【實用】活動策劃10篇
活動策劃 篇1
在社會化的進程中，許多在校教師和大學生購置了許多家電，可是由于大部分老師和學生的專業(yè)是非電子技術專業(yè)，在電器的使用與維護方面可能遇到無法解答的問題，故秉著為廣大校友服務的宗旨，電子愛好者協(xié)會和平頂山義工會聯(lián)合舉辦家電維修活動。
一、活動主題：此次活動為進一步弘揚為人民服務、奉獻社會的`精神；倡導社會文明新風，發(fā)揚當代大學生服務他人、服務社會的精神；加強我校大學生精神文明建設，加強大學生動手能力建設。
愛心團結你我 真情奉獻他人
二、活動目的
三、策劃主辦方：電子愛好者協(xié)會、平頂山義工會
四、活動地點：教師家屬區(qū)
五、活動時間：XX年11月16日（暫定）
六、活動對象：平頂山學院在校學生和教職工
七、注意事項：
1、接收電器時做好登記和標號
2、維修時避免損壞物品注意自身安全
3、每位維修人員按時到達維修地點，認真細致，負責任
4結束時整理好相關物品
5、如果因天氣原因改變時間，另行通知
八、維修工具：插排、活口板子、電烙鐵、萬用表、焊錫、LC表、剝線鉗、螺絲刀、老虎鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、砂紙、松香、膠水、膠帶、導線。
活動策劃 篇2
媽媽愛我 我愛媽媽
設計思路：
延續(xù)三八節(jié)主題活動，為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛，懂得關心愛護媽媽設計了次節(jié)課。
一、活動目標
能了解媽媽哺育孩子的辛苦，感受媽媽對自己的愛，懂得關心愛護媽媽
二、 活動重難點
重點：讓幼兒充分感受媽媽的'愛。
難點：讓幼兒懂得愛護媽媽。 三、 活動準備
1、 媽媽懷孕時的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。
2、 音樂《小烏鴉愛媽媽》。
3、 邀請家長1—2名。 四、活動過程
1、 感受媽媽對自己的愛。
（1） 看媽媽懷孕時的照片與現在進行對比
（2） 聽媽媽談一談懷孕時的感受，知道媽媽懷孕時的不便與辛苦。
2、 幼兒看錄象，媽媽講述孩子的成長過程。
教師小結：我們在媽媽肚子里時，媽媽就很愛我們，我們出生后，他又細心的照顧我們，因為媽媽愛我們。
3、 談論如何關心愛護媽媽。
（1） 孩子們我們的媽媽那么的愛我們，那么的辛苦，那我們應該怎樣愛自己的媽媽幼兒互相交流
（2） 個別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。
（3） 自由談談媽媽和孩子之間如何相互關心。
小結：媽媽愛我們，我們也要關心她愛她，幫助媽媽，聽媽媽的話。
4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛媽媽》。
三、活動反思：
本節(jié)課邀請家長講述自己懷孕以及哺育孩子的成長過程，孩子們聽的非常認真，同時更增加了孩子對媽媽的感情。不足之處是以后對家長參與的講話內容要進行商討、研究，使之與主題更加融合。
活動策劃 篇3
前言
“生活不應該屬于茍且，她應該屬于遠方，屬于詩。“這是高曉松說過的一句話。
總有人在抱怨，總有那么些天不盡人意，而此我們仍不忍心用污濁的詞來形容生活。甚者也只是說它乏善可陳而已。因為印象中生活雖然總是充斥這失落，但似乎也并非糟糕至極。但讓我們細說為何，卻又啞口。那些沉溺在繁瑣之后的生活碎片，因為來不及整理，即使美好也總是被忽略，從而丟棄在時光的塵埃中。但是，總有那么幾個偶然，那些散落的記憶碎片由此拼接起來，呈現出生活中那些由感動或感慨衍生的微妙色彩。
或者是一段文字，或者是一幕景像，或者是一幅畫。相信“視覺系”的`人多多少少都有些圖片情節(jié)。他們看而有所感或有所聯(lián)想。那么這次將它記錄下來吧，為你的生活保留些證據，并且將它們跟那些同樣熱愛生活的人分享吧，讓我們一起見證思想的斑斕各異，讓我們見證想象的新奇…這是一件美妙的事，讓我們共同發(fā)聲：生活并非那么寡淡無趣，乏善可陳。它總是會因為心的感觸而奏出意性不到的美妙樂章。
一、活動概述
活動主題：“視覺系”（插畫有感活動）
活動目的：讓藝術生發(fā)揮他們的所長，以圖片來引導，帶領他們尋找生活中曾經有的或者因圖片而新生的微妙情結，來進一步感知生活。心換感念，以幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)作的源泉。
活動時間：xx年11月初開始
活動對象：浙江財經學院藝術學院大一大二學生
活動地點：學院樓7號樓
