活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景及意義
文娛協會一直以豐富同學們課余文化生活，營造良好的校園文化氛圍為目標，并積極為此做出努力和創新。11月11日，是屬于單身一族的節日，因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處于單身的大學同學們，釋放自己的學習壓力，排除自己的'寂寞、孤獨的無聊心情。文娛協會特為協會干事及會員安排本次舞蹈培訓會，促進協會成員間的溝通和交流，增加凝聚力和團隊合作的默契，增加大家的友情。同時也為本協會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。
二、活動主題：跳的不是舞，而是寂寞
三、活動時間：11月11日晚
四、活動地點
五、活動舉辦
主辦：
承辦：
六、活動前期準備
負責人：
1、文娛協會組織部負責場地的布置。
2、由本協會文藝部提前和學生會借音響等設備，并由組織部相關負責人士做好音響的調試工作。
3、由本協會相關人員負責將本培訓會通知到協會的所有單身干事和會員。
4、文藝部做好舞蹈培訓的內容。
七、活動流程
1、8：30之前將現場布置完畢，并由本協會文藝部帶動協會成員一起學舞、跳舞。
2、舞蹈培訓會上適當安排協會男女成員一起搭檔，切實現場氣氛溫馨融洽。
3、會上安排幾個小的舞蹈游戲，使大家更能夠投入舞蹈培訓中。
4、會后安排相關負責人士整理會場。
八、注意事項
1、培訓會具體活動時間可根據具體境況進行調整。
2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內容的準備工作。
3、培訓會結束后干事留下打掃衛生。
4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。
5、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全，保持場地的清潔衛生。
6、相關工作人員對于突發情況，要臨時應變處理。
活動策劃 篇2
一、活動背景及目的
為引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，為此我班特舉辦此次以“采古風 沐古情”為主題的清明節掃墓活動，希望借此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、活動主題
采古風 沐古情
三、活動時間
活動時間： 20xx年4月3日下午14:30
四、活動地點
椒江一江山島革命烈士陵園
五、參與對象
12科學教育全體同學
六、活動流程策劃
（一）前期工作
1、事先與陵園聯系，并實地考察，確定路線(由袁月681098、吳威681103負責)；
2、宣傳委員為本次活動進行網絡宣傳，如：及時更新微博，博客（由鄭亞681165負責）；
3、辦公人員做好相關新聞報道（董乃菲681108 金小羽681177負責）；
4、召開班委會議，明確任務分工，強調活動安全等注意事項，確定活動主持人并熟悉活動環節（由洪高飛681122 袁月681098負責）；
5、購買制作小白花的材料，并組織班委制作參加掃墓相關人數的小白花，給掃墓的同學當天使用，每人一朵小白花（由包元杰681159 吳蘇劍681176負責）；
6、與陵園負責人提前聯系好用于此次活動時的音響，麥克風，光盤，花圈，挽聯（過去再寫，現寫現掛）以及觀園講解員（由袁月681098 陳赟濤681086負責）；
7、訂制一條屬于12科教的吊唁橫幅，并于活動當天帶到陵園去（由吳威681103負責）；
8、確定班級參與活動的名單后，發送飛信，詳細說明活動當天安排及注意事項（由袁月681098負責）；
9、活動當日分組按照一對一寢室幫扶的形式。
（二）中期工作
1、所有參加活動的同學于20xx年4月6日下午12：20在校門口集中，集合完畢后一起坐公交車到達目的地(由干永岳681163負責)；
2、到達椒江一江山島革命烈士陵園，所有同學在陵園下方進行合影留念。留念完畢后，班級有毛筆字功底者前去書寫挽聯，；
3、主持人簡單講解浙江好人好事，那些“最美”事跡后宣布活動正式開始，陵園工作人員開始播放音響和光盤，光盤內容為：①奏國歌；②獻花圈；③全體志愿者向烈士默哀；④介紹解放一江山島戰斗經過；
4、聆聽完光盤后，班級綜合考評分第一的同學發言，班主任發言；
5、同學們一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前獻小白花。
6、在主持人的帶領下，全體志愿者完成宣誓儀式；
7、烈士陵園的打掃（全體同學）；
8、所有同學在主持人統一帶隊下游玩將軍碑林，時間大致為20分鐘，需進行合影留念。若班級有想要表演的同學可在這個地方展現才能（由袁月681098負責）；
