活動策劃
活動策劃 篇1
為貫徹落實《哈爾濱工業大學本科生學業支持計劃》的要求，讓筆記成為一種習慣、一種修養、一種文化，學校擬開展第二屆哈工大“最美筆記達人”評選活動。
一、參賽對象
面向全校學生征集
二、承辦單位
學生工作部學生學習發展中心、材料學院、基礎學部
三、參賽要求
1、需為一門課程的'完整筆記，并根據授課內容、預習和復習心得體會等加以記錄整理。
2、書寫工整，記錄清晰。封面注明課程名稱、授課教師，以及參賽學生的學院、姓名、學號。
四、報名形式
1、采用學生自薦與學院推薦相結合的方式，自薦同學每人可提交1本筆記參評。
2、每個學院推選3名“最美筆記達人”候選人及每人精選筆記1本。
五、評選方案
1、初選：由學生學習發展中心組織學生評委評選。
2、復評：采取線上微信投票和專家現場評審相結合方式。網絡投票占20%，評委打分占總分值的80%。
六、獎項設置：
評選最美筆記30本，前十名選手獲得“最美筆記達人”稱號。
七、獎勵方案
一等獎為《錢學森手稿》+LAMY鋼筆+課堂筆記本；二等獎為LAMY鋼筆+課堂筆記；三等獎：課堂筆記本。
八、工作要求
1、學生自薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》，文件命名標明“自薦+姓名”。
2、學院推薦候選人填寫《附件1：最美筆記達人候選人登記表》和《附件2：最美筆記達人候選人信息匯總表》，以學院為單位匯總。
3、所有參評候選人提交候選人生活照片一張（橫版，像素不小于768*1024，可作噴繪宣傳使用，以學院+姓名命名）。
4、以上電子版材料于4月29日前發送至hitxuexifazhan@163.com。參評課堂筆記紙質版材料于4月25日至4月30日提交到以下地址：一校區學院送至材料學院626，聯系人：付影；二校區學院送至二區主樓B305-2，聯系人：慕巖。
活動策劃 篇2
一、活動目的
給患者提供幫助，奉獻愛心，溫暖社會
二、組織單位
云南財經大學紅絲帶青年志愿者協會、云南財經大學社團聯合會、校團委
三、活動主題
奉獻“500cc”,回報無限
四、活動準備工作
1、制海報：2張（置于主教與一教）
2、制宣傳單：1000份
3、油性黑筆：5支您現在閱覽的.是工作總結網www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵！��！
五、活動流程
1、獻血車停在原禮堂附近
2、對于愿意來獻血的同學，給他們提供座位，排隊等待醫生給其檢驗和抽血
3、讓獻血者在橫幅上簽字
4、成員配合好醫生的工作，照顧好獻血者
六、活動單位
云南財經大學紅絲帶青年志愿者協會、紅十字會
七、活動時間
20xx年6月
八、活動地點
原禮堂附近
九、注意事項
雖然獻血有風險，但我們和醫生都會做好一切措施，保護大家人身安全，不讓意外發生，工作計劃《獻血活動策劃書范文》。比如，檢查好獻血者的身體素質、檢查針是否為一次性等等
十、經費預算
1、油性黑筆：5支，預計12.5元
2、橫幅：10米*8，預計80元
共計92.5元
活動策劃 篇3
一、指導思想：
為了進一步活躍學生的假期生活，培養強身健體的好習慣，增進親子溝通，讓家庭教育與學校教育形成合力，特地舉辦六年級親子趣味體育活動。
二、承辦部門：
德育處、體育組
三、活動時間：
1月31日星期日 下午1點開始
四、地點：迎園中學東校區風雨操場
五、參與對象：六年級部分學生及家長
六、活動內容及裁判名單：
1、拋接乒乓球：樊琴娣
2、環抱籃球：汪勇
3、托乒乓球接力：：葛恒蝶
4、二人三足：張海濤
�。昙壐靼喟嘀魅螀f助裁判工作）
七、活動規則：
拋接乒乓球
家長和孩子二人，在規定的距離內，一人拋乒乓球，一人用框接乒乓球，共10球，看哪組接的成功率高。
環抱籃球
家長和孩子二人面對面站立，雙手搭肩或抱腰，用軀干夾住球后，跑或走完規定距離，看那組所用的時間最短。中途掉球的'必須在點球地點重新抱好球后再繼續比賽。
托乒乓球接力
家長和孩子二人持乒乓球拍（握姿不限）托乒乓球跑15米折返交給下一個人接力，以最后一人到達終點計算成績，用時最少的組名次列前。如中途球落地，則這個隊員必須重新開始。
二人三足
家長和孩子二人左右站立，成一橫隊，在相鄰的兩腳踝關節至膝關節任一處用綁帶綁在一起。聽到口令后同時向前跑，繞過15米處的障礙物返回到終點�？茨慕M用時最短。
八、獲獎辦法：
各項目各取一、二、三等獎三名。參與獎若干名。
活動策劃 篇4
活動引言：為了豐富我們大學五彩繽紛的校園生活，展現當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養自己的社交能力，更加完善自我，常州信息學院大學生藝術團特主辦此活動，為大一新生入學提供一個交流的平臺，度過入學的第一個大型互動活動。
活動主題：青春派對，夢舞飛揚
活動時間：10月8日晚
舉辦單位：常州信息學院團委大學生藝術團
舉辦地點：藝術教育中心
提供服務：舞會中所用的備用品
活動人數：500人左右
舞會內容：此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、歌曲表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發紀念品。
