活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動名稱：井岡山大學人文學院XX級新生開學典禮。

　　活動背景、活動目的：開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學生活的開始，舉行開學典禮旨在讓同學了解人文學院的有關情況，同時明確新學期的奮斗目標，激發新生振奮精神。銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　活動主題：擁抱大學時代成就棟梁之才。

　　活動時間：（待定）

　　活動地點：井岡山大學學生會堂。

　　活動對象：井岡山大學人文學院全體同學。

　　活動主辦方：井岡山大學人文學院。

　　活動協辦方：井岡山大學人文學院團委、學生會。

　　賽會組委會

　　組委會組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx

　　下設部門：

　　策劃運行部：負責本次典禮運行、對典禮進行安排布置。

　　（成員：）

　　（負責人：xxx）

　　技術部：負責全程典禮技術工作、現場通訊工作、統計各方面數據等。

　　（成員：）

　　（負責人：xxx）

　　后勤部：購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。

　　（成員：）

　　（負責人：xxx）

　　活動簡要：相關人員選拔相關稿件確定相關短片、ppt制作及配音流程彩排典禮舉行。

　　活動流程：（現場流程見附錄現場編導工作臺歷）

　　1、與會人員的確定：確認當日能到場參加領導，列出領導席及嘉賓席就坐人員，并確認發言領導（負責人：伍予路）；

　　2、主持人：從學院有經驗的主持人中選派主主持及解說主持，并從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講（負責人：xxx）；

　　3、相關稿件的確定：主持人稿件又主持人自行確定，短片解說稿及新生演講稿由編輯部確定；

　　4、短片的拍攝：在9月1日~9月2日的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的采訪（負責人：xxx）（短片的剪輯及配音（負責人：xxx）；

　　5、主持人與專職技術員磨合（負責人：xxx）；

　　6、資料收集整理及培訓工作（負責人：xxx）；

　　7、禮儀生的挑選、聯系、跟進工作（負責人：xxx）；

　　8、橫幅的制作和張掛（負責人：xxx）；

　　9、開場、結尾及比賽期間ppt的制作（負責人：xxx）；

　　10、用品搬運（負責人：xxx）；

　　11、當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置（負責人：xxx）；

　　12、與會人員、主持人、嘉賓的`簽到、接待及休息等各項工作的跟進（負責人：xxx）；

　　13、全場執勤人員的就位（負責人：xxx）；

　　14、催場工作（負責人：xxx）；

　　15、燈光、音響設備的操作與監控：燈光、音響設備的全程監控，做好道具、麥克風的傳遞工作（負責人：xxx）；

　　16、晚會結束后各項收拾工作的安排（負責人：xxx）；

　　17、投影器材的歸還（負責人：xxx）；

　　18、活動紀念冊的制作（負責人：xxx）；

　　19、總結工作（負責人：xxx）。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　依托假日經濟，通過強有力的促銷活動，吸引消費者關注，促進消費者購買，提升銷量。

　　以“xx”為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳周大生珠寶品牌形象，提高周大生品牌知名度和美譽度。

　　通過多樣化的促銷活動，把利益真正回饋于消費者的'同時，突出溫情的品牌形象，拉近企業與消費者的距離，提升品牌忠誠度，最大限度的提高店內人流量、聚集人氣、擴大專賣店的銷售業績。

　　二、系列主題

　　心時代·“吾以鉆為盟耀真愛永恒”

　　三、促銷主題

　　周大生心時代·愛耀20xx“吾以鉆為盟耀真愛永恒”

　　——周大生恭祝全國新老顧客節日快樂

　　四、活動時間

　　20xx年xx月28日—20xx年xx月5日

　　五、終端布置

　　在專賣店、商場專柜及邊廳進行統一的布置，讓消費者能夠十分快速地了解促銷活動并被其吸引。此次xx促銷的終端布置將營造一種溫馨的購物環境，讓消費者保持愉悅的心情并產生購買行為。

