(精華)實用的活動策劃8篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
為了響應學校“學習目的大討論”主題教育活動，進一步加強我校優良校風、學風建設，使廣大學生更加明確學習目的，樹立正確的學習觀，“堅持、深化”和“提高、創新”相結合的原則，將學習目的統一到報效祖國、服務社會、健康成長上來，本班決定從4月8日到5月20日在本班學生中開展“學習目的大討論”活動。
二、 活動主題：“為什么學，怎樣學習”
三、 主辦單位：信控學院自動化1101班
四、 活動時間：4月9日——5月20日
五、 活動對象：信控學院自動化1101班全體同學
六、 活動內容：
1、 動員宣傳階段
（1）“學習目的大討論”最佳警句評選活動
2、 組織實施階段
（1）邀請優秀畢業生代表作一場旨在探討“明確學習目的”的報告會。
（2）邀請就業協會的老師作一場旨在探討“就業前景與挑戰”與“如何在大學學習提高就業的核心競爭力”的報告會。
3、 總結提高階段
（1）班級“成長成才規劃”研討會
（2）以“明確學習目的”為主題的五分鐘演講比賽
七、 活動流程：
1、4月9日——4月12日 “學習目的大討論”最佳警句評選活動
（1）9日 下達活動通知，動員大家積極參與本次活動
（2）11日 初賽：篩選原創作品
（3）12日 復賽：全班同學投票選出前三名作品，以資鼓勵
2、4月17日 “明確學習目的”的報告會。
初步決定邀請三名大四優秀畢業生，分享自己大學期間學習、生活的經歷以及自己求職、考研、申請出國的經歷，同時也勉勵本班同學要盡早明確學習目的`，端正學習態度，志存高遠、腳踏實地、努力學習、奮發有為。
活動地點會在活動當天視情況決定，在那之前我們會協調好學長的時間，并且會專門為本次活動撰寫更詳細的活動策劃書。爭取本次活動順利進行。
3、4月26日 “就業前景與挑戰”與“如何在大學學習提高就業的核心競爭力”的報告會。
初步決定邀請就業協會一名老師，為大家系統分析當前自動化專業面臨的機遇和挑戰，以及自動化專業學生的培養標準，學生學習的目的和內容。同時也可以是老師結合自身求學、科研的經歷，回憶自己在艱苦年代求學的點點滴滴，以使本班學生在求學期間能夠擺正心態，端正態度，認真、勤奮學習，不懼怕學習道路上的挫折和困難，勇于把握機遇，敢于迎接挑戰，用自己的辛勤和汗水澆灌未來，為社會做出更多、更大的貢獻。
4、5月16日 以“明確學習目的”為主題的五分鐘演講比賽
本次活動舉行前一天會通知大家做好準備，深刻思考自己在本次“學習目的大討論活動”中最真實的感受，然后活動當天我們會邀請我們輔導員以及我們的正副班主任一同評選出優秀的發言同學，以資鼓勵。
(評選出前三名，以資鼓勵)
5,、5月9日 班級“成長成才規劃”研討會
通過動員宣傳階段及活動實施階段的各種活動，在大家都領悟到“學習目的大討論活動”的精髓后，啟發大家認真思考自己在大學四年里應如何規劃自己的學習和生活，在活動給定的的充足時間里完成自己大學四年的成長生財規劃。
八、 前、后期活動安排
前期：拉橫幅
后期：出宣傳板
活動策劃 篇2
一、活動主題：我心中的志愿者演講比賽
二、活動目的及活動意義：
志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產物，志愿者身上所散發出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發揮了不可取代的作用!通過開展我心中的'志愿者演講比賽，讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發揚，吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創建和諧社會的事業當中。志愿者的事業是一個美好的事業，是一個崇高的事業，也是一個永恒的事業。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!
三、活動主辦方：院團委
贊助單位：大學生比賽信息網
四、活動時間及地點：
初賽：周五(18：3-2:3) 2#32
決賽：下周二：(18：3-2：3)2#28
五 、活動流程：
(一)活動前期：
1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。
3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調配。
(二)活動過程中：
初賽：1、自由演講，選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最后，評委打分，確定參加決賽的人員!
