活動策劃

活動策劃常用【9篇】

活動策劃 篇1

　　一、活動背景

　　為了豐富同學們的課余生活，打造一個互相交流，互相學習的平臺，在學校老師的支持下，校學生會特舉辦大型知識項目“一站到底”活動，旨在通過知識競賽，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的班級氣氛，增強班級間的溝通交流 二、活動目的

　　1.豐富同學們的課外生活、給同學們一個展現自身才華的舞臺。

　　2.加強同學間的交流與合作。

　　三、活動時間、地點

　　20xx年 月 日（具體時間待定） 小禮堂

　　四、活動流程

　　1.主持人說明答題規則，挑戰者自我介紹，宣布活動開始 2.由參賽人數多少決定每組人數，并通過撲克牌牌色進行分組（抽到同樣花色者為一組），再由抽簽決定守擂者

　　3.挑戰者站在中間，旁邊有*個人，先選擇一位，開始答題

　　4.每道題有20秒鐘的回答時間，答對了由另一位繼續回答，重新計時20秒，答錯則一方淘汰，除了挑戰者外的'*人每人有一次現場求助權

　　5.挑戰者戰勝一人則可獲得相應獎品

　　6.如果場上除了挑戰者外每人有一次免答權。免答權就是當被挑戰者問題不會回答時，可以將這個問題給予挑戰者回答，消耗掉免答權后則沒有免答權。

　　7.中場互動：主持人于中場休息時間在題目中任意抽取題目，由場內觀眾搶答，答對有獎。

　　五、注意事項

　　1.注意比賽時間的掌控和會場的秩序

　　2.所有題目由指定人員負責編輯打印、保管

　　3.活動期間如遇特殊情況，由評委等協商決定

　　六。參賽對象：全校同學

　　七。獎項設置

　　一等獎一名、

　　二等獎二名、

　　三等獎三名。獎品設置看所撥經費決定。

　　大家幫忙看看有沒有什么需要補充的 提個意見給我，謝謝。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　以新穎的形式促進同學老師之間的溝通與交流，用帶面具的方式給靦腆的朋友一個敞開心扉的機會。

　　二、活動時間：

　　**年11月11日

　　三、活動地點：

　　10棟104

　　四、前期準備：

　　1、申請音響設備。

　　2、邀請老師做嘉賓并參加舞會。

　　3、制作宣傳海報，宣傳單張。

　　4、安排人員接受報名登記。

　　5、安排人員準備面具等用具。

　　6、安排人員準備舞曲。

　　7、邀請交誼舞協會幫助舉辦舞會并組織參與活動者練習。

　　8、選定主持人

　　9、準備獎品

　　五、活動流程：

　　1、安排工作人員在門口為參與者發放面具，并請其帶上面具（亦可自帶面具）

　　2、待時間到，邀請老師以一支交誼舞作為整個舞會的開場并帶領全場跳一支舞。

　　3、主持人介紹個人SHOW:登記過參加個人SHOW的.參加者輪番上場表演。

　　4、邀請交誼舞協會表演

　　5、為參加個人SHOW的表演者頒發獎品

　　6游戲：擠氣球（二人游戲，促進交流）

　　7、以全場共舞結束本次晚會。

　　8、最后，由主持人邀請領導為本次舞會總結。

　　六、經費預算：

　　1、制作宣傳海報，宣傳單張40元。

　　2、裝飾用品（氣球，毛毛蟲等），面具制作材料50元。

　　3、獎品（準備4份）40元。

　　4、其他零碎開支20元。

活動策劃 篇3

　　一、活動時間：09年3月14日 星期六上午9點到下午5點

　　二、活動地點：番禺區大夫山森林公園

　　三、參加活動人員：華南農業大學07級通信工程2班全體人員

　　四、活動目的： 為親近大自然，保護大自然，同時豐富團員的課余生活，培養團員良好的素質，展現我們團員的風采，增進同學之間的友誼，增加團組織凝聚力。

　　五、活動主要內容：

　　1、此次活動由班團支書以班級團支部為單位帶領團員積極展開此次活動。

　　2、此次活動分兩個環節進行。

　　第一環節，進行登山活動。在活動過程中，將會分組一起進行環保工作以達到增強團員環保意識的目的，展現我們華農人的`風采，每個小組一個組長，管理好本組成員。

　　第二環節，進行交流活動。這個活動主要是大家一邊燒烤<當是犒勞我們今天的工作>，一邊交流工作心得，在交流活動過程中大家暢所欲言，談談今后自己的努力方向，與此同時，進行游戲互動，來增進友誼，從而進一步達到增加團組織凝聚力的目的。

