、英語角介紹,通過介紹希望同學們更加了解英語角,鼓勵護理學院同學的參與。

          7、主持人總結此次活動并宣布活動結束。

          七、后期工作

          1、活動結束后由學生會收拾清理活動場地;

          2、學風建設部召開會議對此次活動進行總結;

          八、注意事項

          1、各部之間加強合作與聯系,齊心協力共同辦好此次活動;

          2、活動現場要保持現場秩序井然,禁止大聲喧嘩,制造噪音;

          3、在主持人與觀眾互動環節,要積極參與,也要隨機應變,避免冷場;

          4、各項工作落實到部,各部落實到人,確保活動順利有序的展開。

        活動策劃書7

          一、活動背景:

          20xx年是中央文明委新一輪創建全國文明城市的綜合測評年,也是xx市創建全國文明城市的攻堅之年。爭創全國文明城市,xx市委、市政府對此矢志不渝、決心堅定。5月8日上午,xx市召開創建全國文明城市動員大會,號召全市各級各單位積極行動起來,同心協力,齊抓共建,以主人翁的姿態投入到創建全國文明城市活動中去,關注創城,支持創城,參與創城,示范和引導社會各界參與創建文明城市工作,加快推進xx全國文明城市創建進程。xxx委區政府按照全市創建全國文明城市工作總體部署,堅持創城為民、為民創城的'工作理念,聚焦任務導向抓重點,聚焦問題導向補短板,聚焦結果導向出實效,著力提升居民文明素質、著力提升城市文明程度、著力提升城市文化品位、著力提升群眾生活質量,加快建設崇德向善、文化厚重、和諧宜居的文明xx,增進人民群眾更多地幸福感和獲得感。

          二、活動目的:

          熒光夜跑作為一種科學健身的城市風尚,自身具有很強的健身效果和趣味性,因其要求低,強度小的特點吸引越來越多的人參與其中。通過組織積極健康的熒光夜跑活動,進一步營造我區創建全國文明城市工作濃厚氛圍,使創建全國文明城市工作成為全區人民自覺的行動,提升居民對創建工作的知曉率和參與率,努力形成全員參與,全民共享的創建工作格局,助推全區創城工作順利開展。

          三、活動主題:

          做人誠信,做事守法。

          四、活動時間:

          x月23日晚8:00

          x月24日晚8:00

          x月25日晚8:00

          五、活動地點:

          xxx會展中心前集合,環xxx人民廣場10KM熒光夜跑

          六、活動對象:

          xxx長征健身跑團成員及廣大愛好跑步市民

          七、主辦單位:

          xxx政府辦公室

          八、協辦單位:

          xxx政務服務中心、xxx長征健身跑團

          九、報名方式:

          a.政府事業單位可以聯系區政府辦、區政務服務中心進行報名。

          b.跑團人員可通過xxx長征健身跑團微信群報名。

          c.接受現場報名,活動現場可以在跑團副秘書長處報名。

          以上報名方式均為免費。

          十、活動流程:

          (一)宣傳準備階段:

          1、組織人員于x月20日晚召開會議,向各負責人傳達活動總體安排和要求。

          2、區電視臺開展宣傳工作。聯系xxx電視臺結合創建文明城市主題,宣傳本次活動事項。

          3、網上宣傳工作。

          在區政府門戶網站進行宣傳。

          在區委、區政府、區共青團、xxTV、創城辦等公眾號上專版報道宣傳。

          聯系第三方媒體平臺宣傳。

          (二)活動流程:

          1、用熒光旗幟(包括長征健身跑團團旗和創建文明城市活動宣傳旗幟)每隔50m將人民廣場環路單向道圍起。

          2、會展中心前燈光照明,LED顯示屏顯示活動主題,兩個音響播放開場歌曲。所有參與人員在國旗臺下集合拉活動宣傳橫幅合影。

          3、參與者手帶熒光棒,熒光手環,抹熒光粉,系熒光鞋帶,背創城活動宣傳標語,活動主題等熒光印刷字。跑團成員身著跑團團服,組隊并排兩列沿人民廣場環路慢跑約10KM。

          4、在廣場入口,由區政府辦工作人員開展文明引領和“做人誠信,做事守法”活動宣傳,在電視大屏幕下人流量大的地方固定創城宣傳條幅,并用條幅簽名方式鼓勵廣大市民承諾踐行創城活動。

          5、每天慢跑6到10圈,活動結束后,參與人員在“我參與我承諾”創城宣傳條幅上用熒光筆簽名,并合影留念。

          (三)活動后期:

          1、歸還會展中心音響

          2、進行場地打掃和物品回收

          3、聯系媒體及時宣傳報道

          主辦單位:xxx政府辦公室

          承辦單位:xxx政府政務服務中心

        活動策劃書8

          一、前言

          在新興的時代,大學生在社會上綻放了絢麗的一片。他們是社會的一片天,洋溢著青春的活力,揮灑著滿腔的激情,對新奇的大型活動,他們必定會發出他們的呼喊聲,踴躍參與,全程投入。同時,他們也是經典的,給很多企業創造了知名。如今正值煙花三月,我們共聚揚州,背靠在瘦西湖畔;在這個春季我們奉上這場演唱會,旨在展現化院高分子樂隊的精神,將給揚州帶來一個魅力之夜。