入場時間：18：40—19：00
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來，穿著適宜，能夠展現青春的風采。
開場白：（19：10---19：30）
一、主持人致開幕詞
二、開場節目：果子樂隊歌曲聯唱
三、主持人發言：向贊助單位及學校其他部門致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動內容。介紹受邀嘉賓，以及藝術團主要成員。
會場布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。
所需物品：
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、DV，桌子椅子，水，氣球，等。
舞會形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動流程：（19:00—22:30）
一、尋找Partner.(19:00—19:10)
二、開始第一環節的partner舞會（19：10—19：40）
1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠制造出氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的.交流。
三、開始第二環節舞會（19：40—20：10）
1、街舞表演（19：40—19：50，注：表演應切合當晚舞會的主題）
2、校園十佳歌手演唱2首歌曲（19：50—20：00）
3、模特走秀（20：00—20：10）
四、開始第三環節舞會（20：10—20：30）
主要選擇快節奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳�？裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到最高潮。
五、游戲時間（20：30—21：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進行表演。（對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家幫忙尋找）。
2、踩氣球：主持人抽取三對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在一分進行游戲，游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝
3、心靈感應：兩個人一隊，一個人口里含一口水或者飲料都可以，然后說裁判指定的話，由另一人來猜。規定時間里猜對最多的就算贏。
�。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈送）
七、主持人發表總結性講話
八、活動評獎：
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現力獎、最具感染力獎、舞會皇后獎等。
九、幸運觀眾抽獎：由獲獎者抽取幸運觀眾。
十、舞會結束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
活動策劃書:陳澤熙、于海關、董陽
活動策劃 篇5
一、活動主題：
以“我的地盤——寢室文化進行曲”為主題;
二、活動宗旨：
1.豐富寢室文化，創造良好的寢室氛圍;充分展示青青校園的活力風采，折射當代大學生蓬勃進取務實有為的精神風貌。
2.主要針對美院全體同學的特殊環境，力求為他們創造一個展現自我的平臺，發掘自我的機會;
3.加強學生會部門之間的合作，鍛煉部門的團結和協調能力;
三、活動目的：
為了讓同學們更加了解生活，更加熱愛生活，鍛煉我們獨立生活的能力，為我們以后步入社會作好準備，也是為了豐富我們的.大學生活，體現我們生活部的特色。
四、活動流程：
1、大面積進行宣傳動員
2、以寢室為單位進行評分
3、統一評分后進行統計評選
4、以展板或海報形式公布結果
五、活動宣傳：
1)、活動伊始：
(1)、由宣傳部出具文字及繪畫海報，在美院作重點宣傳;本部的宣傳也要進行。
(2).制定較為完善的宿舍評分標準(其中主要參考宿管評分細則)
加入特色評比內容，以豐富評比內容和給同學們在打掃完宿舍之余展現自己的機會。
注：1)、衛生評比(室內清潔及物品擺放);特色評比(室內裝飾及室標)
應分清主次，不可產生負面影響，具體評比參見附件。
2)、室標作品的設計主題：內容不限，但需體現一定的寢室文化，健康向上，有創新意識，可突出一定的個性，不可從網上或圖書中抄襲。
(3).召開美院全體生活委員大會，動員各班生活委員并且對活動個細節進行
詳細解答和宣傳。
注：1)、如果有各班生活委員參與，不但可以解決人手不夠的問題，而
且也可以讓更多的同學參與進來，可以達到每班至少有一人參與的
效果。
2)、各生活委員的重要性，他們是同學的代表，不僅參與正式打分，還要參與我部每周及每月的總評。
3)、告知每位生活委員他們的職責所在，活動的結果不但要對每個同學有所交代，也要對他們進行獎懲。
