（優選）活動策劃9篇
活動策劃 篇1
一、活動主題：
旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的明素質，開展社會主義“榮譽觀”教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。
二、日程安排：
1）結合九亭鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團八十七周年活動，在初一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，027rom爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感
2）以中國共產主義青年團建團八十七周年為契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動
3）4月中旬，為進一步提高青年教師的師德修養和愛崗敬業意識，樹立先進典型，九亭中學黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學習先進典型，積極投身于松江的教育事業。
4）在5月初，我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年，揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式，表彰中學08學年度“先進團員”。
三、活動安排
1、組織青年教師進行藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”八十四周年，為了豐富青年教師的`課余生活，我校將在五四青年節期間027rom舉行藝匯演，現在已有許多教師踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與見面。
2、組織全校師生進行征、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手，展示自己的才藝。
3、組織青年教師進行id027rom籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發
活動策劃 篇2
一、活動名稱：“3﹒15”國際消費者權益日紀念活動
二、活動時間：20xx年3月11日12點開始
三、活動地點：XX市總工會大廈門前
四、具體內容：
(一)紀念活動儀式：
主要議題有：市工商局領導講話、市政府領導講話、誠信單位代表宣讀企業公民道德建設活動倡議書、公布“打假維權十大典型案件”、公布“消費者投訴十大案例”、介紹各行政執法部門20xx年案件查處情況及銷毀假冒偽劣商品情況、宣布3.15咨詢活動開始等。
參加人員：區、市兩級黨委、政府、人大有關領導，工商、質監、衛生、藥品監督、環保等部門的領導及工作人員，企業及個體經營者代表(XX區工商局組織并確定人數)。參會單位和經營者代表整隊入場。
(二)3.15宣傳咨詢活動:
各有關執法部門按照市消協的統一安排設立咨詢臺，并選派懂法律法規、懂政策、業務素質好的人員參加有關法律、法規和政策的宣傳，現場受理消費者咨詢、投訴，展示有關假冒偽劣商品(有關資料、展品由各部門自行解決);有關企業展示名優商品(不得搞展銷活動)、或誠信經營的做法。
(三)銷毀假冒偽劣商品
各有關執法部門將擬銷毀的假冒偽劣商品品種、名稱、數量、案值等報送至市工商局市場經濟檢查大隊(電話：6224046)，各單位自行裝車，3月14日由市工商局市場經檢大隊統一組織銷毀。
(四)幾點要求：
1、參加3.15活動的單位和個人，要在3.15活動領導小組和辦公室的統一組織下，服從指揮，開展工作，嚴禁各行其是。
現場活動總指揮：XXX
場地布置、劃分聯系人：XXXX;
記者現場采訪協調人：XXX
2、著裝要求：正式參加3.15活動的工商干部著冬裝、穿大衣(不帶毛領)、戴大沿帽。其他人員可著便裝。
3、3.15活動(包括3.15晚會)期間，各工商局、所要加強值班制度，采取有效措施，確保消費者投訴及時得到解決。
4、如有變化另行通知，或與市消協聯系(電話：00000)
五、具體分工
(一)市局合同消保科負責：
1、制定3.15系列活動的實施方案。
2、召開相關理事單位(工商、質監、衛生、藥監、環保、農牧、煙酒專賣、發計委、經貿委、鹽務等)參加的.協調會，協商3.15活動有關事宜。
主要內容：通報前期準備情況，征求各相關部門的意見或建議;各部門確定3.15活動領導小組辦公室成員名單和參會人員情況;各部門案件查處及沒收假冒偽劣商品情況和銷假情況;報送典型案例;打假維權成果板報展的要求;其他有關事宜。