9、下山參觀椒江一江山島革命烈士紀念館（在一位講解員的帶隊下進行參觀）；
10、做好活動中的拍攝記錄工作（由干永岳681163、王莉娜680988負責）；
11、活動結束后全體同學與陵園負責此次活動的工作人員合影留念；
12、主持人集結好同學們宣布此次活動結束并有秩序的返校，個別同學不想馬上回校的提前一天向袁月發送短信。
（三）后期工作
本班活動照片的整理，及時上交新聞報道。所有班委都要對本次活動進行總結，提出活動的`優缺點，并對不足之處提出建議。
七、報名方式
20xx年4月2日下午18點之前，無意向參加活動的同學以寢室為單位，由寢室長統一發送短信至活動負責人（袁月681098）處。
八、經費預算
項目
數量
金額（元）
班級同學往返兩校車費（2元/人）
98人
392
制作小白花材料（1元/朵）
98朵
98
垃圾袋
13
5
橫幅
1條
28
總計
523
九、注意事項
1、12:20所有志愿者需準時集合完畢，并且分發小黃帽；
2、注意路途中的不安全因素，預先做好各項安全防范措施；
3、文明乘車，保持紀律性；
4、去烈士陵園的路上注意保持隊形，不得隨意打鬧離隊；
5、志愿者要時刻要注意保持志愿者的形象，時刻佩戴小黃帽；
6、上山時，注意秩序和安全，不得追逐；
7、獻花時要嚴肅，不得嬉笑打鬧；
8、做好烈士陵園的衛生打掃工作，避免留下垃圾；
9、時刻記住自己是一名大學生志愿者，一切行動聽指揮；
10、活動結束后，集合完畢，統一回校。
十、預期效果
通過此次活動的舉辦使大學生進一步了解革命烈士的英雄事跡，弘揚愛國主義精神。
生命科學學院一二科教專業
二〇XX年一月十五日
活動策劃 篇3
主辦：周口師范學院圖書館
承辦：
策劃書 大學生讀者俱樂部 大學生讀者俱樂部 陳楚風文學社
一、 活動背景
書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。在當今這個網絡發達的時代，卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書，細細品味其中的樂趣。尤其對大學生來說，多讀書、讀好書，不論是對于專業知識的培養，還是對于將來的人生發展，都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的'文學家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，十幾年來，“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節日。為此，在4月23日即將到來之際，我們借助世界讀書日的東風，在周口師范全院范圍內開展為期一個月（3月23—4月23日）的大型讀書月活動，以此推動我院師生閱讀學習的新高潮。
二、 活動目的
1.通過本次活動，在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍，促進學校內涵式文化的發展，加強我院精神文明建設；
2.通過本次活動，喚醒同學們的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍，養成博覽群書的好習慣，多讀書、讀好書；
3.通過本次活動，培養專業文化素養，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質；
4.通過本次活動，讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。
三、 活動主題
生命與閱讀同行，成功與自信相伴
四、主辦單位
周口師范學院圖書館
大學生讀者俱樂部
五、承辦單位
大學生讀者俱樂部
陳楚風文學社
六、活動口號
潤澤經典，濡養心靈，積淀生命書韻飄香——讀書，與生活同在以書為友，以書會友生命與閱讀同行，成功與自信相伴讓經典走進心靈，讓閱讀成為習慣
七、 活動時間
20xx年3月23日—4月23日
八、 活動介紹
本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成，大致活動情況如下：
1. 校園調查—最受周師學子喜愛的20本書籍。
2. 書海印象，有獎征文活動。
3. 文學常識，有獎競猜活動。
4. 書海拾貝，文字展覽。
九、 活動對象
周口師范全體學生均可參與
十、 具體活動策劃：
（一）校園調查--最受周師學子喜愛的20本書籍
1.活動時間：3月24日—3月25日
2.活動目的：了解全院學生的讀書興趣，以供圖書館購
進新書時作參考。同時公布調查結果，引導大家真正做到好讀書、讀好書
3.活動流程：
（1）、在活動當天，由讀者俱樂部工作人員對校內對
過往的同學（主要集中在圖書館內）進行調查，參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。