2)活動尾聲：
(1)、海報宣傳：由宣傳部出具文字海報，具體分配：美院2份;本部1份。
(2)、電子宣傳：為增加消息流通渠道，可在美院電子屏幕上宣傳動員。
(3)、例會宣傳：在學生會例會上向各部門部長說明
(4)、總結展板：在本次活動結束后對評出的優秀作品以展板形式展出
另外，本活動因各方面原因肯定會有不足、不完善的地方，真誠的希
望主席團、老師給予批評與建議。以便我們在今后一如既往的發揚團
結勤奮，求實創新的精神，讓同學們得到實惠，得到方便。我們將在
以后為大家舉辦更多、更精，展現西大學子風采的活動，并以此豐富
活動策劃 篇6
通知各班：
書中有偉人的諄諄教導，書中有歷史的滾滾車輪。要認識中華文化的豐厚博大，汲取人類優秀文化的營養，最佳的途徑就是閱讀。學校決定舉辦首屆校園讀書節，旨在激發師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂。
一、活動目標
1、通過活動，激發師生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。
2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。
3、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設，彰顯我校素質教育的辦學特色。
二、活動內容：
1、開幕式。
2、小學生優秀作文評比。
3、中高年級讀書知識競賽。
4、低年級童話故事大賽。書香班級驗收評比（辦法另定）。
5、讀書成果展。
6、中高年級讀書筆記競賽。
7、舉辦讀書手抄小報評比。
8、讀書積極分子的評比
9、讀書交流會
10、自制書簽活動
11、活動總結
三、活動口號：
1、書籍是人類進步的階梯。
2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。
4、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。
5、書籍是全世界的營養品。
6、腹有詩書氣自華
7、愛讀書，會讀書，讀好書。
8、讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。
9、讀好書、習美德、立良行
10、與經典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
四、活動時間：
3月22日――4月22日
五、活動要求
望各班按照活動的各項要求，認真組織，積極參加。學校將活動情況納入班級量化考核。
六、活動安排（分三個階段）
第一階段：啟動階段（3月22日－3月23日）
1、做好環境布置，營造濃郁的讀書氛圍。出好班級黑板板，布置好校園和教室，讓整個校園充滿濃烈的書香味。
2、完善班級圖書角的.建設，讓班級充滿讀書氛圍。
2、舉行”讀書節”開幕式。
3、確定讀書節主題、確定班級讀書口號。
第二階段：活動階段（3月24日－4月13日）
1. “讀書�？焙诎鍒笤u比
2. “好書伴我行”現場作文比賽
3.“我愛祖國的語言文字”手抄報比賽
4.讀書書法比賽
5.讀書征文活動。
第三階段：評比階段（4月14－4月20日）
學校將組織部分語文教師對以上作品進行評審，評比辦法見各活動要求。優秀班級和個人將給予一定的精神或物質獎勵。
“讀書專刊”黑板報評比辦法
為鍛煉學生搜集和整理資料的能力，培養學生審美能力，決定在“讀書節”期間舉行“讀書�？焙诎鍒笤u比活動。具體辦法如下：
此次黑板報以“讀書、日記”為主題，向學生推薦好的讀書、寫日記的方法；介紹名人讀書故事，成長故事；展示好的讀后感、日記；推薦優秀書籍、文章、童謠、詩文、兒歌等等。要求無錯別字，布局合理精美，內容翔實豐富，書寫工整。獎項設置：一等獎1名；二等獎2名。低年級：一等獎1名。
此項工作由各班班主任老師負責實施。屆時，將組織人員進行評比。評比時間為4月26日下午16：10——16：50。
“好書伴我行”現場作文比賽辦法
為更好的激發學生讀書熱情，培養學生讀書的興趣，決定在“讀書節”期間舉行“好書伴我行”現場作文比賽。具體說明如下：
四至六年級中每班推薦10名學生參加現場作文比賽。主題是“好書伴我行”，各年級命題不同。時間為1小時。紙張由學校提供。希望各班級作好準備，準時參加！獎項設置；一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名。集體獎；一等獎1名；二等獎2名。優秀作品將刊登在�？洞豪佟飞�。
活動策劃 篇7
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們輾轉難眠，最后我們還是迎來了這一時刻。服裝學院即將送別XX屆畢業生，他們將懷著自己的夢想啟航，我們深信大家一定會在各自的天空里做出一番驕人的事業。為了讓即將畢業的服裝學子留下美好的回憶，也增進各院系間的交流、友誼，同時也是為了讓他們能夠通過這次活動為自己的大學生活畫上圓滿的句號，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生，在此以特殊的方式紀念母校的點點滴滴。