決賽：1、比賽前，請各位評委就座，然后將選手資料和評分標準分發給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白，并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規則。
4、比賽開始選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、選手演講完畢后，評委組打分，可穿插一些節目，活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分數交與主持人，并宣布結果!
6、比賽結束后，由評委對本次比賽進行點評并頒發獎品。
(三)活動結束后：
1、由組織部安排退場，并清理會場衛生。
2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。
六、比賽注意事項：
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘，如超過時間由計時人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽簽順序進行。
2、評委必須公正嚴明，做到對錯分明，要認真評判，不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行，必須遵守比賽規則。
4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩，嚴禁交頭接耳。
5、如出現同分現象則由評委以提問形式再次評比。
6、比賽結束后及時清理會場衛生。
七、人力安排：
文體部：接待人員，協助工作。
策劃部：比賽前，寫出活動策劃書。
秘書處：比賽前，寫出活動計劃，做好記錄。結束后，寫出活動總結。
宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。
組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，布置會場，維持會場秩序。
外聯部：現場物品申請，發放邀請函。
支教部、助殘部：場地衛生的打掃。
另外：統分人員2人： 辛露露 李延新
計時人員2人 ： 陳紅方 溫巧玲
八、活動所需物資：
海報、條幅、音響、話筒、桌椅
九、經費預算：
獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎九名。
材料打印5元 條幅5元 榮譽證書3元 其他獎品2元
總計115元
院青年志愿者協會
11.13
活動策劃 篇3
一、活動引言
由于現今的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識；現今我們本著以創新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升，發現自我，發展自我，充實自我！也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎！
二、活動名稱
創意show無極限
三、活動口號
萬方天地，創意舞臺，nothing is impossible！
四、活動形式預賽，決賽
五、活動地點
預賽地點：
決賽地點：
六、活動單位
主辦：
承辦：
協辦：
六、活動時間
預賽場：xx年4月9日下午3：00
決賽場：xx年4月13日晚7：00
七、參與團隊社團：
創意社，藝術團，青春陣線學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質系
八、活動要求
1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的`價值觀和人生觀。
2、作品形式不限，鼓勵創新，杜絕三俗。
3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。
4、參賽人數不限，每個節目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準備2到3個節目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）
6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。
九、活動安排
1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。
2、召開社團全體會議，分配各項任務。
3、于xx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請帖（45個），門票，彩繪（規格：1.2*2.4m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
3、于xx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。
4、邀請函于xx年4月8日發至嘉賓手中；4月10日發至各評委手中。
5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。
大賽分為預賽，決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處tel。
十、活動流程
1、xx年4月9日預賽場