（2）、調查結束后，工作人員盡快將結果匯總，以精
美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當代大學生閱讀的20本書籍”（資料引自相關網站）。
（二）書海印象，有獎征文活動
1.活動時間：
至宣傳之日起廣大師生即可投稿，4月15日截稿
2.活動目的：記錄曾經閱讀的點滴感悟，更進一步提升
大家對文學經典的品味
3.作品要求：
（1）.能夠真切地表現對經典的感悟，可以是對經典的評論，也可以是對經典中的人或事的記敘，情感流露
（2）.內容充實，文字簡練,積極健康。
（3）.題材不限，題目自擬，字數在800-20xx字，標題用三號黑體，正文用四號楷體，各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發送至郵箱dxsdzjlb@126.com(“大學生讀者俱樂部”首字母)，由我們統一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名，學院，班級及聯系方式。征文大賽不退稿，請選手自留底稿。
4. 征文的評比
（1）本次活動本著“公平、公正、平等”的原則，
對所有參賽作品進行評定。
（2）評定程序及標準如下：
初審：由工作人員從參賽作品中選出若干（具體數目會視參賽作品數目而定）優秀作品進入復審。
復審：邀請圖書館資深老師擔任我們的評審，對入圍稿件進行評議，評選出最終獲獎作品。
初審評分標準： 主題鮮明，情感豐富——50分
思想積極健康——25分
文字流暢、語言較好——25分
注：征文評分達到60分（包含60分）既可以作為入圍
稿件參加復審。
復審評分標準：內容有獨到之處的——30分
對廣大同學有普遍指導意義的——20分 真情實感，打動人心——20分
活動策劃 篇4
一、指導思想：
為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯系，在第三十二個教師節來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容：
1、家長調查問卷：面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間：
八月下旬至九月中旬。
四、活動流程：
(一)、前期：工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1、召開工會委員會議，布置工作。
2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4、印制調查問卷。
(二)、中期：調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
1、9月1日，發放家長調查問卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的'好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。
(三)、后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日， 收回并統計調查問卷。
2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日，頒發榮譽證書。
4、9月14日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。
六、工作安排：
1、撰寫活動方案，設計、發放調查問卷，組織協調各項工作。
2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
***：負責主持園級教師演講比賽。
王 *：負責調查問卷的印制、統計，證書的制作。
丁*：負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。
**：提供證書。
環境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。
各年級組組長：
1、組織組內教師演講，推選優勝者參加園級評選。
2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等，交于黃**處。
活動策劃 篇5
主辦單位：中荷學院團委
承辦單位：中荷學院學生會
活動時間：3月-4月(待定)
活動地點：校園廣場
一、活動主題：
創新、合作、拼搏現今急速發展的社會產生的巨大的競爭壓力要求當代大學生從各個方面綜合提升自己的能力，尤以創新能力和合作能力的要求最高。為了幫助大學生適應社會瞬息萬變的發展需求，滿足同學們對自身能力發展的需要，中荷學院特舉辦"綜合能力大比拼"活動以培養同學們的綜合素質。