          本次演唱會是我們部門這學期的一次重頭戲,因此得到院里乃至校里的高度重視,除此之外,揚州大學的其他學院也紛紛加入隊伍,給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!我們部門也會為此而奮斗到底。

          二、活動主題

          (企業冠名)揚州大學高分子樂隊演唱會

          三、活動簡介

          為豐富學生的校園生活,滿足大學生對文藝的追求,在學習科學文化知識的同時,提高當代大學生的藝術修養和審美情趣,培養當代大學生各方面的素質,為揚大校園增添生氣,揚州大學化學化工學院決定于20xx年4月6日19:00——21:00在揚州大學瘦西湖校區(瘦西湖畔揚大師院))舉辦本場演唱會。

          四、演唱會舉辦的優勢

          1、高校是一塊巨大的市場,大學生擁有絕對的消費自主權,同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。通過贊助高校活動,能夠以最小的代價獲得的宣傳力度,培養最多的潛在顧客。

          2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。若是商家產品能在此次活動中得到宣傳,效果可想而知。

          3。如條件允許的話,商家還可以同我們部門建立一個長期友好合作關系。因為學院將計劃在今后每年都舉辦一次相類似的演唱會,這樣商家在學院內外的知名度將不斷加深,甚至到各個高校,極具長遠意義!

          4。便捷的活動申請:商家在校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們部合作,商家可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們部的大力協作配合。

          5。高效廉價的宣傳:在本次活動中,我們將利用學校內外強大的宣傳網進行深入的宣傳,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成宣傳活動!

          6.本次活動將有過萬人了解,并至少千人能進場參與,并會在校內廣為流傳。

          五、演唱會的主題格調及板塊

          在充分考慮揚州大學瘦西湖校區的地域特點及特色,以及大學生的欣賞風格的基礎上,對晚會的主體格調和主要板塊進行規劃。

          ㈠、主題格調傳統文化藝術與企業行為相結合:精神向上,雅俗共賞,凸現傳統文化底蘊,結合當代大學生的生活氣息,輻射強大的校園、社會氣息和校園、社會的文化內涵。

          舞臺現場:由宣傳部設計出符合冠名企業要求的大背景,冠名企業也可參加設計。

          舞臺主體部分:用于演員表演,左右兩側可用廣告牌作企業宣傳,展示商家形象,隨演員的出鏡率,企業形象可以得到高頻率的展示。主持人的`精彩亮相將會給企業帶來良好的形象口碑。

          演出現場:揚州大學瘦西湖校區(瘦西湖畔揚大師院),商業頻繁,人氣旺盛,信息集散快。整個演出現場以企業標志、廣告標語、彩色燈飾、彩球標語加以裝點,場面壯觀,五彩斑斕,將企業行為與演出相結合,充分表現本場演唱會的主題格調。

          ㈡、演唱會情況

          主題板塊即演場會內容。農歷三月,陽光明媚,生機盎然,充滿詩情畫意。

          展示大學生的業余生活

          藝術魅力。主要在于服裝款式。服裝原則上全部由企業提供,文化衫可印企業標志。

          3、商家宣傳。內容主要是游戲,與觀眾互動。由贊助商家提供獎品,在晚會適當時間進行互動,為商家做宣傳。企業名稱可出現在舞臺布置、主持人臺詞、晚會鳴謝等中,如此為贊助的企業做宣傳。

          六、宣傳計劃和贊助回報

          ㈠、宣傳報道計劃

          分期階段性進行校內外跟蹤報道,借助媒體的力量將企業形象大幅度推廣,使揚州大學校園內和學生公寓內對企業的產品無人不知。演唱會舉辦的前后幾天從各個角度進行大力宣傳,使此次活動深入人心的同時,企業的品牌形象也得到宣傳!如果可以,建議商家自備1~2分鐘錄音節目,在揚州大學瘦西湖校區廣播站中播出;及各相關資料。

          橫幅:在林蔭道和公寓前懸掛宣傳橫幅。

          校外媒體:屆時將邀請《揚州大學報》記者對此次活動進行專題報道。若情況允許,商家亦可自行邀請揚州市內有實力的媒體進行宣傳報道。

          海報宣傳:在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容貼切,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現商家的利益。在校內外人口較多、人口流動量大的路上、和宿舍區,建議企業參與設計海報傳單及自行制作,以求對企業的宣傳達到面的效果。

          傳單派發:發至各宿舍區的每一個宿舍和每個班級。

          食堂門前:在各個公寓飯堂前各放一塊宣傳海報,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響,該板為宣傳部擁有。

          產品展示會:在活動會場外設展覽場地,進行企業產品小型展覽會,活動當天使企業產品得到展示,吸引校內人士參觀及過路人的目光,建議商家準備具有企業特色的音像制品現場播放以求效果。

          演唱會設計:對演唱會演出內容進行總體設計,在媒體上予以大篇幅發布;對演唱會現場進行藝術設計,懸掛廣告標志,以的視覺效果渲染演唱會現場;演唱會介紹后,聯系媒體對演唱會情況進行報道,采訪主要演出人員和企業形象代言人。