　　六、活動主要流程：

　　1）早晨7點30全班同學一起到校門口集合，各組長組織好組員準時到，然后座地鐵到大夫山。

　　2）到達之后，進行登山運動，在登山過程中大家互相幫助，發揚團隊精神。同時，開展環保活動，即在登山過程中清理過道以及各旅游景點，垃圾統一收集在各垃圾袋中。

　　3）登山結束后<大概中午1點左右>，一起到燒烤場，一邊進行燒烤，一邊進行交流與聯歡。

　　促進彼此之間的了解，增強班集體的凝聚力，形成良好的風氣。

　　七、活動要求：

　　希望團員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團日活動主題，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。展現當今大學生的素質，華農人的風采。

　　八、活動準備：

　　1、做好本次團日活動的通知，力求我班每位團員參加。

　　2、對同學進行分組，每個宿舍為一組，外加一位女生，舍長擔任組長，組長來擔負起組織以及管理責任，即7人/組，其中有一組只有6人，總共34人。

　　4、準備好工具，如袋子，<垃圾鏟、掃把,每個小組自帶>等工具，同時做好燒烤的準備，去前先將工具食物分發到每個小組，負責搬運到目的的，組長做好管理工作。

　　3、對同學提出注意安全，以及注意事項，確保活動安全有序地進行。

　　九、活動經費：

　　袋子0.5元/個 10個

　　爐子90元/3小時 3個

　　食物1000元 1個

　　車費16元/人(雙程) 34人

　　合計：1819元

　　十、活動總結：

　　活動結束后，請各位同學必須寫一份心得，交到團支書處，團支書整理相關資料后后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。

活動策劃 篇4

　　活動概況

　　XX年圣誕節親子活動，主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參加，為了整臺晚會辦得有生有色，對主持及后臺支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校，自行簡化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區域，不同單位集團親子們都可集體參加。

　　活動背景

　　XX年圣誕節的節日氣氛濃，小朋友們對圣誕節有期待。

　　活動目的

　　本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

　　活動時間

　　1、XX年11月24日之前，網上報名聯絡

　　2、XX年11月24日，或XX年11月25日晚上，現場活動

　　活動地點

　　影劇院或校園內，只要有場地和舞臺的地方都可。

　　面向對象

　　適用于12歲以下的小朋友及父母。

　　活動主辦方，協辦方

　　學校或單位集團

　　活動贊助

　　對晚會需要的設備的支持，及親子們需要的`道具的支持。

　　1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)

　　2、音響設備

　　3、獎品

　　4、主持人

　　5、攝像

　　宣傳策略

　　1、通過網絡進行宣傳(包括親子網論壇)

　　2、通過發傳單(邀請卡)

　　3、通過張貼傳單

　　活動流程

　　1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)

　　2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)

　　3、做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)

　　4、活動現場秩序的維護人員確定

　　5、活動完后現場清潔工作的人員確定

　　6、活動現場的節目單的準備

活動策劃 篇5

　　青春駐足的曙光，茁壯成長的校園，如今已是鳥語花香。

　　這座寧靜的院落承載著我們多少美好的記憶啊!四月，在學校最美季節到來之際，在學校20年校慶全面啟動之時，為豐富校園文化生活，展現師生蓬勃向上、積極進取的精神風貌，提高廣大師生的審美情趣和藝術素養，為師生攝影、寫作愛好者搭建展現才華、交流創意的平臺，特此舉辦安陽市第六十五中學首屆校園攝影、寫作大賽。