上述工作3月1日底前落實完畢。
3、提供制作宣傳車錄音帶所需文字材料。
4、收集、撰寫工商系統及相關部門20xx年打假維權十大典型案件。
5、收集、撰寫市消協系統20xx年受理消費者投訴十大典型案例。
6、整理部分食品安全典型案例在板報展上公布。
上述工作3月7日前落實完畢。
活動策劃 篇3
目的要求
準備
內容與指導
1．了解煎荷包蛋的過程，培養幼兒的觀察力。
2．能大膽作畫，掌握從里向外涂色的技能。
3．培養幼兒對美術活動的興趣，體驗成功的喜悅。
1．幼兒人手一只紙制碟子。
2．油畫棒若干
3．電爐、剪鍋、雞蛋
美術活動：荷包蛋
（一）煎荷包蛋，引導幼兒了解煎荷包蛋的過程。
1、出示操作工具及雞蛋，激發幼兒活動興趣。
2、教師操作煎荷包蛋，提醒幼兒觀察蛋黃、蛋清的變化。
（二）幼兒學習畫荷包蛋。
1、教師出示范畫，引導幼兒觀察教師范畫，學習從里面向外畫荷包蛋的.方法。
2、提出作畫要求：
a、涂色時要從里向外著色。
b、涂色時注意，不要超出輪廓線。
c、空隙的地方要補涂上顏色。
3、幼兒作畫，教師重點指導幼兒從里向外畫荷包蛋。
（三）作品欣賞
1．引導幼兒互相欣賞，交流作品體驗成功的喜悅。
2．在音樂伴奏下，讓幼兒把畫好的荷包蛋送給爸爸媽媽。
活動策劃 篇4
茶餐廳五一勞動節活動策劃：
送走清明節即將迎來的五一勞動節據說今年國家公布勞動節放三天假從5月1日至3日五一節的來臨也將會使得餐廳迎來一個高峰那么餐廳適當的做一些促銷會讓餐廳的生意再火一把因此餐廳在促銷的時候應結合自己的產品特點做出適合自己的促銷活動一般來說餐廳促銷要注意以下幾點
假期餐廳的氣氛
在餐廳消費很大程度上人們消費的餐廳的整體服務而不僅僅食品因此在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置；
餐臺在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花如月季、杜鵑、米蘭等其艷麗的色彩清馥的香昧可使人的大腦處于悠然之境并能增加消費者的食欲；
音響餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛在餐廳中布置山水小景山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂如克萊德曼的鋼琴曲等．都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢；
燈光餐廳燈光的強弱與光色的照射對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響合理的餐廳光色既可以激發消費欲望又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐；
色調不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境產生不同的心理感受餐廳的色彩如果調配得當醒目宜人對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義；
布局餐廳的整體氛圍消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計必將受到顧客的青睞；
勞動節餐廳的服務
促銷活動中人的因素很重要的它體現了一個餐廳的態度人們消費更喜歡服務周到人性化的`地方所以在促銷之前要做好人員的基本服務培訓促銷特色培訓態度意識的培訓等等這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果；
勞動節餐廳的食品促銷餐廳里食品的促銷方法有很多；
菜式勞很多商家會推出相應的套餐推出相應的菜式以供消費者選擇；
制作讓消費者參與到整個制作過程中更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望；
觀賞在消費者面前進行食品的制作吸引消費者的注意力也為餐廳增加無形招牌；
價格通過價格來吸引消費者這也商家常用的方法太要拿捏到位不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌；
贈品提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者比如說提前預訂可以得到贈品消費在多少金額之上可以得到一些贈品贈品要與自己餐廳的品牌風格相應；
五一勞動節餐廳促銷可以采用以下方式：
1、客戶服務：訂餐、訂房后的確認短信來店前短信提醒或地址信息；