主辦單位：浙江財經學院藝術學院分團委
策劃承辦單位：藝術學院學生會學術部
贊助單位：、入黨申請書
二、活動細則
收集資料：學生將感興趣的圖片卡取走后附上自己因畫面有所聯(lián)想的文字或故事投入學院樓一樓門廳出的集結箱。
整理資料：每三周整理一次，在活動開始后的第二周展出，挑選其中某些較為有趣的有新意的或是感情真摯的作品展出。以遵循性想法觀點的各異性為原則，凡認真對待的，都給于展出的機會。
展示方式：以彩色的繩結成一條線，圖片一端則粘在彩繩上，由一段段不同顏色的小繩子寓示這不同性格的人因為不同的故事牽系在一起，形成一段多彩的歷程。
三、前期準備
前期制作：由藝術學院學生會學術部負責制作集結箱
前期宣傳：制作宣傳板，粘貼在學院樓一樓
發(fā)放相關傳單。
四、后期準備
⒈對宣傳海報、展板、投放箱等工具進行回收整理
⒉活動現場清理工作
3.工作總結
活動策劃 篇4
活動背景：在這桂花飄香的季節(jié)里，我們迎來了一批青春蓬勃、滿懷希望、有遠大志向的20xx屆新生，新的學年，新的景象，必定面臨著眾多新的挑戰(zhàn)。院學生會各部門嶄新的.陣容已經形成，為了更好的配合團委安排的各項工作，讓學生會各個部門更好的交流，以及全院各系生活部之間相互學習，交流工作經驗。為此成工院生活部承辦第六屆茶話會，通過活動形式促進全院各部門之間的友誼，讓各部門更好的為院團委、以及同學們服務！
一、活動主題：
新學校，新學期，新起點，新生活
二、活動目的：
1、宣傳院團委學生會，讓更多同學注意、了解院學生會這個積極、陽光的集體。
2、為院學生會內部成員以及各系生活部之間提供交流機會，以促進我院學生會發(fā)展。
3、營造美好的校園環(huán)境，豐富同學們的課余生活，促進同學們的身心健康發(fā)展。
4、為培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生會干部提供一次交流的平臺。
三、活動對象：
20xx級-20xx級院學生會各部門成員和各系生活部成員。
四、活動時間：
20xx年11月23日
五、活動地點：
報告廳
六、主辦單位：
成都工業(yè)學院
七、承辦單位：
院團委學生會生活部
八、活動策劃：
院生活部
九、參與方式：
以承辦單位邀請為主，宣傳為輔。
十、活動形式：
節(jié)目表演、老師講話、代表發(fā)言
十一、特邀嘉賓：
團委老師、后勤老師
十二、活動負責人：
徐暢、滿意、彭博、王廷順、張思佳
十三、前期準備：
（一）、主持人選拔：
主要面對參加此次茶話會單位內部選拔。（鼓勵毛遂自薦，但是必須通過考察方可擔任主持人。）注：候選人要具備標準的普通話，及形象氣質佳，主持風格具有感染力，有一定臺風和主持經驗者。
（二）、活動宣傳：
1、由宣傳部和生活部一起制作展板，要極大限度的宣傳此次活動。（至少制作三張展板）
2、在各宿舍下張貼關于此次活動的海報。
（三）、活動用品準備：
1、租賃音響、話筒；借花盆。
2、宣傳海報用紙、展板。
3、制作或購買邀請函、座簽。
4、主持人串詞準備。
5、互動游戲準備。
6、制作環(huán)保垃圾袋。
7、獎品（筆記本、中性筆）。
8、飲水機、純凈水準備。
9、購買氣球、彩帶、紙杯。
10、塑料果盤準備。
11、簽到表、活動意見表準備。
11、清潔工具準備。
十四、活動流程：
1、學生會各部門同學一起布置會場。（17:00)
2、接待小組請老師及各部門干部入座。(18:00)
3、主持人宣布此次活動開始。（18:30）
4、主持人請團委老師、后勤老師、學生會大三的講話。（18:35）
5、進入表演節(jié)目階段，由主持人宣讀節(jié)目串詞串聯(lián)節(jié)目。（19:00）
6、進入互動環(huán)節(jié)，由主持人邀請參與節(jié)目嘉賓進行游戲互動。(19:30)
7、各系部提出建議或意見，由老師們給于解釋和答復。(19:50)
8、最后一個節(jié)目表演。(20:30)
9、歡送活動嘉賓，主持人宣布結束。(20:40)
十五、經費預算：
項目
音響租憑
活動用品/獎品
橫幅
食品
金額
借用 168元
贊助
共計 68.00
備注：
十六、會后工作：
由院學生會生活部全體人員和各部門部分人員一起清理會場，彰顯當代大學生的本色。
十七、工作分配情況：
1、后勤小組：負責活動用品的購置、租憑與歸還。
如:（音響、花盆等）
2、興趣小組：負責邀請函的制作、分發(fā)，展板的繪畫、掛橫幅等。
3、禮儀小組：負責接待嘉賓、頒獎、制作活動意見表，借用教室。
4、宣傳小組：負責活動的宣傳工作、維持會場秩序和拉活動贊助。