　　（一）專賣店

　　在專賣店門口右側放置“吾以鉆為盟耀真愛永恒”X展架；在專賣店門口鋪有活動地毯；

　　在專賣店門口布置“吾以鉆為盟耀真愛永恒”形象活動布幔，在門口頂部兩側裝飾氣球；

　　柜臺上放置“吾以鉆為盟耀真愛永恒”桌牌。

　　（二）商場專柜或邊廳

　　在專柜前或邊廳拐角擺設“吾以鉆為盟耀真愛永恒”X展架；在專柜或邊廳吊頂裝飾活動吊牌及氣球；柜臺上放置“吾以鉆為盟耀真愛永恒”桌牌。

　　六、常規物料

　　xxxx

　　七、促銷內容

　　（一）網絡線上活動

　　1.微博、微信齊互動

　　①掃“@周大生網購”二維碼，加周大生網購為好友，即有機會獲得由周大生珠寶送出的精美旅行護膚套裝一份（共30份）；

　　②關注周大生珠寶官方新浪微博，參與“周大生心時代·愛耀20xx‘吾以鉆為盟耀真愛永恒’”微博互動，曬xx心情且@十個好友即可獲得由周大生珠寶天貓官方網站二十元優惠券一張（不可累積使用）。

　　2.鉆戒秒殺超值購

　　周大生珠寶天貓官方網站在活動期間每天上午10：00推出一款鉆戒（限一件）進行秒殺活動，價格低至3.8折。

　　（二）終端促銷活動

　　1.情貴鉆不貴

　　在xx活動期間，鉆石產品全場7.5折優惠，并可憑購物小票參與抽獎活動。全國共設一等獎10名，本單可享受免單優惠，當場返現；二等獎100名，本單可再享受8折優惠，當場返現；三等獎200名，本單可再享受9折優惠，當場返現。

　　2.情比金堅

　　在xx活動期間，素金產品（黃金、鉑金、k金）每克優惠18元。

　　3.愛情證書之愛的奉獻

　　凡在活動期間在周大生購買任意產品均可參加活動。參與者填寫愛情證書之愛的奉獻（每個愛情證書均有證書編號），感謝對方為感情、為家庭的付出，寫下真愛誓言，承諾真心永不變，并可在證書上按上指紋。

　　購買產品價格在1000元以上的顧客，還可以獲得由周大生珠寶贈送的觀影券兩張。

　　注：翡翠等產品按平常的折扣進行優惠。

活動策劃 篇3

　　活動背景：

　　扶貧濟困，用行動構建和諧社會：解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展開當代小學生無私奉獻的精神以及對社會的關愛，我們特展開義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要它們的.人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全班發出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，為他們送去一縷縷陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光；請用點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。在xx年“六一”兒童節來臨之前，能盡我們一份薄力，給智殘兒童送去溫暖！

　　活動意義：

　　為了讓每一個智殘兒童醫院的孩子都有書讀，讓每個孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受社會大家庭的溫暖，也為了使他們得到更多人的關注、關心、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是為了增強我們對智殘兒童的了解，同時盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂。

　　活動目的：

　　激發當代小學生的愛心，提升小學生的社會責任感。幫助智殘兒童。同時也給有愛心的同學一個平臺，讓他們傳遞愛心。

　　活動方式：

　　公益活動，義務捐贈。

　　地點：四二班教室

　　時間：六一前

　　活動方案：

　　1． 通知四二班活動的時間、地點由班主任負責。

　　2． 捐贈物品有個別家長負責。

　　3．主持人有馮成紅和藺升擔任。

　　4． 捐贈者簽字和捐贈的物品清單記錄由家長負責安排。

　　結束后工作：

　　1、裝捐贈品的袋子有班主任負責負責。

　　2、當天結束后的物品分類送往致殘兒童醫院負責發放。

活動策劃 篇4

　　主題名稱:手拉手

　　時間：［10月10日―11月10日］

　　主題目標：

　　1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人，能同情殘疾人，會表達自己的愛，促進良好的人格形成。