i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長
ii、所有的節目抽簽決定出場順序
iii、所有節目按順序表演，然后評委打分
iv、抽選前八個節目進入決賽場
2、xx年4月13日決賽場
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節目抽簽決定出場順序
iii、最后的決賽，選出評委給分的前三名
iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，表演獎和原創獎
十一、作品要求及評分細則評委評分細則（10.00分制）：
名稱歌曲類節目語言類節目舞蹈類節目評分標準
1、曲目內容及演唱形式（2.00分）；所選歌曲內容健康、積極向上；曲目演唱的形式新穎有創意。
2、演唱技巧（5.00分）；音色統一，氣息流暢；音準正確，在唱歌中不跑調、離調；正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍，吐清晰。
3、演唱整體效果（2.00分）；演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解。
4、形象包裝（1.00分）；演唱者在演唱過程中姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果；服裝造型符合所選歌曲的演唱。
1、節目內容（2.00分）；思想健康、主題鮮明；能展現大學生的精神風貌。
2、表演狀態（2.00分）；表演動作到位、恰當、得體；表情自然、大方，感染力強。
3、表演藝術水平（5.00分）；聲調準確、語言流暢；朗讀吐清晰；音量控制適中。
4、演員儀表（1.00分）；服裝整齊，化妝到位。
1、舞蹈內容及形式（2.00分）；舞蹈動作的選用高雅、積極健康；舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創意。
2、舞蹈表演技巧（5。00分）；對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作溫和音樂旋律，富有節奏感；表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。
3、舞蹈的整體效果（2.00分）；整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內涵；舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷，能夠突出學生風采；唔到整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿。
4、形象包裝（1.00分）；服裝造型服和舞蹈表演形式；表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。
十二、注意事項
1、聯系好團委老師將相關工作安排好。
2、注意維護現場秩序、賽后衛生。
3、注意進出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
活動策劃 篇4
根據縣教育局會議精神：對我校假期工作做如下安排：
一、暑假時間：
從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一周上班備課。
二、活動目的：
1、今年暑假活動主體為“運動、健康、快樂”，倡導學生利用假期掌握一項體育技能或藝術技能。
2、督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸到假期當中，進一步完善學校的常規管理監督網絡機制。
三、活動主題：“快樂讀書、健康成長”
四、暑假活動領導小組：
組長：aaa
副組長：bbb ccc ddd
組員：eee ddd fff ggg hhh iii jjj kkk
五、假期活動安排：
（一）、教師活動安排：
1、班主任加強對學生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學生具有自我保護意識，遵守交通規則、社會公德，健康文明上網。謹防發生意外事故。
2、每位教師假期業務學習不少于五課時；政治學習不少于四課時。開學后上交學習筆記，教導處將對教師完成情況做統計評比。
3、微機室每周三向教師開放，教師可以利用網絡資源加強自身業務培訓。具體負責人：劉祥峰。
4、假期學校向學生開放校內體育活動場所。
5、任何教師不得違反有關規定亂辦班、亂收費。
6、切實做好學校安全保衛工作。放假前總務處負責對學校設施進行一次全面大檢查，及時消除事故隱患，建立健全保衛制度，加強值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語數外教師及班主任要在暑假期間進行家訪，加強學校與家長的聯系，了解學生在家的學習情況，聽取家長的'意見，并做好記錄，開學后把家長的意見反饋給學校。
（二）、學生假期活動安排：
1、班主任組織學生制定暑假作業計劃。(制定在暑假作業的封二處)。
2、積極開展責任意識教育，加強對學生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現出來。開學后，每位同學至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學校存檔。
3、開展各種體驗活動。
（1）、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。