5、環(huán)保小組：負責會場的衛(wèi)生保潔和環(huán)保垃圾袋的制作、分發(fā)。
6、夢之隊：負責布置會場、活動宣傳。（院組織部、學習部、文娛部、辦公室組成夢之隊）
十八、準備工作流程：
一、20xx.10.13 興趣小組與院宣傳部一起做展板、海報、邀請函。
二、20xx.10.13 宣傳小組與院外聯(lián)部一起去拉活動贊助。
三、20xx.10.13 禮儀小組與院禮儀隊一起商討工作計劃。
四、20xx.10.13 環(huán)保小組與院權益部一起制作環(huán)保垃圾袋。
五、20xx.10.13 后勤小組購買活動用品。
六、20xx.10.15 后勤小組、院體育部、國旗護衛(wèi)隊、組織部負責每天食堂門口展板安放。
七、20xx.10.15 興趣小組發(fā)放邀請函。
八、20xx.10.15 禮儀小組借教室。
九、20xx.10.15 廣播站負責每天播音宣傳本次活動。
十、20xx.10.15 宣傳小組和院學習部張貼海報。
十一、20xx.10.20 下午四點，后勤小組、院體育部、組織部、國旗護衛(wèi)隊搬音響、花盆，以及各種活動用品入會場。
十二、20xx.10.20 下午四點，環(huán)保小組和夢之隊一起布置活動會場。
十三、20xx.10.20 活動中，新聞中心負責拍照和活動記錄。
十四、20xx.10.20 活動中，宣傳小組和夢之隊負責維持活動秩序。
十五、20xx.10.20 活動結束后，學生會各部門人員一起清理會場，歸還音響、花盆等。
注：嘉賓名單：團委老師、后勤老師、院學生會各部門負責人、各系生活部部長。此策劃書為初稿,以最終修訂版為準,最終解釋權歸院學生會生活部！
活動策劃 篇5
一、指導思想：
普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠。”本學期，通過指導學生瀏覽優(yōu)秀課外讀物，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識。在班級中制造良好的課外瀏覽氛圍，進步學生的道德和文化素養(yǎng)，拓寬學生的知識面，養(yǎng)成博學多才的好習慣，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲得真知，建立理想，讓好書伴學天生長！
二、讀書目標：
1、讓每個學生都想讀書、愛讀書、會讀書。
2、通過活動，進步學生的綜合素質。讓學生從小養(yǎng)成酷愛書籍，博學多才的好習慣。
3、通過活動，修建良好的讀書氛圍，進步瀏覽能力，欣賞能力。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、讀書口號：
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
四、活動假想：
1、重視環(huán)境的布置，修建書香氛圍
（1）建立班級圖書角，在學生當選出圖書***，并制定班級借書制度。
（2）做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書柜、布滿著濃郁的書香。布置好與之相干的中隊園地及學習園地。 記住班級讀書口號“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。
（3）以身作則，從老師做起，天天做到和同學們一起讀書。
2、積極舉行讀書活動，激起讀書熱情
（1）每次的語文晨讀時間為10分鐘，內容是校本課程《***規(guī)》《三字經》等。
（2）天天中午的瀏覽指導課展開“共讀一本書”活動，學生在教師的指導下瀏覽經典名著。
（3）利用政治學習課開設欣賞課，美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……對朗誦的文章進行評析，使學生從小就遭到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。
（4）公道利用綜合課及地方課時間積極組織學生展開有關的讀書實踐活動，如“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……”，向同學先容自己看過的好句段、好書、新書，交換彼此在讀書活動中的體會，也可通過“手抄報”、“讀書征文”等方式匯報讀書成果。
3、加強讀書方法的指導，進步瀏覽能力
（1）教給瀏覽方法。
（2）選擇合適學生瀏覽的中外古今的精美篇章。 推薦瀏覽好書：《西游記》、《中華成語故事》、《上下五千年》、《長襪子皮皮》、《今天我是升旗手》、《大林和小林》、《小故事大道理》......