          ㈡贊助企業回報

          冠名權:本次活動主題可以添加企業品牌名

          傳單宣傳:傳單上企業以贊助商身份出現同時派發企業的傳單。(該項目可獨立)

          小冊子宣傳:如企業有自己的宣傳冊子可協助派發,由商家自己提供。

          海報宣傳:海報上企業以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。(商家自行設計提供海報)

          實物宣傳:商家如有實物我部門可在活動當天協助派發。(商家自己設計提供)

          展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(本板不受其他組織宣傳影響)

          宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報我部門包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼。

          橫幅宣傳:在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

          廣播臺宣傳:公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出。(須另收一些宣傳資金)現場展示:可以在活動中以贊助商的身份介紹企業,樹立良好品牌形象。

          獎品宣傳:獎品由商家提供,可印商標,在晚會游戲中派發,也可做其他獎勵用。

          產品宣傳:企業產品可作為該活動的指定用品,贊助產品必須滿足現場需要方可。

          演出現場可用到印有商家特色的道具進行布置.。大背景、文化衫可使用冠名企業的圖案,所有贊助單位名稱都會以不同的宣傳方式在晚會中出現。

          嘉賓發言:貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言,在開始或中間。

          現場鳴謝:活動期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現,并由主持人、表演者宣傳商家口號、標語等。效果十分明顯。

          問卷調查:活動當天可在咨詢處進行問卷調查,設立幸運抽獎環節。

          媒體宣傳:可邀請《揚州大學報》記者進行專題報道采訪。

          形象策劃:公司在本活動后可商量合作策劃一個形象show。校內外均可,但費用另算。

          ㈢、補充贊助方案:

          (1)贊助贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。

          (2)多家聯合贊助贊助最多并達一定金額方可得到冠名權,其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動中。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。

          (3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

          除了贊助資金,公司還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員,如果是食品,飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。

        活動策劃書9

          一、活動時間

          xx年12月24日晚7點

          第二,場地

          食堂二樓

          第三,活動的主要目的

          利用圣誕節的氣氛和餃子的傳統活動來感受中西文化的融合。臨近新年的時候,和家庭協會集體成員一起慶祝大學十級成員的第一個新年,促進成員之間的交流和理解,增強協會的凝聚力,豐富大學的課余生活。

          第四,活動的準備工作

          1、地點和食物供應的選擇

          (1)企劃部具體負責了解場地的租用情況,準備餃子需要的東西。詳見附錄1

          (2)權益部具體負責了解一些物品(如桌布、杯子等)的購買情況。).詳見附錄2

          2.活動宣傳

          宣傳部主要負責在宣傳欄里貼一張海報。

          3.老師的邀請

          校長主要負責老師的邀請和通知,包括老師到校后的出勤情況。

          5.活動中的游戲和文化活動

          策劃部主要負責具體的`節目策劃和組織(包括活動中的獎勵政策和評分政策),保證節目的順利進行和積極性。項目清單見附錄3

          6.特定的座位安排

          席位分配圖經會議討論通過,由宣傳部公布。

          7.活動開始前的安排

          會員要提前半小時安排好工作,主要是物品的分發(策劃部只負責)和桌椅的擺放(宣傳部主要負責)

          五、活動流程

          (1)進場:在活動開始前半小時進場,有序入座

          (2)開場:主持人(女:,男:)講解具體活動安排和評分細節

          (3)流程:1。每個人分成小組,每組5名成員。主持人說了之后,開始后,每個小組可以自由分配成員的任務,限時半小時。半個小時后,沒有參加包角子的人將進行即興表演,然后選出表現好的成員和帶隊老師作為評委,對參加包角子比賽的包角子進行評價。

          2.然后大家一起上陣,在餃子大賽!

          3.打包互動游戲的餃子!

          (4)收尾:首先,所有參會人員要清理一些活動垃圾,最后,會員要對場館進行最后的清理,確保場館的整潔。

          六、附錄

          1.互動游戲

          第一場:三碗(餃子)不過崗

          人員:每組1~3人

          內容:4名選手在同一個領域競爭吃餃子

          得分:在4分鐘內吃了3鍋餃子(總共30個)的那組

          4分鐘內不吃3鍋餃子,會根據吃的餃子數量排名。

          游戲2:

          人員:一男一女(自由搭配)

          內容:多組選手同場競技。女隊員用布蓋著,男隊員指揮女隊員給自己喂餃子。

          評分:4分鐘內吃完兩鍋餃子的組合(共20個)

          給每個玩家的組加80分

          4分鐘內不吃2鍋餃子,會根據吃的餃子數量排名。

          2.預算(總價800元)

          3500個餃子皮

          1500份肉末

          蔬菜餡1000份

          5公斤面粉

          醋、辣醬等調味品

        活動策劃書10

          活動背景:

          定制家具作為朝陽產業,已經深入市場,定制概念的出現也徹底改變了消費者對家具的理解,越來越多的消費者都愿意為自己定制一套獨一無二的家具,此次活動則立意于詮釋我們的定制概念,傳播拉格格環保家具新理念