（2）、開展征集“學校秋季球類動動大會會標”活動。美術教師積極配合，指導好學生完成作品，并負責“會標”的選評工作。
（3）、引導學生利用假期開展好“三小制作”活動，要求每位同學至少參與一項作品的制作過程，開學后各班將作品收集整理后上交政教處。
（4）、每位同學暑期做一次義工，認真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統文化，尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學生利用假期向祖父母、父母或鄰居學會一種他們兒時玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
活動策劃 篇5
一、活動主題
在我們身邊，有一種責任叫節約，從身邊做起。
二、活動目的
通過對人們節約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環保理念，使每個人都能從小處出發，將節約落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節能減排的行列中來，為我們的節能減排事業做出一份貢獻。
三、活動時間
20xx年6月15日（星期三）
四、活動地點
11：40—13：00 四川外語學院成都學院 西門廣場
16：10—18：00 犀浦鎮岷江廣場
五、活動形式
在西門廣場擺點，對于近期全國各地旱災以及浪費引起的不良后果，號召學生們在日常生活中節約用水、電等資源，號召學生們簽名，來讓學生們意識到節約的重要性。在犀浦鎮岷江廣場進行騎游宣傳，加上干事們背上貼有的宣傳“節約，從身邊做起”的標語來吸引路人的眼球，起到宣傳效果。在學校操場流動性宣傳，進行知識問答，使得學生們在回答問題的環節中更加深入了解節約的`重要性。
六、活動內容
（一）前期準備
1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來，并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。
2.由宣傳部設計展板，提前擺放在西門廣場；宣傳部提前做好以下工作：設計貼有白紙的大展板，寫有標語的白色塑料袋。
3.做好人員安排，每個小組選出兩個負責人。
4.與校外的租自行車的老板預定好所定車的數量。
5.準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。
6.各部門干事提供資料，準備知識問答題。
（二）活動流程
1. 11：40—13：00在西門廣場擺點
（由宣傳部、內勤部、紅十字隊負責，一共15人）
通過對目前全國旱災以及浪費現象的宣傳使同學們意識到節約的重要性。
2. 16：10—18：00犀浦鎮岷江廣場
（由人力資源部和外聯部負責，一共10人）
16：30準時從西門出發，負責宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場，通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球，先在校園內騎兩圈（路線：西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門） 17：00—18：00在岷江廣場進行簽名活動，同時宣傳節約的途徑的宣傳及發出節約的倡導。
（由無償獻血宣傳服務部和秘書部負責，一共20人）
21:00在學校西門旗臺集合，每個宣傳的干事手里拿有熒光棒，以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果，更好的營造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區流動。
21:15開始進行流動性宣傳。我們采用節約能源小知識有獎問答的形式，給同學們宣傳環保知識的同時又不失趣味性。
22：00活動結束，并做簡短的活動總結，以便今后達到更好的宣傳效果。
（三）活動后期
2. 活動總結：參與活動的志愿者們要做好活動總結工作，從中發現不足，便于以后工作的開展，并將此次活動情況總結后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協會。
六、注意事項
假如活動當天中午下雨，則在活動地點撐起篷傘。
活動策劃 篇6
一．活動背景
我們的團支部是我們每一個成員心中的家，也是我們每一個人學習生活的避風港。為了讓我們的團支部變得更加優秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學院將于10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。
二． 活動主題
我們的團支部，我們的家
三．活動目的
讓大學生能更好的了解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設。
四．活動時間
20xx年10月02號——20xx年10月28號
五．活動對象
管理學院會計112團支部全體共青團員
六．活動地點
教學樓及曉港公園
七． 活動安排
1. 動員大會
10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的.動員大會,傳達了校團
委有關“我們的團支部，我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,