（3）鼓勵同學之間有好書要相互交換看，好書共分享，換一本好書交一個朋友。不但交換了好書，還加深了同學間的友誼。不過要提示學生，借閱他人的書，一定要好好愛惜。
（4）預備一本好詞佳句積累本，做到“不動筆墨不讀書”。
4、展開“我和父母共讀書”活動
利用家長會，把一些家長好的做法先容給他們聽，讓家長知道重視環(huán)境的作用，既要為孩子修建良好的.物質和生活環(huán)境，同時也要為孩子修建良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調劑自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。
5、讀書活動評價辦法：
充分發(fā)揮“小小檢測員”的作用，展開好“小書迷”、“讀書之星”的評比表彰活動。學生每有效讀完兩本書，經班級檢測合格后，就可以得到“小書迷”書簽一張，每集齊五張“小書迷”書簽，也就是讀完10本書，經年級檢測合格后，就可以取得“讀書之星”證書一張。
6、檢測措施：
（1）讀書筆記展、讀書卡秀、手抄報評比。
（2）書面檢測內容：知識比賽、命題讀書筆記、瀏覽檢測題。
（3）古詩詞背誦考試：能完成多種情勢的古詩詞抽測、鼓勵自己創(chuàng)作詩詞。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在我們的共同努力下， 隨著讀書活動的不斷深入，我們的學生精神面貌會發(fā)生偷偷的變化，學生的文學底蘊也會漸漸地厚實起來，而我們的學生也將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人！
活動策劃 篇6
摘 要：隨著我們國家經濟水平的不斷提高，人們的物質文化和精神文化需求越來越多，為了更好的滿足當代人民群眾的精神文化需求，需要開展各式各樣的文化活動，豐富群眾的業(yè)余生活，是構建我們國家和諧社會的一項重要工程。隨著人們生活觀念的轉變，在現如今如何做好群眾文化活動已成為文化建設工作中的重點。文章對文化活動的意義、策劃、創(chuàng)新進行深入分析，以期提高群眾文化活動的建設與創(chuàng)新。
關鍵詞：群眾;文化活動;策劃;創(chuàng)新途徑
隨著我們國家經濟水平的不斷提高，人們的物質文化和精神文化需求越來越多，為了更好的滿足當代人民群眾的精神文化需求，需要開展各式各樣的文化活動，豐富群眾的業(yè)余生活，是構建我們國家和諧社會的一項重要工程。在開展各種各樣的文化活動過程中，人民群眾的整體素質得到了提升，也促進了社會文化的繁榮發(fā)展。想要文化活動更有社會意義和價值，更吸引群眾的注意力，就需要進行全方位的策劃，抓好文化活動的創(chuàng)意點，才能更好的推廣和更利于人們接受。
一、群眾文化活動的特點
（一）公益性
簡單的來說，群眾文化活動不是為了迎合某一個人的愛好，而是為了大家共同的愛好而形成的一種共有的活動，在這一活動中，人民群眾是主體，活動的內容就是廣大群眾的日常喜好。
（二）大眾化
隨著人們生活水平的提高，對精神文化的需求也越來越多，越來越迫切，群眾文化活動作為精神文化的重要部分，集中體現了廣大群眾的.需要和生活需求，具有大眾化的特點。
（三）多樣化
在現代化的社會發(fā)展過程中，人們觀念的轉變促進了群眾文化活動多樣化的產生，而進行群眾文化活動的目的就是為了豐富人們的文化需求，只有形式多樣才能更好的滿足需求。
二、群眾文化活動應有的意義
開展群眾文化活動的意義是顯著的，對整個國家、社會、政府、群眾都起著良性的促進作用。首先，能夠體現政府的正面形象，在群眾文化活動的策劃、執(zhí)行、實施的過程中，政府一直在扮演著引導、促進、組織的角色，而且群眾文化活動開展的成果好壞完全影響著群眾對政府的印象，所以說開展多樣化的群眾文化活動有利于政府樹立自己的正面形象。其次，能夠壯大群眾文化隊伍，在開展群眾文化活動的過程中，文化骨干肯定會經常在一起討論關于活動的相關工作和相關細節(jié)，這樣就會使隊伍更加牢固，而且在參與活動的過程中，有文化活動方面的精英和有突出表現才能的人能夠得到重視，都能夠發(fā)揮自己的特長，每個人都找到自己存在的價值，有利于社會更加穩(wěn)定。最后，可以打響地區(qū)的知名度。因為一般群眾文化活動都是以地方特色為基礎的，比如陜西的安塞腰鼓，河南開封的盤鼓，遼寧的滿族單鼓，東北的二人轉和秧歌，群眾文化活動是具有地方特色的，這不僅豐富了群眾的文化生活，也讓更多人了解了當地的特色，知名度得到了傳播。
三、對群眾文化活動的策劃要求
（一）要明確目標，把握好定位
對群眾文化活動進行詳細的策劃，首先要明確目標，把握好定位。群眾文化活動是加強文化建設的重要內容，通過對文化活動的精心安排和組織，加強群眾精神文化建設。最近幾年，最熱門的群眾文化活動當屬廣場文化，這是一種新型的群眾文化活動，要不斷加強對廣場文化的引導和促進，提高廣大群眾的整體文化素質，在豐富群眾文化生活的同時，要明確目標，把握好定位。
（二）滿足各階層群眾的需要
隨著我們國家經濟水平的不斷提高，人們的物質文化和精神文化需求越來越多，且需求越來越迫切、越來越多樣化，這就需要活動策劃者必須要深入一線群眾中去，于廣大群眾面對面的交流和溝通，掌握他們的真實愿景。只有深入到群眾中去，才可以掌握群眾的所思、所想、所盼，才能夠在制定活動計劃、實施活動方案的時候做到有的放矢，才可以滿足大眾化的需要，才可以讓策劃出來的活動有價值。