          活動目的意義:

          1、塑造拉格格的品牌形象,提高品牌在當地的知名度和影響力;

          2、通過活動拉近拉格格與消費者之間的距離,建立品牌的親和力;

          3、刺激市場,產生轟動效應,提升產品銷量的目的;并讓整個活動具有連續和巡回可塑性。活動主題:健康“森”活用“芯”打造

          活動時間:

          20xx年07月20日至20xx年07月21日

          活動預計地點及優勢:

          1、嘉信城市廣場:中高端人群聚居地,順德新興樓盤最集中最多的中心地帶,鏈接大良和容桂,附近有學校、市場、醫院、電影院、美食街等;

          2、大潤發室外場:中低端人群聚集地,順德人口日流量最高的地方,附近有雅居樂等大樓盤,還有學校、市場、醫院等,更靠近105國道,臨近順德客運站,是鏈接大良和周邊鎮區的`中心地帶;

          3、新翼銀座室外停車場:臨近天佑城,附近有順德最大的購物中心,位于容桂最繁華地段;

          4、天佑城一號門:順德最大的購物中心,容桂商業中心圈,容桂人流量最大的商場,附近有大型休閑公園,有華夏新城、保利百合等大樓盤。

          活動區域布置:

          1、30方左右移動展示館:戶型設計為一室一廳,室內做公司成品展示,包括生態門、衣柜、電視柜、書柜等;

          2、20方左右活動舞臺:舞臺設計需考慮場地局限與主題相符,設計盡量簡單活潑,重在吸引視線,用于舞臺表演、游戲活動等;

          3、4方左右自助小吃區:設小吃擺臺一張,擺臺設飲料、水果、小吃等;

          4、10方左右嘉賓招待區:作為活動業務洽談區,設置洽談桌5-6臺,每臺四張凳子;

          5、5方左右收銀處:活動收款處。

          前期準備及相關負責人:

          A已有資源:

          1、大良及容桂各樓盤資訊;(負責人:譚姐、阿源)

          2、場地基本信息;(負責人:韋青欣)

          3、移動展示區室內產品;(負責人:賀楚華)

          B需要資源:

          1、鎖定樓盤的主推戶型圖;(負責人:譚姐、阿源)

          2、各個戶型效果圖;(聯系外援

          ) 3、移動展示區設計及產品陳列布置方案;(負責人:賀楚華)

          4、移動展示區電器準備;(待商討;是否用真實電器,自行購買還是合作?用電、保管等處理方案。)

          5、現場活動燈光、音響準備;(負責人:誰有資源誰負責,公司是否有現場資源?)

          6、宣傳主題及方式確定;(負責人:羅嘉妍、韋青欣)

          7、宣傳單設計及派送區域;(設計方案負責人:韋青欣,派送及區域負責人:譚姐、阿源)

          8、廣告公司的洽談;(負責人:韋青欣)

          9、公司優惠權限;(負責人:梁培根)

          10、實物獎品確定;(負責人:梁培根、羅嘉妍)

          活動流程:

          1、時間:7月5號到7月20號;

          2、方式:派送宣傳單、打電話、發短息、微信、電視電臺播報;

          3、7月2號活動宣傳單、海報噴繪的定稿

        活動策劃書11

          采訪時間:

          XX年7月6日上午9:30

          采訪地點:

          八角亭

          被采訪對象:

          王林蓉

          采訪者:

          陳勇瓊、張云嘉、肖陽

          策劃書:

          陳勇瓊

          前期準備:

          1、三份問題(待結合,見附件一);

          2、采訪必備:《大學記憶》,相機、錄音p4

          3、采訪者著裝要求:班服、班徽

          4、場景布置:陳勇瓊、肖陽、張云嘉

          5、后續注意點:視頻剪切及拼接、錄音稿整理規范

          后期整理:華中區域訪談隊

          附件一:采訪流程

          序:連雨不知春去,一晴方覺夏深。流火七月,激情揮灑著,大地的汗珠,蔥綠的心境,在陽光下,編織出堅韌。今天我們即將采訪這樣一位堅韌的女孩,她是第三屆素質班的成員,本科畢業于湖北經濟學院旅游與酒店管理專業。她是誰呢?就然后我們去一睹她的真容吧。

          問題一:

          1、第一次見到學姐,是去年華中區聚會的時候,學姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當時就有一種感覺,學姐身上有著素質班項目小組人的豪氣,現在也了解到學姐確實在項目小組帶過,能不能給我們講講學姐當時所在的項目小組里令人難忘的事呢?你覺得在項目小組里面收獲最大的是什么?

          2、學姐是海南三亞人,三亞的風景應該很美吧。學姐也是學國際旅游專業的,不妨給我們描述一下三亞的風光吧?

          3、看到學姐說認為自己在大學里認為最滿意的事情是節水桶,我真的挺震撼的。學姐是怎么想到節水桶這個創意的呢,在倡導節水桶的過程中學姐經歷了哪些困難又是怎么去堅持的呢?

          4、細想一想,最滿意的事情并不需要多么偉大,細節決定成敗,節水桶看似一件小事,但從學姐身上我看到了一種高度的社會責任感。然而在當今責任感缺失的'社會,人們的信仰也在一點一點的丟失,學姐對這些問題有什么看法嗎?

