活動策劃

實用的活動策劃精品【7篇】

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　為進一步加強對我校同學們愛國主義教育，增強全體師生的愛國主義情感。面向全體同學，圍繞“多難興邦”的口號，征集感動生活，感動祖國，反映國人頑強拼搏的圖片，讓廣大學生在精神的洗禮中，以良好的精神面迎接黨的.65歲華誕。

　　二、活動宗旨：

　　1、宣傳祖國華誕，建立良好的愛國氛圍，提高當代大學生的凝聚力與責任感；

　　2、提升廣大學子的綜合素質，營造健康和諧、活潑向上的校園文化氛圍；

　　3、讓同學們具體形象的看到我們在祖國危難中的眾志成城、不屈不撓、頑強奮進精神，強化大學生的愛國意識。

　　三、活動內容：

　　1活動時間：征集時間：9月13日——9月19日

　　展出時間：9月23日——9月25日

　　2活動細則：

　　1、9月13日——9月19日期間，各班團支書將同學們上交的圖片在19日下午3點前發到團宣部郵箱。

　　2、圖片資源來源于網絡，也可以自己拍攝。要求a4規格，彩色(紙質量要求3元左右)。

　　3、圖片下附對圖片的一句話評論；評論要求貼近圖片，健康向上；評論需原創，嚴禁抄襲，如有發現，將予公布批評。

　　4、評論下附搜圖者姓名及所在班級。

　　5、所搜集的圖片經團宣部和攝影團篩選后將于9月23日--25日于校園主干道進行展出。

　　6、入選參展的同學，將圖片彩印，由班長、團支搜集后于22日下午三點前交到團宣部抽屜。

　　7、對參展的作品給予適當加分鼓勵，入選每張圖片加0.1分，每人最多三張。

　　四、活動宣傳

　　1通知宣傳形式:

　　時間：9月8日

　　方式：院辦公告欄處貼上通知。

　　2海報宣傳形式：

　　(1)海報數量：2張

　　(2)張貼時間：9月15日

　　(3)張貼地點：活動現場1張(時間23-25)，院辦一張。

　　3各班個體宣傳形式：

　　(1)宣傳時間：9月8日中午團宣部對各班團支部召開動員會議并要求回班級宣傳

　　(2)地點：b202

　　4其他宣傳

　　(1)在9月18日前做好宣傳條幅，用于主干道宣傳

　　(2)由綠風記者、攝影團進行活動報導

　　五、后勤保障:

　　(1)通知后，9月10日和學院學宣部聯系出好2張海報。

　　(2)展出前做好統計工作。

　　(3)各班團支書做好各班的宣傳工作。

　　(4)于9月15日到校批號校主干道的場地。

　　(5)由團宣部(包括綠風)、勞動部安排值班人員。

　　(6)用鐵絲將作品懸掛展出；另設留言板供大家留言。

　　策劃主辦：教育科學學院團委會學生會。

　　承辦：團宣部、勞動部

　　二〇xx年一月十八日

活動策劃 篇2

　　活動目的：為了豐富我校大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍，共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下：

　　一、主辦單位：共青團鄭州大學委員會

　　鄭州大學學生會

　　二、協辦單位：鄭州大學各院系團委、學生會

　　三、活動主題：夢的探索

　　四、活動時間： 4月20日至4月21日

　　五、活動地點：鄭州大學新校區

　　六、活動對象：鄭州大學全日制在校本科生

　　七、活動內容：校園尋寶

　　八、宣傳準備：

　　隨網絡文化節整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。

　　九、活動流程策劃：

　　1．活動前準備50張網絡文化節宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記（蓋有印章），并編號（區域號+海報編號，如1-1表示1號區域的第一張海報）。

　　2.校園內共設置十個藏寶區，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區內設10個藏寶點；活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下； 將藏寶區、具體藏寶點位置信息（文字）匯總并制成地圖（見附件）。

　　3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢，并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。

　　4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博（微博名“鄭州大學學生匯”）#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。

　　5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息（包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號）以excel表格的形式（表格格式見附件）做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況（更新細則見人員安排）。

　　6.4月22日，工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

　　十、活動規則

　　1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。

　　2.尋到的海報必須是完整的一份（上、下各一張），在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網絡嘉年華現場（荷園扇形廣場）的兌獎處領取獎品。

　　3.一個尋寶者只能領取一份獎品。

　　4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點），可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取，逾期無效。

　　十一、人員安排

　　1．活動前一天，統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的.詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處，之后制成尋寶地圖（見附件）。

　　2．安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

　　3．微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況（白色數字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示４～７張，紅色表示８～１０張）。