（三）完善群眾文化的活動設施
文化活動設施與文化活動開展是相輔相成的，是群眾文化活動更好開展的基石，只有健全、完善的活動設施才能有利于活動的更好開展，我們國家的相關政府部門一定要重視，要將加強群眾的文化活動建設放在首要位置上，要加大投資力度，要根據群眾的需要配備和完善相應的文化設施，并設立專門的維護人員進行定期維護，對于沒有配備的地方要抓緊考證進行配備，對已經配備設施的地方要注意維護，一旦發(fā)現破損或有安全隱患的設施要及時更換，總之，要動用政府的力量為文化活動保駕護航，要把滿足群眾的需要，活躍群眾文化活動放在首要的位置，只有這樣才能促進文化活動市場的繁榮。
（四）培養(yǎng)文藝骨干，提高活動水平
在加強群眾文化活動建設中，要培養(yǎng)一批高素質、高質量的文藝骨干，因為這是必不可少的。只有高素質、高質量的領導隊伍才能在群眾文化活動中發(fā)揮骨干的作用，發(fā)揮不可替代的作用，才能夠將群眾文化活動辦的有聲有色，才能不斷豐富群眾的業(yè)余生活，促進社會的和諧發(fā)展。
（五）要突出活動主題
在整個群眾文化活動中，活動主題是最核心的內容，如果活動一旦開展起來，但是卻偏離了活動主題，偏離了活動初衷，那這將是一場失敗的群眾文化活動，而且舉辦將毫無意義可言。因此，在實際的群眾文化活動策劃方案上，必須彰顯主題的地位，突出個體性和意義，并通過活動完美的展現在群眾活動中，給群眾以視覺沖擊和震撼的心理作用，讓文化活動實實在在的深入到群眾生活中去。
（六）形式及內容要涉及到方方面面
隨著社會經濟的不斷發(fā)展，人民群眾的文化需要在朝著多樣性、娛樂性、大眾性方向發(fā)展，人們的精神文化需要在不斷的高漲，因此，在進行群眾文化活動策劃的時候，要以自娛自樂的方式為主，要以適應大眾性為主，盡量保證群眾都能參與進來，以一種他們最能接受的方式開展。所以，為了更好的滿足人民群眾對文化活動的接受度，活動的形式及內容要涉及到方方面面，要不斷進行創(chuàng)新。
活動策劃 篇7
一活動主題
只要你敢show、達人就是yo
二活動背景
學校鼓勵舉辦更多的特色活動，彰顯出個人的與眾不同。每一個同學都是特別的，因為人與人之間不可能完全相同，所以每個同學都有自己的特色都有屬于自己的那份與眾不同。
三活動目的
①為廣大同學的成長成才服務，舉辦的文體活動；
②打造理信學院最火爆、強大的選秀比賽；
③舉辦能夠傳承的學生活動，并且能逐年加大影響力。
四、活動意義
1營造濃厚的文化氛圍，促進校園文化建設。
2陶冶學生情操，緩解學生壓力，娛樂身心。
3進一步擴大學院影響力
4搭建一個彰顯青春個性的平臺，展現自我風采
五活動名稱
青島農業(yè)大學理信學院達人秀
六活動時間
初賽：xx年11月26日
決賽：xx年12月3日
七策劃承辦部門
理信社團聯(lián)合會
八前期工作
通知工作
1、通知xx級各班文藝委員負責本班報名工作
（每班必須兩組以上參加比賽，09級自愿報名）。
2、擬定通知和報名表，下發(fā)各班級。
3、未及時報名者，可在初賽當晚現場報名參加比賽。
4、地點；待定
聯(lián)系工作
1、參賽選手的確定與聯(lián)系
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
3、比賽評委的聯(lián)系
4、贊助商的確定
5參賽選手的安排
6選手號碼牌的制作
7選手評分表格的制作
8晉級卡的制作（20張）
宣傳工作
1）懸掛宣傳橫幅2條以上。橫幅大小：10米，內容待定。懸掛位置：虹子廣場（人流量最多的地段，如學生公寓附近，食堂附近等）
2）懸掛噴繪2張。噴繪大小：3*3、5（大小由贊助商定），內容待定。懸掛位置：西大門籃球場。本次有決賽選手照片噴繪。
3）張貼宣傳海報海報大小：1m*1、2m張貼位置：學生活動較多的地段，食堂附近，學生公寓宣傳欄處（由內容而定）
前期準備
1召開社聯(lián)全體人員會議，討論活動的各個環(huán)節(jié)，商定出活動的具體方案，人員分工等具體事宜。
2聯(lián)系相關部門，與各部門做好協(xié)商，準備相關設施。
3與贊助商協(xié)商，籌集比賽所需的資金及每場比賽的相關事宜。
1）初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的.。在此期間我們的宣傳以海報為主，內容為××杯達人秀。海報若干，放在學院人流量最大的地方（各男女生寢室樓下一張，共×張），目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的熱情；并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報；
2）中期：
本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報為主，使同學們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3）后期：