確定活動主題。
10月9號 班委們收集全班的意見并整理，開會討論
10月10號 寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準備工作。
團支書：策劃書，組織活動，總結，活動安排。
班長：后勤，組織，策劃。
組織委員：后期制作，協助團支書工作。
生活委員：后勤，采購。
宣傳委員：宣傳。
文娛委員：組織活動，活躍現場氣氛。
2．活動內容
A． 紅歌競走 B． 曉港游園之黨知識問答 C． 毽球大賽 D． 齊齊BBQ
3．活動流程
10月10號—10月11號 準備活動所需用品
（1） 后勤負責人購買所需物質：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面
預算中提及）。
（2） 宣傳負責人布置交流會場，制作宣傳板和宣傳單，用相機記錄實況。
（3） 策劃負責人做會議記錄，維持會場。
10月12號（時間實際安排） 具體活動
A． 紅歌競走：
8點30分于仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱革命紅歌，競走到曉港公園，策劃負責人評分。
B． 曉港游園之黨知識問答
介紹競賽規則并開始進行第一階段的競賽（每組進行四輪）
競賽規則和形式：
1.以宿舍為單位進行比賽，答對一條加一分，答錯一條扣一分
2.每個宿舍每次可以在黑板上的數字表格選一個數字，并回答相應問題
3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答，否則作廢 (作者編輯：admin)
4.無法回答問題時，a組選手可指定b組選手作答，若b組選手回答正確，則b組加分，a組扣分；b組回答錯誤，則a組加分，b組扣分
5.比賽結束，高分得勝。若有同分，進行終極五題PK，得出贏家。
C． 毽球大賽
介紹競賽規則并開始競賽
競賽規則和形式：
以體育課上分組為單位進行比賽，分成四組以抽簽方式分三次比賽，每盤11球三盤兩勝制,策劃負責人負責計分。
D.齊齊BBQ
分采購組，燒烤準備組，燒烤組，后勤組。
采購組：提前購買燒烤用具與食材配料等。
燒烤準備組:生爐灶火，清洗食材，腌制燒烤食材。
燒烤組：燒烤。
后勤組：后勤組收拾場地，打掃場地，收拾燒烤后垃圾。
八．活動成果展示
10月20號左右 校內活動成果展示
（1）后勤負責人借物品。
（2）策劃負責人總結活動成果展示：便簽，簽名，圖片展。
（3）宣傳負責人拍照，布置場地。
九．活動總結
1、召開團日活動總結大會，團支書寫團日活動總結。
2、鼓勵同學們寫活動心得。
3、整理活動成果，寫心得。
4、制作活動展示材料、活動博客或微博，同時上傳活動材料。
十．預期效果
通過這次活動，能讓同學們增進相互的了解，增強班級凝聚力及合作能力，拉近同學們的距離，增強感情交流，為今后一起學習打下基礎。
十一．支出預算 （200元）
燒烤食材，飲料，卡紙，大頭筆，小刀，毽球，炭爐租借
十二．注意事項
1.路途中要注意安全，明確自己的身份與職責
2.全體同學要團結協作，互相照應，服從班干安排
3.要帶好隨身物品（水、食物、紙巾）
4.避免喧嘩大吵，要互相尊重。
活動策劃 篇7
11月11日，光棍節是一種流傳于年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族為驕傲（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節將要來臨，結合本酒店的實際情況和年輕人的文化習俗，為了更好的開展飯店銷售服務工作，達到經濟效益與社會效益雙豐收，特制定此方案。
一、目標市場分析
本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和光棍節相關的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。
3、管滾接的套餐(下面有說明)的價格不要偏高。
4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在光棍節的`前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、制作專門針對光棍節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現年輕人單身快樂，為本店特色甜品(價格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個人的生日是11月11日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦光棍節套餐。
3、如果手機和固定電話號碼尾號是1111，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦光棍節套餐。最好是酒店直接聯系一下這些人。
4、由于本酒店暫時沒有住宿服務，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦光棍節套餐。
5、在飯后贈送一些和光棍節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。
6、活動的時間定于農歷8月10日-20日。
四、推廣策略
1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。