二、活動背景
三、活動目的為了提升同學們的綜合素質以及響應同學們對能力拓展的需求，本項目以加強同學們的各項能力為目標，圍繞表達能力、執行能力、思辨能力、創新能力、領導能力
四、具體流程策劃
(1)、前期準備：
1、宣傳通知：3月7日起，學生會以宣傳單、海報、條幅、校內論壇上張貼通知等形式對各個學院的在校學生進行活動宣傳。統計各個學院的代表參賽隊伍。
2、活動場地、物品及評委確定：工作人員與相關部門聯系，列出所需物品清單，并確定物品的質量及送達日期；同時，工作人員與各個評委聯系，確定到場的評委并向評委說明活動策劃及評分標準；另外，工作人員聯系相關人員確定活動場地，并在活動開始前布置好場地。
3、工作人員安排：主持人員2名；成績登記員(裁判員)12名，每隊各1名，負責登記分數并監督；照相人員2-3名；獎狀擬寫人員1名；后勤工作人員4名，負責物品配給并維護現場秩序。
(2)、活動流程：
1、由主持人宣布活動開始，并且說明比賽流程及評分標準。之后主持人帶領同學們做賽前準備活動：大聲喊出1段話"你真的很不賴 "，然后進行比賽。
2、拯救大兵瑞恩：在小花園中，工作人員會將場地布置成戰場的場景。在場景中，隊友的.反應(是生氣還是安慰等)作為主觀分進行綜合評分。
5、天下無賊：1名隊員飾演盜賊，并蒙住眼睛，盜賊需要在其他隊友的指導下穿越事先連好的毛線，到達擺放皇冠的箱子處，拿到1件物品。評委將根據盜賊拿到物品所用的時間長短作為客觀分，根據隊友的表達是否清楚簡潔、盜賊是否能正確且充分地理解隊友以及在盜賊失誤時隊友的反應(是生氣還是安慰等)作為主觀分進行綜合評分。
6、根據以上3個部分的分數計算出每支隊伍的總分，評選出最優秀的兩支隊伍參加誰與爭鋒的活動并予以頒獎。
7、最后，打亂參賽隊伍，進行不計分的休閑小游戲。
五、活動預期
在拯救大兵瑞恩中，同學們的思辨能力能夠有明顯的提升，同時團隊中的領導者的領導能力也能夠得到1定程度上的鍛煉。此外，在活動中同學們能夠明顯地體會到合作的重要性，也培養了同學們在面對突發狀況時的心態，提高同學們的應變能力。
在誰最會講比賽中，同學們的表達能力能夠有明顯的提升，同時創新能力和思辨能力也能夠在1定程度上得到鍛煉。此活動還強化了同學們的應變能力，使同學們在面對未知事物時能夠快速做出正確反應。
活動策劃 篇6
一.活動背景
1.化學在我們現實生活中的作用越來越顯著，國際化學協會更是將20xx年定為國際化學年
2.現長、株、譚各高校社團之間進行的交流與合作十分有限，每個社團基本上只指針對于自己的學習環境中開展活動，在特定的環境中宣傳自己打造自己的知名度，由于這種思維的局限性導致存在在校做的再好，校外無人知曉的局面
二．活動目的
1.化學達人秀大賽旨在為對化學感興趣的學生提供一個展現風采的平臺，激發學生的創新思維，以各種創新的形式將化學實驗、原理、歌曲展現出來，讓他們在同臺競技的同時感受化學的魅力，感受大學生活的豐富多彩，激發大家對化學的興趣，促進師大學生更好地融入到大學生活當中。傳遞快樂的同時也能夠廣泛傳播化學知識。
2.加強各校社團間合作與交流及活躍社團文化，豐富社團成員的日常文化生活，充實校園文化氣氛，為所有社團成員提供一個展現自我能力、發揮自我特長的舞臺。
三．活動主題
化學與社會協會第一屆化學達人秀
四．活動主辦單位
化學與社會協會
湘潭大學協會
湖南化工職業技術學院化工協會
五．承辦班級
化工院1102班
六.社團宗旨
立足化學，服務社會
七．活動時間
20xx年3月12日至4月12日
八．活動地點
江邊活動中心
九．活動對象
師大在校學生
十．參賽要求
不限年齡、不限人數、但表演的節目要含有與化學相關的知識，只要你有絕活、夠勇敢、能表現！(如：表演化學魔術，展示自己制作的環保作品進行解說，演唱與化學有關的歌曲，以相聲小品形式表演化學知識等等形式不限)
十一．報名方式：
1.以郵件形式將自己的信息(包括學院、姓名、聯系方式、表演節目，若以團隊形式參賽還需將隊長、隊名、隊員的信息制成表格)發送到hxyshxh14@
2.填寫報名表交至協會，交表時間3月20日12：00至14：00將表交到化工院302教室。
3.截止到3月20日下午14：00。
十二．活動流程
(一)前期準備：
1、通過理事會討論改進活動方案，將各個步驟具體化，并做好相應的準備工作。
2、通過擺點宣傳、短信通知會員、制作海報、問卷調查、以及社團、學院、學校各大網站進行宣傳，并爭取與其他學校的同類社團或師大相關社團進行合作，以擴大活動影響力。
3、拉外聯贊助，獲得商家的支持。
4、邀請評委
(二)承辦班級：
1.本次活動由化學與社會協會主辦，由相應班級承辦。
2.活動經費由化學與社會協會承擔
3.活動主持人由承辦班級負責，決賽主持人的'臺詞由承辦班級負責。
4.在相關的問題上，承辦班級應派班委主要人員參與協會組織的會議。