本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽活動當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。在活動中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環(huán)節(jié)，將掀起全場高潮。
九、具體流程
活動開展細節(jié)問題
比賽地點：待定
比賽時間：待定
比賽內容：
1、自我介紹：每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。
2、選手自選自己的表演方式及表演內容（唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可）
比賽規(guī)則
1在5名評審中選擇同意晉級本選手可直接晉級
2在5名評審中有3名選擇同意晉級本選手可通過現場學生觀眾評審的20名以上投票晉級。
3在評審中有三人說no后本選手即被淘汰
4在評審選擇停止表演時選手必須停止表演，副主持上臺協(xié)助評審的工作。
評委組成：比賽將有5名教師評委及30名學生評委組成。
學生評委由各學校學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。
評定結果
選出總成績前15名進入決賽，當晚揭曉
初賽：做好選手、評委的通知工作，現場工作及收尾工作，保證初賽有序進行。文藝部負責賽前通知工作及工作安排，由其它部門協(xié)助，做好以下工作：
1、布置場地：懸掛橫幅，整理桌椅，安排評委席、選手席、觀眾席。
2、節(jié)目協(xié)調：按選手報名順序進行比賽，準備好曲目伴奏帶，做到準確無誤，使比賽過程緊湊。
3、選手調度：協(xié)調選手的出場順序及負責選手簽到工作。
4、計分統(tǒng)計：整理評委所打分數并統(tǒng)計，三人成績?yōu)橐唤M。
5、現場秩序：維持現場秩序（尤其在選手表演時），保證比賽過程井然有序。
6、攝影工作：負責整場比賽的攝影工作
7、收尾工作：確定晉級選手名單等；整理會場。
決賽前期：
①我們將在校園里張貼進入決賽選手的照片、海報，通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認知。
②為了提高同學們對本次活動的關注度，我們將開設&ldqo；有獎競猜活動&rdqo；，選出同學們心目中的達人冠軍。
③我們將請專業(yè)人士根據選手特點，對他們進行外型，才藝，表現力等方面的精心包裝。
④從初賽起，我們將對每場比賽的每位選手進行拍照及拍攝。尤其是對進入決賽的選手，我們將全程鎖定，從他們的排練到演出，為每位選受量身定做個性視頻，在決賽活動選手出場前播放，讓觀眾全方位的認識選手。
比賽地點：
待定
比賽人數：
15組選手
十、注意事項
1工作人員必須懷有高度責任感，認真順利完成各項工作。
2工作人員必須明確各自任務，不明白時及時詢問。
3及時向負責人匯報工作進度，以便及時了解工作情況。
4所有經費開支報表，并提供相應發(fā)票。
5所有宣傳物品一定要標明贊助商。
6工作人員必須穿正裝，必須佩帶工作證，這主意文明禮貌。
7主持人要自己做好主持詞，注意調動在場氣氛，保證好的氣氛，做一系列應對突發(fā)事件的準備，避免出現冷場尷尬的局面。
8維持秩序人員要保證會場秩序良好。
9回臺人員注意參賽人員上場的銜接。
活動策劃 篇8
活動背景：
1、大一同學進入第二個學期的第一個月，有了自己的計劃和安排。對大二、乃至以后的人生發(fā)展有了自己的想法，但是在學習生活和人際交往方面仍面臨不小阻力。
2、xx論甚囂塵上，人與人間的關系慢慢變淡，甚至相互猜忌。
活動目的：
1. 緩解學生的壓力，并讓其認識到自己心理上潛在的問題，以便糾正、解決。
2. 增強學生的心理素質，以應對以后可能遇到的各種問題。
3. 增強學生的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神。
策劃主辦單位：河北大學新聞傳播學院心理健康協(xié)會
活動時間： 3月27號周日16:00—18:00
活動地點： 八教211（待定）
前期宣傳：
海 報：大海報每天兩次在學校海報欄上張貼；
活動流程：
第一項， 每個代表隊出兩名隊員，進行“默契成語大挑戰(zhàn)”——即一個人比劃演繹成語內容，期間不允許演繹者發(fā)出任何聲音，完全靠肢體語言，而另一人需靠演繹者的演繹及二人間的默契來猜出成語。猜對一個可以的一分，如果不會的.話可以跳過成語，每隊有九十秒的時間區(qū)進行第一項比賽。計分工作由工作人員進行。
第二項， 每個代表隊在出兩名隊員，進行“默契二人三腳pk戰(zhàn)”，每隊在規(guī)定距離內完成時間越少獲勝，這一規(guī)定距離由現場環(huán)境和工作人員共同確定，因此，若教室內進行的話，需選擇可移動桌子的教室。這項比賽的第一名獲5分，第二名獲4分，依此類推。同樣的，計分工作交給我們的工作人員。
第三項， 這最后一輪pk是重頭戲，只允許前兩項比賽的前三名的隊伍參加。名字是“默契拼歌”—— 三支隊伍在十分鐘之內，為一首提前選好的歌曲填詞，最后再由隊伍中的一名隊員唱出來，評委根據三支隊的歌詞和演員表現為其打分，第一名5分，第二名3分，第三名1分。