3、可以嘗試一下手機短信廣告，群發的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當的語言，主要介紹酒店的最新活動。
4、__網站()__上()做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。
5、也可采用傳單廣告，但傳單的質量必須要高。
注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
活動策劃 篇8
活動目的: 推廣聯通 打學校幾乎移動一統天下的局面 讓學生有的選擇 享受更好的服務節約話費
活動主要對象: xx級新生
活動口號: 省錢, 如此容易!
活動背景: 自中國電信被分拆以來，隨著無線通信的迅速崛起，電信業務在利潤增長點上一直處于開源無路的困境。被信息產業部定位為固定電話網的補充和延伸的夷陵通，就是利用已有的固定電話網絡，實現無線接入，打破高端通信市場由移動、聯通兩頭獨大的局面，從市場格局上形成三足鼎立的競爭局面。事實上，XX年，中國整個電信市場用戶增長的全景圖中，夷陵通凈增加了2300萬戶，總用戶達到3500萬，遠遠高出人們的預測，已經成為我國通信市場的一支重要力量。
憑借其低廉的資費優勢，夷陵通在上市初期就受到廣大消費者的歡迎，以燎原之勢獲得社會各界的極大關注，數以萬計的首批夷陵通用戶已感受了價格低廉、綠色環保夷陵通的時尚和魅力。但是夷陵通上市初期，即受到了競爭對手的猛烈阻擊，激烈的市場競爭，使銷售情況并未像人們前期預料那樣的樂觀。
分析其原因，固然有目前宜昌市的消費者逐漸趨于理性消費、大部分有移動通信需求的用戶都已經購買了手機的因素，以及由于競爭對手提前進行市場阻擊，而更深層次的原因在于沒有對市場進行有效的.細分，并在市場細分的基礎上提供不同的話費套餐服務。高校學生群體即屬于被忽略的一部份。
就三峽大學市場來看，大多數學生屬于有移動通信需求的低端用戶，他們追求以時尚的移動通信作為日常溝通方式的補充，同時他們又屬于無經濟收入來源的低端消費群體，兩者之間的矛盾給夷陵通的發展提供了較大的發展空間。夷陵通業務在校園市場的發展存在較大空隙。
在此情況下，隨著宜昌市通信業的進一步發展，努力在移動通信領域的校園市場占據較大市場份額，并由此輻射全社會，為夷陵通業務的長遠發展打下堅實基礎。
前期準備 :
1 活動主要負責人聯系宜昌電信,向電信的主要負責人說明活動策劃方案
2 活動主要負責人與電信協商, 為三大學生量身打造一種資費方式，有可能的話 可以建造三大的局域網
3 為吸引學生使用,電信最好是進行一些活動. 可以 預存話費送小靈通一部 新入網學生可享受幾個月的免月租等
4 在學校里招一批學生參加此次活動 要求 口才好,溝通能力強,能吃苦
小靈通的優勢: 1 輻射比遙控器還低
我國政府在有關電磁輻射環境保護方面是極其負責的，我國現行的電磁輻射防護標準比歐美各工業化國家要嚴格的多。根據相關檢測報告的顯示，小靈通手機的輻射頻率最大值為10毫瓦，比電視機遙控器的使用功率(25毫瓦)還小很多，完全可以忽略不記。
此外，小靈通在待機時處于休眠狀態不發射功率，也就是說此時小靈通手機沒有輻射，只有在發生呼叫從休眠狀態到呼叫狀態的處理時才進行交互式的發射。小靈通手機的發射功率，按小靈通使用時距人體1厘米計算，小靈通手機僅有0.25微瓦/平方厘米的電磁輻射被人體吸收。小靈通手機的電磁輻射功率僅僅是我國微波衛生標準的1/150。
2 話費低
由于小靈通的資費標準和固定電話基本相同，所以在本市多用小靈通則可大幅降低話費;另外小靈通不但可以打國內國際長途，還可撥ip電話，讓用戶在市內隨時隨地享用便宜的長途電話。
3 多姿多彩 酷炫生活
目前移動通信設備不僅具備基本的通話功能，更成為可以上網看新聞、玩游戲的隨身娛樂設備，在這一點上小靈通毫不遜色。用戶借助小靈通無線市話系統高達64k/32k的數據通道，能夠隨時隨地享受無線互聯網服務。
三大具體情況
1 市場潛力
05級新生人數多,加上高年級學生,市場潛力極大. 大學生是一個特殊的消費群體. 是以后社會消費的主力軍, 學生現在形成的消費觀念對以后的消費方式有很重要的作用.
2 實際需求
學校里有手機的人很多. 60%的學生有手機.說明高校學生對移動通信服務的需求量很大。用戶對通信的“移動性”有需求，這就意味著他可能會成為
夷陵通服務的顧客。“移動性”是夷陵通區別于固定電話的最大優勢所在。在三峽大學，幾乎90%學生主要通過固定電話或手機進行溝通聯絡，這一比重是很大的。這決定了他們是夷陵通的潛在用戶。
3 競爭對手的情況
移動公司的網絡在校內并不好. 在欣苑機房.g樓等地方經常沒有信號, 很不方便. 移動的資費并不便宜且移動在校內的用戶早已過飽和了由于沒有經濟收入，日常花費大部分由家里提供，高校學生的通信消費能力不高，月消費話費約25-200元不等，人均月話費約50元左右。表明高校市場雖然是一個低端市場，但夷陵通的arpu值(每月平均每用戶收益)比固定電話要高，成本又低很多，是運營商應該著力培養的消費群體。
4 具體的使用情況
手機 價格高 資費高 輻射強
小靈通 輻射小 在校內的信號較好 且資費便宜 ( 小靈通上可打ip長途, 也可用201電話卡 長途便宜 ) 月平均話費低于手機, 很適合學生使用.
小靈通現在可發短信 上網 與手機功能差不多
宣傳方法: 1 電信和學校聯系 每一封錄取通知書的信封上印上電信的有關資料 并在每封錄取通知書中附上宣傳單
注: 宣傳單內容包括 a學生新特權 ( 專門針對學生的優惠活動)
b 小靈通本身的優勢 ( 話費低 輻射低 )
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