          5、學姐現在已經走上工作崗位了吧,可以向我們講講工作后的體悟嗎?

          問題二:

          1、學姐記得你寫過一份倡議書,關于節水的事情。我覺得把大四學長學姐們不用的水桶做節水捅,這個主意真的很好。我想問一下,這個工作最后做的怎么樣了呀?得到了很多人的支持嗎?可以跟我們說說,關于節約,學姐還做了哪些事情呢?

          2、相信學姐是一個特別有責任感的人,可是對于現在這個社會,各種拜金主義,腐敗盛行,還有不久前的“小悅悅”事件,現在人們過多的關注與個人的利益,道德感日漸低下,學姐怎么看呢?學姐又會在今后以什么樣的標準要求自己呢?這種行為是怎么形成的呢?

          3、學姐應該是剛剛走上工作崗位,初次工作有什么感受呢?學姐對自己的規劃是怎樣的呢?

          4、學姐是海南三亞的,三亞是一個美麗的城市,也是一個旅游勝地,一直都很想去那見識一下海南風光,學姐可以給我們介紹介紹不?海南和武漢學姐更喜歡哪兒呢?

          5、我們知道學姐在第三屆是項目小組的,項目小組的培養強度特別大,可以給我們說說你在項目小組收獲最大的是什么嗎?你和項目小組有哪些難忘的故事呢?

          問題三:

          1、現在正值畢業季節,許多學長學姐都已開始了他們工作的生涯。然而也有一些而另外,就像昨天采訪的游學超學長即將開始他的畢業旅游生涯。蓉姐也選擇了繼續進行自己的英語學習,蓉姐為什么會做出這一選擇呢?

          2、為了繼續學好英語,蓉姐的住宿從學校到現在的位置,其中肯定經歷了許多心酸的事情,可是蓉姐依然在堅持。支持您走過來并繼續走下去的動力是什么呢?

          3、就在前兩天大二、大三國旅和景區專業的學生剛剛從武當山實習回來,蓉姐也是國際旅游專業的,蓉姐以后準備從事與本專業相關的工作嗎?你對自己的工作有什么規劃呢?

          4、蓉姐的家鄉是在海南,一個在外人眼中非常美麗的地方。而武漢,被人們稱之為“火爐”。蓉姐現在也已經畢業了,現在回想一下當時選擇學校時為什么選擇了武漢呢?

          5、人生當中總是有那么多的偶然和必然,蓉姐也在這偶然和必然中遇到了素質班。您在結業發言當中說道,素質班對你的思維、習慣上的影響,行為上的改變,都是你一生都要追逐的。蓉姐為什么這么說呢?今天蓉姐能夠跟我們分享一下你在素質班的一些故事呢?

          結束語:

          身體瘦小,卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰,這就是我們的王林蓉學姐――一個看似小家碧玉,卻有著堅韌的毅力、豐富的創新力和不平常的獨立能力的女孩。非常感謝王林蓉學姐今天跟我們分享她成長旅途當中的點滴,這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽炙人,但卻擋不住夏的涼意。

        活動策劃書12

          一、活動背景

          又是一年的春節即將到來之際,又是一個家人歡聚一堂分享快樂之時,在這本應該闔家團圓、分享快樂的日子里,卻有許多老人要孤寂寞地度過。“每逢佳節倍思親”,春節,也許就是這些老人倍感孤、最難過的時刻。想想……再想想……,難道我們就不能為他們做點什么嗎?我們要在這個寒冷的冬天,用我們小小的行動給老人們帶去溫暖,把愛撒在老人的心中。

          目前我國已步入老年型年齡結構的國家行列,60歲以上老年人口達到1.34億,占到總人口的10.2%,并正以每年3%的速度急劇增長。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。有些老人的兒女們已長,忙于自己的家庭和事業,卻漸漸冷落了自己年邁的父母。養老院中,周到的服務終究代替不了兒女的親情。老人需要多層次的心理滿足,但通常是以家庭為核心,以社會為補充,老人“天倫之樂”的情感需求還是要從家人處得到。據調查,合肥市區目前已有60歲以上的老人17萬余,有數千名老人居住在30余家養老院以及老年公寓中,有30%以上的老人存在著親情缺乏癥。其實父母對兒女的要求并不高,一句叮嚀,一個電話,一封家信,足以慰藉他寐的心靈。

          在明光,老齡化問題同樣嚴重,

          老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,這是中華民族的傳統美德,理應發揚光。老人的今天就是我們的明天,老人真正需要什么值得我們每一個人去思考,所以關愛從我們身邊做起,讓愛傳遞,與愛共融。我們生活在如此優越的時代,應當繼承中華民族的優良傳統。懂得回報社會,關注社會問題,為構建和諧社會做貢獻是當代學生應盡的責任和使命。

          二、市場分析(投資公益活動的優勢)