　　具體安排如下：

　　一、大賽主題

　　以“海棠深處的'校園”為主題，可圍繞校園風景、人物采風、精彩活動等場景進行創作，要求主題鮮明，立意新穎，內容健康，突出藝術性和創意性，能充分體現我校師生的精神風貌、優美的校園風光和現代化的教育環境。

　　二、參賽對象全體師生

　　三、作品類別

　　1、教育教學類(表現教師教學、學生上課、師生交流等感動場景)

　　2、教育設施類(能體現學校現代化建設投入)

　　3、校園風光類(表現學校的優美風景和校園文化的突出亮點)

　　4、校園活動類(表現學校能促進學生全面發展的多彩課堂、社團活動等)

　　5、社會實踐類(表現學生走出校園、參與社會實踐的場景)

　　6、校園故事類(表現我和我的校園的感人故事)

　　四、參賽方式

　　1、學生作品以班級為單位交德育處;教師作品以備課組為單位交辦公室。

　　2、本次參賽分為學生組、教師組，請提交作品時注明組別。

　　五、作品要求

　　1、內容健康向上，立意新穎，體現學校人文氣息，具有思想性與人文性。

　　2、參賽作品須為電子文件，攝影文件一律采用JPG格式。

　　攝影器材不限，可采用單反相機、卡片式相機、手機等都可,請使用相機像素最優設置，提供照片盡量清晰，像素高。

　　3、提交的參賽作品允許進行剪裁、影調、色彩等后期處理。

　　4、發送作品時，請將作品按照班級、備課組打包發送。

　　例如：每幅作品以“【組別】班級+姓名+照片名(文章名)”“【組別】備課組+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。

　　六、賽事安排

　　作品征集時間：3月30日—4月10日;

　　評獎時間：4月11日—4月15日;

　　七、評獎辦法

　　1、學校將邀請部分領導教師組成評審委員會，對參賽作品進行評選;

　　2、上交作品將評出特、一、二等獎。

　　對獲獎師生頒發獎狀，獎品;并納入班級積分和教師個人教學積分。

　　3、評選最佳班級組織獎、最美備課組獎、最佳個人攝影獎、最佳個人寫作獎。

　　校園征文活動策劃書：學校“我心中最美的教師” 征文活動方案

　　根據《陸河縣“我心中最美的教師”征文活動實施方案》(陸河教字[20xx]55號制定本方案。

　　(一)活動主題

　　以“我心中最美的教師”為主題。

　　以感恩的情懷、生動的文字，展現教師敬業愛崗、偉大而平凡的感人形象。

　　(二)征文內容

　　征文內容以“我心中最美的教師”為主題，內容要注意以下幾個方面：

　　1、寫作對象為學校教育工作者，真人真事。

　　2、能真實反映在師德建設中出現的正能量。

　　3、謳歌身邊可親可愛可敬的教師，突出他們淡泊名利、執著堅實、甘于奉獻的精神品格和高尚情操。

　　4、敘述教師感人事跡和突出貢獻。

　　(三)參賽人員

　　1、學生組：全體學生

　　2、成人組：全體教師、學生家長等

　　(四)征文要求

　　1、體裁不限、題目自命、緊扣主題、格調高雅、內容健康、積極向上、語言精練、貼近生活、富有真情實感。

　　必須為原創作品，不得抄襲、套改。

　　2、字數在20xx字以內，題目用宋體三號加粗，正文用四號宋體，固定值25磅行距。

　　參賽作品必須注明參賽組別、作者姓名、學生組要注明指導老師、所在學校、班級，用小四號黑體，統一標注在征文題目的左上角。

　　來稿一律不退，請參賽者自留底稿。

　　3、征文評選。

　　第一階段學校選出學生組作品30篇，成人組作品15篇給予表彰。

　　然后各推薦10—15篇報送教育局人事股;第二階段參加全縣評獎。

　　4、截稿日期：20xx年5月20日。

　　單位將匯總表、初評征文紙質稿交到人事股，并將電子版發至******@163、com，壓縮包注明學校、參賽組別(如：XX學校“我心中最美的教師”征文XX組)