　　4．安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發到公郵里。

　　5．根據已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

　　十二、所需物品：

　　所需物品

　　數量海報50張獎品50個筆記本電腦1臺桌子1張椅子2張食品保鮮袋（大號）5卷透明膠帶5卷剪刀5把

　　共青團鄭州大學委員會

　　鄭州大學學生會

　　網絡信息中心

　　XX年3月22日

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　傳播環保理念，創建綠色校園

　　二、活動背景：

　　為了認真貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的文件精神，進一步加強團的基層組織建設和團員的思想作風建設，推進我院青年馬克思主義者培養工程，充分發揮我院先進基層團組織和優秀青年團員的模范先鋒作用，進一步增強廣大青年的思想政治意識、責任意識、創新意識以及奉獻意識。

　　三、活動目的及意義：

　　通過本次“傳播環保理念，創建綠色校園”系列團日活動，使同學們知道環保意識的缺失不僅是簡單的生活陋習，也是綜合素質低下的一種表現。而創建節約型社會是彰顯社會進步，人民素質提高的一個重要方面。作為一名大學生，身處的校園的環境是否優美干凈也在一定程度上影響著所有師生們的心情。為了構建更加和諧美麗的校園，也是為了營造一個綠色健康的氛圍，同學們應該從我做起，從點滴小事做起，貢獻出自己的一份力量。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月19日星期三16:20

　　五、活動地點：

　　1501教室

　　六、邀請嘉賓：

　　廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部輔導員桂錕琨 廣西師范大學漓江學院管理系組織部考評干部

　　七、活動對象：

　　廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部所有成員

　　八、前期工作：

　　1.召開班團干會議，擬定活動方案，分配工作

　　2完成活動策劃書

　　3.提前三天上交活動策劃書

　　4.申請多媒體教室

　　5.提前三天制作活動海報

　　6.向系團總支組織部借團旗

　　7.活動物品采購

　　8.邀請嘉賓

　　9.制作活動PPT

　　10.懸掛團旗，布置會場

　　九、活動流程：

　　1.開始點名

　　2.宣告班級總人數，實到人數，介紹嘉賓

　　3.主持人致辭,闡述活動主題及目的意義

　　4.全體起立唱《共青團團歌》

　　5.收集環保方面的知識及最近一些關于環境的新聞，向團支部進行展示，提出“傳播環保理念，創建綠色校園”的主題

　　6.這次活動的主題是傳播環保理念，要讓同學們集思廣益，利用現有的廢品，進行循環利用，把這些廢品經過自己的巧手改造成為一件實用的東西。主要是讓同學們進行創新，發揮自己的想象。做成美觀或者實用的東西，拿到團支部進行展示，之后進入“傳播環保理念，我們參與其中”活動的.投票環節（附件一）

　　7.素質拓展環節。利用舊物，傳情接物。此項素質拓展活動，既可以體現出環保的理念，也可以讓我們的團支部更加團結（附件一）

　　8.向同學們展示相關環保圖片，提出問題，并讓同學們暢談對環保的理解，日常生活中又該如何去做

　　9.在活動即將結束之時，號召同學們在“傳播環保理念，創建綠色校園”條幅上簽名，并申請掛在學校進行宣傳，使我們的活動更能體現出傳播環保這個理念

　　10.邀請組織部考評干部上臺做總結

　　11.邀請輔導員做總結

　　12.大會結束，大家有序退場

　　十、后期工作：

　　1.總結整理活動資料，照片存檔

　　2.班干進行活動總結

　　3.上交活動總結和照片及簡訊至組織部

　　4.歸還團旗

　　5.做好后期宣傳工作

　　十一、注意事項：

　　1.做好活動記錄及拍攝工作

　　2.活動現場紀律控制

　　3.活動環節銜接

　　4.多媒體故障調試

　　5.同學們提前15分鐘入場

　　十二、應急預案

　　1.若遇上停電則活動改期

　　2.若多媒體故障則立刻尋找相關部門調整

　　3.若活動時間已到，同學未到齊，則大會適當推遲以保證人數符合大會要求 十三、經費預算：

　　1.嘉賓飲用水 10元

　　2.大會宣傳、資料打印和橫幅制作費用 45元

　　3.卡紙 5元

　　4.獎品 50元 總計：110元

　　廣西師范大學漓江學院管理系20xx級旅游酒店管理團支部

　　附件一：

　　參加這次“傳播環保理念，我們參與其中”活動的組長，要上講臺向同學們和嘉賓展示自己組的設計成果，宣揚自己組的設計理念。每位組長要利用自己選好的廢品，想好設計的理念,，然后利用這些廢品，設計出環保產品。在班里展示自己組的創新產品，然后向老師、嘉賓們和同學們闡述自己組的設計理念，環保之處。各個作者介紹完畢后，統一投票。