一、活動地點學校操場
二、活動時間XX年5月下旬
三、策劃主辦單位服裝學院組織部
四、活動主題追憶年華，放飛夢想本次活動我們將從“回憶生活點滴，創造美好未來”這個基點出發，以“相遇情緣，感動一瞬間”為基調，通過我們為同學們提供的平臺，可以讓同學們相聚一起，暢談夢想，真情展現，永記心田。
五、活動特色1、本次活動打破了傳統的形式，首次在操場進行大規模的非正式畢業歡送儀式，是一場風格獨特而溫馨的活動。2、本次活動參加者均以自愿性質，活動形式更趨向于自由隨意化。3、本次活動邀請全校的應屆畢業生參加，活動規模大，范圍廣，參與人數多。
六、活動創意活動將會作為一種極具宣傳的交流方式，在各個學院普遍推廣。為使本次活動更具特色，本次活動有以下幾個設想：
一、舒心記任何東西都是慢慢升溫的，為了營造一個輕松的氛圍，讓大家可以毫無壓力的交流，舒展自己的心情，我們將會請一些表演嘉賓來助興，緩和氣氛（以自由型為主，集體參與性強為好）
二、回憶錄
相信在大學三年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此我們會制作一個flash。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash表現出來。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞
三、只言片語
相聚是緣，二年的學習生涯，一定讓大家感觸良多。也許是要表達師恩、也許是要傳達友情、也許是要展現愛情、也許是要表露怨氣、也許……。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學生活中的情感故事。實施方法：利用我們學院的'錄音室，邀請一些畢業生勇敢說出來。
四、情溢演播
內容：1、邀請老師講述他們對XX屆同學的情感； 2、采用訪談等形式，記錄學生平常生活的點滴話語（將過程錄制下來當天播放）五、尾聲播放歌曲，放飛氣球，放聲吶喊，完美落幕
七、活動策劃一．宣傳計劃1、以板報、書面廣告等形式進行宣傳2、校園廣播站，廣播倒計時宣傳。3、發宣傳文件進行宣傳二．舞臺準備工作1、活動器材、音響、攝像的租借2、舞臺布置物品、工具的購買借用三．節目，地點的確定1、申請審批場地(操場)2、確定節目單、表演嘉賓及主持人四．會后工作1、由后勤人員負責打掃、清理會場。
八、活動目的 本次活動旨在營造一種輕松自由的氛圍，即將各奔東西的同學在在午后的陽光下緬懷過去的點點滴滴，暢想未來的發展道路，母校留下的珍貴回憶……而作為活動主辦方只是提供這么一個場地及氛圍，并做相關的引導工作，營造出良好愜意的活動氣氛。主要重心還是希望所有的同學能夠一起感受一種氛圍——一種即將離別的淡淡憂愁，一種面對未來的美好憧憬，一種對母校的依依不舍之情，一種學生時代的珍貴回憶。 我們也相當有信心將此次活動辦得出色，并希望能夠打造成為我們紡院每年的例行畢業活動，成為我校的一特色活動一路傳承！
活動策劃 篇8
拓展夏令營活動方案就是根據不同人數而進行設計的，可以讓每個人都參加到其中。廈門夏令營小編給大家一個20xx年拓展夏令營活動方案，這個方案能夠更好的把團隊精神發揮出來。
游戲名稱：象棋真人秀
游戲目的：幫助人們領悟團隊分工協作的意義。
人數：32。
時間：80分鐘左右。
場地：空地。
材料：在空地上畫出一個象棋盤，每條線相距1米，方便多人行動。
游戲步驟：
1、分成兩組，每16人一組。每個成員扮演一個棋子，每個棋子按照象棋規則在準備好的大棋盤上移動。
2、主持人將人們領到游戲場地，不作任何提示，宣布兩組第一次比賽開始。
3、主持人對第一次游戲進行小結，宣布第二次游戲內容：
a、在第二次競賽前，兩個小組按照象棋規則分別形成團隊內部結構框架，建立團隊與外界的初步聯系的程序。
b、選出小組的領導者(即擔任將或帥的`角色)，領導者要協調、領導本小組進行比賽。
4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認真觀察游戲過程中小組的表現。進行匯總。
進行相關討論：
1、對于第一次比賽來說，哪一組表現得比較好?原因是什么?
2、對第二次比賽來說：
a、贏得勝利的小組，在組建時所作的準備哪些是值得提倡的?失敗的小組哪些表現是不足的?
b、如何形成團隊內部結構框架?如何建立團隊與外界的初步聯系的程序?
c、在游戲過程中，團隊成員的協作表現在哪些方面?
活動策劃 篇9
一、活動名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放 在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的`預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動的目的及意義
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、活動經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
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