獎項產生：根據三輪的比拼，積分最高的隊伍獲得“最佳默契獎”，除此之外，評委們還會評出“個人優(yōu)秀獎”五名分發(fā)給個人。
活動橋段：在第二項和第三項比賽之間，我們這次活動的舉辦人都上前給大家獻唱一首歌，歌曲可以是《忐忑》《愛情買賣》或《nobody》（一定要跳舞），我們可以提前準備一下，不必非得唱的多好跳得多好，大家樂呵就可以，主要是活躍一下氣氛，也讓大家見識一下我們心協(xié)人多才多藝。
獎項設置：“最佳默契獎”除三張獎狀以外，獲一盒咖啡。“個人優(yōu)秀獎”除每人一張獎狀外，獲毽子一個。除此之外，每名參賽隊員和工作人員胸扣一枚。凡參加者都有小禮物相贈。
經費預算：
總計:56.5元
參賽細則：
1、參賽隊伍由河北大學新聞傳播學院10級五個班級組成，每個班級出三名代表和至少兩名觀眾
2、工作人員可由心協(xié)內部人員組成；
3、評委需公正公平的對待每名隊員。
活動策劃 篇9
一、活動宗旨:
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
活動背景：前的學業(yè)負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。
目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，為更好的學習打好基礎
參加人員：0307204班全體同學
內容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳 。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽(女生到場，男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。
5鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意：
1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協(xié)調同學的關系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯(lián)合進行陽光體育活動。
5活動與學習并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關系。
總結：
每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。
一、活動宗旨：
積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動(eg：迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
二、活動目的`：
“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。
三、賽事組織
本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯(lián)合組織
四、比賽地點：足球場
五、比賽時間：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領隊1名，
七、拔河比賽規(guī)則(時間13日15點30分)
1.報到：
比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請?zhí)崆案嬷w育部。
2.隊員人數的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。
八、比賽方法：
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。
2)淘汰賽：是同專業(yè)的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。
3)半決賽：由隊長進行抽簽分組(9號隊直接晉級)淘汰4組勝出5組，繼續(xù)抽簽(5號直接晉級)最后勝出的三組進行前三排名賽
4)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
八、跳長繩比賽規(guī)則：
以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。
九、迎面接力比賽規(guī)則：
以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。
十、注意事項：
1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。
5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從指揮的，判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核
體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5～2分.