          1、同貴方宣傳相比,和公益活動聯系做宣傳,有良好的性價比,可以用最少的資金做到最好的宣傳。

          2、投資公益活動可以在當地更高效率的提高貴方的知名度

          3、便捷的媒體宣傳,我們已聯系好相關媒體,貴方投資公益事業的同時,也為自身做了一次低價但效果顯著的宣傳。

          4、新年臨近,在世紀廣場處人員密集,我們將會在世紀廣場做宣傳活動,這樣將會達到更好的宣傳。

          5、高效廉價的宣傳:參與本次活動的很多人在以往的活動中積累了不少宣傳經驗,將經驗運用于此次宣傳,會達到很好的宣傳效果,而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動。

          6、明光地少人多,消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心,可用較少的資源做到最好的宣傳。

          三、活動介紹

          1、活動目的:

          此次活動的主題是“情系夕陽之愛暖寒冬”,是安徽學的學生繼續對社會的感恩和回報,奉獻自己的`一份愛心。用我們微薄的力量去關愛社會的弱勢群體,讓他們感受到溫暖。積極響應黨的號召,為“構建和諧社會,關注民生”貢獻自己的一份力量。

          調研近來老年人的生活狀況,更進一步的了解老人們的精神狀態,關注他們真正所需要的。與此同時,通過一些相關的宣傳活動,呼喚社會上更多的人關注中國人口老齡化帶來的社會問題;呼吁社會對孤寡老人的關注與關心;呼吁社會上的奉獻精神以及傳承中華民族的傳統美德孝。

          老人們是我們的前輩,也是我們的鋪路石,他們所創造的正是我們現在所擁有的美好的今天,盡自己的全力關愛身邊的老人,更是我們義不容辭的社會責任。通過此次活動,我們希望能喚醒更多人的愛心去孝敬自己的'父母,關心身邊的老人。也希望喚醒當代學生的良知與愛心,在充實假期生活的同時,讓同學們懂得感恩社會,回報社會,塑造當代學生的良好形象。

          要讓老人們感受到了這個社會的溫暖,也要讓社會知道當代學生身上洋溢著的那種強烈的社會責任感和愛心。在人們追求物質文明的今天,精神文明也不能夠被忽略,我們堅信,只要家我你一把、你拉我一下,只要人人都獻出一點點愛,我們身邊的世界將會變得更加美好!我們的明天將更加值得期待!我們的老人將更加開心快樂!

          體現從明光走出的學生對家鄉的關愛之情,我們懷抱一顆感恩的心回到家鄉,關心家鄉老人的現狀,為家鄉的精神文明建設貢獻自己小小的力量。積極響應黨和政府的號召,踏踏實實的為家鄉做好事,做實事,提升自我的修養與實踐能力。

          2、組織機構:

          主辦單位:安徽學共青團

          承辦單位:安徽學學生會

          3、活動時間:

          4、活動地點:宣傳:世紀廣場

          養老院:

          四、活動內容

          前期準備:

          1、規劃方案、人員召集、人員分組、制定時間表

          2、到民政局聯系敬老院、孤寡老人

          了解敬老院的情況

          3、聯系當地政府、民政部門、志愿者協會以及媒體,給予一定的助

          4、經費籌集、物資籌備

          5、排演節目、進行人員培訓、了解志愿者的能力

          注意:盡可能的使每一位志愿者了解此次活動的意義,詳細了解當地的敬老院的歷史和地理位置、了解行車路線等

          宣傳活動

          1、向相關部門申請世紀廣場的場地使用

          2、在世紀廣場搭臺、拉橫幅,

          3、各位志愿者發傳單,向市民介紹本次活動的目的和意義

          4、呼吁各位市民進行橫幅簽名,許下自己對關愛老人的承諾

          走進敬老院

          1、準備:早上7點半點人員集合,進行活動交代準備好相關物品(宣傳物品、食品、表演用具)要在活動開始時就與相關敬老院聯系好要與社區醫院聯系好給老人進行體檢

          2、活動:A、給老人體檢(可向市醫院尋助)

          B、老人收拾房間,梳洗,剪指甲等等

          C、陪老人聊天,進行下棋等娛樂活動

          D、包餃子,吃餃子

          E、進行節目表演

          注意:一切事項要進行提前準備

          五、宣傳計劃

          宣傳資源

          明光市電視臺及其相關網站,世紀廣場宣傳活動、志愿者口頭宣傳

          六、商家補償計劃

          冠名權:本次活動以“關愛老人,愛暖寒冬”來命名。贊助總金額過半的商家具有冠名權

          傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。

          海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司的標志物,有商家自行設計也可。

          橫幅宣傳:在活動進行的同時,玄關帶有商家特色的橫幅,不可太商業化

          升空氣球橫幅:在宣傳中可由商家自行提供,由我們進行助宣傳。網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化,最好商家有電子資料

          獎品宣傳:在宣傳活動時,可有針對性的分發獎品,獎品有公司贊助,工作人員用品宣傳:在工作人員的統一衣物上可印上商家標志進行工作,也可利用現場的道具等。

          現場宣傳:在活動期間,公司名稱一口往謝的形式出現,也可由志愿者宣傳時口頭宣傳

          媒體宣傳:邀請媒體采,

          形象策劃:公司可在本活動后商量合作策劃一個形象SHOW。公司與公益活動相聯系,增加本次活動對本公司的影響力。經費另算

        活動策劃書13

          一、活動主題:

          3.15活動主題由部門所有干事共同決定,主題必須包含以下幾點內容:

          1、主題必須突出與打假相關的內容

          2、突出以維護學生權益為主

          二、活動目的:

          積極參加到3.15活動,真正的從身邊做起,通過本次活動了解并共同出謀劃策解決同學們在日常生活和兼職遇到的侵犯自身權益的問題,同時讓同學們提高自身的法律意識,學會維護自身的權益。

          三、活動對象:南通職業大學的全體學生

          、活動時間:20xx年3月15日

          五、活動流程:

          一)前期工作準備:

          1、立定主題:活動開展前半個月,維權部全體成員就3.15活動主題進行商討。

          2、寫三張海報,張貼在學校人流量大地地方,作為宣傳點。 3、3.15活動開展前一周維權部全體成員分成小組,利用大一上晚自習的時間到各班級進行問卷調查,收集相關資料,并整理匯總。

          二)活動方式:

          采用在主干道設立咨詢站點,安排相關人員以備回答相關問題,并準備三塊展板。

          展板一:展示收集整理的各種案例(如:假幣的辨析)

          展板二:展示信息采集的結果;

          展板三:空白展板,留給同學們寫下感想或意見。

          三)活動后期工作安排:

          1、維權部全體成員利用課余時間開展一次小型的交流會,分析活動中遇到的困難以及做好本次活動的.總結,為明年的3.15活動積累寶貴經驗。

          2、將交流會的成果以海報的形式張貼,并在自管會成立長期咨詢點以供同學們在活動后咨詢。

          3、參與活動的全體的干事做好本次總結。

          六、經費預算及支出:

          一)展板紙張:10元

          二)材料打印:10元

          七、注意事項:

          1、活動中的每項工作要做好很好的銜接。

          2、活動當天的所有參與人員應注意禮貌。

          3、活動當中遇到問題應及時向部長匯報。

          4、要做好工作的收尾工作。

          八、附件(信息采集數據統計及分析)

          南通職業大學校自管會

          維權部

          20xx年12月24日

          注:以上為廚藝大賽內容的初步敲定,詳細內容將視具體情況而定。

        活動策劃書14

          一、活動背景:

          山東學(威海)廣播站剛剛納新結束,各部門人員尚不互相熟悉,契合度的提升迫在眉睫。

          二、活動目的:

          通過此次迎新晚會希望個部門人員之間相互熟悉,提升個部門間的契合度,使廣播站的氛圍溫馨融洽。同時晚會包含了廣播站前輩對新成員的關懷與殷切希望。

          三、活動時間:

          10月12日14:0019:00

          四、活動地點:

          學生活動中心二樓活動室。

          五、活動對象:

          山東學(威海)廣播站全體成員。

          六、主辦單位:

          山東學(威海)廣播站。

          七、前期準備:

          1、活動的具體時間地點下發。通知給各部門部長或者副部長,進行通知的傳達。通知老師、站長準備演講。

          2、申請場地,申請音響話筒等設備(筆記本自帶)。 3、采購食材、道具(氣球,彩帶、獎品、繩子等)。 4、確定主持人,串詞。

          5、采編部準備采集活動信息的設備(相機等)。 6、收集節目用音樂以及游戲背景音樂等。

          7、技術總監負責設備調試,以及培養干事運作設備。 8、各部門自己盡享節目彩排。

          9、活動當天13:00進行現場布置。 10、辦公室準備簽到表。

          八、活動流程:

          1、迎新會(14:00-15:30)

          ⑴趙老師發言。

          ⑵站長發言(辦公室負責會議記錄)。

          ⑶站員用一句話進行自我介紹,要求簡短,使人印象深刻。

          2、烤肉晚會(15:40-17:00)

          ⑴主持人宣布晚會開始。

          ⑵一部分站員進行燒烤(每組5人、15分鐘換班)。

          ⑶表演節目(穿插游戲,抽獎詳細安排見節目單)。

          ⑷主持人宣布晚會結束。

          九、活動后期:

          1、全站男生進行活舞廳的整理工作。

          2、辦公室進行活動總結與思。

          3、采編部進行照片等記錄的整理,撰寫通訊。

          十、人員分配:

          1、采購:辦公室5人。

          2、現場布置:欄目、新聞部門2人。

          3、道具準備:開發部2人。

          4、設備調試:技術總監1人、辦公室干事兩名。

          5、活動攝影,記錄:采編部自行決定。

          十一、資金預算:

          1、肉類、火腿腸等:600元。

          2、蔬菜類:100元。

          3、飲料:100元。

          4、瓜果類:200元。

          5、獎品100元。

          十二、應急方案:

          1.音樂問題:會前提前做好準備。(MP3、CD等格式各備。預備U盤拷貝歌曲)

          2.安全問題:活動中多人參與類的游戲,主持人與xx部時刻注意游戲者的安全問題。

          3.準備工作人員在觀眾席中,到互動游戲時如果干事不愿意主動參與時,工作人員主動或主持人叫上舞臺參與,以免出現冷場。

          4.游戲要經過實踐來確定游戲的可行性,并且小組人員要先熟悉游戲規則,避免在游戲中發生混亂和不會玩的現象。

          5.上一個節目演出時,其后的.兩個節目在后臺準備,前一個節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