2、節假日客戶生日關懷短信：利用節假日或老客戶生日提供價格優惠吸引客人；
3、廣告宣傳：利用廣告群發手段進行廣告宣傳發布特價信息提高人氣；
4、短信打折券、現場短信交友；
5、服務相關小知識短信介紹例如餐館可進行新菜式、特色菜、時令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態避免客戶流失；
6、現場抽獎：客人發送短信有機會獲得價格優惠或者贈送特色菜既提高客人興致也可借此獲得大量客戶手機號成為未來宣傳服務的目標。
活動策劃 篇5
一、活動主題:
奉獻愛心 溫暖人間-春運志愿者活動
二、活動背景:
"千戶萬戶曈曈日,總把新桃換舊符"。 一年一度的春節即將來臨,而春運高峰也即將到來, 出門在外的游子背上行囊提前踏上返鄉路，只為一顆盼望回家團聚的心，不管再遠的路程、再短的假期，為了家中雙親久違了的笑顏 ，為了妻兒殷切的溫柔目光。
十冬臘月，寒風侵肌。當我們和家人在一起享受天倫之樂，當我們手捧一杯清茶與好友在高談闊論的時候，卻有一些人為了能回家和家人團聚而在火車售票處徹夜排隊以及在候車大廳焦急地等待回家的車，他們在寒風中瑟瑟發抖，為了回家他們愁壞了眉頭。我們無法幫他們排隊購票，也無法讓他們提前上車回家，但我們可以給他們送上一杯暖暖的"紅姜茶"。我常州機電學院模具技術系為緩解常州各大車站因回鄉、返鄉和外出旅客進出車站侯車的壓力,特組織其部門成員擔任志愿者,配合xx年春運工作,使這個春節過得更加和諧、美好。
三、活動目的:
一年一度的春運高峰潮流馬上就要到來，為了緩解常州各大汽車站的回鄉、返鄉和外出旅客出站進站侯車壓力，我常州機電學院模具技術系特舉辦本次交通志愿者活動,來配合xx年春運工作，并通過志愿者服務向社會宣傳倡導"奉獻、友愛、互助、進步"的精神、共建平安和諧春運，提升常州城市文明形象，改變外來工對常州人的看法。
四、活動時間:
xx年1月7日---1月11日
五、活動地點:
常州火車站南廣場、北廣場
六、活動人員:
常州機電職業技術學院模具技術系志愿者
七、策劃主辦單位
常州機電職業技術學院
模具技術系團委
八、活動對象：
滯留火車站的乘客
九、前期準備：
1、聯系常州火車站，在其安排下制定更加全面的'活動方案。
2、志愿者崗前培訓，主要學習春運安全知識、服務須知等。
3、志愿者提前掌握車站周邊公交線路情況，并準備多份長途客運時刻表，為義務向導工作做好前期準備。
十、活動流程：
1、維持車站候車秩序
⑴在進站口，引導旅客嚴格執行三品檢查制度，按乘車方向、車次進入候車區有序候車;
⑵在進出站口、上下樓梯口等容易發生旅客擁堵的地方疏導旅客按次序進出站，避免發生擁堵，確保通道暢通;
⑶在進站檢票口維持現場秩序，做到隊伍不亂、檢票不堵;
⑷在母嬰候車室、老孕病殘候車室，針對老、弱、病、殘、孕旅客，開辟"愛心通道"，發揮志愿服務活動的最佳效能;
(5)熱情解答旅客提出的與旅行相關的問題，遇有疑難問題，查閱相關資料或與附近的客運員聯系后給予正確解答。
2、突發情況應急處理
當遇到列車晚點、大雪或其他突發事件造成旅客滯留時，要立即組織成立應急服務隊，為旅客提供引導侯車、交通疏導等應急服務，并根據車站工作要求，開展相關工作。
3、送上暖暖的熱水
給焦急等待列車的旅客送上一杯暖暖的熱水，幫助他們取暖，解渴，安撫那個焦急等待的心，盡可能去開導他們。讓他們感覺得到等待的時間之長。
十一、活動要求：
1、請志愿者于xx年1月5日前報名參加。
2、請準時集合，過時不候，不可攜伴參加活動進行服務。
3、不得私自替服務對象進行工作計劃以外的服務內容。
4、志愿者應注意形象、文明工作、注意安全、不得隨意離開自己的崗位，應相互配合工作，不得做不利于團結的事情。
5、對活動開展情況及時總結報道，擴大常州機電學院模具技術系社團聯合會的影響力。
十二、經費預算
紙杯：105
車費：80
十三、注意事項
1、安全事項。活動中所有人員必須堅持安全的原則，切實保護自身的生命和財產安全，同時在火車站留意某些不法行為。
2、嚴格考勤。確定志愿者工作時間，志愿者每天上崗前，由每隊領隊進行點名，對因故不能按時參加志愿服務的人員需提前一天向領隊報告。
3、過程管理。一切行動聽指揮，隊員必須服從領隊的安排，同時，為了調動志愿者的工作積極性，避免厭煩情緒的產生，由車站團干部和領隊對志愿者一天的工作進行點評，對表現突出的隊員進行表揚，對大家在當天的工作中存在的不足提出分析批評，努力培養大家的團隊精神和榮譽感。
活動策劃 篇6
一、活動背景