紀律部:未在規(guī)定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節(jié)嚴重扣分。
活動策劃 篇10
活動目的：穿越困難，征服障礙，的個人勝利并不是我們終極的目標，我們重視團隊合作，個人英雄主義在這里無用武之地，激發(fā)每一位隊員的潛能，集合團隊的力量才能征服逆境，才是我們整個團隊最終的勝利。
活動時間：20xx-7-22——20xx-7-23
活動地點：肇慶九峰山風景區(qū)
參加活動人數：20人
活動內容
1、8：00員工天河城北門口集合出發(fā)，一路歡歌笑語前往九峰山
2、10：00到達九峰山景區(qū)，下車后稍做調整后，大家集體泡溫泉。
3、12：00返回賓館用中餐。
4、13：00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓練營
5、14：00“雙人跳”
賽道設置：
這個賽道設置為兩塊泡沫板，長 2m ，寬 1、5m ，厚度約為80cm，中間相隔約 1、5m 。（這個環(huán)節(jié)賽道約為 6m ）
規(guī)則：
兩人三足一起跳，同時跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面，否則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起同時起跳有一定難度，很容易被同伴絆住。
中間距離約為 1、5m ，看似簡單，但實際操作困難。
6、15：00“過障礙”
賽道設置：
這個賽道設置為一根橫桿，離地面高度約為1m。（這個環(huán)節(jié)賽道約為 4m ）
規(guī)則：
兩人三足繼續(xù)前進，但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過，但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著，只要碰到即會脫落，橫桿落地則選手淘汰。
趣味性：
橫桿設置較低，不僅考驗著選手的技巧，同時也考驗了選手的協(xié)調性與柔韌性。
這個環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單，操作起來有一定困難。
7、16：00“獨木橋”
賽道設置：
這個賽道設置為兩個橋墩，大小為1m3，中間相隔5m，上架一根半徑為10cm的獨木橋，下面為水池。（這個環(huán)節(jié)賽道約為7m）
規(guī)則：
兩人必須從獨木橋上通過，依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇，跌落水池則淘汰。
趣味性：
兩人綁在一起通過獨木橋，速度必將減慢，隨之導致橋身晃動厲害，很容易跌入水池。這個環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現于這個。
8、17：00“小心陷阱”
賽道設置：
這個賽道設置為15個廢棄輪胎。
每個輪胎內圈直徑約為50cm，以三列形式擺放。（這個環(huán)節(jié)賽道約為5m）
規(guī)則：
這個環(huán)節(jié)比的是速度，兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中（即陷阱），但不能踏出賽道兩側所設的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。（摔跤不淘汰）
趣味性：
輪胎設置較多，兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當，則很容易踏入陷阱或摔倒，那么選手如何通過這個環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17：30自己動手扎起營帳，布置自己的臨時家園。（露營）
10、19：00篝火晚會：熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。
11、22：30晚會結束，洗漱就寢。
第二天
1、07：30起床，洗漱，晨練。
2、08：00收拾營地（留下的只有腳印，帶走的只有照片）
3、08：30早餐（到景區(qū)酒店用早餐）。
4、09：00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。
5、10：00到達森林公園。
6、10：30挑戰(zhàn)團隊的力量，超越自我的極限。你敢一試身手嗎？開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。
10人一組，分成兩個小隊；自創(chuàng)團隊口號；各隊推選出一位隊長，由各隊長帶領隊員進行仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12：00仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式（第一名：公司產品500元/……）
8、12：30合影留戀
9、13：00中餐
10、14：00帶著疲勞的'身體，愉悅的心情乘車返回
活動費用預算：
1、包車費用：來回1600元
2、拓展訓練教練費300元/人共計600元
3、人均費用290元/人
安全注意事項：
1、野外探險存在一定的危險性，活動須加強自我保護；
2、背包及攜帶物品需做好防水準備；
3、個人著裝要求：寬松休閑長衣長褲，（絕對不允許穿高跟鞋）；
4、個人自備：旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
5、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入保護區(qū)，不要破壞區(qū)內的自然生態(tài)環(huán)境，做到“留下的只是你的腳印，帶走的只是你的留影”；
6、注意安全，遵守團隊紀律，集體行動，不擅自離開設定行進路線和活動范圍。
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