          6.任一節目在演出過程發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

          7.其他緊急情況發生時,由應急組負責處理。 8.注意燒烤的安全問題,準備滅火器備用

          9.如果室內煙霧太。影響演出,及時借來風扇。

          十三、附錄:

          節目單

          1、小蘋果5min

          2、彌敦道5min

          3、脫口秀10min

          4、(游戲+抽獎)15min

          5、唱歌歌曲:《陪你走到底》 《七里香》 《旅行的意義》 《送別》10min

          6、朗誦《與青春有關的日子》5min

          7、周伊葭,蘭伶鈺,荀雪,石佳欣,于涵:《梁山伯與祝英臺》劇本10min

          8、演奏樂器演奏5min

          9、歌曲《三寸天堂》5min

          10、游戲+抽獎(15min)

          收集達人:每個部門選出兩人為一組,每組隨機發給5張卡片,卡片上為不同物品。參與者需在最短的時間里從現場觀眾中搜集到這些物品。用時最短者贏,擁有一次抽獎機會。

          物品單:男士襯衫,唇彩,一包零食,紙幣五角錢,黑色移動源,一張異性朋友的照片(手機里)眼線筆,糖,聯想手機口罩,鞋帶,兩根黃色女生頭發,濕巾,銀行卡,綠色外套,戒指,紅框眼鏡,發繩,指甲刀,錢包里的照片,一百元,褲腰帶,項鏈,球鞋,裝卡的包。

          11、朗誦:《熱愛生命》5min

          12、歌曲串燒10min

          13、小品蘇蘇和他的情人們10min

          14、千千闕歌5min

          一塊五毛游戲:男生價值一塊,女生價值五毛,全體人員分成兩組,一組一組進行游戲,支持人說一個數字,比如四塊五,這時候男女生抱團,例如四個男生一個女生,三個男生三個女生,落單的人員和人數不合格的人員淘汰,一直到最后剩下三個人左右,(保證男女都在)主持人說一塊五,同學起哄在一起。(每組獲勝人員獲得一次抽獎機會)。

        活動策劃書15

          活動規劃第3條快樂的時光總是那么短暫。10天的速寫之旅,在我們的歡笑和勤奮中飛快地過去了。這十來天,我們滿懷激情,用畫筆描繪夢想。自大沉默的你,如何得到肯定和欣賞?如果你肯表現,敢于表現,你只會年輕一次。為什么不揮舞畫筆來展示你獨特的精彩人生呢?當你翻開日歷后的'一頁,也許你會成為閃耀的明星。

          一、展覽目的:

          為了促進我院的專業教育,展示我院專業教育的豐碩成果,營造健康優雅的校園環境,提高學生的審美和人文素養,同時為藝術愛好者提供相互交流的平臺,豐富校園文化內容,展示我院藝術傳媒專業學生的風采,為學生提供展示個人才華的舞臺。施展藝術魅力,實現夢想,促進學生全面發展,藝術傳媒學院首屆大型優秀畫展在此舉行。

          二、參展商:

          湖北工業大學工商學院藝術與傳播學院11級全體學生優秀作品。

          三、入職要求:

          1.作品內容要求健康向上,能充分體現新世紀學生的精神和高度的審美追求,具有時代性、思想性和藝術性的特點。

          2.所有參賽作品必須是原創的,不得抄襲或剽竊。抄襲或剽竊他人作品的,將被取消資格。

          四、展覽地點:

          校旗站臺廣場

          動詞(verb的縮寫)展覽時間:

          本次展覽分為三個階段:收藏階段、展覽階段和鑒定階段。

          收藏階段:20xx年11月9日-12日

          展覽階段:20xx年11月13-15日

          評估階段:20xx年11月15-16日

          展覽時間為11月13日至20xx年11月15日(第十一周周二至周四)三天,每日展覽時間為上午7:30至下午6:00,如有特殊情況將酌情調整。

          不及物動詞活動形式:

          1.寫生前期,活動通知會分發給各班進行宣傳。(通知見附件一)

          2.學生把他們的個人作品交給班級。經班級專業老師審核,選出60幅優秀作品,由班級學習委員會提交給藝術與傳播學院學生會宣傳部(素描、水粉、水彩等時必須是素描。)

          3.邀請業內人士和學校領導參加展覽。來指導。

          4.在展區設立投票區,參觀展覽的同學可以自由投票。

          5.展覽階段結束后,請專業老師再次對作品進行評價。最后根據展示階段的投票情況,確定一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,優秀獎40名。

          五、激勵形式

          1.最終獲獎作品將于20xx年11月19日公布。

          2.20xx年11月20日,展會總結會暨表彰大會召開。

          3.獎勵設置

          10個一等獎,20個作品保留證書和二等獎,30個獲獎榮譽證書和三等獎,40個獲獎榮譽證書和優秀獎,主持人:藝術傳媒學院團委:藝術傳媒學院團委學生會20xx年10月29日

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