　　2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。

　　3. 掌握一些簡單的交往技能。

　　資源與環境：

　　1. 將與活動有關的`物品、圖片、照片展示在教室。

　　2. 活動區擺放各種打擊樂器，幼兒自由模仿。

　　活動名稱：故事：找朋友

　　活動材料：圖片，小動物手偶

　　活動與指導：

　　一：出示圖片，介紹故事名稱。

　　二：教師完整的講故事，并提問：

　　1、故事里面有什么動物？

　　2、有誰找小青菜做朋友？

　　3、最后小青菜選了誰做朋友？為什么？

　　4、最后發生什么事情？誰才是小青菜的好朋友？

　　三：出示故事里的小動物，并邊講故事邊操作手偶讓幼兒更好理解故事。

　　四：聯系生活實際，教導幼兒多交朋友會快樂。并選朋友時不應只注重外表。

　　活動反思：幼兒對這個故事比較感興趣，在聽故事過程中都認真聽，通過故事明白了交朋友不能只看外表的道理！

活動策劃 篇5

　　一、活動主題 讀書漂流活動

　　二、活動口號 播散書香我，傳播文化

　　知識因傳播而美麗

　　三、活動背景

　　1.讀書漂流活動背景

　　讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程，始于撒謊能夠世紀六七十年代的歐洲。近幾年，讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天，在xx的最后一個月，希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書，播撒書香，傳播文化，交流讀書心得，讓這個冬天不再寒冷，用你我的奉獻溫暖每一個經貿學子的心。