　　投票規則：由嘉賓進行投票，票數最多者獲勝。

　　素質拓展活動規則：6個小組分成2大組。每組各選5人上場。每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個一次性皮筋。比賽開始時，不許用手接觸吸管和皮筋，只用嘴叼吸管的姿勢把皮筋往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或皮筋掉下來，則要從新開始。每組運輸最快的獲勝

活動策劃 篇4

　　一、活動名稱：美麗的帆船

　　二、活動目標：

　　1、引導幼兒運用隨意折疊、涂色塊的方法表現不同的船帆。

　　2、初步培養幼兒對色彩的感受力。

　　3、發展幼兒的想象力、創造力。

　　三、活動準備：

　　1、“大海”背景圖一張、帆船模型若干

　　2、帆船底座人手1個、用來制作船帆的形狀各異的白紙、黑色水彩筆、油畫棒

　　四、活動過程：

　　（一）激發幼兒制作船帆的興趣和愿望

　　1、（幼兒圍坐在“大海”背景旁）師：“小朋友看，這是什么地方？大海上有什么？

　　2、啟發幼兒觀察周圍的帆船，說說帆船上少了什么？（部分船沒有帆）

　　3、師：“帆船沒有帆能航行嗎？為什么？那怎么辦呢？”

　　（二）引導幼兒共同討論船帆的制作方法

　　1、鼓勵幼兒自由討論船帆的制作方法。

　　2、引導幼兒觀察“大海”上自制的帆船，討論船帆是怎樣做成的。

　　師：“你知道這些船帆是怎么做的嗎？”（引導幼兒觀察船帆上的折痕并發現這些折痕是通過反復折疊而產生的。）

　　3、給每個幼兒一張白紙，請幼兒折疊并觀察折痕。

　　4、師生共同總結制作方法：將紙隨意折疊數次，注意盡量用力折疊，使折痕明

　　顯，然后打開，用水彩筆描出折痕，最后上色，盡可能淺色和深色互相搭配或有規律地交替使用顏色。船帆做好后，把它插在底座上。

　　（三）幼兒制作，教師指導

　　1、請美味幼兒自由選擇一張圖形紙當船帆進行設計、裝飾。

　　2、啟發幼兒將紙沿各種角度折疊，建議幼兒折疊次數不要過多，鼓勵幼兒折出與別人不同的圖案。

　　3、鼓勵幼兒正反面均勻涂色。

　　4、幫助幼兒將船帆插在底座上。

　　（四）組織幼兒共同欣賞

　　1、請幼兒將自制的帆船送到“大海”上。

　　2、幼兒互相欣賞，感受帆的造型美和色彩美，體驗成功的'樂趣。

　　3、幼兒自由舉行“帆船比賽”。

　　中班美術活動——救生圈

　　活動名稱：救生圈

　　活動目標：嘗試用繪畫或粘貼的方法裝飾救生圈。

　　培養幼兒的自我保護意識。

　　活動準備：各種粘貼材料、蠟筆、各色顏料。像救生圈形狀的作畫紙。

　　活動室布置：收集各種款式的救生圈

　　活動過程：

　　一、欣賞

　　夏天里，天氣很熱，有什么辦法使自己涼快？（幼兒泛講）

　　欣賞活動室四周的救生圈，引導幼兒觀察這些救生圈上的各種圖案花紋。

　　向幼兒介紹：夏天去游泳能使自己涼快，但不能一個人去游泳，必須在大人的帶領下去，并要套好救生圈，游泳時也要文明游泳。

　　二、制作

　　1.出示做的救生圈，引起幼兒活動的興趣。

　　2.討論制作方法：

　　1)用蠟筆在救生圈上畫上自己喜歡的花紋與圖案。

　　2)找自己喜歡的手工紙，剪出各種形狀進行粘貼。

　　3)用顏料粉刷救生圈的顏色。

　　三、請幼兒說說自己救生圈的價格

　　讓幼兒根據救生圈上的花紋或者圖案，進行封閉式數數，數出的總數就是救生圈的價格。找找價格最貴的是哪一只救生圈。

　　四、延伸

　　“動手角”里有許多的材料，明天我們還可以繼續做出各種款式的救生圈來。

活動策劃 篇5

　　活動名稱：

　　“慶重陽”活動策劃書

　　活動背景：

　　每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師！在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的`話，使他們感覺到家的溫馨。