　　(五)活動負責人：彭順榮 彭海鋒 莊思波 黃斌

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　20xx年12月22日，法政分團委、學生分會進行了干部換屆大會，為了更好地傳承“理性、思辨、嚴謹、服務”的特色，有必要加強法政新舊干部間的交流，共同打造一支團結、優秀的法政干部團隊。適逢20xx年是華師南院建院十周年，十年的華師南院整體在不斷發展，十年的華師南院也見證著法政分團委、學生分會這個孩子的每一步成長，看著他慢慢壯大。趁著十年院慶這個契機，為了促進法政新舊干部間的工作學習心得交流，增進與團學社三大組織之間的情誼，舉辦這次新舊干部聯誼會，希望在一屆又一屆南院法政人的共同關注和努力下，法政分團委、學生分會能在日后的成長道路上走得更順，走得更好。

　　二、活動目的

　　加強法政新舊干部的交流和互動，增進法政分團委、學生分會新舊干部以及院團委、校區學生會、社團聯合會的法政學生干部的'感情，使得法政分團委、學生分會的學生工作更好地開展。

　　三、活動簡介

　　(一)活動名稱：“激情法政，‘十’力見證”法政分團委、學生分會新舊干部聯誼會

　　(二)活動時間：20xx年3月24日(星期四)下午19：30—21：30

　　(三)活動地點：學生活動中心二樓舞廳

　　(四)活動對象：法政分團委、學生分會新舊干部，院團委、校區學生會、社團聯合會法政學生干部

　　(五)主辦單位：法政分團委、學生分會

　　四、活動內容

　　(一)活動形式：文娛性的交流活動

　　(二)活動邀請的嘉賓：法政工作組組長王心旭老師

　　法政分團委、學生分會指導老師吳蓉老師

　　法政工作組輔導員許燦榮老師

　　法政工作組輔導員趙麑老師

　　法政工作組輔導員鐘藝華老師

　　校區團、學、社的法政干部

　　(三)活動流程：

　　1.主持人宣布聯誼會開始、介紹嘉賓

　　2.嘉賓講話

　　3.新干部節目一：以部門之間、同事之間的友誼演繹一段有笑有淚的故事。(體育部、實踐部、宣傳部)

　　4.新干部節目二：舞蹈表演(文娛部、組織部、秘書處)

　　5.老干部節目一

　　6.嘉賓節目一

　　7.互動趣味節目：游戲“大風吹”(詳情見備注)

　　8.老干部節目二

　　9.嘉賓節目二

　　10.新干部節目三：模仿秀：演繹一段搞笑的廣告或片段情節。(生活部、學習部)

　　11.新干部節目四：全體新干部一起唱組歌，然后每個部門以快板的形式說出自己部門的口號，最后全體新干部一起高聲喊寫給院慶十周年的對聯(對聯是亮點，要提前做好充分準備，此工作交給學習部)

　　12.有獎搶答：圍繞學校的歷史，校慶十周年設置問題。

　　13.互留聯系方式

　　14.主持人宣布聯誼活動結束

　　(四)備注：

　　1.“大風吹”游戲玩法：主持人說“大風吹大風吹，大風吹得....的…做…”，然后符合條件的就要站起來并且做個動作。舉例：說大風吹,吹得穿黑衣服的女同學忙著整理頭發,那時所有穿黑衣服的女生就一定要從位置上站起來并整理頭發,要不然就當是輸了，輸了的人要從各位干部先前寫好的懲罰紙包成的紙球中剝開一張，再按照紙上的要求接受懲罰。2.送給嘉賓的紀念禮物：把嘉賓的頭像通過ps的漫畫濾鏡效果做成卡通形象，制作成特別的書簽，送給嘉賓們，比較特別，有心思，而且實用。(宣傳部負責)