　　2.現實背景

　　①近年圖書漂流活動在世界范圍內興起，漂流成為一種時尚。

　　②隨著又一屆大學生的畢業，征集大量書籍成為一種可能。

　　③結合本校實際，很多大學生并不十分了解圖書漂流的含義及意義，參加圖書漂流的觀念十分薄弱，這就需要多做宣傳，激發學生們的熱情。

　　四、活動目的

　　把閑散的書籍收集起來，構建一個知識全面的共享資源庫，為校園師生提供一個良好的學習環境。同時宣傳了助人為樂，無私奉獻的美德，使書籍充分體現它的價值。

　　五、活動對象

　　河北經貿大學全體師生

　　六、主辦單位：圖書館。承辦單位：河北經貿大學社團聯合會---讀書協會

　　七、地點 河北經貿大學韶華路

　　八、時間：12月

　　九、活動流程

　　1.活動前⑴組織全體社員學習了解圖書漂流的發展概況.實質.目的意義及本次活動的母的，動員全體社員積極參與本次活動，服從安排

　　⑵即日起，外聯部利用周末時間分組向外拉活動贊助。

　　⑶由活動負責人負責與圖書館商討合作事宜，以獲得精神與物質上的支持。

　　⑷12月 日（活動前三天）去社聯批活動，明確活動場地及所需物品

　　⑸12月 日（活動前兩天）根據經費預算，由事務部負責購置所需物品。

　　⑹12月 日（活動前一周）在動員全體協會成員積極性的前提下，依據具體情況，做出合理的人員安排，確保本次活動的順利運作，為明年的活動奠定基礎

　　⑺即日起，根據安排，分組分量抽時間走訪宿舍（以大四為主）進行前期宣傳，確保當天活動的精彩。

　　⑻12月 日（活動前一天）籌備相關硬件（桌椅，帳篷，音響等）

　　2.活動當天

　　⑴出攤及收攤安排

　　6：30將所有活動器材搬運到預定場地，并做好各種準備工作（展板，條幅）

　　5:00收拾器材并清點，搬運到指定地點（需要打招呼應提前做好）

　　⑵活動項目

　　1. 主動想路過學生介紹圖書漂流活動（配以展板補充說明），倡議學生積極捐獻書籍。

　　2. 引導同學在寄語展板上寫下自己的'寄語。

　　3. 讓同學在小紙片上寫下自己的心愿，祝福，并將其放入以后整理好的圖書中，增強讀者之間的交流。

　　4. 對于捐獻的圖書，及時做好登記，并將捐獻者的姓名，祝語貼在書籍的扉頁上。

　　⑶活動保障

　　男同胞應主動承擔體力活，在飯點時大家應該相互體諒，主動替換，準備好繩索和重物，以為在大風天氣時固定攤位，壓住展板。

　　3活動后

　　⑴攤點工作人員嚴格清掃活動中留下的垃圾，并歸還道具。

　　⑵活動留影

　　⑶寫活動總結（一式兩份，組織部負責），三天內交至社聯。留底對本次活動作出客觀分析及評價，總結經驗教訓，為明年活動的開展提供參考價值。

　　⑷當晚對所捐書籍進行分類統計，注冊，并于兩天內交至漂流書屋開始漂流。

　　⑸次周列會時對活動積極表現的社員進行表彰，讓協會樹立一種向上的姿態，讓社員感到家的溫暖。

　　經費預算

　　種類 數量 單價（元） 總價（元）

　　條幅　3 50 150

　　海報　25 3 75

　　彩筆　5 5 25

　　總計：250元

活動策劃 篇6

　　活動背景：校園本應是一片和諧的凈土。然而，新學期剛剛開始不久的今天，校園安全事故頻頻發生，安全隱患隨處可見，這給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

　　一、活動時間：

　　20xx年10月29日--11月6日

　　二、活動地點：

　　我院各班級主教（待定）

　　三、活動對象：

　　我院全體師生<蓮>

　　四、活動目的：

　　為全面深入推進我院學生的安全教育，不斷提高廣大學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，營造安全、穩定、文明、健康的學習和生活環境。

　　五、主辦單位：

　　中西醫結合學院團委學生會

　　承辦單位：青年志愿服務部

　　六、活動內容：

　　㈠前期問卷調查階段：

　　深入了解同學的安全意識強弱，運用問卷調查的形式，了解同學對身邊的安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度，問卷由各班團支書分發給同學填寫。

　　㈡問卷的匯總、分析階段。

　　㈢針對問卷調查反映的主要問題，設計一系列方案，進一步增強同學的安全意識：

　　1)根據各班級問卷調查的實際情況，結合具體，在各個班級進行相關校園安全事故視頻，或安全教育影片的展播。

　　a)防火視頻：星星之火，可以燎原。很多校園火災都是因為身邊的小事物而引發的。通過播發“防火視頻”，讓同學們切實體會到做生活的有心人，凡事從我做起，從身邊的小事做起，并且積極落實到實處。

　　b)防盜視頻：宿舍是“我們共同的家”，宿舍安全關系到我們自身和同學的利益。通過播發“防盜視頻”，使同學們更加深刻的`體會到責任心的重要性，培養自身的責任感，對自己和他人負責。

　　2）號召我院全體師生參加“千人簽名，珍愛生命，關注校園安全，促進校園和諧”活動。

　　㈣后期活動反饋階段：

　　運用問卷調查的形式，評估同學對活動后校園安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度，問卷的匯總、分析以及總結，并將調查結果及時匯報。

　　㈤總結：

　　根據前后兩次問卷調查的結果，評估、分析同學們的安全意識是否增強，并積極主動引導身邊的同學將安全意識貫徹到身邊的每一個角落，讓身邊的同學感受到“安全在你我身邊”。

活動策劃 篇7

　　一． 活動前言

　　隨著炙熱六月的臨近，又有一群珞珈山下的學子將要離開這美麗的校園，而畢業文化衫也就成了這畢業季到來的象征。20xx年又是與眾不同的一年，武大即將迎來120周年華誕。借此良機，我院通過畢業文化衫設計大賽，秉承武漢大學悠久的校園文化，發揚經久不息的武大精神，將畢業生對百年母校真誠的祝福和美好的'回憶，用畢業衫的形式傳遞下去。