5.活動的宣傳工作由雙方共同負責。
6.比賽中嘉賓及評委由協會負責
7.承辦班級在決賽當日要求到達人數25人以上。
8.承辦班級必須出兩個(含)以上節目。
9.承辦班級負責決賽后場所的衛生。
10.活動結束后，協會頒發優秀組織獎給承辦班級。
11.承辦班級選擇過程中要求采用公平、公開、公正的競爭方式
12.現暫未考慮到的部分事宜由雙方商議決定。
若承辦班級未履行相應責任，協會有權對承辦班級進行更換。
(三)比賽時間
1.：20xx年3月中旬，截至到3月20日14：00。
2.彩排：
第一次：3月25日中午12：20
第二次：3月31日中午12：20
3.聯賽：20xx年4月下旬，時間定于4月7日
(四)比賽細則
1.彩排：
大學生化學達人秀活動策劃書
第一次：由協會理事會5人組成評委會，選手的去留由五人共同決定。每個節目限時3分鐘，通過名單以短信方式通知本人(若小組參賽，則只通知組長)
第二次：評委設置有五個，由協會邀請嘉賓組成，由五位評委打分決定選手的去留，并對節目提出意見，通過人員節目名單將會在院網、師大社團網、化協博客網站上以及以海報的方式在化工院內公布無服裝道具要求
2.聯賽：要求選手展示自己的風格，人氣以及表演天賦等，每位(組)選手可帶同學組成親友團，參賽節目是決賽中的優勝者，不得擅自更改。最后結果通過評委以及觀眾代表打分選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
十二.評分標準
(1)大賽本著公平、公正、公開的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
(2)評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。
(3)本次達人秀主要以節目的化學內涵深淺、編排、整齊度、新穎度、動作的表現力、參賽服裝的搭配為標準
(4)本評分標準最終解釋權屬于化學與社會協會
(5)具體評分實施細則如下：
(一)魔術評分(總分10分，評為打分精確到0.1分)
1魔術內容滿分為3分，要求為化學魔術，表現力強，危險性低
2魔術的流暢性滿分2分，要求魔術能順利完成
3表演技巧2分，要求表演時帶有精彩解說，給人一種驚喜感
4現場觀眾的反響程度為2分，要求觀眾反映強烈
5綜合素質1分
(二)歌曲評分(總分10分，評委打分精確到0.1分)
大學生化學達人秀活動策劃書(2)
1歌曲內容滿分為3分，要求參賽曲目內容健康含有化學元素，積極向上，無不健康因素。2音色音質滿分為2分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。3演唱技巧滿分為2分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。
4現場觀眾的反響程度為2分，要求觀眾反映強烈
5綜合素質滿分為1分
(三)相聲評分(總分10分，評委打分精確到0.1分)
1相聲整體編排具有合理性、連貫性、完整性，帶有化學元素大學生化學達人秀活動策劃書。(3分)
2相聲的編排、表演形式新穎有創意。(2分)
3表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。(2分)
4表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好。(2分)
5服裝造型有特色，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
(四)小品評分(總分10分，評委打分精確到0.1分)
1相聲整體編排具有合理性、連貫性、完整性，要求要揭示其中的化學原理(3分)
2.小品的編排和表演要具有新穎性(2分)
3.小品的表演中動作協調、合理、精神飽滿(2分)
4.現場觀眾的反響程度，要求觀眾反映強烈(2分)
5服裝造型有特色，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
(五)其他情況，由專業評委和嘉賓評委根據表演情況打分。(滿分10)
十三.工作具體內容
(一)彩排
1.準備
(1)制作宣傳海報，發通訊稿、宣傳單、擺點宣傳等方式，吸引更多的人參加。
2.當日
(1)比賽當天，所有工作人員須提前20分鐘到場，安排好各人的任務
(2)海選和候場分在兩間教室進行，由承辦班級負責現場的秩序。
(3)每一場參賽選手出場完畢、有評委中的一人對其進行簡評，并提出改進意見
3.后期
(1)賽后張貼決賽宣傳海報，同時附有進入聯賽的選手名單。
(2)參賽同學名單提前一周在化協社團網站登出。
(二)聯賽
1.聯賽前期
(1)聯系其他學校，保持與其保持良好的合作關系.
(2)提前與江邊活動中心取得聯系，審批場地
(3)其他物質準備，例如評分表、裝飾物等.