　　五、具體活動實施方案

　　(一)活動前期準備工作

　　1.統籌組:主席團、生活部,統籌策劃,處理突發事件

　　2.秘書組:秘書處,場地和物資申請,發邀請函

　　3.采購組:生活部,購買相應物資并作好經費支出登記

　　4.宣傳組:宣傳部、信科部，進行會場布置,著手設計嘉賓禮物，安排人員拍照

　　5.后勤組:組織部、學習部、實踐部，協助上述各部門，安排活動當天工作人員

　　(二)活動開展階段工作

　　1.統籌組：主席團、生活部，統籌好當天流程，處理突發事件

　　2.后勤組：組織部、學習部、實踐部，工作人員及禮儀小姐

　　(三)活動后期工作

　　1.秘書組：秘書處，完成通訊稿，給嘉賓送出紀念品

　　2.宣傳組：宣傳部、信科部，把照片和相關報道上傳博客及微博

　　3.后勤組：收拾會場，整理干凈舞廳

　　六、應急方案

　　1.假如租借不了舞廳，可以考慮改在田徑場看臺下舉行，申請膠凳。

　　2.備用互動游戲(人太多時適用)：“梅花梅花幾朵開”：叫人們圍成個大圓圈，主持人說梅花梅花就要開啊,他們就要問梅花梅花幾朵開啊?然后主持人就可以說梅花梅花三朵開啊，然后他們就要三人抱在一起。如果不是三人，就要被懲罰。

　　七、活動經費預算略

　　八、活動主要聯系人

活動策劃 篇7

　　一、活動目的：

　　我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月15日

　　三、活動地點：

　　社區會所一樓

　　四、活動對象：

　　社區老年父親及其家人和社區干部

　　五、活動內容：

　　"感恩老爸 我拍拍愛社區將于6月11日發出通知，征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。

　　說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月15日父親節當天，我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

　　親情趣味活動。

　　快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的'地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

　　運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

　　猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

　　圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神 構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會

　　三、活動要求：

　　“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，

　　從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月起

　　五、活動安排：

　　第一階段：宣傳發動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)

　　1、升旗儀式，校團委向全校師生發出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。

　　3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展(各班按照活動內容組織實施)

　　主題一：用雷鋒精神完善自我

　　1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的.基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

　　2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。

　　學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

　　①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心義賣活動，號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。并借此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

　　4、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

　　5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

　　6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。

　　主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

　　1、大力開展青年志愿者活動

　　(1)組織進行青年志愿者報名工作。

　　(2)大力組織開展青年志愿者服務活動

　　2、組織學生參加一些校外的公益勞動

　　(1)走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會

　　(2)走向市區進行清除白色垃圾

　　(3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

　　第三階段：總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

　　3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

活動策劃 篇9

　　一、活動背景：

　　此次活動重在強調“綠色”與“低碳”。3月12日，植樹節！面對現在經濟發展的社會，在發展經濟的同時，你們是否注意到自己身邊的環境在變得越來越差了：垃圾成堆、濃煙滾滾、河水變成黑色了，馬路上的汽車卷起漫天的沙塵.....與此同時，“生態文明”、“資源節約”等詞匯也悄然進入我們的視野。為了響應社會的號召，為了提高同學們節約資源、保護環境的意識，響應“和諧共生”綠色世界。綠色人生。喚起人們對環境保護的意思，為了一個更綠色的校園、更綠色的明天。計算機協會想通過策劃舉辦此次ppt制作大賽以更好的加強低碳生活，從我做起觀念的深入。營造濃厚的校園低碳、綠色氛圍，從而讓我們的世界變得更加美麗。