　　二．活動目的

　　1、紀念武大120周年校慶，弘揚武大文化精神，激發同學們對母校的熱愛之情。

　　2、形成多樣的校園文化，豐富大學生的課外生活。

　　3、為同學們提供一個交流和展示個人才華和團隊精神的平臺。

　　三．活動時間

　　作品征集： 3月10日——3月31日

　　現場答辯： 4月7日

　　四．主辦單位及承辦單位

　　主辦單位

　　共青團武漢大學委員會

　　承辦單位

　　武漢大學城市設計學院學生會

　　五．參加對象

　　1、武漢大學全日制在校學生（包括本科生、碩士生、博士生）；

　　2、個人參賽或者至多不超過二人（含二人）團隊參賽。

　　六．大賽流程及獎項設置

　　作品提交——初選——答辯——終選——獲獎名單公布

　　獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名，最高人氣獎一名。

　　七．參賽要求

　　（一）設計要求

　　1、作品主題凸顯出“武漢大學”、畢業年份“20xx”及“120”周年校慶。

　　2、參賽者在組委會給定的統一文化衫模板上進行創作。以手繪,但空白文化衫底稿需與組委會提供模板保持規格一致。

　　3、圖案顏色豐富飽滿，不超過三種顏色；圖案設計主題突出，簡潔明快；樣式生動有趣，充滿活力。

　　4、設計稿正反面都有，設計應貼近實際，注重功能，以便中標后能批量生產；

　　5、作品內容應健康向上，符合當代大學生精神風貌和時代主題；

　　（二）作品要求

　　1、A3圖幅（420mm*297mm）,以非鉛筆線條及不透明方式表達；

　　作品必須提交電子檔，若有手繪作品，也需提交紙質檔。手繪作品的電子檔請自行掃描或拍照后上交。

　　2、紙質檔格式：A3圖幅設計稿，非透明紙質。設計稿背面右下角貼上作品信息表。

　　3、電子檔格式：一個文件夾，以個人姓名及學院命名，其中包括：1、電子檔作品（300dpi，JPG格式）2、一份word格式作品信息（300字以內設計創意說明)3、一份word格式個人信息（學院、姓名、學號、聯系方式、郵箱）。不符合要求者將被取消參賽資格。

　　4、每名參賽者或每支隊伍上交作品數量不限。

　　5、作品不得抄襲，一旦被大賽組委會發現或被其他選手舉報查實，立即取消參賽資格。

　　八．作品提交時間

　　3月18日——3月31日，方案提交截止時間為3月31日17:00。

　　九．作品提交方式

　　參賽者先加入QQ群——WHU設計文化節-畢業衫，群號.