　　活動目的：

　　宣傳農歷九月九日“重陽節”的含義，倡議大家尊重老人，關懷老人，在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

　　參加人員：

　　經濟管理學院08級學生約50人

　　活動內容：

　　一、制作以“慶祝重陽，關懷老人”為主題的宣傳展板

　　二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動

　　三、組織學生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

　　活動時間：

　　xxxx年10月7日

　　活動地點：

　　西北師范大學校內

　　經費預算：

　　10元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

　　活動注意：

　　1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

　　2、活動中，各負責人要充分負好責任，對參加人員進行登記，對活動質量嚴格把關。

　　3、對待同學及老人要保證和藹可親，無微不至。

　　4、活動前后集中志愿者，簽到點名。

　　活動負責人：

　　吳景晨

活動策劃 篇6

　　為了豐富學生暑期生活，培養學生文明健康的學習、生活習慣，讓學生走進社區、關心時事、了解社會、參與實踐，過一個安全、充實、愉快的暑假，按照市教育局意見，結合我區實際情況，制訂如下方案。

　　一、活動主題

　　了解社會·參與實踐

　　二、活動內容

　　1.開展社會實踐和社會調查活動，引導學生在社會實踐中了解國情社情，培育和踐行社會主義核心價值觀，提高實踐能力；

　　2.開展社區志愿服務活動，引導學生參與全國文明城市建設，在活動中培養學生文明禮儀、社會責任和創新精神；

　　3.開展“擁抱經典，快樂讀書”活動，引導學生弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化，培養學生良好的讀書習慣；

　　4.開展“文明家庭我先行”家政活動，引導學生參與家務勞動，承擔家庭成員責任，在活動中增進家人感情，密切家庭關系；

　　5.開展“走進愛國主義教育基地”活動，引導學生了解歷史，面向未來，激發學生愛祖國、愛家鄉、建設美麗黃陂的深厚情懷；

　　6.開展暑期夏令營和家庭親子旅游活動，引導學生感受祖國的大好河山，在活動中接受集體主義教育和感恩教育；

　　7.開展健康向上的`文體活動，引導學生每天堅持鍛煉身體一小時，積極參加體育、藝術興趣活動，增強學生體質，培養學生體藝特長。

　　三、工作要求

　　1.各校要在放假前安排好學生的暑假活動。本著“安全、自愿、就近、便捷”原則，將集體活動與個人意愿、學校活動與親子活動有機結合。提倡中學生自主參加活動，小學生在家長帶領下開展活動，學校可以結合校情適當組織小規模的集體活動。

　　2.各校在20xx年秋季開學初要做好學生暑期活動總結，評選學生社會實踐活動優秀作品。

活動策劃 篇7

　　一、活動地點：大學城及大羅山

　　二、活動時間：暫定于4月27號12:00——17:10

　　三、前期準備：

　　1.準備好垃圾袋，手套（垃圾袋4卷，手套已有）

　　2.兩面環保旗（上打印：茶山環保先鋒隊）

　　3.跟宣策人員聯系好，準備好海報2張

　　4.向社內招收人員約50人參加此次活動并發短信告知他們此次活動的概況

　　5.將總體人員分為5隊*16人|隊，確定隊長，方便更有效的宣傳

　　6.活動前一天發短信再通知所有人員活動時間，集合地點，大致流程，穿著休閑，不至于目的'惘然

　　四、活動流程：

　　1.廣告公司及社內人員均在溫醫門口于4月27日12:00集合出發

　　2.沿大學城進行茶山環保口頭宣傳（溫州醫學院——溫大——溫職）12:00——13:30

　　3.從溫職到大羅山底集合，清點人數（13:30——14:10）

　　4.確定人數無誤后登山撿垃圾，兩人一組，一人拿垃圾袋，一人撿垃圾，每組大概撿一到兩袋垃圾（上山14:10——15:20，拍照留影加休息10分鐘，下山15:30——16:30，將撿的垃圾帶到山下放到垃圾場中）

　　5.從山底回校（16:35——17:10）

　　五、活動后期：

　　1、廣告公司將利用次次活動進行綠色公益宣傳，利用媒體號召人們重視茶山綠色環保工作，但要堅決杜絕與商業利益掛鉤的一切宣傳

　　2、總結此次活動中的優點與缺點，方便下次更好地進行此類活動。盡可能與廣告公司保持長久合作，從而擴大環保工作的影響力

　　六、安全問題：如若下雨，則將活動延期

　　七、主辦單位：溫州醫學院愛心社生態部

　　八、承辦單位：戈藝廣告。

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