自從進入大學以來，同學們仍然感到有對前途未知的壓力，對于未來，大部分同學依然感到迷茫，而同學們學習上生活上情感上的壓力也很大，而在排解自己的壓力時，因為一些不自信或是性格的問題，大多數學生僅僅選擇自己信任的朋友親人幫助自己解決困難，但大部分都想在大學生活中有所收獲，希望自己的學習能力提高，自身能力能有所提高，也希望能通過各種各樣的交流活動來發展自身能力與建立良好的人脈關系，建議我們多為他們創造這樣的機會。
二、活動目的
通過我們的專業知識在自我認知方面，可發揮專業優勢，幫助學生如何去了解自己。讓學生在學習和生活過程中發現自己的優點和不足之處，并給予鼓勵，增加其自我認同感，對自己充滿信心。明確自我認知和人際交往的聯系。當學生對自我認知不足時，會對自己缺乏信心，不敢嘗試做一些事情，這不利于提高學生的人際交往能力。因此，最重要的是如何提高學生的自我認知，使學生對學習和生活充滿信心。可開展心理健康活動，鼓勵學生上課積極發言，多參加社會實踐，服務社會， 開闊眼界，豐富自我，在實踐中對自己有更深的了解和認知。
三、活動時間：
20xx年5月份，為期一個月
四、活動主題：
自我認知 提高能力
五、活動對象：
山東建筑大學在校大學生
六、活動地點：
室內或室外
七、活動流程：
（一） 前期準備工作：發放問卷，評估學生的需求
通過讓學生填寫問卷，進行調查評估，發現其需求，為后面小組工作的開展奠定基礎。
（二）做好活動的策劃
活動開始前，要對活動如何進行開展做好具體的策劃，預見活動開展過程中可能遇到的問題，提出相應的解決方案，以保證活動正常有效地開展。
（三）做好活動的宣傳工作
加大對本次小組活動的宣傳力度。為了使同學們能夠更好地了解我們的小組活動，并能參與到其中來，我們決定充分利用現有的傳播資源，加大對其地宣傳力度。具體措施如下：
1、制作海報，橫幅，設置展板，增進我校師生對本次小組的了解與認識。
2、通過現場招募小組成員的方式加大對本次小組活動的宣傳力度。
（四）招募小組成員
1、通過在映雪長廊現場宣傳的.方式，吸引各個學院有此項需求的同學，進行現場招募。
2、通過老鄉介紹、朋友介紹加入。
（五）招募計劃
1、 校內映雪長廊張貼宣傳和招募海報。
2、 發放傳單，制作展板，現場招募同學。
3、 招募時間為20xx年5月，計劃招收7—9名組員，8名為宜。
八、每次活動計劃
第一次：
破冰之旅
活動時間：
20xx、5、10（周四下午）
活動地點：
建大情人坡
人員安排：
工作員李鑫鑫 輔助工作員寇東平 觀察員陳濱濱
【單元目標】
1、促進組員之間的認識與了解，建立互動關系。
2、工作者對成員有初步的認識，為以后的工作奠定良好的基礎。
3、建立小組規范，簽訂小組契約書。
4、建立對小組的認同感，形成團體的凝聚力與責任感。
5、建立成員的團體協作、加強溝通、使行動一致。
（一）相識一點點（5分鐘）
1、工作者進行自我介紹。
2、介紹小組的目的意義。
（二）熱身游戲：左走右走 我們是朋友（15分鐘）
目的：通過游戲活躍氣氛，打破彼此尷尬、冰冷的局面。游戲的同時
打亂小組成員的次序，避免男女生扎堆的現象。為接下來活動的開展做準備。
游戲方法
1、首先由工作員介紹游戲規則
2、 小組成員先圍成一個圈，由工作員開始大家依次報數。
3、喊一、二報數，然后數一的成員將雙手搭在肩上，手心向上。數二的同學將雙手搭在前面同學的手上。工作人員喊“左走右走，我們是朋友”的同時全體成員一起先邁左腳，后邁右腳，然后將后面的同學送到前面去。依次類推，游戲繼續，直至將原來的次序打亂。注意事項：保證參與游戲的人員為偶數，必要時工作人員參加，避免因為奇數組員沒搭檔而帶來的尷尬。
（三）記憶力大比拼（15分鐘）
道具：紙和筆
目的：通過比拼成員可以用最短的時間記住彼此，同時通過做游戲讓小組成員在愉快放松的氛圍中增進感情，盡可能多的了解彼此，達到相識相知，再者為小組以后活動的舉辦奠定基礎。
游戲方法
1、大家圍成圈坐，工作人員分坐直徑兩端，順時針一工作人員從左手邊到另一工作員右手邊的成員組成一隊，分成兩隊，分別給自己隊起隊號。
2、工作人給小隊成員發便利貼，小組成員在便利貼上寫上自己的名字、愛好等有關信息。寫好后各自隊長將本組的便利貼收集起，然后兩隊隊長將便利貼交換。
活動策劃 篇7
一、活動名稱：畢業生自薦書研究交流會
二、活動主題：交流學習，把握技能
三、活動背景：
“時間的無奈”，讓即將畢業的大四學生開始了匆忙的腳步，在這美好的“季節”，他們的實踐經驗，值得我們佇足、品味、學習。
自薦書是面試的指路明燈，就業的路途中不可或缺。但目前在校大學生對其了解不深，作為在校大學生這一范疇中的大學生職業發展協會會員的我們，必須了解自薦書制作，并掌握其制作技能。
四、活動目的：
1、 通過舉辦此次畢業生自薦書研究交流會，讓大學生職業發展協會會員的我們了解大四畢業生目前所做自薦書狀況，取長補短，幫助全體會員更全面的了解自薦書做法及重要性。