　　電子檔作品在活動期限內提交至專用郵箱：。

　　紙質檔作品與負責人聯系，提交至武漢大學城市設計學院專教。

　　十．獎金設置

　　一等獎1名:300元

　　二等獎2名：200元

　　三等獎3名：100名

　　最高人氣獎：文化衫一件

　　十一．活動流程策劃書

　　（一）宣傳

　　時間：3月10日-17日

　　方式：（1）工學部、信息學部、文理學部、醫學部各食堂門口擺點宣傳，布置展板，張貼橫幅和發放傳單。

　　（2）通過網絡平臺發布消息，可以在人人網、自強網、 微博、微信等媒體中進行加強宣傳。

　　（3）通過有合作的其他院會幫助宣傳

　　人員設置：各擺點處2-3人，媒體平臺2-3人

　　（二）作品收集

　　時間：3月17日-3月31日

　　方式：

　　（1）電子模式：通過建立公郵，讓參賽者將電子版作品傳到郵箱里。

　　（2）紙質模式：將效果圖打印出來，然后由工作人員統一收齊。

　　（三）初步篩選

　　作品整理：4月1日-4月2日 進行編號，上傳至人人主頁

　　初選時間：4月3日-4月6日

　　組委會構成：學生會成員。

　　4月6日進行答辯通知

　　備注：

　　選出參加決賽的作品占總作品量的30%。（控制數量20份左右）

　　（四）答辯

　　時間：4月7日晚7點-9點

　　場地：城市設計學院報告廳

　　流程：每組選手上臺陳述作品簡介及創作理念，限時5分鐘。

　　現場評委：專業老師三名

　　（五）終評

　　時間：4月7日—4月8日

　　統計分數，將優秀作品提交至學工部

　　（六）網上投票

　　時間：作品提交學工部之后

　　備注：文化衫設計設置最高人氣獎，單獨列出。獲獎名單公布時間，以最后頒獎晚會時間為準。

　　十二、大賽時間一覽表

　　時間

　　日程

　　備注

　　即日-3月9日

　　宣傳資料準備

　　3月10日-17日

　　擺點宣傳、網絡宣傳

　　3月18日-31日

　　作品提交

　　4月1日-2日

　　作品整理

　　4月3日-6日

　　作品初選、通知答辯選手

　　4月4、5、6日公休

　　4月7日

　　現場答辯

　　4月8日-9日

　　作品復選、提交學工部

　　一等獎由學工部定出來作為中標者，中標設計將成為XX年武漢大學官方畢業文化衫模板 ，由學工部酌情修改

　　注：本次活動一切版權歸武漢大學城市設計學院學生會所有。

　　武漢大學城市設計學院

　　學生會學習部

　　3月1日

活動策劃 篇8

　　一．活動引言

　　開學已經兩個月了，許多同學也已經投入到緊張的學習當中。考慮到舉辦活動的實用性，高效性和經濟性，經過班委商提議，同學同意，12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。

　　二．活動目的

　　為了調節大家的學習生活，營造一個更加良好的學習氛圍。增加同學之間的'交流，拉近同學之間的關系，提高班級凝聚力。

　　三．活動時間

　　11月5日晚上10點，全班開始報名。

　　11月6日晚上八點，全班開始比賽。

　　四．活動地點，參與人員

　　班級宿舍走廊區域，12過控班全體同學

　　五．活動流程

　　1. 根據5日晚上的報名，在6日白天進行抽簽，對晚上的比賽做好分組。

　　2. 在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎品，于比賽結束后發放。

　　3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并發放獎品。

　　4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進行活動總結。

　　六．活動經費預算

　　一等獎獎品：保密

　　二等獎獎品：保密

　　三等獎獎品：保密

　　總計：

　　七．注意事項

　　1. 注意比賽的公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。

　　2. 由于比賽在宿舍樓進行，應注意比賽期間觀眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”

　　3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學受傷的情況。

　　附：“12過控杯掰手腕大賽比賽規則

　　1、參賽者統一采用右手（互握拇指，不戴任何防護物）進行比賽，雙方右手肘著臺面，并成一直線。比賽姿勢采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。

　　2、比賽采用3局2勝制，每局不限時間，局與局之間可以適當休息。

　　3、比賽的預備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預備，開始！”。

　　4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關節離臺面或離開規定范圍者輸。

　　5、比賽時選手第一次犯規將受到黃牌警告，當局犯規兩次則判當局為輸。雙方同時犯規，先犯規者輸。

　　7、發現下列為犯規動作：

　　1）、采用下拉動作；

　　2）、將對方手腕往己方處下拉；

　　3）、雙腳離開地面；

　　4）、搶令；

　　5）、肘離開肘墊；

　　6）松手；

　　7）、手腕和自己的身體接觸；

　　8）、危險姿勢且不及時改正；

　　9）、不與裁判配合，延長擺正手位的時間。

　　8、參賽選手應該提前剪指甲。

　　9、若選手的比賽姿勢存在受傷危險時，裁判有權停止比賽。裁判的判決為最終判決。

　　10、比賽中，選手要謹守公平競賽原則，禁止任何有違體育道德的行為。

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