2.聯賽現場環境布置
(1)在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾，背景音樂初定為《青春舞臺》，做好賽場入口驗票工作和其它物品發放的準備。
(2)設計一個具有濃厚化學氣息的表演舞臺
(3)以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺，并安排好評委及嘉賓的坐席
3.聯賽
(1)決賽定于4月22日在湖南師范大學江邊活動中心舉行
(2)比賽的參賽方為湖南師范大學代表隊(通過化學與社會協會審查的)、湘潭大學代表隊、湖南化工職業技術學院代表隊。
(3)決賽的評委由我校六位老師組成，各人根據成績打出相應的分數。六位選手的成績之和即為該選手的最終成績，并以此排名。
十四.獎項設置
本次比賽共分三個階段，前兩次為比賽彩排，不設獎項，聯賽設一、二、三等獎各1名，另設最具人氣獎和最佳演繹獎各一名，各獎勵措施如下：
一等獎：獎品+榮譽證書
二等獎：獎品+榮譽證書
三等獎：獎品+榮譽證書
最具人氣獎1名：獎品+榮譽證書
最具演繹獎1名：獎品+榮譽證書
十五.注意事項
1.為加大對活動的宣傳力度，宣傳部門在活動各個時間段都需運行。具體由周玲玉負責。
2.活動持續時間較長，要做好各個步驟之間的銜接
3.在各個環節面對參賽者或來賓時要注意文明禮貌用語。
4.活動為校級活動，可以通知校網記者、通訊稿可以發至高級網站，例如湖南教育網、中國大學生在線等。
活動策劃 篇7
根據我市加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，全市各中、小學要切實組織好“三學”主題教育活動，向教師感恩教師節慶祝活動。根據這一精神，我校決定在教師節來臨之際，在全校范圍內廣泛開展向教師感恩“三個一”活動，具體方案如下，請各班認真發動，遵照執行。
一、活動目的：發揚光大尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，規劃方案《向教師感恩教師節慶祝活動》。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題：“感恩教師，向教師節獻禮”
三、活動內容：
（一）“感恩教師三個一活動”
1、“給老師送一個節目”：舞蹈、歌曲均可，教師節演出，節目總數不超過8個。
2、“對老師說一句謝語”：由校園電視臺把學生所說的.感激的話語進行編輯整理，在教師節播放。
3、“為老師做一件實事”：開展“我們來當一天班主任”的體驗活動，或為老師做一件小事的服務活動。時間由班級自定。
（二）“我最感恩的一位老師”征文活動
四、活動要求
1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動，積極準備，保證活動效果。
2、自愿參加征文活動，但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評，征文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。
活動策劃 篇8
一、活動背景：
大學生寢室是大學校園文化的窗口，寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，我系將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。
二、活動目的:
寢室是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我系學生的文明素質培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建文明和諧寢室，通過組織廣大同學展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內涵,繁榮寢室文化活動,濃厚寢室育人氣氛,促進大學生綜合素質的全面提高,促進廣大學生養成自覺保護寢室環境的良好習慣。康復醫學系公寓黨支部將舉行每月一次的文明寢室評比活動。
三、活動宗旨：
美化寢室環境，倡導高品位的寢室文化，營造安全和諧的'學習生活環境，展現當代大學生的青春風采
四、活動對象：
康復醫學系全體學生
五、活動時間：
：20xx年5月14-15日
評比時間：20xx年5月18日中午12：30
六、宣傳方式:
宣傳部打板進行宣傳
七、經費預算
獎金200元
打印評比表5元
八、活動過程：
1、公寓黨支部干部給各班公寓委員開會通知文明寢室評比報名開始。
2、公寓委員通知各寢室報名參加文明寢室評比。
3、宣傳部負責打板通知。
4、由康復系公寓黨支部負責評比。
5、評比要求:⑴各個學生寢室均可報名參賽。⑵報名的寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的布置，報名后做好參評準備。
6、設計要求：⑴有健康濃厚的文化氣氛，寢室布置突出個性，體現溫馨氣氛；⑵寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方；⑶不破壞寢室內物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫；⑷寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優雅的效果。⑸寢室要有學習氛圍，營造良好的學習氛圍。
7、公寓黨支部成員嚴格審核，評選出10個文明寢室。
8、宣傳部打板公布獲獎寢室名單并通知各寢室負責人按時領取獎金。
九、活動要求：
1、嚴格遵守《學生手冊》中關于“學生宿舍管理規定”的各項制度，嚴肅各種違紀現象。
2、繼續提高寢室的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.
3、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.
4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所
5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地
十、活動注意事項：
1、評比人員要講文明，懂禮貌。
2、宣傳部打板一定要迅速。
3、組織部要多拍一些照片。
4、評比要本著公平、公正、公開的原則。
5、各班公寓委員要及時通知本班參賽寢室做好被評比的準備。
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