2、 在掌握自薦書制作基本技能的同時，促進協會成員內部之間的`交流。
五、活動時間、地點、對象：
活動時間：20xx-4-21日下午2：00
活動地點：文科樓103教室
活動對象：大學生職業發展協會全體會員
六、活動開展：
1、前期準備
（1）收集畢業生自薦書資料，進行整理；
（2）通知會員此次活動的開展；
（3）選擇交流會主持人，并進行現場演練；
（4）宣傳部進行會場布置。
2、活動流程
（1）全體會員于4月21日下午1：50準時到服務廳，進行簽到，再集體帶隊到文科樓103教室。
（2）下午2：00畢業生自薦書研究交流會正式開始。由主持人宣布大會開始，介紹本次活動，并說明會議性質（交流學習）。
（3）首先讓到場會員翻閱所展出的、大四畢業生的自薦書，自主展開學習；再讓會員分析大四畢業生自薦書的優缺點，進行交流。取長補短，進行學習。
（4）大會所交流的各種經驗由主持人以會員們普遍存在的現象引導出來，并從中提出焦點話題，由相關方面了解會員做答。
（5）由主持人串詞結束“畢業生自薦書研究交流會”，對活動進行簡要點評。會長對大會作總結，并對會員們寄予希望和鼓舞，要求會員個人存在的、尚未解答的問題，由各部部長會后解答。
七、注意事項
1、學習畢業生自薦書經驗，對職協的一份子而言十分重要。可以引導會員樹立正確的學習觀和成才觀，給會員樹立榜樣和表率，為今后的學習提供動力支持。所有到場會員必須認真開展學習，并保持自薦書不受損害。
2、在會議的整個控制過程中，主持人與各個會員必須達到完全互動的效果；大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行。
3、網絡部做好剪輯與總結，加強學習的影響與作用。
4、注意會場紀律維持，會議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機調動；實行責任到人制，努力創造一個良好的會場氛圍。
八、備注
若文科樓103教室因故不能舉行活動，則換到文科樓105教室或其他無課教室
大學生職業發展協會
組織策劃部
20xx-4-19
活動策劃 篇8
活動主題：志愿者協會迎新生活動
一、活動目的
在xx級大一新生報到之際,我們作為華北水院校青年志愿者協會的志愿者,更用該盡出自己的綿薄之力,為大一新生提供力所能及的幫助.本次迎新活動是我們志愿者展示自己的風采的時候,與此同時，也為學弟學妹能夠盡快地適應新環境做出一點努力。
二、活動時間和地點
活動時間：xx年09月09日~xx年09月11日
活動地點：校南門口至籃球場區域
三、活動單位
華北水利水電學院大學生志愿者聯合會校青年志愿者協會
四、活動參與人員
第一參與者：祝文龍、馬宏魁、孫陽、石義闖
第二參與者：李華偉、趙志雯、馮璐、孫婉婉、王芳芳
五、活動流程
活動前期流程：
1、 組織人員商討擬定活動策劃書，明確活動內容與分工。
2、 辦公室李華偉負責攜帶馬甲、帽子，相機2~3臺。
活動中具體流程：
1、 各部人員提前一天到活動場地明確自己的崗位及工作時間；
2、 活動當天志愿者準時到崗，并帶帽子，穿馬甲。
3、 換班時，志愿者需提前通知下一輪志愿者，以防職位出現空缺，要保證活動的連續性。
4、 青協本次活動主要負責對新生及其家長的導引工作，負責文體中心的維序工作，志愿者在工作期間要注意自身形象，講求禮貌。
5、 信監部趙志雯負責安排人員照相，收集精彩瞬間。
活動后具體流程：
1、 活動結束后，全部志愿者將桌椅搬回安置好，并收拾好一切物品。
2、 辦公室負責做好活動總結，存儲備案，以備下次活動參考。
3、 信監部負責將本次活動照片保存并上傳至校青協博客，為以后社團宣傳工作積累素材。
六、活動中注意事項
1、活動中各志愿者不要脫離組織中的其他人員單獨行動。
2、活動中志愿者要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。
3、全體活動人員在活動中要穿戴好衣帽，要符合自己作為志愿者的風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我華水的青年志愿者的'精神風貌。
4、參加活動的志愿者每次活動都要在規定時間準時到達崗位，以保證活動流程的連續性。
七、備用方案
1、若本應參加迎新活動的人員有事不能參加活動，應提前告知有關負責人。
2、若有一些無法預測的因素造成本次迎新活動不能按時舉行，參與活動的全體志愿者要聽從祝文龍等的具體安排。
八、活動經費
礦泉水若干 3*16
九、備注：
該份策劃的最終解釋權歸華北水院青年志愿者協會所有
校青年志愿者協會
二零xx年八月八日
活動策劃 篇9
一、活動背景：