　　二、活動主題：

　　“綠色*低碳”（述說有關環境的問題及倡議綠色低碳生活，文體不限）

　　三、參賽對象：

　　江西環境工程職業學院全校學生

　　四、評選原則：

　　公平、公正、公開

　　五、活動評委：

　　專業老師

　　六、活動方案：

　　（一）活動時間：3月15日

　　1、報名時間和地點

　　2XX年3月12日——xx年3月15日 中午（11：30~12：30）和下午（16：50~17：40）

　　地點：第一食堂 第二食堂 小賣部

　　2、設點人員須佩戴好校牌、會牌。每個點2個工作人員。

　　初賽：

　　第一次作品收取時間：xx年3月12號——3月15號中午12:00

　　第一次作品審批時間：xx年3月15號12:01——20:30

　　決賽：（專業評審團評選優秀作品）

　　評選時間：xx年3月16號12:00前

　　（二）宣傳期：

　　宣傳時間為3月12日至3月14日止。

　　1、3月11日由宣傳部根據宣傳材料，制作3張海報。張貼在學校宣傳欄的櫥窗內。（海報表達內容要清楚，構思要有特點引人注意）

　　2、3月12日前由宣傳部將本次活動廣播單交與廣播室相關負責人員，對此次活動進行廣播宣傳。

　　（三）比賽方式：

　　此次比賽分兩次進行

　　1、比賽選手先行制作好作品交于計算機協會郵箱（hjxyjsjxh@yeah.net)，經評選過后確定入圍選手。

　　2、評委對參賽選手作品作出評分。最后組織進入本輪名單的選手進行演講

　　（四）作品要求：

　　1、作品內容要求：

　　（1）參賽作品內容要求從主題出發，參賽作品必須制作成ppt形式。

　　（2）參賽作品內容要求主題明確、思路清晰、內容豐富；構思新穎，內容和定位有獨到之處。

　　（3）參賽作品內容要求健康、積極向上。

　　2、ppt制作要求：

　　（1）參賽作品必須是自己設計。

　　（2）ppt整體風格要求健康、積極。

　　（3）ppt幻燈片數量要求至少達到八張。

　　（4）ppt制作要求有特色，作品中可恰當地使用文字、聲音、圖片、視頻、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現工具，原創元素（包括圖片、動畫等）。

　　（五）作品提交方式：

　　參賽選手將整理好的.電子版作品在xx年3月15號中午12:00前上交到指定郵箱hjxyjsjxh@yeah.net 。（要求作品附帶選手個人信息：包括姓名/班級/聯系方式）；

　　（六）評選方式：

　　宣傳部將對每份作品進行編號，然后由紀檢部上交至評委團（根據各位評委的打分情況求平均分，分數高者即為優勝者）。

　　七、大賽聲明：

　　1、參賽選手根據比賽要求設計作品后，可以將參賽作品的立意、構思及相關信息（電子版）一起上交以供評委團評選參考。

　　2、選手擁有作品的全部版權，如因版權問題引起糾紛，由選手一人承擔。

　　3、入圍作品將出海報進行祝賀。

　　4、所有來稿一律不退（選手本人自留底稿），主辦方有展示、宣傳作品以及依法使用作品的權利。

　　5、活動過程中如有疑問，可到計算機辦公室（設南樓301）咨詢。

　　八、評分標準：

　　（1）、ppt幻燈片數量至少達到八張。（5分）

　　（2）、ppt參賽作品必須是自己制作，并且在指定時間完成。（10分）

　　（3）、ppt作品主題明確、思路清晰、內容豐富，體現“我”與“電腦”關系主題。（20分）

　　（4）、ppt作品整體風格健康、積極向上。（5分）

　　（5）、ppt作品內容構思新穎定位有獨到之處。（10分）

　　（6）、每一張幻燈片都要有自己獨特的標題，突出幻燈片與幻燈片之間的聯系。（5分）

　　（7）、ppt作品制作有特色，作品中可恰當地使用文字、聲音、圖片、視頻、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現工具，原創元素（包括圖片、動畫等）適當加分。（25分）

　　（8）、闡述過程表現分（20分）

　　九、活動意義：

　　此次ppt制作大賽旨在倡導低碳消費，構建綠色校園，才能確保學生的身心健康成長。不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海。讓我們從現在開始，從點滴做起，積極成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜手建設我們的綠色家園。

　　十、獎項設置：

　　一等獎1名：音響+鼠標+證書

　　二等獎1名：鼠標+證書

　　三等獎1名：《電腦迷》一本+證書

　　十一、活動經費：

　　名稱　數量　單價（元）　總價（元）

　　《電腦迷》　1本　　15　　15

　　證書　3本　5　15

　　宣傳單　100張　0.1　10

　　小音響　　2個　　25　　50

　　鼠標　　1個　　20　20

　　合計經費：110

　　校團委計算機協會

　　xx-3-6

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