本次大賽為天津城市職業學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺，培養同學們的創新意識和愛校情結，同時美化校園環境，促進校園文化建設。同學們可以發揮自身的特長、優勢，用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的才能與活力，展現青春風采，發揚校園文化的精神。
二、活動主題：
“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽。
三、活動承辦方及活動對象：
天津城市職業學院團委主辦，實用美術系策劃承辦，面向全體高職在校生。
四、活動宣傳：
1、10月30日，召開系負責人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發給各系主席，要求31日將宣傳單發放到班級。
2. 10月30—11月2日，實用美術系宣傳部負責出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區，海報中注明活動時間、地點、規則等進行宣傳。
3. 11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發傳單作進一步宣傳。制作條幅，內容為“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。
五、參賽要求：
1、作品內容要求：傳達大學校園文化特色，反映當代大學生的精神風貌，立意鮮明，具可操作性。
2.作品必須是自己的'原創作品。
3.作品設計的內容范圍：（1）學院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。 （2）學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。 （3）學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。 （4）學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。
4. 作品規格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；電子版上交為.jpg格式文件。
5. 作品標明系別、班級、姓名，并附設計說明（作品設計意義，實用性，造價等。可另附a4紙，字數在200字以內）。
六、比賽流程：
1、上交作品時間：10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。
2. 初賽時間：11月14日 18:00-19:30 地點：實訓407電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評選。
3.決賽時間及地點：11月17日-27日分兩個階段進行（1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。具體展出時間為：11月17、18日 學校門口宣傳欄 11月19、20日 食堂門口 11月21、24日 教學樓2樓，樓梯口（2）電子版作品：11月27日 18:00，地點：實訓407，由大賽評委進行作品決賽評選。
4. 作品評分標準：創意25分 布局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。
5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%（票數最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）
6. 要求：（1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權。（2）各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動（實用美術、機電、應用文科、經管、計算機）。
七、大賽評委：
孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記
八、比賽獎項設置及經費預算：
集體獎：以班級為單位設優秀組織獎3個 ，頒發獎狀。
單項獎：
一等獎1名：頒發證書及獎品
二等獎2名：頒發證書及獎品
三等獎3名：頒發證書及獎品
優秀作品獎20名獎勵：
頒發獎狀注：作品如被采納者可申報單項獎學金
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